运动团日活动总结(模板18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 22:27:09
运动团日活动总结(模板18篇)
时间:2023-11-20 22:27:09     小编:雨中梧

总结可以帮助我们发现问题并制定改进计划。在总结的过程中,要尽量客观公正,不偏不倚地评价自己的表现。收集了一些独特的总结范文,希望可以激发大家写作的创造力和思维方式。

运动团日活动总结篇一

金秋九月,我们怀着理想与抱负迈进了大三的门槛,在经历了学期之初的适应与调整之后,我们逐渐融入了新的环境,开始了忙碌的学习生活。然而,很多同学在加强专业学习的同时却忽略了对身体的锻炼。我们的未来不仅要建立在我们对知识的储备上,更要以健康的体魄与阳光的心理为基石。适逢重阳佳节,经过团支部全体成员的讨论与同意,我们决定组织一次集体出游——九九登高,畅游岳麓。

运动团日活动总结篇二

为纪念“一二九”运动76周年,推动管理学院“阳光体育工程”深入开展,加强爱国主义教育,增进我支部成员感情,我团支部于11月12日组团去爬长城。

通过亲身去攀爬长城,我们感受到革命者坚忍不拔的毅力和坚持不懈的执着,爬到海拔888米的最高峰,风很大,台阶很陡,心里会有或多或少的恐惧,但经历的任何担忧恐惧都被自己站在最高点那一刻的激动和感慨所取代。近三个小时的攀登至顶再回到长城脚下的过程,让我们每个人都觉得不虚此行。

从前期的准备开始,我们就分工合作,有人联系旅游团,有人负责统计参加的人员,还以宿舍为单位确定一个人负责本宿舍的出行人数和安全。一切安排就绪,打点好行李,我们于早晨六点出发到校门口等待旅游团的车,天上的星星眨着眼睛看着我们开心激动的表情,仿佛也在为我们高兴。上了车之后,大家都主动给晕车的同学让出前面的座位,每个人的心里都暖暖的。

到达长城脚下的时候,从温暖的车里出来的'我们有点后悔自己穿得衣服太薄了,大风吹得好像要把我们激动的心冷却,但显然强风并没有达到他的目的,每个人仍然都很热情。我们一口气爬过了四个关口,在第四个关口可以选择坐缆车下去,也可以继续走,但要选择继续走就一定要坚持到第十一个关口才能下去,我们所有人没有任何犹豫地选择了继续爬。这也反映了我支部积极进取,勇往直前,征服挑战的信心和勇气。在攀爬长城的过程中,尤其是比较陡峭的地段,女生的体力相对比较弱,显得有些困难,男生就主动伸手帮助,体现了我们团支部的团结互助的精神风貌。

下的路似乎比上的时候更艰难,几乎笔直的阶梯和山道,使得我们有些同学的腿都发软了,不过在彼此的鼓励和帮助下,我们还是征服了心理上的恐惧,勇敢的挑战自己,完成了内心成长的蜕变,自己也感到很骄傲。我们还遇到了很多外国朋友,与他们进行简单的交流,希望能与他们一起合影,也锻炼了我们的英语口语和交际能力。同时,这件事还刺激了不少同学决定回来好好学习英语呢。只有当用到的时候才会发现自己的知识其实很匮乏,也是我们本次经历的感触之一。一张张合影记录了我们勇攀高峰的历程,见证了我们“不到长城非好汉”的执着。经过此次活动,我们每个人都感触颇深,一步一个台阶地爬到最高点,就算可以乘坐缆车下去也没有人选择那样,大家都心甘情愿的携手并肩,只为体验那种共同奋斗共同经历艰难险阻的感动。晚上回到学校,虽然很累,但是我们每个人都很开心,激动的心情久久不能平静。大家都说下次还要一起去,也反映了我们这次活动达到了它的目的,给每个人的心里都带来了很深的震撼和影响。

运动团日活动总结篇三

周六下午2点整,我们在902路公交车终点站准时集合,集体乘车向岳麓山正门进军。结束了连续几天的阴雨天气,周六一天阳光普照、天气晴好,大家的兴致也提高了许多。公交车上,同学们主动为老人让座,彼此之间说说笑笑,分享学习和生活中的趣闻趣事,气氛十分融洽。

2、畅游岳麓。

(1)登山开始,乐在路上。

(2)中途小憩,合影留念。

女生寝室117——彭文惠,徐育玲,沈丹霞,蓝舒颖。

女生寝室119——郭佩佩,孙雪,唐楚楚,吴旻旻;

3、山顶活动。

(1)班长召开小型班会,向同学们传达学院精神,强调紧抓学风建设问题,提醒大家要端正学习态度,不迟到早退、不无故旷课,加强自主学习,做好学期规划。

(2)大家一起进行“truthorbrave”游戏,通过数字竞猜的方法选出输者,由该名同学选择“truth(真心话)”还是“brave(大冒险)”——选择真心话,则由胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意说出任何行为问题由输方尝试完成,之后,本回合结束,开始下一回合。

a大冒险之郭佩佩——到对面的班级中为其成员唱首歌。

平时温柔腼腆的佩佩同学“愿赌服输”,站在人群中央为大家倾情演绎了一首《我爱北京天安门》,这位河北妹子用自己甜美的歌喉赢得了同学们的阵阵掌声!

b大冒险之王中南——去部队工厂“探险”。

中南同学踌躇满志地向工厂大门走去,本想混过门卫监视的目光偷偷溜进去,怎奈工厂工作人员极其尽职尽责,“闲杂人等禁止入内”,于是,没能顺利完成任务的王中南只能无奈地铩羽而归啦!

运动团日活动总结篇四

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的趣味团日运动会活动总结,希望对大家有所帮助。

在欢笑中参与运动,在合作中收获快乐

11月份,即将迎来我校新一届的校运会。在此次氛围下,同学们积极参与了跑步,球类等各项运动,大家的健身运动热情高涨,故第八团支部特以此为基点,举办此次团日活动,鼓励同学们投身运动热潮。

希望通过此次团日活动,使同学们培养正确的运动健身观念,不断提升自身运动技能,提高对运动的`认识,并积极参与体育运动。同时在参与活动的过程中,加强班级同学间的配合协作,沟通交流。

项目一、 两人三脚接力赛

项目二、 自行车比慢

项目三、 跳大绳比赛

项目四、 男女趣味篮球

xx年10月26日下午

体育馆旁篮球场

第八团支部全体成员

1、希望通过将班级成员自由组合成四个小组的形式,培养大家的团结协作能力,增进彼此之间的交流。

2、在繁重的课业压力下,希望通过班级活动,营造轻松的氛围,适当缓解大家的压力,放松心情。

3、借此班级运动会的名义,希望能够提升大家对体育活动的认识,并积极参与其中,提高体育自身素质。

1、整场运动会在轻松愉悦的环境中顺利进行,同学们积极参与,乐在其中。

2、各小组成员紧密配合,极大加强了集体荣誉感,提高了团队协作能力。小组之间形成了“友谊第一,比赛第二”的良性竞争氛围,效果甚佳。

1、作为此次活动的组织者与参与者,深深感到各种艰难。虽然班级大部分同学都能积极参与其中,并且发挥了各自的积极作用。但是尚有少数同学表现较为沉默,参与热情不是很高,这是班委工作的缺陷与不足之处。希望借此机会,班委团能够认真反省,正确认识到班级同学间存在的各种问题,及时发现,及时改正。希望能在下次活动中取得更大的收获与进步。

2、由于活动场地在室外,同学们表现十分活跃,班委组织力度不够,造成了活动场面有点混乱。这是我们迫切需要改进之处。

此次趣味运动会,极大丰富了班级同学的课余生活,同时提升了班级凝聚力,深受同学们好评。活动前,进行了裁判员,运动员代表宣誓,保障了活动能够公平公正地进行;活动形式恰当有趣,现场工作人员紧密配合,保障了活动的安全,较好地达到了目的;活动道具及奖品的准备较为合适,在不影响活动顺利开展的情况下节约了班费,一定程度上体现组织者的细心。此次活动也暴露出了一些缺点、部分同学参与度不是很高,场面略显混乱等。但我们相信这是一次很好的历练,我们将以此为契机,努力提升自我,迎接更大的机遇及挑战!

正常活动下来,深深地体会到班委们的辛苦与不易,同时通过活动项目的比赛,增强了与其他同学的合作,虽然我们小组没有拿到第一,但是通过大家的努力,我们力挽狂澜,努力将名次提到前三名。在这个过程中,我们收获的是喜悦与团结,无论结果如何都不重要。大家开心就好!

运动团日活动总结篇五

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”

在五四青年节,我校举行了有关系列的活动了,在五四青年节当日,上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了,个个都目不转睛了,个个都好认真听,看啊。到下午,就举行了游园活动,就好似回想当年的六一儿童节啦,个个同学都好踊跃参与啊,个个同学都收获好大了,都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。

在5月6日,我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊,这个比赛个个班都要参加的,到结果出来了,个个都无心情啦,这个成绩不是我们想要的,我们的理想是一等奖了,而今次得三等奖,个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲,同学们别灰心啦,我们还有机会啊,我们在明年拿一等奖啦,同学们,努力啦,加油吧。

运动团日活动总结篇六

在欢笑中参与运动,在合作中收获快乐。

二、活动目的。

11月份,即将迎来我校新一届的校运会。在此次氛围下,同学们积极参与了跑步,球类等各项运动,大家的健身运动热情高涨,故第八团支部特以此为基点,举办此次团日活动,鼓励同学们投身运动热潮。

希望通过此次团日活动,使同学们培养正确的运动健身观念,不断提升自身运动技能,提高对运动的认识,并积极参与体育运动。同时在参与活动的过程中,加强班级同学间的配合协作,沟通交流。

三、活动内容:班级趣味运动会。

项目一.两人三脚接力赛。

项目二.自行车比慢。

项目三.跳大绳比赛。

项目四.男女趣味篮球。

xx年10月26日下午。

五、活动地点。

体育馆旁篮球场。

六、参加对象。

第八团支部全体成员。

第二部分:活动成效。

一、预期目标。

1.希望通过将班级成员自由组合成四个小组的形式,培养大家的团结协作能力,增进彼此之间的交流。

2.在繁重的课业压力下,希望通过班级活动,营造轻松的氛围,适当缓解大家的压力,放松心情。

3.借此班级运动会的名义,希望能够提升大家对体育活动的认识,并积极参与其中,提高体育自身素质。

二、实际成效。

1.整场运动会在轻松愉悦的环境中顺利进行,同学们积极参与,乐在其中。

2.各小组成员紧密配合,极大加强了集体荣誉感,提高了团队协作能力。小组之间形成了“友谊第一,比赛第二”的良性竞争氛围,效果甚佳。

第三部分:活动感想、体会。

一.不足之处:

1.作为此次活动的组织者与参与者,深深感到各种艰难。虽然班级大部分同学都能积极参与其中,并且发挥了各自的积极作用。但是尚有少数同学表现较为沉默,参与热情不是很高,这是班委工作的缺陷与不足之处。希望借此机会,班委团能够认真反省,正确认识到班级同学间存在的各种问题,及时发现,及时改正。希望能在下次活动中取得更大的收获与进步。

2.由于活动场地在室外,同学们表现十分活跃,班委组织力度不够,造成了活动场面有点混乱。这是我们迫切需要改进之处。

二.同学感悟:

此次趣味运动会,极大丰富了班级同学的课余生活,同时提升了班级凝聚力,深受同学们好评。活动前,进行了裁判员,运动员代表宣誓,保障了活动能够公平公正地进行;活动形式恰当有趣,现场工作人员紧密配合,保障了活动的安全,较好地达到了目的;活动道具及奖品的准备较为合适,在不影响活动顺利开展的情况下节约了班费,一定程度上体现组织者的细心。此次活动也暴露出了一些缺点:部分同学参与度不是很高,场面略显混乱等。但我们相信这是一次很好的历练,我们将以此为契机,努力提升自我,迎接更大的机遇及挑战!

——。

——。

正常活动下来,深深地体会到班委们的辛苦与不易,同时通过活动项目的比赛,增强了与其他同学的合作,虽然我们小组没有拿到第一,但是通过大家的努力,我们力挽狂澜,努力将名次提到前三名。在这个过程中,我们收获的是喜悦与团结,无论结果如何都不重要。大家开心就好!

运动团日活动总结篇七

x月x日下午,我们专业在足球场举行了主题为趣味运动会的团日活动,此次团日活动由四个趣味游戏组成:互记姓名生日,背靠背夹气球,趣味接力赛与拔河赛。旨在让班里的同学相互熟悉,同时教会大家团队合作,感受团结的力量。

活动进行当中,现场秩序井然有序,大家在轻松愉快的氛围下团结协作,相互竞争,力求为自己的小队争光。在经过近两个小时的活动之后,优胜小组成功选出。最后,辅导员游老师进行总结发言,全班同学齐唱《最初的梦想》,至此,本次团日活动圆满结束。

虽然团日活动已经结束,但它带给我的启示与震撼,还是让我久久无法忘怀。第一个项目是同学们互记生日姓名,旨在让同学们深入了解,能够更快的融入审计一班这个大家庭。说实话,班委的用心让我感动。我们从五湖四海相聚在一起,从陌生人变成相伴四年的同窗,这本是难得的缘分。但由于性格因素,很多同学羞于在别人面前介绍自己,这就造成了我们班前几个月拘谨严肃的氛围。通过这个项目,不仅能让同学们互相认识,同时也给了那些内向的同学结交朋友,展示自己的机会。我们是一个集体,在今后四年的时光里,我们都会陪伴在彼此的身边,若是一开始就活在自己的世界而不与别人交流,那么,失去的不仅仅是一群挚友,更是一项与他人交流合作的能力。

接下来的三项比赛都需要团队中每一个人的力量,需要人人团结一致,共同协作。其实在团日活动之前,我们班并不算是十分团结,在开班会时老是出现班委或班助提出问题却无人回应的尴尬现象。可是,一个班级,只有团结才能聚民心,只有聚民心才能有共同向目标进发的力量。反之,如果人心涣散,人人都觉得事不关己,自己孤军奋战而不懂协作,那么即使他有一天能成功,也不能感受到与他人分享的喜悦。团结就是力量,这句话我十分赞同。一个国家,只有团结才能发展;一个团队,只有团结才能成功。作为新一代的大学生,我们必须学会团结与合作,必须了解团队的重要性,只有这样才能在将来面对社会上的残酷,粗糙与坚硬时,能够有大步走下去的动力与勇气。

活动之前,班委们为了搞好这次团日活动,不仅开了大大小小的会,反复完善。

策划书。

而且牺牲自己的休息时间为优胜队伍采购奖品在活动之前布置好现场。这些我们虽然没有亲眼看到但是却能在活动中亲身感受到他们的认真和负责。在此我要替同学们向他们表示感谢感谢他们的精心策划和用心准备给了我们这样一个在欢笑中成长与学习的机会。

团日活动已经结束,但我们的大学生活才刚刚开始。愿我们所有人都能从这次团日活动中感受到团队与协作的意义,愿我班的第一次团日活动能够成为我们大学时光中一段温暖而珍贵的回忆。

大型运动会是我们班这次团日活动的内容之一,形式丰富多彩,而我们在这次运动会上不仅展示自己,而且要发扬亚运精神,为即将到来的亚运做一个名副其实的“领头羊”。

跑步是同学们再熟悉不过的了,古希腊的一块山崖上有这样的三句话:“如果你想健壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”我参加的项目正是跑步,在听到起跑的指示后,参赛的同学就像脱缰的野马似的向终点奔跑过去,那股劲简直可以跟亚运选手媲美。虽然不是正式的比赛,但同学们都拿出了自己的热情参与其中,实在是给力啊!除了跑步之外,篮球、足球、羽毛球等等项目也各有各的精彩,同学们都积极投入,使我们这次的团日小活动在一片欢呼呐喊中圆满结束。

从这次的小型运动会中,充分看出来我们班同学们的活力与积极性,希望在以后的生活学习中大家都能保持这样的气势,向着更高,更远,更强的目标前进!!!

本次团日活动以娱乐身心,激扬青春,增强竞争与协作意识为活动主题。在我们小组成员的共同商议后确定了友谊第一,比赛第二;团结协作,竞争夺冠的活动宗旨。在本次活动的开展之前,我们共同努力进行前期准备的工作。首先,确定及明确比赛项目及规则,对本次活动进行策划宣传,并在学生课外活动时间,到初一各个教室进行宣传,鼓励学生积极报名参加。其次,在各个班主任的帮助下,进行分配比赛小组的工作,拟定评委,并在学校的体育老师的帮助下完成规则的制定。其次,和学校的老师交流,确定本次活动的时间是在学生们的自习课和课外活动时间。最后,确定及明确比赛规则,在学校体育老师的帮助下准备活动器材、用具,并准备奖状。

在学校老师的积极配合下,在我们实习小分队的努力工作下,学生们积极踊跃的参加此次趣味活动,每个活动项目都能调动起学生们的积极性。此次活动的开展共有五项内容,全程采用小组淘汰赛。第一项五人四足,为五人小组赛,每班派出五名同学,班与班之间进行比赛,让同学们感受到小组团结与班级竞争的力量。第二项是锻炼学生们个人竞争意识的跳绳比赛。其次还有保龄球比赛、夹气球比赛,以及班与班之间的拔河比赛。在操场上,学生们朝气蓬勃,青春昂扬,到处都是欢声笑语,加油声,呐喊声,我们实习小组成员也不由的加入到加油呐喊的大部队中,享受着青春活力带来的乐趣。

这次趣味运动会非常成功,趣味性和科学性并进,让学生们感受到运动的乐趣,并有效的缓解了学生们紧张课业负担压力,同时也增进了我们和学生之间的友谊。但是,通过对这次举办的团日活动进行反思,给了我们更多的活动组织的经验,这次活动组织的项目多,参加人数多,规模较大,导致赛场秩序比较混乱,以后再举办活动时,应该注意各项活动的时间安排以及活动规模、人数的缩减。

运动团日活动总结篇八

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,白渡镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对2016年度被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

运动团日活动总结篇九

参与人员:会计系xx24xx班全体成员。

活动目的:缅怀先烈,铭记历史使同学们更深刻了解1935年那段历史,从而使生活在现在的我们能够居安思危,珍惜现在的美好生活。

活动记录:主持人开场:一二·九运动概述。

1935年7月,《何梅协定》秘密签订以后,日本帝国主义又大肆策动“华北五省自治”,妄图使河北、山东、山西、察哈尔、绥远变为日本的殖民地。不久,传来消息,国民政府竟准备在12月7日设立“冀察政务委员会”,以适应日本提出的“华北政权特殊化”的要求,实际上是要把河北和察哈尔交给日本。

正当民族存亡攸关之时,12月9日,北平各大中学校的学生首先行动起来,学生们冲破反动军警的封锁,来到了新华门,高唱救亡歌曲,高呼“反对华北自治运动!”、“打倒汉奸卖国贼!”口号。随后,学生队伍又向燕京大学进发,当越来越多的学生经过东长安街时,遭到了军警的高压水枪的冲击。经过一个多小时的搏斗,学生的请愿队伍被驱散了。第二天,北平市学联组织各校举行联合大罢课。12月15日,国民党当局发布命令规定学生必须复课,但北平学生仍坚持斗争,他们的英勇斗争很快得到了全国人民的支持和响应。在全国人民的强大舆论压力下,“冀察政务委员会”被迫改期成立。

有三位同学朗诵爱国主义进步文章,所有同学进行点评,在朗诵手们的演讲精彩纷呈、各具特色,他们有的沉稳大方,有的激情满怀,用青春的激情抒发了对历史的见解、对祖国的热爱和对未来的憧憬,他们折服了全场观众,不时博得台下师生热烈的掌声,将演讲比赛推向了高潮。最后所有同学做爱国主义宣誓。

活动总结:从1935年“一二·九”运动至今,历史的车轮已滚过八十一载,我们在缅怀先辈,钦佩他们英勇事迹的同时,更重要的则是继承优秀的传统,弘扬伟大的精神。

出生于80年代末的我们无法亲身感受那场浩大的运动,但身为东大的一员,在我们流淌的血液中,呼吸的空气里,无处不饱含着“一二·九”精神的分子,我们有理由相信“一二·九”运动的精神将由我们来承载。国家兴亡,匹夫有责。我们虽然生活在和平年代,但仍要主动承担起振兴民族的重责,要始终把个人前途同国家的命运联系到一起。在旧社会,面对千疮百孔的祖国,拥有爱国精神的大学生们没有选择放弃,更不选择逃避,他们用自己的行为表明他们爱这个国家,他们愿意为之付出一切。作为21实际的大学生,面对国家日新月异的变化,蓬勃发展的经济,我们可以为之自豪,但绝不可以盲目乐观。我们应该清醒的认识到,现在的中国还只是一个发展中国家,有许多方面仍然需要进口,尤其是高科技技术产业,如果这种问题始终无法得到解决,中国要变强的道路将更加漫长。

当今中国的发展,急需高技术人才,而作为以自动化为专业的我们抓住机遇,顺应时代的发展。这不仅有益于个人,更有益于国家。“一二·九”精神对我们的影响是深远的,它让我们明确了方向,也让我们感受到了责任。在“我们是主力军”——纪念“一二·九”团日活动中,我们的思想仿佛得到了一次洗礼,让我们变的更成熟。

放眼中国,我们的国家已非复昔日的贫穷,落后,积难重重。我们已拥有一个蒸蒸日上日渐强大的祖国,在我们沿着建设中国特色社会主义道路前进的新时期,在面临着强权政治和霸权主义挑战的情况下,我们更需继承“一二.九运动”精神,发扬爱国主义传统。作为一名当代青年,要有所作为,必须高擎爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设中国特色社会主义的伟大实践中实现自己的抱负。我们要自觉增强民族自尊心和自豪感,进一步树立正确的人生观、世界观、价值观,树立以热爱祖国、为建设祖国贡献力量为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚。要刻苦的学习,了解我国的悠久历史和灿烂文化,了解中国共产党和中国人民的光辉业绩和优良传统,带头发扬浩然正气,保持民族气节,自觉地维持国家的尊严和民族利益。要高举爱国、进步、民主、科学的伟大旗帜,努力学习和掌握高新技术知识,积极进取,不断创新,脚踏实地地为落实党中央提出的科教兴国战略做出自己的贡献。

运动团日活动总结篇十

为庆祝“五四”运动__周年,迎接党的__大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月__年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流……程:

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工。

活动组织:公司团委。

2、活动总策划:

3、活动指挥:

3、活动总责:

4、活动摄像、宣传:

5、活动安全:

6、后勤保障:

十一、互动游戏。

坐地起身。

一。项目类型:团队合作型。

二。游戏规则:

首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链。

一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)。

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

人椅。

一。游戏类型:团队游戏。

二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三。游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资。

1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)。

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)。

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)。

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)。

6、车辆:皮卡车辆(潘文峰)。

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)。

8、作料:油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员:

运动团日活动总结篇十一

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。

因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。

具体问题如下:

好的方面:

一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。

由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。

由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。

这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。

精神生活,是一种高层次的生活。

课堂活动也是一种精神生活。

毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。

因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。

这次活动也基本体现。

不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。

比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。

以后需改正的地方:

根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。

这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。

比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。

课外活动作为教育的'第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。

比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。

总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。

同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。

团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。

再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。

比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。

她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。

她还是留下来了。

继续留下来做自己未完成的事。

其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。

但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。

通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。

更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。

不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。

现将活动如下:

首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。

接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。

针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。

在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。

接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。

最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。

我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。

同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。

总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

运动团日活动总结篇十二

根据校团委的要求,结合院系的工作部署,结合本支部的实际情况,本学期我支部继续开展第七期“活力在基层”团日竞赛活动,以丰富我支部的生活,展示我支部成员的风采。

活动主题:关注专业动向,明确人生目标。

活动回顾:

本次团日活动,我支部围绕“关注专业动向,明确人生目标”开展了大夫山之旅以及专业知识座谈会两个活动。在活动中,同学们积极参与,充分体现大学生的活力与激情。

第一部分-------大夫山之旅:

4月24号早上,我支部全体成员乘坐公共汽车到达大夫山。到了大夫山的第一要务就是租单车。

在经过核算后,我们共租了15辆双人单车。租金共150元。

租好单车后,同学们便自愿分配,两人一辆单车,向大夫山前进・・・・・・・・。

接着,在经过大家的讨论后,大家决定各自骑车去一睹这大夫山的美景・・・・・・・。

周六游客特别多,

就像是单车比赛・・・・・・・・・・。

在经过一番游玩之后,我们的.聚集地便是风筝场。

・・・・・・・。

在这里・・・・我们将放飞我们的梦想・・・・・・・・让风筝,

让气球带着我们的梦想高飞・・・・・・・。

不过・・・・我支部成员又想出了新的方法・・那就是将写有梦想的气球绑在风筝上,让气球与风筝一起飞・・・・・・・・(真是太有才了・・)。

第二部分-------专业知识座谈会:

地点:教学楼302。

本次座谈会我们很荣幸能够请到我们的班主任罗松江老师(自动化专业博士)以及我们的电路分析老师刘云老师为我们讲解专业相关知识。

运动团日活动总结篇十三

总的来说,这一期的活动相比上一期退步了。大多数团支部团日活动未能体现其意义所在。整个决赛由于节目安排不妥,展示时间没有过多限制等原因导致展示时间过长,让不少观众产生厌倦感。

整个活动资料收集比较完整,决赛会场有序,出勤率达到100%。

布置工作未做好,没有与相关部门协调好相关事宜。干部的指导工作未能很好落实到每个干事。活动的宣传力度不够。有些活动不能体现其意义。

初赛时力求创新,最终所参赛的支部也达到基本目的。活动以建立相关q群、博客等网络平台评选最佳人气奖,做好对每个支部的跟进工作以使调动各团员的积极性。与文娱部合作演出节目调动决赛现场的气氛。

这次的活动宣传力度不够,大部分的活动范围较小,分工不明确。展示场地没有做很好地选择,达不到预期的展示效果。

出勤率比以往高,活动形式多样化,并且初赛后做了活动的工作总结以助各支部日后的工作进展。

这次活动过于注重于网评,网评的细节把握不足,工作量大,操作技术有待提高。且因此不重于ppt展示的内容。下期会恢复以往的形式兼并创新提高大家的积极性。

活动的评比有了很大的创新因素。设置网络评比,且所占比例为30%。在活动过后为支部送上反馈信,给予他们知道指导性的建议。做这一工作要求全方位,工作压力大,工作繁琐。

这期的活力在基层活动有很大突破,能够进入校级评比。主题比去年更颇意义。

后期工作不足,活动内容不够创新,团员的积极性不足。

这次的活动做了相关的改革,评比由团支书亲自观摩其他支部的团日活动的进展情况并且做出评价。活动的主题多数颇为有教育意义,体现团员的精神风貌。

活动范围局限于班内,不能影响到更多的社会群体。观摩的时间安排不妥,导致有的支部没有分数。由于客观原因,有些评分表未能收齐导致这一块的评比做废。

形式单一,积极性不强。由于时间紧迫,展示不能做到预期效果。活动的创新性不够强。

整体还是举行得较为成功。

资料评比两次,评委分别为干事、干部、团总支、团支书评比。

同学的积极性较高,属大一做得最好。

资料较为完整。

宣传力度不够。因时间紧迫,总决赛ppt制作不完美。

初赛由各团支书、部长评比。策划书相对较为完善。

上交资料时存在支部拖拉推迟现象,ppt没有按时按质地完成,团员积极性不高。

宣传比较到位,团支书积极参与,活动后收集出席嘉宾的意见看法。

有些支部未能体现团日活动的主题,教室设备没有调整好以致时间的推迟。

后期工作做得不足,创新奖设置不能达到公平的目的。

动员工作做得较好,策划较为精细。参与人员较多。

活动效果明显,形式多样化,体现创新性。

资料收集时各支部积极配合。

没有进行大型的评比。

总结:

各学院在这一期的活力在基层活动中有不少创新的闪光点:

应用网络平台,扩大影响范围。

使用反馈信,及时反馈与指导各支部的工作。

团支书现场观摩其他支部的活动进展。

然而,宣传力度不够,不能很好地落实到每个支部,这个成为大多数支部存在的问题。

团日活动主题未能普遍体现,有些支部以娱乐游玩为主,展示不出团日活动的主旨。

运动团日活动总结篇十四

岁月如梭,转眼间又到学期末。经过一个学期的学习,对研究生的学习和有了更深的认识,也有了疑问。为了能够更好地帮助大家更好地搞好科研,我们支部于20xx年12月10日下午在学院楼举办学术会。

此次活动主要包括个人研究成果汇报以及自由提问和自由讨论。首先,支部成员将的研究方向和取得的成果以及科研过程中遇到的困难和大家进行了分享。随后,大家对存在疑问的地方进行提问,并发表自己的看法。随着研讨会的不断深入,大家对学术研究上的相关问题进行了交流和互动,探讨问题涵盖了理论研究、实证研究、研究方法、研究方向等各个方面。通过思想的碰撞,大家对各自的研究有了更深的认识,对他人的研究方向有了更多的了解,对于以后的研究方向有了新的想法。

交流会最后,大家一致认为要想搞科研,一定要端正科研态度,切记急功近利。为了发论文而写论文的思想不利于科研,科研的目的是为了能够在某个领域做出一点贡献。会后,同学们表示在今后的科研中要加强与自己研究方向相同的同学交流。相信通过这次的学术研讨会,同学们能够更多地加强学术上的沟通交流,更好地认识科研,搞好科研。

运动团日活动总结篇十五

在这个知识经济的时代,农村精神文明的发展再也不像过去一样,许多农村村民都开始向知识靠拢,了解外面的世界,了解市场,简单的新闻媒体无法改变这种现状,在这个时候书籍就是最好的老师,但是部分农村仍处于知识经济都不发达的情况。针对这个问题,化工学院团委组织部根据校学生会的提议,开展了本次爱心捐书活动,旨在为了农村精神文明建设献出我们的绵薄之力。

本次捐书活动面向化工学院08和09级所有同学,活动以班级为小组,在同学中广泛宣传。自11月18日发出捐书倡议后,08与09级所有同学积极响应,为农村居民留下宝贵的精神财富,踊跃捐出自己曾经从中获得宝贵知识的名著,杂志,传记,小说以及各类期刊等,截至到今天总共收到同学们捐出的各类图书共百余本。我们会将这些图书捐给校团委,并由其转交给以贫困山区——重庆市江北区五宝镇院子村的居民。

各宿舍楼下贴出学校关于此次活动通知。

短信通知到各班团支书。

每班选出男女各一名负责人:团支书+男(女)班长。

各班负责人持内部活动宣传(见后)积极向各班同学宣传这次活动。

联系新闻部,两个活动地点照相。

同学参与积极性高,并且多数能够有空参与活动,则以个人为单位,在活动时间将书在活动地点捐赠出来,少数不能来但有书捐的所属班级负责人代理,记录捐赠者姓名、书名。

某些班周四下午有课,他们在周三晚上完成该班书的收集及统计工作,并将书及统计信息交至其他班负责人处代理参与活动。

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘、、、、、、,活动一直在比较热闹的气氛中进行,同学们争先恐后捐出自己的一份爱心,也为本次活动的圆满结束画上了圆满的句号,衷心的感谢所有捐书的同学!

化学化工学院团委组织部。

20xx年11月19日。

运动团日活动总结篇十六

为了响应学校第二届“任责杯”团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“20xx,寻找我身边的榜样”的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。

本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。

1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。

2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。

3、增强班级的凝聚力。

依《地质08-1班“老师,兄长,榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。

1、准备阶段:

召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作,将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。

2、活动阶段:

按事先制定的活动策划进行,由指定的负责人负责相关部分。

3、结束阶段:

根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。

1、确定榜样人选。

通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。

2、邀请金老师当榜样。

团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”,表达想树立金老师为榜样的心愿。

金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

3、“寻找榜样”在行动——资料搜集。

1)金老师的课堂。

一位负责任,有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师!

金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!

资料搜集方法:

#129;了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。

#130;从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

2)金老师的学习之路(见附件1)。

一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!

资料搜集方法:

请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。

3)金老师的话(见附件2)。

一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!

金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。

资料搜集方法:

从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

4)金老师勇救落水儿童(见附件3)。

一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样!

3月6日下午3时30分,一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来,打破了开学之初校园的一片宁静。这时,路过的一位青年脱下外套,纵身跳入冰冷的湖水中!

小孩被救上岸后,救人者全身湿透,当问及救人英雄的姓名时,他只表示是应该的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。

最后,在众人的追问下,才得知该位英雄是我校资环学院老师,名叫金毅。

资料搜集方法:

采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道。

4、“见贤思齐”班会——学习榜样。

1)“贤”的挖掘与思考。

#129;召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。

#130;以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。

2)如何“思齐”

#129;请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。

#130;让同学们树立“榜样意识”,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

3)心里话。

请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

5、ppt制作及对相关材料进行编辑处理。

首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:

1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。

4、活动反响好,在同学间真正树立起了"榜样",在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:

1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。

2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。

总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!

1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大,让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。

2、活动经费由我们班费支出。

运动团日活动总结篇十七

为响应学院号召,丰富我院广大青年的课余生活,创新团组织的生活形式,丰富团组织的生活内容,充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的作用,进一步提高团员青年参加团组织生活的热情,特组开展了此次“我为团旗争光彩”主题班会,现将主要内容向院团委汇报如下:

认真学习《团章》、《团员违纪处分条例》和《高等学校学生行为准则》等规章制度,在这些相关知识的学习中,我们采取的是“由小组代表发言,与大家共同学习”的方式进行的,不仅在《团章》等内容的学习上做到了自我学习,而且还带动了大家的学习乐趣和提高了大家的学习成效。小组代表的积极发言,也使班会获得了较好的气氛。

在团章内容的学习之后,我们又展开了互评工作,并观看视频短片,互评工作的开展,使大家在发现自己的优点与不足的同时,还积极的指出了别的同学的不足,视频短片的观看,更是把班会气氛带到了高潮,是广大团员在肯定别人优点和发现他人不足的同时,也发现了自己的有点有不足,并树立自信和该正自己的不足。互评工作中的自我认知,更使广大团员在思想上或得了很大的提高。

在活动期间,我们做到了出勤率的百分之百,而且连青年同志也有参加,大家在思想上与行动上做到了统一,经济地向党组织靠拢。同时,在班会期间大家都能严格要求自己,保持了很好的会场纪律与会场卫生。

活动后,基本达到了预期的目标,在调动广大同学的积极性的同时,也丰富了广大团员的生活内容,在思想上进一步地加强了对共青团的认识,也为我们班后期开展“爱心助成长快乐你我他”肢体活动打下了良好基础。

在取得这些成功的同时,我们也存在一些不足,主要有以下方面:

因正逢我班半干部重新选举,各职务的交接工作没有做到很到位,各方面协调还不够好。导致活动开展有鞋仓促,准备工作不是很到位,活动形式也不是很丰富,为此,我们也将在这方面不断加强,不断丰富活动的形式和内容,充分调动大家的积极性,也从而达到丰富团支部生活内容的目标。

经过这次活动,我们相信,我们20xx物流团支部将做得更好!

运动团日活动总结篇十八

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的团日活动总结,希望能够帮助到大家。

来到xx中学后,实习生组成了临时团支部,作为小组长兼团支部书记的我,和我的队员们开展了形式各种各样的团日活动,在丰富学生课余生活的同时为学校的校园文化建设做出了重要贡献,也锻炼了实习生之间的团队协作能力和组织能力等,得到了学校教师和领导的一致好评,丰富多彩的课外活动也成了我们实习小队一道亮丽的风景线。

1,“新的学期,从礼开始”,学习教师礼仪活动。

在实习开始阶段,我们小组先学习一些关于礼仪的基本知识。此次活动我们主要学习教师的礼仪,为今后的实习生活做好基础。在学习过程中,我们意识到知识不等于文化,知识不等于教养,只有知识转化为人格时,知识才能体现一个人的教养。学习运用礼仪很重要。学习了包括着装的礼仪、举止的礼仪、课堂礼仪、办公室礼仪等,通过这次活动,我们学校到了许多教师要注意的礼仪,为顶岗实习打下了一个良好的基础。

2,学习“最美乡村教师”活动。

由光明日报和中央电视台联合主办的”寻找最美乡村教师“大型公益活动中,我校毕业生格桑德吉获得xxxx年度最美乡村教师荣誉称号。格桑德吉的事迹令人感动,也值得我们学习。为了更好地学习本校毕业生个三的机等最美乡村教师的先进事迹,深入贯彻落实李克强总理的讲话精神,鼓励实习生努力工作。

在活动过程中,我们观看了“最美乡村教师”颁奖晚会,通过学习最美乡村教师的奉献精神,我们对教师这一职业有了更深刻的认识,同时也让学生们体会到老师的辛苦,用心学习。

这次活动,在学校了取得了不错的效果。之后很长一段时间,学生们普遍学习积极性很高,团结友爱,奋发向上。

3,“诵读中华经典美文,丰富学生文娱生活”诵读比赛。

xxxx年11月27日下午,xx县xx中学举行了以“诵读中华经典美文,丰富学生文娱生活”为主题的第一届诵读比赛。

本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、班级活动、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。经过激烈比赛,评出了一、二、三等奖。在热烈的掌声中,严主任作了本次诵读比赛的总结,并对以后的同学们丰富多彩的课外活动提出了新的建议。

此次诵读比赛的开展,受到了全校学生的热烈欢迎,在学生中引发了一场诵国学经典、讲普通话、学诗文朗诵技巧的活动热潮,让学生们在活动中进一步增强了爱国主义情感,加深了对中华民族传统文化的认识,收到了较好的.教育效果。

4,“访名师,增才干”活动

xxxx实习生开展访名师、拜名师活动。通过“访”“拜”,增加学习机会,了解名师,研究名师,堆追定位。

通过访名师,增加了学习机会,提高教学技能和教学赣李水平,同时,和名师面对面交流,感受名师的师德素养。

此次活动,让我们面对面地和名师交流,亲身感受到名师的博爱和奉献精神,对我们的教学增加了更多的干劲和信心。

5,“共同奋进,做好班主任工作”研讨会

我们几个实习生,作为班级的副班主任,发现班里的部分学生表现出学习积极性不高。对于此种情况,我们决定一起面对,一块想办法解决。

通过大家的一起努力,觉得作为班主任:首先,要有创新精神、想理论学习、向优秀班主任学习;其次,要公平对待每位学生,多鼓励、激励学生。不放弃任何学生;最后,班主任要进行人性化管理,管理学生要讲究策略,多关爱学生。

通过此次活动,我们对班主任工作有了更深入地认识,在以后的实习工作中,对自己有了更高的方向和要求。

6,精彩纷呈的拔河比赛

临近期末,班级内出现学习积极性不高,课下打闹情况。为增强班级凝聚力,提高学生身体素质,提出举办拔河比赛的活动。

比赛分为了三个阶段,首先是初赛,每班先自己组织参赛人员,利用课余时间组织选出男、女各15人。然后是复赛,由学校组织,抽签进行比赛,淘汰掉一半。胜出的班级进入决赛。最后是决赛,由学校组织,复赛胜出的班级抽签,对抗进行拔河,决出冠、亚、季军。

通过拔河比赛,发扬团队精神,增强凝聚力,提高学生团体合作和坚韧不拔的精神,丰富学生的生活。同时,增强学生锻炼身体的意识,也促进同学间的友好相处。

通过举办这些活动,丰富了学生们的校园生活,同时也培养了他们的兴趣爱好,促进德、智、体、美,全面发展。

总之,我们在实习的短短一个多月中,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我们在各方面得到了锻炼,我相信通过自己的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我们会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我们人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我们会带着这些经验心得起帆、振翅。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/13840864.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map