学校网络组建方案(通用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 23:01:17
学校网络组建方案(通用14篇)
时间:2023-11-20 23:01:17 小编:温柔雨

方案是指解决问题或实现目标的可行性计划。在制定方案之前,我们应该充分了解目标和需求,对所面临的问题进行全面的分析。这些方案是在实践中积累的经验和教训,具有一定的指导意义。

学校网络组建方案篇一

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步落实《z区创建安徽省第x届文明城市和首届文明城区实施方案》要求,不断提高全乡未成年人思想道德素质,经研究决定,在全乡未成年人中开展首届“z文明好少年”网络评选活动。现制定评选活动方案如下:

以加强未成年人道德素质建设为重点,以立德树人为宗旨,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好品格,做文明小市民,进而营造“人人都是主角”的文明创建工作氛围。

孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立。

各校在校学生,热爱祖国、热爱中国共产党、能模范遵守公民基本道德规范,在孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立等方面表现突出、事迹感人,且社会形象好、群众认可度高,并积极参与文明创建的均可参加本届“z文明好少年”评选。

1、孝老爱亲。孝敬父母、理解父母、感恩父母,能主动分担家务,能积极主动关心、帮助非亲老人和孩子。

2、诚信守礼。尊敬师长、团结同学、遵纪守法,能模范遵守学生行为规范,办事公道,待人真诚,重信守诺。

3、助人为乐。关爱集体、乐于奉献、热心公益,能积极参加公共服务、志愿服务活动,为弱势群体做力所能及的事情。

4、自强自立。勤奋进取、意志坚强、乐观向上,能独立面对困难,不依赖家长,勇于承担责任,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。

各学校必须严格把关,切实将符合评选条件的候选人推报上来,每校限报1名。

经研究,决定成立活动领导小组,负责活动的组织、领导、协调等工作。

组长:z。

副组长:zz。

成员:zz各学校(园)负责同志。

下设活动办公室,z办公室主任。

1、8月8日前,各学校组织评选活动,并将候选人推荐表(1式2份)、先进事迹材料(不少于1000字)报送至区教育局,同时报送文档的电子稿及候选人近期生活照电子档。

2、8月9日-8月10日整理候选人材料,考评确定“z文明好少年”参评入围人选。

3、8月16日-9月15日开展网络投票评选。

4、9月中下旬总结表彰。

1、高度重视,加强领导。此次评选表彰“z文明好少年”活动是落实《z区创建安徽省第x届文明城市和首届文明城区实施方案》的重要举措,各学校要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,加强组织领导,周密安排部署,广泛发动、创新形式,把此项工作作为文明城市创建及推进未成年人思想道德建设的一项重要活动。

2、加强宣传,营造氛围。各学校要把“z文明好少年”评选活动融入青少年思想道德建设中,充分运用学校主题班会、主题队会等各种载体,广泛文明好少年的先进事迹,在学校形成学习文明好少年、争当文明好少年的良好风尚。

3、严格程序、保证质量。按照评选要求,各学校要结合实际制定具体可行的评选方案,严格评选程序,保证评选质量,利用各种形式,广泛发动青少年学生踊跃参与,使评选表彰过程变为学习宣传“z文明好少年”先进事迹和优秀品德的过程,使做“z文明好少年”成为广大未成年人的自觉行动。

联系人:

学校网络组建方案篇二

“文明上网我承诺”

全校师生。

此次活动通过让全体师生发出自己的文明上网宣言,希望将更多的“文明上网”理念向社会传播出去,引导师生树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不在网上发表、转载有害信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行文明上网自律公约,争做网络文明使者。

第一部分:线上活动。

(一)微博、博客参与。发送承诺文明上网宣言参与;

(二)抖音、快手等参与。上传自己录制的相关视频。

第二部分:线下活动。

向全校师生发出“文明上网”倡议书。

学校网络组建方案篇三

提高同学们的网络安全意识,在加强学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围。较好地发挥学生的`特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机网络的热忱。

1.活动总负责:xxxx。

2.活动策划:xxxx。

3.活动时间:3月25日下午7点。

4.活动地点:综合楼308。

5.活动对象:信息工程系08级全体学生。

1.网络计算机的使用技巧。

2.预防网络诈骗。

4.网络与法律。

1.每个班级每个同学在本班负责人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入指定点,迟到5分钟则不得入内。

2.讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

3.学生到场后,依次入座,由本协会成员维持会场纪律。

4.讲座结束后,由本协会会员安排下依次退场,每部就本次的讲座各写一份。

学校网络组建方案篇四

为增强我区教育系统网络安全意识,提高网络安全防护技能,根据中央网信办、市区网信办相关要求,我校决定开展网络安全宣传周活动,现制定方案如下。

xxx。

xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育日。

全校教职工、学生和家长。

(一)氛围营造。

学校在宣传活动期间,用led电子显示屏、微信公众号、网站、q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。

(二)电子屏滚动播出。

利用学校大门处的led电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

(三)开展活动。

学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)。

学校网站、学校q群、班级q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长q群、发翼校通的图片)。

(一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。

(二)各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12:00前传余xx,邮箱:xx,联系电话xx。

学校网络组建方案篇五

组长:xxx,副组长:xxx、xxx、xxx,成员:各班级班主任。

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为副组长,班主任为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。《学校信息安全保密管理制度》《学校网络信息安全保障措施》《学生上机守则》《计算机室管理制度》《计算机室管理员职责》《办公室电脑使用管理规定》等一应俱全,并且都进行了张贴。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

1、学校网站内容更新全部由信息处管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感,学校定时派送网管人员参加上级组织的各类培训学习,切实提高管理人员的专业素养。学校网站相关信息都备案到县公安局网络安全大队。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定ip地址。

2、加大教师培训力度。学校信息处专门安排专堂讲座,培训全体教职中,为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们大部分老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,能从校园网站、资源网站获取相关教学资料。

切实做好计算机维护及其病毒防范措施由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的`情况较为常见,为此,我校信息电教处专门负责学校计算机系统及软件维护,学校机房由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常。针对目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了360杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。有效的防范了病毒的危害。

自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。并且学校中心机房进行了相关的ip地址过滤,直接截住了不健康信息的源头。通过学校保卫处、大队部、教导处组织板报、主题班会、专题知识讲座等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识,在安全宣传周,学校共计开展班会30次,每个班会均安排行政领导、中层亲自参加,并且还举行了评比活动,评选出了优秀班级,进行了表彰。

学校网络组建方案篇六

为深入贯彻落实习近平总书记关于“培育中国好网民”的重要指示精神和市委网信办《20xx聊城网络文明周工作方案》要求,打造风清气正的校园网络环境,引导我校广大师生践行网络文明规范,提升网络文明素养。特结合实际,制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想和关于精神文明建设的重要论述,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步加强学生网络行为教育引导工作,防范学生网络观念和行为偏差,促进学生全面发展、健康成长。以“网络素养教育进学校”活动为载体,引导学生依法上网、文明上网、安全上网,全面提升我校师生的网络文明素养,营造良好的文明用网舆论氛围。

1.时间:20xx年9月9日至9月17日。

本次“网络素养教育进学校”活动采取线上、线下相结合的形式。

1.加强网络宣传。在门户网站、公众号、教育资源公共服务平台等统一开设“20xx聊城网络文明周”专题,报道2021年聊城网络文明周“网络素养教育进学校活动”动态信息,宣传网络文明相关内容。(责任部门:党政办)。

2.开办网络文明主题专栏。结合单位实际,通过布置校园网络文明知识展板、在宣传栏张贴网络素养教育海报、设计班级黑板报等形式,宣传文明用网相关知识。(责任部门:党政办各系部)。

3.制作led显示屏标语。在校园电子屏制作网络文明宣传字幕,内容为“2021聊城网络文明周”“网络文明你我同行”“共建文明e家园”等。(责任部门:教务处)。

4.举办网络文明活动宣传讲座。召开“提升网络文明素养”主题班会,收看网络文明宣传片,利用国旗下讲话进行主题宣讲,学习文明用网相关知识。(责任部门:学生处团委各系部)。

5.开展主题征文、手抄报活动。以“网络文明你我同行”为主题,组织师生积极参与活动。(学生处团委各系部)。

1.加强组织领导。各部门要高度重视“网络素养教育进校园”活动,按照活动方案要求精心谋划,周密布署,确保组织到位,责任到位。

2.务求取得实效。各部门要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每位师生都接受一次网络素养教育。

3.建立长效机制。各部门要以聊城网络文明周为契机,加强网络文明素养提升工作,将网络文明教育纳入日常教育教学体系,建立网络素养教育长效工作体制。

4.报送活动总结。活动期间,各部门及时收集活动资料,认真总结活动组织开展情况。9月15日上午12:00前,请各部门将此次活动工作总结和典型案例(包括文字、图片、视频等多种形式)报至党政办宣传邮箱lcgcxuan@。

学校网络组建方案篇七

20xx年学校网络安全宣传周活动方案为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》及省委高校工委相关通知要求,特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案:

网络安全为人民,网络安全靠人民。

9月19—25日,其中9月20日为教育主题日。

9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

竞赛网址:

任务单位:院团委。

1、网站宣传。

在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门:党委宣传部。

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板。

在学校xx区设计放置宣传橱窗,xx区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全氛围。

任务部门:党委宣传部。

3、微信推送。

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门:党委宣传部。

4、校园广播宣传。

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

任务部门:党委宣传部。

5、团日主题班会。

各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。

任务部门:学生处、院团委。

1、高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的.重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

4、严守规定,务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

学校网络组建方案篇八

1、积极进行“三三练”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、权。

3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。

4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。

5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。

总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

学校网络组建方案篇九

20__学校网络安全宣传周活动方案为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》及省委高校工委相关通知要求,特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案:

一、活动主题。

网络安全为人民,网络安全靠人民。

二、活动时间。

9月19—25日,其中9月20日为教育主题日。

三、活动安排。

9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

竞赛网址:

任务单位:院团委。

1、网站宣传。

在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门:党委宣传部。

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板。

在学校__区设计放置宣传橱窗,__区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围。

任务部门:党委宣传部。

3、微信推送。

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门:党委宣传部。

4、校园广播宣传。

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

任务部门:党委宣传部。

5、团日主题班会。

各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。

任务部门:学生处、院团委。

四、工作要求。

1、高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

4、严守规定,务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

学校网络组建方案篇十

光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。

所以,我提出以下建议共参考:

1、每天下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

2、把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

3、还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

4、把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

建议人:

时间:

学校网络组建方案篇十一

为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的学校网络文明传播活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为广泛宣传国家互联网管理条例、互联网应用及网络安全法律法规,普及网络知识,倡导文明上网,促进青少年学生健康成长,营造和谐发展的优良校园网络环境,提升我校网络信息技术服务教育教学管理及应用水平,强化我校网络信息安全管理,依据青岛市“e网平安—网络文明学校”创建活动通知的要求,我校决定开展“网络文明学校”的创建活动,具体实施意见如下:

1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组,组织开展创建活动。

2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际,建立(青岛东胜路小学网络管理规章制度)。

3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件,落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保我校网络信息安全。

4、认真做好学校网站备案工作,网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。

1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网,大力开展以“e网平安——文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动,加强网络自律教育,加强网络道德训练,增强网络文明道德观念,规范网络文明道德行为。

2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训,认真做好校园网的`各类应用系统的建设、管理、维护等工作,保障系统和数据安全,提高我校网络应用水平,按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。

3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。

4、充分依托校园网开展“电子校务”,进一步推动学校教育管理信息化建设。

5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动,积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验,学校要探讨并建立相应的管理机制,充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。

创建活动将分三个阶段进行。

第一阶段:组织发动阶段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)结合我校实际制定创建方案,进行广泛宣传发动,充分利用网站、宣传栏等媒体,使全校师生认识创建“网络文明学校”的必要性和重要性。

第二阶段:自查整改阶段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)对照“网络文明学校”创建标准,逐项进行自查,在自查的过程中,对达不到标准的项目逐项进行整改。上报区教体局,提出申请。

第三阶段:检查评比阶段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准备材料,迎接市教育局会同市文明办、市综治办、市公安局、市文化局、团市委、市妇联、市政府新闻办、市通信管理局、市电子政务办公室等部门组成青岛市“网络文明学校”创建活动检查组,对我校进行考核。

1、提高认识,加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动,是我市(e网平安——共建和谐文明网络)活动的一项重要内容,是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求,是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手,要高度重视,将其纳入重要议事日程,切实加强对创建活动的组织领导。

2、精心组织,突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色,积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合,要与提高师生信息技术素养相结合,要与丰富校园文化活动相结合,要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合,有效整合力量资源,精心组织,周密安排,创新开展我校各项创建活动。

3、狠抓落实,务求实效。我校要按照创建活动的要求,完善制度措施,明确职责分工,落实责任到人,抓好贯彻落实,确保我校创建工作取得扎实成效。

4、加强督导,强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查,努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。

学校网络组建方案篇十二

全体同学:

随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。但我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是对中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。在我们学校也大量存在着在家上网、在校逃学外出上网、用手机上网等现象的存在,对我们的身心健康和正常的教学秩序造成很大影响。为了在全校倡导文明上网,健康上网,学习上网,远离低俗,远离毒源,营造校园网络文明、健康的环境。特向全校同学发出如下倡议:

1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限;要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理;要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,形成良好的网络道德行为规范。

2、养成在校不上网、双休日合理上网的好习惯,不沉迷于网络,不登陆、浏览不健康的网站、视频、图片等,不在网络上发布、传播谣言和反动不健康的言论。

3、各班主任利用班会时间召开专题班会,引导广大学生正确认识沉迷于网络的危害,学会正确对待使用网络资源,讲述沉迷于网络的危害,倡议文明合理上网。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

倡议人:

日期:

学校网络组建方案篇十三

为进一步加强我校网络文化建设和管理,实现网络文化建设与管理工作的规范化和制度化,充分发挥校园网络在学校信息服务、学习交流、宣传教育和形象塑造等方面的积极作用,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强网络文化建设和管理的意见》等规定,结合学校的实际情况和发展规划,特制定本办法。

第一章目标与要求。

第一条校园网络文化是校园文化的重要组成部分,它以网络为载体,通过加强网络内容建设、强化舆论引导、提供网络文化产品、组织网络文化活动,传播先进文化,弘扬主旋律,宣传学校,服务师生。

第二条校园网络文化建设和管理的总体目标是:努力把校园网建设成为集思想性、知识性、趣味性、服务性为一体的校园文化建设良好平台和基地,使其成为传播先进文化和宣传学校的重要阵地、加强师生思想政治教育的重要渠道和服务师生的重要平台。

第三条校园网络文化建设和管理的总体要求是:坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,坚持社会主义先进文化的前进方向;坚持党委对网络文化建设与管理工作的统一领导,统筹规划、集中管理、分级负责、以管促建;坚持围绕学校的中心工作,以服务教书育人、科学研究、人才培养和教育管理为中心,充分发挥校园网的宣传、服务与教育功能;坚持正确的舆论导向,坚持监控与引导相结合、教育与服务相结合、网上与网下相结合,用科学思想和先进文化占领网络文化阵地。

第二章管理体制。

第四条学校成立校园网络文化建设与管理工作领导小组(以下简称学校领导小组),统一规划和指导学校的网络文化建设。学校领导小组负责学校网络文化的总体规划,审定学校主页的年度改版更新方案,定期研究校内各处室网页建设情况,评比表彰优秀网页,责令建设情况不好的处室进行整改。

第五条信息中心是学校网络文化建设与管理的牵头部门,主要负责学校网络文化建设与管理工作的统一规划、组织协调、综合管理和督查督办工作。主要任务是按照网络文化建设与管理领导小组的要求,负责学校的主页建设、策划网络文化活动;对校内各处室网页的新建情况进行指导、督促和检查;牵头负责网络新闻的发布和管理;牵头负责网络舆情的监控与舆论引导等工作。

第六条信息中心是校园网络文化建设的技术保障部门,主要负责学校网络信息服务平台的建设、运行和安全管理;负责学校网站(网页)以及相关专题网站(网页)的技术工作;为校内各处室网络建设提供技术指导、培训和服务;为网络舆情监控及舆论引导提供技术支持。

第七条安全保卫处的主要任务是参与网络信息安全防范,参与网络舆情监控,负责校园网络违规、违法事件的调查处理。

第三章校园网站的建设与管理。

第八条学校主页是展示学校形象、对外宣传的重要窗口,是服务教学、科研和人才培养的重要平台。学校主页应以展示学校建设发展状况和重要新闻信息为主,着重反映学校改革与发展取得的新成就、新经验、新面貌以及师生关注的`热点内容,为办公和信息服务提供便捷入口。学校主页的规划、栏目设置和内容更新由党委办公室负责。

第九条各处室网页是全校网站建设体系的重要组成部分。网页设计要科学,栏目设置要清晰,内容要规范,链接要准确。

第十条处室网页应全面展示本处室建设与发展状况,栏目设置原则上应包括处室简介、人员设置、主要职责、特色工作和动态信息等。学校鼓励处室网页设置个性化栏目。

第十一条校园网内容必须及时更新。各处室要落实专人负责网站内容更新,党委办公室应对校内各处室网页的更新情况每月进行不定期的抽查和每学期一次的学期审查,并将检查结果及时上报学校网络文化建设与管理工作领导小组,通报校内各处室。

第十二条要加强办公系统、信息平台、教务系统、电子资源、精品课程、在线服务等信息平台建设,整合网络资源,提高工作效率,为师生提供便捷的信息服务。

第十三条要加强校园贴吧等交互式平台建设,提高校园交互式平台的健康参与度。交互式栏目要严格实行用户实名注册制度。

第四章信息安全。

第十四条网络文化建设工作必须严格遵守党的路线、方针、政策及国家有关法规,任何部门和个人不得利用校园网制作、复制、查阅和传播下列信息:煽动分裂国家,破坏国家统一和民族团结,推翻社会主义制度的言论;煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施的言论;泄漏国家机密,危害国家安全等违法犯罪活动;捏造或歪曲事实,故意散布谣言,扰乱学校秩序;公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;宣传封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

第十五条严禁制造和输入计算机病毒以及其他有害数据,危害计算机信息系统的安全。

第五章校园网络文化建设的保障与考核。

第十六条信息中心要根据《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、《教育网站和网校暂行管理办法》和《中国教育和科研计算机网管理办法(试行)》等相关规定,结合本管理办法,进一步完善校园网络文化建设与管束各项制度,强化校园网站(网页)建设的管理。

第十七条各处室做好网络文化建设与管理工作的制度保障和工作队伍保障。要依照本《办法》制定各部门的网络文化建设与管理细则,做好建设规划,明确管理职责。

第十八条学校领导小组对各处室网络文化建设情况进行阶段检查和年度考评,考评结果纳入各处室宣传思想文化工作年度考核。

第十九条学校对在校园网络文化建设和管理中工作突出、成绩显著的处室和个人予以表彰奖励;对管理不规范、更新不及时、建设效果差、错误信息多、存在重大失误的信息责任部门予以通报批评并责令整改。

第二十条校园网络文化建设设置领导组和工作组。领导组由校长、副校级领导任副组长,全体中层正职任组员。工作组由分管校级领导任组长,信息电教中心相关人员负责具体监督与维护。

本办法自发布之日起实施,由学校信息电教中心负责解释。

学校网络组建方案篇十四

20__年11月21日,国家网络安全宣传周“网络安全知识进万家”活动在__市部分高校启动。

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,因此于20__年11月24日-30日开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。

内容及形式丰富多彩,具体如下:

一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。

为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。

我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。

发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。

通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。

在校团委的统一安排下,同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。

通过以上展开的切实有效的宣传活动,使华外学生从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,同时同学们也纷纷宣传并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。

认真计划并组织华外学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教育活动的必要性。

我校于20__年11月24日–26日,组织在校同学们进行了多种形式的网络安全知识的学习,并于26日下午参加教育部思政司组织的“全国大学生网络安全知识竞赛”。

我校近千名学生参与了此次竞赛。

在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。

据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲。

针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患,我校组织学生于20__年11月26日——26组织三场“网络安全精彩一课”教育巡讲,现代教育技术中心李__老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说,增长了同学们的网络安全知识,提高了同学们的网络安全防范意识。

黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。

针对这些问题,主讲人李__老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。

为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如网络浏览器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。

同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

四、在学生公寓内开展“线上网络安全体验基地”活动。

20__年11月29日,我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参与体验教育部联合公安部启动的“线上网络安全体验基地”活动。

本次体验让同学们大开眼界,看似安全的网络环境居然处处充满了“危险”。

通过本次网络安全的体验,同学们能够正确辨认出计算机是否存在不良信息,树立了自我保护意识,并且可以更好的利用互联网。

参与此次体验的赵同学说:“这次网上体验,让我获益匪浅,懂得了很多课堂上接触不到的东西,很实用,很有价值,我想把这个体验活动分享给更多人,让更多人受益。”在体验的过程中积极踊跃,充分展现出了我校同学对本次活动参与的热情。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/13849558.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map