诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。当我们面对一个不确定的情况时,如何应对并处理它,是一个需要我们思考和解决的问题。以下是小编为大家介绍的科技创新成果,一起探索科技的魅力吧。
劳动使我快乐国旗下讲话篇一
泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。我喜欢用这两句话描写读书的境界。天地虽大,万物虽多,而唯书是之。字里行间品位世界,浏览古今,体味生死离别,将心灵与书合为一体,任你是月色清幽,或是细雨绵绵,还是风起云涌,甚至山崩地裂。阅读之时,心志淡泊如水,胸襟激荡似潮。
每一本书都有属于他自己的颜色。或深或浅,浓淡相宜间,油彩滴落心间,为心灵涂抹绚丽的色块。
纳兰容若——忧郁的蓝调。
纳兰公子是权相明珠之子。与顾贞观(梁汾)合称康熙年间“词坛双璧”。豪放是外在的风骨,忧伤才是内敛的精魂。安意如如是说。永远的纳兰君,不变的蓝调忧郁。他说“絮飞时节青春晚,夜锁长门半夜灯。”如一潭池水凝固了大自然的血液,保留着时间的泪痕。看春去来兮,轻软的絮飞自空中,映着天空的蔚蓝,幻化成大片的忧郁蓝调。
《诗经》——青翠的绿意。
《诗经》如同开在忘川河畔的彼岸花,看似遥不可及,却又真实的存活于心。
听!是谁隔着长河吟诵“所谓伊人,在水一方”。声音深情温柔,惹得河岸上的雎鸠也不由得唱和“关关!”人在吟,鸟在唱。对面的伊人站在水之滨,河之湄,与四目相对间读懂了千年之前的“桃之夭夭,灼灼其华。”清澈的眼眸和骄傲的神色如同三月里烂漫的桃花,盛开在诗经的纸页中,泛黄的纸上因此盛开了千年不凋的花朵。如一场旖旎的梦境,在青翠的绿意中增添了桃花的芬芳和水流的轻缓。
《沙与沫》——黄沙背后的清明。
“在海洋和森林中的风声赋予我们语言之前的千万年间,我们是漂泊,徘徊,孜孜不倦的追求着的一群生物。”厚重的长袍沾染着黄沙,干燥的沙土掩盖了长袍本来的颜色,掩盖了发间的芳香。却掩不住犀利的眼睛和圣者的心灵。记忆是一种相聚的方式,那漫天的黄沙就是一种自由的劝慰。
在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟,尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却阅读不尽大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,知识无止境,阅读才是将来挺立潮头的明智选择。
书伴我成长,为我插上自由的翅膀。我爱阅读。
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劳动使我快乐国旗下讲话篇二
老师们、同学们:
大家早上好!我是三(2)班的xx
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,五一国际劳动节!
高尔基说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅29年最终写成《本草纲目》,再如神舟五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!
劳动使我快乐国旗下讲话篇三
老师们、同学们:
大家早上好!我是三(2)班的x。
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅20年最终写成《本草纲目》,再如神舟五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的'人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!尊敬的老师亲爱的同学们:。
大家早上好!我是x,今天,我国旗下讲话的主题是“快乐劳动幸福成长”。
同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。劳动,有助于我们形成良好的思想和道德品质,能锻炼我们吃苦耐劳、克服困难的坚强意志,能培养自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神,还可以培养我们的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾。他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习生活。让我们从身边做起,从现在做起,用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯、擦窗户、捡拾地上的垃圾等;在家里自己的房间自己整理,自己衣服自己洗,帮助爸爸妈妈刷锅洗碗扫扫地,做爸妈的小帮手。
劳动,是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好孩子;让我们一起快乐劳动,幸福成长!我的讲话完毕,谢谢!
劳动使我快乐国旗下讲话篇四
经常看见妈妈拖地很辛苦,我就想替妈妈拖地。妈妈说:“好呀!楼上的地正好脏了,你去拖拖吧。”我高兴万分,一蹦三尺高,终于可以帮妈妈干家务了。
第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里,让拖把“舒服舒服”,过了一会,拖把完全浸湿了,我一提,沉甸甸的,像块儿大石头似的。我好不容易才把拖把拿到楼上。
第二步,我来到卧室,先把床边的地拖干净,又去拖挂衣架旁边的地,我一不注意,居然把床边的地踩脏了。我只好又去拖床边的地。我生气的想:“拖地怎么这么费劲呢?”真想不干了,可是又一想这么大了连地也不会拖,真丢人。不行,我一定要学会拖地。大脑开始回想妈妈拖地的情景:妈妈后退着,拿着拖把在地上来回前后拖动,很有节奏感。拖客厅时,我模仿妈妈的样子,有规律,有节奏的拖着,很有成效,没有再犯的开始时的错误。终于把地拖完了,我觉得好累好累,但看着光洁如新的地板,心里甜滋滋的,疲劳也消失了一大半。
第三步,我把脏拖把泡在大盆里,手里拿着拖把杆在大盆里来回拖动,干净的水很快就变得黑乎乎的,我用了吃奶得劲儿才把拖把从水里提出来,挂在钉子上控水。
妈妈看到我的劳动成果,连连夸奖:“不错,不错,第一次拖地就干的这么好,很棒!”我非常高兴。
第一次拖地,让我收获了劳动的快乐,以后我一定要多做家务事。
劳动使我快乐国旗下讲话篇五
五一期间,我们一家去了重庆黔江,那里风景秀丽,十分美丽。
我们去了那里的风景名胜武陵山。早晨白云悠长,阳光明媚,登上武陵山顶,清新的空气,美丽的风景让我陶醉。
我们还去了小南海。小南海是国家地质公园、国家地震遗址保护区、国家防震减灾科学宣传教育基地。它是由1856年地震堵塞的溪流形成的。它的地震遗址在中国是独一无二的,在世界上是罕见的。湖周秀峰环绕,湖清澈的水和绿色的岛屿,湖风景如画。据说潜水员也可以在湖底看到地震后留下的村庄。我们沿着弯弯曲曲的道路观看地震后留下的痕迹:地震淤泥坝、大坍塌岩、小坍塌岩。突然,天空刮起了大风、雷声和黑暗,仿佛100多年前的地震将再次发生。过了一会儿,下了倾盆大雨,这让我们没有欣赏到小南海太多美丽的风景。!
我们还乘船参观了官渡河,那里青山绿水,阳光明媚。当船航行到海滩附近时,我们在海滩的浅水区玩水,抓螃蟹,在水中反射,在海滩上漂浮,捡鹅卵石。我还捡到一块奇怪的石头,我把它带回家了。
这个五一真的很充实,真的很开心!
劳动使我快乐国旗下讲话篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
我还是从身边发生的一件小事讲起吧。
那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。
我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。
时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。
我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”
亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”
劳动使我快乐国旗下讲话篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”——卢x。
从小我就知道劳动是伟大的,神奇的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,乡村田野上到处都留下了辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般的厚实有力,撑起了劳动的理想和信念。点点汗滴珍珠般闪烁,光芒与天相辉与地相应。
古今中外人们对劳动的人都是崇敬的,因为“劳动是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯。”在国外,不少中小学生就知道劳动的重要性,从小就积极参加社会公益活动,所以外国人独立自主的特点也是从小养成的。然而我们中国对劳动的认知越来越短浅,更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷,蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!
而近期习近平总书记也在全国教育大会上说道,要在学生中弘扬劳动精神,让我们知道了学生应该崇尚劳动、尊重劳动的道理,那么长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这段话在师生中引起了强烈反响,所有人都纷纷表示随着社会的发展和时代的变化,劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。特别是在青少年成长的过程中,分数竟成了教育的指挥棒,学习成了学生的唯一。所以不少学生饭来张口、衣来伸手,肩不能担、手不能提,甚至反感劳动、厌恶劳动。
那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。
第一:为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。
第二:参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!
第三:在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。
第四:平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的劳动,使脑力和体力充分体现。
第五:看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。
第六:积极义务劳动,放假期间去做兼职,打工。让自己的社会体验得到提升,锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。
学生是正在含苞待放的花朵,更是将来建设祖国的栋梁。劳动的身影是最美的身影,而劳动的过程也时刻提醒着我们,只要在学业上苦心耕耘,用汗水浇灌理想,最终一定能开出最美的芬芳。
劳动使我快乐国旗下讲话篇八
各位老师,各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。
为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代…即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。
为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓……这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明……任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。
他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果……人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。
如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
劳动使我快乐国旗下讲话篇九
自信让人们获得前进的动力。如果说人生的一艘帆船,自信便是那鼓起的风帆,让人勇往直前。今天小编为大家带来的是关于劳动使我快乐国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!
亲爱的老师们、小朋友们:
早上好!
光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,再过几天就是“五·一”国际劳动节。
小朋友们,你知道为什么说劳动最光荣?因为是劳动,让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的;公园里盛开的鲜花,是园林工人精心培育的;商店里琳琅满目的商品,是工人叔叔夜以继日生产的……学校里,美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活,因此,劳动最光荣!
那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望小朋友们自己能做的事情自己做,自己不会做的事情学着做,使自己成为劳动的小能手。在家里,不要当“小皇帝”、“小公主”,要学会铺床、叠被、扫地等;在幼儿园,要当好值日生,积极参加劳动,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等。
我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
小朋友们让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记“劳动最光荣”。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,在此祝他们“劳动节快乐”!也让我们从今天开始,从现在开始做一个从小爱劳动的人。
敬爱的老师、亲爱的同学们:今天我国旗下演讲的题目是:《劳动最光荣》。
劳动历来是中华民族的传统美德。从传说中的盘古开天辟地混沌初开以来,劳动,让人们从结绳记事、钻木取火的时代走向了现代文明,走向富足。勤劳智慧的华夏儿女用辛勤的劳动,创造了五千年的璀璨历史。
看那满山的桃花、碧绿的田野,金灿灿的油菜花望不到边际,是农民,用那粗壮的双臂换来我们的美食;当钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,是工人,用那坚实的臂膀托起我们的生活。当你走进学校,你可看见知识在闪光?你可听到书与人的交流?你可闻到老师的汗水?当你的一切溶入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
对我们来说,当晨光微露的时候,我们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,我们积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!
劳动最光荣,一句很平常的话,也许有些同学不以为然—劳动关我什么事情?有的同学会说:“唉,爸爸妈妈说我小,不要我做。”有的同学会说:“我们学习这么紧张,哪有时间做?”,还有的同学可能会说:“这些小事,做不做,无所谓,长大了自然会做。”同学们,你们知道吗?正是这种“没机会”“没时间”“没兴趣”做的想法会使你们的双手丧失劳动的能力啊!
马克思指出:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”
所以同学们,让我们热爱劳动吧,在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,把五月变得更加火红!谢谢大家!
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。
直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的“一团火”精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,20xx年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!
再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
老师们、同学们:
大家早上好!我是三(2)班的。
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!
高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅20xx年最终写成《本草纲目》,再如神州五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!
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劳动使我快乐国旗下讲话篇十
老师们、同学们:
大家早上好!我是三(2)班的小于。
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道xx月xx日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!
高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅20xx年最终写成《本草纲目》,再如神舟五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,要积极打扫卫生,认真完成作业。同时,我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起,不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且,我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的.人,无论白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
劳动最光荣,劳动的人最美。同学们,我们是未来世界的主人,让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天!
劳动使我快乐国旗下讲话篇十一
唯有坚持下去梦想,才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力,为梦而奋斗,为梦创造奇迹。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!
各位老师、同学,大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是《阳光少年,健康运动》。
20xx年仁川亚运会10月4日在韩国落下战幕,中国体育代表团在此次亚运会上共获得151枚金牌、108枚银牌和83枚铜牌,蝉联亚运会总成绩第一。本届亚运会争夺异常激烈,诸多项目成绩达到了世界最高水平,而中国体育代表团克服苦难,顽强拼搏,不仅运动成绩保持着在亚洲的绝对领先优势,也展现出中国年轻运动员的良好风貌。
有请二1班陈思语同学作为代表谈谈参赛感言……。
各位老师好!同学们好!
我是二(1)班的陈思语,很高兴今天能够代表我们班的同学们来发表。
获奖感言。
回想起比赛的场景,犹如在眼前。虽然我们是参赛选手中年龄最小的,但是我们每个人都有着宝贵的团队精神,互相鼓励,互相加油助威,迎难而上,勇于挑战,敢于拼搏。每位同学的表现都很棒!特别是参加“顶核子”项目的同学们,他们沉着冷静,积极应战,心理素质非常好。别看我们年纪小小,但每个人都是一个充满着智慧的小宇宙,都蕴藏着强大的正能量,满载着自信和冲劲!真是初生牛犊不怕虎!在赛场上发挥了最佳水平,为学校为班级赢得了这份珍贵的荣誉。
这个冠军仅仅是一个好的开始。我们一定会再接再厉、乐于求知、勇于攀登,做个德智体美劳全方面发展的好学生。为学校为祖国取得更好成绩!我为我们老师、同学们感到骄傲!我为上实附小感到自豪!
谢谢大家!
学校开展体育节,旨在提高学生素质,增强学生的体质。在运动场上,我们总能看到为了班级荣誉和运动精神奋力拼搏的身影。阳光运动不仅能增强我们的凝聚力和班级荣誉感,而且带给我们更多的是那些关于坚持不懈的感动和敢于拼搏的骄傲。
体育节的各个项目能磨砺我们的精神意志,让我们不轻易在困难面前低头;培养较好的竞争与合作意识,让我们明白只有互助团结、齐心协力才能更好地取胜。
上实附小第七届校园运动会即将拉开帷幕,阳光少年,健康运动,同学们,你准备好了吗?
我的讲话完了。谢谢大家。
同学们、老师们:早上好!今天国旗下讲话的题目是《运动使我们更快乐》。金秋十月,我们又迎来了新一届的体育节,也是小朋友们最期待的节日。体育运动不但帮助我们强身健体,还能为我们舒缓压力,缓解紧张、疲劳等情绪。坚持运动的小朋友们一定感触良多。学校足球队的队员们一年四季坚持训练,他们一定有许多体会和大家分享,下面请冯皓阳同学和印佳文同学说说他们的收获:
三(5)班冯皓阳:
老师们、同学们:早上好!我是三(5)班的冯皓阳。一年级时,我荣幸地加入了校园足球队,参加足球训练。足球运动不仅需要出色的个人技术,更需要讲究团队的配合。在体育老师的带领下,无论刮风下雨还是严寒酷暑,我们都坚持训练。我踢的位置是后卫,承担着防守的重任,在场上需要随机应变,时而助攻,时而防守,虽然不能像前锋那样射门进球,但每一次球队取得进球,大家都会热烈欢呼庆祝。
足球运动不仅给我们带来了欢乐,还锻炼了我们的意志。我们会继续努力训练,争取为学校争光。
三(5)班印佳文:
老师们、同学们:早上好!我是三(5)班的印佳文。小时候,家人围坐在饭桌前津津乐道世界杯时,我就对这个小小的皮球产生了浓厚的兴趣。当我有幸加入足球队,成为一名真正的足球小将,我更酷爱足球这一体育项目。在球场上,我可以尽情地发挥。足球可以带给我满足和快乐,当我进球的时候,更是一种无法比喻的喜悦。经过二年多的训练,我对足球有了更深的了解,从刚开始连规则都不懂,到现在崇拜梅西和c罗,研究他们的表现。我知道,足球不仅需要个人技术,更关键的是团队配合。我真正理解了“团队精神”的意义所在。我爱足球,热爱这个充满魅力的体育项目。
生命在于运动,希望小朋友们也能和刚才两位同学一样,找到一个自己喜欢的体育项目,坚持锻炼。每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子!
挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴随着每一个人的脚步。虽然,人们祈求一帆风顺,万事如意。但是,每个人的一生却总是少不了挫折,也离不开挫折的相伴相随。它是七十三变的妖女,认定了你是美味滋补的唐僧,任凭金箍碎身,也要千方百计地变换各种形态来纠缠。又如算命八封里所谓“十神”中的“偏宫和七杀”,是人的生命里或隐或现具有翩翩君子风度的小人。只要有合适的机会,必然要显示出它的存在,它的威力,它的风采。驾驭得当,它可使你受益匪浅,前程风光无限,临阵畏缩,它可以使你落魄沉了碌终生。
正如古诗所说:“人生譬朝露,居世多屯蹇。”从学步开始就已尝试了挫折的摔倒,学童是单纯的,学童却要攀爬日益加深的知识台阶,在学业成绩的竞争挫折中,学会了欢笑、叹息、悲痛。在爱情、学业、前途等旅途上,凡是人们足迹所到之处,挫折也在弹奏它的乐曲。
因此,挫折是人生旅途上的一道风景。譬如小溪流水,从岸石中挤狭缝,撞石隘涌出现世后,聚成潭,汇成溪,一路潺潺欢歌奔流大海。但是没有沿途溪岸的阻挠,小溪就会散漫无形,没有溪中的苔石,小溪唱不出动人的清曲,没有跃落的沟壑,小溪也就失去了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境。人也如此,没有挫折的人生,是一幅平淡无彩的图画。只有经过了挫折,才会使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦尽甘来”的欢欣,抒发出“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的豪情,或者说“人生在世不称意,明朝散发弄府舟”的叹息。
由此可见,挫折也是人生路上的一块试金石。一个人的品质修养和形象如何,在经历了大大小小各式各样的挫折磨砺之后,都是毫不例外的显出原孔。有人经不起挫折,过早地在人生路上枯萎,沉沦了,他们哀叹着“白发三千丈,缘愁似个长”,“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难”;有的人自认为看穿了世情,淡泊了志气,吟咏着“对酒当歌,人生几何”“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”,随波逐流,或者是青灯古佛伴我眠,更有甚者“一去紫石连朔漠,独留青冢向黄昏。”当然,人世间的绝大多数是能经受住挫折的。古往今来,有多少人面对挫折,仰天长啸“天生我材必用用,千金散尽还复来。”或是埋首。
励志。
做出千古流芳的事业如破落才子曹雪芹在穷困潦倒中写出鸿篇巨制《红楼梦》今天也有许多百折不挠勇往直前最终成就一番事业的人堪称为我们学习的典范。如邓小平于三起三落际遇的笑对他制定改革开放毫气畏云的胆识和“天塌下来还有高个人顶着”的乐观人生无不令人敬佩不已。
每个人心里都会有一座向往的大厦。挫折是一级级通往在厦的台阶。征服了一个困难挫折,就如同迈过了一级台阶。挫折,又如理想中建筑大厦的砖瓦,越是精心设计,精心施工,建成的大厦就越金碧美丽。否则就只能叹一声“不觉碧山暮,秋云暗几重”,跟着杜甫老先生唱一首“茅屋为秋风所破歌”了。
书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;书不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向;书不能改变人生的内容,而可以丰富人生的细节。从商周时期的甲骨,到春秋时期的竹简,再到汉朝的纸张,书不断变换着新面貌,但笃定的是一份历史的传承,一份文化的辑录。从古至今,书籍与人生总有割不断的联系,它影响人生,也见证人生。
“你用平平仄仄的枪声写诗,二万五千里是最长的一行。常于马背上构思,便具有了战略家的眼光。战地黄花如血残阳,成了最美的意像”,这是任先青先生写的《诗人·领袖》。毛主席不仅是战场上的英雄,也是文坛里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”、“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”……这些豪迈大气的文字令我想到了那个喜欢挑灯夜读的毛主席。油灯暖黄色微弱的光点亮了小屋的寂静,案头摊开的《史记》有一种厚重的气息,钢笔的笔尖下是激扬的文字。他热爱中国的古典文学,在哪里可以找到一些历史的教训。秉灯夜读直到黎明,成就了这样一位领袖诗人。“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”,受书籍影响的毛泽东,才是真正的风流人物。
一本《孟子》为多少人注入烈士的鲜血?担当重任,开拓创造是它的主题;一本《庄子》为多少人洗涤心灵的污垢?逍遥自在,与世无争,是它的态度。《孟子》告诉我们与时间争强,抢出来有限的时间去建立,而《庄子》告诉我们在流光中顺应,去把握每分每秒,去乐生。这两部巨剧见证了孟轲和庄周两人不同的人生态度,也在无形中影响了千千万万的中国人。《孟子》援以我们使命,教我们在社会中勇担重任,脚踏实地;《庄子》假以我们羽翼,教我们在生活中秉持纯洁,享受自由。不仅是这些,那书架上积淀的智慧都在无时无刻中见证人类的成长,影响人类的发展。
红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡。那些尘埃里泛黄的书皮,那些手指尖灵动的文字,不变的是经典,不逝的是永恒。为一本书触动,被一本书影响,我们的人生之路也会多一道风景。
泱泱中华,传递的是文化;垠垠华夏,传承的是文明。然而文化的桥梁需要智慧做基石,文明的天空需要书籍作陪村,这就要我们用智慧充实头脑,用书籍丰富人生。读万卷书,行万里路,作为新一代的建设者,我们应在这风华正茂之时与书为伴,在书中寻找自已的理想,在书中完善自已的品性!
各位老师、同学,大家早上好!
金秋十月,我们即将迎来校第八届体育节。学校开展体育节,旨在提高学生素质,增强学生的体质。在运动场上,我们总能看到为了班级荣誉和运动精神奋力拼搏的身影。阳光运动不仅能增强我们的凝聚力和班级荣誉感,而且带给我们更多的是那些关于坚持不懈的感动和敢于拼搏的骄傲。
体育节的各项目能磨砺我们的精神意志,让我们不轻易在困难面前低头;培养较好的竞争与合作意识,让我们明白只有互助团结、齐心协力才能更好地取胜。
生命需要阳光,运动孕育精彩。运动——一波永远不会落下的大浪,一颗最闪亮的星星,一束最灿烂的花朵,它永远诠释着生命的最高境界,永远展示着团结的真正含义,永远揭示着努力的最后回报。运动让生命更加富有生机,让生命充满阳光,更加精彩!
我身边这位五(4)中队陆俊杰同学有着广泛的体育兴趣爱好,接下来请他为大家介绍自己在体育运动中的体会和收获。
五4班陆俊杰:
运动有益于健康,有人觉得运动既枯燥又浪费时间,可我却不这么认为,我们只要在放学后用半个小时的时间跑一跑、跳一跳就行。运动还能缓解我们学习上的压力,令我们倍感轻松。我从两年级开始就参加足球队,我十分热爱踢足球这项运动,它能让我身体上的每一个关节、肌肉都得到锻炼,把学习一天的疲劳彻底宣泄掉。从现在起让我们把运动重视起来,把运动看做生活中的一部分。谢谢大家!
上实附小第八届校园运动会即将拉开帷幕,阳光体育伴我成长,同学们,你准备好了吗?
我的讲话完了。谢谢大家。
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劳动使我快乐国旗下讲话篇十二
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尊敬的老师亲爱的同学们:。
大家早上好!我是xxxx,今天,我国旗下讲话的主题是“快乐劳动幸福成长”。
同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。劳动,有助于我们形成良好的思想和道德品质,能锻炼我们吃苦耐劳、克服困难的坚强意志,能培养自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神,还可以培养我们的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习生活。让我们从身边做起,从现在做起,用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯、擦窗户、捡拾地上的垃圾等;在家里自己的房间自己整理,自己衣服自己洗,帮助爸爸妈妈刷锅洗碗扫扫地,做爸妈的小帮手。
劳动,是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好孩子;让我们一起快乐劳动,幸福成长!
我的讲话完毕,谢谢!
劳动使我快乐国旗下讲话篇十三
今天,我和几个约好同学去旗峰公园扫地,我们都很快乐。
早上,我和几个到了旗峰公园里,到了约定的地点集合,八点多我和几个同学,拿起扫把和垃圾铲准备好,到绿道上扫地,把落叶和尘土都给扫干净。
我和几个同学分好工后,开始扫了,有的同学在扫地;有的同学去倒垃圾;还有的同学在休息。绿道上边上的大树好像是为我们几个同学做遮阳伞,挡住强烈的阳光。在扫地的时候我们看见了一个人工湖,湖水清澈见底,有五颜六色的鱼儿在水里游泳,有的是红色的;有的是黑色的;还有的是黄色的,好看极了!
突然间,小张同学被美丽的风景吸引住了,不知不觉地忘了扫地,一不小心,就踩到了旁边的小李同学旁边的垃圾铲,让垃圾撒了一地,其他同学都说:“小张同学你怎么这么不小心啊,害得我们要从扫了!“我们只好,继续扫着,迎面走来了一位年青的清洁工阿姨,她说你们真乖啊,如果今天没你们帮忙清洁卫生,否者的话扫到今晚十点都扫不完啊,太谢谢你们了。”我们异口同声地说:“谢谢清洁工阿姨的夸奖。”我们继续扫着……扫了一圈。我们回到了集合的地点后,把在旗峰公园扫地的事情告诉爸爸妈妈听,爸爸妈妈听完后都说:“真棒,继续加油,努力吧。
我们明白了清洁工叔叔阿姨们的辛苦和努力,把环境变得更好,以后我们不要乱扔垃圾,改掉这个坏习惯。
劳动使我快乐国旗下讲话篇十四
同学们,本周六就是“五.一”国际劳动节了,“五.一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得收拾书包、在家里一切都由家长做。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
劳动使我快乐国旗下讲话篇十五
老师们,同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是:劳动最光荣。
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,“五一”国际劳动节!高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊,劳动赠予人类许多骄傲,许多辉煌,任何成就都是刻苦劳动的结果。比如李时珍寻寻觅觅20xx年最终写成《本草纲目》,再如神州五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
劳动,就是那么简单。平凡的小事中时时刻刻都闪现着劳动的身影,帮助别人就是帮助自己、快乐自己。劳动最光荣,在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
劳动使我快乐国旗下讲话篇十六
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!
什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。
也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。
合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信,会产生很多的快乐。
在今后的学习中,我希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿,而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们,让我们与书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学习给我们带来的快乐,健康成长吧!
谢谢大家!
劳动使我快乐国旗下讲话篇十七
尊敬的老师、同学们:
大家好!
曾经的我很迷茫,路在脚下,心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。直到到了富士康,来到产线上,拥有人生的第一份工作时,我终于体味到那种久违的充实感。产线上很好,每天大家一齐为同一个目标奋斗,互相竞争,又不乏相互的帮助!线长的教诲,老员工的身体力行,新员工的澎湃激情,使得产线的运行,就像是一场和谐的音乐剧,每个人都是剧中主角,用自己的方式演绎着闪耀的青春。
青春的本质在于热情,在于活力,在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们,可以选择混迹市井,颠沛生活;也可以选择,大吃大喝,及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退,没有价值的实现,我们的青春将变得苍白。在产线上:我们认识新朋友,成为志同道合的团队;我们接触新科技,提升自我;我们认真工作,用劳动的乐趣冲走我们心中的晦涩。产线劳动强健我们筋骨,历练心志!我们为社会创造了价值,实现了自我,于是我们的青春就会愈加闪耀!
日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名词。将一件简单的事情做好就是不简单,将一件平凡的事情做出色就是不平凡。让青春的热情在产线上闪耀,比产能,抓品质,我们的努力会聚一起,流动成一首欢快的歌!
人生如月,月满则亏;人生苦短,岁月如流,凡事岂能都尽如人意。岗位上我们有过挫折,产品加工时的失误,工作细节的缺矢,我们有被人冤枉的经历,也有过被人责备的烦劳,但我们应该知道,人生如同挫折的沙漠,偶尔的一帆风顺只不过是这浩瀚沙海里的点点绿洲,我们想让青春绽放光彩,就必须踏绿洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,腊梅的傲立枝头是经历了严冬的苦寒;珍珠的灼灼闪耀,是蚌经历了沙石的磨砺。挫折并不是失败,它如人生中的暗夜,而只有他的衬托,我们青春的光芒才会更加璀璨!
早晨唱着欢歌,踏着熹微的晨光来上班,晚上带着笑容,于暮色融融中下班,心中的满足消释着肢体的疲惫,一种青春张扬和释放的快感,让我快乐着!
我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们却可以调节自我青春的节拍,通过自己的努力来体现自己的价值。我们的青春不应该在四处游荡中靡蚀,不应该在嬉笑怒骂中虚度,它应该被行之有效的利用。我们在产线上的作业是耕耘,我们付出的汗水是灌溉。让青春在平凡的产线上开出不平凡的花,闪耀其绚美光芒!
劳动使我快乐国旗下讲话篇十八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,我们都知道五一劳动节要放假,但这个节日为什么要举国欢庆呢?五一节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念五一国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵;家中的父母、厨房师傅辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学因为不合自己的口味随手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们劳动节快乐!
我们的演讲完了,谢谢大家!
劳动使我快乐国旗下讲话篇十九
亲爱的'老师们、小朋友们:
早上好!
光阴似箭,日月如梭,时间过得好快,再过几天就是“五一”国际劳动节。
小朋友们,你知道为什么说劳动最光荣?因为是劳动,让我们过上美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的;公园里盛开的鲜花,是园林工人精心培育的;商店里琳琅满目的商品,是工人叔叔夜以继日生产的……学校里,美丽的环境、整洁的操场、干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活,因此,劳动最光荣!
那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好习惯呢?老师希望小朋友们自己能做的事情自己做,自己不会做的事情学着做,使自己成为劳动的小能手。在家里,不要当“小皇帝”、“小公主”,要学会铺床、叠被、扫地等;在幼儿园,要当好值日生,积极参加劳动,爱护校园墙壁卫生,主动捡起地面上的垃圾等。
我们不仅要爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
小朋友们让我们以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,牢记“劳动最光荣”。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,在此祝他们“劳动节快乐”!也让我们从今天开始,从现在开始做一个从小爱劳动的人。
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