必备活动策划汇编(热门18篇)

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必备活动策划汇编(热门18篇)
时间:2023-11-21 15:20:13     小编:雁落霞

我们要有责任感,做一个对社会有益的人。在写总结时,要用简练的语言表达自己的思考和感悟。下面是一些备受推崇的总结范文,相信能够对大家的写作有所帮助。

必备活动策划汇编篇一

20__年教师节庆祝活动以“爱岗敬业,立德树人”为主题,通过大力宣传广大教师无私奉献的崇高精神,大力宣传教育队伍建设取得的新成果,引导广大教师进一步强化责任意识,加强师德修养,提高专业水平,争做让学生喜欢、家长放心、社会满意的优秀教师。

二、活动安排。

(一)召开庆祝表彰大会。召开全市第29个教师节庆祝大会,对第二届“教书育人楷模”(10人)、市优秀教师(300人)、市优秀教育工作者(60人)进行通报表彰。拟安排在9月6日至10日之间召开,时间半天。

(二)组织走访慰问。拟提请市委、市人大、市政府、市政协等大班子领导到市属学校、区县学校走访慰问一线教师。组织走访慰问受国家省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,倾听教师的意见建议。走访时间拟安排在9月5日至9月10之间。

(三)发布慰问信。拟在淄博日报等媒体刊发市委、市政府主要领导致全市广大教师、教育工作者的慰问信。

(四)开展系列主题教育活动。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模,组织开展“师德建设教育月活动”。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示中小学生对老师的祝福,组织开展“感念师恩”主题教育活动。各区县、各学校要围绕教师节活动主题制订详细方案,开展形式多样、丰富多彩的庆祝活动,增强广大教师的职业荣誉感,激励广大教师爱岗敬业、教书育人。拟于9月份组织。

(五)组织宣传报道。围绕教师节活动主题策划宣传方案,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传教书育人楷模、特级教师、优秀教师和优秀教育工作者的感人事迹。拟安排在8月至10月组织。

三、活动要求。

(一)精心策划,认真筹备。各级教育主管部门要统筹安排好20__年教师节各项庆祝活动,突出时代特色,深入基层学校,尤其是山区农村薄弱学校,密切联系广大教职工,倾听群众建议,帮助解决实际困难。要积极引导广大师生积极参与到庆祝活动中来,增强庆祝活动的影响力。

(二)隆重简朴,注重实效。教师节各项庆祝活动要遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,贯彻落实中共淄博市教育局委员会、淄博市教育局《关于改进工作作风密切联系群众的意见》的各项规定,俭朴办活动,突出实际效果。各区县各学校要认真做好各项庆祝活动的宣传报道、经验总结工作,及时向新闻媒体报送活动信息。

必备活动策划汇编篇二

为增进五所院校友谊,促进五校社团合作与发展,推动教育事业全面发展,促进地区校园特色建设,开发学生潜能,发展民族文化。经五校社团联合会(社团部)主席团会议研究决定。兹决于20xx年1月10日晚18:30举行“五校联谊社团联欢晚会”,相关事宜如下:

必备活动策划汇编篇三

门票按投资占活动总金额百分比多少进行分配,座位按区域划分。门票价格由门票所有者(方)自定。

总资金:元。

一中:元,占%,应得票数张。

民高:元,占%,应得票数张。

三中:元,占%,应得票数张。

附中:元,占%,应得票数张。

振华:元,占%,应得票数张。

必备活动策划汇编篇四

1、与餐饮部和出品部沟通,熟悉套餐的详细内容,做到心中有数。

2、划分客户群(挑选vip客户)。

3、拜访客户并极力争取订单,并告知客人订餐时间需提前十天(控制包厢入座标准)。

4、规划接待桌数控制在饭店能承受的范围之内并通知餐饮部提前做好准备(再次划分入座标准)。

5、布置大厅营造喜庆气氛。

必备活动策划汇编篇五

1、12月6日完成策划(草案),联系会场。

2、12月7日―10日筹备资金(如需拉赞助,则延期),颁布消息(售票)、完成前期宣传工作。

3、12月10日做背景(横幅)。

4、12月9~20日,节目汇总,节目彩排,选主持人、部署具体任务、主持人(台词)。

5、12月28日节目现场彩排,打扫场地,节目检录。

6、12月29日检查设备,布置场地、购买所需物品、设备(租用)。

7、1月10日下午5点检查设备安排工作人员迅速到位。

8、1月10日下午6:00开始查票入场。

9、1月10日19点开始活动,主持人上台,理事长宣布活动开幕。

10、11点活动临近结束,五联社团联盟签约仪式。

11、活动结束,退场。

12、参演人员卸妆,五联工作人员合影、参演人员合影。

13、打扫场地、收拾东西、归还设备。

14.回家。

必备活动策划汇编篇六

店内led屏飘字(大槐树民俗饭店年夜饭火爆预定中……)。

宣传单页与房间打折卡。

(2)派发宣传单页的对象为政府机关领导、在店消费过的老客户以及新住进的新房客及用餐的新客户等,将饭店对他们节日的问候和祝福与饭店的节日促销活动内容结合在一起。

电视台广告:

文字内容:岁末将至,大槐树民俗饭店根据洪洞县人民传统习惯,为大家精心烹制了风味独特、美味可口的年夜饭套餐,并有装扮喜庆温馨的大小包间以及一流的服务让您和家人朋友在温馨祥和的气氛中共叙这一年的酸、甜、苦、辣,展望新一年的美好生活。订餐就送大礼包,就餐桌桌有礼品。

必备活动策划汇编篇七

展出各种不同品牌的商品,并联合厂家展开不同程度的优惠、打折、赠送等促销方式婴儿床、手推车等需要安排营业员现场讲解。

精心布置卖场,利用海报和各种材料等,营造出童话般的色彩和氛围。同时,儿童的衣服、玩具等本身就是色彩多样,可以充分利用商品的色彩来进行现场陈列摆设。

(有实力的大型商场可搭建一个“卡通儿童王国”,可分为场景区、活动区、销售区:其中场景区是一个木头搭成的童话般的王殿,西方式的建筑尽显童话般的色彩,里面“栩栩如生”的白雪公主正跟小矮人一起游玩,灰姑娘正等着小王子用金色的马车把她接走……另外活动区是简单游乐设施,如翘翘板、滑梯、积木、秋千等,让家长在购物的同时,小孩子可以在一边玩,但特别要做好安全保护措施;销售区可摆设各种卡通玩具,童话人物造型等陈列出售。)。

购物满50元,赠送精美儿童茶杯一只,原价值5元左右。

*注:赠送品还可为儿童玩具、学习用品等。

活动协助单位:游乐园、影楼、肯德鸡餐厅、玩具厂商等。

必备活动策划汇编篇八

1、摆摊方式:以班级为单位设摊,或以小组为单位、或是个人独立设摊,提早预备海报。

2、交易物品:为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。

3、交易时突出公平、公正,讲求诚信,学会自己保管好自己的钱物。

必备活动策划汇编篇九

气球(20)杯子(5)。

绳子5条、哨子1个、纸巾、手绢4条(40)。

调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)。

纯净水1箱、可乐3大瓶(50)奖品(100)宣传用品(20)主持人服装(100)。

总预算:500。

必备活动策划汇编篇十

以园内实际情况出发,以级段为单位,推选出一名业务水平高的骨干教师担任指导组长,指导本组其它教师在课堂上能熟练掌握教学常规,熟悉教学方法,并且指导老师写好教学案例,教学反思,辅导教师上好园内的公开观摩课。

必备活动策划汇编篇十一

活动实施:文学名人报告团(孔子、罗贯中)、体育艺术名人报告团(贝多芬、荣国团、吴道子)、政治军事名人报告团(鲁国宰相公仪休、孙中山)、科学名人报告团(诺贝尔、高斯、林巧稚)。

活动形式:讲故事、课本剧(名人故事)、诗歌、名人名言介绍、出名人小报……。

二、展开阶段(第四周至二十周)。

1、读:(1)学生每天必读时间一小时左右。

(2)每周定出一节阅读课,师生课上共读40分钟。

2、说:(1)每月初开展“好书推荐会”,制定班级主题必读书目及自由阅读书目。

(2)每月底进行一次读书交流会,交流读书笔记、读书心得,表彰优秀。

3、写:(1)学生人手一本读书笔记,包括:页码、内容、妙词佳句、读后感受这四部分。每周完成一次有一定质量的读书笔记作业。

(2)每月组织撰写有一定质量的读后感。

4、展示:(1)学校论坛、凤凰网上建立班级读书专贴,及时上传班级读书动态,学生优秀读书笔记及读后感,学生、老师、家长共同交流学习。

(2)每月结合读书交流会举行“阅读章”争、“写作章”的争章活动。

三、表彰阶段(最后两周)。

1、开展“书香四溢”总结性的主题队会。

2、评选各级读书小明星。

必备活动策划汇编篇十二

优秀作文推荐!一、活动目标:通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30――10:30。

三、材料准备:筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。

四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

五、活动过程:

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中。

1)园长讲话。

2)家委会、幼儿代表发言。

3)体操表演。

4)共同演唱歌曲:歌声与微笑。

3、游戏(游戏亲子活动)。

目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株。

目标:培养手眼协调能力。

准备:筷子、木株若干。

玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。

贴鼻子。

目标:培养幼儿的判断能力。

准备:头像、磁铁。

玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子。

规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。

保铃球。

目标:培养幼儿目测力和判断能力。

准备:保铃球若干。

玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜。

规则:每次组请1位幼儿参加。

蚂蚁搬豆。

目标:提高家长和幼儿合作的能力。

准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》。

玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

规则:分6组进行游戏,每组请1―2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。

套圈。

目标:培养幼儿目测力和判断能力。

准备:收集空饮料瓶圈若干。

玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。

中班庆六一亲子游戏方案。

六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,特意设计了“中班庆六一亲子游戏方案”,供您参考!

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象:中班幼儿与家长。

二、活动时间:五月下旬。

三、活动内容:亲子嘉年华。

四、活动组织:(人员安排――略)。

五、亲子嘉年华活动游戏方案。

游戏一:滚铁环――地点:大操场)。

玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

游戏二:数物拼板――地点:中(3)班。

玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2―10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。

游戏三:你说我猜――地点:中(4)班。

目标:培养亲子间的合作能力。

规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。

玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。

游戏四:抛接球――地点:中(2)班。

目标:培养亲子间的合作能力。

规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

游戏五:水中夹珠――地点:中(2)走廊。

玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。

游戏六:超级童星小舞台――地点:音体室。

原则:共同参与,共享快乐!

口号:小宝贝,最ok!

内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。

目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。

游戏七:我真能干――地点:中(1)班教室。

玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”――孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。

游戏八:闯关――地点:中(1)班走廊。

玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。

游戏九:大珠小珠落纸篓。

准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。

玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。

规则:孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

游戏十:旋转插花。

准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。

玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。

游戏十一:袋鼠跳跳跳。

准备:布袋或蛇皮袋。

玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。

游戏十二:抬轿子。

准备:竹竿两根,长1.5米。

玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。

游戏十三:小推车。

玩法:孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。

游戏十四:快套快跳。

准备:40cm塑料圈5只。

玩法:孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。

规则:投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。

游戏十五:运球乐。

玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。

六、活动评奖:

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

必备活动策划汇编篇十三

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的.情感。培养大学生的民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

“祖国在我心中”。

全体师生。

国庆节。

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午x点。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

1.以学院为单位参加比赛,各学院分别评奖,学院的每个班级安排几个人参加。本次活动将评出一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个,优秀奖若干。x等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

必备活动策划汇编篇十四

活动背景:正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

必备活动策划汇编篇十五

让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的主人翁意识,增加我们对校园的亲切感,更好地爱校护校。

全校学生

20xx年10月

学生活动中心门口

1、活动形式

收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的。

2、活动流程

学生了解校园,在游戏中在相应的问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。

两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。kt板上附大字“理学院外联部”

物品单价数量共计

kt板5 2 10

卡纸0.6 20 12

纪念品1.5 60 90

共计:112

1、前期工作:

借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:

布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。

呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~

必备活动策划汇编篇十六

每次活动都存在一定的危险性和不可预见性,参加活动者要对自己的行为负责,因个人因素导致的意外事故及刑事责任,自己负责。凡报名参加者必须由家长陪同,均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任家委会及校方一概不承担,由受损害人依据法律规定和本活动声明依法解决,凡报名者均视为接受该条款。

必备活动策划汇编篇十七

为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识,增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的.校园文化氛围,塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案。

组长:

成员:

总裁判员:

记录:

各班级。

20xx年1月1日上午8:30。

篮球场。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)。

2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。

2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

拔河绳1条、裁判标示1个。

必备活动策划汇编篇十八

长期以来,我区广大教师立足岗位,兢兢业业,精心育人,默默奉献,涌现了许多优秀典型,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。为了更好地适应现代教育发展的新要求,努力办好人民满意教育,根据《z市“师德师风建设年”活动实施方案》精神,结合我区教育系统实际,决定制定如下实施方案。

一、

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