读后感是读者对书中正能量、人生智慧等方面的领悟和思考。写读后感时,要注意结构的合理安排和逻辑的清晰,准确表达自己的思想。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文,供大家参考借鉴。读完这些范文后,相信大家会对撰写读后感有更深入的理解,也能够提高自己的写作水平。
疯狂英语读后感词篇一
原始与文明的碰撞,用最绚丽与纯真的动画演绎出来,赢得满堂彩!影片的编剧和导演真的想象力很丰富,构建出来的这个世界,既有孩子的想象,又有成人的魅力,渺小的人类,巨大的动物,异常的植物,各种不同的风格,千奇百怪,奇思妙想的事物,很奇妙的融合在一起,让观众尽情放松娱乐,孩子看到儿童的世界,成人看到成人的复杂,好笑的同时又很心酸,好在终于happyending!
另外值得一提的是,reald的3d效果很清晰,配合梦工厂的动画制作功力,画面、颜色、角色很真实,看起来的效果感受很好,也不会头晕,很喜欢这种3d,很赞!梦工厂的动画还是一如既往地让人着迷,不论小朋友,大朋友都很喜欢,很受欢迎。推荐指数加加加。
在寒冷的冬日,感受一场其乐融融,温暖如春的疯狂之旅,不管是带着大朋友、小朋友、男朋友、女朋友,疯狂原始人2,你都值得拥有!
疯狂英语读后感词篇二
随着时代的发展,社会越来越趋向国际化发展,英语的使用非常广泛,涉及政治、军事、科技、经济、文化、贸易、交通运输等层面,成为了当今社会发展必不可少的一门工具。
今天非常有幸参加了章荣诚老师的讲座,在老师幽默的讲座中,我受益匪浅,不仅学习到了很多知识,还领悟到了很多人生的道理。
章荣诚老师作为李阳疯狂英语的“十大优秀讲师”之一,他丰富的人生阅历和经验深深的感染着我和每一位同学。章荣诚老师从大学时期便开始进行疯狂英语学习法的推广和教学,在此期间受邀至中南大学等十几所全国重点大学进行疯狂英语突破法的演讲,培训并创造了3000多名大学生、研究生、博士一年讲一口流利英语的神话,成为大学校园里的“奇人”。自加入李阳疯狂英语全国教学总部在李阳老师的统一领导下一直钻研英语口语全民普及工作,曾先后两次到加拿大做访问学习。章老师已直接向100多万英语学习者传授了疯狂英语学习法,几百个句子在英文交谈中千变万化、运用自如。
章老师以风趣幽默的语言开了讲座的序幕。讲座主要围绕学习英语的方法进行,并提出了我们现在学习英语最主要的是缺少一套系统的学习方法;我们要学好英语,就要从第一次能大胆地当众说英语开始,能开口说,能大胆地表达;并且强调学好英语的根本在于“彻底掌握好一篇文章”,对此,章老师总结了自己的经验。章老师给我们的建议是“practisemore”,但“practisemore”又存在了“howtopractiseandpractisewhat”的问题,针对此问题,章老师给我们了一些好的意见。对于“howtopractise”,章老师给了我们六字箴言——“听录音跟着读”,看似简单的六个字却有讲究,听读的同时我们要深呼吸,调整自己的发音和语调与录音相结合。对于“whatpractise”,章老师告诉我们,我们应该多背诵文章。但所读的文章要有生词,且读出来要有档次,演讲稿和电影台词是最优选择。章老师又分享了自己学习英语的亲身经验,以及同事肖成彪学习英语的事例,让我们更加了解了英语的学习方法。最后,章老师反复强调熟背文章后最重要的就是坚持,要有毅力,做到了,就可以成功。这让我想起在李国疆副校长的讲座中的一句让我耳目的话:其实成功没有准确的定义,只要尽自己的努力去争取了,以后回想起它不后悔,不失望就是成功。同时,老师也鼓励了我们在大学阶段一定要好好学习,明白什么才是美好的大学生活的主业。不能荒废学业,激励了我们学习的斗志。讲座在一片热烈的掌声中告一段落。
通过了本次的讲座,不仅让我对于英语的学习有了新的认识、新的反思,同时,在听到了许许多多鲜活的例子后,更激发了我学习英语的斗志。章老师的讲座不单单只是在英语方面对我有启发,也让我重新审视自己的态度与学习的方法;让我深刻的反思了今后的路该如何走;让我对以后的人生有了新的规划。从现在起,做一个勤奋的人,始终把学习放在首位,承担起一个学生敢承担的责任,不要再让懒惰成为不学习的借口,不要再把学习的责任一推再推,千千万万成功的事例就在我们的身旁,不要再等待,把握好光阴,向成功迈进。
疯狂英语读后感词篇三
一、疯狂英语是一种百折不挠的人生奋斗精神!有了这种奋斗精神,在人生的任何领域都可以取得成功!这种精神是目前中国青少年最缺乏的。
二、疯狂英语是一种热爱丢脸、追求完美的疯狂操练精神!正是因为要面子、自卑等不良性格和习惯导致了中国人在英语上的困境。ienjoylosingface.ienjoymakingmistakes.这些信念已经在全世界广泛流行。
三、
疯狂英语是一种“听说读写译”合五为一的高效率语言学习法,适合任何年龄学习任何语言。
四、疯狂英语提倡“句子中心论”、“口语中心论”和“短文中心论”!疯狂英语坚决反对虚假的学习,提倡塌塌实实,一步一个脚印!
五、疯狂英语提倡把考试题脱口而出,把应试教育和素质教育完美结合,讲一口流利的英语,顺便考高分!我们的使命:把中国从应试教育大国变成素质教育大国。
七、疯狂英语认为最好的爱国就是:爱护环境,刻苦学习,努力工作,永不停息地改进自己,对竞争对手/国家最好的回答就是反省自己、强大自己。任何通过污蔑别人、贬低别人所获得的自豪感都是肤浅的、低级的。
八、疯狂英语倡导汉语、英语共同学习、共同进步的理念,把中英文自由翻译视为语言学习的最高境界。
李阳的简介。
李阳摸索。
总结。
出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法,集"听说读写译"于一体,人称"疯狂英语",在发音、口语、听力和口译上卓有成效。疯狂英语将英语的素质教育和传统的考试完美的结合。1989年李阳首次成功地战胜了自我,公开发表演讲介绍这套方法,并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来,运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、四六级和高考成绩大幅提高的惊人奇迹。
1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师,从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语,进一步实践和完善了"疯狂英语突破法"。
选总统以来美国对华政策的制订过程"重要演讲的现场口译,获得了中美双方的高度赞赏,会后收到美国外交委员会的特别感谢信。
李阳独立完成的主要口译还有大家熟悉的信息高速公路、移动通讯、知识产权保护、电脑软件保护、最惠国待遇问题、关贸总协定、国际环境保护、公司法和证券等等专题的演讲、国际研讨会和国际电视电话会议。
李阳纯正的美国英语引起不少外国记者的好奇,美国的abc广播网、英国的bbc、香港电台(rthk)、日本放送协会(nhk)、苏格兰国家电视一台以及加拿大国际广播电台等都曾采访过他。
1994年,李阳辞去在广东电台的工作,创办李阳·克立兹国际英语推广工作室,全身心投在中国普及英文、向世界传播中文"的事业。迄今为止已经在全国各地义务讲学一千多声次,听讲人数近千万人。他的奉献精神,赢得了民族工业的鼎力支持,在企业的赞助下,李阳向全国赠送了五百多万套学习卡,为革命老区培训师资并赠送了二十多万元的学习资料。李阳的讲学集爱国主义教育、人生激励和科学快捷的教法与学法于一体。他那发奋进取、百折不挠的传奇经历、强烈的爱国主义激情和极富感召力的卓越口才构成了他独特的人格魅力,鼓舞着千千万万的英语学习者迈上了语言和人生的成功之路,在更高层次、更深意义上掀起了中国空前的征服英语热潮。
李阳打破国际上语言课小班的惯例,数千人甚至数万人一起上课。香港和东南亚的华人慕名来广州接受他的培训。新加坡、日本、台湾和泰国的大公司、学院和培训机构纷纷邀请要李阳前往讲学。李阳的方法同样适合于外国人学习中文。他的学生已经在美国、新西兰、日本等国家开设了"疯狂英语"、"疯狂中文"培训课程。中国人走向世界传播中文和中国文化的时代已经到来!
国内外一百多家报纸、杂志,数十家电视台、广播电台都报道了李阳的事迹和方法,由于他在英语教育和人生激励方面的卓越贡献,国内外传媒和广大英语学习者称誉他为"英语播种机"和"人生激励导师"。疯狂英语风靡全国。
"激发爱国热情、弘扬民族精神;攻克英语、振兴中华。"李阳·克立兹覆盖中国一千个城市、三亿英语学习者的大型全国巡回演讲已经拉开序幕。与此同时,致力于将疯狂英语学习法融入大中小学英语教育、为国家培养实用实战型人才的工程也开始启动。
·创造了中国英语。
教学。
法走向世界的奇迹。
李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法,它不是不用付出的速成,而是不走弯路的速成。它不是速成却胜似速成。很多外国人说:怎么我们国家的语言,被一个中国人总结出来了?那么复杂的发音规律,让一个中国人总结成五大发音特点。由于它简洁、高效,迅速被广大英语学习者所接受,并得到迅速推广,踏出国门走向世界。创造了中国英语教学法走向世界的奇迹。李阳老师使更多的中国人相信,不出国门一样能够说一口地道的英语。
·创造了口语速成的奇迹。
久治不愈的聋哑英语顽症在“一口气、三最、五大发音秘诀”这三大方法的联合轰炸下不堪一击,这个奇迹已经得到了日本、韩国等亚洲以及欧洲和全世界的公认。速成口语最快速的方法就是李阳疯狂英语!
·创造了“素质教育和应试教育结合”的奇迹。
四、六级考试中获得了高分!应试教育变成了素质教育!
·创造了“发音”的奇迹。
一个从未出过国门的中国青年,他一口纯正的美国口音,让美国人都误以为他是美籍华人,他的广告配音在亚洲很多国家广泛播放。发音是整个亚洲国家学习英语的致命弱点,中国人说中国式英语,印度人说印度英语,互相都听不懂!纠正发音是李阳老师的绝招,他创造了让很多农村学生英语讲得比普通话还标准的奇迹。
·创造了“背单词”的奇迹。
李阳疯狂英语的独创性理论“句子量”改变了“学了忘、忘了学;背了忘、忘了背”的被动局面,用句子量代替单词量,这是一个彻底的革命。再难的单词也会在句子、文章中轻而易举地被掌握。用李阳疯狂英语快速突破法,通过一篇文章而终生掌握数百个单词。
·创造“语法学习”的奇迹。
语法是中国人最头痛的问题,折磨了中国人十年、二十年,浪费了中国人大量的时间和精力,但不是语法害了我们,而是我们害了语法!李阳疯狂英语让你“一个句子突破一条语法,200个句子突破200条语法”,让你彻底“玩转”语法,把语法变成为我们忠实服务、随叫随到的仆人。
·创造了“听力突破”的奇迹。
中国人购买大量的录音带、中国政府从日本进口大量教学设备,耗费了大量资金,但中国人的听力水平进展甚微!李阳疯狂英语告诉你:因为发音不过关,你的听力自然不过关;因为口语不过关,你的听力将永远无法过关。如果你的发音、你的口语和美国人一样,听力自然过关。用口语练听力,再次创造英语教学奇迹!
·创造“写作”的奇迹。
四、六级考试的写作中轻松取得了高分!用口语,用三最短文练习写作,李阳疯狂英语再创奇迹!
·创造了“阅读”的奇迹。
李阳疯狂英语“三最法”速度绝对超过默读的速度,疯狂英语的阅读训练是彻底、完全掌握文章内容的训练,李阳疯狂英语把“连猜带蒙”的阅读变成清清楚楚、全面掌握的阅读。
·创造“翻译”的奇迹。
只要口语说得好,翻译肯定没问题。李阳老师从一个工程力学专业的毕业生成为每小时收费400美金的“万能翻译机”和双语主持人,真正做到“中英文自由转换”,这一切靠的是他的“疯狂中英文同时训练”。李阳老师总结出一套通过口语突破口译的理论!十年来,李阳老师亲自培养了大量活跃在各个阶层的翻译人员。
·创造了“两万人同时上口语课”的奇迹。
怯被扔到九霄云外。正确纯正英语的带动下“最大声、最快速、最清晰”地迅速摆脱恶劣的中国式英语。
·创造了用教育赞助支持教育的奇迹。
李阳老师从推广英语的第一天起,就非常关注中国的教育事业。在全国数千场的讲学活动,95%以上是义务的。收费演讲的收入基本上都捐献给了当地政府,建立希望小学、英语教育奖励基金或资助贫困大学生等。
1998年5月12日,在庄严的北京市政府礼堂,北京市副市长林文漪博士接受了李阳为“希望工程”募集到的20万元捐款,并给予高度评价:“用教育的方式支持教育是一种创举。”李阳老师目前已在北京、哈尔滨、大庆、山东等地援建了七所英语希望小学。
·特别奇迹。
李阳疯狂英语创造了“全面提升中国人国际自信”的奇迹。李阳老师从一个极度自卑的人生失败者,到面对成千上万人演讲,到走出国门在全世界成为广泛受欢迎的中国英语老师,李阳疯狂英语提出了一整套全面提升中国人国际自信的理论。
疯狂英语读后感词篇四
金山“联姻”李阳打造“英语疯狂夜”
案例背景。
成功策略。
2001年10月22日晚,在首体现场,金山公司和北青报等多家媒体合作,用自己的产品与在英语学习领域享有盛名的李阳联合,铸造了一个全新内涵的英语学习品牌方案,让两万人同时展开报纸,一起高喊李阳的英语内容,一场在中国it业历史上第一次有两万人参加的市场活动开始了。
策略效果。
由于金山公司采用在产品中附赠活动门票的方法,活动前期就出现了产品销售供不应求的局面,仅在卓越网上的销售就超过4000套,随后,金山词霸2002和金山快译2002在上市后的一周时间里狂销了21万套。
案例点评。
金山花80万元与李阳共同打造了“英语疯狂夜”,更是打了一个有2万受众的大广告。同样是花80万元,如果金山是打传统的广告,会不会一次就带来2万个新用户呢?再如果,简单地将价格与销量相乘,可以发现金山几乎是不花钱就完成了这个广告。这是营销的最佳境界。
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疯狂英语读后感词篇五
第八届疯狂英语集训营在7月31日完满结束。疯狂风暴吹遍了整个清华,每天早上都是大课的郎朗读书声,下午英语小课都会每个班进行快乐而充实的学习,真的好不热闹。人生只有数十年何不疯狂走不一回。
最后一天进行了离别总结大会。会上有不少的教练流泪了,我好感动,因为他们成长了。每个老师都讲述了一些他们自己的经历,其实跟我很相似的。从一个追随者到教练,最后成为疯英干部。疯英伴随着我的成长,我真的很感贵州李阳疯狂英语有这么一个集团,因为这里是很多人的舞台。疯狂英语并不是一个你能能索取任何东西的地方,相反当你为这个集团奉献越多,你会成长越快。
我奉献,我成长,我快乐。
当然在集训营中我要感谢许许多多的人,但我不得不提出来这些可爱的人说,第一是我们的教学总监:彭岚老师,她丰富的经验和那积极的态度总是激励着我,让我不断的学习!她总是喜欢挑毛病,哈哈,就是喜欢她挑毛病,有时我跟她商量事情,我会把她当大佬的,因为她的想法很多,将我不足给补充了。谢谢她经常给我挑毛病。没有她的指导我也不会成长得那么快。第二,就是成都讲学团的龚翼,他在自己忙完自己的集训营后,不辞辛苦的就来到贵阳,然后给我们培训,这精神,我想就是李阳疯狂英语的精髓,一个信念,那里需要我,我就出现在那里,因为我们是一家人!
更重要的是我要感谢李阳疯狂英语给我这次机会,让我们能够参与到这次教学活动中来。
我很高兴的看到,自己的学生经过了9天的夏令营生活后变得更加坚强,更有韧性。相对于家中舒适的生活环境,军营中的生活可谓非常艰苦。不过正是在这种艰苦的环境中,他们的斗志被更好的激发出来。与此同时,他们也在艰苦的环境中锻炼了自己的适应能力和社会生存能力。因此,我觉得这批学生的进步不仅仅在学业上,更体现于综合实力上。
其次,学生们通过李阳英语中特有的教学法,成功地突破了困扰他们多时的瓶颈。这让他们很自然地产生了更大的学习热情。我觉得李阳英语之所以“疯狂”,很大程度上因为学生们在学习过程中产生了征服欲和成就感。我在夏令营活动中,就曾经让我班的学生与其他班的学生进行学习方面的pk,这对双方都能起到很好的激励作用。
最后,学生们通过感恩教育,深切的体会到了家长的不易。这种对亲情的反思,无疑是他们终生的财富。感恩教育也因此成为了本次活动的一个亮点。当然,本次活动也有一些不尽如人意的地方。相信以后的活动中,这些问题会得到妥善解决。
第一:助教们在教学之前没有及时得到学生的相关资料以及他们来学习的目的。如果我们能够在活动开始之前就对各自的学生有一个整体的把握,相信我们可以更加顺利的开展各项教学活动。
第二:有一些班级由于人数很多,助教人数达到了三人。个人认为,如果班里只有一名助教,会使得教学风格过于单一。而如果助教达到了三人或以上,教学方面比较容易出现混乱。可以想象,一个班级同时产生三种不同的风格时,会让学生觉得非常茫然,甚至不知道应该用哪种方法来学习。这种情况在我班就有所体现。而两个助教不同的方法容易做到相辅相成,学生可以根据自身的特点选择更倾向于其中的一种。因此我建议,当生源规模扩大时,应该优先考虑增设班级,而不是向该班级增加助教。
以上就是我的观点。当然在自己成长方面也有许多的认识:
一.空杯学习的心态:来到集训营进入讲师团虽然自己有些不懂,那又有什么。
二.感恩的心态:在这十天的集训营的生活中,我觉得我要感谢的人有很多:
首先谢谢肖团、以及我我所提到的人还有许许多多在幕后默默付出的人,是他们教会我那么多的东西,还有就是谢谢讲师团中的其他战友,谢谢他们在我坚持不住的时候还是给我那么多的鼓励,让我有信心。
三.面对压力时的心态:这十天的压力是我进团以来压力最大的一次,因为这。
非常紧凑的,不但要教好学生,更要看好学生,不能出任何的意外,在及特别的一些学生身上,还要像他的哥哥姐姐一样去和他们交流,每一个细节都是那么的重要的,所以我不得不夸我们次届集训营中的所有工作人员,你们都是好样的!!
四.交流方面的。
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总结:
作为讲师团的一员与人沟通是最重要的一项工作,也是进行各种教学工作的前提,所以对于交流,这期集训营我特作以下总结:
每天早上,当我听到我们的誓言时,心里总是很激动,因为它写的太好了,不。
了。答案是,永不!
虽然我们在集训营中遇到许多的问题和困难,但最后我们还是克服了。我们走。
到了最后。谢谢大家支持与配合!
马上又要开始了我们繁忙而又充实的工作。我爱的我们这个敢死队,这里有好。
多我的美好回忆,这里是我变疯狂的地方,这里是我成长地方。
最后,预祝我们下一期的集训营举办得更好,也祝我们这一家人的功绩越来越。
强大,越来越给力!
贵州团:李龙。
疯狂英语读后感词篇六
非常有幸参加了李阳教授的讲座,非常感谢市教研室能够提供这样的开放学习机会。现将本次学习之后的开云官网app下载安装手机版 汇报如下,希望可以和我市更广泛的中小学英语教师共同交流。
一.听李阳老师讲学所录之12条笔记。
1.语音教学要常抓不懈。
2.教英语就是教语法,教语法就是教句型。
3.语法翻译+背诵,是最有效的英语教学法。
4.汉语是文字语言,英语是语法语言。
5.通过一篇文章的透彻讲解和反复背诵,让孩子爱上英语。
6.英语老师的首要使命是简化英语。
(用拼音教英语;按发音划分音节;语法只有六个字――主谓宾定状补)。
7.读“准”单词是背单词最好的方法。
8.越夸张越地道越自信,记忆越深刻。
9.成就感带来持久的动力。
10.结构清,句意明,理解快,背诵易。
11.打基础从背诵单选题开始。
12.背诵不靠记忆,靠解构能力。
二.两点开云官网app下载安装手机版 。
1.教师要正确理解运用新课程理念,高度重视学生学习能力的培养。
李阳老师的讲学内容中,丝毫没有提到《英语课程标准》所“建议”的“任务型教学法”。但是,他所介绍的一些学英语的主张(如:“读准单词是背单词的最好的方法”,“越夸张越地道越自信,记忆越深刻”,“成就感带来持久的动力”),却极其有利于学生学习能力的培养和良好学习习惯的养成。这也正是《英语课程标准》所明确提倡的:“使学生树立自信心,发展学生自主学习的能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础”。
遗憾的是,不少英语教师往往忽视学生的实际学情,错误理解《课程标准》所提倡的“兴趣原则”,曲意迎合《课程标准》所“建议”的“任务型教学法”框架,过分重视课堂上“兴趣气氛”的营造,片面讲究教学流程的完美,却舍不得花费足够的时间来训练学生的学习能力。这种本末倒置的做法,直接导致学生“自主学习能力”的严重缺失――相当一部分学生甚至到了开云KY官方登录入口 阶段仍然使用“背字母顺序”的极其错误且低效的学习方法来记忆英语单词。学习方法的错误,必导致学习信心的下降,如此又岂能保障课堂上极其短暂的学习兴趣得以维持?立足所教学生的具体学情,下大力气培养他们“自主学习的能力”,才能让学生在卓有成效的学习过程中真正地“体验成就感,树立自信心”。如此,才能算作是真正地理解运用新课程理念。
2.教学评价者应多一些务实,少一些“教条”。
李阳所倡导的一些教学主张,是在借鉴国内外某些外语教学流派以及国内一些语言教学专家所提倡的某些实用型主张(如:语法翻译+背诵)基础上形成的。这就启示我们,在遵守《课程标准》基本理念的同时,我们应该大胆开放自己的教研视野,而不是亦步亦趋地将自己束缚在某一个具体的模式中。
在以后的工作中,认真学习李阳教授的先进教学理念。
疯狂英语读后感词篇七
尊敬的领导:
您好!谢谢您在百忙之中能抽出时间来看我的总结。首。
先,很有幸能加入疯狂英语这个团队,让我有机会认识那么。
多行业的精英,感谢疯狂英语给我这个平台来发展自己,表。
现自己,提升各种能力,充实自己的大学生活,回报社会!
虽说有点幸苦,但却锻炼了自己的能力。由于我是初次做这。
项工作,很多地方做的不够好,多亏了疯狂英语耐心的解释。
合技术。销售中的学问不仅需要高超的人际交往能力,语言。
表达能力,还有敏捷的思维能力,察言观色,随机应变,还。
要有基本的“读心术”和良好的心理素质。
第一,要对产品了解,产品与四级的关系,学生与四。
级的关系,让学生对我们的产品有详细的认识,建立对产。
品初步的信任。
第二,要做好心理准备。端正自己的心态,积极乐观。
面对,只要自己能鼓起勇气,相信自己就没有做不到的,世上无难事,只怕有心人!要把每一次机会看作是对自己的挑战,对自己的锻炼。
第三,要准备好宣传资料,让学生能实际看到我们的产品,可以消除他们的疑虑。如果怕有些同学还是不放心,可以带上自己的证件,可以是身份证,学生证,或者英语过级证书等。
第四,在我看来,可以带上一个小本子,对于那些有点犹豫或者有意向的同学,留下他们的联系方式,或者留下自己的联系方式在宣传单上。但主动联系签订单的机会要大些。
第五,还有比较重要的是售后服务,这是很多消费者最担心的问题,怕自己交了钱不能即使拿到东西或者货物不全的问题。作为销售商,信誉是相当重要的,因此,要向同学讲明我们的服务宗旨和服务要求,还请他们监督我们的工作,再一次建立下信任关系。
作为校园管理,还要做好经销商的工作,多多鼓励他们,坚持就是胜利,对每天的销售情况做总结汇报,制定自己的营销方案和计划,一步一步实现自己的目标。要鼓励他们遇到各种问题困难的时候,灵活变通,变被动为主动。认真书写单据,收好费用。
最后,祝愿疯狂英语蒸蒸日上,越来越红火!也祝愿。
自己一帆风顺!
2011年8月27日。
疯狂英语读后感词篇八
一颗小小的、闪闪发光的、像珍珠一样洁白的蛋动了,“嘶”的一声裂开了,裂痕越来越大越来越多,不久,麦迪娜来到了这个世界!
她一身色彩斑斓的羽毛,眼睛小小的,像两颗黑宝石,远远望去发出智慧的光芒;镰刀似的嘴巴锋利无比。她最漂亮的地方还是头上的那一簇毛,像凤凰的凤冠一样。她就是麦迪逊和胡雷迪的女儿。
麦迪娜热情、勇敢、善良、善于、思考发现……一天,一个蒙面人鬼鬼祟祟来到麦迪娜的家里,那个人手里拿着一颗闪闪发光的球。麦迪娜刚拿出手机准备拨打110,就在这时,那个球发出绿色的幽光,只听嗖的一声,麦迪娜被送到了他们的巢穴。只见巢穴的角落里有只遍体鳞伤的老虎,旁边还有只失去左眼的狐狸,这边还躺着一只失去前腿的小狗,手断了的猴子。他们看了一眼麦迪娜,然后又爬了下去,他们对生已经不抱希望。麦迪娜看到这一切,赶紧走到猴子猴子面前,想给他处理一下伤口,猴子无精打采地说:“没用的,逃不出去的 !”那只缺了前腿的狗爬了过来:“这是一个倒卖动物的犯罪集团,他们把动物拐骗到这里来,然后再杀害或者卖掉。我们试着逃跑,但是怎么样都逃不出那个球的幽光外。”哎!狗叹了一声气。
原来那个光球是个魔法球,想要逃出去一定要把它打碎。麦迪娜进入了思考,他们不能坐以待毙。麦迪娜想到爱他的父母,还有和蔼可亲哈里一家人。她一定要逃出去,还要把犯罪集团彻底粉碎。
通过她观察和分析,想到了完美的主意。她说服了其它动物,让其它动物对生又有了新的希望。
麦迪娜失踪两天了,麦迪逊像热锅上的蚂蚁一样,走来走去。哈里在旁边劝说道:“冷静,麦迪逊,相信警察,相信麦迪娜”!麦迪娜他们在一个月高风黑的晚行动了。
她用锋利的嘴死死的咬住了坏人的手,老虎用它高大的身子压住坏人的两条腿,狗瞅准机会一跃而上,把那个发出幽光的球狠狠地砸在地上摔碎,在电石火光之间他们成功的逃了出来!警察也同时出现在案发现场,坏人无处可逃,等待他们的将是法律的制裁!
清晨哈里家又成了宽敞的舞台,鹦鹉们又在舞台上一展歌喉 ……
疯狂英语读后感词篇九
今天,我和小朋友一起看了一本有趣的绘本叫《疯狂星期二》。这本书可好看了,书的作者是大卫·威斯纳。这个故事写了一群青蛙和荷叶飞上天空,来到小镇,和吃面包的人打招呼。又来到一个人的家里,有的看电视,有的看画。天快要亮了,青蛙们很快的飞。天已经亮了,青蛙都掉下来了,最后青蛙们快速地跳,跳到池塘里去了。
我很喜欢这本书,因为我看见这本书的荷叶太神奇了,我也想坐在荷叶上。
疯狂英语读后感词篇十
最近,我读了一本书叫疯狂学校中的我们的疯狂校长,这是丹.古特曼写的书。
这本书主要写了一位校长,校长的名字叫作克卢茨。他是一位为了可以让学生读书,做题而“奋不顾身”的校长。
让我们印象最深刻的是有一次克卢茨校长和孩子们打赌,只要他们做好一万道数学题,他就倒吊在旗杆半当中,他当然知道,孩子们是可以做到的.。可是克卢茨校长没有欺骗大家,他当时不顾自己的危险去守诺。
还有一次他让孩子们读一万页书换一次巧克力派对。
克卢茨通过电子城,巧克力派对让孩子们对学习更感兴趣。
这本书特别的有意思,欢迎大家来阅读。
疯狂英语读后感词篇十一
我看了一本书叫《疯狂的绿刺猬》,是彭懿写的。这是一本幻想小说,里面讲的有一点点恐怖。
这本书主要讲:残阳下,初一男生夏瀛在与校园恶少们博斗,逃进了废墟的,发出一声惨叫后,就不见踪影。一个浑身尖刺、西瓜大孝像绿色刺猬的怪物咬了他们,将他们也变成了绿刺猬。这是一个被外星文明放逐到地球的恶棍。孩子们一个接一个地失踪了,全变成了可怕的绿刺猬。一个个阴谋正在上演,整个地球都将成为绿刺猬的天下!为了挽救同伴,夏瀛勇敢而机智地与绿刺猬博斗,最终战胜了恶棍。
我看了这本书后,我们要向夏瀛学习,学习他的坚强和勇敢,不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。
疯狂英语读后感词篇十二
放假期间我读了这套《疯狂学校》,我非常喜欢这套书,这里讲述的学校也是我喜欢的学校,我也想去这样的学校上学。
《疯狂学校》一共有六册,这六册分别是:《我们的笨班主任》、《我们的疯狂校长》、《我们的怪图书管理员》、《我们的神经美术老师》、《我们的邪门体育老师》、《我们的狂热音乐老师》。这本是才真正走进了我们孩子的世界。正如文学博士彭懿叔叔所说:“这是一套小学生读了就放不下的图书!它真正走进了孩子的内心,这才是他们所向往的理想学校。这是一套老师忍不住要读的书!因为疯狂背后有值得他们借鉴的教学方法和教学理念。”
如果我也能去哪个学校就好了,和阿仔一起玩游戏,去校长室拿巧克力……这是我最喜欢的书。
疯狂英语读后感词篇十三
今天,我读了一本绘本,它的名字叫《疯狂星期二》,作者是大卫・威斯纳。
这个绘本很有趣,讲的是青蛙飞起来了。它们和吃面包的人打招呼,撞到了被子,又来到了老奶奶家看电视。早上,青蛙的荷叶失去了魔法,他们全都掉下来了,然后它们辛辛苦苦地跳回了池塘。人们很奇怪这些荷叶是从哪来的。
我很喜欢这个故事,因为这个故事很有趣。
疯狂英语读后感词篇十四
《疯狂学校》是美国丹·古特曼所写,美国吉姆·佩洛特绘图。我读的这本《疯狂学校:我们的奇怪午饭阿姨》是《疯狂学校》的系列之一。
海豚出版社出版的这套《疯狂学校》书籍,《我们的奇怪午饭阿姨》是第一辑中的一个故事,另外还有九个故事,一定会再找出来读读。
按照书的封面的出版方案,后续还会出版第二辑,第三辑等,可以期待。
《我们的奇怪午饭阿姨》主要讲述了在艾拉蒙奇学校,以阿杰,瑞安,迈克尔,安娣,艾米莉等为首的学生,由于讨厌学校食堂的饭菜,在午饭时间恶作剧,气走了女厨师麦库迪夫人。
校长卢克茨先生张贴了招聘启示,招聘到了一位新的女厨师拉兰奇小姐,法国厨师拉兰奇小姐有着怪怪的发音,引发了大家的新奇,好奇。
《我们的奇怪午饭阿姨》整本书都是在轻松欢乐,异想天开的气氛中开始与结束,冒充“女厨师”的校长卢克茨先生,胆小,迷糊的老师戴西小姐,神秘的嘉宾艾拉蒙奇夫人,淘气的阿杰,老是担忧掉牙的艾米莉等等。
每个人的性格,在艾拉蒙奇学校学生的心中已不再刻板,固化,显得那么生动,鲜活。
学生疯狂的想法,比方金字塔的建造假想,上课时间应该与课外活动时间对调等。大人们疯狂的行径,校长扮演厨师,点子很多的拉兰奇小姐。
在这样的欢乐,尊重的气氛中,孩子们的天性被充分彰显。与其给孩子报各种培训班,不如给他们一个轻松的环境,让他们把自己本质的发挥到最好。
这样的书,还是很期待英文与翻译双语本的面世,再有音频就更棒了!
最后,正如拉兰奇小姐在土豆泥上写的字母wawye,她的真正含义是:youarewhatyoueat,人如其食。
疯狂英语读后感词篇十五
自从看《哈利波特》后,迷上了译者马爱农,这次看到马爱农全本翻译的《疯狂学校》,就立刻入手。这套书,共十册。昨天和孩子一起享阅了其中的《我们的奇怪午饭阿姨》这本。
民以食为天。无论孩子上幼儿园,还是上学,午饭都是要在学校食堂解决,那么午饭就是一个很关键,且很重要的事。可见作者丹古特曼非常会抓主题。这一本所讲的故事,既是孩子关心的,同样也是家长所关心的。
故事是以第一人称阿杰的视角展开,通过他的眼睛,让我们看到他和朋友们在学校大饭堂里所发生事情。因为麦库迪女厨师不干了,艾拉蒙奇学校来了新的女厨师拉兰奇小姐。戴西小姐说因为学校被评为本地区最整洁的学校,下周会有艾拉蒙奇来为他人发奖。
在这里,我们可以看到孩子的想象力无处不在。大饭堂里,迈克尔把勺子放在鼻子上,装海豹。确实不错,好像我们很多大人都曾经把筷子放在鼻子上,保持平衡不掉来,所以我们要理解孩子这种行为。但是孩子比我们会玩,他们会想象。
在这里,我们可以看到他们的课程。有算术,社会学和dear。很好奇他们的dear,原来是dropeverythingandread,是放下一切来阅读,有点像咱们的课外阅读。而社会学,学习金字塔和古埃及知识,有点像我们的历史课。
常常听说孩子挑食,却没有听说大人挑食。原因很简单,因为大人只买自己喜欢吃的。在大饭堂吃饭,可没法挑。瑞安不喜欢吃蔬菜,阿杰不喜欢吃胡萝卜等等。
任何东西都是可以玩的。这个观点非常孩子化。对孩子而言,哪怕是在大饭堂,他们都能玩起来。阿杰用吸管包装纸去射安娣扬格,哪怕是大人摔倒,他们都能乐半天。
规则无处不在。厨师的围裙上写着:吃午饭,不打架。大饭堂有一个交通信号灯:绿灯亮,学生可以说话;黄灯亮,可以小声说话;红灯亮,就必须安安静静。
本书的作者是美国的丹古特曼,只能说是作者太懂孩子内心,这写出了所有孩子的心声。插图是美国的吉姆佩洛特,人物夸张的动作,趣味十足的表现出孩子的内心活动。
在书的最后,有二维码,可以扫码听音频,简直太贴心啦。
爱挑食,不吃饭,来疯狂学校,爱上午餐,就这么简单。
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