总结是对过去一段时间内的经历和成果进行总结和概括。总结时可以引用相关的数据和事实，以增加总结的可信度和说服力。下面是一些写作总结的模板，供大家参考和借鉴。
大班九月份工作总结篇一
大三班。
经过每月整理孩子们的照片录像，我发现孩子们渐渐地长大了，这一学期也快要结束了，看着孩子们的照片我不禁扪心自问这学期我们班的孩子都有哪些进步，现将本学期工作做个总结：
一、常规工作。
1、本班幼儿大部分幼儿每天都能够按时上学，能够做到不缺勤，因生病学要休息能够及时向老师请假。
2、本班百分之90的幼儿在课堂上都能遵守纪律，并能积极踊跃的回答问题，动手操作能力特别强。个别幼儿还是坐不住、爱做小动作，还需教师引导教育。
3、在户外活动中教师能够按照周计划的活动组织幼儿有序活动，而且幼儿能积极参与每一项活动。
4、幼儿上下楼梯时能够一个跟着一个走，但是还是有下楼喧哗的现象，还需改进。
5、在班级内幼儿喝水、入厕、洗手、吃饭环节有序，就是下午吃完饭后以前都是幼儿自己送碗，有些乱，现在已经改进。
6、午睡环节有序，并且每天百分之98的幼儿都能睡着。
二、开展了哪些活动。
1、本学期组织过的活动有：4次主题活动【我爱我的幼儿园】【祖国妈妈的生日】【冬天的秘密】【礼物送给最爱的人】；3次亲子活动【爱的阳光之快乐过中秋】【快乐总动员幸福你我他-----冬季亲子运动会】【家园同乐庆元旦-----2013亲子马拉松长跑活动】；1次【半日开放活动】和1次【119消防演练】活动。
2、每次活动我们都写出了活动方案、预案，并做好充分的准备，而且每次活动我和王老师都能相互配合，尤其是亲子活动我会向每位家长讲解详细的活动流程，让家长明确活动内容，使活动有序开展，所以每次活动都开展的很成功。同时每次活动开展完后我都会积极的反思，并写出活动总结。以及及时上传活动照片。在开展亲子活动、家长会时，大部分家长们都能从百忙之中抽出时间来参加。班级委员能够积极帮助班级做一些力所能及的事，比如说帮我们班幼儿照相。以后的活动中我会注意到细节问题，设计跟完美，使以后的活动开展的更有趣味。
三、家长工作。
1、我坚持以真诚换取家长的支持，能够通过离园、家访、偶遇、微信、博客、qq多种形式与家长沟通孩子在幼儿园的情况，并了解孩子在家的情况。
2、通过召开家长会让家长们了解到幼儿教育有关内容，以及有效衔接问题。并且家长们能够按照老师介绍的方法将幼儿的毛巾进行缝制。
3、通过班级博客和家长共同学习一些有关于育儿的知识，能够向家长推荐一些教育孩子的杂志，及保健知识。通过班级宣传栏向家长介绍秋冬季预防传染病的知识、预防雾霾的知识等。
4、在教学中家长们能够积极的配合教师督促孩子按时完成作业，并能为班级提供各种玩教具、图书等。
5、家长们能够积极参与【我爱家乡】【孩子眼中的好老师】征文活动。
6、教家长们制作“好孩子”专栏。
五、培训工作。
1、开展多种形式的游戏活动，培养幼儿良好的倾听习惯。
2、培养幼儿爱护班级区角材料，及班级财产。
3、培养幼儿爱护花草树木、小动物。
4、培养幼儿安全使用剪刀等工具。
5、培养幼儿上下楼梯的安全。
6、教幼儿认识身边的安全标志。
5、教研工作。
1.我和王老师能够积极按时参加园内组织的每一次教研培训学习活动.2、按时去备课地点备课；每天下午5：30按时到大二班和大班组教师一起填写班级各类表格，并做好第二天的上课准备内容和教具.3、认真积极的布置幼儿园的大区角《美工区》，投放材料齐全，作品多样化。班级的每一个区角投放的材料都能及时更换。
6、安全工作。
1、每天能够对孩子入园时做好晨检工作，检查幼儿有无带危险物品，手足口有无出疹，精神状况是否良好。
2、组织幼儿进行防火演练活动，让幼儿学会了一些简单的自救逃生方法；遇到火灾时，小火自己课可以用水泼灭，大火就需要逃生用湿毛巾捂住鼻子、弯腰找安全出口往外逃。
3、教幼儿如何使用安全使用水彩笔、铅笔、剪刀、刀子等工具；铅笔不要两头肖，水彩笔尖、铅笔尖、剪刀尖、刀子尖不要对着人，水彩笔不要在桌面乱涂乱画。
4、教育幼儿上下楼梯时一个跟着一个手扶扶手慢慢走，不推不挤不蹦跳，不大声喧哗。
5、天冷了走路时不要把小手放到衣服口袋里，不在教室里乱跑追逐嬉戏。
6、以生活中的小事让幼儿学会怎样来保会自己不受到伤害等安全知识。
七、取得了哪些成绩和收获。
1、自从小课题研究活动开展后，我和王老师都能够积极的把自己的研究方案实施在每日活动中，比如说每天早上吃完饭后，都会提倡幼儿说说自己身边的大小新鲜事情，课余时间会组织孩子们进行一些简单有趣的游戏活动，这一学期以来幼儿在倾听、语言发展方面有的很大的进步。
2、王老师在孩子动手制作方面培养的很好，比如说孩子们都会使用剪刀，在新年礼物《多彩的圣诞树》制作活动中，幼儿动手剪、动手贴制作出自己的作品。孩子们还是老师的小帮手，擦桌子、发碗、收作业、叠衣服等样样会干。
八、有哪些不足需要改进。
在班级纪律方面我和王老师还须严格要求孩子，个别幼儿自由散漫；爱下座位，有时候孩子不遵守纪律，我总觉得他们还小，但是要给孩子养一个良好的习惯，我们必须严格要求每一位学生。在教育教学方面还需要优秀的同事们学习。
西安煤矿机械厂幼儿园2013年9月----2014年1月。
金薇2014年1月7日。
大班九月份工作总结篇二
时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下：
一、思想方面：
在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验。
1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。
2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容。
通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
四、值班工作。
在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。
五、家园沟通。
孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向。
在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责!
不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这今年的最后一个月里，我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。在十二月里，小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高，各种活动中的自控能力较好，大多数小朋友在活动中能认真倾听，特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听，然后再提出自己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问，而且部分幼儿参加活动的积极性不高。
圣诞临近，新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题。让孩子从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。25日是圣诞节，在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着，在活动里孩子们了解了圣诞节，认识了圣诞老人，制作了圣诞贺卡，在快乐的音乐声中欢度平安日，体验着西节中化的节日。在这2004年的最后一周里，我们的活动可谓是丰富多彩：五天的上学日，有三天在下雪，雪吸引了孩子们的注意力。在雪花纷飞的日子里，孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼观察雪花：他们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻，落在脸上非常柔软、雪同时落在手上和衣服上时，手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了，滑滑梯白了，草坪也白了……在有雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等。
在这冬雨雪花的日子里，天气变得越来越冷，但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力，并且他们在感知、体验着运动能去寒，能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里，星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞，生龙活虎，都显出自己的看家本领，准备与对手一比高下，加油队声声声高昂，在打成平手的拔河比赛中我们结束了运动会，孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。星期六我们就跨入了2005年，在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方式：剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告别了十二月，告别了2004年，在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来。
天气较冷，大多数小朋友早晨都能准时来园，并且积极参加户外活动。但是个别幼儿却不能适应天气的变化，常生病，缺课，需加强引导。
是今年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。
十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢!
我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。
在12月底,我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈,您辛苦了,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。
不知不觉十一月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更美丽，打扮东西更漂亮，游戏起来更有乐趣。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
2.礼貌教育。有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。
3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓……让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。
4.学习习惯：上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习。
“唔!”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
十一月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷，坚持天天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧!
大班年级组有较强的探究、团结、协作的研讨风气，每次学习气氛浓，讨论热烈。本学期以《幼儿园教育指导纲要》为指导，根据园务计划和年级组计划的工作重点和目标，开展了一系列的活动，现总结如下：
1.大班年级组是园本课程的实施者，因此在教学过程中，要时时考虑教材的实用性，不断提出修改意见，向核心课题组反馈我们的实施意见，为课题组进一步完善园本课程提供了依据。
2.在课题组的指导下，本学期我们开展了主题教育活动，如：九月份xxx关心身边人xxx中，结合重阳节，我们邀请了老红军王兵爷爷给小朋友讲战争时期及他小时侯的故事，孩子们听的非常认真，还向王爷爷提了许多问题，明白了许多不曾知道的道理，其中一部分幼儿作为代表给社区老人送礼物，送节目，给他们带去了温暖。十二月xxx消防安全xxx主题活动中，我们参观了消防队，在那里观看了消防员的演习活动，进一步了解了消防车的外形、颜色和内部装备，还听了消防讲座，懂得了着火时该怎么办?如何自我逃生消防常识，增强了消防意识。这次活动非常有意义，另外何澜、俞燕玲两位老师还制作了版面，向全园师生、家长作了消防宣传，效果较好。
3.每月定期讨论大班幼儿的可行性观察指标，集体学习形体操。
4.十一月市区域活动比赛中，在园内很多老师的帮助支持下，最后由大班幼儿参与，陈萌、杨聚颖两位老师组织的xxx我爱家乡xxx活动中取得了较好的效果，为我园开展大型的区域活动积累了很多经验。另外，我们大班老师还利用了休息日来园填写了区域活动观察表。
5.加强区域活动的学习和管理，每月对区域材料进行调整与更换。其中棋类游戏是大班幼儿所喜爱的，因此每个班都放置了各类棋，很多幼儿学会了飞行棋、斗兽棋、跳棋等，个别幼儿还学会了象棋，使幼儿的思维得到了进一步锻炼。
6.幼小衔接工作是大班年龄段的主要工作，这学期我们首先在作息时间上来作好这项工作，要求幼儿每天八点到园开展晨间益智活动，其次在内容上安排了早期阅读，学写数字等，家长普遍反应较好，孩子们的进步较大。
7.在园内教育案例评比中，组内老师积极准备，最后经推选吕玉萍的《如果没有水》、陈萌的《花儿向着大家开》、成红萍的《从一束稻穗引出的活动--》被评为优秀，其中陈萌和吕玉萍的教育案例还在教研大组上进行了交流，展示。
8.公开活动：本学期共有四位老师分别向园长培训班、宁幼师、温幼师、宁海实验幼儿园开放了活动。如：成红萍的早期阅读《大熊猫》、冯婷婷的集体舞《快乐的哆嗦》、水伟燕的音乐活动《买菜》、何澜的数学活动《有趣的分类》，均取得较好的效果。
9.获奖情况：在开学初的师德演讲比赛中，陈萌荣获一等奖;在2002学年园级优秀论文评选中，水伟燕的《浅谈中班幼儿移情能力的培养》获一等奖并以课件形式在大组进行交流展示，陈萌的《饶有趣味的水粉画教学》、虞吟梅的《情感体验法在中班幼儿小提琴学习中的运用》、成红萍的《浅谈中国传统文化教育与幼儿心理素质的培养》获二等奖，另外顾军波和水伟燕的两篇论文被列为园内立项课题。
以上是我们一学期来所做的工作，有收获也有不足，下学期将切实抓好日常教学工作，提高老师们的教育教学能力，学习小学的课改理念，更好的做好幼小衔接工作，另外还要争取更多的时间进行理论学习，多渠道的获得信息和先进理论，使老师们的教学水平上升到理性阶段。
大班九月份工作总结篇三
本文目录。
作为参考！
为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况；为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时，非常顺利地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的个性特征，具体到每个孩子的在园表现，都详细的向家长做了说明，并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7：40前送幼儿参加早操；有意识地教育孩子认真，将动作做到位。培养幼儿自我服务能力：怎样做好之日生的工作？怎样整理床铺、收拾书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致，现在很多家庭是独生子女，对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活情况。
我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通，提倡家园互动，形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动有趣的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关心幼儿园里的活动，得到更多的支持。随着以后几个主题的开展，使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的。会议结束时，许多家长都留下来主动和老师交流，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等，我们耐心而详细地进行了回答。同时，许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。
利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“亲子资源，节约行动”家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的，并把有关节约的内容记录下来，以及孩子的一些良好节约习惯记录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的一致。在我们的家园互动下，我们的这次“亲子资源，节约行动”活动开展的顺顺利利，收到事半功倍的教育效果。这一次的活动，充分利用家长这块教育资源，把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来，开阔了我们教师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康快乐的成长。通过我们的热情邀请，一共参与者有33人次，许多家长参与了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行“亲子资源，节约行动”问答游戏，大家的脸上绽放着欢乐，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，得了“亲子资源，节约行动”问答游戏一等奖，还加深了与孩子之间的感情，了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。
越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师，希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，改变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
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本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参与，很快便掌握了动作。
1、教育教学。
教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。
2、常规工作以及保育工作。
啊我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。
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一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。
二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。
三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好。
教学工作计划。
开展了“特别的我”主题活动在“特别的我”课程单元里我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合发挥幼儿的参与性体现出主题信息及时展示幼儿的活动过程。
四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。
五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
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大班九月份工作总结篇四
本月忙碌而又充实，细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结，借以促进提高。
一、班级工作。
1、出勤。
孩子们已经顺利升入大班学习，本月是开学的第一个月，幼儿出勤率较高。我班本月幼儿无大小事故发生，本月幼儿全勤人数30人，全勤天数5天，最低出勤人数26人。
2、教育教学。
在教学工作中，我们以新《纲要》为依据，结合本班幼儿特点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、准备教学用具，采用各种活动形式与方法，为幼儿提供轻松、自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到“寓教于乐”，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。
分级阅读、蒙氏数学、拼音、英语、快乐家园等科目我们都按照教学进度有条不紊的进行着。大班是幼儿锻炼语言表达能力的关键期，但我班一部分幼儿表达仍处于不懂表达状态，或词不达意，或文不对题。针对这一情况,我们要求幼儿无伦与谁交谈一侓用普通话，让幼儿互相督促，互相学习。同时我们还开展了早饭后谈话，等多种形式的活动，为幼儿创设想说、愿意说的语言环境和氛围来促进幼儿的语言的发展。在交流的过程中，幼儿的社会知识经验及探索欲望也得到了很好的提高。
本学期新开设了“我的身体会唱歌”这门课。因为之前孩子们的乐感并不是很强，所以董老师更注重了对孩子乐曲感受能力的培养。通过让幼儿仔细听，动手拍，动口说来表达对音乐的感受。在演唱歌曲过程中还要求幼儿注意倾听声音是否和谐，去尝试评价他人的演唱，逐步总结出演唱时应该是声音自然和谐有表情，演唱技巧有了很大的提高。当然在数学，英语方面都有提高，而且也取得了不错的成绩。孩子们现在比以前更爱学习了，而且还会利用自由活动的时间阅读图书，这是很可喜的进步。
3、常规培养。
良好的常规，在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道擦自己的桌子，午睡时进行穿脱衣常规培养，培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。
4、户外活动。
本月按照园里规定，准时保质的完成户外活动的计划。学习新操，幼儿基本会做，同时感受到户外活动带给自己的快乐。在户外活动时，能先提清要求，培养幼儿的的自我保护的意识，并在玩的过程中时刻关注幼儿，将危险指数降至最低，本月未发生一次意外事故。
二、三人配合在工作中，三位老师配合得较好，基本能做到分工不分家，本着一切为了孩子的宗旨，认真组织每一次教学活动。董老师工作比较细心，具有不耻下问的精神；能按时、认真的备课、准备教学用品；不断的探索适合孩子的教学模式、方法。单老师作为保育老师，能严格执行各项卫生消毒工作，按时清洗毛巾、口杯、玩具等幼儿常用物品；保证幼儿在卫生、舒适的环境中健康成长；在做好本职工作的同时，也能主动的配合我们的教学工作，对各项工作也能提出好的建议。我在各项工作中也能严格要求自己，较好的协调班级成员之间，教师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用，与两位教师搞好关系，有什么事都与大家一起商量着干，总是把班上的事放在首位。
三、存在问题及改进措施。
1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。
2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
3、班中三名教师继续加紧配合，争取下个月的家长开放日让家长放心、满意。
大班九月份工作总结篇五
九月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
一、组织幼儿回顾“国庆节”，并开展各种活动，如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天，讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲，自豪。
二、结合秋季，十月10日，我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动，这次的秋游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。收获真大。
三、对第一主题进行小结分享，并针秋季，开展了“多彩的秋天”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四、为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。
五、在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
大班九月份工作总结篇六
1、本月开展《幼儿园真好》的主题活动，通过参观及各种游戏活动，让幼儿尽快融入幼儿园和班级的集体生活，能学着主动与同伴和老师交往，让幼儿愉快地走进幼儿园。
2、常规：
（1）能集中注意听讲，安静地坐一段时间。
（2）排队时不推挤，走楼梯注意安全。
3、日常生活：
（1）帮助女小朋友蹲厕时，能自己抓好裤子；
（2）鼓励幼儿多喝水，喝水时先倒蓝色，再倒红色；
（3）鼓励幼儿自己吃饭，不挑食。
（4）教育幼儿不奔跑，学会一个跟着一个走。
4、环境：
（1）合理规划班级活动区域，布置开学环境。
（2）经常播放欢快的儿童歌曲作为一日活动的背景音乐，使幼儿拥有愉快的心情。
（3）张贴孩子的照片，布置主题墙“幼儿园真好”。
（4）丰富自然家，增添小动物、植物和各种水果娃娃等。
（5）设计科学角的游戏内容，培养幼儿从小爱科学的情感。
（6）师生共同布置国庆节、中秋节的环境。
5、家长工作：
（1）收集一些小动物、植物、蔬菜等，丰富自然角，美化环境。
(2)能多与孩子交谈有关于幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。
（3）在家尝试让孩子自己穿衣、穿鞋、整理玩具，提高孩子的自理能力。
（4）召开新学期家长会。
6、积极参加幼儿园庆国庆活动。
通过一个月的集体生活，我班幼儿能开开心心的来园、离园，都能大声的与老师和保育员打招呼。班里的幼儿园出勤率很高，这很让我们欣慰。
在生活自理能力方面，如吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行，个别幼儿还能自己叠毛巾毯。全部幼儿都能睡着，小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂，吃好能自己擦嘴、擦手、漱口。
班级的环境布置也贴近幼儿学习、生活，并将幼儿的作品张贴在墙上，让幼儿能看到自己的绘画作品。在课间，我们也循序的播放一些英语磁带和儿童歌曲，让幼儿在轻松愉快的氛围下，耳濡目染，拥有愉快欢乐的心情。班级外的自然角也逐步丰富了不少，有盆栽、有花盆、有植物、有蔬菜、有小动物等等。
在安全方面，本月，小朋友们能够练习一个跟着一个走，不推挤、不拉扯。知道在教室里、在走廊上要慢慢走，不能奔跑。
月底召开了小班年级的第一次家长会，我班家长的出席率也很高，家长与老师间进行了很好的交流与沟通，共同为幼儿的学习生活创造条件和机会。
大班九月份工作总结篇七
这个月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《xx友》《xx子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子；游戏《xx样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯；儿歌《x朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《xx好宝宝》《xx棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做；与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《xx联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
大班九月份工作总结篇八
本月忙碌而又充实，细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结，借以促进提高。
一、班级工作。
1、家长工作。
新学期的开始，我们能让新老生安定情绪。刚接手新班，为了尽快熟悉孩子，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学计划及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。
2、教育教学。
在教学工作中，我们以新《纲要》为依据，结合本班幼儿特点制定各种计划，按计划实施各种教学教养活动，按时备课、准备教学用具，采用各种活动形式与方法，为幼儿提供轻松、自由的学习环境，以游戏贯穿各种活动，努力做到“寓教于乐”，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。
本月新开展了“我健康，我快乐”的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验：(1)初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与快乐的关系，知道怎么做才能使自己又健康又快乐。
(2)运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会保护它们的方法。
(3)学习不同类型的文学作品。
(4)学习和同伴交往的技巧，能主动关心他人，体验帮助别人的快乐。
3、常规培养。
良好的常规，在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道收拾自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培养，培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。
4、环境创设：
(1)结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。
(2)结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。
(3)主题墙的活动展示。
(4)区域的规划及划分。
二、存在问题及改进措施。
1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。
2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
3、班中三名教师继续加紧配合，争取下个月让家长更放心、满意。
三、下月努力的方向。
1、迎接机构检查。
2、班级环境及幼儿园环境的布置。
3、主题活动的深入开展。
4、吃饭及盥洗常规的培养。
5、家长助教工作的开展。
九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下：
本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很主动的参与，很快便掌握了动作。
一、教育教学。
教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。
二、常规工作以及保育工作。
我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。
九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，现在我将本月工作总结如下：
一、教学工作。
本月中，孩子们学习了新的早操《世界真美好》，孩子们学习得非常认真，幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱，我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地掌握了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。在9月份中，开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。在第一个主题中，幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化，幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都，认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。
二、常规工作及保育工作。
在一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大，特别是天热容易出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，及时擦汗，口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。
三、家长工作。
开学工作很纷繁复杂，我们得到了家长的很多支持：自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学计划，同时也提出了许多需要家长配合的地方，希望我们的家园合作越来越密切。
四、存在问题和努力方向。
开学以来，发现班级中个别小朋友的自律能力比较差，有的幼儿在学习活动中容易分散注意力，还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。
大班开始我们使用筷子吃饭，但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子，在园内培养的同时也希望孩子们在家也多练习。
随着园内户外体育运动区域的火火开展，孩子们能更多地选择器械进行运动，但同时也存在着很多的器械安全隐患(如滑板车)。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。
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大班九月份工作总结篇九
九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号，这段时间感受颇多，下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。
这段时间是个磨合期，无论是老师与老师之间，还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作，但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师，但在小学执教了两年，在普幼也有一学期的带班经验，所以接手比较顺利，在班级常规管理方面，汪老师也有自己的想法，在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。
这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上，在亲子活动之后，孩子已经基本上适应了集体生活，毕竟大部分孩子都有过入园经历，在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆，我们开展了主题《hello，howareyou？》的教学，这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色，在每天教学中，我们都贯穿了英语教学，外教每周来两次，但是每节活动内容丰富，量也比较大，孩子不容易掌握，这就要求我们老师，在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看，孩子对英语非常感兴趣，学得比较扎实。
在本月初，我们召开了新学期家长会，在会上，我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况，介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等，此次家长会让家长更清楚地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动，让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评，也为家长了解我们的教育教学提供了机会。
这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活，班级常理家长工作方面规基本建立，各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高，虽然只有短短的一个时间，班级论坛帖子总数已经高达1100条，因为是新生班级，家长难免会担心孩子在园适应情况，为了让家长更放心地把孩子交给我们，我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长，让家长了解幼儿在园情况，我们的工作得到了家长的认可，也能够通过论坛反馈幼儿在家情况，让我们对幼儿有了进一步的了解，让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩，同时也有不足，班级区域虽然已经布置好，但受班级环境所限，每一块都有点“缩头缩脑”的感觉，我将和汪老师再商定，将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师，虽然有满腔的热情，但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手，对于家长不合理的要求不知该如何拒绝，我们也咨询了园内比较有经验的老师，让自己在处更成熟一些。
1.进行童话剧主题《xx的牙》的教学。
2.布置班级自然角，参加早操评比。
3.组织班级亲子游。
大班九月份工作总结篇十
我校在上级教育主管部门及校长的正确领导下，各项工作有条不紊地开展，现小结如下：
1、进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习，掀起了创优争先的高潮。牢固树立了教育教学质量意识，增强了教师的工作敬业精神和服务意识。
2、利用每周的升旗仪式时间，校园广播，对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养，充分发挥了学生的主人翁责任感。加强了对学生的各项思想，健康，安全等方面的教育与宣传。本月举行了2次升旗仪式。
3、政教处对励志操活动提出了新的要求和标准并逐步落实。
4、利用每天课前10分钟，班主任组织学生齐唱红歌，振奋学生的学习精神、激发学生学习的激情，进一步激发爱国情怀，增添新的德育形式。
1、加强了学生的学籍管理，严格按教育局的管理制度执行，严格了学生的转学手续。
2、加强了教育教学常规的管理，对全体教师的日常工作进行了检查。
3、9月x日，学校召开了全体师生大会，对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。
4、加强了教研教改，认真开展以教研组为单位的听评课活动。教研过程中教师们畅所欲言，对以后课堂教学起了很大的促进作用。9月份共进行了两次教研。
1、9月x日迎接了市公安局安全检查工作。
2、进行了接送学生车辆的排查整改。
3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。
4、学校与家长、车主签订了安全责任状。
5、加强校内外安全隐患的排查，加强学校执勤人员的岗位坚守。
1、9月x日上午迎接市局副局长到校与教师代表座谈并看望退休教师。下午，学校进行了七年级新生军训汇演。
2、9月x日迎接教育部来校视察工作。
3、全体教职工学总书记、县委书记在20xx教师节表彰会上的讲话。
1、学生的养成教育有待加强。
2、学生课余活动时间还存在安全隐患。
九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩，但是还存在一些问题，我们将继续发扬优点，查找差距，努力工作，争取各项工作都创优秀。
大班九月份工作总结篇十一
眼看着九月份就要在紧张而又忙碌的工作中结束了，我班孩子本学期刚刚升入大班，班上老师怕家长和孩子都会不太适应，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，和家长通过电访、面谈，了解孩子放假期间在家的生活、学习情况和开园这段时间孩子在园的表现，让家长和孩子感受到我们老师的关爱和亲切，在我们做好了一切开园工作，孩子们都很快适应了大班的集体生活，并为之感到骄傲。
1、开学后，我们针对班上幼儿的常规情况，班级老师齐心在幼儿的生活常规、游戏常规、活动常规上实施了一系列的措施。本学期我们班新进了黄乐老师和陈老师，为了让她们更好的了解孩子，我们在开学前几周在班会中经常聊到孩子各方面的情况，一起讨论如何建立幼儿好的常规方法。黄乐老师接触孩子一个月后，在教学方面有她自己的一套方法，课堂氛围活跃，也非常吸引孩子的兴趣，只是在组织上，方法可能欠缺一点，但是在大家的帮助下，已经进步了很多。晚班陈老师是从不用我们操心的，责任心很重，晚上不论发生什么大小事，都会及时和老师交流。
2、本月我们更换了新课间操，孩子们都十分的感兴趣，学习的时候也很认真，在轻器械操“心电心”中的舞蹈动作，我们班还会有所调动，做到适合孩子的年龄特点，加上班级特色。
3、本学期我们幼儿园开设了园车，我班因为坐园车的幼儿不多，所以在组织上都没什么问题，大家都是积极配合园内的安排，做到以大局为重。
为了提高班级老师教学活动的质量，我班采用以前彭老师在班上的方法，每月班上老师准备两堂好的教学活动，大家进行听课、评课，共同成长。
班上吴老师和陈老师每天都认真地做好消毒和卫生工作，做好幼儿的护理工作，避免传染病的发生，最近天气经常变化无常，我们要求每位孩子带隔汗巾，对容易出汗的孩子及时更换衣服，避免幼儿感冒。
本学期我班还开设了拼音的学习，对刚刚接触拼音的孩子来说，还是有难度的，当孩子不会时，这就很容易让家长对我们工作的误解和不支持，所以我班老师平时与家长多沟通，让家长了解我们的意图，在家长工作中，大部分家长对我们的工作还是很理解，并且大力支持的。在家园联系册回条情况上，比以前也有了很大的进步，像我们班周睿、刘奥鑫的家长经常不回条的，但本学期能每周如实的填写孩子在家的情况，积极的配合我们的工作。
1、在教学创新方面班级老师都有待提高，在今后的教学过程中我们都需要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的.沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。
2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
相信我们在不断的反思后，会有更多的想法和创新，也会带着这些想法去不断的尝试，不断的成长，让我们一起努力吧!
大班九月份工作总结篇十二
9月份主要工作：德育处根据本学期实际安排德育系列活动，开展了新生入学教育、军训、礼仪教育、评先奖优、日常督察管理、法制教育、学生会组建等方面工作。
一、成功开展六年级、初一新生军训活动。
9月2至4日，我校六、七年级开展的为期3天的军训活动。这次军训活动由陈生军、符红贤率队训练，内容主要从队列、行进、队伍集合及锻炼团队、集体意识，提高个人纪律观念着手。这次训练不仅锻炼个人的身体素质和心理素质，还可以打磨个别人的不好的个性。因此，从整体上改观了学生在校列队等活动的面貌。
二、制订了日行一善道德实践活动实施方案，并利用例会时间，对全体教师、班主任进行了活动的宣传工作，安排各班于本月实施方案的第一阶段工作：
1、对学生讲解日行一善道德实践活动的意义，营造良好的活动氛围;。
2、在班级制定实施的具体计划、落实措施。
三、召开了每学期一次的开学典礼活动，表彰了上学年的优秀学生、先进班集体、教师，并利用本次活动结合扎实推进礼仪教育。
主管德育副校长马祥针对新生进行专题讲座，内容从仪表、仪容方面、安全与卫生方面、在校规校纪方面努力养成良好的习惯四个方面以鲜活的示例进行了生动有效的宣传教育。政教处又从学校一日常规、中学生行为规范方面进行了宣讲。
借助开学典礼，为了增强同学们的法制观念，使同学们了解更多的法律知识，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，特意邀请了特邀上五庄镇派出所赵警官为我校全体学生进行了法制教育。赵警官结合中学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出，告诉同学们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，使同学们深受教育。
四、团队工作开展的扎实有效。
1、围绕开学第一课，校团委开展了“我的开学第一课”为主题的演讲比赛活动，全校17个班级的代表参加了本次演讲活动。每位参加演讲的同学从不同角度阐述了入学“第一课”对自己的重要意义。如有的从学习方法上入手，有的从人生的理想着手、有的从自我修养的角度等。
2、在团委的组织和全体师生的共同参与下，我校在9月29日下午我校举行了“跳动中国心、托起中国梦”的专题国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。通过咏诗、高歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福，大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
3、通过班级布置评比活动使得各班教师面貌焕然一新，学习氛围更为浓厚，并且彰显了各班特色。
四、做好日常管理服务工作。
我们知道，德育处既是学校开展德育工作的核心，更是为全校师生搞好教育工作的服务者。本月工作中，我们在日常督察管理和协调班主任工作方面也做了不少工作。开学不久，我们就分别召开了各年级班主任会议，部署本学期工作。完善了学生会组织，对每个部门的职责做了详细的部署。
开学以来，德育处在全校师生中间倡导“公共文明礼仪知识的宣传”，本月在各年级通力配合下，特别是在初二年级环保志愿活动积极引领下，我们学生举手投足之间更显示出文明涵养了，随手乱扔的现象越来越少了。
五、下阶段工作重点。
(2)召开一次日行一善、善行一生主题征文活动。
(3)进一步积极探索礼仪先行的德育实践，将礼仪教育贯彻到学校工作的方方面面。从说话中展示礼仪、仪表上体现活力、举止间展示修养、活动中呈现风范、交往让中体现和谐等多面来要求和引导学生，提升学生礼仪素养。我们计划本学期礼仪教育坚持点面结合、逐级推进的策略。全校以初一为基点逐级推进、全面辐射，各年级以礼仪示范基地班为轴不断横向推进、正面引领。各班定期推选礼仪形象大使和礼仪标兵。
(4)加强安全演练，培养安全防范意识。
(5)大力整治随手乱扔、边走边吃等不文明行为。目前随手乱扔、边走边吃等现象有一定改观，但还是大量存在，甚至形成垃圾死角。我们将继续在各年级开展环保志愿者活动，并集中整治这些不文明行为。
大班九月份工作总结篇十三
本月在上级领导的指导和安排下，按常规开展工作。本月工作量不太稳定，工作量时大时小，而国庆中秋节的到来，导致工作量不时增大，而且，有几个品种的补货加大，特别是面条，蜂蜜等，这些商品虽然补货量不是太大，但因其本身的特性，加大了复核装箱的难度。在全体同事的共同努力下，基本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来，时常出现以“件”为单位的差异上报，经各部门沟通协调决定：对于复核装箱完成的店次的商品，必须进行件数清点交接。现结合下一步的工作计划，将本月工作总结如下：
本月，经过上几个月的培训，复核工作有了更大的改进和提高，特别是在店名书写，复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观,为下一步与运输部的交接工作奠定了基础.同时在各门店的数量质量差异的上报中不难发现,大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货;而不能找到这件货的情况也偶有发生,这些情况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店.因为这些环节比较多,因而都是可以理解的,但是,对于店名写错,或者说是下错货,那则是心情可以理解但是行为决对不能容忍的,必须给予严格的执行有关的处罚措施.当然这不是要达到处理人的目的,而是加强当事的责任心,来减少或杜绝这种情况的再次出现.
作为我们现在整个组而言，人不算多，只有四个人，但是工作量每天都比较大，只有每个人都全心全意投入，才能做到日清日洁，按质按量的完成每天的工作任务。当然，目前我们的工作开展的也还算顺利。只是还是有人偶尔会产生一些报怨情绪，我不知道这些情况的产生是不是因为我组织协调或者说安排不当所致，我一直都在努力，从自己的行动出发，为全组成员作一个表率，也收到了很好的效果。在以后的工作中，我会尽可能做好本组的相关协调工作，合理安排时间，提高全组工作效力和质量。
我们组的工作范围不是很大，但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比较小的，少不了用一些很小的纸箱，因此，每天都要用很大，这就要求我们天天码放小纸箱，虽然我们每天都做了这些工作，但总是不容乐观。一方面，我们大家都在工作期间，只为了加快速度，提高效力。这些是可以理解的，但是，我们的工作要在规范操作的前提下来进行。在以后的工作中，我会尽量和同事们沟通，提高规范操作意识，为我们的荣誉而努力。
本月，全组共完成复核工作品项87000余项，与上月相比有明显的下降，门店上报的质量差异有很大的下降，数量差异报告23个，比上月增加了一个。其中，门店报错18个，司相下错1个，门店自行承担一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致，而门店自行承担的是因为没有认真的验收就将下货纸箱当垃圾卖了，上报质量管理部由质量管理裁定：由门店承担，不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些漏洞。
在以后的工作中，我们将做好以下几方面的工作：
1、配合运输部完成每天早晨的装车出库工作；
2、做好与动输部集货组的交接与协调工作，尽量将数量点清；
3、做好日清日洁工作；
4、加强差异控制力度，努力向全组“零”差异的目标靠近。
本月在上级领导的指导和安排下，按常规开展工作。本月工作量不太稳定，工作量时大时小，而国庆中秋节的到来，导致工作量不时增大，而且，有几个品种的补货加大，特别是面条......
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大班九月份工作总结篇十四
九月的结束，随即结束的是第三季度，一年也只剩一个季度的时间，从我们的主要数据“厂方返款金额”来看，前三个季度我们的产值成一个明显的上升趋势，而且上升率并不是很快，足以说明我们“海宁新奥”的索赔业务稳步前进。
九月我们的优惠索赔也有了一个很明显的提升，其相关数据已经能和杭州小区持平，在第四季度工作中会继续保持这种增长趋势。
九月主要对我们的主要行动代码进行了汇总，但汇总并不是很完善，在接下来的工作中我会慢慢的去完善，让自己的此项工作更加的方便。
九月还对重要的tpi进行了下载，随着tpi的不断积累，在接下来的很长一段时间里面，我也会回tpi进行汇总，方便以后的查找。
九月还按照领导的要求对我的索赔旧件间进行了整理归类，以后我在整理索赔旧件的时候也会严格按照这个归类进行摆放，从点滴做起。做好索赔工作。
在九月的工作中我有很多做的不足的地方，没有对申报成功或者已经到货但服务顾问为通知客户来更换的备件进行跟踪，这个情况会在我以后工作中，制定相应的流程，来避免工作效率不高，在制作索赔单是浪费大把时间，在以后的工作中，会提升自身做单水平，提高做单效率。
我们公司下半年的标检顺利通过，虽然我没有帮上什么忙，但作为团队一员感到自豪。
第四季度即将开始，有很多挑战等着我，我会以全新的面来来迎接挑战。
大班九月份工作总结篇十五
总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。
大班九月份工作总结篇十六
9月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下：
一、教育教学工作。
因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动。
本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，需要我们努力进行调整。
三、保育工作。
本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服，多喝水。从9月24日起，幼儿开始服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。
四、家长工作。
因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的调度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并将幼儿在园情况反馈给家长。
本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观察力，尽量关注到每个幼儿的发展。
班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了!希望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。
大班九月份工作总结篇十七
9月份是我任职公司出纳工作的第二个月，由于之前未接触过物业管理，前期的工作对我来说是个挑战，在领导和同事的帮助指导下，正逐步摸清工作的基本情况，把握工作重点难点。现将9月份工作总结汇报如下：
1、对每天收缴的物业费，物业券及其它收费正确无误登入电子台账。
2、每天更新业主缴费信息，做到台账正确显示每个业主交费，欠缴情况。
3、每天做好现金日记账和银行存款账，结账盘存，做到账实相符，月末做好银行对账工作。4，统计每月，季度收缴率，及时上报领导。
5、坚持财务手续，严格审核每笔报销费用，报销单上必须有经手人及相关领导签字才能给予报销。
1、整理一期业主物业费欠缴名单，配合其它部门做好催缴工作。
2、整理一期业主欠缴信息，(欠缴原因大致有a:答应来交，但还没来;b：号码有误;c：在外地;d：房子需整改;e：未接房;f：丁子户)将信息归集分类。
3、将归集的业主信息配合其它部门更进，房子需整改的交于前台;号码有误的搜集更新;答应来交但未来的加强电话催缴;在外地的以节假日发短信问候业主，并提供对公账号;丁了户多是以各种理由如需出示物价局批文等拒交的，加强专业知识了解及沟通技巧说服其交纳。
总结：
物业管理公司出纳区别于其它行业同等职务工作职责，不仅对基本的财务工作做到精，细，准，还要做客户服务工作与催缴物业费，业主电话的接听，业主投诉及业主相关事宜的处理，都需要很强的专业知识与沟通能力，这要求在服务过程中不断提高自已与外界的沟通能力，同时公司内部各部门之间的沟通也非常重要，只有沟通好了，才能提高工作效率，完成工作目标。
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大班九月份工作总结篇十八
一、做好教学工作计划，培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、表扬孩子。
对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。
三、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
四、做好后进生的转化工作，做好个人工作总结报告。
在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。
五、存在问题。
班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来，有时处事过急，也有言语会使学生沮丧。
总之，在实际工作中，我还有许多做法值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好个人教学工作计划，使班主任工作迈上一个新的台阶。
在上学期里，我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课教师的全力支持和配合下，各项工作开展顺利，学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼，现将本学期的工作总结一、加强学生的思想工作，...
一、引言根据心理学研究证明：任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质，主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下，通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐...
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心...
本学期在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专...
根据学生科安排，本人在xx年上半年送走了技师制冷0801班，下半年带了新班数控1332。光阴似箭，日月如梭。转眼间xx年逐渐离我们远去，而新的一年渐渐来到。
班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，以下是编辑老师带来的小学班主任德育工作总结范文，文章把工作进行了四方面的总结，详细内容全文。
新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
大班九月份工作总结篇十九
合部从开学至今主要进行了两项工作，首先是继续跟进“晨光工程”第九轮早餐补助工作，该项工作正利进行；其次是举办了09级、10级副班长培训，取得了较好的效果。
第九轮“晨光工程”自开展以来，进行得较顺利。本学期开学以来继续跟进了此项工作，晨光真情早餐于9月5日开始发放，该项工作也正在顺利进行之中。除此之外，由“绿色通道”而进行的11级新生伙食补助中的晨光真情卡也于9月23日下发，26日即可领取早餐。
为了加强我院副班长与我院勤工助学中心的联系、加强副班长队伍建设，提高副班长勤工助学工作的能力，明确副班长工作任务、工作职责、工作要求，以锻炼一支能力强的副班长队伍，切实发挥副班长上传下达的积极作用，因此9月15日晚上9:3011:00在教三会议室举办了09级、10级副班长培训活动。此次活动取得了较好的效果，但其中也存在着不足之处。
1、较好效果。
这次活动使副班长了解勤工助学中心的工作，分清各部门所进行的工作，以更好地进行工作的进行，做到联系到位，避免使自己混淆各部门工作，使副班长更能正确处理好学习、工作与生活的关系，做好上传下达工作的同时，与勤工助学中心干部和本班贫困生团结协作，无私奉献，发挥副班长在勤工助学工作中的重中之重的作用。为本学期乃至以后我们的.勤工助学工作进行的更顺利做好基础，使我们在今后的工作中更容易克服困难、少走弯路。
2、不足之处。
副班培训在开学之初就应经筹划，因为与其他工作重叠同时，所以时间安排得较迟，另外在培训前地点和培训形式仍然在改变，因时间仓促，筹备不足。这也足以说明我们的筹划能力，应变能力，工作能力还有待加强，需继续加强培训学习。
总之，以后的工作还需继续努力开展，力求顺利，希望达到最好的效果。
大班九月份工作总结篇二十
九月渐渐离去，跨入金秋十月，我们营销工作迎来了一个黄金月。首先还是把九月份的工作总结好吧，在总结的基础上制定好十月份计划，让我们的营销工作更加顺利。下面是本站给大家带来的九月份营销工作总结，欢迎阅读。
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大班九月份工作总结篇二十一
九月份在全体班主任老师的共同努力下，总体情况是平稳的，现将九月份德育工作总结如下，敬请大家提出宝贵意见。
一、重品德教育。
德育工作是教学工作的前提，本月紧紧围绕加强学生日常行为规范的主题，教师已做好德育工作计划，抓学生的养成教育，加强对学生良好行为习惯的培养和训练，提高学生的文明素质。引导学生讲究饮食卫生，通过老师们的教育和平时的督查，基本上杜绝了带一次性饭盒进校园的情况，但我们还要常抓不懈。
二、重活动教育。
以活动、节日为契机，让学生在活动中受到启迪，受到教育。
1.x月17号全区中小学校园集体舞的比赛，我校派出160名七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情，牺牲平时的休息时间，加强训练，终于在最后的比赛中赛出了我校的风貌，获得一等奖的好成绩。
2.在上月启动的“三独”比赛，本月经过激烈的角逐，终于落下帷幕，同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园舞蹈家”及“校园贝多芬”，为一年一度的艺术节输送了不少人才。
3.为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，推进素质教育的实施，第十九届沙石校园文化艺术节的筹备工作在本月也有序的展开，特别是对校园音乐会的节目验收，我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。
我们实中的所有德育工作者相信，只要我们努力，做好个人工作计划，生活会像这春光一样明媚。
大班九月份工作总结篇二十二
转眼间，走过了新学期、新年级、新班级的开学第一月——这段最紧张最充实的日子。回顾这期间的辛酸劳累和幸福感动，都可谓历历在目。这一个月，我力求认真落实每一项班级工作，积极完成学校的各项任务;在学校和段长的悉心教导下，在各任课老师协作帮助下，班级事务渐渐步入正轨。
一、班级情况分析。
本班学生总人数为42人：男生23人，女生19人;其中由本校小学部直升的学生37人，由外校转学考进的学生5人。直升学生中不乏原先是同班同学的，他们之间已经同学6年，非常熟悉彼此，开学前3天，班级小团体现象较为明显;而后，随着新班级的学习和生活，学生之间慢慢融合，班级凝聚力有所增强。从小学步入初中，层次不同、要求不同，同学不同、老师不同，一切都要从头开始——开学初的适应和磨合阶段是不可避免的。
二、组建班干队伍，明确班干职责。
班干部是班集体的核心，是班级建设的中坚力量。由于是新年级、新班级，师生之间、学生之间没有完全了解，所以，就针对学生的小学学习阶段的信息，组建了临时班委会。力求在半个学期之后，即期中考试后让每位同学能发挥自己的特长，使班级工作有个全新的开始。
经过一个月的观察，多数班干能配合老师完成各项任务，起到示范带头的作用。尤其是黄汉卓在担任劳动委员以来，每天兢兢业业开展班级卫生工作;在他的认真工作下，班级的卫生状况也有了很大的进步;宣传委员林亦垚联合班级同学，高质量完成了班级的黑板报设计、班级文化布置工作;电教员杨紫盈负责班级电脑使用的管理;安全员钟智恒能在大课间以及文体等不在本班教室上课的课前，及时关掉电扇、电灯;各科代表、各小组长能基本理清本职工作。
尤待加强：高层班干部，尤其是班长、副班长的职责尚不十分明确，统筹安排工作能力有待加强。卫生委员应尽快、尽早安排、明确各当日值日生的工作，需加强值日生开展卫生工作的监督管理力度。每组各小组长要熟练收交作业、催交作业的工作，提高工作效率。
三、狠抓行为规范，培养良好习惯。
学生常规教育是班主任工作的重点，也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此，我还是把班级建设的重点放在抓行为规范、常规教育上。
1、养成到校晨读的习惯，做到朗声、齐读。
每位学生到校后，应做到两件事：一是立即将当天要上交的作业整齐放到小组长的桌上，二是回到自己座位拿出课文晨读。
尤待加强：学生到校时间不齐整;有些学生交作业速度慢;晨读时声音不放开。希望学生以小组为单位能做到互相鼓励、互相进步，提高交作业和朗读的效率。
2、做好课前准备，提高听课效率。
这个方面的习惯是我开学以来一直坚持的。预备铃响，全体同学准备好学习用具(整齐的放在左上角)，静候老师上课;上课铃声响起，全体坐正开始上课，认真听课，提高听课效率;上课、作业时，应做到坐姿端正、精神饱满。各任课老师都能注意到学生的听课情况。
尤待加强：仍有学生在某些课上会开小差、做小动作;学生自律性仍需加强，班委、科任老师也可以加强监督、引导力度。
3、从细节入手，改善晨会、大课间纪律问题和班级卫生问题。
晨会、大课间时，容易出现学生扎堆聊天的问题。基于此，我采取逐个突破的策略，从细节抓狠、抓实各个“典型”，及时鼓励良好表现的学生。
班级卫生也从来不是小事，极大影响班容班貌。学期初我抓住一些小的细节抓班级卫生。班级地面容易出现废纸，学生放学抽屉里遗留各种纸屑、杂物，为此，我每天会公布当日卫生不合格的同学，责令修改。如此，班主任工作量较大，所以，考虑下个月在每个组安排一名学生，课间随时检查学生的地面是否有纸屑，放学前检查学生抽屉是否有纸屑和杂物，争取从细节入手，班级卫生人人管，从根源解决，班级的卫生自然会达到事半功倍的效果。
四、布置班级文化，营造美好氛围。
黑板报和班级各个展板的布置，讲述的都是一个集体的故事;弘扬班级文化，有利于谱出同学们的心声，增加班级的集体荣誉感和班级凝聚力。本月逐步完成了班级内的各文化布置，努力营造出良好的学习、生活氛围。
五、重视健康教育，强化安全意识。
任何时候，健康和安全总是师生的头等大事。因此，培养学生较强的健康、安全意识是尤为重要的。时时强调健康、安全问题，强化学生的安全意识。细心观察，发现学生中隐藏着的矛盾，正确对待、及时处理好。保持与家长的联系，能及时地将学生在学校情况反馈到家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现。同时也让学生自己感受、开展自我反思，养成良好的习惯。
大班九月份工作总结篇二十三
每个月对采购工作做好总结是我们采购人员的基本任务，通过每个月的总结我们可以随时查找我们在采购中所完成的任务，以及得出采购的经验，在今后的工作中不断提升能力。下面是本站给大家带来的九月份采购工作总结，欢迎阅读。
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