教案需要根据学生的学习能力和需求进行个性化的调整和修改。编写教案时，教师还要考虑学生的学习需求和认知特点。以下是小编为大家整理的教案范例，供大家参考学习。
夏洛的网阅读课教案篇一
我第一次接触这部作品，其实是以电影的形式。当时看完，很感动。没想到几个月后，我接触到了原著——eb怀特写的《夏洛的网》这本书，位列“美国十大儿童经典”之首。字里行间透露的真情实感和电影里表现出来的完全不一样。这本书用平实的文字叙述，但这个平凡的故事却深深打动了我的心。
作者从动物的角度观察人类世界。如上所述，想象的生活也是一种生活。在这种生活中，有正面人物夏洛特，也有反面人物老鼠，清晰地反映了人类世界的情感。威尔伯想摆脱被屠杀的命运。这时，上方传来一个细小的.声音：“我救你……”一只面临厄运的猪，一只会编词的蜘蛛，一只贪婪自私的老鼠，爱看热闹的聒噪的鹅，与自己无关的老绵羊，还有倔强的小男孩，愚蠢诚实的农场主人。在这个生机勃勃的农场上，夏洛特用她的爱创造了一个伟大的奇迹。
夏洛特最后一次织网，帮助威尔伯赢得了比赛。她用她生命中最后的力量帮助了小猪威尔伯。我不禁想：夏洛特大半辈子都在为威尔伯织网。也就是说，夏洛特的大部分生命价值都出现在了威尔伯身上。然而，她的人生价值何在？为了帮助威尔伯，她每次都连夜织网。威尔伯成功后，她没有得到奖励。我觉得她的人生价值就是奉献自己，帮助别人的精神。这种精神是由爱和友谊支撑的。
假设生命的价值是一棵树，爱是根，友谊是枝叶，奉献是花和果。在这个故事中，友谊成为了永恒的主题，它可以跨越任何现实的障碍，到达每个人内心的最深处，绽放最美丽的花朵，结出心中最甜蜜的果实。
夏洛的网阅读课教案篇二
人与人之间的友谊是一架桥梁，关系低了桥就断了。人与人之间是彼此互帮互助的，关系更加亲密就能使一架永不倒的帆船建立起来。
《夏洛的网》告诉了我一个一个励志的故事，这本书让我很着迷，它是关于两种动物之间的友情、关心、忠诚、舍己为人的动人故事。
夏洛虽然是一种动物，但是动物也有彼此的交谈。夏洛舍己为人，为好朋友铺了一张友谊大网。从起点到终点是它们的友情而换来的。那一阵阵的感动也让我心中激起了力量。
结合生活中的小事，我联想到了发生在自己身边的事。我为了一个朋友中午出去散步，把已经承诺过的人撂在一旁，不管不顾就偷偷地溜走了。我设身处地想了想，如果换作我是那个被抛下的人，一定会感到气愤。但我回来时那位同学对我说：“你今天有什么重要的事情吧!没关系，我们改天在约。”我和夏洛比起来，真是天与地的差别啊!它为了救威尔伯牺牲了。顿时我感到了自己好缈小。
读了《夏洛的网》，我感受到了友情的力量，友谊是珍贵的，在生活中，我应该多多帮助同学，互相关心，使集体变得光彩夺目!
夏洛的网阅读课教案篇三
《夏洛的网》是美国作家e.b.怀特三部儿童文学作品中的一部。这是一首关于生命、友情、爱和忠诚的赞歌。文章用幽默诙谐的笔调和自然简朴的风格为读者建构了一个温馨感人而又妙趣横生的童话故事。故事讲述的是一只落脚猪刚出生就遭受被宰杀的命运，小女孩弗恩救下它，并给它取名威尔伯。不久以后，威尔伯住进谷仓底的肥料堆里，在孤单无助时结识了大灰蜘蛛夏洛，建立了最真挚的'友谊。当威尔伯得知自己即将被杀，成为熏肉火腿时，不禁嚎啕大哭。这时，夏洛安慰并答应救他。夏洛一诺千金，殚思竭虑，终于想出妙法。它不辞辛苦地在自己的网上编织“王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑”等等被人类视为奇迹的字样，使得威尔伯在猪的比赛中荣获了大奖，彻底扭转了威尔伯的命运。但夏洛自己的生命却因此走到尽头。后来威尔伯又怀着感激之情，想方设法把夏洛的卵袋运回谷仓，精心呵护夏洛的子女，直至出生，直至成长。
陆老师在执教这堂课时，采用了多种形式来激发学生的阅读兴趣，如：出示评价《夏洛的网》的评论，用自己的话概括本书，说出人物的形象让学生猜，品味经典段落，交流读书心得，交流所写的读书感言和自制的读书卡等等。课堂生动有趣，学生们谈得得津津有味。
阅读课与以往所上的语文课有所不同，而且一本书的导读要在35分钟的课堂上呈现出来也是非常不容易的。而陆老师很好的利用了这35分钟，不但让没有阅读过本书的老师对《夏洛的网》有了一定的了解并有兴趣去阅读，还激发了曾经阅读过本书的老师再阅读一遍的想法，而且还调动起了学生们交流讨论的热情。
这样的导读课，其实学生很需要，这不仅激发了学生的阅读兴趣，也培养了学生的自主阅读能力。作为语文老师，应多在这些方面下些功夫，要舍得花时间，使学生的课外阅读步入正轨。
作家丹尼尔·潘拉克这样说道：能够从自己细心整理过的书架上确切地找到自己想找的书，是件很棒的事。但如果能够将自己喜爱的小说，介绍给一些还无法领略阅读乐趣的潜在读者，也会是很美好的一件事。这就像是以自己最喜爱的书籍来款待朋友一般，令人心情愉快。我想陆老师正是会用书籍来款待学生的老师。因为本堂课，教师不仅让学生大致了解本书的主要内容和情节，而且引导学生通过具体的语言文字读懂人物，有广度也有深度。非常妙！
诚然，在指导学生课外阅读的践行之路上，迷惘与困惑同在。但是我们也看到，阅读，正在有效地改变着教师的行走方式，改变着学生的生存状态，“书卷气”已成为一种迷人的优雅。而陆老师的课，为我们今后怎样引导学生热爱读书，喜欢读书，学会读书做出了很好的示范。因此我们相信，用童书开启童心，以阅读演绎精彩，我们的学生一定能拥有这份人生最美丽的光彩！如果我们迷上阅读，热衷于指导学生阅读，那么我们传递的是一种无法用语言形容的美丽！
夏洛的网阅读课教案篇四
《夏洛的网》是一首关于生命、友情、爱和忠诚的赞歌。小说语言质朴生动，它深深地打动了我。陆颖老师执教的《夏洛的网》班级读书会分为五个步骤：
一、介绍导入；
二、整体感知交流；
三、交流感知人物形象、品味精彩片段；
四、交流展示阅读积累卡；
五、总结并推荐怀特的另外两部作品。在听课中，陆颖老师生动形象、恰如其分、扣人心弦的'讲述吸引了每一个年轻的老师，使我对《夏洛的网》有了新的、更深层次的解读。
一、激起兴趣的导入。孩子与大人最大的区别就是好奇心特别强烈。在导入的过程中，陆老师充分的调动起了孩子们的积极性，使得他们积极地参与其中，为接下来的推荐做好了铺垫。
二、绘声绘色、图文结合的角色了解。陆老师课件出示《夏洛的网》的封面，让学生说说小说主要讲述谁和谁发生的故事。在交流人物的这一过程中，陆老师已经不知不觉地把孩子们带进了她预设好的“了解文中角色”的环节中，调动了孩子们对这部作品的阅读热情。
三、互动中的故事片段赏析。陆老师精心地选择了文中几个精彩的片段，通过老师提问、讲述，生朗读，师生分角色朗读等方式，让孩子们开始关心文中人物的命运。
夏洛的网阅读课教案篇五
今天，爸爸为我从书店里买来了这本《夏洛的网》。
这本书中主要记叙了一只名叫威尔伯的猪，她即将被宰并将制成熏肉火腿;而另一只名叫夏洛的蜘蛛却与威尔伯产生了友情。最后夏洛用蛛网救了威尔伯，但自己却死了。这使我十分感动。
在我的生活中，我常常只为自己考虑，常常不把友情当一回事。读了这本《夏洛的网》后，令我不禁脸红起来，并联想了三天前的事。
三天前，我正在整理书包准备回家时，我同桌把手搭到我的肩上，问：“同桌，你能不能把复习资料借给我?我去复印一下，再还给你。”
想完了，我就告诉他：“我的复习资料不能借给你，如果借给你了，我这几天要复习怎么办?你去向别人借吧!”他听了，只好向别人去借了。
读了这本《夏洛的网》后，我知道了很多很多。我下定决心，今后，如果我与一个人结成了好朋友，一定要珍惜友谊，一定要多帮助有困难的朋友，不能让友谊成为一钱不值的东西。
文档为doc格式。
-->
-->。
夏洛的网阅读课教案篇六
一天，有一个对于小猪威尔伯来说是个恐怖的消息：威尔伯未来的命运竟是人们口中美味的熏肉火腿。作为一只猪，只能任人们宰割。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却说：“我救你”。这句话似乎让威尔伯看到了希望。
一天，夏洛的网上出现了字——“王牌猪”。这让朱克曼一家都很震惊。很快，这个消息在全县传开了;很快，也无人不知晓这只小猪威尔伯了。又有一天，夏洛的网上又出现了字——“了不起”。这些字彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市上获得了特别奖。集市结束后，集市上空无一人。在来过集市的数以千计人中，没有一个知道，一只蜘蛛曾经起过最重要的作用。在夏洛死的时候，没有任何一个谁陪在它的身边。
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它让我知道了什么是最真挚的友谊;威尔伯只是只春猪，一只落脚猪，威尔伯让我明白了不是任何一种动物都是任人们宰割的;费恩只是个普通的小女孩，但她也让我知道了任何一种动物，我们都要关爱它，爱惜它，不是任何动物都认我们宰割的。
夏洛的网阅读课教案篇七
前几天我读了这本名叫《夏洛的网》的书，里面有三个主人公，分别是弗恩、威尔伯还有夏洛。这本书就是描写了他们三个之间每天发生的故事，其中我最喜欢的是夏洛，它是一只蜘蛛，它为了救小猪威尔伯不被人们吃掉，夏洛尽自己的所有能力来帮助威尔伯。
一天，威尔伯听一只老山羊说，人们养大它是为了做成熏火腿，而且每年都这样，是猪都逃不出这个命运的，威尔伯就在那大叫“不要杀我，谁来救救我。”夏洛听到后就说：“安静点，让我想办法来救你。”就这样威尔伯每天还是照吃照睡地过日子，只有蜘蛛夏洛每天晚上在忙着织网，过了很长一段日子，当人们早上去猪栏喂猪时，发现蜘蛛网中央竟然整整齐齐地出现了用网织出的'三个字“王牌猪”，人们以为是奇迹出现，纷纷奔走相告，这个消息在小镇上引起了轰动，之后小猪威尔伯也被保留了下来，但是夏洛却用尽了自己的丝在后面又织出了“了不起”“光彩照人”等字，就这样威尔伯一直都生活在人们细心地照料之下，可是夏洛却体力衰竭死去了。
通过这个故事，让我了解到一只蜘蛛竟然有如此大的能力，这不是奇迹，而是因为它有着一颗关怀别人的心，也激起我心中的爱。
夏洛的网阅读课教案篇八
《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网，向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事，传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。
故事围绕着小猪威尔伯的命运展开，那一年的春夏秋冬，朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语。起初，其貌不扬的夏洛让威尔伯难以接受，日久天长，夏洛善良勇敢的本性给威尔伯带来了友情的温暖，威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。可惜好景不长，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。就在威尔伯绝望的“我不想死啊，我不想死啊!”的哀号中，看似渺小的夏洛却挺身而出，坚定地说：“我可以救你!”为了对朋友的这句承诺，夏洛用自己的丝线织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦虚”这几个被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中获得特别奖，威尔伯逃脱了变成他人餐桌美味的命运，得到了一个安享天年的护身符。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死后，威尔伯怀着感恩的心尽心地照顾着夏洛的后代。
夏洛的网，不仅仅挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱和温情，编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们，让我们用真心邂逅纯洁的友谊，让友谊的光照亮彼此的人生之路。
夏洛的网阅读课教案篇九
在美国作家e.b.怀特的笔下，夏洛用爱和诚信织了一张大网，这张网救了威尔伯的生命。
这是一首生命、爱与忠诚的赞歌!有夏洛这样忠实的`朋友，威尔伯可真幸运。为什么威尔伯最喜欢夏洛，因为夏洛能平等地对待人，它不会以富贵、贫穷来区分人。
除了母鹅对威尔伯好一点，其他动物根本瞧不起威尔伯，可夏洛不会。在它失落的时候，夏洛会鼓励它;在它坚持着再试一次时，夏洛会为它感到骄傲……在这复杂的世界上，这样忠实、真诚的朋友已经不多了。
夏洛的网阅读课教案篇十
一个真正的朋友应该是怎样的?读读《夏洛的网》吧，这本唯美的童话为我们展示了真实的世界。
小猪威伯出生在农场里，生活对于他而言一直是甜蜜的，直到被告知：他将会在圣诞之夜成为人们的美餐。夏洛，一只蜘蛛，想挽救他的生命。因为她一直是威伯的好朋友!
于是，夏洛在她的蛛网上织出了一些词，如“充满活力的”“谦逊有礼的”，来表扬威伯。这些词让农民认为威伯是一只神奇的猪，神奇到不能随意杀死他。就这样，小猪获救了。但是，夏洛却因为劳累过度而离开了威伯。
这是一本简单而内涵丰富的书。它不仅向我们展示了趣味横生的农场生活，更教会了我们如何面对“友谊”与“牺牲”。当代社会，独生子女众多，自私自利的心理在每一个孩子的生活中悄悄蔓延，与朋友交往中，只会在乎别人为我做了什么，毫不关心我为别人做了什么，似乎原来洁白无瑕的友谊之璞也过早得蒙上了利益的黯淡。
当夏洛笑着说：“我从不为帮助威伯而后悔，因为他是我的朋友，我喜欢他!”时，我们却正在为地上那团纸是谁扔的而争得面红耳赤。看到同学考试糟糕时，或许你会幸灾乐祸，袖手旁观，为自己少去一个“对手”而沾沾自喜，殊不知，你真的很悲哀——你的行为说明，你并不拥有真正的友谊。换种方式，如果我们走上前去，牺牲自己的玩乐时间帮同学扫去“雾霭”，那我们就离真正的友谊近了一步。
可能你会想，为朋友作牺牲是不是我的损失，那么，只是我们没有理解朋友的真谛，其实，为自己的朋友“两肋插刀”，做一些公平合理之事，是我们心灵法则中的“义务”!
在书的结局中，夏洛的死或许是一种悲伤的现实，但是我知道：死亡是生命的一部分。尽管夏洛死了，但会有更多蜘蛛宝宝出生，同时，生命的循环扔在继续。虽然死亡是悲伤的，但新的生命会带来新的希望。
就想三棱镜能将单调的阳光折射成美丽的七彩光一样，读书能将平凡的生命转变成娇艳的花朵，绽放如夏花般灿烂。读书，赐予生命天使之翼，使之纵情翱翔于爱与智慧的殿堂!热爱读书，阅读憾人心弦的高贵作品，感受伟大性灵的教化，吸收超越生命的智慧精华，让心灵触碰精彩，让知识引领未来。
夏洛的网阅读课教案篇十一
有一本书，里面有各种动物，比如见到蜘蛛就会晕过去的马、会产奶的奶牛、高傲的鹅，和一只小猪。这本书就是e·b·怀特的巜夏洛的网》。
主人公威尔伯被被老鼠告知，每年冬天，猪都会被人们宰掉被做成熏肉片。于是，威尔伯天天都睡不着觉，直到夏洛承诺让它看见冬天第一场雪。夏洛在网上织了几个词，改变了威尔伯要被做成熏猪肉的命运，而自己的生命却走到了尽头。夏洛的那张网费劲了夏洛的心血，里面却充满着夏洛和威尔伯的友情。
我想起之前有个同学，他因为打输了香蕉球比赛，于是问我关于香蕉球的技巧，由于我玩得正尽兴，就视他为空气，直接把他赶走了。下午第二节课后，老师说要交课堂作业本了，可是我还有一题不会写，于是我就呆呆地坐在椅子上，不知道该怎么办。这时他悄悄的走到我的身旁，耐心的给我讲解了题目，我很惊讶，他居然没记仇。第一次我没听懂，他又讲了一次，第二次他讲的更详细了，终于我听懂了。我想到我之前对他爱答不理，而现在我有困难的时候，他却主动来帮忙，我不禁感到难为情。后来我也像他那样，详细地向他说明了香蕉球的技巧。
读了夏洛的网我意识到了友情的珍贵，也懂得了朋友应该互相帮助，共度难关的道理。现在想起以前，我经常和同学对着干，我就非常懊悔。有些同学好心劝告我，可我却把劝告当成嘲笑，我决定以后一定和同学好好相处。
夏洛的网阅读课教案篇十二
书籍是人类进步的阶梯，只有不断地去阅读，去积累，才能提高我们的写作能力。暑假到了，我来给大家推荐一本好书——《夏洛的网》。
小猪威尔伯生下来就是一只残疾的猪，但它还是快乐的生活着。它和其他动物一样住在朱克曼家的谷仓里，但是一个丑恶残酷的消息打破了谷仓的宁静——威尔伯未来将会成为熏肉火腿，威尔伯难已接受这个事实，它每天没有心情做任何事情，就连谷仓的主人都认为它病了。正当它悲愤欲绝的时候，夏洛却说：“我救你!”。在这漫长的黑夜里，夏洛用自己的网织出了三个大字——“王牌猪”。这个消息一传十，十传百，很快，整个小镇都知道了威尔伯这只“王牌猪”，每天谷仓前都拍满了车，都来看看这只“王牌猪”。随后，威尔伯参加了集市的大赛，当天晚上，夏洛在集市的木框上织下了“了不起”。这下，威尔伯的消息又在集市传来了，这让它成功地取得了冠军。
回到谷仓时，威尔伯很是难过，虽然它逃脱了了被宰杀的厄运，但夏洛的命运却走到了尽头，唯一留下的只有夏洛的子女们和他们之间最真挚的友谊和其之间最美好的回忆!这些蜘蛛没有一个可以取代夏洛在威尔伯心中的地位，对于威尔伯来说，夏洛在它难过的时候安慰它，在有困难的时候帮助它，现在，夏洛却为它付出了生命!
威尔伯和夏洛之间真挚的友谊让我十分感动，我也希望能拥有像这样的友谊!
夏洛的网阅读课教案篇十三
暑假，我又开了《夏洛的网》。这一次，不仅给了我对夏洛特的遗憾，也给了我一个朋友之间的友谊。
故事主要讲述了一群快乐的动物生活在祖克曼老师家的谷仓里。其中，小猪威尔伯和夏洛特建立了异常深厚的友谊。
然而，一场厄运打破了和平。因为威尔伯未来的命运其实就是熏火腿！可怜的威尔伯又伤心又绝望。但就在这时，小夏洛特说了一句惊艳的话：“我救你！”于是，夏洛用自己的丝绸在猪圈上织出了一个又一个的字：艾斯猪、惊艳等。正是这些话救了威尔伯的命，扭转了威尔伯的命运，使它成为了一只家喻户晓的“名猪”
但就在这时，夏洛特的生命走到了尽头。虽然威尔伯很爱夏洛特的儿孙，但是没有一只小蜘蛛动摇过夏洛特在他心目中的地位。
夏洛特用一生的精力变成了一张爱的网，救了威尔伯的命，同时也得到了朋友们最真挚的祝福。而原因只是为了让生命有一点价值。夏洛特，她是一只伟大的蜘蛛。她奇迹般地拯救了一只比自己大几千倍甚至几万倍的动物。同样，即使她不能永远和威尔伯在一起，她也可以永远活在他心里。夏洛特，它是威尔伯忠实的朋友和救命恩人。
我不禁想起了我的朋友。虽然平时相处的很好，但是关键时刻没人会帮我。哦，我多么希望我有一份纯洁的友谊！
《夏洛特的网》是一部有血有肉的文学作品，似乎把你带到了书中的情节！
夏洛的网阅读课教案篇十四
《夏洛的网》这本书很感人，主要讲的是一只蜘蛛和一只猪的故事，非常好看。
《夏洛的网》这本书中，我最喜欢的主角是蜘蛛夏洛，牠把一生的时间都花在帮助小猪威尔伯身上，夏洛为了救同伴一命而犠牲自己的精神，让我既钦佩又感动。我也觉得小女孩弗恩非常好，本来小猪威尔伯出生时，弗恩爸爸要把牠杀掉，而弗恩的同情心及保护弱小的勇气，使我印象深刻。另外我觉得小猪威尔伯懂得感谢别人的心，也值得学习。
看完这本书后，收获很多，也希望能推荐给没看过的同学及朋友。
你们有没有读过《夏洛的网》这本书，如果没有看过，那就来听我介绍一下吧。一开始，书里写了一只落脚的小猪，农场的主人准备杀掉它，这件事被农场主的女儿知道了，她便抢下父亲的斧头，并打算养这只小猪，她给小猪起了个名字叫”威尔伯“。
有一天农场的主人要把威尔伯卖了，他的女儿没办法只好把威尔伯卖了，威尔伯到了一个新的农场，它在这个农场认识了，一只公鹅、一只母鹅、七只小鹅、一只老羊、一只小羊羔、一只叫坦普尔顿的老鼠，当然少不了蜘蛛夏洛。
有一次，威尔伯听到老羊说”：所有的春猪都会被杀棹“。威尔伯是一只春猪，它不想被杀掉，它哭了，它把这件事告诉了夏洛，夏洛用织字的办法救了威尔伯。
威尔伯的主人看了一些夏洛织的字后，决定让威尔伯参加比赛，最后它在比赛中获胜了，它没有被杀掉。
这本书中我最喜欢，”进展顺利“和”奇迹“这两个章节。
进展顺利这个章节写了夏洛要写新字了，夏洛让坦普尔顿找新字眼，第一次它找到了”松脆“这个字眼，夏洛觉得不好，又让它去找字，它找了”防缩“这个词，夏洛觉得还是不好，又让它去找词，它找到了”光彩照人“四个字。第二天人们看见了蜘蛛网上的字，他们都赞美威尔伯光彩照人，这样许多人都知道了威尔伯这头名猪。
奇迹，这个章节写了夏洛连夜织了”王牌猪“三个字，农场主从猪圈走过的时候，看见了那三个字，他连忙告诉了他的夫人，他的夫人看见那三个字她吓呆了，他们让牧师来看，牧师说：”这是神的指意“。过了几天，农场里有一大堆人来看威尔伯，农场主为了接待客人忙的不可开交。
我读了这本书后，我想起了现实生活中的猪，它吃了喝了吃，最后被杀掉了，现实生活中的蜘蛛，整天不是织网就是吃虫子，但书里的夏洛用织字救了威尔伯，威尔伯在比赛由得了大奖，所作者的想像力是多么的丰富!
前几天，我看了一本书，名叫《夏洛的网》。这本书主要写了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的故事。在一个谷仓里，生活这一群小动物，其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，但一个消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是变成薰肉火腿。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的网上文字，让它在大赛中赢得特别奖，有一个安享天年的未来。
看了这本书，我的心情久久不能平静。正因为这张网，它挽救了小猪威尔伯的生命，更充分地体现出威尔伯和夏洛之间的友谊。一张网之所以能发挥这么大的作用，全靠友情在支持着。说到友谊，其实每个人都有很多朋友，但只有朋友会一直在你身旁陪伴你。真正的朋友会听你的心事，会在你困难的时候伸出援助之手，和你一起共度难关。所以说，真正的友谊是打开快乐之门的钥匙。
读《夏洛的网》后感杨辰杰。
今天早上，我读了一本书，这本书很好看，它的名字叫《夏洛的网》，它的作者是美国大作家e·b·怀特，下面让我来绍一下吧!
读了这本书，我懂了一个道理：友谊的价值是千金的，任何东西也取待不了它，甚至是生命，希望我们能珍惜友情。
今天，我看了一个故事，名叫《夏洛的网》。这篇童话故事讲到：一只小猪，名叫威伯，长得又瘦又小，主人想把它杀掉。它的朋友夏洛(一只蜘蛛)不愿意看到威伯死去，就不分昼夜地织网支持，织出了四个字“好猪，杰出”。主人看了非常惊讶，于是威伯就出名了。
读了这篇童话，我明白了，人一定要有朋友，没有朋友就会很寂寞，有了朋友就会幸福开心。拥有像夏洛这样的朋友就会更加的幸福开心!
她是一只渺小的蜘蛛，她却用自己的力量在蛛网上写出了一个又一个的”奇迹“，最终救出了自己的好友!她就是”夏洛“。
寒假期间，我读了一本书。这本书的书名就是—《夏洛的网》。书中主要讲述了一只名叫”威尔伯“的落脚小猪，因为得不到别人的关心和爱护，所以觉得自己很孤独。但是自从他结交了”夏洛“这个朋友时，一切便改变了!刚开始，威尔伯有些厌恶自己的朋友，因为夏洛是蜘蛛，她”嗜血“。所以威尔伯觉得她”凶狠“，”残忍“，”狡诈“。可是他没有想到，夏洛凶残的外表下竟会有一颗忠诚，善良，友爱的心，帮助自己解决了许许多多的困难。其中书里最能打动我的细节是：当威尔伯知道弗恩的舅舅想要杀掉他时，他哭得悲痛欲绝;夏洛却说：”我来救你!“于是这个感人肺腑的”救人事件“开始了!夏洛先在威尔伯的猪圈门口结了一张大网，然后在网上写下了”王牌猪“这三个大字，接着她又叫威尔伯站在网的旁边，引起弗恩舅舅的注意。弗恩的舅舅觉的威尔伯很不同寻常，于是他带着威尔伯去参加了评比，获得了大奖!最终弗恩的舅舅决定不杀死威尔伯，夏洛却因为身体太虚弱而离开了人世。这种可贵的友谊打动着我，夏洛竟然可以为了自己的朋友而不顾自己的生命危险!我们却时常因为一点小事和自己的朋友发生矛盾。
我喜欢夏洛，喜欢她的机智，喜欢她的勇敢。更喜爱她。
那颗对待朋友忠诚，善良的心。她用那一张张友谊的网挽回了威尔伯的性命，也给了威尔伯一份最真诚的爱!
我看过很多书，有西游记，三国演义……但是，让我记忆最深的还是〈〈夏洛的网〉〉。
文章讲述了一个十分动人的故事，在朱克曼的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，可是，看似渺小的夏洛用自己特有的方式，彻底逆转了威尔伯的命运，但，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
文中让我最感动的是蜘蛛夏洛，它为了朋友不惜一切代价，而不求回报。当听到小猪威尔伯要变成熏肉火腿时，夏洛毫不犹豫地说：”我救你。“这简洁的一句话让威尔伯重新燃起了希望，虽然它也难相信，一只小小的蜘蛛能挽救它的生命，但它觉得很幸运，有这么一个忠诚的朋友，让它感觉到了友谊是天下最称心的东西，威尔伯永远也忘不了夏洛，它虽然热爱自己的子孙，可是，谁都没有能代替夏洛在它心中的位置。
〈〈夏洛的网〉〉一直让我深深地感动着。动物和动物之间的友情是那样美好!人间可能从来没有这样的友谊，不要报酬，不要感谢，对朋友做那么多，这种友谊是无法形容的。动物也能这样，我们人类更应该这样，在朋友有难时，要伸出友谊之手，互相帮助，互相关怀，不能用金钱来衡量友谊。人的生命中除了亲人的关怀，还有友谊也是非常重要的。没有友谊，也许你的人生会十分孤独，生活十分无趣。但愿人间处处能有像夏洛和威尔伯这样的友谊。
今天我们一起读了《夏洛的网》这本书，这本书非常感人。
夏洛编织了爱的大网，可是老鼠坦普尔顿做事情都要回报太自私，威尔泊做事情遵守诺言，夏洛和威尔泊这种友谊让我非常感动。
一句话感想：这个故事讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事，它们是一对好朋友，然而，一个坏消息打破了猪圈的宁静：威尔伯未来的命运是成为“熏肉火腿”，这是，夏洛却说：“我救你。”
它在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”，很有趣，当然，威尔伯最后得了奖，真好看!
这本书主要讲了在朱克曼家的粮仓里，住着一群小猪及其它一些小动物，其中小猪“威尔伯”和蜘蛛“夏洛”建立了异常深厚的友谊。然而，威尔伯的未来和命运却是成为一根根熏肉火腿。作为一头猪，威尔伯只好悲痛、绝望地接受了这个事实，可是，好伙伴夏洛坚信它能救威尔伯。夏洛吐出一根根蜘蛛丝在猪栏字上织出了被人们称为奇迹般的“网上文字”，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，它终于得救了。但是这时，夏洛的生命却已经走到了尽头。
读了这本书，我十分感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活中，有一种无价的财富叫做“友谊”。要是我们的生活中，社会中，没有知心的朋友，没有真正的的友谊，那么，你将会多么的孤独啊!但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友——夏洛，威尔伯一定不会孤单的!
书中令我印象深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的感情。其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”一只蜘蛛给一头猪的感觉是比较凶狠而且残忍的，但是孤独很快就是它发现夏洛有一颗真诚、善良、美好的心灵。
在威尔伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我!”的哀号中，夏洛一句非常坚定的“你不会死的，我救你”，留给我们深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到结束生命的那一刻，她也没有要求任何的回报。
这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友爱。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事肯定感动了读这本书的人的那颗心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。
夏洛的一声“再见”，使我的心“咯噔”一下。虽然它已伴随着曾经的蜘蛛丝随风飘散。但是，它却永远保存在了我的心中，在我心中织下了一张夏洛的网，一张拥有无价友谊的网……我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人，让更多人拥有一本好书，拥有一份真情!
我迫不及待的翻开书，里面的内容深深的吸引了我……。
小姑娘弗恩家里的母猪又下了一窝猪崽，其中一只是落脚猪，弗恩的爸爸拿着斧子要杀死这只落脚小猪，弗恩把小猪救了下来，给它起名为威尔伯，并且安排威尔伯住进了谷仓里。弗恩天天给威尔伯喂牛奶，还与它玩。有一天，有个细弱的声音响了起来：“威尔伯，你愿意与我做朋友吗?”就这样，威尔伯结识了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。
另外，我还注意到了一个角色那就是坦普尔曼——一只灰色的老鼠，它自私自利，叫它帮忙去废纸厂叼一张带字的纸时，它还要报酬才肯去做。
这本感动了三万多人的书同样也深深感动了我，夏洛的那种为朋友为友谊为生命奋不顾身的精神彻底震撼了我的心，让我知道了伙伴之间有一种很珍贵的东西——友情，有时候这个叫做友情的东西是能改变命运的。
我想我们一定要学习夏洛特的聪明头脑，还有那种为朋友生命奋不顾身的精神，而不要像坦普尔曼那样自私自利。
夏洛的网阅读课教案篇十五
我从不知道一张网也能如此温暖，我从未感受过一张网能有如此强大的力量，但自从我读了《夏洛的网》后，一切都明朗了。
夏洛是只小小的蜘蛛，在我们人类看来，它一点儿都不起眼。它还交了个朋友，是小猪威尔伯。为了挽救威尔伯的生命，它在蜘蛛网上织出了神奇的网上文字，让威尔伯名声大起。正当小猪声名远扬时，夏洛的生命却走到了尽头。在作者e·b·怀特笔下，蜘蛛夏洛编织了一张爱的大网，正是这张大网赢得了小猪的生存机会，也感动了千千万万的夏洛迷。
读了这本书，我认识到了友情的珍贵，也懂得了朋友之间应该朝夕相处、患难与共的道理。再想想自己，常常和同学闹矛盾，起争执，那些“仇人见面，分外眼红”的场景令我深深懊悔。我是多么不珍惜友情啊，把同学对我的好心劝导，当作是存心嘲笑，一点儿也不领他们的情。我下定决心，一定要关心他人，和同学们好好相处，做一名爱学习、爱劳动、懂礼貌、乐于助人的“中国好青年”，实现自己的“中国梦”。
人人都在讲“中国梦”。我也有个美丽的梦——我希望自己能像夏洛一样，用我的爱作线，用我的心作针，织出一张铺天盖地的爱心之网，让这个世界不再有仇恨，不再有战争，不再有衣不蔽体、食不果腹，不再有哀伤。在这张神奇的网下，人人和睦，家家安康。
我知道，这是幻想，我不是蜘蛛，更不可能织出如此神奇的大网，但美好世界的创造却终有一天能成真。世界上有千万万万个“我”，只要我们都学好本领，为国效力，世界终将因我们而改变，终将会朝着我们希望的方向前进。所以，从某种程度上来说——这张“夏洛的网”需要成千上万个“我”一起编织，一起创造!我相信，那一天，不会很远!
夏洛的网阅读课教案篇十六
今天给大家推荐一部经典的文学名著，是一部位列“美国十大儿童文学名著”第一的童话。它在全世界流行了50年，已经发行了数千册。由e。b《夏洛的网》由白色组成。
这本书是我妈妈推荐给我的。在这本书的封面上，有一张照片，一个女孩抱着一只小猪，和她周围的绵羊和鹅一起抬头看着空中的蜘蛛。我妈告诉我，这本书主要讲的是一只蜘蛛救了一只猪。我想：小蜘蛛怎么救大猪？带着这些疑问，我翻开书，细细品味。
故事主要讲述：一只蜘蛛夏洛特为了救小猪威尔伯不被宰杀，用自己的丝在猪圈上编织了许多赞美威尔伯的文字，让大家觉得威尔伯是一只伟大的猪，最终让他在市场竞争中获得大奖，成为一只名猪。威尔伯再也不用担心被宰去做腊肉腿了。然而，夏洛特为了救威尔伯，吐出了她生命中的最后一丝，不得不永远离开威尔伯。威尔伯感激地保护着夏洛特的孩子。
我喜欢故事里聪明勇敢的夏洛特。当她的朋友孤独需要帮助时，她是第一个伸出援手的人。夏洛特对威尔伯真诚无私，付出了自己宝贵的生命去救她的朋友。威尔伯很幸运，有一个像夏洛特一样忠诚的朋友。
故事中的威尔伯是一只胆小、依赖、孤独的猪，他渴望朋友的爱。但也是懂得回馈，懂得感恩的猪。
这个故事让我意识到了友谊的珍贵，友谊是一种无法用任何东西交换的财富。有了这笔财富，我生活中的孤独和烦恼也就一扫而光了。
夏洛的网阅读课教案篇十七
《夏洛的网》是一本激动人心、感人至深、令人难忘的书。蜘蛛夏洛特用蜘蛛丝编织了一张充满爱的网，向世界讲述了她和猪威尔伯的故事，讲述了一个充满真挚友谊的故事。我放不下。
故事围绕着猪威尔伯的命运展开。那一年的春夏秋冬，祖克曼家的谷仓里充满了一群小动物的喜怒哀乐。一开始，丑陋的夏洛特让威尔伯无法接受。久而久之，夏洛特善良勇敢的天性给威尔伯带来了友谊的温暖，威尔伯和夏洛特建立了最真挚的友谊。可惜好景不长。最丑陋的消息打破了谷仓的平静，威尔伯的命运变成了桌子上的火腿。在威尔伯绝望的“我不想死，我不想死！”嚎啕大哭中，看起来很小的夏洛特站起来，坚定地说：“我能救你！”为了向朋友们做出这个承诺，夏洛特编织了一些被人类视为奇迹的“王牌猪”、“神奇”、“光荣”、“谦虚”等网络角色，彻底改变了威尔伯的命运。最后，威尔伯在市场竞争中获得了特等奖。威尔伯逃脱了在别人的餐桌上变得美味的命运，得到了一个护身符来享受他的生活。但是，就在这时，蜘蛛夏洛特的生命走到了尽头。夏洛特死后，威尔伯怀着感恩的心照顾夏洛特的后代。
夏洛特的网不仅救了威尔伯的命，还在我心中激起了无尽的爱和温暖，编织了一张无数读者呼唤和珍惜友谊的网。它感动了我们，让我们用真诚迎接纯洁的友谊，让友谊的光芒照亮彼此的人生轨迹。
夏洛的网阅读课教案篇十八
一、选择题。
1、小猪威尔伯从小被b抚养。
a艾弗里。
b弗恩。
c阿拉布尔。
d勒维。
2、当艾弗里想捉夏洛时，c救了它。
a小羊。
b公鹅母鹅。
c弗恩。
d坦普尔顿的臭蛋。
3、夏洛第一次为威尔伯织的字是a。
a王牌猪。
b无敌猪。
c伟大。
d第一名。
4、夏洛第二次为威尔伯织的字是a。
a了不起。
b天下无敌。
c真厉害。
d第一名。
5、夏洛第三次为威尔伯织的字是c。
a了不起。
b天下无敌。
c光彩照人。
d天下第一。
6、夏洛和d陪威尔伯到集市去的。
a小羊。
b公鹅。
c母鹅。
d坦普尔顿。
7、夏洛第四次为威尔伯织的字是a。
a谦卑。
b天下无敌。
c光彩照人。
d谦虚。
8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：c、阿拉妮、内莉。
a乐观。
b谦卑。
c快乐。
d开心。
9、夏洛有卵袋里有c个卵。
a三百五十个。
b七百二十个。
c五百四十个。
d五百一十四个。
10、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说d。
a“我救你”
b“我帮你”
c“我答应你”
d“别害怕”
二、判断题。
1、弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（错）。
2、威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里，一直睡在婴儿车里。（半错半对）。
3、老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的.火腿。（对）。
4、夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（错）。
5、老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（错）。
6、威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。（错）。
7、威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。（错）。
8、威尔伯在集市上获得了头奖。（对）。
9、夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。（错）。
10、威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。（对）。
简答题（每题5分）。
1、你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗？
夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
我最喜欢夏洛，因为它为了挽救威尔伯的性命，自己却牺牲了。
3、在你的心目中，威尔伯是一只怎样的小猪？
它是一只善良的猪。
夏洛的网阅读课教案篇十九
哎呦呦，好想看看这个暑假的好书是什么，于是书上来啦!一本是我曾经看过的《夏洛的网》，还有一本是《精灵鼠小弟》，他们都是e.b.怀特的著作哦!在此我要推荐一本《吹小号的天鹅》，也是e.b.怀特的作品。我拿到了这些书，就迫不及待的要“复习复习”《夏洛的网》。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的，蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网，把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲，让他们结为了真正的朋友。我想，威尔伯在夏洛临死的那一刻，威尔伯肯定很伤心，只是它不知道怎么用词好，没想到这个曾被认为是狡诈、凶残、吸血的蜘蛛却拯救了自己的宝贵的生命，在这里我要真诚地替它说声：“谢谢夏洛，你救了我;对不起夏洛，我错怪你了。”
感谢e.b怀特为我们炼制了这样一本这样的好书，看看吧!这温馨的谷仓是多么的可爱：有嘎嘎不休的鹅，有变换不同的季节，有太阳的温暖，有燕子来去，有老鼠在附近，有单调没变化的羊，有蜘蛛的爱，有肥料的气味，有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽，在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家e.b怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与友情。
夏洛的网阅读课教案篇二十
在寒假里，我看完了一本名字很有趣书，叫《夏洛的网》。讲的是一头小猪和一只蜘蛛的故事，让我重温了爱和友谊。
小猪在年幼时落水被人救了起来，从此成了人的宠物，可长大之后人们也要杀了它，幸好有孩子阻拦，不然，它早就成了一道菜了。小猪很想有个知心朋友来救救它，这时，一只蜘蛛用微小的声音对它说：”你在找朋友吗?“”嗯。“小猪高兴地回答，于是它们成了朋友。这只蜘蛛名叫夏洛，它知道了小猪的苦心事后，很快给它出主意：用网织出几个字，让人们不再以为它是普通的小猪，而是神奇的小猪。于是夏洛出去拾报纸，并把报纸上的大字织出来，挂在网上。天一亮，人们便知道了小猪威尔，很快便有人过来给它拍照，并有记者来采访这户人家。小猪威尔很感激夏洛，夏洛为了它用掉了许多丝。过了几天，夏洛又为威尔织出了几个字，威尔一举成名。
到了深秋，夏洛产出了卵，并将卵外面用丝做了一个袋子，威尔帮它保管着。再过几天，小猪威尔要出去展示，夏洛用最后的丝给它写了两个字—————谦卑。并对威尔说：”我累了，你回来的时候把我带上就行了，现在我不能跟你旅行，你要好好对待我的孩子啊，拜拜!“夏洛就永远再见了。威尔回来没看见夏洛了，于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托，背在背上形影不离，一直到小蜘蛛出生。
这个故事体现了夏洛与威尔之间真挚的友谊，夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔，威尔也知恩图报把夏洛后代带大。夏洛不讨”谢谢“，救出了生死中徘徊的威尔，并让他成名，最后它怕自己死了威尔伤心还找了一个借口，把自己的死讯隐藏起来。威尔为了怀念夏洛帮它带孩子。让人们重新看到了友谊。过去有些人为了金钱，把敌人打倒后，又要把朋友踩在脚下，而有些人为了权力，不顾亲情，把兄弟姐妹全杀死。这些人连这两个小动物都不如。
夏洛的网阅读课教案篇二十一
这是一只名叫威尔伯的猪和一只名叫夏洛特的蜘蛛之间的故事。
我们来说说威尔伯和夏洛特是怎么认识的。那是一个孤独的雨天。正当威尔伯要睡觉的时候，他听到一个小声音：“你想要一个朋友吗，威尔伯？”我可以做你的朋友，明天早上你可以见我。”早上，威尔伯听到一声“敬礼”。当他看着门的一角时，原来是一个灰色的奥库莫。哦，她是夏洛特。每个人都必须知道猪会被杀死和吃掉。毕竟夏洛特和威尔伯是朋友，所以夏洛特准备救威尔伯。威尔伯被杀的前一天晚上，夏洛特在网上织了三个字“王牌猪”。看到这个农夫后，他就不再杀威尔伯了，带威尔伯去评审会那天的金牌猪。结果金牌猪被判了，夏洛特回到农场就死了。他和他一起去救威尔伯，但是死了。太感人了，连动物都知道帮助别人。友好点。献出生命，忘记自己。
朋友之间的友谊有多重要，做还是死。你最好的朋友会救你，但朋友死了你也要尽力。如果你没有朋友，你会感到孤独。孤独。如果你有朋友，你可以和他们一起玩，更好地融入社会。我们应该和别人成为朋友。也交个好朋友。这是一个和谐的社会。让我们努力工作。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/14057795.html】
