参观农贸市场活动方案(优质20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 15:07:15
参观农贸市场活动方案(优质20篇)
时间:2023-11-21 15:07:15     小编:琴心月

找到一个适合的方案,能够解决当前所面临的困境,是很关键的一步。方案的制定需要全面考虑各种可能的风险和不确定因素,并采取相应的预防和控制措施。这些方案范文展示了不同的创新和实施方式,可供大家参考和借鉴。

参观农贸市场活动方案篇一

一、活动目的:

3、对全园师生进行消防安全知识教育学习,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。

二、活动准备:

1、同幼儿园联系,明确参观的活动时间及人员数量;

2、解说人员、演示人员、参观车辆的安排;

3、明确参观的内容和要求;

4、营区内务卫生准备;

三、活动过程:

1、列队欢迎;

2、消防安全教育宣传;

(五)、车操表演;(六)、参观通信室;(七)、参观寝室、活动室等;(八)、参观食堂。

4、合影留念。

参观农贸市场活动方案篇二

1、是先观察好路线,排除意外点和危险处。

2、各班配两名教师和一名保育员。

3、出发前对幼儿进行安全教育。

1、使幼儿知道银行主要是人们存钱和取钱的地方。

2、使幼儿初步了解银行工作人员的劳动,知道要尊敬他们并学习他们认真细致的工作态度。

1、明确参观路线,时间控制及参观内容等。

2、做好联系工作,请接待人员作好介绍工作。

3、帮助幼儿检查衣服、鞋子准备出发。

1、告诉幼儿去参观银行,向幼儿提出参观要求及注意事项。

(1)、各班进行安全教育,过马路时两个两个拉好小手,不你推我挤,注意车辆。

(2)、教育幼儿参观时要遵守纪律,不大声喧哗,仔细倾听叔叔(阿姨)的介绍。

2、请银行管理人员当讲解员,带领幼儿参观。

(1)、请幼儿看看到银行来的人在干什么,让他们通过看别人存钱、取钱,了解银行是人们存钱和取钱的地方。

(2)、让幼儿在管理人员的带领下参观银行工作人员的工作。让幼儿观察工作人员分工合作,各自认真细致的工作,了解自动点钞机、电脑等现代化的技术设备在银行的运用。

(3)、带领幼儿参观自动取款机,向幼儿介绍有了自动取款机,人们可以直接用各种磁卡,如牡丹卡、银联卡等取钱,很方便;自动取款机还加快了取钱的速度。

3、参观结束,带幼儿回园。

4、参观后谈话,请幼儿谈谈银行的见闻,引导幼儿讲述工作人员分工合作、工作认真的情景,教育幼儿要学习他们认真细致的工作态度。

参观农贸市场活动方案篇三

农贸市场是指在城乡设立的可以进行自由买卖农副产品的市场。下面是小编为大家整理的关于农贸市场的促销。

欢迎大家的阅读。

对于生活,农贸已经成为人们必不可少的必需品。农贸,这个朴实却又十分重要的字眼,已经成为我们生活的一部分。人们的一日三餐都与它息息相关。然而对于本市的农贸市场的竞争更是日趋激烈,不仅存在人口量多,需求量大的问题,更是容易产生价格波动的现象。对于人们的生活造成了极大地影响。这对于急需改善惠济区的农贸市场的发展状况,完善农贸销售体系是一个重要的挑战。

推销对象:本市的广大生活居民。

推销总人数:本市的居民总数。

对象需求分析。

(1)毛庄农贸批发市场对于当地毛庄的居民影响极大,每日的生活的农贸需求基本是从当地农贸市场购得,在他们心中,本市的毛庄农贸批发市场已经是影响他们当前生活水平的重要因素之一。

(2)本市的居民的生活所需的大部分农贸均从毛庄的农贸批发市场购得,它实际上供应着惠济区大部分居民的农贸所需,成为惠济区发展的一个关键组成。

(3)本市的北大学城的诸多大学造成了当地人口量的大量增加,因此又极大地增加了惠济区的农贸需求,迫切的需要改善毛庄的农贸批发市场的状况。

(1)推销市场的实地分析:惠济区的人口多且较为集中,农贸需求量大且较为明显。

(2)推销人员:为了更好的了解惠济区的的农贸需求量,可根据地图查看目前惠济区的人口分布状况,再合适的安排人员对于各地的农贸量以及农贸价格进行调查,并作出详细的记录,从而推断出各地的农贸发展状况。

(3)人员安排:对于各地人口集中区的不同情况做出合理的安排,对于人口多,需求量大调查难度大的地方给予较多的人员进行调查访问,相对人口少,需求量小,易调查的地方可以减少调查人员的数量。

宣传主题:享受绿色食品共创美好生活。

推销宗旨:合理经营安全保障一流服务。

推销宗旨。

(1)人员招募:考虑到销售的区域广,面积大,人口量多的难度,我们对于人员的销售不必做出太高的要求,可以从当地人中进行招募,同时也可对各地区域各安排一个负责人,但对此一定要有明确的能力与销售头脑的人员胜任。

(2)人员培训及经验交流:对于人才匮乏时期,我们可以对此做出一定的人员培训,增加销售人员的知识﹑能力,销售理念,满足对于人员才能的需求。同时还可以增加各地人员的联系,形成一个统一的经营体系,在不同的时期做出不同的调整,以满足各地对农贸的需求,还可以确保加强各地人员的经验交流。

(1)提前做好整体分析,制定推销详细规划步骤。

(2)协调各成员的关系,鼓舞士气!

(1)定点宣传:在各地设置好各地的农贸销售点,同时做出宣传,允许进行评价及建议。

(2)宣传与推销:可以在各地进行定期的农贸展览,增大农贸的宣传力度,加强农贸的品牌质量,确保农贸的无污染,安全可靠。吸引更多的消费者观赏者,从而增大销售量。

(1)首先在销售上给人一种亲近,易接触的感觉,为下一步销售做好基础。

(2)销售时可详细,但不可过于繁琐,简单易懂即可。在进行销售时,也可拿出一些农贸样品,进行介绍,这样更容易明了。

(3)如果销售成功,销售人员可以留下自己的联系方式,如有问题或建议可进行反馈,以便我们及时做出调整,确保服务。

(1)每月从各地负责人处收集整理最新征订情况。

(2)每月开地方会,共同解决推销中遇到的问题。

(3)每月开团体会,鼓舞团队,齐心协力!

可以定期进行调查,及时收集各地顾客的意见,做出合理的调整,确保农贸的供给量,安全可靠和完善的服务,达到一流的无污染,纯绿色食品。

参观农贸市场活动方案篇四

为庆祝建队60周年,在万江图书馆展示全区各小学精彩的少先队活动图片。我校大队部组织五年级部分师生进行参观活动,让少先队员们互相交流,互相学习,增长见识,增强自豪感。

万江图书馆

10月27日下午1:50至3:00(九周二)

苏炳贤 凌健生 五(6)班师生(44人 )

校车安排:苏炳贤

领队:凌健生

保健:黄伟棠

摄影:凌健生

1、 安排参观活动的班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。

2、 学生佩戴好红领巾,不戴校卡,自由带水。

3、 下午1:50前集中a区大堂。

参观农贸市场活动方案篇五

一、设计意图:

大教育家陶行知说过:“生活及教育。”社区是幼儿教育的生存环境,我们充分利用这一资源,多渠道对幼儿进行教育。到社区附近的农贸市场进行参观,亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察成人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。

二、活动目标:

1、孩子们初步了解菜场的功能,知道菜市场里有各种蔬菜和其他食品。

2、亲身感知体验在菜场买菜的生活内容,观察成人买卖交往的方法,积累相关的生活经验。

3、体验到了爸爸妈妈买菜的辛苦,也体验了菜场工作人员的辛劳,增进了孩子对社会的了解,培养孩子们尊敬和爱戴劳动人民的意识进一步懂得了今后更要好好珍惜我们的蔬菜粮食!

三、活动准备:

1、幼儿向大人了解一些购买蔬菜的方式,并征求大人意见买一些什么样的蔬菜。

2、告诉幼儿外出活动的注意事项,并向幼儿提出参观要求。

四、活动过程:

一.给幼儿准备好购物环保袋,集体出发。

二.组织幼儿到菜场,引导幼儿仔细观察,你们看到了什么蔬菜?你看到了哪些人,它们在做什么?(菜场有很多人,他们有的在买菜,有的在卖菜....还有好多好多的蔬菜,萝卜、黄瓜、茄子、豌豆、青椒.......)。

三.指导幼儿进行买菜活动,鼓励幼儿大胆的与买菜人沟通交流,自己挑选自己喜欢的蔬菜进行购买。

四、幼儿回圆,互相交流自己的买菜经验。

参观农贸市场活动方案篇六

(四)扩企业知名度,进一步树立超市“关爱社区居民会形象。

(一)买99元送30元现金。

1、活动时间:9月20日—10月7日。

3、注意事项。

(1)顾客购买活动商品后需保留购物小票,凭购物小票到总服务台领取返现现金。

(2)单张购物小票方可参加活动,不可多张小票累计参加。

(3)顾客领取现金时,需由工作人员加盖“现金已领”字样章后方可领取。

(4)该返现活动只限活动期间消费的顾客,以小票机打日期为准。

(二)国庆狂欢,礼疯狂送国庆狂欢。

活动时间:9月20日—10月7日。

注意事项:

(1)顾客凭现金券消费时,需保持现金券完好,出现破损、模糊等现象不得使用。

(2)现金券为一次性使用,消费结账时需由工作人员将现金券收回。

(3)顾客使用现金券消费,退货时只退回现金部分,现金券部分不予退回。

(4)现金券不找零、不可兑换现金。

(三)国庆黄金周,会员你享,旅游商品折扣展销国庆黄金周,会员你享,旅游商品折扣展销黄金周1、活动时间:9月20日10月7日2、凡是在活动期间购买旅游商品的顾客,凭会员卡均可享受最低3折优惠。活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列,促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。

注意事项:

(1)购买特价商品的会员,不可同时使用代金券。

(2)特价商品已经售出,概不退换。

(四)同岁同贺,礼赠送同岁同贺,同贺。

1、活动时间:10月1日—7日。

2、活动内容活动期间,凡是年龄为61岁的顾客在本超市购物,不论购物金额多少,均可凭身份证到总服务台领取精美礼品一份。每位顾客在活动期间只可领取一份。

3、注意事项。

(1)顾客需凭身份证领取礼品,并由工作人员登记身份证号码。

(2)每位顾客在活动期间只可参加活动一次。

参观农贸市场活动方案篇七

各部门在总指挥统一指挥下,统一行动协调合作,使开业圆满成功。重要参与开业部门有人事行政部、防损部、企划部、营运部、工程部等,店长为整个开业的总指挥,防损部主管担任副总指挥职责。

二、安全保障方案。

根据卖场布局及商场整体环境,特设立以下小组:总指挥:***。

副总指挥:***。

1.广场岗:由治安队具体负责:

大门口:设一临时负责人;防损员:具体操作:使用休闲椅及护栏以商场门口为主摆成正方形,中间留一通道,把顾客和嘉宾用护栏或休闲椅分开,留出通道,让顾客有序进入卖场,防止顾客因拥挤时造成顾客受伤事件发生。

2.收银台:领班要有一人在场负责;收银台出口队员:具体操作:负责开业当天维护收银秩序,防止顾客把未买单的商品带出收银台。特别注意两点:

(1).假币,若此时有一位收银员对假币识别不出,会有很多假币到此做银台.(2).监督好收银员按照公司收银程序操,防止顾客身上挟带商品,另在顾客排长龙时会有所慌乱时,有些商品趁机装入口袋,甚至,有收银员在自已的亲朋好友或家属购物时少收单等现象时发生.3.场特价区秩序维护组:设一临时负责人。防损员:具体职责:负责卖场内各特价区的秩序维护工作,防止顾客因为拥挤而造成商品损失。4.百货区巡逻岗:设一临时负责人:防损员:

具体职责:负责百货区秩序维护工作,防止个别顾客因人多趁机偷取商品,并做好顾客引导工作。

5.便衣组:设一临时负责:

便衣防损员:

具体职责:由临时负责人巡场,对贵重物品进行定位,看管重要区域,负责。

当天开业防盗工作,并针对卖场整体布局,划分区域,由专人负责,主要洗发水、补品、贵重洒类、巧克力、咖啡、面霜、洗面奶、小件商品、唇膏。

开业当天小偷处理:由防损主管负责处理:董梦魁名单:

6.固定岗位人员员工通道:

晚班:设一临时负责人收货区:防损员:

具体职责:负责开业前商场夜间安全保卫工作,看护场地各种设施。

三、其它控制要点。

1.消防人员按指定位置待命,严禁离开遇有突发事件果断处理,并及是上报。2.顾客出口严禁进入,引导顾客由入口进店。

3.员工通道除本店员工进出外,谢绝一切顾客旁行,严禁带包进入。4.收货区除厂家送货车辆进出外,其它车辆及外来人员不得进出收货区。

5.进入办公区须办理相关手续,如欲找人联系,请出示相关证件登记后方可进入。

通讯保障:

具体操作:(1)全部以采用无线对讲机联络为主,电话联络为主辅的方式,统一使用指定频道,所有持机人员必须有叫必应,需要时全部配用耳机(除岗位外),但大门岗、广场必须要有,严禁私自更换频道,伏先保障总指挥占用频道。

(2)对讲机的配置:各组负责人各一部、监控室、办公区、员工通道必须保证各有一部,且留出对讲机若干部以备急用。

四、协同事宜:需各部门由店长指挥协同配合,为开店典礼作一个统一。

五、开业期间由总指挥与公安部门等加强配合,协同工作共同保证安全事项。

六、各小组要求。

开业进行期间,现场指挥办公室分别设立卖场及防损部,以现场维护为主,各岗位执勤人员配备对讲机,并利用设立场内监控系统及广播密切注视场内情况,保证联络畅通,特别在工作中执行以下纪律:

1.所有在岗人员必须时刻保持警惕,坚决听从命令,服从指挥。2.明确各身职责,坚决完成任务。3.发现问题立即逐级上报。

4.按要求着装、整洁、统一,保持整体形象,对顾客一定要使用文明礼貌用语。特别注明:根据我们目前店的布局特点,有几点特别注意:

a..服装处,一定要安排人把关好,不可让顾客将商品带入服装处。

b.一楼生鲜分为专柜,此时特别注意,防备各专柜将超市的商品带入专柜。c.新店开业,此时都会有专业偷窃集团混入顾客入店,其特征有:

(5)他们会消磁是撤掉软标签等多种作业手法;

(6)在当天处理偷窃行为时,尽量做到快、准、不得担误太多时间,以防其它同伙的协助。

(7)在当天尽量多注意神气慌张,只看人不看商品的人,特别留意此种行为的顾客,另外带包顾客以及衣服不合群体的人。

防损部:***。

参观农贸市场活动方案篇八

1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。

2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。

3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。

乐天玛特超市

园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。

班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。

教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。

学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。

1、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接

待准备。协助教师共同维护孩子的安全。

2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(10元钱以内的)。

3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)

4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。

5、每个幼儿准备510元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。

1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用510元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。

讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。

2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。

4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。

5、活动预计在10:00结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园。

参观农贸市场活动方案篇九

一、活动意图:

医院是幼儿熟悉的地方,生活经验丰富,因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时,因为幼儿到医院看病时,都是成人带着,对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外,还有部分幼儿非常害怕看医生。为了帮助幼儿大致了解医院及医生的看病过程,为游戏的开展提供经验,进行此活动。

二、活动时间:2017年12月4日。

三、活动地点:

四、活动参与者:中班组全体老师及全体幼儿活动目标:

1、了解看病的大概流程,知道医院的几个主要部门及其作用。

2、初步了解医生和护士的工作,体验他们工作的辛苦。生病时不害怕看医生。

3、丰富幼儿的生活经验。

活动准备:

1、联系好参观地点。

2、幼儿操作材料活动过程:

1、参观前谈话:

(1)师:小朋友身体不好的时候,爸爸妈妈会带我们去哪看病,那是不是到了医院就去找医生的呢?(2)交待参观的要求:参观时保持安静,不能影响病人的看病,和医生的工作。

2、参观医院。

(1)来到医院门口,引导幼儿认识医院的字样,并观察医院的红十字标志。提醒幼儿保持安静,进入医院。

(2)教师带领幼儿依次参观医院的几个主要场所。a、挂号处:告诉幼儿看病前要先挂号,凭挂号单去看病。b、就诊处:引导幼儿仔细观察医生和病人之间的活动,并记住一些简单的对话。引导幼儿重点观察医生给病人看病时的动作,和所用的工具。从而使幼儿理解病人看病时很痛苦,知道医生是帮助病人消除痛苦的。

c、注射处:知道这里是给病人打针的地方,教育幼儿要勇敢,打针不哭。

d、引导幼儿参观其他科室。

3、参观结束,告别医生,组织幼儿返回幼儿园。

参观农贸市场活动方案篇十

20xx年12月7日上午8:50--10:30。

红太阳实验小学。

红太阳学前班幼儿。

每班一台相机、园车、幼儿穿园服、(全托幼儿老师电话通知下周带好园服)即时贴剪好不同颜色的圆。

大班组每班派一名老师协助,宁敏敏到一年一班、颜艳到一年二班、陈娅琳到一年三班六、活动目的:

1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解忧虑,为适应小学生活做好各项准备。

2、通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

到一年级参观并参与小学生上课(15分钟)--开展“找朋友活动“(10分钟)--了解小学生的课间(10分钟)--参观学校(20分钟)--集体照(5分钟)。

1、上课深入一年级的课堂,了解小学生是怎样上课、怎样举手等,激发他们上小学的愿望。(由立新园教师带领幼儿园小朋友进班,学前班一个班、一年级三个班每个班接纳21个小朋友,由小学各班任科老师给幼儿园学生上课,幼儿园教师负责组织好小朋友。)。

1)任科老师组织每班上课15分钟分别是:

2)开展“找朋友活动“让一年级学生和学前班学生一起交朋友,一年级学生把自己亲手制作的手工折纸、画画等送给立新园的小朋友以此留恋,让她们建立美好友谊。(10分钟)。

负责人:任科老师和协助老师。

1)、参观学校带领立新园小朋友参观学校主要场所:操场---教室-图书室-寝室-餐厅,了解各场所(负责人:唐小惠、胡主任)(大大一班蒋琼、刘娟、李淑娟、陈娅琳跟随唐小惠,大大二班陶丽、江蓉、李湘禹、颜艳跟随胡主任,宁敏敏全程负责照相,两班穿插。)。

2)、学前班幼儿集体照。(全体幼儿在红太阳小学门口集合照相)。

1、秩序维持及课间:唐良凤、罗艺、廖江凤,皇园长全程负责幼儿。

2、摄影、拍照:(每班自备一个照相机,请大班各派一名老师帮忙照相。)。

3、园车安排:两台园车同时8:50出发,大大一班坐一号车,大大二班坐二号车,回来具体时间提前电话通知。

参观农贸市场活动方案篇十一

围绕"论坛"的主题,通过参观企业,丰富"论坛"活动内容,加强了解,促进交流,创造合作与发展的机遇。

论坛组委会办公室。

市经委。

9月20日下午参观海尔集团;

9月21日上午参观青啤集团二厂;

9月21日下午参观青岛港。

原则上通过报名,按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业,另外,对少数代表提出的参观要求,也将作出临时安排。

9月20日下午2时,根据参观代表的人数配备汽车,由代表驻地——东海路——海尔路——海尔工业园——海尔大学侧门,集团领导迎宾——到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的介绍,汇报时间约30分钟——参观模具中心(1号门),参观产展览室,从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回,走海尔路——香港东路——香港中路——各自宾馆。

海尔接待组成情况:组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。

9月21日上午9时,代表驻地——香港路——海尔路——青啤集团二厂,车辆停放在二厂接待室前门大院内,代表在接待室品酒,听取集团领导的情况介绍,然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定,超过50人分成两组,一组在接待室品酒,听情况介绍,另一组参观,然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。

9月21日下午2时,代表驻地——香港路——文登路——太平路——中山路——港务局(参观人数在100人以内执行本方案),在青岛港务局八楼会议室,由港务局领导介绍情况,观看青岛港vcd光盘(约30分钟),参观青岛港奋进楼,俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理,机械设备定位管理等情况(约15分钟),参观青岛港信息中心,参观edi数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟),参观集装箱公司综合业务楼,俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟),参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况,然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组,做好政审工作,并对参与人员进行了政审。

1选择开放参观的时机;

2成立专门机构;

3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);

4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象,制作并寄发请柬、确定参观内容,选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。

参观活动项目:参观海尔会活动展览馆室。

参观的人数:100人以内。

起止时间:9月20日至21日。

负责人以及工作人员:

组长:张明工作人员:韩东杨新。

路——各自宾馆。

者名签。住宿地点:客房(具体情况会有相关人员接待)。

费用预计:5000元。

案例分析。

日本丰田公司以参观活动作为树立公司形象、推销产品的重要手段,它不仅欢迎顾客参观公司,而且想办法招揽参观者。为此,公司专门盖了一栋楼房。一楼陈列公司的各种资料、零件和成品;二楼、三楼有冷暖设备,是放电影的大礼堂;四楼、五楼则为套房,给最近20xx年买过公司汽奉的参观者免费住宿。这样一束,丰田公司顾客盈门,那些想买丰田汽车的人不辞劳苦,前来公司参观,了解各种型号汽车的性能、优缺点,以便做出最佳选择。为了使参观者对组织产生兴趣和好感,组织对外开放参观日需要做好具体、细致的准备。

近来,开放参观越来越受到企业重视。一般来讲,开放参观可分为游览参观和组织参观两类。通过游览参观,可以进一步了解合作对象;通过组织参观,可以扩大组织的社会知名度。

开放参观活动的主题,就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。

(1)扩大组织的知名度,提高美誉度;

(2)促进组织的业务拓展;

(3)和谐组织与社区的关系;

(4)增强员工或家属的自豪感。

2、安排开放参观的内容。

要根据主题来安排开放参观的内容。参观的内容一般包括:

(1)情况介绍,事先准备好简明生动、印刷精良的宣传小册子。

(2)现场观摩,让参观者参观现场。如:生产经营设备和工艺流程;厂区环境或营业大厅;员工的教育和培训设施;组织的科技开发(实验)中心;组织服务、娱乐、福利、卫生等设施。

(3)实物展览,参观组织的成果展览室;可以陈列资料、模型、样品等实物。此外,参观活动内容的确定还要考虑到参观者的需要和兴趣。

3、选择开放参观的时机。

最好安排在一些特殊的`日子里,如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。

4、确定邀请对象。

一般性参观常邀请员工家属或一般市民等;特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众,如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。

5、选择参观路线。

参观路线的选择要求做到:

(1)能引起参观者的兴趣;

(2)能保证参观者的安全;

(3)对组织正常工作干扰小。

以上三点要综合考虑。

6、策划宣传工作。

参观前,可准备一份简明的说明书,发给参观者,或放映电影、录像片进行介绍。

参观时,由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观,对于有些看不到的特殊事项,可以用图表、数字表示。

7、做好解说及接待准备。

(1)挑选并培训导游或解说人员;

(2)制作并寄发请柬;

(3)设立接待服务处;

(4)准备特殊的参观用品;

(5)准备礼品或纪念品。

1、目的明确。

整个开放参观活动,都要围绕所确定的主题进行策划和组织。

2、时机选择要得当。

开放参观活动应选择春末或秋初的时节,不宜选择雨天、酷暑或寒冬季节。最好安排在有纪念意义的特殊日子。

3、处理好公开与保密的关系。

要规定好参观路线,选择好参观地点,尽量做到既给公众留下坦诚的印象,又不使组织机密外泄。

4、安排好细节问题。

对从策划、组织到结束的全过程的每一个细节都要周密考虑,包括人员的具体安排、生活细节安排、资料和纪念品发放的安排、接待和陪同的安排等等。

5、精心做好展示工作。

包括:场景的布置,物品的陈列,文字说明的准备,人员的准备等。

参观农贸市场活动方案篇十二

大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。

1.通过带幼儿参观岱西怀慈小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

2.提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

20xx年3月21日下午。

参观岱西怀慈小学,了解小学生生活。

大班段全体幼儿、教师人员分工:

组织集合队伍:班级教师大门口保安验证。

1.联系小学、确定具体参观时间。

2.活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。

一、幼儿在老师带领下从幼儿园走到小学,提醒注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望。

二、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

1.在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

2.不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

3.爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

4.参观时,三名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。

5.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、瓦艺制作室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

6.请小学老师为孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

7.带幼儿观摩一堂体育课。

8.与小学里的老师告别,带领幼儿回班级。

1.表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

2.表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。

参观农贸市场活动方案篇十三

为庆祝中国共产党建党周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来,激发学生的爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。

党旗引领青春,科技振兴祖国(览祖国科技发展,树青年爱国情怀)

20xx年4月20日 下午2:00

1、举行参观活动启动仪式。

(1)说明活动的目的和意义

(2)重温入团誓词,立志报效祖国

2、参观博物馆、进行科技体验活动。

1、活动部署阶段(4月18日至4月22日):确定活动工作方案和安全预案;各团支部部署工作,上报参观人数。

2、活动准备阶段(4月26日):各校区团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。

3、活动开展阶段(4月27日)。

4、总结阶段(4月28日):对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。

1、高度重视、认真组织:各校区团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好各团支部和每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。

2、齐心协力、密切配合:各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织,将各校区团员按10人一组进行分配,每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况,由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。

3、加强宣传、及时总结

各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部

为单位上报活动感受。

准备事宜:

1、费用由各校区团总支支出.

2、团旗由幼师校区负责携带。

3、话筒看是否场馆提供。

4、领誓的学生由中心校区选拔。

5、各团总支负责带队老师的安排,并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。

参观农贸市场活动方案篇十四

围绕"论坛"的主题,通过参观企业,丰富"论坛"活动内容,加强了解,促进交流,创造合作与发展的机遇。

论坛组委会办公室。

市经委。

9月20日下午参观海尔集团;。

9月21日上午参观青啤集团二厂;。

9月21日下午参观青岛港。

原则上通过报名,按规定的时间(9月20至21日)分三次参观三个企业,另外,对少数代表提出的参观要求,也将作出临时安排。

9月20日下午2时,根据参观代表的人数配备汽车,由代表驻地--东海路--海尔路--海尔工业园--海尔大学侧门,集团领导迎宾--到海尔大学阶梯教室听取海尔领导人的`介绍,汇报时间约30分钟--参观模具中心(1号门),参观产展览室,从中心大楼南门乘车离开海尔园。下午3时30分返回,走海尔路--香港东路--香港中路--各自宾馆。

海尔接待组成情况:组长王颖民、杨传薪。组长及成员都在公安部门有政审备案。

9月21日上午9时,代表驻地--香港路--海尔路--青啤集团二厂,车辆停放在二厂接待室前门大院内,代表在接待室品酒,听取集团领导的情况介绍,然后参观糖化车间、包装车间。上午10时左右离开青啤按原路返回驻地。以上安排按50人来定,超过50人分成两组,一组在接待室品酒,听情况介绍,另一组参观,然后再轮换。目前青啤集团已对参与接待的领导和工作人员进行了政审。

9月21日下午2时,代表驻地--香港路--文登路--太平路--中山路--港务局(参观人数在100人以内执行本方案),在青岛港务局八楼会议室,由港务局领导介绍情况,观看青岛港vcd光盘(约30分钟),参观青岛港奋进楼,俯瞰老港区港容港貌、货物堆码、管理,机械设备定位管理等情况(约15分钟),参观青岛港信息中心,参观edi数据传输、信息开发和管理等情况(约10分钟),参观集装箱公司综合业务楼,俯瞰集装箱泊位、堆场、机械设备等全貌(约15分钟),参观集装箱现场作业及集装箱堆码情况,然后按原路返回驻地。港务局以局长为首组成接待组,做好政审工作,并对参与人员进行了政审。

开放参观活动的准备工作:1选择开放参观的时机;2成立专门机构;3准备介绍材料(准备宣传下册子以及放映视听材料和观看模型);4做好解说及接待准备(挑选并培训导游或解说人员、确定邀请对象,制作并寄发请柬、确定参观内容,选择参观路线、设立接待服务处、准备特殊的参观用品及准备礼物和纪念品)。

参观农贸市场活动方案篇十五

大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。

(一)通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

(二)提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

20xx年5月7号——5月9日(下午5:45—6:30)

5月7日:大一班、大二班

5月8日:大三班、大四班

5月9日:大五班、大六班

参观xx路小学,了解小学生生活

(一)参加人员:全体大班幼儿、教师和家长

(二)人员分工:

组织集合队伍:各班班长

大门口验证:xxx、xxx

1、联系小学、确定具体参观时间。

2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。

3、发放“大班参观小学活动”邀请卡,告知家长具体活动事宜。

4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。

1、幼儿在家长的带领下从幼儿园走到小学,提醒家长注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望,按时到达指定地点集合。

2、家长凭邀请卡和接送卡进入校园。

3、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

(2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

(4)参观时,两名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。

4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5、请一年级的老师为家长和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

6、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。

7、活动结束后的延伸活动:

(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的`方式表达出来(绘画或口述日记等)。

参观农贸市场活动方案篇十六

“参观、学习保山日报社”

20xx年5月21日15:00

保山日报社

1、促进校园文化交流,加强社团与校外文化的沟通,让更多的同学了解报社与文学的桥梁。

2、通过对报社的参观,增强同学们的文学意识,让同学们融入到报纸成册的过程,激发同学们的创作热情。

3、加强一方文学社与保山日报社的交流,加强同学们的投稿积极性,提高同学文学素养。

1、我社负责人与报社联系相关事宜

2、社团成员自愿报名参加

3、邀请保山日报社相关接待人员介绍保山日报社的报纸编辑、刊印、发行等工作程序。

4、邀请报社相关领导于5月23日到我校开展主题为《记者的责任与担当》专题讲座

5、参与参观的同学回来后做相应的书面心得报告,谈一下此行的收获

1、在行程路上注意外出交通安全

2、参观时注意有秩序、有纪律,不要影响到其他人工作

3、各位同学带上记录本,及时记下学习的心得

保山学院共青团委员会

保山日报社

保山学院一方文学社

参观农贸市场活动方案篇十七

为了加强爱国主义教育,深入了解抗战历史及影响,xx班团支部组织参观“9.18”纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识,让同学们勿忘国耻,居安思危,心存爱国主义思想,从而走上正确的成长之路。

回顾历史,勿忘国耻

主办单位:xx学院 xx班

(一)早上7:00集合,同学们一同乘坐租用客车前往九一八纪念馆。

(二)提前准备游戏,在客车上可增强活动气氛,促进同学们之间的感情。

(三)预计30分钟后行至九一八纪念馆处,并于九一八纪念馆广场前合影。

(四)跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆,仔细聆听导游讲解并随行记录。

(五)活动于3个小时之内结束。同学们统一乘坐客车回到学校。

(一)及时确定出席人数。

(二)提前联系九一八纪念馆管理人员。

(三)提前租好客车,制定好行驶路线。

(四)带好相机。

本次活动的开展有利于班级成员思想道德建设,增加班级凝聚力,促进班级成员思想健康成熟。

参观农贸市场活动方案篇十八

b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:

c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;

d、培养学生党员的服务意识。

主要以北校区为主。

建筑学院学生党支部第六、第七支部。

建筑学院地理科学专业xx级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。

1、前期安排。

a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。

b、分组安排。

c、注意事项。

(1)学生党员必须对所分的地点做到了解,清楚具体方位以及与之有关的内容;

(2)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;

(3)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;

(4)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。

2、活动具体过程。

以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。

参观农贸市场活动方案篇十九

班组建设07年开始至今开展4年时间,各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩,同时已趋于稳定,为了进一步提升和创新班组建设活动,学习兄弟单位的宝贵经验,找到差距和努力的方向,特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设,使班组管理上一个新台阶。

二、活动时间。

20xx年11月至12月择日进行。

三、活动地点。

待定。

四、参加人员。

变电管理所班组长。

五、活动内容。

加强班组建设必须与时俱进,创新理念。善于保持发扬自己的好做法,好方法,学习借鉴别人的好经验,消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状,此次交流重点有以下三个方面。

1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法;

2、参观学习其它班组特色的班组文化;

如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合,成为优化班组管理的有效途径。

3、安全型班组创建学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展,有些什么样的好方法。

六、活动费用,见附表。

参观农贸市场活动方案篇二十

大班幼儿将面临着上小学,这意味着从此他将接触一个全新的教育环境。这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。

幼儿园的教育活动是以游戏为主要活动形式的,寓教于玩,生活也比较轻松。小学则是以课堂学习为主要活动形式,课堂学习的时间较长,有严格的纪律,课后有各种活动。所以学习变成了小学生主要的活动。为了拉近幼儿园大班毕业生和小学生的距离,更好地展示学校教育教学改革成果,增强家长对学校的了解,让孩子快乐自信地走进小学生活,我校决定与马杭中心小学开展幼小衔接之参观小学的活动,带他们走进小学生的课堂,参观小学生的学习,课间活动等,从而激发他们上小学的欲望。

1、引导幼儿体验当一名小学生,感受小学生活的乐趣。激发幼儿上小学的欲望,为幼儿升入小学做好积极的心理准备。

2、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。

大班全体幼儿。

1、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所、食堂的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

2、观摩一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

1、事先与xx小学联系参观时间、内容以及当天的活动安排。

2、8个班级的幼儿分成两组,四个班级(三楼)的幼儿先参观环境,再参观小学生上课,另外四个班级(二楼)活动安排调换一下。

1、发放通知,请家长于当天8:00准时将幼儿送到马杭小学门口,交至班主任处,方可离开。

2、活动结束后,由各班老师组织好幼儿,集体走回幼儿园,在马路上要注意幼儿的安全。

3、教育幼儿在活动中要遵守规则,文明参观、文明观摩,不影响小学生上课。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/14038459.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map