总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思,具有重要意义。人际关系的处理对于个人的成长和成功都非常重要。总结是一个复盘和总结经验的过程,以下是一些值得参考的总结范文,供大家参考。
有趣的活动篇一
1.激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探索兴趣。
2.通过操作,感知光透过各种物品后颜色和形状的变化,并尝试用符号记录。
手电筒幼儿每人一个,并学会使用;各种颜色的布、皱纹纸、糖纸、透明纸、水果泡沫网、雪花片及各种玩具;记录图表、彩色笔、标志符号;一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。
(一)、导入活动:出示电筒,激发幼儿的兴趣。
提问:小朋友们,这是什么?手电筒发出了什么颜色的光?
(二)、第一次自主探索。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后,光颜色的变化。)。
1.出示各色的布、纸,请小朋友讨论。手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化呢?
2.请小朋友用自己身边的的布纸小实验,手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布,光就变成红色;手电筒蒙上紫色皱纹纸,光就变成了紫色了……)。
3.请小朋友说说自己的实验结论。
4.幼儿将自己的发现记录在自己的记录图表上。
(三)、第二次自主探索。(手电筒的光透过玩具后,光形状的变化。)。
1.出示各种各样的玩具,请小朋友讨论:手电筒的光透过玩具后,光还会有什么变化呢?
2.请小朋友用自己身边的的玩具小实验,看看光还会有什么变化?
3.请小朋友交流自己的实验结论。
4.幼儿再次实验,并在记录图表上记录自己的发现。
(四)、观看舞台灯光视频,制作彩色灯,师幼表演。
老师当灯光师,自己当小演员,一起表演。
(五)、活动延伸。
请小朋友回家和爸爸妈妈一起寻找资源,探索手电筒的光透过其他的材料后,光还会发生什么奇妙的变化。
有趣的活动篇二
今天下午第二节数学课,刘老师要讲卷子上的题,可于老师突然来到教室,我莫名其妙,心想:于老师来干什么呢?这节课不是数学么,难道于老师来占数学课?不大可能呀!正在胡思乱想的时候听到于老师叫了几个人名,其中就有我。
我们几个随于老师来到楼下,看到许多老师在铲雪,老师们拿着铲子,把雪铲到布上面,让我们抬着布把雪倒在学校后面的空地上。我和董浩然、张少石一组,我和张少石力气大,抬前面,董浩然力气比我们小,抬后面。我们一直在操场和空地之间穿梭着,一次又一次的把雪运送到空地上。有一次我和董浩然、张少石运雪的时候,金老师看到他们两个的手都是红的,立刻把手上的手套摘下来,递给他们两个,可他们坚决不要,我说:“快点戴上吧,别的组都干了好多了,再不干就完不成任务了!”最后他们两个乖乖地戴上了。我摘下一只手套,递给金老师:“金老师,您也戴一只吧!”然后我们又一次踏上了运雪的征程。
过了一会儿,于老师带着我们班的其他同学来了,我们一看有“援军”,士气立刻就高涨起来了。第三节课的时候,于老师带着同学们“班师回朝”,大家都疲惫地坐在凳子上,继续听刘老师讲卷子。虽然耽误了一些上课时间,可我还是很高兴,因为我做了一些力所能及而且有意义的事情。
我以后一定要多参加这样的活动!
有趣的活动篇三
一年一度的六一儿童节终于到来了,我们班准备举行一次游园活动。同学们听了,高兴得一蹦三尺高,巴不得早点参加游园活动。
下午两点,游园开始了。首先,陈老师宣布了游戏规则,接着选了几位同学来当这几个游戏活动的负责人。
陈老师让我和陈若颖做夹弹珠的负责人。
游戏开始了!我和陈若颖负责的游戏项目排的人最多了。看来她们都喜欢玩夹弹珠了。第一个夹弹珠的是章意杨,只见她沉着、稳重,拿起筷子,轻轻地一夹,一颗弹珠就夹上来了,二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了五颗。第二个夹弹珠的是孙雨沁,只见她脸色苍白,小手不停地在抖动。她费了好大力气,可是连一颗也没夹上来。我问她:“今天你怎么了?’’她说:“因为我太激动了,所以手一直在抖动。”我说:“你可以排在后面,再夹一次,好吗?”她说:“好!”
时间过得飞快,两节课在不知不觉中度过了。整个班级到处是欢声笑语。
游戏结束了,同学们都领到了糖果。最多的同学有五六颗,最少的同学也有一颗糖。
啊,“六一”的游园活动真快乐!
有趣的活动篇四
xxxx年的沧桑岁月,xxxx年的风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,她终于甩开了脚镣,挺直了胸膛,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼,举国同庆,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲xx华诞!
国贸本5全体家人。
10月xx日。
教室9a208。
祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第xx华诞,给人以多少遐想,回想xx年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第xx个生日,来感受祖国母亲的心跳,感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼,为祖国喝彩。我们是祖国的`母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。
一、回顾以前的国庆阅兵视频,体验国庆的喜悦。
二、观看《建国大业》电影,体会建国的全过程。
三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。
四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。
xx年的征程,中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;xx年的沧桑巨变,60年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想。
xx年的辉煌,xx年的记忆,xx年的成果。这个过程惊天动地,感人肺腑。
这xx年来,有多少人民辛勤劳动,为人民服务;有多少的人舍身为国。xx年的辉煌是我们辛勤的汗水,一点一滴的积攒起来的。
这xx年的记忆让我们无法忘怀,这xx年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了,我们收获的是感恩!
xx年,我们中国的发展迅速腾飞啊!当毛主席在1949年10月1日在天安门向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回首历史,展望现在,xx年来天翻地覆。
光阴如水,岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂,共同见证——祖国,您xx岁了!
1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。
2、申请教室。
补充:根据活动情况在适当调整具体安排。
有趣的活动篇五
1、幼儿愿意向同伴介绍自己的爸爸妈妈,体验爸爸妈妈对自己的亲情。
2、幼儿自主选择材料,为爸爸妈妈制作礼物。
1、幼儿从家里带来爸爸妈妈和宝宝一起的照片,和老师一起参与环境布置。
2、做一次小调查,活动了解爸爸妈妈的一些情况,让爸爸妈妈帮助自己一起完成调查表。
3、幼儿制作礼物用的各种材料。
1、夸夸我的爸爸、妈妈。幼儿大胆的在集体面前,向同伴介绍自己的爸爸妈妈,说说爸爸、妈妈的姓名、属相、爱好、工作等。
2、为自己的爸爸妈妈制作礼物。幼儿自主选择材料,制作礼物。(领带、衣服、心形树、彩链条、手表等)。
3、分享交流说说自己喜欢谁?为爸爸、妈妈做了什么礼物,对爸爸妈妈说一句心里话。
小朋友一起探讨。
有趣的活动篇六
1、乐于尝试操作各种玩具,了解它们不同的性能和玩法。
2、愿意和同伴共同使用玩具,并有良好的操作习惯。
电动玩具拖拉玩具发条玩具手动玩具。
1、请孩子说说玩的是什么玩具,是怎么玩的。
2、将孩子带来的玩具按不同的性能分类摆放。
小结:孩子们带来了各种不同性能的玩具,有电动玩具、拖拉玩具、发条玩具、手动玩具等。
1、交流各自玩的好的经验。
如:对换、轮换、和起来一起玩。
2、怎样玩才能玩得多、玩得好。
多人玩的时候需要有那些规则。
小朋友一起探讨。
有趣的活动篇七
周五,天气晴朗。虽然我们早已穿的十分厚实,阳光温暖,但低迷的温度、冷冽的寒风还是让人瑟瑟发抖。
无聊的上午在等待中度过。
下午,老师才告诉我们一个令人振奋的好消息——大风车实践活动。我们排着整齐的队伍来到操场,依次坐在规定的座位上。各个年级的学生有秩序的归队。操场上人山人海,寒风呼啸而过,欢呼声、嬉闹声,声声鼎沸。
这时,广播里传来优美的女播音员声音:“现在,我宣布‘大风车’实践活动正式开始!”随后,有几个学长提着白色箱子现身,紧接着,他么打开了箱盖,从中取出几样玩具,大家的目光随即被那几样玩具吸引而去。
活动就此开始了!
首先出场的是一个飞机模型,随后便是飞碟!它们按照360度大转弯,看起来新奇又酷炫,像是电影里激战的直升飞机。接着出厂的分别是大卡车和小面包车:大卡车速度超越了小面包车,它吸引了众人的目光,不幸的是,它的车尾冒出屡屡白眼,只看得旁人费解。搞笑的是,我们班的刘翔居然说道:“快闪开,车烟有毒!闪开让我来!”大家一听便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帅气!
比赛很快就结束了,大家都有点意犹未尽,依依不舍地离开了。我们也很快回到了教室。教室里课桌上放着变形金刚,男生玩得十分开心,女生不是十分热衷。
这美好而欢快的一天深深的印在了我的脑海里。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
有趣的活动篇八
今天,顾老师组织了一场活动,带我们去滨江公园感受大自然,观察事物。
我们先到星光耀大门口集合,大门口有一座小鸡塔,上面站了许许多多的小鸡雕像,有的戴着魔法帽做出剪刀手的模样;有的戴着眼镜摸摸头;有的戴着麋鹿角卖萌。不一会儿顾老师也到了,我们出发去滨江公园了。
我们是步行过去的,我最先看到的景物是一个不会喷水的喷泉,这个喷泉非常豪华,一共有三层,可是它却不喷水。接着,我们来到一条河边河边栽着几棵柳树,这让我想起了《咏柳》这首诗。
有一只蓝色的鹦鹉从这河边的树上飞下来,它从东飞到西也不会疲倦,多么调皮可爱啊!多么自由自在啊!我们继续向前走,前面有一个老奶奶正弯着腰种地,她的脸上写满了岁月的风霜。
在草地上,我们发现了黄、蓝、红三色的蝴蝶花,它们竞相开放,在草地上尽情释放出芳香。在树边我们发现了一堆烂掉并且冻成了冰的西瓜,这些东西本不该出现在这里,而那些人们却不讲卫生,把西瓜扔在这里。
我们又走了一段路程,最终终于走到了最终目的地——滨江公园。我们在里面逛了一圈,又谈论了一些关于如何提高写的技巧,和创作了有关于动植物的微诗。
这天真是收获匪浅啊!
有趣的活动篇九
今天早上,我兴高采烈地来到学而优培训班,只听老师神秘地问:“你们知道茶的故乡在哪吗?”我们人人挠头抓耳,不知道怎么回答,老师看我们七嘴八舌地议论着,就跟我们说:“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟,接着老师又说:“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。
老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了,老师试探性地问:“谁想来尝试一下冲茶呀?”她话音刚落,大家都高高举起小手,唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直,嘴里直嚷嚷着:我来……我来……老师终于选了我和炜欣,我们得意极了,可没有被选到的同学就有点失望。
我和陈炜欣一边听着高山流水的悠扬乐曲,一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸,小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶,接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水,只见热水一下壶,铁观音的茶粒由硬变软,慢慢舒展开,像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖,炜欣把茶倒入杯子,顿时我们教室里茶香四溢。哈哈,我们的茶泡好了,我们成功啦!
随后,我们互相给老师、同学敬茶,在品茶的过程,他们都异口同声地赞扬道:“茶真香,不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶,我和炜欣的脸上露出了开心的笑容。
今天,我不仅学会了冲茶,还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣,我希望下次还有这样课,以后我也要常常在家里给家人冲茶。
有趣的活动篇十
“叮铃铃”,上课铃声响了,平时我们听到这声音都垂头丧气,但这次截然不同,人人高兴不已。到底为什么呢?因为这是我们梦寐以求的活动课。
课前读,大家不同以往的无精打采,个个精神饱满,人人大声朗读,校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形,摆好椅子,接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶,但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上,围成一个大圆圈坐着。
还在进行中……。
有趣的活动篇十一
今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着无比激动的心情去上学,背着书包,手里还拿着一个小口袋。你知道里面装的是什么吗?这是我们参加学校开展的“小校园大社会”实践活动而准备的小物品。除了我们,还有很多的同学都准备了一些不同的物品拿进校园。让我们一起来看一看,学校里有多热闹吧!
进入校园,看到很多的同学在忙忙忙碌碌,有的在搬桌椅,有的在搭架子,有的在挂标语,有的在装饰店铺……,真是一派繁荣的景象。他们到底在忙些什么呢?原来是我们的蓬莱新城要开业了。
当蓬莱新城的市长宣布:“蓬莱新城正式开业”。我们三年级九班的日杂百货店也开始正式营业了,有精美的钢笔、漂亮的首饰、好吃的零食……,这些小东东吸引了好多的顾客,不一会儿,就人山人海,热闹非凡了。新城里不光是我们这一家店铺,还有很多很多,有好喝的、好玩的、好吃的、好看的……,而且店铺里的成员也非常齐全,有收钱的、记账的、售货的、宣传的、还有负责拿税票的,等等,真是应有尽有啊!
我今天也是顾客中的一员,我在日杂百货店里购买了一对十分精美的手链,还买了一个非常漂亮的手工发饰和一个特别乖巧的记录本。在文具屋里买了一支好写的钢笔。在快乐书城里买了一本红楼梦。在天使饰品店里买了一个十分可爱的布谷鸟挂饰。在甜品屋里买了两个甜甜圈。今天,我买得还真多呀!真是过足了一把当顾客的瘾!
这真是一次既好玩又有意义的活动呀!!!
有趣的活动篇十二
在一个天高气爽的早晨,我们带着小桶和铲子,乘车去开展一项——植树。
大概过了十分钟左右,车开到了目的地。我们兴奋地跳下汽车,跑到了一棵树坑旁,只见坑已经被挖好了,于是我们一边扶着细细的树苗,一边向坑里填土,还不时地浇水,直到小树苗可以独自站立在土中,迎着微风不住地摇摆着枝干,好像在对我说:“谢谢,谢谢了!我能站直了,可真高兴!”
我往后退了几步,抬头凝视着“丫”字形的小树苗,在心里默默地记下它的模样,这毕竟是我亲手栽种的一棵树呀!这时,我的心颤抖了一下,我想起了中国的绿化覆盖率不是很高,甚至还有所减少,因此我们有义务尽一份微薄之力,每年都来植树,来保护和绿化我们的美丽家园。
有趣的活动篇十三
阳光明媚,风和日丽,我们的心情就和今天的天气一样好。因为期盼已久的去少年活动中心的日子到了!
刚到那,人群是一片沸腾,人山人海的,不一会就站队了,大家都排好了小方队,因为太激动安静一会就有开始讨论了。分配的老师让大家安静下来开始分配。让不同才艺的同学和不同的老师去不同的教室。我们的老师不知道有什么事先让我们去教室。可是直到老师回来我们也没找到教室……老师开始介绍自己了,老师用手势做了一个爱心让我们猜她的名字,我们异口同声的回答;‘桃子老师好’老师说;‘小朋友们真聪明!’老师开始叫我们了,先说嗨,大家好,我叫什么,我今年几岁了,我喜欢干什么,我长大想当什么,最后说你们喜欢我吗?喜欢我就给我鼓鼓掌吧。老师又教了我们主持人的站姿坐姿,还和我们玩了许多游戏如;正反话,萝卜蹲,成语接龙等好玩的游戏。
今天,我特别开心,就如吃了美味的甜蜜一般!
有趣的活动篇十四
那天下午,举行了,速算、背诵、科技展、其中最喜欢的是科技展,那就是我期待已久的作品展。
吃过午饭早早到了教室,发现教室已经变了麽样,抬头一看天花板上挂上了拉花粘上了气球,黑板也上也挂上了漂亮鲜艳欢庆元旦标语,感觉漂亮极了。
这时同学高高兴兴手上都拿着自己的作品从四面八方走来,人都到齐了大家整整齐齐把心爱的作品放在了课桌上,你一言我一语相互评论着,这时科学老师从们口进来,班里立刻鸦雀无声,安静极了等待老师的评判,大家的眼光跟着老师身影一起移动,过了一会班里七名同学入选了,其中最有创意是马可欣了,他做的是台灯是用一根皮管、电池、钢丝、灯泡、纸杯做成的,外观非常精美实用,利用废旧物料做出来的非常有创意,也非常环保。
嘿嘿我的制作也不错呀,它有导线、灯泡、闸刀、电池、池盒利用物理串联发光电学制作而成,我懂得了在没有短路的情况下才能发光,光是万物之母,没有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,从制作到真实的过程加深我对它的物理电学的理解能力。
这次活动使我懂得了科学发明给人民带来无限的方便,科学家经过无数次的实验和操作换回来的是大家的幸福和美好生活。
有趣的活动篇十五
一下课,我、魏义豪和李硕横冲直撞的冲出教室,我以迅雷不及掩耳盗铃之速抢到球拍,只见魏义豪悠闲地来到铁皮柜下,因为他知道以李硕那体态是抢不到的.,果然如此:只见李硕使出了吃奶的劲,用力往上蹦。但只蹦了三厘米,怎么够得着?魏义豪不费九牛二虎之力,双脚腾空,轻松一跃,完美落地。三球制,比赛开始!
魏义豪发球,别小看他,连男体委都不是他的对手。只见他随意一甩球,用力将球打了过来。我只有靠技巧了。魏义豪双脚不停地移动,速度极快。力量球对他无用,而我只有放慢速度,我随意调动,只看这球如果不打球不会赢,而我只是轻轻一碰,过线。哈,你输两个了,最后一个超级大力球,双的使劲一甩,外旋球只击魏义豪,只见他一个反手低调华丽外旋回了过来,我不知所措,随手用拍子一碰。过线!嗐猫碰上死耗子。
“铃、铃、铃”!上课了,意犹示尽的我们走进教室。
有趣的活动篇十六
星期五下午,周老师要带我们去操场参加冬日活动,是什么呢?哦!原来是跳长绳。一听到这个消息,我们欢呼雀跃,都盼着下午早点来临。
下午终于来了,老师带我们走进操场,先让男女生各排一队,再让两个人拿来了长绳,并告诉他们怎么甩。一切准备就绪,开始跳长绳了,男生先跳,只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里,刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤,摔倒在地;有的用衣服护住头部,抱头鼠窜,就像一只被猫追赶逃亡的'小老鼠;有的干脆加快步伐,像一支离线的箭冲向对边,可能是想在绳子落地之前冲过去,可是每次都是以失败告终看着他们滑稽的样子,我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附,有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”最后周老师实在看不下去了,便走到绳子前来给我们做示范,只见周老师看准机会,往前一跳,立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈,身轻如燕,像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时,同学们掌声如雷,经久不息。
终于轮到我们女生了,只见有的在绳子间翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去,好像在比赛谁钻得好呵呵,轮到我跳了,我小心翼翼地向绳子靠近,快碰到绳子了,刚准备进去,谁料绳子突然打来,我一惊往后一跳,像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去,随着节奏跳了起来。哈哈!原来长绳挺简单的吗!只要掌握节奏就行了。
“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣,我期待下一个冬日活动。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/13916803.html】