公益创业策划书大全(16篇)

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公益创业策划书大全(16篇)
时间:2023-11-21 01:37:25     小编:BW笔侠

学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。总结是一种重要的写作形式,以下是一些经典的总结范例。

公益创业策划书篇一

2010年,全国大学生就业形势紧张,全国约有1000万大学生面临就业困难的问题。各地区大学生也纷纷响应国家的号召,以创业带动就业来应对事态的发展。全国各地大学及学院的学生开始积极找项目,组团队,投身创业实践活动。虽然大学生满腹热情,激情四射,但是由于缺乏创业经验和对创业的正确有效指导,多数学生的创业以失败而告终。这不仅浪费了社会资源,同时还打击了大学生的创业激情。为了改善这一现状,指导大学生更好的创业和就业,财政学院决定于本月12日举办一次大型的学生创业指导公益讲座活动,本次讲座由—————主办,——————承办。讲座邀请——————结合当前情况,展望未来趋势,从根本上解决大学生创业盲目等问题,给予大学生有益的指导和帮助。

一、活动主题。

指导大学生正确创业,提高大学生创业成功率。

二、活动目的为大学生提供正确有效的创业指导。

帮助大学生创业,提供创业就业建议,促进大学生创业项目的开展。

三、活动时间与地点。

2010年6月12日,地滋楼b10。

3四、组办单位。

主办:

协办:

承办:

五、活动对象。

日照职业技术学院在校大学生及毕业生。

六、宣传口号。

流水不断,创业不止。

理性创业,全程保障。

以创业带动就业。

创业我最强。

我们创业,中国力量。

七、活动安排。

八、费用预算。

条幅:

一次性水杯:

九、活动要求。

1.组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

2.活动要求合适的学生参与,尽量在活动过程中与学生保持互动。

3.活动后续的服务支持,保证与会人员从本次讲座中受益。

十、效果评估。

通过本次公益讲座活动,给予大学生正确的创业指导,同时找到一条适合大学生的创业道路,促进大学生创业和就业,积蓄一批社会优质资源。

公益创业策划书篇二

弘扬“奉献、友爱、互助、进步的”义工精神。通过本次活动,让石浜山的环境变得更整洁,增强市民环保意识,带动广大市民参与到环保行列中来。

6月23日(周日)上午5:30-8:00。

路桥区石浜山。

3、约6:40,在人峰塔集合,作短暂休整;

4、7:00,分两组沿未清理垃圾的石阶路向下山方向继续清理垃圾,到山脚后作短暂休整,活动负责人收回活动用品,队伍自行解散,结束活动。

1、路桥义工;

2、环保公益人士。

2、参加人员统计(总人数控制在30人左右),由陈秀萍负责;

3、购买活动用品,由杜雪红负责。

1、活动务必准时到场,义工应佩戴义工帽,穿义工背心;

2、如有特殊原因无法参与者,请提前一天告知活动联络人;

3、活动开始时,活动负责人作简短动员及说明;

4、活动中如遇有问题,及时向活动负责人汇报;

5、义工应注意形象,注意工作的方式方法,文明工作,注意安全;

6、活动负责人做好志愿服务的活动记录。

1、清洁用品(垃圾袋、一次性手套、铁钳子、垃圾桶、大垃圾袋等)。

2、矿泉水。

3、防暑、防虫蚊叮咬、防护药品等活动总计费用:约300元。

公益创业策划书篇三

二、活动意义。

让我们从细节小事做起,使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。_大家的力量,共同保护地球母亲。创造低碳生活,为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。

三、活动目的。

珍爱地球,保护环境,低碳生活,从小做起。

四、活动人员。

勤工助学全体组_员。

五、活动背景。

「低碳生活(lowcarbonliving)」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿_生活方式。

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

从身边做起,从生活做起。

六、活动时间。

世界环境日6月5日前夕及当天。

七、活动内容。

1、设计环保图标,使图标成为温大城院的环保标志。

2、在寝室进行宣传,提倡同学们尽量减少能源的浪费。比如可以在楼道的开关旁贴上节能减排的标志。

3、在校园里进行大力宣传,制作海报。横幅等。

4、招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。比如我们可以去茶山小学等,从小就应该给他们灌输低碳生活的环保理念。

公益创业策划书篇四

策划书。

近年来,大学生毕业人数逐年增加,择业压力也在不断加大。一方面是日益增长的大学生就业大军,存在就业难,创业更难的窘境,另一方面企业也普遍存在着选人难,选择合适的人更难的困境。如何有效地解决就业、创业市场与大学生的匹配问题,成为全社会高度关注也亟需解决的难题。为了探索推动大学生就业创业的新模式,提高就业、创业市场与人才的匹配效率,做好就业职位、创业资源的精准对接服务,在整合政府、企业、社会三方资源的基础上,中国儿童少年基金会联合教育部教育管理信息中心,在社会爱心企业智联招聘公司的支持下,启动了“青春启航计划—大学生就业创业公益项目”。为了确保项目的顺利实施,特别是做好就业创业服务的保障工作,特意邀请了中国人民大学、中国投资协会以及黄晓明工作室等作为项目的联合发起单位。项目的实施主要是对大学生进行就业创业能力的免费测评、学校有关负责老师的免费培训,同时充分利用互联网信息技术,特别是大数据分析技术,为大学生就业创业服务提供精准化服务,为有关教育行政部门、院系、学校乃至各级教育行政部门提供支撑决策的大学生就业创业分析报告,从而为我国教育公益事业的发展作出应有的贡献。

8-10个省的普通高校、高职的大三、大四在校学生及毕业季的研究生。

有条件的省份,可由省教育厅有关部门牵头,成立省级工作小组,负责省内的有关组织实施工作,具体工作与项目工作组对接。项目工作组会为省级工作小组设立管理账号。省级工作小组可通过管理帐号登陆网上管理平台(/gongyi)查看本省的学校和学生参与情况。

有意向参与的学校可通过电子邮件或传真将回执表报送至省级工作小组或直接报送至项目工作组。收到学校回执表后,学校将被设定为活动报名点,同时生成学校管理账号。有关管理账号和密码通知给学校有关负责人。学校可通过管理账号登陆网上管理平台查看本校的学生参与情况。

学校回执表报送的截止时间为20xx年6月20日。

有条件的省份将在6月份组织召开项目省级筹备会。教育部教育管理信息中心、中国儿童少年基金会、省教育厅有关部门负责同志、参与学校有关负责人参加会议。会议主要内容包括:

(2)网上管理平台的使用培训;。

(3)工作交流与讨论。

20xx年8月,由中国人民大学劳动人事学院组织参与学校的有关负责教师的培训工作。全部培训课程考核成绩合格,发放有关培训证书。有关师资培训的详细事宜,另行通知。

(1)时间范围:20xx年6月-9月。

(2)报名方式。

学生自行登陆项目网上管理平台,选择所在学校报名,也可由学校统一注册报名。

(3)学生测评。

学校可通过网上管理平台设置考场、安排学生,生成考试链接等。学生可通过手机、pad、pc电脑等多种渠道完成测评。为保障测试的精准性,同时为提高学校整体分析报告的有效性,有条件的学校应采取集中时间、集中地点、集中监考的方式进行测评。学生在线测评如果是在统一监考环境下完成,系统将根据院校的情况反馈做好标记,并在个人分析报告中予以记录。

学生完成在线测评,系统将自动生成个人分析报告。学生可登陆系统查看,并通过关注智联招聘公司的“net职通车”微信号完成就业岗位的精准匹配。“net职通车”微信号,主要是依据学生个人分析报告等,采用大数据分析手段,不定期地将符合其个人能力要求的就业岗位信息推送给学生本人,同时将符合条件的学生信息推荐给相关企业,从而实现就业大学生与用人企业的无缝对接。

20xx年9-11月,组织就业、创业导师为有意愿的学校开展就业、创业导师巡讲活动。

项目设立专项扶持基金,用于支持大学生创业工作的开展。有创业想法的大学生都可以通过登陆网上管理平台提交创业方案。通过组织专家团队进行评估和遴选,对具备潜力和市场空间的方案,给予创业指导、资源整合、资金对接等服务,提升大学生创业的成功率。有关大学生创业服务的详细事宜,另行通知。

20xx年1月,组织召开项目总结大会,发布大学生就业创业项目整体分析报告。同时,根据活动组织情况的数据分析,将对优秀的组织单位和个人予以表彰。主办方及各省教育厅有关部门负责人、有关企业、有关专家、媒体记者等出席大会。

公益创业策划书篇五

2010年,中国大学就业形势紧张,国家发改委于去年4月份公布数据,全国约有1000万大学生面临就业困难。大学生也纷纷响应国家的号召,以创业带动就业来应对事态的发展。全国各地大学及学院的学生开始积极找项目,组团队,投身创业,与此同时还有由团委或者是学生开自发组织了创业联盟,创业小组,创业社团,创业委员会等。虽然大学生满腹热情,激情四射,但是由于缺乏创业经验和创业的正确有效的指导,多半学生的创业以失败而告终。这不仅浪费了社会资源,同时还打击了大学生的创业激情以及导致大学生人生信心丧失,造成社会混乱,影响安定团结,不利于构建社会。为了改善这一现状,并希望于真正能够指导大学生创业就业,由文法系传播调研室主办,翼启工作室承办,决定在这周末举办一次大型的大学生创业指导公益讲座。讲座拟邀请知名管理专家,成功企业家xxx,结合当前情况,展望未来趋势,从根本性解决大学生创业盲目等问题,给予大学生指导和帮助。

一、活动主题。

指导大学生正确创业,提高大学创业成功率。

二、活动目的与原则。

1.活动目的为大学生提供正确有效的创业指导。

宣传推广专家网项目,促进大学生就业项目的开展。

2.活动原则。

传播调研室指导,翼启工作室全程实施,民政学院提供场地支持,组织协会参与互动,媒体报道,大学生参与。

三、活动时间与地点。

2010年10月x日,地点:影剧院(13栋)x教室。

四、组办单位。

主办:传播调研室。

协办:翼启工作室。

承办:讲座老师。

五、活动对象。

长沙(民政)在校大学生及毕业学生。

六、宣传口号与方式。

1.宣传口号。

流水不断,创业不止。

理性创业,全程保障。

以创业带动就业。

创业我最强。

我们创业,中国力量。

2.宣传方式。

条(横)幅。

宣传手册(电子版-课程介绍)。

报刊(专家网内刊,员工刊物)。

网络(专家网、其他热门论坛、大学生社区等)。

七、活动内容。

1.创业就业讲座。

2.个人生涯和自我行销系列课程。

3.创业论坛。

4.推荐就业,地区信息门户。

5.专家助理,或者是公司助理推荐。

八、活动安排。

前期准备。

(会场布置,易拉宝,背景板,讲座文字资料,工作人员安排等)活动执行。

(讲座老师全程主导实施1.场地确认;2.课程制作;3.。。)后期跟踪。

(备案参会人员资料,深度交流培训,小团队辅导等)。

九、活动用品。

根据活动情况而定。

十、费用预算。

(略)。

十一、活动要求。

1.组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

2.活动要求合适的学生参与,尽量在活动过程中与学生保持互动。

3.活动后续的服务支持,有专人对接合作。

十二、效果评估。

作,再借助媒体的力量,打响华夏智业教科文基金的品牌,同时这样也将是教科文基金工作的一部分。更重要的是促进了大学生创业就业,结盟了一批社会优质资源。

公益创业策划书篇六

2009年,中国大学就业形势紧张,国家发改委于今年4月份公布数据,全国约有1000万大学生面临就业困难。大学生也纷纷响应国家的号召,以创业带动就业来应对事态的发展。全国各地大学及学院的学生开始积极找项目,组团队,投身创业,与此同时还有由团委或者是学生开自发组织了创业联盟,创业小组,创业社团,创业委员会等。虽然大学生满腹热情,激情四射,但是由于缺乏创业经验和创业的正确有效的指导,多半学生的创业以失败而告终。这不仅浪费了社会资源,同时还打击了大学生的创业激情以及导致大学生人生信心丧失,造成社会混乱,影响安定团结,不利于构建社会。为了改善这一现状,并希望于真正能够指导大学生创业就业,由华夏智业教科文基金主办,华夏智业专家网承办,决定在每周末举办一次大型的大学生创业指导公益讲座。讲座拟邀请知名管理专家,成功企业家,创业先锋青年等以亲身案例,结合当前情况,展望未来趋势,从根本性解决大学生创业盲目等问题,给予大学生指导和帮助。

一、活动主题。

指导大学生正确创业,提高大学创业成功率。

二、活动目的与原则。

1.活动目的为大学生提供正确有效的创业指导。

宣传推广专家网项目,促进大学生就业项目的开展。

2.活动原则。

华夏智业教科文基金指导,文清老师全程实施,公司提供场地支持,行长参与互动,媒体报道,大学生参与。

三、活动时间与地点。

2009年7月—2010年1月,北京华夏智业大厦。

四、组办单位。

主办:华夏智业教科文基金、华夏智业专家网。

协办:华夏智业大厦、专家网大学生创业工作小组、中华企管网承办:文清老师。

五、活动对象。

北京在校大学生及毕业学生。

六、宣传口号与方式。

1.宣传口号。

流水不断,创业不止。

理性创业,全程保障。

以创业带动就业。

创业我最强。

我们创业,中国力量。

2.宣传方式。

条(横)幅。

宣传手册(电子版-课程介绍)。

报刊(专家网内刊,员工刊物)。

网络(专家网、其他热门论坛、大学生社区等)。

七、活动内容。

1.创业就业讲座。

2.个人生涯和自我行销系列课程。

3.创业论坛。

4.推荐就业,地区信息门户。

5.专家助理,或者是行长助理推荐。

八、活动安排。

前期准备。

(会场布置,易拉宝,背景板,讲座文字资料,工作人员安排等)活动执行。

(文清老师全程主导实施1.场地确认;2.课程制作;3.。。)后期跟踪。

(备案参会人员资料,深度交流培训,小团队辅导等)。

九、活动用品。

根据活动情况而定。

十、费用预算。

(略)。

十一、活动要求。

1.组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

2.活动要求合适的学生参与,尽量在活动过程中与学生保持互动。

3.活动后续的服务支持,有专人对接合作。

十二、效果评估。

作,再借助媒体的力量,打响华夏智业教科文基金的品牌,同时这样也将是教科文基金工作的一部分。更重要的是促进了大学生创业就业,结盟了一批社会优质资源。

公益创业策划书篇七

近几年,中国大学就业形势紧张,国家发改委于今年4月份公布数据,全国约有1000万大学生面临就业困难。大学生也纷纷响应国家的号召,以创业带动就业来应对事态的发展。全国各地大学及学院的学生开始积极找项目,组团队,投身创业,与此同时还有由团委或者是学生开自发组织了创业联盟,创业小组,创业社团,创业委员会等。虽然大学生满腹热情,激情四射,但是由于缺乏创业经验和创业的正确有效的指导,多半学生的创业以失败而告终。这不仅浪费了社会资源,同时还打击了大学生的创业激情以及导致大学生人生信心丧失,造成社会混乱,影响安定团结,不利于构建社会。为了改善这一现状,并希望于真正能够指导大学生创业就业,决定在每周末举办一次大型的大学生创业指导公益讲座。讲座拟邀请知名管理专家,成功企业家,创业先锋青年等以亲身案例,结合当前情况,展望未来趋势,从根本性解决大学生创业盲目等问题,给予大学生指导和帮助。

一、活动主题。

指导大学生正确创业,提高大学创业成功率。

二、活动目的与原则。

1.活动目的为大学生提供正确有效的创业指导。

宣传推广专家网项目,促进大学生就业项目的开展。

2.活动原则。

由彭婷老师,何敏老师全程监督,黄錾书记总监,大学生参与。

三、活动时间与地点。

2011年11月—2011年12月,t3-d101。

四、组办单位。

主办:湖南文理学院生命科学学院。

协办:生科就业创业部。

五、活动对象。

生命科学学院全体学生。

六、宣传口号与方式。

1.宣传口号。

流水不断,创业不止。

理性创业,全程保障。

以创业带动就业。

创业我最强。

我们创业,中国力量。

2.宣传方式。

条(横)幅。

海报(学院及各食堂前面)。

网络(qq群,新浪微博)。

七、活动内容。

1.创业就业讲座。

2.个人生涯和自我行销系列课程。

3.创业论坛。

4.推荐就业,地区信息门户。

5.创业的贴身感受。

八、活动安排。

前期准备。

(会场布置,背景板,讲座文字资料,工作人员安排等)。

活动执行。

(彭婷全程主导实施1.场地确认;2.课程制作;3.。。)。

后期跟踪。

(备案参会人员资料,深度交流培训,小团队辅导等)。

九、活动用品。

根据活动情况而定。

十、费用预算。

生活部负责。

十一、活动要求。

1.组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

2.活动要求合适的学生参与,尽量在活动过程中与学生保持互动。

3.活动后续的服务支持,有专人对接合作。

十二、效果评估。

通过这些多次次公益讲座活动的举办,宣传推广专家网项目,同时找到了一批志同道合之士,大学生创业项目也将会有一批团队开始操作,再借助媒体的力量,把活动做的更好。更重要的是促进了大学生创业就业,结盟了一批社会优质资源。

公益创业策划书篇八

为培养我校大学生公益意识和实践能力,以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的,进一步活跃我校创新创业氛围,校团委决定举办__年西安电子科技大学[星火杯"公益创业实践赛:。

一、竞赛主题。

公益创业(socialentrepreneurship),指的是个人或团队在社会使命的激发下,以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段,向公众提_品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题,引导学生创建公益企业,以商业运作的模式来做公益,参赛项目应具有公益_、创业_和实践_,以创办非盈利_质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。

二、组织机构。

主办单位:共青团西安电子科技大学委员会。

承办单位:西安电子科技大学校团委实践部。

西安电子科技大学大学生科协。

西安电子科技大学经济与管理学院分团委。

三、参赛资格。

(一)凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生),经所在院(系)团委核定或推荐,均可报名参与竞赛。

(二)积极参与公益组织和活动,参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。

四、竞赛形式。

(一)竞赛以团队形式开展,参赛者自行组队,每队不超过10名队员,公益创业项目由参赛团队自行筹备。

(二)参赛项目可为正在运营的公益创业项目,也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案,但都须具备公益_、创业_及实践_三个特点。

(三)竞赛评比要求:竞赛分三个环节,初赛提交项目材料,复赛为秘密答辩,决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交公益创业项目书;通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金,进行项目实践、调研及运营等工作,并需根据实践对公益创业项目书修改完善、并完成执行总结的撰写。

(四)若参赛团队出现以下任一情况,则取消参赛资格:。

1。提交的内容不完整,或提供任何虚假信息;。

2。提交的内容违背相关法律、法规;。

3。涉嫌侵犯他人知识产权;。

4。参赛方案缺乏最基本的可行_。

五、竞赛流程。

本届竞赛赛程为__年6月日至20__年3月,具体时间和学校__年暑期社会实践安排同步。具体安排如下:。

(一)6月,发布竞赛通知,启动项目报名,各院系分团委组织好相关宣传工作。

(二)7月5日前,各团队寻找项目与团队成员,完成初步的社会调研,提交团队项目申报表(附件1)和公益创业项目书(策划书附件3)。

(三)7月6日-8日,团委初审团队项目,组织竞赛评委会对各参赛团队的公益创业项目书进行材料审定、项目分析、书面评审。

(四)7月9日,组织对各入围团队参加公益创业赛复赛,形式为秘密答辩,入围决赛的团队将获项目立项。

(五)7月中旬,组织团队培训。

(六)7月25日,公益创业实践出征仪式。

(七)7月-8月,于暑期开展公益创业实践活动,进行项目实践、调研及运营等工作。

(八)9月上旬,各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品,组织评选。

(九)9月中、下旬:整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。

(十)9月下旬,参赛团队根据实际情况修改并提交公益创业项目书和执行总结,此次提交的材料为决赛评审的书面材料。

(十一)10月上旬,组织各参赛团队参加公益创业赛决赛,形式为公开答辩,评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料,决定最终的获奖团队。

组委会邀请创业导师对项目在实践中存在的问题进行指导和建议。

(十二)20__年3月,获奖团队参加[创青春"陕西省大学生公益创业竞赛。

(十三)20__年6月,获奖团队参加[创青春"全国大学生公益创业竞赛。

六、奖励设置。

竞赛将评选出金奖一项、银奖两项及铜奖三项。竞赛组委会将综合考虑各参赛团队的成绩与实际情况,选出三支参赛团队参加20__年[创青春"全国大学生公益创业竞赛并推荐参加其他大学生公益创业竞赛。

七、参赛作品要求及注意事项。

(一)作品要求。

参赛项目需满足本赛事的基本要求,即公益_、创业_、实践_,不分组别,统一进行竞赛。

1。公益_。

(1)参赛者应以公益为目的,基于对社会的充分了解和关注,瞄准某一具体社会问题进行立项,进而设计方案、付诸行动来加以解决。

(2)赛事鼓励参赛者瞄准当前尚未得到足够关注或支持的社会问题或公益方向进行立项。

2。创业_。

(1)参赛项目应采用商业运作的方式来解决瞄准的社会问题,应运用组委会配给的相对少量的启动资源,来撬动社会各界的相对大量的发展资源,以完成一项公益项目。

(2)项目成型后,其运行状态应是在消耗资源的过程中通过某一商业模式不断引入新的资源,使项目可自身维持、可持续发展,单纯[花钱买公益"的方式将不被接受。

(3)赛事将考虑投入资源、吸收资源以及所产生的社会效益的比例。

(4)赛事鼓励采用创新_的商业模式。

(5)赛事鼓励具有普适_、可推广_的运作模式。

3。实践_:。

(1)项目的设计应充分考虑可行_,即需要考虑在预定的时间、人力、资源范围内,综合当地实际情况,设定切实可行的项目进度及目标。

(2)赛事鼓励项目在赛事后继续运行。

(二)注意事项。

1。参赛报名要求。

(1)以院(系)分团委为单位报送参赛项目;。

(2)每个参赛团队最多不超过10人,每团队限报一个参赛项目;。

(3)竞赛组委会将对参赛作品相关资料在一定范围公开,编入竞赛作品汇编。

2。作品报送时间和办法。

竞赛组委会办公室设在校团委实践部。

申报材料报送地址:大学生活动中心513室。

竞赛咨询交流群:304631375。

4。公益创业项目选择参考分类。

5。参考案例。

公益创业策划书篇九

活动宗旨:

以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大了我校在社会上的影响力。

活动目的:

为了加强和改进学生思想政治教育,丰富校园文化,德育处策划1次公益实践活动,使全体同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:

学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20xx年5月份。

活动策划人:政教处及德育处。

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来自山区贫穷的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx年5月份。

4、活动地点:增城市横岭学校。

5、正式活动:

指定人员负责图片展的相关事宜(尽量号召更多的家长朋友来参看)。

广播站做好宣传播报工作。

值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料。

活动结束后做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点)。

6、活动反思:

对活动流程掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

横岭学校德育处20xx年5月。

公益创业策划书篇十

xx年,一群热衷旅游,热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动,呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来,共有数千人参与了“多背一公斤”活动,影响人数超过百万。

公益之火,生生不息,启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台,也将加入爱的浪潮,在xx年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅,为孩子们送去需要的学习和体育用品,并在过程中进行走访,收集学校和学生信息,及时反馈到社会,以期更多的人关注山区,更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。

在那些远山深处,在那盛载着孩子们梦想的大山里,有着太多的心酸,太多的无奈,一支笔,一本书,一个简单的读书梦,在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分,但相信,爱是向日葵,终会向着阳光生长,盛开在大山里的阳光下,一公斤,对我们来说也许微不足道,但对山区孩子们来说,那不仅是一公斤的物品,更是一个个沉甸甸的梦,在爱心的汇聚下,孩子们也会像向日葵一样,梦想绽放在阳光下。

千里传爱,为山区的孩子们送去远方的关怀。

背包助学不仅是人生的一次重要经历,更是一种磨练,不论是在吃苦,还是在团队协作方面,都会受益匪浅。

培养当代大学生以及社会人士的社会责任感,让更多人关注到山区。

今天您的行囊,明天,他们的希望。

xx年7月20号到8月1号(暂定)。

云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学。

本次多背一公斤活动,也是启梦支教团的一次尝试,在背包上增加一公斤的分量,为孩子们送去来自山外的关心,在背包旅行的过程中,给他人一公斤的微爱,让爱心陪伴整个旅途,花开一路。

背包过程,辛苦异常,需要强健的体质,身体素质必须过硬,请谨慎报名,活动过程可能会风餐露宿,长时间洗不了澡,所去的学校在山上,需要步行山路,再加上背包,艰难不言而喻,但这会是一次此生难忘的经历,背包过程中的风景,背包的伙伴,背包过程里的人和事,都将会铭记于心。

启梦支教团是在xx年由各高校大学生自发组织的支教助学组织,从事于长短期支教和助学活动,旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦,为梦执着,与爱同行。

xx年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动,由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实,一直资助到他们上开云KY官方登录入口 。此外,在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下,顺利将募集的xx件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。

xx年的长期和暑期支教活动也在启动进行时,暖山活动也正在进行。

来自各高校的志愿者。

实践活动总计划。

前期工作。

1.联系学校,和学校商量好相关事宜,包括什么时候去学校,在学校的吃住问题,学生需要的物品,走访的形式等。

2.拟定详细的实践计划。

3.指定行为准则和安全应急方案。

中期工作。

2.确定背包助学名单,并确定具体的背包助学方案。

后期工作。

由队员们发放物品,走访学生家庭,和周边学校,收集学校和学生的信息,并整理好后反馈给社会和公益机构。

总结活动中出现的问题,吸取经验教训。

公益创业策划书篇十一

活动主题:放飞思维,创意无限——公益活动策划书创意大赛!

活动目的:丰富在校大学生的课余生活,锻炼在校大学生的活动策划及组织能力,培养在校大学生的思维创新能力并提高他们对公益活动的认识。

活动对象:大一、大二全体同学。

活动时间:11月28日-12月7日交策划书,12月12日决赛。

注意事项:

1)策划书格式要规范。

2)活动内容富有新意且切实可行,与“公益”主题要相符。

活动流程:

初赛:在12月7日前把活动策划书以电子稿形式发至******(请附上姓名、学院、班级以及联系方式)。

我社将在12月9日前筛选出优秀方案,入选的同学将于12月12日到指定地点进行决赛。

评分标准:方案的创新性、策划书的完整性、语言的优美性。

评分标准:方案的可行性、讲解时的台风。

奖项设置:一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%。

联系电话:胡同学*******;沈同学********。

活动主办单位:淮阴师范学院文通学院团委。

活动承办单位:淮阴师范学院文通学院大学生青年志愿者协会。

公益创业策划书篇十二

恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前的一切,更抓住此次机会来改变你的人生。你漠然,你傲视,又有谁肯定你的价值,欣赏你的存在?乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。画展梦想:用画笔描绘我们的生活!

一、主办:会展策划工作室

二、友情加盟:兄弟院校

三、活动思想:活动时间:12.25。———29日

四、活动地点:一号展区:四栋旁空地二号展区:五栋202三号展区:301课室

五、会展工作室的性质:

1、会展专业画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流和每年一届的画展。

六、画展的主题和意义:

美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展,向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个会展专业。

在开展第三届学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩,在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

七、画展参展对象:

1、全院书画爱好者

2、作品类别:国画、油画、漫画、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品为主兼顾其他艺术作品。

八、参展待遇:

积极参展的个人,工作室将为其颁发协会荣誉证书。

九、预期效果:

希望通过这次健康向上、丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才、提供对青年大学生健康有益的作品、增进动漫领域的交流与合作,充分展示会展专业发展近年来的丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导当代大学生健康成长。

十、宣传

策划工作室广告部对本次作品展对全院宣传具体措施如下:

1海报(共2张。其中北、南区各一张;海报于12月15日中午之前贴出

十一、活动内容:

1、时间安排:

12月5日——12月10日活动策划完成

2、开幕式(国贸龙之光记者)嘉宾及全体会展专业学生,闭幕式(全体会展专业学生及国贸系全体老师)

公益创业策划书篇十三

一. 活动背景:随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。

随着公益活动在中国的日益成熟,公益活动已经成为熏陶人类

心灵

的载体,对人们的

生活

产生很大影响。

二. 活动目的:1.增强我校学生参与环保的意识

2.保护我们学校以及周边的环境

3.培养学生养成

护环境、保护环境的意识

4.增强全校师生的环保意识

四.活动流程:

1.活动时间:10月到11月

2.活动地点:青岛农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅

3.活动成员:青岛农业大学大学生

五.具体活动:

流程一:首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上,给

同学

们以视觉上的最大冲击,让同学们深刻感受到保护环境的重要性,使大学生参加到保护环境的活动中来。

备注:观看影片大约30——40分钟,影片观看结束后,现场同学要互动起来,现场征集同学们的环保看法。

流程二:由校园话剧社出人表演

关于

校园环境危害的'种种不良现象,以充分调动同学们的乐趣,亲身了解到我们的一举一动都会对环境产生影响。

流程三:在虹子广场及人员流动大的地方举行“校园环保行”签名活动,以吸引全校及更多人的关注。

流程四:举行环保活动,将同学们按人数分成几组,每组平均5人,选一小组组长,带领同学们在食堂、教学区以及宿舍区进行环境保护的活动(捡垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五:环保知识pk赛,展示同学们对环保的看法

比赛过程:

1. 每队以不同的方式进行

自我介绍

2. 题目分为:a.必答题

b.限时抢答题

c.各小组将自己的环保观念和垃圾重新利用成果展示给大家

3.颁奖仪式

六.经费预算:

六平方米彩色喷绘彩报四幅:100*6=600元

会场费:200元

一等奖:200元

二等奖:100*2=200元

三等奖:50*3=150元

最佳小组奖:50*3=150元

最佳观众参与奖:50*10=500元

备注:本策划资金由政府小额资助

公益创业策划书篇十四

前言:为更好地发展公益慈善事业,着力培育有创新意识、创造精神的新东莞青年投身公益慈善事业,大力选树一批青年爱心典型,共同营造鼓励无私奉献精神,让社会资源与大学生创新能力相结合,培养大学生走向社会,接触社会,实践社会的能力。

广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下:

一、活动主题。

“关爱生命,成就梦想”

“安索杯”首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛。

二、活动时间。

_年10月—_年1月,具体时间安排为:

宣传发动:_年10月—11月;。

大赛启动仪式暨新闻发布会:_年10月下旬;。

作品创作及评选:_年11月上旬—_年12月中旬;。

颁奖仪式:_年1月3日(慈善答谢晚宴)。

三、主办单位。

广东医学院。

广东狮子会丰泽服务队。

四、冠名单位。

东莞市安索网络科技有限公司。

五、承办单位。

东莞市米约文化传播策划有限公司。

六、协办单位。

东莞市宏元堂国医馆。

东莞市瑞格尔健康体检中心。

东莞恭本旅游文化传播有限公司。

东莞市莞香资本投资有限公司。

莞商网。

广东法制盛邦律师事务所。

东莞市量之信息科技有限公司。

梵歌瑜伽。

东莞市远大文化传播有限公司。

东莞市创信文化传播有限公司。

七、支持媒体。

广州日报。

东莞日报。

东莞阳光网。

我爱竞赛网。

八、组织机构。

(一)组织委员会。

成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组成人员如下:

主任:

刘胜(广东狮子会丰泽服务队13-_年度秘书长、东莞市米约文化传播策划)。

副主任:

雷鸣(广东医学院团委书记)。

黄发隆(东莞市安索网络科技有限公司总经理)。

陈舜儒(广东狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约文化传播策划有限公司执行董事)。

(二)评审委员会。

成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会),成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆,负责大赛评审工作的组织协调。

九、参赛对象。

广东医学院。

十、活动内容。

1、比赛形式。

以个人或团队为单位,初赛时,撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。

参赛团队项目成员不得超过6人,核心成员为4人,每个团队或者个人最多申报一个项目。

2、项目要求。

参赛项目要求有实现意义,可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算,后续服务等。

3、比赛流程。

(1)海选(_年10月上旬—11月中旬)。

海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1),到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况,向大赛组委会推荐创新计划项目。

获高校团委推荐参赛的团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》,见附2),一式五份于_年10月20日前交组委会。同时,各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示,开展网络投票活动,根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。

(2)初赛(_年11月中旬)。

大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评,筛选出20个左右的项目进入复赛。

(3)复赛(_年12月中旬)。

初赛结束后,组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后,各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。

评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审,筛选出10个左右的项目进入决赛。

(4)决赛(_年12月下旬)。

复赛结束后,组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导,进一步完善项目计划书。

决赛将以答辩形式进行,分为团队陈述、自由问答两个环节进行,每场限时35分钟。先由参赛团队结合ppt进行15分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项。

(5)合作洽谈(_年3月下旬)。

第一部分:项目介绍。

(一)、项目概述。

1、项目主题。

通过宣传倡导,让大家了解到真实的环卫工群体,并积极倡导关注环卫工,随手行动,给予他们力所能及的帮助。

2、实施对象。

洪家楼地区的环卫工人(主要以洪家楼环卫所的环卫工为主)。

3、实施区域。

济南市历城区洪家楼地区。

4、项目期限。

5月12日-6月12日。

5、希望改善的问题:

社会对环卫工群体的关注度不高,环卫工自身对职业的认同感低和环卫工面临的众多现实问题。

6、预期达到的目标。

通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工问题的重视并开始着手解决环卫工问题。

7、计划的活动。

1)、为环卫工拍摄加油视频,并放映给环卫工观看,时机成熟将会放到网络上。

2)、联系人大,反映环卫工的问题。

3)、联系媒体,反映环卫工的现状,并获得媒体的宣传倡导。

4)、进行募捐,开展“为环卫工送清凉”活动。

5)、利用自媒体平台对环卫工群体进行宣传。

(二)、项目背景分析。

洪家楼地处济南市历城区的中心地带,经济发展水平较高。但是环卫工人在生活、工作和社会认可等方面面临着各种问题,此种局面亟待解决,否则将对环卫工人的工作和生活产生消极影响。社工学员旨在倡导关爱环卫人,让环卫工人的权益得到保障,并提高他们的职业认同感。

(三)、项目问题分析。

1、希望解决的具体问题。

1)、社会对环卫工群体的关注度低。

2)、环卫工缺乏合理表达自己诉求的渠道。

3)、环卫工人的职业认同感较低。

2、导致这些问题的关键原因。

1)、社会对环卫工群体的宣传太少,社会群众普遍忙于自己的事业,缺少对环卫工群体的关注。

2)、环卫工群体普遍年龄偏大,文化水平相对较低,对表达自己诉求的渠道并不了解。

3)、环卫工群体的待遇差,同时社会上部分认识对环卫工群体的不尊重降低了环卫工人的职业认同感。

3、问题产生的不良后果。

1)、环卫工人的职业认同感较低后,将会产生心理落差,降低对生活和工作的满足感和幸福指数,影响环卫工群体的和谐稳定发展。

2)、缺少合理表达诉求的渠道,将直接影响环卫工群体的诉求表达,使环卫工群体的诉求得不到有效的解决。

3)、社会对环卫工群体的关注度低,社会和有关部门等对环卫工问题的重视程度减弱,环卫工问题的解决将变得更加迟缓,环卫工人的待遇也会在较长时间内得不到有效地提升。

(四)、项目预期目标。

1、目标概述。

通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工们的重视并开始着手解决环卫工问题。

2、测量标准。

1)、宣传要到位,对环卫工群体的宣传要达到一定数量的要求。在一个月之内环卫工公众平台的关注人数要达到500人以上,微博话题量将持续会增加。

2)、至少联系到一位人大代表或者政协委员,并将环卫工群体的现状反映给他们,并获取人大代表或政协委员的支持。

3)、至少联系到一家媒体,将环卫工群体的现状和问题反映给他们,并得到支持。

4)、在洪家楼等地区举行三次以上的募捐,并筹集400以上的善款,并在6月12号之前开展为环卫工送清凉的活动。

(五)、项目可能问题分析。

1、团队成员沟通出现分歧,影响项目计划实行。

2、小组成员缺少专业视频剪辑知识,可能造成视频质量低下,降低预期的效果。

3、小组成员无法联系到人大代表或者政协委员,或者因某些因素他们暂时无法无法提供必要的支持。

4、媒体方面可能会因环卫工话题缺少关注度等因素而对环卫工的关注减少。

5、项目执行时间与复习考试等时间冲突或者及天气等原因影响项目进度,项目的执行将会延后。

6、突然出现的不可抗拒的因素使项目中断。

第二部分:项目实施计划。

时间。

工作内容。

分工。

第一周。

(3.18-3.22)。

确定项目主题为:

给老年人一份爱。

组长:张子远。

张雨婷、段旭:问题现状及表现。

李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析。

侯志鹏、张子远:资源评估。

第二周。

(3.23-3.29)。

更改项目主题为:

倡导关注环卫工人。

组长:郝钰。

张雨婷、段旭:问题现状及表现。

李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析。

侯志鹏、张子远:资源评估。

第三周(3.30-4.5)。

拍摄环卫工人一天的生活。

组长:侯志鹏。

侯志鹏、郝钰:拍摄视频。

张雨婷、段旭:整理视频。

张子远:整理ppt。

第四周(4.6-4.18)。

寻找相关理论。

组长:张雨婷。

郝钰、李欣瑶:查找资料。

张雨婷、段旭:整合ppt。

张子远、侯志鹏:整理相关资料并补充。

第五周(4.19-4.26)。

项目逻辑框架。

组长:段旭。

侯志鹏、张子远:做方案。

张雨婷、段旭:逻辑框架。

郝钰、李欣瑶:整合ppt。

第六周(4.27-5.3)。

改ppt、制作项目方案。

组长:李欣瑶。

侯志鹏、张子远:寻找人大代表。

段旭、郝钰:拍摄视频。

张雨婷、李欣瑶:剪辑视频。

第七周(5.4-5.10)。

实施方案。

组长:张子远。

侯志鹏、张子远:拍摄视频。

张雨婷、郝钰:整合ppt。

段旭、李欣瑶:剪辑视频。

第八周(5.11-5.17)。

5月11日晚小组进行讨论。

13:00点出发。

14:30到达洪楼广场。

找8~10个路人(居民)进行采访,录制视频。

(14:45~17:00)。

18:30回到山财圣井。

19:00转录。

5月13、14日。

剪辑视频。

查文献。

制作ppt。

组长:郝钰。

段旭李欣瑶:采访。

张雨婷:记录者。

郝钰:录制视频。

女生转录。

第九周(5.18-5.24)。

13:00点出发。

14:30到达洪楼广场。

找8~10个商铺,进行采访,录制视频;找环卫工人监督者。

(14:45~17:00)。

18:30回到山财圣井。

19:00转录。

5月20、21日。

剪辑视频。

查文献。

制作ppt。

进行募捐。

组长:

采访:

录制视频:

找监督者:

女生转录。

视频剪辑:

查文献制作ppt:

第十周(5.25-5.31)。

整合资料。

制作、整理视频。

查文献。

制作ppt。

组长:

女生整理。

女生查文献制作ppt。

第十一周(6.1-6.7)。

小组成员给环卫工人播放视频。

放视频:

拍摄:

第十二周(6.8-6.14)。

小组成员为环卫工人送清凉。

拍摄:

记录:

拍照:

第三部分:项目组织结构。

(一)、主办方。

山东财经大学社会工作专业关爱环卫工项目小组。

(二)、协办方。

1、社会工作协会。

2、社会工作专业学员。

(三)、主要团队成员简介。

姓名。

性别。

职务。

在项目中的主要职责。

备注。

张健。

社工老师。

专业项目督导。

团队成员间的主要职责相对模糊,主要依据每次活动的具体分工来做,在一般情况下,全体成员都会参与每一次的活动。

段旭。

社工学员。

社工学员。

社工学员。

社工学员。

社工学员。

社工学员。

第四部分:社会资源拓展。

(一)、项目需整合的其他社会资源。

1、历城区洪家楼环卫所。

2、山东生活电视频道《生活帮》栏目组。

3、《齐鲁晚报》栏目组。

4、历城区人大代表办公室。

5、历城区政协办公室。

(二)、社会资源可提供的资源或发挥的作用。

1、环卫所允许环卫工耽误工作时间观看鼓励视频。

2、媒体关注环卫工群体并进行宣传。

3、从办公室获取相关的委员,代表的信息,并可能获取他们的帮助。

(三)、社会支持可能获取的回报。

1、环卫所将获得环卫们们的感激,环卫工群体将会更加努力工作。

2、媒体的收视量或关注度可能会提高。

3、有助于委员或代表相关议案的形成。

第五部分:项目经费预算。

(一)、项目基本费用。

注:基本项目主要为车费。

时间(_年)。

人数/往返次数/价格。

(6元)。

预计支出(元)。

实际支出(元)。

备注。

第一周(3.18-3.22)。

3人/1。

18。

18。

第二周(3.23-3.29)。

3人/1。

18。

18。

第三周(3.30-4.5)。

3人/1。

18。

18。

第四周(4.6-4.18)。

3人/1。

18。

18。

第五周(4.19-4.26)。

3人/1。

18。

18。

第六周(4.27-5.3)。

3人/1。

18。

18。

第七周(5.4-5.10)。

3人/1。

18。

18。

第八周(5.11-5.17)。

6人/1。

36。

36。

第九周(5.18-5.24)。

6人/1。

36。

36。

第十周(5.25-5.31)。

6人/2。

72。

72。

第十一周(6.1-6.7)。

6人/2。

72。

第十二周(6.8-6.14)。

6人/2。

72。

合计。

69人次。

414。

(二)、宣传及材料制作费。

品名。

用途。

数量。

规格。

总计(元)。

备注。

红纸。

制作募捐箱,宣传。

3

a1。

3

印制材料。

10。

a4。

2

胶带。

粘贴宣传材料。

1

最小的。

2

合计。

14。

7

预算总计:421元。

公益创业策划书篇十五

充分发挥当代大学生的风采,弘扬中国优秀传统,倡导大学生积极参与社会实践和公益事业,塑造我国大学生在社会上的良好形象。

值此感恩节之际,为了弘扬中华民族的传统美德,增强学生的社会责任感、服务意识和奉献精神。在这个初冬,天气越来越冷的时候,我们班响应学校的号召开展这项活动——去养老院帮助老人,打扫卫生,给他们送去温暖,驱散他们精神上的孤独;与此同时,另一部分学生去云龙湖清理垃圾和纸屑,使我们的云龙湖更加清澈,风景更加美丽。我希望我们能尽自己的一份力量,让云龙湖的风景更加迷人,让养老院的老人感到温暖,不再孤独,让我们的同学体验到为自己做志愿者的快乐。

为了加强和改进大学生的思想政治教育,丰富校园文化,我们班(数学11-2班)想策划一次公益实践活动,让全班同学都能参与到帮助老人和孩子、保护环境、增加社会责任感、实现自我价值的公益活动中来。同时,在这个基础上,我们学校在社会上的影响力也会扩大。

大学生要结合公益文化,突出实效性、人文性和社会公德,营造科学优雅的道德氛围,让大学生接受更多新鲜事物,传播爱心,提高自身修养。

中国矿业大学理学院20xx-2班。

(1)活动时间:。

(2)地点:。

云龙湖风景区。

(3)活动。

全班分成三组。第一批学生去徐州养老院看望这位孤独的老人;第二组学生去云龙湖清洁,宣传环保;第三组做最后总结和宣传。

(4)活动人员安排:。

第一组组长:石闻带领五个人去养老院。

第二组组长:石昊带领其余同学去云龙湖。

第三组组长:吴飞跃负责处理活动期间拍摄的照片,并将它们提交给学院。

(5)活动控制:。

1、如果下雨,活动将推迟到11月27日,活动期间将准备一把雨伞防止突然下大雨。

2、去云龙湖的学生要注意自身安全,不要乱跑。

3、去养老院的同学一定要找到行车路线,防止迷路。

(6)活动预算。

预算:31、5元。

中国矿业大学理学院数学系20xx-2班。

中国矿业大学理学院。

公益创业策划书篇十六

广告目的:

1.引起社会对中国水问题和水危机的关注;。

2.提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识;。

3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。

背景简介:

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

宣传重点:

1.呈现水之美,倡导人与自然的和谐,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

2.认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的,水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。

3.反映水资源的破坏与污染;水量短缺;水质恶化、水体功能的降低和丧失;水源环境的生态遭到了不同程度的破坏,比如:草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。

4.警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入,包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而,人类在征服自然方面取得伟大成就的同时,由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境,造成无可挽回的损失,这是值得我们深思和警醒的。

5.倡导人人参与节约水源:从身边做起,从一点一滴做起。

广告目标对象:

1.广大公众;。

2.污染水资源的厂商、企业;。

3.对于水资源改善具有影响力的政府部门;。

使用场合:

1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播。

2.网络传播。

3.户外传播。

实施方案:

电视广告:

公益广告优秀范文:水资源的保护与节约。

1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声。

4.河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声。

6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景。

8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑。

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