初心演讲稿董卿大全(15篇)

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初心演讲稿董卿大全(15篇)
时间:2023-11-20 23:48:10 小编:翰墨

演讲稿的成功与否不仅取决于内容和语言,还取决于演讲者的表达技巧和沟通能力。应用具体的案例、数据和统计,能够增加演讲的可信度和说服力。演讲稿是一种特殊的写作形式,需要注意语言的表达和逻辑结构,以下是一些范文供大家参考。

初心演讲稿董卿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

梦想之于人生,正如色彩之于白纸,即使一抹,也会带来绚烂;而纯真就好似甘甜的泉水一样,滋润着心房,浇灌着梦想,进而得益于人生。可见,纯真对于一个人有多么的重要。

生活在现今时代,社会的种.种陋习已经被我们所尽知,越来越多的习惯行为已经为我们司空见惯,例如‘老人倒地无人敢扶’、‘碰瓷’等等,这些事例反映出来的社会现状已经使我们原本善良的心灵变得千疮百孔。

现在,面对大街上来来往往之人,你是否可以以善良之心面对每个人?是否愿意在看到别人跌倒伸出手掌拉他站起?是否愿意给身边哭泣的人一个可以依赖的肩膀?是否愿意给失败者一个鼓励的眼神?是否愿意脱下伪装将真实的自己展现给其他人?是否愿意在目睹碰瓷后勇敢作证?你是否还保持着一颗善良、热爱生活、积极向上的心?如果你是,你愿意,那么恭喜你了,祝贺你了,你保持了自己的纯真,从生活中吸收了养分;如果你不是,你不愿意,那么抱歉,你已经从生活中吸收了种.种毒素,使自己的内心越变越丑,你已经不是最初的那个自己了。

如今这个社会,有几个人还能做到保持纯真,该哭就哭,该笑就笑,该有情绪就有情绪,愿意向自己身边的人讲起自己的故事?恐怕没几个人会。大多数人都带着面具,伪装自己,表面强大,不愿意向别人提起自己的往事,只因为他们曾经受过伤害,他们不相信除了自己的任何人,他们眼里只剩利益。

你不知道的事还有很多,保持纯真才是你的初心,别忘记,路就在脚下,勿忘初心,方得始终。只有认清了脚下的路,才能明白明天的去处。

保持纯真吧,我可爱的朋友们,感谢你们一直陪在我的身边,没有让我的心变得腐烂不堪。

能在现今社会保持纯真,真是一件令人高兴的事。纯真可以让青草更青,花更美,最重要的是,纯真可以让我们勿忘初心。

不忘初心,方得始终。

初心演讲稿董卿篇二

1912年春天,哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞落在教室的窗台上,欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引,静静地端详着它。过了许久,他才转过身来,轻轻地对学生们说:“对不起,同学们,我与春天有个约会,现在得去践约了。”说完,便走出了教室。

那一年,49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡。数年后,《英伦独语》诞生了,桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。

原来,初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。

初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说,创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此,乔布斯始终把自己当作初学者,时刻保持一种探索的热情,“现在的我仍然在新兵营训练”。

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初心,我们走得十分茫然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多仰望星空的浪漫;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去;因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们会经常听到人们的忏悔:假如当初我不随意放弃,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。

人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的眼睛。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷。

初心演讲稿董卿篇三

有一种渊源叫作不忘初心。

有一种果敢叫作勇于担当。

有一种脊梁叫作秭归精神。

有一种夙愿叫作追逐梦想。

朝着有阳光的地方去寻找希望。

把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上。

给自己一双自由翱翔的翅膀。

从此去唱响我们对教育事业的无限向往。

说起我们的岗位呀,

是多么普通。

又是何等的。

不,寻,常---。

这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕。

展,翅,翱,翔,

曾有多少勇敢的船队。

从这欢乐的平台,下水,

迎着拍天的大浪。

齐刷刷地。

竖起了远征的桅樯!

这里不是。

钻机隆隆的矿山,

但却储存着。

祖国最珍贵的宝藏,

曾有多少彩色的矿石。

在这里开采和冶炼,

变成铮亮的铆钉。

在精密的机床上闪,光!

这里,不是百灵鸟欢唱的原野,

但,却有千朵万朵迎春花。

竞相绽放,

曾有多少破土的新苗。

在这里化作了金稻、金桔。

红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林,

但,却有澎湃的松涛。

在耳边轰响,

多少红枫,

多少绿柳,

多少白杨,

在这里长成了。

立地顶天的栋梁!

谈起我们的职业,

是那么平凡。

又是何等的高尚---。

我们不是水手长,

却带领孩子们。

征服了多少惊涛骇浪;。

我们不是设计师,

却架设了多少。

通往真理的桥梁;。

我们不是炉前工,

却冶炼了多少。

优质的钢锭;。

我们不是医学家呀,

却抚平了多少孩子。

心灵深处的创伤!

我们不是歌手,

但我们依然可以唱出自己的旋律;

我们不是导演,

但我们依然可以主导自己的人生;

我们不是别人,

所以我们可以做到,不忘初心,

我们就是我们。

所以我们的生活可以随心所欲,但不会随波逐流。

我们的事业。

并不显赫一时,

但却珍藏着亿万人。

深情的希望;。

我们的青春。

虽不能永远存在,

但却在未来的岁月中加倍地延长!

我们用心血、汗水和皱纹、白发。

为祖国换来满园的春色。

和遍野的花香……。

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;。

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

汹涌澎湃向外喷溅;。

让我迫不及待地要把这十月献礼到各位面前。

我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我们只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;。

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;。

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;。

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;。

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

一方熟悉的讲台。

传承文明的曙光。

传道授业,有教无类。

为迷失的眼神解惑。

一马当先攻技术。

冰雪踏破胜艰程。

携着诲人不倦的品格。

振动着有力的翅膀。

碰撞日新月异的变革。

汲取锐意创新的思想光芒。

只愿菊桂飘香时。

已是三千桃李。

十万栋梁。

不计生长空间。

不争雨露甘泉。

不畏狂风雷电。

不贪沃土肥原。

始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡。

而又积极向上。

愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业。

怀着这种追求。

捧着这颗恒心,

带着这股力量,

不断向着新的目标破浪前进。

常常以假如我是孩子。

假如是我的孩子。

去换位思考。

去关注学生。

去研究学生。

去静待每一朵花悄然开放。

把一切为了孩子。

为了一切孩子。

为了孩子的一切定格为工作目标。

引领更多迷失的灵魂返回精神家园。

让爱在更多的心灵里发光发亮。

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天。

我们也会两鬓斑白。

双眼迷朦,

捧着一颗心来。

不带走半根草去。

就让清辉不老的月亮。

刻下此时的誓言!

我们要教会学生:。

学真理,不欺、不瞒、不骗;。

用真情,不腐、不烂、不酸;。

似真金,不熔、不化、不软;。

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我们一定做到:。

不浮、不虚、不假,用真诚;。

不媚、不谀、不谄,讲真言;。

不炫、不妄、不夸,有真学;。

不骄、不躁、不馁,是真干。

我们在这里写下誓言。

不管面对怎样的环境。

我们不忘初心。

不管经历怎样的人生。

我们永远筑梦前行。

“不忘初心,方得始终。”

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。

在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。

什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地去靠近它。

孔子说:“居之无倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

什么是初心?

初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,靠知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地靠近它。

孔子说:“居之不倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成苍天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

在这个时代,

初心常常被我们遗忘。

因为忘了初心,

我们走的十分茫然,

多了许多柴米油盐的奔波,

少了许多仰望星空的浪漫;

因为忘记了初心,

我们已经不知道为什么来,

要到哪里去;

因为忘记了初心,

时光荏苒之后,

我们会经常听到人们的忏悔;

假如当初我不随意放弃,

要是我愿意刻苦,

要是我有恒信和毅力,

一定不会是眼前的样子。

不忘初心,

才会找对人生的方向,

才会坚定我们的追求,

抵达自己的初衷。

有一种渊源叫作不忘初心。

有一种果敢叫作勇于担当。

有一种脊梁叫作秭归精神。

有一种夙愿叫作追逐梦想。

朝着有阳光的地方去寻找希望。

把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上。

给自己一双自由翱翔的翅膀。

从此去唱响我们对教育事业的无限向往。

说起我们的岗位呀,

是多么普通。

又是何等的。

不,寻,常---。

这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕。

展,翅,翱,翔,

曾有多少勇敢的船队。

从这欢乐的平台,下水,

迎着拍天的大浪。

齐刷刷地。

竖起了远征的桅樯!

这里不是。

钻机隆隆的矿山,

但却储存着。

祖国最珍贵的宝藏,

曾有多少彩色的矿石。

在这里开采和冶炼,

变成铮亮的铆钉。

在精密的机床上闪,光!

这里,不是百灵鸟欢唱的原野,

但,却有千朵万朵迎春花。

竞相绽放,

曾有多少破土的新苗。

在这里化作了金稻、金桔。

红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林,

但,却有澎湃的松涛。

在耳边轰响,

多少红枫,

多少绿柳,

多少白杨,

在这里长成了。

立地顶天的栋梁!

谈起我们的职业,

是那么平凡。

又是何等的高尚---。

我们不是水手长,

却带领孩子们。

征服了多少惊涛骇浪;。

我们不是设计师,

却架设了多少。

通往真理的桥梁;。

我们不是炉前工,

却冶炼了多少。

优质的钢锭;。

我们不是医学家呀,

却抚平了多少孩子。

心灵深处的创伤!

我们不是歌手,

但我们依然可以唱出自己的旋律;

我们不是导演,

但我们依然可以主导自己的人生;

我们不是别人,

所以我们可以做到,不忘初心,

我们就是我们。

所以我们的生活可以随心所欲,但不会随波逐流。

我们的事业。

并不显赫一时,

但却珍藏着亿万人。

深情的希望;。

我们的青春。

虽不能永远存在,

但却在未来的岁月中加倍地延长!

我们用心血、汗水和皱纹、白发。

为祖国换来满园的春色。

和遍野的花香……。

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;。

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

汹涌澎湃向外喷溅;。

让我迫不及待地要把这十月献礼到各位面前。

我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我们只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;。

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;。

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;。

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;。

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

一方熟悉的讲台。

传承文明的曙光。

传道授业,有教无类。

为迷失的眼神解惑。

一马当先攻技术。

冰雪踏破胜艰程。

携着诲人不倦的品格。

振动着有力的翅膀。

碰撞日新月异的变革。

汲取锐意创新的思想光芒。

只愿菊桂飘香时。

已是三千桃李。

十万栋梁。

不计生长空间。

不争雨露甘泉。

不畏狂风雷电。

不贪沃土肥原。

始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡。

而又积极向上。

愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业。

怀着这种追求。

捧着这颗恒心,

带着这股力量,

不断向着新的目标破浪前进。

常常以假如我是孩子。

假如是我的孩子。

去换位思考。

去关注学生。

去研究学生。

去静待每一朵花悄然开放。

把一切为了孩子。

为了一切孩子。

为了孩子的一切定格为工作目标。

引领更多迷失的灵魂返回精神家园。

让爱在更多的心灵里发光发亮。

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天。

我们也会两鬓斑白。

双眼迷朦,

捧着一颗心来。

不带走半根草去。

就让清辉不老的月亮。

刻下此时的誓言!

我们要教会学生:。

学真理,不欺、不瞒、不骗;。

用真情,不腐、不烂、不酸;。

似真金,不熔、不化、不软;。

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我们一定做到:。

不浮、不虚、不假,用真诚;。

不媚、不谀、不谄,讲真言;。

不炫、不妄、不夸,有真学;。

不骄、不躁、不馁,是真干。

我们在这里写下誓言。

不管面对怎样的环境。

我们不忘初心。

不管经历怎样的人生。

我们永远筑梦前行。

“不忘初心,方得始终。”

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。

在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。

什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地去靠近它。

孔子说:“居之无倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

有一种渊源叫作不忘初心。

有一种果敢叫作勇于担当。

有一种脊梁叫作秭归精神。

有一种夙愿叫作追逐梦想。

朝着有阳光的地方去寻找希望。

把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上。

给自己一双自由翱翔的翅膀。

从此去唱响我们对教育事业的无限向往。

说起我们的岗位呀,

是多么普通。

又是何等的。

不,寻,常---。

这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕。

展,翅,翱,翔,

曾有多少勇敢的船队。

从这欢乐的平台,下水,

迎着拍天的大浪。

齐刷刷地。

竖起了远征的桅樯!

这里不是。

钻机隆隆的矿山,

但却储存着。

祖国最珍贵的宝藏,

曾有多少彩色的矿石。

在这里开采和冶炼,

变成铮亮的铆钉。

在精密的机床上闪,光!

这里,不是百灵鸟欢唱的原野,

但,却有千朵万朵迎春花。

竞相绽放,

曾有多少破土的新苗。

在这里化作了金稻、金桔。

红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林,

但,却有澎湃的松涛。

在耳边轰响,

多少红枫,

多少绿柳,

多少白杨,

在这里长成了。

立地顶天的栋梁!

谈起我们的职业,

是那么平凡。

又是何等的高尚---。

我们不是水手长,

却带领孩子们。

征服了多少惊涛骇浪;。

我们不是设计师,

却架设了多少。

通往真理的桥梁;。

我们不是炉前工,

却冶炼了多少。

优质的钢锭;。

我们不是医学家呀,

却抚平了多少孩子。

心灵深处的创伤!

我们不是歌手,

但我们依然可以唱出自己的旋律;

我们不是导演,

但我们依然可以主导自己的人生;

我们不是别人,

所以我们可以做到,不忘初心,

我们就是我们。

所以我们的生活可以随心所欲,但不会随波逐流。

我们的事业。

并不显赫一时,

但却珍藏着亿万人。

深情的希望;。

我们的青春。

虽不能永远存在,

但却在未来的岁月中加倍地延长!

我们用心血、汗水和皱纹、白发。

为祖国换来满园的春色。

和遍野的花香……。

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;。

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

汹涌澎湃向外喷溅;。

让我迫不及待地要把这十月献礼到各位面前。

我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我们只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;。

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;。

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;。

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;。

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

一方熟悉的讲台。

传承文明的曙光。

传道授业,有教无类。

为迷失的眼神解惑。

一马当先攻技术。

冰雪踏破胜艰程。

携着诲人不倦的品格。

振动着有力的翅膀。

碰撞日新月异的变革。

汲取锐意创新的思想光芒。

只愿菊桂飘香时。

已是三千桃李。

十万栋梁。

不计生长空间。

不争雨露甘泉。

不畏狂风雷电。

不贪沃土肥原。

始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡。

而又积极向上。

愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业。

怀着这种追求。

捧着这颗恒心,

带着这股力量,

不断向着新的目标破浪前进。

常常以假如我是孩子。

假如是我的孩子。

去换位思考。

去关注学生。

去研究学生。

去静待每一朵花悄然开放。

把一切为了孩子。

为了一切孩子。

为了孩子的一切定格为工作目标。

引领更多迷失的灵魂返回精神家园。

让爱在更多的心灵里发光发亮。

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天。

我们也会两鬓斑白。

双眼迷朦,

捧着一颗心来。

不带走半根草去。

就让清辉不老的月亮。

刻下此时的誓言!

我们要教会学生:。

学真理,不欺、不瞒、不骗;。

用真情,不腐、不烂、不酸;。

似真金,不熔、不化、不软;。

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我们一定做到:。

不浮、不虚、不假,用真诚;。

不媚、不谀、不谄,讲真言;。

不炫、不妄、不夸,有真学;。

不骄、不躁、不馁,是真干。

我们在这里写下誓言。

不管面对怎样的环境。

我们不忘初心。

不管经历怎样的人生。

我们永远筑梦前行。

我一直相信,生命的本相,不在表层,而是在极深极深的内里。

它不常显露,是很难用语言文字去清楚形容的质素,我们只能偶尔透过直觉去感知它的存在,像是从灵魂深处隐约传来的呼唤。

总是在无法预知的时刻——或是从书页间的一个段落,或是在人生长路上的一处转折,那感动忽然来临,我们心中霎时充满了可能是伴随着刺痛的狂喜,也可能是一种神圣而又甘美得无法言传的战栗。恍如有种悲悯从高处对我们俯视,又恍如重逢那消逝已久的美好世界,那生命最初始的对一切美好事物似曾相识的乡愁。

是相对忘言,是很可能一说即错的邂逅。

因为,这感知的“直觉”,也是种很难去界定的东西。我们只知道它是与生俱来的本能,只能被激发,却不能去刻意培养,更不会随着年龄与知识的累积而增长。

它是“初心”,是上苍分配给每一个个体的天赋,是让我们在恰当的时刻能够短暂地参透天机的触角;有人得到的多,有人得到的少,有人参透的范围很深很广,有人却只分得一处小小的角落。

我想,我是属于后者。

然而,即使仅只有一处小小的角落,我也常在那难得的时刻突然来临时慌乱得不知所措,更不会用言语去清楚形容,非得等到时间慢慢过去,等到自己逐渐安静下来之后,我才可能在灯下用文字来试着为那些已然消逝了的光影造像。

我多么希望,在不断地衡量、判断与取舍之后,能够找到一种最精确的方式来表达出这种感动,以及我对于能拥有这种感动的生命的珍惜。

在这个时代,

初心常常被我们遗忘。

因为忘了初心,

我们走的十分茫然,

多了许多柴米油盐的奔波,

少了许多仰望星空的浪漫;

因为忘记了初心,

我们已经不知道为什么来,

要到哪里去;

因为忘记了初心,

时光荏苒之后,

我们会经常听到人们的忏悔;

假如当初我不随意放弃,

要是我愿意刻苦,

要是我有恒信和毅力,

一定不会是眼前的样子。

不忘初心,

才会找对人生的方向,

才会坚定我们的追求,

抵达自己的初衷。

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初心演讲稿董卿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

20xx年,屠呦呦成为中国首位获得诺贝尔科学奖的人物,而这一切,都是屠呦呦几十年如一日,坚持不忘初心的信念所致。由此我们假想,倘若屠呦呦在中途放弃了初心,她还会得到如此成就吗?不会的,要想真正地成功,必须勿忘初心。

命运到最后,记得勿忘初心。

南宋文天祥是我国著名的民族英雄,他获得这份殊荣的原因,最重要的一点便是在生命的最后爆发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的高歌,这一惊天动地高歌,就是文天祥在生命的最后,恪守了自己的本心的见证!

同样的事情还发生在被誉为“现代科学之父”的爱因斯坦的身上。爱因斯坦一生为科学贡献,数次获得诺贝尔科学奖,而他最令世人敬仰的一点,不是因为他获得了多大的成就,而是他在获得如此成就之后,还依然日日夜夜的进行实验,甚至在他生命的最后一刻,还依然是在实验台旁。勿忘初心,使人的生命更具有价值。

中途的放纵,才选错了出口。

勿忘初心,能够使人的生命得到升华。那如果在中途迷失了本心,又会是如何一番景象呢?唐代玄宗为我们很好的诠释了这个问题的答案。唐玄宗在登基之初,一心为民,本心清明,缔造出了令人津津乐道的“开元盛世”。而当他迷失在花红酒肉之后,立刻就遭遇了使唐朝由盛转衰的安史之乱。由此可见,若在人生的道路上懈怠放纵,后果是何等之严重。

勿忘初心———无论何时!

初心演讲稿董卿篇五

尊敬的各位领导,老师,大家好!

很荣幸站在这个充满激情的舞台上,今天我演讲的题目是:何为初心?《严华经》上有这样一句话,不忘初心,方得始终。有时我会问自己何为初心?是人之初性本善的那份纯真,还是人生若只如初见的那份美好,或是曾是昔年辛苦地,不将今日付初心的那份情怀,亦或是看淡云卷云舒的那份淡然?不同的人会有不同的理解,而我一直坚守在自己初心的路上。

总有人在这个物欲横流的世界里迷失自我,也终有人不堪重负为四面惹来的压力所击溃:多了些许才米油盐的奔波,少了许多仰望星空的浪漫。但也有人不管他走得多远,无论他等的多高,总能不忘那昔日的初始之心。正如***s所说的:”一切向前走,都不能忘记走过的路:走的再远,走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么而出发”

作为一名教师,作为一名普通的人民教师,当我工作的累了倦了的时候,当我被顽劣的学生气的烦了燥了的时候,当我面对2岁大的儿子生病却不能常陪身边的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我也曾困惑过,迷茫过?对于前方未知的世界,也想过退缩,但是,在我的心理始终有一种想法在隐隐作祟,打消我的这种想法。我觉得在我的世界里,生活不应如此!

2012年10月的一天,我一手握着粉笔,一手拖着教案,意气风发的走上了神圣的讲台:2014年11月的一天,我站在鲜艳的党旗面前,举起拳头,心潮澎湃的加入了中国共产党。那时候的我就是满怀着我想为自己义无反顾,一去不复返的初心。十多年来,当我在这里目睹了我们汝南官庄教育人,无论是严寒,还是酷暑,是如何让兢兢业业,默默奉献的时候,我更坚信了自己的选择是正确的!

在教育。

教学。

工作会上,我们可以看到大事讲原则,小事有方法的邓书记,他时刻想着办人民满意的学校,让孩子开开心心上学来,平平安安回家去。把抓好党建促发展作为党支部工作的出发点和落脚点,他以校为家,经常深入学校,了解职工生活需求,思想状态。在安全工作会上,他也会拍案而起严厉训斥,只为坚持最后一道底线,守护学生平安。

流年有声,岁月无痕,今年由于工作变动,我来到良屯小学,这个在我们镇教师平均年龄较大的一个学校,当我有一个平均年龄30岁左右的学校来到一个平均年龄45左右的学校,在这里,我更看到了他们兢兢业业、默默无闻。清晨,当黎明的曙光照进教室,易爱梅、刘项敏老师已静候在三尺讲台旁聆听孩子们浪浪的读书声;中午,当时间的针还没移向1时,巫立柱、刘东明老师已经在班指导学生:黄昏,踏着最后一抹夕阳,王子君、老师他们永远最后一个离开校园,为了给后进生补习,为了让他们在知识的海洋里插上飞翔的翅膀。日复一日,年复一年,岁月更替,沧海桑田,一代代教育人用他们的大爱之心育桃李,在他们身上,我看到了他们坚持已久的初心,他们正在用实际行动诠释着那可赤诚的初始之心。

何为初心?一个人的初心就是存在他内心的一种美好的积极向上的精神,比如感恩之心,所以我要懂的感恩,感恩生养我的父母,感恩生活中的导师,感恩生命中的贵人,所以,在做的各位领导,同事,无论您给予我工作上的指导,或是生活中的一个点头微笑,请在此接受我真诚的感谢谢谢!有的人吧初心挂在嘴上,有的人吧初心挂在墙上,而有的人吧初心放在心里,更有人吧初心放在每天的做事里,就像我们汝南教育人,整是靠着不忘初心,牢记使命,汝南教育才能乘风破浪,蒸蒸日上。正是靠着不忘初心,牢记使命,汝南教育人为汝南教育事业做出不懈的努力和积极的奉献,为祖国的未来书写下一幅幅长卷。不忘初心,我们才会找出人生的方向,不忘初心,我们才能坚定我们的追求,不忘初心我们才能抵达自己的初衷,不忘初心,方得始终。

初心演讲稿董卿篇六

亲爱的老师们,可爱的同学们:

大家晚上好!

明朝的万历十五年,一位叫徐宏祖的普通人在江苏出生了。在那个年代,要想出人头地,只有一条路—科举考试。而徐宏祖极其讨厌考试,他就喜欢玩,就爱四处瞎转悠,遇到山就爬,遇到河就下,人极小,胆子极大。刚开始,他旅游的范围,主要是江浙一带,后来越走越远。

在那个年代,要想旅游也存在一个最大的问题——钱。旅行是要花钱的,徐家是有钱的,没有很多钱,按今天的标准大约也就是个中产阶级,一年去旅游一次,也就够了,但徐宏祖的旅行日程是:一年只休息一次。他除了年底回家照顾父母外,一年到头都在外面,钱的问题,对他来说也不是问题,比如交通费,他不坐火车、也不坐汽车(关键想坐也没),大部分靠两条腿;住宿呢,基本不需要,徐宏祖去的地方,当年也没有如家、七天的经济型快捷酒店,他就在树林里、悬崖上,打个地铺,也就睡了。餐饮费,当时也没什么餐馆,每次他出发的时候,都是带着干粮,喝水就是喝山里的矿泉水。门票就更不用说,当年谁要能在徐宏祖同志去的地方收个门票,那只能说明,他比他还牛,该收。徐宏祖旅行的唯一阻力,是他的父母。他的父亲去世较早,只剩他的母亲无人照料。古人有一句话叫做说:“父母在,不远游。”所以在出发前,徐宏祖总是很犹豫,然而他的母亲主动他说:“男儿志在四方,当往天地间一展胸怀!”

就这样,家境并不十分富裕的徐宏祖,穿着俭朴的衣服,没有保险,没有低保,没有驴友,独自一人,游历天下二十余年,前往名山大川,风餐露宿,不怕吃苦,不怕挨饿,一年只回一次家,只为攀登。按照世俗的角度,这是一个怪人,这人不考功名,不求做官,不成家立业。在游历的过程中,他曾三次遭遇强盗,被劫去财物,身负刀伤,有时还在深山里迷路,数次断粮,几乎饿死。在旅行的过程中,他还开始记笔记,每天的经历,他都详细记录下来,后来就有了大家都知道的他的号,叫做霞客。

崇祯九年(1636),五十岁的徐霞客决定,再次出游,这也是他的人生最后一次出游,他的目的地是云南鸡足山。一个法号叫做静闻和尚找到了他。他十分崇敬鸡足山迦叶寺的菩萨,想和徐霞客做个伴一起去。这件事对徐霞客来说,也是个无所谓的事,一个走也是走,两个走也是走,就答应了他。两个人一起出发了,但是刚走到湖南时,就出事了,他们遇上了强盗,静闻在这场风波中受了伤,加上他的体质较弱,刚到广西,就圆寂了。徐霞客停了下来,办理静闻的后事。由于遭遇强盗,此时,徐霞客的路费已经不够了,如果继续往前走,后果难以预料。所以当地人劝他,“你别往前走了,你回家吧,”他说,“我要继续往前走。”当地人问:“你还走什么走啊?你都没钱啊?”“我答应了静闻,要带他去鸡足山。“可是,他已经死了,你怎么带啊?”“我带着他的骨灰去。”徐霞客跟静闻,说到底,也没有特别大的交情,就是个伴,但为了一个逝者的愿望,是为了一个心底深处的那份信念和承诺,他继续出发了。整个旅程非常艰苦,他背着静闻的骨灰,没有路费,没有资助,住在荒野,靠野菜充饥,还当掉了自己所能当掉的东西。就这样,他进入四川后,越过峨眉,沿着岷江,渡过金沙江,经过丽江、西双版纳,最后到达鸡足山。在迦叶寺里,他解开了背上的包裹,拿出了静闻的骨灰,郑重地把骨灰埋在了迦叶寺里。

在这最后一次旅行中,由于长年劳累,徐霞客终究是病倒了,没能再次出行。崇祯十四年,徐霞客病重逝世,享年五十四岁。他所留下的笔记,总共有两百多万字,被后人编成《徐霞客游记》。在这本书里,详细记载了祖国山川、地理、水利、地貌等情况,被誉为十七世纪最伟大的地理学著作,翻译成几十国语言,流传世界。说到这里,回想他的一生,可能会有人问,他用一生的代价和时间,放弃外在的一切,去游历,值得吗?为了什么啊?(加重语气)。

上个周末,我们青一讲会员出去滑雪时,我正好和我们俱乐部登上珠穆朗玛峰的杨铭同一趟车,我就很好奇怪的问他“杨铭,珠峰那么危险,你为会想要爬呢?”他很淡定说:“你在爬雪山的过程中,你有时就发现先辈的尸体就在旁边,但是你仍然会继续往前走,在大自然面前,人实在是太渺小了,那种大山的壮美,吸引着我继续往前走,我就想往前走!”这个世上很多事,很多不需要理由,也没有太多的为什么,只因为心底深处里最纯真的那份情感,”我想去,我要去,我愿意去!”正如徐霞客临终前说的那句话:“汉代的张骞,唐代的玄奘,他们都曾游历天下,然而,他们都接受的是皇命,奉命前往四方。我只是个平民,穿着布衣,拿着拐杖,穿着草鞋,凭借自己,游历天下,虽死无憾”。

我们应该想信梦想,让哪怕此刻我们正无法踏上征途,但至少在红尘中将我们的初心好好地珍藏,不让它因岁月的冲刷而斑驳失色;静静的等到时机到来的那一刻,带上我们的梦想出发;我们应该相信人生,相信心底里始终珍藏那一份与生俱来的善良、真诚、无私、进取、宽容、博爱,按照自己的方式,去度过自己想要的人生。不忘初心,方得始终!

初心演讲稿董卿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

习总书记在庆祝中国共产党成立99周年大会上的讲话中指出:”一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进“。习总书记提出的坚持不忘初心、继续前进的”八方面要求“,涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域,内涵丰富,寓意深远。通过学习习总书记的重要讲话,深受教育和启发,作为党员干部,我们要不忘初心,继续前进,必须从三个方面努力。

不忘初心,继续前进,要做到担当如铁。责任心是做人之本、成事之基、为官之德。作为一名共产党员,就应该有铁一般的担当、铁一般的信仰、铁一般的意志。始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,练就共产党人的”金刚不坏之身"。始终坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,增强党的意识、党员意识。始终在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,抵御住各种腐朽思想的侵蚀,为党和人民的事业竭尽全力,担当起党和人民赋予的重任,在各自的岗位上为党分忧、为民尽责,以良好的形象感召人、激励人、鼓舞人。

不忘初心,继续前进,要做到以民为本。人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。每一名共产党员都要时刻谨记,只有坚持一切为了人民、一切依靠人民,顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于人民根本利益,才能获得事业发展、社会进步不竭的力量源泉,才能在中国社会发展进步中始终引领时代潮流。党因民而生、为民而兴。要把人民放在心中最高位置,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,把尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位、保证人民当家作主统一起来,带领人民创造幸福美好生活。

不忘初心,继续前进,要做到牢记使命。我们每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓,就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之,等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了责任。中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质。作为共产党员,就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

不忘初心、继续前进,才能开辟未来、走向辉煌,才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。我们要认真学习领会习总书记的重要讲话精神,立足新起点,适应新形势,坚定信仰,保持本色,不忘初心,继续前进,以更加强烈的历史使命感,更加饱满的政治热情,更加有力的创新举措,更加务实的工作作风,为全面建成小康社会、奋力谱写建设富饶美丽幸福新湖南的怀化篇章而不懈奋斗。

初心演讲稿董卿篇八

我一直相信,生命的本相,不在表层,而是在极深极深的内里。

它不常显露,是很难用语言文字去清楚形容的质素,我们只能偶尔透过直觉去感知它的存在,像是从灵魂深处隐约传来的呼唤。

总是在无法预知的时刻——或是从书页间的一个段落,或是在人生长路上的一处转折,那感动忽然来临,我们心中霎时充满了可能是伴随着刺痛的狂喜,也可能是一种神圣而又甘美得无法言传的战栗。恍如有种悲悯从高处对我们俯视,又恍如重逢那消逝已久的美好世界,那生命最初始的对一切美好事物似曾相识的乡愁。

是相对忘言,是很可能一说即错的邂逅。

因为,这感知的“直觉”,也是种很难去界定的东西。我们只知道它是与生俱来的本能,只能被激发,却不能去刻意培养,更不会随着年龄与知识的累积而增长。

它是“初心”,是上苍分配给每一个个体的天赋,是让我们在恰当的时刻能够短暂地参透天机的触角;有人得到的多,有人得到的少,有人参透的范围很深很广,有人却只分得一处小小的角落。

我想,我是属于后者。

然而,即使仅只有一处小小的角落,我也常在那难得的时刻突然来临时慌乱得不知所措,更不会用言语去清楚形容,非得等到时间慢慢过去,等到自己逐渐安静下来之后,我才可能在灯下用文字来试着为那些已然消逝了的光影造像。

我多么希望,在不断地衡量、判断与取舍之后,能够找到一种最精确的方式来表达出这种感动,以及我对于能拥有这种感动的生命的珍惜。

不忘初心筑梦前行。

有一种渊源叫作不忘初心。

有一种果敢叫作勇于担当。

有一种脊梁叫作秭归精神。

有一种夙愿叫作追逐梦想。

朝着有阳光的地方去寻找希望。

把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上。

给自己一双自由翱翔的翅膀。

从此去唱响我们对教育事业的无限向往。

说起我们的岗位呀,

是多么普通。

又是何等的。

不,寻,常---。

这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕。

展,翅,翱,翔,

曾有多少勇敢的船队。

从这欢乐的平台,下水,

迎着拍天的大浪。

齐刷刷地。

竖起了远征的桅樯!

这里不是。

钻机隆隆的矿山,

但却储存着。

祖国最珍贵的宝藏,

曾有多少彩色的矿石。

在这里开采和冶炼,

变成铮亮的铆钉。

在精密的机床上闪,光!

这里,不是百灵鸟欢唱的原野,

但,却有千朵万朵迎春花。

竞相绽放,

曾有多少破土的新苗。

在这里化作了金稻、金桔。

红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林,

但,却有澎湃的松涛。

在耳边轰响,

多少红枫,

多少绿柳,

多少白杨,

在这里长成了。

立地顶天的栋梁!

谈起我们的职业,

是那么平凡。

又是何等的高尚---。

我们不是水手长,

却带领孩子们。

征服了多少惊涛骇浪;。

我们不是设计师,

却架设了多少。

通往真理的桥梁;。

我们不是炉前工,

却冶炼了多少。

优质的钢锭;。

我们不是医学家呀,

却抚平了多少孩子。

心灵深处的创伤!

我们不是歌手,

但我们依然可以唱出自己的旋律;

我们不是导演,

但我们依然可以主导自己的人生;

我们不是别人,

所以我们可以做到,不忘初心,

我们就是我们。

所以我们的生活可以随心所欲,但不会随波逐流。

我们的事业。

并不显赫一时,

但却珍藏着亿万人。

深情的希望;。

我们的青春。

虽不能永远存在,

但却在未来的岁月中加倍地延长!

我们用心血、汗水和皱纹、白发。

为祖国换来满园的春色。

和遍野的花香……。

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;。

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

汹涌澎湃向外喷溅;。

让我迫不及待地要把这十月献礼到各位面前。

我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我们只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;。

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;。

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;。

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;。

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

一方熟悉的讲台。

传承文明的曙光。

传道授业,有教无类。

为迷失的眼神解惑。

一马当先攻技术。

冰雪踏破胜艰程。

携着诲人不倦的品格。

振动着有力的翅膀。

碰撞日新月异的变革。

汲取锐意创新的思想光芒。

只愿菊桂飘香时。

已是三千桃李。

十万栋梁。

不计生长空间。

不争雨露甘泉。

不畏狂风雷电。

不贪沃土肥原。

始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡。

而又积极向上。

愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业。

怀着这种追求。

捧着这颗恒心,

带着这股力量,

不断向着新的目标破浪前进。

常常以假如我是孩子。

假如是我的孩子。

去换位思考。

去关注学生。

去研究学生。

去静待每一朵花悄然开放。

把一切为了孩子。

为了一切孩子。

为了孩子的一切定格为工作目标。

引领更多迷失的灵魂返回精神家园。

让爱在更多的心灵里发光发亮。

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天。

我们也会两鬓斑白。

双眼迷朦,

捧着一颗心来。

不带走半根草去。

就让清辉不老的月亮。

刻下此时的誓言!

我们要教会学生:。

学真理,不欺、不瞒、不骗;。

用真情,不腐、不烂、不酸;。

似真金,不熔、不化、不软;。

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我们一定做到:。

不浮、不虚、不假,用真诚;。

不媚、不谀、不谄,讲真言;。

不炫、不妄、不夸,有真学;。

不骄、不躁、不馁,是真干。

我们在这里写下誓言。

不管面对怎样的环境。

我们不忘初心。

不管经历怎样的人生。

我们永远筑梦前行。

在这个时代,

初心常常被我们遗忘。

因为忘了初心,

我们走的十分茫然,

多了许多柴米油盐的奔波,

少了许多仰望星空的浪漫;

因为忘记了初心,

我们已经不知道为什么来,

要到哪里去;

因为忘记了初心,

时光荏苒之后,

我们会经常听到人们的忏悔;

假如当初我不随意放弃,

要是我愿意刻苦,

要是我有恒信和毅力,

一定不会是眼前的样子。

不忘初心,

才会找对人生的方向,

才会坚定我们的追求,

抵达自己的初衷。

“不忘初心,方得始终。”

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。

在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。

什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地去靠近它。

孔子说:“居之无倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

初心。

作者:董卿朗诵:李进。

“不忘初心,方得始终。”

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。

在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。

什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地去靠近它。

孔子说:“居之无倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

什么是初心?

初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,靠知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地靠近它。

孔子说:“居之不倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成苍天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

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初心演讲稿董卿篇九

年度优秀播音员主持人外文名:dongqing主要成就:中国综艺节目最佳表现女主持人别名:国籍:

民族:卿宝、卿姐、小董中国大学生电视节最受欢迎女主中华人民共和国持汉族生肖/星座:牛/天蝎座出生地:上海市闸北区身高/体重:169cm/50kg出生日期:1973年11月17日(癸丑年)座右铭:量力而行、尽力而为职业:主持人特长:

自己的成功源自父亲的“魔鬼”教育,让她学会了坚持。[6-7]1983年只念了四年小学的她连跳两级升入初中,1985年从安徽淮北随父母迁到浙江省嘉兴市并就读于嘉兴一中,上中学后,被老师发现颇有文艺才华的董卿常常为了参加学校的课余文艺活动而以补课等的理由对父亲撒谎。主持经历浙江卫视时期2董卿小时候是文体爱好者、作文成绩很好,演讲比赛、唱歌跳舞、体育都好。和大多数喜欢文艺的女孩子一样,董卿儿时的愿望是当一名演员,但是父母都不赞同董卿从事文艺工作,她不顾家里的反对,1991年9月考入浙江艺术学院((现浙江艺术职业技术学院))的表演专业(大专)。毕业后董卿被分在浙江省话剧团,但是到了团里之后并没有什么戏可拍。也就是在那一年,董卿的生活出现了变化,1994年,浙江电视台招聘主持人,董卿陪一个朋友去考试,自己也顺道考了一下,结果却意外的被录取了。就这样误打误撞迎来她的第一份主持人工作。

董卿在浙江电视台工作了两年,即做主持又做编导,她的工作如鱼得水,生活也是十分的惬意。就在这个时候,父母看到东方电视台要向全国招聘,让她去试试,董卿并没有太在意的给上海寄去了她的带子,半年之后竟然接到东方电视台的复试通知,1996年,董卿到东方电视台。

上海卫视时期。

初到上海之后,董卿无比失落,发现自己是从成千上万人中挑出来的,根本没人理她,也没节目可做,因为她是新人。1996年底的央视的春节晚会是北京、上海、陕西三地合办的,这是她首次与cctv接触,这位新人负责联络、催场,跑前跑后,在春晚剧组做剧务,璀璨的舞台,不属于她。由于日子闲着有些无聊,董卿就去考了上海戏剧学院的电视编导系,1999年顺利从这里读完本科毕业。真正的转机是在1998年,她受邀主持一档新节目《相约星期六》,节目样式讨巧,加上董卿清纯的主持风格被观众接受,随即受到观众关注。董卿开始尝试什么叫小有名气。

进入中央电视台后,她的主持事业也是一步一个台阶地稳定上升,也获得了地方和国家级的大量重大活动的主持机会。在央视工作的头两年中,董卿共主持了130多场晚会和文娱节目,并从西部频道调入综艺频道,折取春晚主持的花冠。这其中的转折点出现在2004年,董卿主持“第十一届青歌赛”,连续20天直播,职业组和非职业组共有三十场,每晚直播近三小时。董卿每天下午四点彩排,到十点直播结束,换掉主持礼服又进会议中心,和老师核对次日的考题。回家已是凌晨三点,董卿还要打着哈欠背台词,直到最后的一颗夜星,渐渐隐没,生活规律被打乱,有点苦不堪言,可她乐在其中。一场场下来,特别有成就感。

2006年之前。

中央电视台的节目主持人,多年以来一直被各地的媒体公认为效仿的楷模,或者是追求的方向。既然要评析主持人的风格,我索性就谈一下自己最喜欢的主持人——董卿。虽然董卿的诸如外貌、内涵、声音条件、专业水准这些条件单独拿出都不是最优秀的,但是全国像她这样同时拥有这些条件,并且各项平均水平极高的女主持人她如果称第二没人敢称第一。在观众的印象中董卿是一位专业的晚会节目主持人,大方得体,气质稳重,穿着成熟又不失风尚,在央视各套电视台的综艺节目中频频出现,是中国观众最熟悉的主持人之一。

如果说一个人的气质、外貌是与生俱来的,那一个人的专业水准便是可以通过后天历练,学习和自我练习达到提升的。以董卿在央视主持的两个节目为例,一个是欢乐中国行,一个是春晚。两个节目的播出时间不同,受众也不同。

董卿用低于朗诵高于播读的语势将这些本应很枯燥的知识点恰到好处的传达出来,我们能很明显的感觉到她将提前准备的材料拿回家做了认真的研究,参阅了相关资料,并在提出问题的时候,还做了进一步的发展。同时,微微前倾的身体,微笑的脸庞,大方的谈吐,优雅的举止,无形中增加了董卿本人的亲和力,提高了节目本身的可观赏性。节目中有很多的互动环节,董卿拿出了自己一切的开朗活泼,尽量做到时尚又亲切,在台上表现活跃,却不像其他地方台的节目主持人在台上乱来,不仅和嘉宾互动,让观众也感到参与其中。

董卿考浙江有线电视机曾经有一段趣事。

董卿最先是在1个话剧团工作,厥后1个伴侣告诉董卿,方才组建的浙江有线电视机正在招考班主。烈日似火,两小我私人就骑着脚踏车满头大汗地去了。测验很简略,就是对于着镜头说几句话,但其时她“一点镜头感也没有,出格不从容”,可没想到,她却被登科了。然后她成为了1个综艺节目的班主,厥后到了上海,再厥后步入了此刻的。

董卿误打误撞当主持。

董卿的童年是在外祖母身旁长大的,怙恃都是复旦大学的高才生,对于董卿的但愿,就是她能好好读书,考1个大学,找份不变的工作,靠本身。在董卿钟头辰,家里人谁也没想过她能成为一位班主,包孕董卿本身。阿谁时辰班主还没兴隆,家里连电视机都挺稀奇的。董卿说,即便至此刻,怙恃都很难想象她成为了1个央视的班主,“本年央视的日历一月是我,这是根据台里10佳班主的名次,我给我妈寄去,我妈打开一看,照旧很惊讶地不敢信赖这是真的!”

董卿钟头辰是体裁喜好者、作文成就大好,演讲角逐、唱歌舞蹈、体育运动都好。以及大大都喜欢文艺的女儿同样,董卿儿时的心愿是当一位演员,可是怙恃都不附以及董卿从事文艺工作,她掉臂家里的阻挡,报名投考了浙江艺术学院的演出专业,结业大戏还演了《哈姆雷特》中的母后。结业后董卿分在浙江省话剧团,可是到了团里然后并无啥子戏可拍。也就是在那一年,董卿的糊口呈现了变化,1994年,浙江媒体雇用班主,董卿陪1个伴侣去测验,本身也顺路考了一下。董卿直到现在想的起来阿谁炎天出格热,她穿戴一条小连衣裙就去测验了,导演讲主持一段吧,她也不懂要主持啥子,导演讲那你们就轻率聊一聊,厥后董卿就如许被登科了,“阿谁时辰没有手机、呼机,我想的起来是转达室的大爷喊,董卿德律风,我跑好远去接德律风,懂患上本身被登科了!”董卿在浙江媒体工作了两年,她做主持又做编导,本身感觉本身都快成才了,并且杭州很美,日常平凡上上班,周末去喝品茗,糊口很舒畅。就在这个时辰,怙恃瞥见东方媒体要向全国雇用,让她去尝尝,董卿并无太在乎,寄了个她的带子去上海,成果等了半年都没动静,认为玩完了。半年然后董卿接到东方媒体的一封信,报信她去复试,就过了。1996年,董卿降临东方媒体。

休闲的上海糊口。

董卿到了上海然后董卿才发明本身没啥子事干,上海比杭州大部分了,虽则董卿是从成千累万人寿挑出来的,但没人待见她,“阿谁时辰谁懂患上我是干嘛的啊?我想浙江台终究照旧个省台,并且我又会编又会写,但在上海就是没人理我,也没啥子节目做。”因为日期闲着有些无聊,董卿就去考了上戏的电视机编导系。董卿在东方媒体有转机的是1998年,主持《互相约定礼拜六》,1个近似《很是男性以及女孩》的节目,节目范式取巧,加之董卿清爽天然的主持气焰气魄,节目一会儿火了,懂患上此刻这个节目另有。董卿也起头测验考试啥子叫小有名气了。1999年,董卿在东方台熬了两年然后,终于守患上云开见月明,这个时辰俄然建立上海卫视了,董卿想,上海卫视是上星频带,面向全国,她其时感觉挺好的,即便要抛却《互相约定礼拜六》,她也险些没夷由就去了。到了上海卫视董卿才发明,就是串联节目。

最初新频带建立的欣忭已往了,很快她就感应了掉落,与此同时,《互相约定礼拜六》傲然在,可是已不是她的了,“一路头上街另有不雅众熟悉我,可是很快就会把你忘了,其时感觉很忧郁。”董卿三易其主,丢掉最受接待的节目,想找到更大的戏台,谁知换来的糊口倒是天天无所事事,那时她出格沉闷,也很少出门,甚或者电视机也不看,就在家读《红楼梦》、《唐宋诗词》。是以,董卿报名投考华东师范学校大学的古典文学专业研究生,她说,她钟头辰每一到寒暑假的时辰,母亲城市给她开书单,让她读书,上边全是《红楼梦》、《基督山伯爵》、《简爱》、《山茶女》如许的世界出名著作。一本书少则三五天,多则十天半月,她总能读完。有时候读患上其实太快,母亲会因思疑而抽检她,找有出名著作中的某一章节,让她说说此中的人士瓜葛,她的记性出格好,总能巧舌如簧。

董卿在上海的日期其实也很舒畅,某事的时辰喝喝下战书茶,会会伴侣,做做使容貌美丽,健健身,但她感觉本身还可以做一些工作。在这时候期,1999年到2000年董卿做了许多大型晚会,对于此刻的帮忙很大。厥后做了上海悉尼歌剧院串线的节目,也因为这个节目评上了2001年的金发话器奖,在其评论近期国内外大事委险些没有一小我私人熟悉她的环境下,全票路程经过过程。董卿此次获奖也为董卿带来另外一次重要的时机,降临中央媒体。2002年央视西部频带建立,恰恰1个卖力人是其时金发话器的评委,对于董卿有印象,就给她打德律风。阿谁时辰董卿已不是很年青了,不是20出头啥子都无所说的了,终究在上海那段也是好日期,有名有闲,“我其时很夷由,在上海人脉以及环境都有,又要脱离?在首都我没有车子屋子,没有伴侣,我连去哪儿剪头发、买时装都不懂患上。西部频带也长短主流频带。也许人的年数越大,胆量越小,从上海到首都,我畏惧掉去手上有的那点工具。

并且工作七八年然后你会从头思量本身还能做啥子,女孩要思量要么要立室,这是很要害的春秋,选择会影响平生。

“当董卿碰到选择的时辰会用解除法,她会问本身,要是从今生掷中再没有这个工具本身能不克不及接管,”

要是说,昔时从浙江到上海的时辰,因为不受正视,董卿的生理另有高度差,此次董卿从上海到首都做好了一切筹办,把能想的都想到了,生疏,发急,站在央视的戏台上边临面生的不雅众,录完节目的孤独,从楼上望下去这个处所不是你的。其时西部频带录节目在大兴,董卿也不懂患上大兴在哪儿,拿着大包小包的时装鞋子,录完节目站在大兴的街道,一小我私人在北风中打不到车,“降临央视不克不及说有高度差,只能说合想象中的差未几。”

阿谁时辰她在首都的西边包房住,家里啥子都没有,1个衣柜,内里堆满了时装,董卿是对于家装很抉剔的人,她打开装时装的箱子,望着蹩脚的衣柜半天,照旧把时装压回箱底儿。第二天,她请人把窗帘子换成布、纱、遮阳布三层的,它们在空房子的太阳光中轻轻飘动,有点像家了。刚到西部频带的时辰,董卿天天就是拿着台本一小我私人嘀咕,西部歌王她都不熟,每一次录节目以前都要查大量资料,她可以足不出户,哪都不去,就午当前楼吃碗面。但也就是因为云云,在全般节目次制历程中,董卿可以在步伐上不出不论什么失闪。

董卿在降临央视的两年中,董卿主持了130多场晚会日娱乐节目,并从西部频带调入综艺频带,折取春晚主持的花冠。这此中的迁移转变点呈此刻2004年,董卿主持“第10月1日届全国小伙子歌手电筒视大奖赛”,持续20天直播,生业组以及非生业组共有三十场,每一晚直播近三钟头。董卿每一全国午四点彩排,到十点直播竣事,换掉主持号衣又进集会中间,以及教员查对于越日的考题,回家已经是凌晨三点,董卿还要打着哈欠违台词对于白。在颠着末青歌赛“凶狠冷酷”的磨练后,董卿很顺遂田主持了2005年央视春晚,初次作为“台柱”人士呈现。而这个时辰,梗概不会有人想的起来,在十年以前,1996年央视以及上海合办的春晚上,董卿还仅只是个剧务。

在成为央恃“当家旦角”然后,董卿也必需要接管一些她以前从没想过的遭受。去外田主持节目,她的脚歪了,可是仍然主持下来,“第2天看见有报纸报导,说我负伤了,被送进病院,录相被迫终止,我也没当回事,想这个记者没有当真核实,成果接下来就发明有网友跟帖,说据内部人士吐露,董卿底子没有送病院,纯属小我私人炒作。

凌晨1点11分,收到董卿发来的礼贤下士的短信:“抱愧刚开完会??”

最近几年来董卿为了《欢喜神州行》,一周跑4个城市,差未几都在飞机上。某天,她坐在化妆桌前照镜子,感觉面生镜子里的阿谁人了,脑子已麻痹了:“我是谁?我在哪儿?”然后想一想就哭了,“那是我熬头次累到心疼我本身,也是独逐一次。”

眼下央视所丰年关节目都在赶制中,董卿连哭的时间都没有了。前一天录《我要上春晚》年度出格节目,她在录影棚从下战书两点呆到凌晨三点,结束工作后从演播室走到化妆间不到百米间隔,姑且有多走一步都感觉要瓦解。

“许多多少人都问我为啥子那末瘦,实在我比谁都吃患上多,不食饭就会晕倒。”身为班主,必需穿戴高跟鞋在戏台上站几个钟头,仿佛训练技能般,换上趿拉儿都不会走路了。

至于董卿本身,从1个默默无闻的电视人走上春晚的戏台,她足足花了十年的时间。“我不算快速迅速走红的!”董卿以前曾在浙江媒体干过,1996年起头在上海媒体担任班主,2002到2004年在央视西部频带工作。真正被各人熟悉,是在她主持了2004年的青歌赛,以及2005年然后的过去各届春晚。

2005年,还忙着搬场的董卿接到导演手机:“咱们全般春晚剧组约请你来担任主持??”放动手机,董卿情不自禁当场转了几个圈。其时对央视来讲,她还只能总算1个新人。2002年末刚到首都假寓时,没有伴侣,也不知该去哪儿玩,连1个可以谈天的人都没有。

1996年,首设三地会场的春晚对包孕董卿等春晚班主来讲,都有些特殊的意义。首设三地会场,这是央视班主周涛熬头次做春晚主持,在陕西会场露脸。而刚雇用进东视的董卿被摆设在春晚上海分会场实际练习,忙着号召演员食饭、排演,“其时上海的班主是袁鸣。我那时就想做好手边的工作,给带领留下1个好印象。”1996年春晚的总导演张晓海,此刻成为了董卿的迎面上司。“此刻跟他提这个事,他说我不想的起来你了,我说,你那时都没正眼瞧过我!”

初心演讲稿董卿篇十

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初心。

作者:董卿朗诵:李进。

“不忘初心,方得始终。”

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。

在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。

什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地去靠近它。

孔子说:“居之无倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

初心演讲稿董卿篇十一

【曹可凡】的确天下谁人不识君,接下来由董卿为大家演讲。我们所有的介绍都显得有点儿多余,不过呢我还想多说几句,因为董卿不仅是我的同行,也曾经是我的同事。我还依稀记得她第一次来到台里时的模样,我还记得她第一次在台里主持节目的状态,可以说这么多年我们看到董卿如何在自己的职业生涯道路上不断的前行。

那我想今年对于她来说有着非常重要的意义,两档大家所喜爱的节目《中国诗词大会》和《朗读者》在她的职业生涯当中成为了一个巨大的闪光点。所有跟董卿合作过的导演和同行都会有这样深切的感受,那就是她对工作的这种执着、较真和勤勉,同时文化始终是她职业生涯和人生当中的一盏明灯。我想是文化和诗,才能够使她的职业生涯不断地迎来新的高峰,不断地走向更远的远方。

【vcr】2017年中央电视台主持人董卿以文化传播者的姿态,一次次打动人心。年初她主持的《中国诗词大会》掀起了传统文化节目热潮,随后她首次担任制作人的《朗读者》成为现象级节目,并斩获上海电视节白玉兰奖。这是董卿寄予深意的节目,从构想到实施,从组建团队到邀请嘉宾,大到节目流程小到现场布置,她都事必躬亲,为的是让朗读者重新把目光投注到最简单也最丰富,最质朴也最深刻的文字世界,完成以文学之名叩问生命的使命。因为在她看来,当文学回归生活语境,就是我们每个人的诗和远方。

今天董卿带着《朗读者》同名新书亮相上海书展,并为大家深情讲述她心目中的诗与远方。

【董卿】。

谢谢!

我从台州回来了。刚才几位老师的讲话真是让我恍惚之间觉得回到百家讲坛现场,获益匪浅。我更多地谈一谈我心里对传统的诗和远方的感受。我个人觉得诗不仅仅只是我们说的流传千古诗篇,还有诗意的生存,远方可能也不仅仅是指很远的地方,还有心志高远的意境。

我今天早上9点就到了,因为今天早上在楼下还有一个书展的特殊活动。人民出版社出了一本新书叫《***讲故事》,今天他们在楼下举办了一个新书的读者推广见面会。我受邀作为朗读者,在现场朗读了其中的几个片段和大家分享。我昨天晚上把这本书通读一下,而今天早上在有声的朗读之后还是感受很深刻,我愿意先读其中的一段,与我们这个现场的朋友分享。

“生存还是毁灭,这是一个问题。”哈姆雷特的这句话,给我留下了极为深刻的印象。我不到16岁就从北京来到了中国陕北的一个小村子当农民,在那里度过了七年青春时光。那个年代,我想方设法寻找莎士比亚的作品,读了《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等剧本。莎士比亚笔下跌宕起伏的情节、栩栩如生的人物、如泣如诉的情感,都深深吸引着我。年轻的我,在当年陕北贫瘠的黄土地上,不断思考着“生存还是毁灭”的问题,最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。我相信,每个读过莎士比亚作品的人,不仅能够感受到他卓越的才华,而且能够得到深刻的人生启迪。

当时我读完心里就在想,这是多么好的一种传统里的诗和远方。也许我们的脚步还暂时不能离开那个偏僻的贫瘠的土地,但是我们可以从一个辽阔的深邃的丰富的文学世界里面借一双翅膀,可以让我们在艰苦的生活升华出诗意的感悟,并且立下心志高远的意境。就像德国十九世纪的浪漫诗人荷尔德林写过一首诗叫《人,诗意地栖居》,这首诗本身并没有很大的传播度,但是后来由于海德格尔大量的阐述,就使得诗意地栖居在大地上,成为很多人内心的向往。很少有人知道荷尔德林写下这首诗的时候贫病交加,居无定所,而他凭借着一个诗人的敏感,诗人的直觉,诗人的情怀,他预见到随着社会和科学的发展,工业时代的到来可能会使人们的生活物化,而到那个时候我们需要从传统当中找到回家的路。

我三天前刚刚结束录制第二季《中国民歌大会》,那里有一个嘉宾都给我留下了很深的印象,一位美国西北大学的生物学博士。美国西北大学,是美国排名前20的非常好的大学,这个大学诞生过11位诺贝尔文学奖,特别是它的医学院在全国是名列前茅。而这个医学博士留校他所研究的方向就是人类病理学,可是就是这样的一位在从事着最先进的医学研究的年轻科学家,他的精神寄托是什么?中国民歌。他会唱各个民族的原生态的民歌。兰花花,走西口,五哥放羊等等。这让我非常意外,后来我就一直在想为什么呢?渐渐地我想明白了。他的父亲是四川绵阳人,到美国留学后来就留在了美国。我想对他来讲,其实民歌就是父辈们唱的歌,民歌就是那个他可能都没有回去过的家乡的文化基因。民歌就是无论他走到多远,走到哪里,一开口他才能想起来自己从哪里来。所以我觉得就是这样一种传统文化,让一个从事人类最先进的医学科学研究的年轻人,在直面先人的声音的时候,找到了一种心灵的归属感。所以传统和现代从来都不是对立的,传统和现代是相互渗透相互交融,甚至有时候相互观望的。

我想今天能够受邀来到这个现场,和刚才可凡老师介绍的《中国诗词大会》和《朗读者》这两档节目有着密不可分的关系。那么我作为《朗读者》这个节目的制作人,也请允许我说一说,在我看来《朗读者》这个节目它与传统的关联。

朗读本身就是一种传统。

2016年2月19号,当时***到中央电视台去视察调研,他提出了一个要求说“要多设计一些融思想性艺术性于一体的好节目,多办一些脍炙人口寓教于乐的好栏目”,朗读者就是在那个春天酝酿。我心里一直就在想,朗读者应该是一个高而不冷的节目。“高”是我对文学的定义,“不冷”就是人的情怀。这个时候很多人跟我说,你就应该去找那些最红的明星来拉动你的收视来推动你的宣传。我们有导演也跟我说“董老师,这个人他的粉丝量上千万,他来了之后就一定能够有收视率。我说一个上千万粉丝的人来到《朗读者》,他是不是有收视率且不说,就算他有收视率也不是你的功劳。如果一个没有粉丝的人,经过了你这个舞台之后,他有上千万的粉丝,那是你的本事。所以能够打动人心的最终一定不是所谓这些光环,而是情怀。独特的人生、饱满的情感、深邃的思想、质朴的品格、顽强的精神、高远的志向,这些无论人类如何演变发展,在人性中都最宝贵的一部分,就是我们选择朗读者的标准。

我有一个特别深刻的感受。朗读者这个舞台,仿佛就是一个试金石,那些真正有人格魅力的来到这儿之后,他就会折射出特别夺目的光彩,就像阳光穿透水晶那样耀眼。比如说我们第一期节目当中的许渊冲老先生,这个名字在我们大黑板的那个选题上几上几下,为什么呢?96岁,江西人,说话带浓重的口音,翻译家。翻什么呢?唐诗宋词、毛泽东诗词、莎士比亚,这样的一个人请来上节目,老百姓要看吗?犹豫了很久,后来我说别在这儿讨论了,派出我们的导演团队去拜访老人家。经过了几次的访谈之后,导演告诉我说这是一个著作等身,但依然单纯的像一个孩子一样率真热情坚定有趣的老人。我说就是他,这就是我们第一期的重量级的嘉宾,可以说他也对整个节目奠定了基调。我还很清晰的记得那天老人家来到节目现场,从后面那个门出来,要穿过观众走上舞台。我记得那个门打开,一个鲐背之年的老人,迈着蹒跚的步履,缓缓向我走来,脸上带着纯洁的像个孩子的笑容,真的不瞒大家说我当时就感动了。他穿着一套米黄色的西装,打着一条格子的围巾,导演告诉我那是他唯一一套重要场合的正装。因为他平时在家里,根本别说西装了。他每天都在翻译,他穿什么呢,他穿一件袖口磨出了毛边的大浴袍,白的浴袍。他也不出去,也对外界的事物不是很关心,就是这样的一个人他来到了我们的现场。他讲了很多故事,爱情,关于他的翻译事业,关于生命。他讲他当年第一次翻译,在西南联大的时候翻了林徽因的一首短诗,为了追求一个女同学。翻完交给对方的时候,才知道对方早就有男朋友,根本没搭理他。50年之后,他当年暗恋的那个梦中情人从台湾给他寄了一封信。我说你觉得遗憾吗?“错过是人生的一种状态,也很美啊。”

2007年的时候他被判断有癌症,当时医生的诊断活不过七年,说老人家你好好的保重身体。他一出医院就把医生的话给忘了,该熬夜一样熬夜,七年以后2014年,不仅活得好好的,还在那一年拿到了一个国际翻译界的最高奖项——北极光翻译大奖。当时他就笑着说“你看生命是可以掌握在自己的手里的嘛。”全场就报以热烈的掌声和笑声。这期节目播出之后,老人家获得粉丝无数,好多年轻人在网上留言,爱死这个萌萌的老先生,后来可凡去北京又特意给他做了一个专访。

我们第一季选了很多样的老人,这是做电视的媒体人的一个忌讳,他们总觉得没有人爱看老人,爱听他们在想什么。但是我们第一季超过80岁的老人有20多位。83岁的王蒙先生,90岁的潘际銮先生,80岁的樊锦诗先生,93岁的叶嘉莹先生,89岁的余光中先生,99岁的钱谷融先生,是在上海华山医院的大草坪上拍到的。甚至在第九期节目的最后一段,集结了13位清华大学的老院士老学者老教授,年龄加在一块儿超过1200岁,为大家读了一段《告华北同胞书》。

我就在想为什么大家爱看,因为在这些老人身上有一些很相似的地方,他们都有着很丰厚的学养,但是同时也有着很传统的美德。因为时代的关系,几乎所有的老人都是命运坎坷,但是并没有给他们带来抱怨和颓废,相反他们有更加通达的人生态度。几乎所有的这些老人都有着卓越的专业成就,但是没有一个趾高气昂,相反都有着非常谦卑的处世哲学。我想这一切,都给我们带来启示和感动,而且他们的朗读也因为人格魅力而成功。

第三点,我想说的《朗读者》里的传统,是我们的读本以传统经典为主。诗词大会有句slogan是“人生自有诗意”,这个智慧是郦波老师贡献的。《朗读者》也有一句,更简单,“一个人一段文”,就那么一段,因为文学的世界浩如烟海。我们读什么呢?我总是说体裁不限,一切打动人心的都可以在这里被朗读。我记得有一期节目,八六版电视连续剧西游记很多观众应该都看过,其中有一个作曲家许镜清,没有人知道他的名字,但是那年他为西游记写了一百多首曲子啊,你都无法想象。除了敢问路在何方,那些耳熟能详的,他为每一个人物的出场都配了音乐,还有开场的那个“丢丢丢丢丢丢丢丢”也是他写的。当时也是创新,用电子音乐来表达一个神话故事。就这样一个老人,过着极其普通的生活,你都无法想象,在一个很普通的五层楼里,电梯都没有,他和他的老伴儿每天都要爬楼梯。因为我父母年纪大了,我知道老人要爬楼梯真的很辛苦。他有一个特别大的愿望,他说我什么时候能在人民大会堂举办一场属于我的音乐会呢?但是他没有钱,这件事儿他想了30年,他也没做成。现在做成了,为什么呢?因为现在有了网络,后来他在网上发起了一个众筹,所有热爱西游记的观众,还记得西游记音乐的观众,愿不愿意他来举办这场音乐会。如果愿意,大家可以力所能及地给他募款,就依靠着众筹他最终在人民大会堂举办了这场音乐会。整场音乐会他是期待了30年,但是他居然没敢坐在现场,他坐在人民大会堂地下的一个化妆间。他躲在那个角落里,一直到结束了从地下化妆间把他请回来,主持人问他说许老师您现在想说点什么呢?老先生憋了半天,“我想哭”。后来就是他在讲完他那些故事之后,他读了一段巴金先生写于1942年太平洋战争爆发之后的文章《灯》,献给所有帮助他完成梦想的观众。文中有一段是这样写的。“我似乎走进了一个迷阵,永远找不到出口。但我始终挺起身子向前迈步,因为我看见了一点豆大的灯光,那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光,可以鼓舞我走过很长一段路。”当他在读这段文字的时候,我真的已经分辨不出到底这是巴金的话,还是许老的话,或者是电视机前千千万万你们的话。后来作协副主席李敬泽先生说“仿佛你们是一个情感场,在这样一个现场,当一个嘉宾把自己的生命打开,朗读一个作家的作品的时候,他同时也打开了鲁迅的生命、巴金的生命”。所以在我们的节目当中,从老舍到巴金、从冰心到路遥、从史铁生到季羡林,莎士比亚、海明威、小仲马、梭罗、高尔基、裴多菲等等等等,近百段的经典篇目,这些看似离现实生活挺遥远的文学读本并没有使观众产生违和感,因为几十年前甚至一两百年前的文章中所赞美的善良、正直、勇敢、进取、奉献、尊重这些人类最宝贵的品质,投射在了某一位与之相关联的朗读者的身上,焕发出了新的光芒,在今天又一次击中我们的内心,给予我们慰藉和启示。

很多记者问我说,第一季《朗读者》结束你有什么遗憾吗?我说有。我们有一个朗读亭,这个朗读亭,走过了全国13个城市。摆放在这13个城市一共81个人文景点地标建筑当中,有近3万名观众或者说热爱文字的读者,走进了这个朗读亭,留下的2400个小时的素材。2400个小时啊,但最后播出是多少呢?24分钟。2400个小时比24分钟,我问心有愧,我心心念念,我放不下这些怀着极诚恳的心真挚的心,走进朗读亭的人。排队时间最长的,是上海的观众,是来自我的家乡的观众。我当时在北京后期剪辑房,看到这个九个多小时的队伍就为了进去读三分钟,我当时眼泪就下来了。我们后来做一个数据统计,东部沿海城市经济发达地区,上海杭州南京广州是参与度最高的,是排队等候时间最长的城市。其实对于这些经济发达城市的来说,人的时间是更加宝贵的,可是偏偏就是他们,愿意花更多的时间去排队去朗读,这不得不说,是一份诗意的坚持。也是这样的一份坚持,让我们的生命能够得到再一次最本真的展现,让我们暂且从现实的苟且当中摆脱出来,通过阅读通过文章,通过倾诉,获取精神的自由和愉悦。

最后我想和大家分享,我手机到现在还保留的一段短信,是作家毕飞宇发给我的。我其实也对他很抱歉,因为那天录到凌晨两点多,他没有任何抱怨。走了之后,我们三四点钟歇下了,收到了他的短信。“我过去在欧洲读过,美国读过印度读过,这是我第一次在中国朗读,让我们一起努力让中国人知道生活里还可以有一顿饭,是耳朵的饭。”他的这段话让我想到了我也很喜欢的巴金先生讲过的一句话,“我们不是只靠吃米活着”。所以作为媒体人,我想通过我们,能够让更多的人意识到这一点。如果能够让更多的人在传统当中感受到诗和远方。那么我们所有一切的努力和坚持都是值得的,谢谢大家。

【曹可凡】谢谢董卿和大家分享了她作为制作人,在制作《朗读者》第一季的时候的一些体会。我补充一点,就是刚才讲的这个许渊冲先生。因为后来许渊冲先生做完这个节目之后,他觉得特别感慨。他说此生能够做朗读者,是他人生一个最大的圆满,所以做完朗读者之后,他决定不再接受任何媒体的采访。后来是靠着董卿的帮忙,老先生又破例接受了一次我的采访。我去北京做访问的时候,问他第一个问题是你做了朗读者之后,对董卿留下了什么样的印象?老头儿抱怨说时间太短,没看清楚。我现在告诉他,您放心,我陪您去台州。

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唐张蠙。

九陌除书出,寻僧问海城。

家从中路挈,吏隔数州迎。

夜蚌侵灯影,春禽杂橹声。

开图见异迹,思上石桥行。

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别董大。

唐高适。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

六翮飘飖私自怜,一离京洛十馀年。

丈夫贫践应未足,今日相逢无酒钱。

初心演讲稿董卿篇十二

“不忘初心,方得始终。”

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。

在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。

什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地去靠近它。

孔子说:“居之无倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

初心演讲稿董卿篇十三

初心常常被我们遗忘。

因为忘了初心,

我们走的十分茫然,

多了许多柴米油盐的奔波,

少了许多仰望星空的浪漫;

因为忘记了初心,

我们已经不知道为什么来,

要到哪里去;

因为忘记了初心,

时光荏苒之后,

我们会经常听到人们的忏悔;

假如当初我不随意放弃,

要是我愿意刻苦,

要是我有恒信和毅力,

一定不会是眼前的样子。

不忘初心,

才会找对人生的方向,

才会坚定我们的追求,

抵达自己的初衷。

初心演讲稿董卿篇十四

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”习近平总书记指出,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。中国共产党的初心和使命源于马克思主义政党的本质规定性。共产主义者同盟于1847年创建,标志着马克思主义创立的《共产党宣言》于1848年发表。马克思、恩格斯指出,无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的运动;推翻资产阶级政权,建立无产阶级统治,消灭旧的以阶级对立为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会。这个初心和使命,既是国际共产主义运动和马克思主义的逻辑起点,也是共产党和共产党人的实践起点。这一起点的萌芽,是马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中所袒露的“初心”和“使命”。马克思写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思始终葆有“初心”、践行“使命”,并铸就了人生的辉煌和伟大。中国共产党的初心和使命来自近代中国的现实境遇。鸦片战争以来,中华民族陷入暗无天日的危机,中国人民遭受前所未有的苦难,中国大地山河破碎、生灵涂炭。为了实现民族独立、人民解放,中国共产党应运而生。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

197月,从上海出发,为了民族独立、人民解放,为了国家富强、人民幸福,面对反动势力,“中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝。他们从地下爬起来,揩干身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了”。1949年9月21日,毛泽东同志庄严宣告:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!在中华人民共和国成立前夕,毛泽东同志郑重提出,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。他还指出:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的,更值得骄傲的还在后头”;“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。”一代代中国共产党人对于初心和使命的高度自觉,动人心魄,催人奋进。

不忘初心、牢记使命:中国共产党人的新时代宣示。

带着初心和使命,中国共产党人接续前行。党的十八大以来,习近平总书记反复重申“不忘初心、牢记使命”的意蕴,并赋予其新时代的新意、深意和远意。习近平总书记指出,我们要永远保持对人民的赤子之心;人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标;我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路;等等。这些论述都是强调不忘初心。习近平总书记还指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想;这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼;把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;等等。这些论述都是强调牢记使命。

在新时代,我们一再强调“不忘初心、牢记使命”,旨在回答中国共产党从何处来、将向何处去的重大问题。这既是一个理论问题,更是一个实践问题。习近平总书记指出,“开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要”。他还明确提出,“要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标”。这是执政的中国共产党在新时代的重要宣示。

不驰于空想,不骛于虚声:凝聚奋进新时代的磅礴力量。

理论上清醒,政治上才能坚定。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,需要在学懂弄通做实上下苦功夫、真功夫、硬功夫;需要教育引导广大党员干部“不忘初心、牢记使命”,坚定理想信念,牢记党的立场、宗旨和使命,坚守共产党人的精神追求,坚守对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,不断巩固党执政的思想基础。习近平总书记指出,信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,信仰、信念、信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,就是要教育引导全体党员“不忘初心、牢记使命”,“挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。历史、理论和实践一再证明,办好中国的事情,关键在党,关键在党的建设。中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。而推进新时代党的建设,必须聚焦党的建设总目标和总要求,聚焦党的执政能力和执政地位,聚焦党长期执政、长期执好政。新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。强调党的长期执政的目标和马克思主义执政党的特质,这是在中国特色社会主义进入新时代、改革开放进入新时代,中华人民共和国成立70周年、中国共产党在全国执政第70个年头,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、使党葆有“大就要有大的样子”的现实制高点。

在不同历史时期,形势和任务会发生变化,但保持同人民群众的血肉联系始终是中国共产党最重要、最核心的价值理念和追求,这是我们党始终得到人民群众拥护和爱戴的根本原因。坚持人民立场,坚持以人民为中心,坚持为人民谋幸福,坚持全心全意为人民服务,是马克思主义政党的本质要求。始终保持党同人民群众的血肉联系,使实现中华民族伟大复兴的历史使命得到人民群众的普遍认同和广泛支持,充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性,是“不忘初心、牢记使命”的道义力量在新时代的进一步彰显。同时,我们要清醒地认识到,我们党今天所处的历史方位和面临的执政条件、党员队伍组成结构都发生了重大变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,也将是长期的、复杂的、严峻的。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,是人民群众反映最强烈、深恶痛绝的问题。“四风”问题产生的根本原因,就是部分党员和党员领导干部世界观、人生观、价值观扭曲,人民立场不坚定,群众观点不牢固,宗旨意识淡化。紧紧抓住群众路线这个我们党的生命线和根本工作路线,始终保持同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,才能始终保持党的先进性和纯洁性。“我将无我,不负人民”,是中国共产党人在新时代的座右铭。

当前,我国仍处于发展的重要战略机遇期,但面临的国际形势日趋错综复杂。习近平总书记强调,领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴的战略全局,一个是世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点。面向未来,我们必须在牢记根本宗旨中坚守初心,在攻坚克难进程中承担使命,不驰于空想,不骛于虚声,对标对表,找到差距,崇尚实干,永远向前。

“不忘初心、牢记使命”主题教育大幕已经开启,我们要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,确保主题教育取得扎扎实实的成效,做到学思用贯通、知信行统一。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终走在时代前列,经受新时代洗礼,推动新时代奋进,这是中国共产党人在新时代最为庄重的誓言和宣言。

初心演讲稿董卿篇十五

有一种渊源叫作不忘初心。

有一种果敢叫作勇于担当。

有一种脊梁叫作秭归精神。

有一种夙愿叫作追逐梦想。

朝着有阳光的地方去寻找希望。

把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上。

给自己一双自由翱翔的翅膀。

从此去唱响我们对教育事业的无限向往。

说起我们的岗位呀,

是多么普通。

又是何等的。

不,寻,常---。

这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕。

展,翅,翱,翔,

曾有多少勇敢的船队。

从这欢乐的平台,下水,

迎着拍天的大浪。

齐刷刷地。

竖起了远征的桅樯!

这里不是。

钻机隆隆的矿山,

但却储存着。

祖国最珍贵的宝藏,

曾有多少彩色的矿石。

在这里开采和冶炼,

变成铮亮的铆钉。

在精密的机床上闪,光!

这里,不是百灵鸟欢唱的原野,

但,却有千朵万朵迎春花。

竞相绽放,

曾有多少破土的新苗。

在这里化作了金稻、金桔。

红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林,

但,却有澎湃的松涛。

在耳边轰响,

多少红枫,

多少绿柳,

多少白杨,

在这里长成了。

立地顶天的栋梁!

谈起我们的职业,

是那么平凡。

又是何等的高尚---。

我们不是水手长,

却带领孩子们。

征服了多少惊涛骇浪;。

我们不是设计师,

却架设了多少。

通往真理的桥梁;。

我们不是炉前工,

却冶炼了多少。

优质的钢锭;。

我们不是医学家呀,

却抚平了多少孩子。

心灵深处的创伤!

我们不是歌手,

但我们依然可以唱出自己的旋律;

我们不是导演,

但我们依然可以主导自己的人生;

我们不是别人,

所以我们可以做到,不忘初心,

我们就是我们。

所以我们的生活可以随心所欲,但不会随波逐流。

我们的事业。

并不显赫一时,

但却珍藏着亿万人。

深情的希望;。

我们的青春。

虽不能永远存在,

但却在未来的岁月中加倍地延长!

我们用心血、汗水和皱纹、白发。

为祖国换来满园的春色。

和遍野的花香……。

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;。

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

汹涌澎湃向外喷溅;。

让我迫不及待地要把这十月献礼到各位面前。

我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我们只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;。

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;。

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;。

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;。

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

一方熟悉的讲台。

传承文明的曙光。

传道授业,有教无类。

为迷失的眼神解惑。

一马当先攻技术。

冰雪踏破胜艰程。

携着诲人不倦的品格。

振动着有力的翅膀。

碰撞日新月异的变革。

汲取锐意创新的思想光芒。

只愿菊桂飘香时。

已是三千桃李。

十万栋梁。

不计生长空间。

不争雨露甘泉。

不畏狂风雷电。

不贪沃土肥原。

始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡。

而又积极向上。

愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业。

怀着这种追求。

捧着这颗恒心,

带着这股力量,

不断向着新的目标破浪前进。

常常以假如我是孩子。

假如是我的孩子。

去换位思考。

去关注学生。

去研究学生。

去静待每一朵花悄然开放。

把一切为了孩子。

为了一切孩子。

为了孩子的一切定格为工作目标。

引领更多迷失的灵魂返回精神家园。

让爱在更多的心灵里发光发亮。

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天。

我们也会两鬓斑白。

双眼迷朦,

捧着一颗心来。

不带走半根草去。

就让清辉不老的月亮。

刻下此时的誓言!

我们要教会学生:。

学真理,不欺、不瞒、不骗;。

用真情,不腐、不烂、不酸;。

似真金,不熔、不化、不软;。

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我们一定做到:。

不浮、不虚、不假,用真诚;。

不媚、不谀、不谄,讲真言;。

不炫、不妄、不夸,有真学;。

不骄、不躁、不馁,是真干。

我们在这里写下誓言。

不管面对怎样的环境。

我们不忘初心。

不管经历怎样的人生。

我们永远筑梦前行。

“不忘初心,方得始终。”

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。

在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。

什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地去靠近它。

孔子说:“居之无倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

我一直相信,生命的本相,不在表层,而是在极深极深的内里。

它不常显露,是很难用语言文字去清楚形容的质素,我们只能偶尔透过直觉去感知它的存在,像是从灵魂深处隐约传来的呼唤。

总是在无法预知的时刻——或是从书页间的一个段落,或是在人生长路上的一处转折,那感动忽然来临,我们心中霎时充满了可能是伴随着刺痛的狂喜,也可能是一种神圣而又甘美得无法言传的战栗。恍如有种悲悯从高处对我们俯视,又恍如重逢那消逝已久的美好世界,那生命最初始的对一切美好事物似曾相识的乡愁。

是相对忘言,是很可能一说即错的邂逅。

因为,这感知的“直觉”,也是种很难去界定的东西。我们只知道它是与生俱来的本能,只能被激发,却不能去刻意培养,更不会随着年龄与知识的累积而增长。

它是“初心”,是上苍分配给每一个个体的天赋,是让我们在恰当的时刻能够短暂地参透天机的触角;有人得到的多,有人得到的少,有人参透的范围很深很广,有人却只分得一处小小的角落。

我想,我是属于后者。

然而,即使仅只有一处小小的角落,我也常在那难得的时刻突然来临时慌乱得不知所措,更不会用言语去清楚形容,非得等到时间慢慢过去,等到自己逐渐安静下来之后,我才可能在灯下用文字来试着为那些已然消逝了的光影造像。

我多么希望,在不断地衡量、判断与取舍之后,能够找到一种最精确的方式来表达出这种感动,以及我对于能拥有这种感动的生命的珍惜。

在这个时代,

初心常常被我们遗忘。

因为忘了初心,

我们走的十分茫然,

多了许多柴米油盐的奔波,

少了许多仰望星空的浪漫;

因为忘记了初心,

我们已经不知道为什么来,

要到哪里去;

因为忘记了初心,

时光荏苒之后,

我们会经常听到人们的忏悔;

假如当初我不随意放弃,

要是我愿意刻苦,

要是我有恒信和毅力,

一定不会是眼前的样子。

不忘初心,

才会找对人生的方向,

才会坚定我们的追求,

抵达自己的初衷。

什么是初心?

初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,靠知识改变命运,靠本事赢得荣誉。

有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地靠近它。

孔子说:“居之不倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。

初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成苍天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。

到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。

有一种渊源叫作不忘初心。

有一种果敢叫作勇于担当。

有一种脊梁叫作秭归精神。

有一种夙愿叫作追逐梦想。

朝着有阳光的地方去寻找希望。

把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上。

给自己一双自由翱翔的翅膀。

从此去唱响我们对教育事业的无限向往。

说起我们的岗位呀,

是多么普通。

又是何等的。

不,寻,常---。

这里,不是汽笛悠扬的海港,

却见成群的海燕。

展,翅,翱,翔,

曾有多少勇敢的船队。

从这欢乐的平台,下水,

迎着拍天的大浪。

齐刷刷地。

竖起了远征的桅樯!

这里不是。

钻机隆隆的矿山,

但却储存着。

祖国最珍贵的宝藏,

曾有多少彩色的矿石。

在这里开采和冶炼,

变成铮亮的铆钉。

在精密的机床上闪,光!

这里,不是百灵鸟欢唱的原野,

但,却有千朵万朵迎春花。

竞相绽放,

曾有多少破土的新苗。

在这里化作了金稻、金桔。

红高粱!

这里不是梅花鹿雀跃的丛林,

但,却有澎湃的松涛。

在耳边轰响,

多少红枫,

多少绿柳,

多少白杨,

在这里长成了。

立地顶天的栋梁!

谈起我们的职业,

是那么平凡。

又是何等的高尚---。

我们不是水手长,

却带领孩子们。

征服了多少惊涛骇浪;。

我们不是设计师,

却架设了多少。

通往真理的桥梁;。

我们不是炉前工,

却冶炼了多少。

优质的钢锭;。

我们不是医学家呀,

却抚平了多少孩子。

心灵深处的创伤!

我们不是歌手,

但我们依然可以唱出自己的旋律;

我们不是导演,

但我们依然可以主导自己的人生;

我们不是别人,

所以我们可以做到,不忘初心,

我们就是我们。

所以我们的生活可以随心所欲,但不会随波逐流。

我们的事业。

并不显赫一时,

但却珍藏着亿万人。

深情的希望;。

我们的青春。

虽不能永远存在,

但却在未来的岁月中加倍地延长!

我们用心血、汗水和皱纹、白发。

为祖国换来满园的春色。

和遍野的花香……。

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;。

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

汹涌澎湃向外喷溅;。

让我迫不及待地要把这十月献礼到各位面前。

我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我们只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;。

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;。

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;。

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;。

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

一方熟悉的讲台。

传承文明的曙光。

传道授业,有教无类。

为迷失的眼神解惑。

一马当先攻技术。

冰雪踏破胜艰程。

携着诲人不倦的品格。

振动着有力的翅膀。

碰撞日新月异的变革。

汲取锐意创新的思想光芒。

只愿菊桂飘香时。

已是三千桃李。

十万栋梁。

不计生长空间。

不争雨露甘泉。

不畏狂风雷电。

不贪沃土肥原。

始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡。

而又积极向上。

愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业。

怀着这种追求。

捧着这颗恒心,

带着这股力量,

不断向着新的目标破浪前进。

常常以假如我是孩子。

假如是我的孩子。

去换位思考。

去关注学生。

去研究学生。

去静待每一朵花悄然开放。

把一切为了孩子。

为了一切孩子。

为了孩子的一切定格为工作目标。

引领更多迷失的灵魂返回精神家园。

让爱在更多的心灵里发光发亮。

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天。

我们也会两鬓斑白。

双眼迷朦,

捧着一颗心来。

不带走半根草去。

就让清辉不老的月亮。

刻下此时的誓言!

我们要教会学生:。

学真理,不欺、不瞒、不骗;。

用真情,不腐、不烂、不酸;。

似真金,不熔、不化、不软;。

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我们一定做到:。

不浮、不虚、不假,用真诚;。

不媚、不谀、不谄,讲真言;。

不炫、不妄、不夸,有真学;。

不骄、不躁、不馁,是真干。

我们在这里写下誓言。

不管面对怎样的环境。

我们不忘初心。

不管经历怎样的人生。

我们永远筑梦前行。

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