方案可以帮助我们规划和安排工作，提高效率和协作。制定方案需要考虑各种可能的情况和变化。以下范文集锦可以帮助你更好地理解方案的制定过程和要点。
货物验收方案篇一
汉语拼音是一年级学生语文学习的重点，是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。为科学评估教师的教和学生的学，根据教研室工作安排，决定举行涟水县涟城镇中心小学一年级汉语拼音过关验收。现就有关事项通知如下：
一年级全体学生。
二、验收时间：
20xx.11.12星期四下午第一节课（含课间操）。
1.本次过关检测分为笔试和口试两部分，满分100分，85分以上（含85分）过关，低于85分未过关。
2．笔试（40分）：检测方式及内容可参考提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”，学生的书写姿势和行为习惯也应列入评价内容。考试时间为20分，老师读题，学生答题。
3．口试（60分）：检测方式及内容，且县研训科提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”，主要检测学生是否能准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母、整体认读音节，能否正确拼读汉语拼音音节。学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。学生的读书姿势应列入评价内容，注意让孩子独立认读试卷上的内容，老师根据朗读情况，依据试卷给出的评价标准进行评分。
四、相关要求。
2.在学生充分复习的基础上，抽调相关老师参加过关验收活动。在验收过程中，对少数确有困难的学生应热情帮助；初次验收不合格的学生，允许复试，然后再评定。
3.过关验收结束后，学校语文学科负责人根据过关验收情况，整理测试教师反馈信息，召开一年级语文教师会，组织任课教师对拼音教学的情况进行讨论、反思，总结成功的经验，发现存在的问题，探讨改进的策略；对于过关验收不合格的学生，确定补救措施，于11月下旬进行复验，确保全体学生通过过关验收。
4.语文学科负责人将填好的《涟水县小学一年级汉语拼音过关验收汇总表》和相关资料（学校验收方案、口试笔试试卷、图片等）装订成册，上次教务处。
货物验收方案篇二
为全面检验宁夏分公司市县机构的筹备情况，按照《中华人民共和国保险法》《中华人民共和国银行业监督管理法》等法律、行政法规、规章和保监发〔201*〕10号、保监寿险〔201*〕1125号文件的精神，现拟定《中邮人**夏分公司（筹）分支机构验收方案》，对宁夏分公司分支机构进行验收。
一、指导思想。
以科学发展观为统领，以“建设、规范、发展、管理”为主题，以符合监管要求为前提，以搭建组织架构为基础，以健康持续发展为要务，以加强规范管理为保障，以打造专业队伍为支撑，推动中邮人寿实现扎实、特色、可持续发展。
二、验收原则。
（一）成熟一家、开办一家的原则。市、县邮政保险局建设工作要确保筹建质量，在机构、人员、设备等配套建设到位前提下开展业务，不可盲目追求扩张，以免在条件不成熟的情况下开业运营，产生业务隐患。
（二）精简高效、逐步健全的原则。市、县邮政保险局各项设施配备以满足基本运营需要为原则，节约成本，合理配置。根据不同发展阶段、不同发展规模等情况，逐步完善专业化建设，做到功能全面、职责细分。
（三）符合规章、管控到位的原则。市、县邮政保险局验收工作要积极做好与监管部门汇报沟通，按照监管部门要求，认真履行有关手续与程序。验收过程中，将内控体系建设情况作为验收重点，确保中邮人寿业务的健康、稳定运行。
（一）组织架构建设。**市、**市、**市、**市、**市成立邮政保险局，**市**县、**市**区、**市惠农区、**市**区成立邮政保险局。作为受托管理中邮人寿非核心业务管理职责的具体责任单位，应明确岗位职责，负责中邮人寿保险业务在各市（县）及市所辖县一级中邮人寿保险业务的经营、管理，具有较强的内控与风险管理能力。
（二）规章制度建设。市、县邮政保险局应当在业务管理、客户服务、单证印鉴管理、营销管理与风险管理等方面具备相应的`内部管控制度，严格遵守中邮人**夏分公司（筹）下发的各项规章制度。
（三）员工队伍建设。在各市设立邮政保险局，设立的邮政保险局与代理保险局或代理金融保险局（代理金融业务局）可以合理兼职，市局代理保险局局长或代理金融局副局长兼任邮政保险局局长，初期根据业务发展的规模必须设置专职岗位。在**市邮政保险局配备专职人员5名，其他市局邮政保险局配备专职人员2名。
部分业务发展具有一定规模的县局设立邮政保险局，配备1-2名专职人员负责中邮人寿的业务管理经营工作。
员工在上岗前要接受中邮人**夏分公司（筹）举办的业务培训，包括保险法律法规、职业道德、诚信教育、内控制度、业务知识、岗位职责、工作流程等内容，培训时间不少于36小时。其中，保险法律知识、职业道德和诚信教育时间累计不少于12小时。
（四）办公职场建设。市、县邮政保险局要有稳定的办公职场，具备必要的办公条件，满足日常办公和业务经营发展的需要。
（五）信息技术建设。市、县邮政保险局要配备相应的计算机设备和兼职技术维护人员，满足日常运营管理需要。软、硬件系统应具有信息安全防护措施。网络建设做到与中邮人寿核心业务系统互联互通，安全稳定运行。
（六）风险合规管理。市邮政保险局局长担任合规稽核岗，县局邮政保险局要配备兼职人员加强风险管理。邮政保险局局长、兼职人员上岗前要参加相应的风险与合规管理知识培训。
每个营业网点应当取得中国保监会颁发的经营保险代理业务许可证，并获同企业上一级机构的授权。营业网点应当在营业场所显著位置张贴统一制式的投保提示。
（七）市场营销管理。市、县邮政保险局业务人员要熟练掌握公司产品条款，具有保险销售资格的网点营业人员要接受产品培训和职业道德培训，加强道德自律，确保依法合规经营。
（八）业务管理。市、县邮政保险局要熟练掌握中邮人寿核心业务系统操作技能，各类单证、印鉴齐全到位，并取得中邮人寿总公司业务授权。建设安全、规范的单证档案室，市邮政保险局单证档案室面积不低于20平方米，县邮政保险局单证档案室面积不低于10平方米。
（九）安全防范建设。市、县邮政保险局要具备安全防范设施，确保办公场所安全、单证档案室安全，确保信息系统软硬件安全。
四、验收程序。
中邮人**夏分公司（筹）组成验收组对市、县邮政保险局进行现场验收，现场验收流程如下：
（一）听取市、县邮政保险局负责人汇报筹建工作。主要包括组织架构和员工配置情况、上岗培训情况、办公职场建设、内控制度、计算机信息系统和网络建设等内容。
（二）查看办公设备、内控制度和操作流程。主要包括办公设备的配置、办公场地、单证档案室建设情况、对中邮人寿核心业务系统的承保、保全、理赔等业务功能进行模拟操作的情况，具有单证印鉴管理等方面的内控制度及执行情况等。
（四）反馈机构开业验收意见。验收组对现场验收情况作出总体评价、就验收中存在的问题提出整改意见。
五、后续工作。
现场验收完成后，中邮人**夏分公司（筹）指导市、县邮政保险局在本地区内开展中邮人寿保险产品销售工作和提供保险服务。
现场验收完成后5个工作日内，验收组将验收情况向自治区保监局汇报。
六、本验收标准由中邮人**夏分公司（筹）负责解释和修订。
货物验收方案篇三
为全面检验宁夏分公司市县机构的筹备情况，按照《中华人民共和国保险法》《中华人民共和国银行业监督管理法》等法律、行政法规、规章和保监发〔201*〕10号、保监寿险〔201*〕1125号文件的精神，现拟定《中邮人**夏分公司（筹）分支机构验收方案》，对宁夏分公司分支机构进行验收。
一、指导思想。
以科学发展观为统领，以“建设、规范、发展、管理”为主题，以符合监管要求为前提，以搭建组织架构为基础，以健康持续发展为要务，以加强规范管理为保障，以打造专业队伍为支撑，推动中邮人寿实现扎实、特色、可持续发展。
二、验收原则。
（一）成熟一家、开办一家的原则。市、县邮政保险局建设工作要确保筹建质量，在机构、人员、设备等配套建设到位前提下开展业务，不可盲目追求扩张，以免在条件不成熟的情况下开业运营，产生业务隐患。
（二）精简高效、逐步健全的原则。市、县邮政保险局各项设施配备以满足基本运营需要为原则，节约成本，合理配置。根据不同发展阶段、不同发展规模等情况，逐步完善专业化建设，做到功能全面、职责细分。
（三）符合规章、管控到位的原则。市、县邮政保险局验收工作要积极做好与监管部门汇报沟通，按照监管部门要求，认真履行有关手续与程序。验收过程中，将内控体系建设情况作为验收重点，确保中邮人寿业务的健康、稳定运行。
（一）组织架构建设。**市、**市、**市、**市、**市成立邮政保险局，**市**县、**市**区、**市惠农区、**市**区成立邮政保险局。作为受托管理中邮人寿非核心业务管理职责的具体责任单位，应明确岗位职责，负责中邮人寿保险业务在各市（县）及市所辖县一级中邮人寿保险业务的经营、管理，具有较强的内控与风险管理能力。
（二）规章制度建设。市、县邮政保险局应当在业务管理、客户服务、单证印鉴管理、营销管理与风险管理等方面具备相应的`内部管控制度，严格遵守中邮人**夏分公司（筹）下发的各项规章制度。
（三）员工队伍建设。在各市设立邮政保险局，设立的邮政保险局与代理保险局或代理金融保险局（代理金融业务局）可以合理兼职，市局代理保险局局长或代理金融局副局长兼任邮政保险局局长，初期根据业务发展的规模必须设置专职岗位。在**市邮政保险局配备专职人员5名，其他市局邮政保险局配备专职人员2名。
部分业务发展具有一定规模的县局设立邮政保险局，配备1-2名专职人员负责中邮人寿的业务管理经营工作。
员工在上岗前要接受中邮人**夏分公司（筹）举办的业务培训，包括保险法律法规、职业道德、诚信教育、内控制度、业务知识、岗位职责、工作流程等内容，培训时间不少于36小时。其中，保险法律知识、职业道德和诚信教育时间累计不少于12小时。
（四）办公职场建设。市、县邮政保险局要有稳定的办公职场，具备必要的办公条件，满足日常办公和业务经营发展的需要。
（五）信息技术建设。市、县邮政保险局要配备相应的计算机设备和兼职技术维护人员，满足日常运营管理需要。软、硬件系统应具有信息安全防护措施。网络建设做到与中邮人寿核心业务系统互联互通，安全稳定运行。
（六）风险合规管理。市邮政保险局局长担任合规稽核岗，县局邮政保险局要配备兼职人员加强风险管理。邮政保险局局长、兼职人员上岗前要参加相应的风险与合规管理知识培训。
每个营业网点应当取得中国保监会颁发的经营保险代理业务许可证，并获同企业上一级机构的授权。营业网点应当在营业场所显著位置张贴统一制式的投保提示。
（七）市场营销管理。市、县邮政保险局业务人员要熟练掌握公司产品条款，具有保险销售资格的网点营业人员要接受产品培训和职业道德培训，加强道德自律，确保依法合规经营。
（八）业务管理。市、县邮政保险局要熟练掌握中邮人寿核心业务系统操作技能，各类单证、印鉴齐全到位，并取得中邮人寿总公司业务授权。建设安全、规范的单证档案室，市邮政保险局单证档案室面积不低于20平方米，县邮政保险局单证档案室面积不低于10平方米。
（九）安全防范建设。市、县邮政保险局要具备安全防范设施，确保办公场所安全、单证档案室安全，确保信息系统软硬件安全。
四、验收程序。
中邮人**夏分公司（筹）组成验收组对市、县邮政保险局进行现场验收，现场验收流程如下：
（一）听取市、县邮政保险局负责人汇报筹建工作。主要包括组织架构和员工配置情况、上岗培训情况、办公职场建设、内控制度、计算机信息系统和网络建设等内容。
（二）查看办公设备、内控制度和操作流程。主要包括办公设备的配置、办公场地、单证档案室建设情况、对中邮人寿核心业务系统的承保、保全、理赔等业务功能进行模拟操作的情况，具有单证印鉴管理等方面的内控制度及执行情况等。
（四）反馈机构开业验收意见。验收组对现场验收情况作出总体评价、就验收中存在的问题提出整改意见。
五、后续工作。
现场验收完成后，中邮人**夏分公司（筹）指导市、县邮政保险局在本地区内开展中邮人寿保险产品销售工作和提供保险服务。
现场验收完成后5个工作日内，验收组将验收情况向自治区保监局汇报。
六、本验收标准由中邮人**夏分公司（筹）负责解释和修订。
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货物验收方案篇四
一、组织领导：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
二、验收时间：
11月30日午休课时间（如天雨另改时间）。
学校操场。
四、参加人员:。
各班随机抽10人。
五、验收人员：
五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。
六、活动准备：
1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”
卡片：
一组二组三组。
2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面。
3.计时员：一组二组三组。
4.场地布置与摄影z。
1．本着寓教于乐的目的，利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏，让孩子们在运动和游戏中挑战自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在运动中成长，在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难，通过一关学生就可以获得一颗”小星星，四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”；获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”
2.参加验收的90名学生分为三个小组，1、2、3班为一组，4、5、6班为一组，7、8、9班为一组，验收员分别为五年级3、4、7班的同学，语文老师负责组织和维持纪律。
八、验收要求：
1.验收老师态度亲切，学生遇到障碍，耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
3.音节可以直呼，也可以拼读，学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
九、奖励设置。
1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”，红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。
2.对优秀组织者奖励20元。
货物验收方案篇五
为了做好来我园省三级幼儿园复查的各级领导等贵宾的接待工作，要求大家始终把接待工作放在第一位，增强责任心，提高服务意识，做好每一件小事，注重每一个细节，待好每一个客人。特拟订如下方案：
一、接待时间：xx年4月16日--4月20日。
二、接待地点：xx镇第一幼儿园。
三、接待对象：省教育厅、县教育局学区领导。
四、接待工作。
1、迎宾工作：门卫规范着装，规范岗位工作要求；幼儿、教师、管理人员、衣服整洁大方、不穿高跟鞋化浓妆。
园领导：园长xx、业务园长xx。
陪同人员：教研组长xx、xx。
2、工作小组：
组长：xx（总负责）。
组员：xx（负责年检汇报工作）。
xx（负责接待工作）。
xx（负责后勤保障工作）。
3、教学、工作秩序：教师管理好班级纪律，维护良好教学秩序。下课期间禁止观看电视，组织好幼儿游戏活动。
五、接待前的准备工作。
1、精心设计考察路线，扬长避短，凸显办学特色。
2、迎宾（检查人员到达前30分钟，提醒相关人员做好迎宾工作）。
3、现场整理及布置：
（1）欢迎词。
（2）确定接待场所（二楼会议室）。
（3）提前一天清洁并布置接待室，保持室内整洁有序，空气清新。
（4）正确摆放接待室内所需物品。
4、确定讲解员和陪同人员，进行适当的培训。
xx负责讲解，事先拟好讲解稿，熟悉讲解内容，重要数字等信息要一口清。验收人员到来前1小时，再次提醒相关人员做好接待准备。
六、行程安排。
实地考察路线：接待室—核查材料与报告—幼儿园食堂—参观园环境—教学楼—视察陪同重点解说—领导组反馈—午餐。
若出现临时事件，小事可先自行处理，再汇报领导；若是事件难以解决必须及时汇报领导，不可轻易自己定夺。
八、后期工作。
1、物资整理：接待场地物资整理。
2、总结提升：接待完毕后，组织总结大会，以改善不足，提炼经验。
3、宣传报道：整理新闻稿件，在24小时之内进行宣传报道。
九、根据实际情况，本方案可作适当调整。
货物验收方案篇六
副组长：xxx。
成员：xxx。
11月30日午休课时间（如天雨另改时间）。
学校操场。
各班随机抽10人。
五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。
1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”
卡片：
一组二组三组。
2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面。
3.计时员：一组二组三组。
4.场地布置与摄影z。
1．本着寓教于乐的目的，利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏，让孩子们在运动和游戏中挑战自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在运动中成长，在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难，通过一关学生就可以获得一颗”小星星，四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”；获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”
2.参加验收的90名学生分为三个小组，1、2、3班为一组，4、5、6班为一组，7、8、9班为一组，验收员分别为五年级3、4、7班的同学，语文老师负责组织和维持纪律。
1.验收老师态度亲切，学生遇到障碍，耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
3.音节可以直呼，也可以拼读，学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”，红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。
2.对优秀组织者奖励20元。
货物验收方案篇七
*********公司。
*****年***月。
项目验收方案怎么写:《建设工程竣工验收报告范本》。
建设工程竣工验收报告。
(本填写范例仅作参考，具体填写根据工程实际情况适当调整~增减)。
单位工程名称：如实填写。
建设单位名称：如实填写。
金溪县建筑工程竣工验收备案中心。
项目验收方案怎么写:《工程竣工验收报告范本》。
工程竣工验收报告范本。
工程名称。
开工日期：年月日
竣工日期：年月日
安装单位：xxxxxxxx有限公司。
工程负责人：工程技术负责人：
质量负责人：档案编制人：
货物验收方案篇八
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，是识字教学的基本途径和主要手段，是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求，结合本校教学工作安排，本着让孩子“边玩边学，边学边用”的原则，特策划了本次拼音验收活动方案，在整体了解一年级学生的拼音学习状况的同时，进一步培养孩子的学习兴趣，提升对汉语拼音的应用能力。
语文备课组长；一年级语文教师；一年级配班老师；五年级年级组长及少量学生。
一年级全体学生。
1、制作声母卡片23张、韵母卡片（水果式样）36张，不重复，可带声调。
负责人：
2、制作音节卡片，分单音节字、双音节词、四字词语等，共4*8=32张。
负责人：
3、制作ppt：谜语十二条，负责人：余晓薇。
4、制作成绩卡、准备小星星或小红旗、贴花（四种印章也行），
负责人：
5、跳绳4根，皮球五个。
6、事先将学生分成十人一组。
1、整个验收过程采用进阶制，共分成四个等级：声母（青蛙跳跳跳）、韵母（水果大丰收）、音节（摸“石头”过河）、句子（谜语猜猜猜）。每一等级都有相应的验收内容与获取的奖励标志，一个环节完成后进入下一个验收环节。
2、每十人一组同时进入验收环节，以抢答或闯关形式，让孩子们在运动和游戏中挑战自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在运动中成长，在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难，通过一关学生就可以获得相应的爬山虎小印章，四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”；获得爬山虎印章总数最多的班级评为“优秀班级”。
1.验收老师和学生态度要亲切，学生遇到障碍，耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
3.音节可以直呼，也可以拼读，学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
第一关：青蛙跳跳跳。
负责人：郑婕、潘虹五年级学生4人。
游戏地点：孔子学堂。
游戏准备：声母卡片2*23张。
游戏规则：
1、学生排队青蛙跳上场，依次发给3张声母卡片。
2、学生一字排开，前面教师（或学生）举声母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一个地砖格，并读出声母读音，正确者获一枚爬山虎印章，错了退回原位，三张卡片全部读正确的跳三格，获三枚印章。
第二关：水果大丰收。
负责人：孙娟、五年级学生4人。
游戏地点：一（3）班。
游戏准备：水果式样的韵母卡片36张，用磁铁反面贴在画有水果树的黑板上。
游戏规则：
1、学生单脚跳三个，再换脚跳三个，五人一组从教室后跳至黑板前摘取韵母水果，然后背对黑板，依次大声朗读手中的韵母水果，正确一个获得一枚爬山虎印章，全部正确获取三枚印章。
2、将读过的卡片交给协助的五年级学生贴回黑板，换第二组上场。全部结束后进入下一个验收环节。
第三关：摸“石头”过河。
负责人：、五年级学生4人。
游戏地点：一（2）班。
游戏准备：
1、跳绳四根。
2、将16张桌子拍成四排，按单音节、二拼双音节、三拼双音节（可包含整认音节等）、四字词语（共32张）分四个等级、两批用磁铁贴在相应的桌子背面。
游戏规则：
1、学生从后门进入教室，将十人分成三人、三人、四人共三组进行检测。
2、每一组依次向前，拾起跳绳跳10个，方可进入游戏。
4、学生每选择一张卡片，协助的学生就补上相应的卡片，读过的卡片，收上来，循环使用。
第四关：谜语猜猜猜。
负责人：、五年级学生4人。
游戏地点：一（1）班。
游戏准备：
1、皮球五个。
2、谜语卡片十二张。
3、相应ppt。
游戏规则：
1、进入后门，五人一小组，拍皮球五个以上进入游戏。
2、选择ppt谜语入口，将会有十二座小房子，每个小房子上面都有一个编号，选择相应的编号（不得重复），链接一条谜语。
3、将学生选定的谜语用纸条发给他们，各自准备两分钟。
4、规定时间后，根据快慢顺序进行朗读、猜谜，获取相应的爬山虎印章。
5、本关共三枚印章，读正确可得2枚印章，可以读慢一点。猜出谜语可得一枚印章。
第五关：观看动画片，分享快乐，我是最守纪律的拼音娃娃。
负责人：
游戏地点：道德讲堂。
2、印章总数多、“拼音能手”多的班级评为优秀班级，发相应的奖状。
货物验收方案篇九
如果我司中标我司向采购人提供本项目采购的所有硬件的安装和维护服务的全部内容，若本项目采购的设备产品等方面的配置或要求中出现不合理或不完整的问题时，我司有责任和义务在投标文件中提出补充修改方案并征得采购人同意后付诸实施。
2、安装调试验收要求。
1）我司具有良好信誉和相关实力的技术队伍。
2）一旦中标我司认真负责，组织技术队伍，做好投标的整体方案，并书面提出长期保修、维护、服务以及今后技术支持的措施计划和承诺。
3）安装调试在设备到货后3个工作日内开始进行。
4）所有设备均须由我司送货上门并安装调试。用户不再支付任何费用。
自系统安装工作一开始，我司应允许采购单位的工作人员一起参与系统的安装、测试、诊断及解决遇到的问题等各项工作。
5）一旦中标我司和产品供货商对提供的产品保证至少三年的产品免费技术支持售后服务。
3、测试和验收。
我司根据所提交的验收方案和实施办法，自行组织设备和人员，并在使用单位监查下现场进行测试和验收。
4、开箱检验。
1）所有设备、器材在开箱时必须完好，无破损。配置与装箱单相符。数量、质量及性能不低于合同要求。
2）拆箱后，投标人应对其全部产品、零件、配件、用户许可证书、资料、介质造册登记，并与装箱单对比，如有出入应立即书面记录，由供货商解决，如影响安装则按合同有关条款处理。登记册作为验收文档之一。
5、系统测试：
系统安装完成后，按照系统要求的基本功能逐一测试。
1）单项测试：单项产品安装完成后，由投标人进行产品自身性能的测试。设备通电测试应单台进行，所有设备通电自检正常后，才能相互联结。
2）网络联机测试：网络系统安装完成后，由投标人和设备使用单位对所有采购的产品进行联网运行，并进行相应的联机测试。
3）系统运行正常，联机测试通过。
4）如商检或系统测试中发现设备性能指标或功能上不符合标书和合同时，将被看作性能不合格，设备使用单位有权拒收并要求赔偿。
5）我司应负责在项目验收时将系统的全部有关产品说明书、原厂家安装手册、技术文件、资料、及安装、验收报告等文档交付设备使用单位。
6、产品验收要求。
1)要求对全部设备、产品、型号、规格、数量、外型、外观、包装及资料、文件（如装箱单、保修单、随箱介质等）的验收。
2)凡列入《中华人民共和国实施强制性产品认证的产品目录》的产品在验收时出具ccc认证证书复印件作为验收依据之一。
3)我司应负责在项目验收时将系统的全部有关产品说明书、原厂家安装手册、技术文件、资料、及安装、验收报告等文档汇集成册交付设备使用单位和监理单位。
7、网络迁移要求。
1）迁移过程需保证不影响原有业务进行。
2）迁移过程中需提供备件备机和备用线路，防止迁移过程中出现问题时可以及时回退。
3）迁移完成后，保证用户的使用情况与原有使用情况一致。
货物验收方案篇十
一、单位工程竣工预验收组成单位分别为：
建设单位：贵阳医学院。
设计单位：贵阳市建筑设计院有限公司。
管理单位：广州宏达工程顾问有限公司。
监理单位：重庆建渝工程建设监理有限公司。
施工单位：贵州省冶金建设公司。
地勘单位：
质量监督机构：贵安新区规划建设管理局质量安全监督站。
二、验收主持人由监理单位（项目总监）：李国才支持，验收分组。
由监理单位项目总监理工程师组织，分为资料组、实测、外观检查组等三个验收组成。
3、实测组检查由卢凤杰、罗应详、袁再德、张金海组成，组长卢凤杰，负责对县朝阳实体检测质量作出评价。
4、三个验收组在监督组的监督下进行主体分部工程验收。
三、验收程序：
1、由监理单位项目总监李国才主持会议；
2、参加验收的人员签到并核实验收组成人员资格；
3、验收人员分别对实体、资料、外观进行检查验收，作好记录；
4、施工单位汇报施工情况自检结果及验收所准备的工作；
5、监理单位汇报监理工作情况及工程验收结论；
6、设计单位评价单位工程预验收结论；
7、地勘单位评价单位工程预验收结论；
8、建设单位评价单位工程预验收结论；
9、资料组对单位工程整个资料检查做简单的汇报；
10、观感组对单位工程观感做简单的汇报；
11、实测组对单位工程质量做简单的汇报；
12、各组检查意见经认真讨论后形成统一验收结论。
四、请质量监督站对验收的程序、形式和内容是否符合建设部规定发表意见。
五、由各单位现场签署验收结论。
货物验收方案篇十一
20xx年是“五五”普法检查验收年，为保证“五五”普法检查验收工作的顺利开展，按照市法建办的统一安排部署，结合我局实际，现制定“五五”普法检查。
按照《全民法制宣传教育和依法治市第五个五年规划》（以下简称《规划》）所确立的工作目标，全面检查验收农机部门普法依法治理工作，推进“五五”普法的经验和做法，查找存在的问题和不足，确保《规划》得到全面贯彻落实，为推进泸州农机跨越式发展创造良好的法治环境。
检查验收的主要内容是《规划》执行情况。主要包括与农机部门紧密相关的法律、法规和规章制度的宣传情况，与社会和谐稳定相关知识的宣传情况；重点对象的学法用法情况；“法律六进”活动的开展情况；领导体制和工作机制建设、队伍建设以及经费保障情况。
市农机部门“五五”普法检查验收工作从20xx年4月下旬开始，11月中旬结束。
（一）部署动员。4月底之前，根据本方案，结合实际，制定检查验收措施，做好各项准备工作。
（二）开展自查。5至6月，组织自查。6月30日之前将自查情况、自评表和“五五”普法总结报市法建办。
（三）接受检查。7月，做好迎接全市检查验收工作。
（一）提高认识，加强领导。开展检查验收工作是“五五”普法工作的重要内容之一，是保障“五五”普法工作善始善终、保质保量完成的重要环节，要高度重视此项工作的开展，切实抓好各项工作的落实。
（二）把握节奏，保证质量。要按照工作方案的要求，在深入开展经常性法制宣传工作的同时，认真做好检查验收各个阶段的工作，做好自查、自评和总结工作，切实保证检查验收工作的'质量。
（三）宣传典型，营造氛围。要通过有效的载体和平台，结合“五五”普法取得的突出成效，宣传农机系统学法用法的好做法、好经验，提高全社会对法制宣传教育工作的认同度，为推进泸州农机发展营造良好的法治氛围。
（四）查漏补缺，落实整改。要结合检查验收工作，对过去五年工作进行一次认真的梳理与回顾，在总结工作成绩与经验的同时，认真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节，切实落实整改措施，解决存在的问题，确保农机部门“五五”普法《规划》顺利完成。
货物验收方案篇十二
汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，是学生识字、学习普通话的有效工具，是低幼认知衔接的桥梁和纽带。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求，特制订本拼音验收方案。
组长。
副组长。
成员：全体校务委员、年级组长、一年级语文老师。
11月30日午休课时间（如天雨另改时间）。
学校操场。
各班随机抽10人。
五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。
1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”
卡片：
一组二组三组。
2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面。
3.计时员：一组二组三组。
4.场地布置与摄影z。
1．本着寓教于乐的目的，利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏，让孩子们在运动和游戏中挑战自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在运动中成长，在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难，通过一关学生就可以获得一颗”小星星，四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”；获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”
2.参加验收的90名学生分为三个小组，1、2、3班为一组，4、5、6班为一组，7、8、9班为一组，验收员分别为五年级3、4、7班的同学，语文老师负责组织和维持纪律。
1.验收老师态度亲切，学生遇到障碍，耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
3.音节可以直呼，也可以拼读，学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”，红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。
2.对优秀组织者奖励20元。
货物验收方案篇十三
汉语拼音是一年级学生语文学习的重点，是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。为科学评估教师的教和学生的学，根据教研室工作安排，决定举行涟水县涟城镇中心小学一年级汉语拼音过关验收。现就有关事项通知如下：
一年级全体学生。
20xx.11.12星期四下午第一节课（含课间操）。
1.本次过关检测分为笔试和口试两部分，满分100分，85分以上（含85分）过关，低于85分未过关。
2．笔试（40分）：检测方式及内容可参考提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”，学生的书写姿势和行为习惯也应列入评价内容。考试时间为20分，老师读题，学生答题。
3．口试（60分）：检测方式及内容，且县研训科提供的“涟水县小学一年级汉语拼音验收笔试样卷”，主要检测学生是否能准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母、整体认读音节，能否正确拼读汉语拼音音节。学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。学生的读书姿势应列入评价内容，注意让孩子独立认读试卷上的内容，老师根据朗读情况，依据试卷给出的评价标准进行评分。
2.在学生充分复习的基础上，抽调相关老师参加过关验收活动。在验收过程中，对少数确有困难的学生应热情帮助；初次验收不合格的学生，允许复试，然后再评定。
3.过关验收结束后，学校语文学科负责人根据过关验收情况，整理测试教师反馈信息，召开一年级语文教师会，组织任课教师对拼音教学的情况进行讨论、反思，总结成功的经验，发现存在的问题，探讨改进的策略；对于过关验收不合格的学生，确定补救措施，于11月下旬进行复验，确保全体学生通过过关验收。
4.语文学科负责人将填好的《涟水县小学一年级汉语拼音过关验收汇总表》和相关资料（学校、口试笔试试卷、图片等）装订成册，上次教务处。
货物验收方案篇十四
12月下旬，市文明办将对我校创建省级最佳文明单位工作进行复查验收，为了做好迎评验收的各项工作，经研究，特制定迎接考核验收工作方案。
组长：z。
副组长：z。
成员：z。
负责人：z。
成员：z。
主要职责：
1、负责全校文明创建的组织协调工作；
2、负责申创报告撰写、申创材料的汇编工作；
3、负责宣传橱窗、校园网、标语等宣传环境布置工作；
4、负责各种会议的组织工作以及上级检查验收的接待工作。
负责人：z。
成员：z。
主要职责：
1、负责创建活动总结以及汇报材料的撰写；
2、负责近年来学校所有相关档案资料的收集，并进行整理分类、汇编、装订；
3、收集近两年来学校所获得的奖杯、奖状、证书、匾牌、成果等，整理装饰荣誉室。
负责人：z。
成员：z。
主要职责：负责校园的环境整治和环境卫生工作。
负责人:z。
成员：z。
主要职责：
1、负责全校师生文明创建宣传教育工作，做到家喻户晓；
2、组织丰富多彩的文明创建活动，特别是安排布置好检查验收期间的创建活动；
3、负责文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室等创建评比工作。
学校创建省级最佳文明单位迎评验收工作分四步进行。
一是召开党委会，传达上级文件精神，下达迎评验收工作任务；二是召开迎评工作专班会议，部署任务，提出要求；三是召开全校教职工大会，主要是学习传达上级和学校的要求，明确任务，统一思想，提高认识。
各部门按照上级和学校的要求组织实施，各工作专班按照任务、职责和具体分工开展工作。
文明创建工作领导小组将对各部门文明创建工作进行检查，对各专班工作情况进行验收，对达不到要求者或存在问题的部门责其改进，达到要求为止。
评比表彰文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室，召开表彰大会，颁发证书。
迎接省市文明办对我校创建省级最佳文明单位工作进行检查验收。
创建省级最佳文明单位是外树形象，内强素质，提高办学水平的一项十分重要的工作，也是学校今年下半年的重要工作之一。学校党委、行政十分重视。各部门要引起高度重视，提高认识，把创建省级最佳文明单位作为当前一项重要工作，认真抓紧抓好，把各项工作落到实处。
各部门要认真传达学习文件，明确任务，坚定信心，要分解任务，细化责任，把每一项目标落实到人，实行责任制，扎扎实实开展工作。
要通过多种途径，广泛宣传创建省级最佳文明单位的意义和作用，通过校园网、宣传橱窗、黑板报等宣传创建活动的各项内容，让全校教职工和学生都明确任务和目标，让文明创建工作做到家喻户晓，使文明创建工作有条不紊的进行，确保创建目标的实现。
货物验收方案篇十五
一、物品入库有关制度：
（一）收到的物品（包括采购的物品和赠品）首先办理入库手续。库房负责人要根据采购计划单的项目认真清点所要入库物品的数量，并检查好物品的规格、质量，做到数量、规格、品种，价格准确无误，质量完好，配套齐全，并在接收单上签字。
（二）对于在外加工货物应认真清点所要入库物品的数量，并检查好物品的规格、质量，做到数量、规格、品种准确无误，质量完好，配套齐全，并在接收单上签字。
（三）物品进库根据入库凭证，现场交接接收，必须按所购物品条款内容、物品质量标准，对物品进行检查验收，并做好入库登记。
（四）物品验收合格后，应及时入库。
（五）物品入库，要按照不同的主机型号、材质、规格、功能和要求，分类、分别放入货架的相应位置储存，在储存时注意做好防锈，防潮处理，保证货物的安全。
（六）物品数量准确、价格不串。做到帐、标牌、货物相符合。发生问题不能随意的更改，应查明原因，是否有漏入库，多入库。
（七）精密、易碎及贵重货物要轻拿轻放．严禁挤压、碰撞，倒置，要做到妥善保存，其中贵重物品应入公司内小仓库保存，以防盗窃。
（八）做好防火、防盗、防潮工作，严禁与我公司无关的人员进入仓库。
（九）仓库保持通风，保持库室内整洁，由于仓库的容量有限，货物的摆放应整齐紧凑，作到无遮掩，标牌要醒目，便于识别辨认。
二、物品出库有关规定：
（一）物品出库，仓库负责人要做好记录，领用人签字。
（二）物品出库，数量要准确（账面出库数量要和出库单，实际出库实际数量相符）。做到帐、标牌、货物相符合。发生问题不能随意的更改，应查明原因，是否有漏出库，多出库。
（三）仓库管理员严格执行凭发货单发货，无单不发货，内容填写不准确不发货，数目有涂改痕迹不发货，发生上述问题应及时的与相关的责任人做好货物的核对，保证发货的正确性，及时解决，及时供货，保证合同的完整履行。
（四）货物发货后两个工作日内，应及时将快递名称、单号、发货时间发给客户。
（五）为了防止出现出库货物差错，要严格遵守出库制度，应先写好出库单并且相关责任人签字后，交仓库管理人员进行出库登记工作，完成后才可以到仓库拿取货物。
（六）对于对外加工我方应提供的组件专用物品领用必须要有经理签字方可出库，及时交于加工方，以便我方加工货物的及时完成，交加工方时，应请主办人员签字接收。
（七）仓库负责人应每月清点库存，形成excel表格，并把滞销货物及有效期小于一年的货物标示出来，交经理审查。
货物验收方案篇十六
根据市精准扶贫工作领导小组《关于印发市20xx年发展庭院经济补贴操作流程的通知》文件要求，及市农业局、林业局、扶贫办《关于20xx年全市庭院经济验收方案的通知》文件的要求，现组织对全乡20xx年庭院经济进行验收，并进行资金补贴，特制订如下验收方案：
一、庭院经济发展补贴对象。
20xx年、20xx年已脱贫户和20xx年建档立卡贫困户。“八类户”除外。
二、补贴标准。
每平方米补贴3元，每户补贴最高不超过1000元。
三、补贴品种。
瓜菜、林果、葵花、红干椒、中草药等特色作物，原则上一村一品。
四、补贴面积确定。
林果、菌类等由林业站和实地验收组确定，瓜菜、红干椒、中草药等由农业站和实地验收组确定。
五、验收要求。
1、验收时间。7月13日-7月30日。
2、验收人员组成。实地验收组由乡包村干部、第一书记、驻村工作队员、村“三委”成员5-7人组成，逐户实拉实测，对作物种植面积进行确认，并逐户登记造册。填写乡20xx年庭院经济验收单及20xx年庭院经济验收合格补贴明细表，并将验收合格补贴明细表进行公示7天。农业站、林业站、扶贫办组织工作人员进行抽查，抽查比例不低于10%。
3、验收结果上报。各村将公示无异议验收结果做好存档并上报乡政府，由乡政府负责汇总后上报市扶贫办、财政局进行审核备案。
4、补贴资金发放。乡财政所收到市扶贫办、财政局拨付的庭院经济补贴资金后，组织各村统计种植户存折账号，由财政所负责将补贴资金通过转账发放到贫困户手中。
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货物验收方案篇十七
根据市精准扶贫工作领导小组《关于印发市20xx年发展庭院经济补贴操作流程的通知》文件要求，及市农业局、林业局、扶贫办《关于20xx年全市庭院经济验收方案的通知》文件的要求，现组织对全乡20xx年庭院经济进行验收，并进行资金补贴，特制订如下验收方案：
一、庭院经济发展补贴对象。
20xx年、20xx年已脱贫户和20xx年建档立卡贫困户。“八类户”除外。
二、补贴标准。
每平方米补贴3元，每户补贴最高不超过1000元。
三、补贴品种。
瓜菜、林果、葵花、红干椒、中草药等特色作物，原则上一村一品。
四、补贴面积确定。
林果、菌类等由林业站和实地验收组确定，瓜菜、红干椒、中草药等由农业站和实地验收组确定。
五、验收要求。
1、验收时间。7月13日-7月30日。
2、验收人员组成。实地验收组由乡包村干部、第一书记、驻村工作队员、村“三委”成员5-7人组成，逐户实拉实测，对作物种植面积进行确认，并逐户登记造册。填写乡20xx年庭院经济验收单及20xx年庭院经济验收合格补贴明细表，并将验收合格补贴明细表进行公示7天。农业站、林业站、扶贫办组织工作人员进行抽查，抽查比例不低于10%。
3、验收结果上报。各村将公示无异议验收结果做好存档并上报乡政府，由乡政府负责汇总后上报市扶贫办、财政局进行审核备案。
4、补贴资金发放。乡财政所收到市扶贫办、财政局拨付的庭院经济补贴资金后，组织各村统计种植户存折账号，由财政所负责将补贴资金通过转账发放到贫困户手中。
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