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大学科技活动策划书篇一
为展示我校广大同学的制图技能，丰富同学们的'课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展，活动具体内容如下：
作品分三组（生物绘图组、手工图组、艺术图组）
全校学生
有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名，同时也可以在学院团委学生会报名（2-101、28-122）。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。
联系方式：戴堂明15579615083
罗苹杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形态结构要准确，比例要正确，阴影不要涂而应以点之轻重体现（生物绘图）。
2.图面力求整洁，绘图大小适宜，位置略偏左，右边留着注图。
绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。
3.作品分为三组，请在作品背面标明组别（例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组），同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。
绘图要完善、美观，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。图注线用直尺画出，间隔要均匀，一般多向右边引出，图注间不能交叉，图注部分接近可用折线，但是图注间不能交叉，图注要尽量排列整齐。
4.绘图完成后在绘图纸（统一使用a3纸）左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等，在图的右下方注明图名及放大倍数。
5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画，绘图纸不小于a3纸张即可。
各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
生命科学学院团委学生会
宣传部
xxxx年10月10日
大学科技活动策划书篇二
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全校同学之间的交流，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，我院特举办本活动，具体方案如下：
xxxx年10月30日上午8点5栋篮球场
1、环保能手之垃圾分类
随着工业的快速发展，我们的地球已经被污染的相当严重，为了响应“科学发展，绿色低碳”的环保口号，特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的认识。将各种垃圾的`名称做成卡片的形式，并找一块大的展板，将其分成可回收不可回收等类别，展板距放卡片的桌子有十米距离，参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上，以答对数量最多者为胜。
2、植物连连看
你能认识多少种植物？你知道路边的各种植物都叫什么吗？来参加植物连连看吧！在这里，你将认识许多可爱的植物，获益匪浅呦！我们将采集植物标本，将做好的标本照成照片，以10个植物为一组，贴到小的展板上，在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。参赛者每连对一组得十分，得分最高者为胜。
3、百步穿杨
参赛者在三秒区之外，投球方式不限，在一分钟之内，看谁投中数目最多。
4、限时俯卧撑
校园内最普及的健身方式，当然倍受关注。你的肌肉够结实吗？你的臂力够强劲吗？——comeon…激情60秒，等你来演绎，一分钟内做标准俯卧撑（手臂弯曲90度）最多者获得冠军。
5、二人三足赛障碍赛：
每队两人，参赛者并排站立，并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧，形成二人用三条腿走路的局面，并且路上会有障碍阻挡道路，但只要努力，你们就会获胜。
6、垫排球大赛
比拼你双手的协调能力，考验你的排球水平，源自排球比赛最基本的垫球动作，看谁能一次不间断的垫排球的次数最多，排球一触地即宣告比赛结束，垫球过程中可以用身体的任意部位，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。
7、指转篮球
参赛者用单指作支撑点转球，球落地算失败，最后以转球时间最长者为胜。
8、筷子夹豆子
参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中，规定一分钟内，夹取豆子总数最多者即为冠军.（筷子应垂直，不可倾斜）
9、一分钟踢毽子
一分钟不求踢出花，只要不落下。毽不离脚，脚不离毽，恰似蜻蜓点水，此乃踢毽子的最高境界，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。
10、吉尼斯益智魔方
本环节共设有四个魔块，历史，文学，红歌和趣味问答。
（1）历史：为突出井冈山精神，特设此模块，来加深同学对历史的了解。本环节设有多个问答式题目，问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。
(2)文学：井冈山大学位于吉安市，吉安自古就是一块人杰地灵之地。例如著名作家欧阳修就是吉安人，你还会背他的文章么？你知道他所生活的年代吗？努力想想吧！！
(3)红歌：唱响红歌，重温经典，红歌你能唱几首？比比看吧！
(4)趣味问答：脑筋急转弯，经典谚语，歇后语…..你能答上来几个？来看看你的脑筋到底会不会急转弯！
比赛规则：
11.定时跳绳赛
技巧性与协调性的综合体现，竞争多多，趣味多多。我们限时，帮您计有效次数，无论单脚双脚，跳得越多越好……嗯，相信校内高手多多，一分钟内跳绳，跳的次数最多的人即使本项活动的冠军。
校园吉尼斯是根据学生的生理和心理特点在校园内组织开展的体育方面的挑战自我、挖掘潜能的吉尼斯竞赛活动，校园吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以牺牲身体健康为代价创造与学生成长无关的纪录。所以，在比赛过程中，我们将下大力气确保安全.
各项目第一名与总分排名前三名。
大学科技活动策划书篇三
秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田，红色的'枫叶，遍地收获的画卷酫释劳作的艰辛。
来吧，骑上你心爱的自行车，让我们一同去龙坪感受硕果满枝的金色秋韵，去拜谒已有520xx年历史的龙坪镇瓦厂寺这一方净土！
骑行时间:20xx年10月18日（星期六）
骑行路线:遵义闪电概念店-镇隆-深溪-龙坪-瓦厂寺-两路口-长碑桥-白果-长碑桥-仁寿-肇兴-三岔-和平大道-遵义。全程约100公里。
骑行队伍集合签到时间地点：20xx年10月18日7:30闪电自行车概念店集合。
出发时间：20xx年10月18日8:00，准时出发过时不候。
领队：梁权
押队：袁利军
安全员：罗廷忠，尹福义，崔忠勇，王永德，黄育俊
维修技师：王雨
参加骑行人员必须是年满18岁已购买人生意外伤害保险，具有相应的骑行经验和安全常识并认真阅读了安全骑行公告的骑友。必须佩戴头盔、手套、照明等装备。
二〇xx年十月十四日
遵义市汇川区自行车运动协会
大学科技活动策划书篇四
拓宽探究学习的途径，培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础，以开展科技创新竞赛活动为载体，发现、培养创新型人才，为青少年科技创新大赛遴选项目作品。
1、创新成果项目；
2、科学dv项目；
3、科技实践活动。
1、自愿报名；
2、学生将项目（活动）设想（方案）提交到学生会学习部。
1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限；科学dv项目每个小组学生人数不超过3名；创新成果项目一个项目限报1人。
2、指导教师：自愿报名，以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。
四月：
组织学生选题、制定探究方案。
五月--九月上旬：
探究活动。
5月：爱科学月活动月（宣传、观摩，讲座等）。
6月：研究项目开始（确定课题、提交方案）。
7月：科技夏令营（考察、学习、交流）。
8月：项目研究结束（收集、整理资料）。
九月中旬--十月中旬：
撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。
十月下旬：
探究成果展示。
十二月：
撰写探究活动案例（发表或参评）；总结、评优。
1、教师在“桂中教研”群。
2、学生与指导教师自行确定联系方式（电话、qq，邮箱等）。
大学科技活动策划书篇五
活动引言：
“多彩活动月，喜迎团代会”，学术科技类社团以此次活动月为契机，积极提出了以“亚非新闻工作者日新闻知识讲座”、“计算机维护保养知识及网络基础知识讲座”、“小电器、电脑大型维修活动”等三个活动组成的“平顶山学院首届科技文化周”，旨在利用本类社团专业特长，服务师生，以大型电器维修、讲座为形式，普及科技文化知识，为我校师生带来方便，同时，扩大学术科技类社团在师生中的影响，使“科技文化周”活动能够成为一项传统的、长期的精品社团活动。
活动名称：
平顶山学院第一届科技文化周
活动时间：
4月25日------4月28日
主办单位：
平顶山学院学生社团联合会
承办单位：
平顶山学院新闻与传播学院社团部、电气信息工程学院社团部、师范教育学院社团部、文学院社团部、艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、视域摄影协会、eye影影视社、电子爱好者协会、电脑爱好者协会、网络技术协会、计算机协会。
活动日程：
4月25日：“校园新闻工作者交流会”(承办单位：艺术摄影协会、腾飞摄影与制作协会、eye影影视社、视域摄影协会。)
4月26日：“网络基础知识讲座”(承办单位：网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)
4月28日：“小电器、电脑大型义务维修活动”(承办单位：电气信息工程学院社团部、电子爱好者协会、网络技术协会、电脑爱好者协会、计算机协会。)
一、“新闻工作者活动”策划书
一。活动背景：
当前校内各学生媒体新闻工作者已经称为传承校园文化的重要力量，他们对于新闻有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记着是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，在亚非新闻工作者日即将到来的时候，为了感谢我校各学生新闻媒体记者为我校作出的巨大贡献，以及让我校大学生了解新闻工作的重要性，我们策划举行这场大型新闻工作者交流的活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦。
二。活动目的：
1.丰富大学生的校园生活，为校内没提记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2.面向全校学生，为对新闻工作有着浓厚兴趣的同学们提供一次丰富知识面的机会。
三。活动对象：
以各学院、社团宣传部代表为主的全校学生。
四。活动地点：
2306教室(暂定)
五。活动时间：
4月25日(周一)晚上6：30-8：00
六。活动准备：
(1)、制作关于当前社会新闻热点、校园新闻记者现状的视频。
(2)、制作系列活动详细介绍ppt。
(3)、制作各学院邀请函，利用社团例会机会邀请各社团记者部、宣传部代表。
(4)、申请多媒体教室、安排两人维护多媒体设备。
(5)、邀请新闻与传播学院新闻专业老师为嘉宾。
(6)、准备各嘉宾、学院、社团、师生座位。
(7)、安排6位现场礼仪人员负责引导来宾以及维持现场秩序。
七。活动流程：
1.(18：30pm)入场。会前播放当前社会新闻热点、校园新闻记着现状的视频。由现场礼仪引导人员引导各位嘉宾及代表入座。
2.(3~5分钟)由承办方社长代表开场发言，宣布新闻工作者交流会正式开始，介绍参加发布会的各位嘉宾。
3.(8~20分钟)播放视频短片(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状。)
4.(5~10分钟)背景介绍。由负责人就短片中社会上和校园新闻记着的情况，分析当前校园媒体作用。
5.(30~40分钟)嘉宾热评。请新闻与传播学院老师简谈自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史，并对校园记者今后的工作和学习提出自己的看法。
6.(15~30分钟)现场互动。在场各位代表、同学们可以就自己对新闻工作者感兴趣的方面向老师进行提问，老师作出正面回答，活动负责任积极引导大家的热情参与。
7.(5~10分钟)结束环节。由承办方社长代表就共同的记者梦做结束演讲，感谢大家的到来。
8.打扫活动现场卫生。
八、经费预算：
(名称个数单价总费用)
条幅14040
装饰气球30130
合计：70元
平顶山学院学生社团联合会
艺术摄影协会、eye影影视社、
腾飞影视与制作协会、视域摄影协会
大学科技活动策划书篇六
生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。
1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）
3、在活动当天带上准备好的`制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！
九栋教学楼的圆盘处
各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！
生命科学学院团委学生会
纪检部、外联部、组织部
xxxx年10月24日
大学科技活动策划书篇七
为配合创建省“绿色社区”工作，我社区以 “增强环保意识，创建绿色社区”为主题，充分利用社区资源，引导广大社区居民从我做起，从身边做起，养成良好的生活习惯，增强他们的文明意识、环保意识，我社区决定在社区范围内开展一系列的科普宣传活动。现将具体事宜安排如下：
一、活动主题
“增强环保意识，创建绿色社区”科普宣传活动，以“环保创新，共建文明”为理念，通过环保宣传，环保有奖知识问答，环保游戏，变废为宝的手工品制作等系列活动，培养社区居民的文明意识、环保意识，发挥大家的才华和创造力。
二、活动目的
普及环保知识，增强环保意识，提高动手能力，培养创新精神，建设绿色社区，构造文明社区。
三、活动时间
_年_月
四、活动对象
_社区居民和孩子
五、活动方案（共三个活动，每月一次）
（一）： 亲子科普活动
1、时间：7月19日下午
2、参加人数：_
3、活动地点：_
4、活动内容：
（1）由家长和孩子共同表演、以游戏或讲故事的形式宣传科普知识和理念。
（2）科普知识有奖问答。
（3）评出5个优胜家庭并颁发奖品。所有参加活动的家庭均发放纪念品。
（二） 环保手工艺术品制作
1、时间：8月上旬
2、 参加人数：_
3、活动地点：_
4、活动内容：
（1）聘请美术老师，利用家庭废弃物品和闲置物品，指导学生一起制作手工制品，变废为宝，从而得到环保创新理念。
（2）活动后，进行成果展示并选择制作优秀，环保理念突出的前10名的手工作品并颁发奖品。
（3）参加活动的学生均发放纪念品。
（三）：垃圾分类争夺战
1、时间：9月上旬
2、参加人数：_
3、活动地点：_
4、活动内容：
（1）争做环保志愿者的签名仪式。
（2）环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在社区展示，人们自由观看，志愿者在一旁提供咨询服务。
（3）环保知识有奖问答。
（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传。游戏名称为“垃圾争夺战”，在大家面前放置了一些垃圾，请在规定时间内将其正确投放在分类垃圾桶内，看谁抢得快，分得准。奖励前五名。
大学科技活动策划书篇八
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的'我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。
低碳环保、青春时尚、个性创新
初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅
决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）
全校学生（男女不限）
各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。
1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。
3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。
4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
1.突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2.服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30分)
3.所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求(30分)
4.模特动作协调、优美，能表现服装内涵(20分)
大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。
附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：
生命科学学院团委学生会
文艺部
xxxx年10月10日
大学科技活动策划书篇九
二、活动背景：地球给予我们各种资源，创造了今天的繁荣和昌盛，创造了现代文明。但是人类在创造和享受现代文明的同时，也饱尝了很多的苦果。我们身边存在许许多多的微生物，对我们人类的有着各种作用。但如今，在新冠病毒的肆虐下，严重的危险到了人们的生命财产、阻碍了社会生产，影响人们的正常生活。引发孩子们更加积极的关注新冠病毒，看不见却能对人体造成极大的危害，促使学生对微小生命世界关注。
三、活动目标：通过组织开展活动，让学生主动去了解一些我们肉眼无法看见却真真切切的影响着我们生活的小生命。一方面向学生进行敬畏生命的实践教育，另一方面全面提高学生综合素质，增强学生搜集资料的能力。该活动通过让学生在实践中发现问题、探究实践、提升素质的方式，教育学生不同的小生命个体，却有着不一样的“个性”，增强学生的学习能力，唤起学生科学的自我保护意识。同时，也是让学生在活动中学会研究性学习。
四、活动计划：
1、活动时间：2021年10月——2021年12月。
2、参加人员：聂家村学校四年级科技活动小组。
3、活动内容：本次活动内容以“小世界，大不同”为主题，根据学生的认知情况，以本次新冠疫情为载体，引发思考，通过搜集资料、看视频、分享成果、实践活动等，使全体学生了解不同的微生物，给人们带来了的影响有好有坏，了解更多的微生物知识，知道生命的重要性，增强学生的大局意识意识。通过本次实践活动，让学生在老师的有效指引下，积极思考，参与实践，提高素质。为了进一步开展好此次科技实践活动，对本次活动做了具体分工：
（1）xxx：负责本次活动的总体工作、方案制定和统筹物质保障。
（2）xxx：负责本次活动的各项事务的具体实施，辅导学生完成材料的制作和活动开展，负责对接参加上报上一级的竞赛活动。
（3）xx：负责本次活动的资料搜集和整理、归档工作。
4、活动方式：（1）以新冠病毒为载体，提出活动主题，学生思考，学生分工分任务按要求搜集有关微生物（细菌、病毒、真菌、单细胞植物等）的知识。（2）利用好书籍、网络、多媒体等资源查询收集相关资料，并整理出资料。（3）整理资料后，在班上进行分享活动，说明要分享的微生物对人类的影响（用途）等。（4）总结。将资料整理后上报参加上级的青少年科技创新大赛。
五、活动实施：
1、准备阶段：组织活动小组成员学习微生物知识，初步了解相关的知识，为下一步实践活动打下知识基础。
2、搜集阶段：（1）先让学生通过各种媒介了解一些微生物的具体知识，然后向辅导老师做简单的汇报。（2）启发学生对微生物知识进行了解，并开展相关绘画和整理资料等活动。（3）辅导老师进行指导和优化学生材料。（4）分享成果的主题活动。
3、体验阶段：（1）辅导老师向宣传微生物的知识，加深学生对微生物的认识，提高学生科学探索的意识。（2）学生通过家长、辅导老师的帮助筛选、优化自己所要整理的内容，并完成相关表格和内容填写。（3）分享、展示。在辅导老师的指导下。开展“小世界，大不同”的主题分享活动，分享自己整理的内容和相关知识，对全组同学进行一次知识的普及。（4）根据学生分析和搜集的资料、辅导老师撰写调查报告、心得。
六、活动预期效果和呈现方式：通过本次实践活动，学生能够初步掌握科学的学习方法，会搜集、整理信息资料，能根据辅导老师设计活动方案进行探究实践，动手动脑能力，科学探索，分工协作，团队精神等方面都得到进一步的锻炼与提高。我们期望通过这次“小世界，大不同”的科技实践活动，培养学生从小树立科学探索、运用新知的思想；了解微生物对人类活动的影响，激发学生的学习热情。了解人类对一些微生物的应用，给人类科学研究产生了积极作用，同时，对人类有害微生物的学习，让学生产生爱护环境和敬畏生命的认识，培养科学的自我保护意识。
大学科技活动策划书篇十
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全校同学之间的交流，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，我院特举办本活动，具体方案如下：
xxxx年10月30日上午8点5栋篮球场
1、环保能手之垃圾分类
随着工业的快速发展，我们的地球已经被污染的相当严重，为了响应“科学发展，绿色低碳”的环保口号，特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的认识。将各种垃圾的名称做成卡片的形式，并找一块大的展板，将其分成可回收不可回收等类别，展板距放卡片的桌子有十米距离，参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上，以答对数量最多者为胜。
2、植物连连看
你能认识多少种植物？你知道路边的各种植物都叫什么吗？来参加植物连连看吧！在这里，你将认识许多可爱的植物，获益匪浅呦！我们将采集植物标本，将做好的标本照成照片，以10个植物为一组，贴到小的展板上，在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。参赛者每连对一组得十分，得分最高者为胜。
3、百步穿杨
参赛者在三秒区之外，投球方式不限，在一分钟之内，看谁投中数目最多。
4、限时俯卧撑
校园内最普及的`健身方式，当然倍受关注。你的肌肉够结实吗？你的臂力够强劲吗？——comeon…激情60秒，等你来演绎，一分钟内做标准俯卧撑（手臂弯曲90度）最多者获得冠军。
5、二人三足赛障碍赛：
每队两人，参赛者并排站立，并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧，形成二人用三条腿走路的局面，并且路上会有障碍阻挡道路，但只要努力，你们就会获胜。
6、垫排球大赛
比拼你双手的协调能力，考验你的排球水平，源自排球比赛最基本的垫球动作，看谁能一次不间断的垫排球的次数最多，排球一触地即宣告比赛结束，垫球过程中可以用身体的任意部位，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。
7、指转篮球
参赛者用单指作支撑点转球，球落地算失败，最后以转球时间最长者为胜。
8、筷子夹豆子
参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中，规定一分钟内，夹取豆子总数最多者即为冠军。（筷子应垂直，不可倾斜）
9、一分钟踢毽子
一分钟不求踢出花，只要不落下。毽不离脚，脚不离毽，恰似蜻蜓点水，此乃踢毽子的最高境界，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。
10、吉尼斯益智魔方
本环节共设有四个魔块，历史，文学，红歌和趣味问答。
（1）历史：为突出井冈山精神，特设此模块，来加深同学对历史的了解。本环节设有多个问答式题目，问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。
（2）文学：井冈山大学位于吉安市，吉安自古就是一块人杰地灵之地。例如著名作家欧阳修就是吉安人，你还会背他的文章么？你知道他所生活的年代吗？努力想想吧！！
（3）红歌：唱响红歌，重温经典，红歌你能唱几首？比比看吧！
（4）趣味问答：脑筋急转弯，经典谚语，歇后语…。.你能答上来几个？来看看你的脑筋到底会不会急转弯！
比赛规则：
11、定时跳绳赛
技巧性与协调性的综合体现，竞争多多，趣味多多。我们限时，帮您计有效次数，无论单脚双脚，跳得越多越好……嗯，相信校内高手多多，一分钟内跳绳，跳的次数最多的人即使本项活动的冠军。
校园吉尼斯是根据学生的生理和心理特点在校园内组织开展的体育方面的挑战自我、挖掘潜能的吉尼斯竞赛活动，校园吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以牺牲身体健康为代价创造与学生成长无关的纪录。所以，在比赛过程中，我们将下大力气确保安全。
各项目第一名与总分排名前三名。
大学科技活动策划书篇十一
为展示我校广大同学的制图技能，丰富同学们的.课外文化生活，激发同学们的学习兴趣，培养广大同学的动手实践能力，我院团委特举办专业特色绘图大赛及优秀作品展，活动具体内容如下：
作品分三组（生物绘图组、手工图组、艺术图组）
全校学生
有意者可于10月29日在五栋校篮球场生命科学学院开幕式报名点处报名，同时也可以在学院团委学生会报名（2-101、28-122）。于11月15日之前将作品上交至各学院宣传部或者直接交至生命科学学院团委宣传部。
联系方式：戴堂明15579615083
罗苹杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形态结构要准确，比例要正确，阴影不要涂而应以点之轻重体现（生物绘图）。
2.图面力求整洁，绘图大小适宜，位置略偏左，右边留着注图。
绘图的线条要光滑、匀称，点点要大小一致。
3.作品分为三组，请在作品背面标明组别（例如人物素描、动漫作品等可以标注为艺术组），同时标注上学院、班级、姓名及联系方式。
绘图要完善、美观，字体用正楷，大小要均匀，不能潦草。图注线用直尺画出，间隔要均匀，一般多向右边引出，图注间不能交叉，图注部分接近可用折线，但是图注间不能交叉，图注要尽量排列整齐。
4.绘图完成后在绘图纸（统一使用a3纸）左上方用铅笔写明学院、班级、姓名、联系电话等，在图的右下方注明图名及放大倍数。
5.其他组参赛同学根据各专业特色要求进行绘画，绘图纸不小于a3纸张即可。
各专业组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
生命科学学院团委学生会
宣传部
xxxx年10月10日
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