每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢师恩手抄报篇一
在人的一生中，师恩始终是无法磨灭的记忆。每个人都或多或少地受益于老师的教导和关怀。作为学生，我们应该学会懂得感谢，懂得珍惜师恩。在我多年的求学过程中，不断受到老师的鼓励和指导，我对师恩有了更深的体会和感悟。
首先，感谢老师给予的知识和学习的机会。在人的学习生涯中，我们每个人都有被老师教育的权力和幸运。老师们不仅传授我们专业知识，还培养了我们的学习兴趣和学习能力。正是老师给予的机会让我们能够接触到更广阔的知识领域，塑造了我们的思维方式和学术素养。感谢师恩，是感谢老师们为我们提供了最宝贵的学习资源和机会。
其次，感谢老师给予的悉心教导和指导。老师们不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人。无论是在学习上还是在生活中，老师们都给予了我们悉心的指导和帮助。他们在教学过程中，耐心细致地为我们解答疑惑，给予我们启迪和推动；他们在生活中，关注我们的成长和发展，给予我们真挚的关怀和关爱。正是老师的悉心教导和指导，我们才能够不断进步和成长。
再次，感谢老师给予的精神启迪和品德塑造。老师们是我们学习的榜样和楷模。在他们的言传身教下，我们学会了努力、乐观和积极面对人生中的挫折和困难。他们用自己的行为和品质影响着我们，培养我们正确的价值观和人生观。正是老师的精神启迪和品德塑造，我们才能成为一个有担当、有责任感的人。
此外，感谢老师给予的启发和开拓视野的眼界。老师们教诲我们勤奋学习，积极思考，帮助我们开阔了眼界和思维。他们从丰富多样的教学方法、案例分析、实例引用等多方面引导我们去深入了解知识的内涵，学会思考和创新。正是老师的启发和开拓视野的眼界，我们才能够在知识的海洋中畅游，开拓自己的人生道路。
最后，感谢老师给予的培养和支持。在我们求学的道路上，老师们不仅给予我们学习的机会和指导，更耐心引导我们树立正确的人生观和价值观。他们给予我们一个充满希望的未来，激励和鼓励我们克服困难，追求卓越。无论是在学习上还是在人生选择上，老师们都给予了我们必要的培养和支持。正是老师的培养和支持，我们才能够更自信、坚定地走好未来的道路。
总之，感谢师恩是一种美好的情感表达。师恩如山，让我们心怀感激。感谢老师们给予的知识和机会、悉心教导和指导、精神启发和品德塑造、启发和开拓视野的眼界、培养和支持。在未来的日子里，我们应该怀着感恩的心情，继续努力学习和成长，用自己的行动来回报老师们的辛勤付出，让师恩留在心中，不断发扬光大。感谢师恩，让我们更加坚定和自信地面对人生的挑战和选择。
感谢师恩手抄报篇二
近日，我参加了一次特别的活动——师恩团课。这次课程不同于平常的课堂，它让我对老师们的辛勤付出有了更深刻的认识。在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验和体会，也感受到了师恩的深沉，心中充满了感恩之情。
首先，师恩团课让我感受到了老师们的无私奉献。在这个特殊的时期，老师们为了保证我们的学习进度，不辞辛劳地开展了师恩团课。他们放弃了自己的休息时间，准备教案、备课、授课，给我们提供宝贵的学习资源。面对电脑前的我们，他们用心讲解知识，耐心解答问题，尽最大努力保证我们的学习效果。他们用自己的行动告诉我们，他们不仅仅是我们的教师，更是我们的朋友和引路人。
其次，师恩团课给了我锻炼自主学习的机会。在课程中，老师们不仅仅向我们传授知识，更注重培养我们的学习能力。他们鼓励我们自主学习，积极参与讨论，提出自己的观点和问题。通过课堂上的互动与交流，我不仅可以巩固所学的知识，还能开拓自己的思维，提高自己的表达能力。在老师们的引导下，我逐渐形成了良好的学习习惯和思维方式，这对我的未来学习和成长大有裨益。
第三，师恩团课成为了我与同学之间沟通交流的桥梁。在平时的学习中，我与同学们的交流并不多。而在这次课程中，我们共同参与了讨论、分享和合作，互相帮助和激励。每个人都有机会表达自己的观点和理解，倾听他人的建议和意见。通过这种互动，我不仅增加了对同学们的了解，还培养了合作意识和团队精神。在与同学们的交流中，我不仅提高了自己的学习能力，还找到了可以互相学习和进步的伙伴。
第四，师恩团课让我更加懂得感恩。在这个特殊的时期，我们无法和老师们进行面对面的交流，无法感受到他们的热情和关怀。然而，通过这次课程，我深深地感受到了老师们对我们的关注和付出。他们默默地为我们付出了很多，他们是我们成长道路上的明灯。他们的付出和辛劳是无法言表的，我们应该珍惜这份来之不易的师恩，记住他们的教诲，将来更加努力、积极地学习和生活，以回报老师们的辛劳与期望。
最后，师恩团课给了我一个全新的学习体验。在以往的学习中，我只能听老师的课，按照老师的步骤去完成任务。但是在师恩团课中，我有了更多的自主权，可以按照自己的兴趣和学习方式去学习。我可以选择自己喜欢的课程，参与自己感兴趣的话题讨论，这让我对学习产生了更大的热情。同时，通过自主学习的机会，我也更多地体会到了学习的乐趣，尝试了更多的学习方法，提高了自己的学习效果。
总之，参加师恩团课是我一次难忘的经历，它让我感受到了老师们无私奉献的师恩、锻炼了自主学习的能力、促进了与同学的交流与沟通、增加了对师恩的感恩之情，同时也让我体验到了全新的学习模式。师恩团课的经验将成为我成长道路上的宝贵财富，我将铭记老师们的教诲，更加努力学习，用成绩回报老师们的辛勤付出。感谢师恩团课，感谢伟大的老师们！
感谢师恩手抄报篇三
在生活中肯定有个启迪你的人，这个人或许是你的老师，或许是你的朋友，或许是你的同学，我们都应该学会聆听，多听听别人对自己的意见，要好好的改正坏毛病，不要不听别人对你的意见。
在我上四年级的时候，我的数学在班里是数一数二的，在班里的名字次也是前几名的，不过就是有一个坏毛病，骄傲。
毛主席说过，虚心使人进步，骄傲使人落后，我一直觉得这都是不正确的，一直认为着虚心使人落后，骄傲使人进步。
刚上四年级时，谁没个正经，我是第三的，哈哈，我觉得我是天才，觉得有资格玩儿，在班里上课的时候，总喜欢表现表现自己，让全班的同学都认识认识我，教我的每个老师都说我太骄傲了。
由于这个毛病，班主任不下五次，让我上他办公室里给我讲这个毛病，我呢，总是一个耳朵听一个耳朵扔，觉得无所谓，但是哪一次的考试让我顿时傻眼了。
那是岳阳举行的第一次越高，我觉得那次的题都非常的简单，觉得考前一名轻轻松松的，可是呀，我错了，我只考了15名，看到这个成绩，我心里特别伤心，觉得特别耻辱，我从来没有考过这么垃圾的成绩，心里非常的烦。
啊，这次考了之后，班主任对我说，你心里可美了吧，傻眼了吧，不听老人言，吃亏在眼前，骄傲是不对的，交兵是必败的，你难道不能理解吗？我低下了头，接着老师又说这次考试失利没关系，以后你就会记得这个教训了。从那次以后，我努力的改掉这个坏毛病。
经过了一段时间，我再也没有炫耀自己了，我变得更努力起来希望到下次考试，名次更高一些。
皇天不负有心人，经过了一个月的努力等到期中考试的时候，成绩又慢慢的上去了。老师说你这人那就是骄傲，如果把这个毛病改了，你就能将轻松名列前茅。
聆听别人给自己提出的意见，对自己是非常有好处的，学会聆听，可以使生活更加的美好，聆听，其实也是一面镜子，可以体现出你在对面眼中是一个怎样的人。
“”主题班会主持稿甲：是谁，用他们精湛的讲解撞击一颗颗童稚的心，像小溪般泛起朵朵浪花，开启创造的心灵；乙：是谁，用他们无私与真诚的汗水浇灌一棵棵柔弱的心，像阳光般温暖，......
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在......
感谢师恩手抄报篇四
有一种职业，有一种人，他们奉献青春只为祖国的明天。这职业就是教育，这人就是老师。
九月献给老师，九月如期而至，世界因此阳光灿烂。我们歌唱九月，因为这是老师您永恒的节日；我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月是情满四溢的杯子，我们双手高高地举起，在一片真诚的祝福声中捧敬，请亲爱的老师您干杯！祝福您节日开心愉快！
老师用沾满粉笔的大手，托起千万个稚嫩的心。在这里，我们攀登着梦想的阶梯，尽管风雨随时到来，尽管会迷失方向，但有您，您就像那明灯，为迷失方向的人找到通往未来的大道。
我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈祥的教诲，我曾记得您那新增的几根银发。您那谆谆的教诲，您那慈祥的目光，我们在您的'怀抱里获得了知识的琼酿、智慧的力量、做人的道理。
您是英雄背后的英雄，您是巨人脚下的巨人！您用满腔热情教我们懂得了自信、诚实、淳朴、勇敢。
加减乘除，算不尽您作出的奉献，诗词歌赋颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润养我们情操美果。您带着我们用毅力敲开知识大门，您提着灯为我们照亮人生的道路，您引着我们永不倦怠地攀登高峰，您用生命向我们诠释人生的伟大内涵。
是您把七彩世界编织到我们梦里，是您给我们一双翅膀，让我能在深邃的蓝天展翅飞翔。我们有了挺拔的枝干，就一定能长成参天大树，我们有明媚的朝晖，就一定会光芒四射，我们有了日渐丰满的羽翼，就一定能展翅翱翔。
要问天底下谁最可亲，谁最可爱，谁最可敬，在我脑海信息库里，就只有与我朝夕相处，培育我成长成人的老师了。在这令人喜庆的教师节日子里，我的千言万语凝成一句，恩师呀，我要永远感谢您！
文档为doc格式
-->
-->
感谢师恩手抄报篇五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一年一度的教师节又到了。老师是人类的工程师，老师是温暖的阳光，照亮我们的心田，敬爱的三位老师，我爱你们！
本学期，我们的语文老师由庞老师担任。庞老师的颈椎一直还没好。时不时的还会复发，她完全可以选择一个低年级，这样她的教学任务就会很轻。但是她没有，她仍然选择我们毕业班。在最后关头和我们一起冲刺。庞老师是一位非常严格的老师，对待工作非常的严谨和细致。所以我们上课要认真听讲，作业认真完成。不让老师为我们操心，就是我们对他工作的最大支持。
我们的数学老师换成了焦老师，焦老师也是一位和蔼可亲的老师，对待同学们非常温柔，非常耐心，她也是我们的新班主任。我们的英语老师是朱老师担任。他上课诙谐幽默，很有课堂气氛，经常把同学们引得咯咯大笑。
就在这周五，我们五班的家委会家长们，为老师们举办的献花给老师的活动非常的有意义。许鹤珑妈妈和同学们买了一个特大号的蛋糕。还为老师们准备了一束美丽而又精致的献花。当家长们为老师献花的那一刻，可以看的出，三围老师都非常高兴和激动。当老师接过鲜花，脸上露出了灿烂的笑容。同学们也非常的兴奋。辞职，我心里在默默的祝福，祝福老师节日快乐，您辛苦了！
再次感谢许鹤珑妈妈以及家委会的家长们，感谢她们精心准备的“感恩老师”的活动。再次祝愿天下所有的老师“教师节快乐”！
感谢师恩手抄报篇六
时光只负责流动，但当一切的事情都随风飘散的时候，那些美好的瞬间便成了永恒。您肯定的眼神、亲切的话语都定格在我的脑海里。
还记得您刚教我们班时，我们总会无知的嘲笑您普通话发音不标准，但您不会介意，总是等我们吵完之后，带着招牌式的微笑说：“其实我普通话是过级了的！”然后我们班又是一阵大笑。
还记得在准备会考期间，您与我们共同奋斗的身影。那时候，我们紧张的不得了，您也忙得团团转。一天的课程让您疲惫不堪，但您仍然坚持。那天中午，您在回家的路上碰到了一位同学，那位同学说有不会的问题要问您，您二话不说就跟她来到了教室。我看着你给她讲解，那眼神，那细心，真的`让我佩服，让人怀疑这是不是下班时间了。我在一旁看着时针慢慢转动，一直到了十二点二十分，我们该回宿舍了，您才要回家。那天晚上，我去找您问问题，您拖着疲惫的身子正从楼梯上来，眼睛都在抗议了。但看见我要问问题，立刻就为我解答了。连口水都还没有喝。那时，你的眼神，还留在我心里。
这一路上，也少不了你的鼓励。您一次次的让我们不要放弃，激励我们前进，带领着我们攻破一道又一道难题。您总会在我们的作业本上写“加油”。还有考试的试卷上，写着“细心点”。每次看到这些，心中就会涌起一股暖流。您还告诉我们：“不怕，我会陪你们一直走下去的。”您肯定的眼神，给了我前进的动力，让我在会考中取得了较好的成绩。
您是滋润花朵成长的雨露，您是照明黑暗道路的灯光，您是铸造成功堡垒的土石。谢谢您，我们最可爱的地理老师。
2下一页@_@我是分割线@_@
感谢师恩手抄报篇七
大学生感谢师恩，是一份深深的感恩之情。大学时光是人生中最宝贵的时光，而在这段时光里，老师们始终陪伴着我们，给予我们无尽的关爱和指导。他们不仅教授我们知识，更是引导我们走向未来的明灯。因此，感谢师恩已经成为大学生们心中最真挚的情感。
第二段：老师的辛勤付出
大学生感谢师恩的理由之一，是老师们的辛勤付出。大学里，老师们在讲台上带给我们丰富的知识，下课后还与我们分享自己的经验和见解。他们不仅要备课，还要批改作业、指导论文等等，日复一日，年复一年，他们为我们的成长贡献了无私的努力和智慧。正是因为老师们的辛勤付出，我们才拥有了取得优异成绩的机会。
第三段：老师的悉心教导
大学生感谢师恩的理由之二，是老师们的悉心教导。在大学里，老师们不仅传授我们专业知识，更是培养我们的思维能力和创新思维。他们引导我们积极思考问题、勇于质疑，让我们摆脱了应试教育给予学生的束缚，在广阔的思想世界里自由探索。正是因为老师们的悉心教导，我们得以在大学的道路上茁壮成长，成为更加独立和自信的人。
第四段：老师的温暖关怀
大学生感谢师恩的理由之三，是老师们的温暖关怀。大学里，老师们不仅是我们的知识引路人，更是我们的精神导师。他们关心我们的学业和生活，关注我们的成长和发展。在我们遇到困难和挫折时，他们总是毫不保留地给予我们鼓励和支持，像亲人一样关心着我们的成长。正是因为老师们的温暖关怀，我们才能在大学的道路上感受到温暖和安心。
第五段：大学生的感恩之心
大学生感谢师恩，是一种对老师们的感激和尊重的表达。在大学的时光里，我们明白了老师们的教诲和谆谆教导对我们的重要性。我们意识到自己的成长与老师们的付出息息相关，因此我们愿意用行动来回报他们。我们要成为老师们骄傲的学生，用我们优秀的成绩和精神风貌来证明他们的教导没有白费。同时，我们要将老师们的榜样精神传承下去，将感恩之心传递给下一代。
结尾：总结
大学生感谢师恩，展现了他们对老师们的感恩之情。在大学里，老师们的辛勤付出、悉心教导和温暖关怀，都让我们感受到了师恩的重要性。感恩之心是大学生们的美德，也是传承师道精神的重要方式。让我们怀着感恩之心，走好大学之路，成为老师们最骄傲的学生！
感谢师恩手抄报篇八
作为大学生，我们要感谢师恩的教诲和关怀。在这段学习旅程中，老师们不仅传授给我们专业知识，更是用心培养我们的思维方式和价值观。在这个特殊的时刻，我想分享一些我对师恩感激之情的体会和心得。
首先，老师们传授给我们的不仅仅是专业知识，更是人生智慧。在大学的课堂中，老师们常常通过精心选取的经典案例，以及对历史和现实的深入分析，教会我们理性思考和决策。他们让我们知道真理的多元性和复杂性，并引导我们养成客观公正的态度。通过老师们的教诲，我们不仅在学术上得到了提升，更懂得了如何与他人友善相处、尊重他人的观点。
其次，老师们给予我们无私的帮助和支持。在大学生活中，我们常常会遇到各种难题和困惑。这时候，老师们总是愿意倾听我们的心声，并给予我们最真诚的建议。他们从不嫌烦恼，用耐心和智慧帮助我们解决问题。无论是学业上的困难还是生活中的困惑，他们总能给予我们正确的指导和支持，让我们在成长的道路上少走弯路。
同时，老师们也是我们的榜样和引路人。他们在学术上的成就和为人处世的风范都给我们做出了典范。他们深沉的学识、严谨的态度和卓越的专业能力都让我们心怀敬意。而更让人敬佩的是，老师们对教育事业的热爱和对学生的关心。他们用自己的行动教会我们如何做一个正直、有担当的人，引导我们追求真理和追求卓越。
最后，我们也应该在将来成为老师们自豪的人。作为受益于老师们教育的一代人，我们有义务将所学知识用于社会。回报师恩，不仅是通过学有所成证明自己的价值，更是在实践中践行师道。作为一名大学生，我们要将老师们的言传身教发扬光大，将他们的教诲传递下去。通过热心参与公益活动、传播知识和推动社会进步，我们就能够回报老师们的辛勤付出，让他们为我们感到自豪。
感谢师恩的开云官网app下载安装手机版 ，让我们更加明白了教师是我们成长道路上的指引。他们不仅传授我们知识，更在培养我们的价值观和人生态度。同时，老师们给予我们无私的帮助和支持，并成为我们的榜样和引领者。作为受益者，我们也应该以优异的成绩和为人处世的风范回报老师们，成为他们自豪的人。让我们铭记师恩，将教育的火炬一代代传承下去。
感谢师恩手抄报篇九
老师，多么神圣的职业。它如同一本百科全书，源源不断的知识扩宽了我们的视野；如同父母，不断地教会与提醒我们，要如何做人；它还如同蜡烛，牺牲自己，照亮别人。
记得有一次，您走进教室，脸色苍白，走路还一拐一拐地，没有之前的大步流星。我们都很奇怪，但也没有多问，因为您已经开始讲课了。您讲的课还是一样的仔细，您写的字还是一样的漂亮，但就是您好的脸总是表现出一种痛苦的神色。我很想问一问您到底怎么了，可一想到这与学习无关，虽然担心，但还是省了。下课，我路过办公室，看见您正在搽药油，而膝盖上正有一片瘀黑。我很是惊讶。那可是在膝盖上，在关节上，动一动都疼，您好竟还娇生惯养了下来给我们上课。我佩服极了，佩服您对工作的负责与执着。但我也不能为您做些什么，只能在心底深深地讲句：“老师，我们感谢您！”
老师，我们感谢您！感谢您总是挑灯夜读，呕心沥血地为我们准备。
老师，我们感谢您！感谢您总是孜孜不倦地传授我们知识，教会我们做人的道理，为我们的人生旅途，铺好踏脚石，为无涯的学海，准备好小舟。
老师，我们感谢您！感谢您总在我们困难的时候，伸出援手，拉我们一把。
老师，我们感谢您！感谢您总是用微笑面对我们，您好就像明灯，在漆黑的夜里，照明了道路；您就像太阳，在我们寒冷的时候，送来了温暖；您就像春雨，在我们干涸的时候，送来了甘霖。您的一举一动、一言一语都让我们弱小的心灵得到抚慰，如沐春风。
老师，我们感谢您！
感谢师恩手抄报篇十
今天是教师节，在这个特别的日子里，我要感谢所有交过我的老师，尤其是胡老师！
还记得那是刚上一年级的时候，下午放学外婆接我，我急着去上厕所，一 边跑一边对外婆说着，可能是是下课人太多，外婆没有听见。当我上完后到处找外婆，就是找不着，正当我急得哇哇大哭时，胡老师来了，耐心地问我发生了什么事？我爸爸电话多少？就这样胡老师用自己的手机给我爸爸打了电话，外婆顺利地的接到了我。
这件事以后，有时外婆没及时来学校，我再也不会无助地哇哇大哭了，因为我知道在学校里，不管发生什么事都可以去找老师，老师会像妈妈一样地给我关心，给我爱！
感谢您 亲爱的老师
亲爱的老师！
是您给我知识，
是您给我改正错误的勇气。
如果没有老师的教诲，
就没有我的进步和成长。
幸运的是我遇上了一个一个优秀的老师！
我的顽皮您没有厌烦，
我犯下的错误您没有生气，、
是您让我一次次体验到老师的可敬，可爱！
是您温暖的眼神让我不再畏惧学生时代，
感谢您，亲爱的老师！
感谢师恩手抄报篇十一
作为大学生，我们经历了许多人生的第一次，感受到了成长的喜悦，也体验到了挫折与迷茫。而在这个成长过程中，老师的关怀与指引起到了至关重要的作用。他们不仅是我们知识的传授者，更是我们人生航向的指南针。因此，感谢师恩已经成为我们心底最真挚的感慨。在这篇文章中，我将从师恩的陪伴、耐心教导、致力于启迪智慧、引领未来方向四个方面阐述我对师恩的感激之情。
首先，我们感谢师恩是因为他们在我们人生的路途上给予了无私的陪伴。在大学生活中，我们常常会遇到困惑和迷茫，感到无助和寂寞。但是，师恩们总是在我们最需要的时候伸出援手，给予我们最大的支持和帮助。无论是在学习上遇到困难还是在生活上遇到挫折，师恩们总是耐心倾听我们的心声，帮助我们解决问题。正是因为他们的陪伴，我们才能在成长的路上坚持向前，克服困难，走向成功。
其次，我们感谢师恩是因为他们具有耐心教导的品质。大学作为一段学术研究的关键阶段，我们面临的知识量庞大，难度较高。然而，师恩们总是耐心地给予我们指导和解答。他们重复解释难点，帮助我们理清思路，使我们能够深刻理解知识点。他们不厌其烦地回答我们的问题，鼓励我们勇于提问。正是因为他们的耐心教导，我们才能够不断向前，不断取得进步。
第三，我们感谢师恩是因为他们致力于启迪我们的智慧。我们的老师们是知识的传承者，他们教导了我们许多学问，还教会了我们许多做人的道理。他们将自己多年的学识和经验传授给我们，使我们能够更加明智地看待问题，更加理性地对待人生。在他们的引领下，我们学会了独立思考、勇于探索，成为了思想活跃、有责任感的人。正是因为他们的启迪，我们才能够拥有独特的见解，不断探索未知的领域。
最后，我们感谢师恩是因为他们为我们引领了未来的方向。大学是一个人生选择的重要时刻，而师恩们为我们提供了宝贵的指导和建议。他们了解我们的优点和潜力，鼓励我们追求自己的梦想，寻找适合自己的发展方向。他们不仅分享自己的经验和故事，还会帮助我们制定人生规划，带领我们走向成功的道路。正是因为他们的引领，我们才能够对未来充满信心，勇往直前。
总而言之，感谢师恩是大学生们心底最真挚的感慨。他们的陪伴、耐心教导、致力于启迪智慧、引领未来方向，为我们的成长和发展付出了巨大的努力和奉献。我们将永远铭记师恩的恩德，用实际行动回报他们的辛勤付出。在将来的人生道路上，我们也将成为别人的师恩，传承并发扬这份美好的师道情谊。
感谢师恩手抄报篇十二
“教师，天底下最光辉的职业。”是的，在我们悲伤难过时，是他们，敞开胸怀，宽慰我们；在我们没考好试而懊恼时，是他们，鼓励我们；在我们犯错时，又是他们，语重心长，循循善诱，教导我们如何做人。
我的班主任——段老师就是这样一位可亲可敬的人。
上了五年级，我们就有了足球班级赛，当知道女生可以参加时，我高兴得心花怒放，立即就报了名。
同学们知道后，风言风语，有的说：“就你那球技，还要上场比赛？”有的说：“要是吉婉阁上场比赛我就不参加了！”……我伤心极了，暗自哭了好几次，多次想打退堂鼓，可是，心里又实在不舍：足球自小是我的最爱啊！
正当我心中忐忑不安时，段老师叫我去办公室。
“完了！完了！段老师肯定是要淘汰我！”我搓着双手，磨磨唧唧地进了老师办公室。老师说：“女足队的人选你来定，选好后安排好位置，多找几个替补，以防万一，你们要加油哟！”说完摸了摸我的头。
我不敢相信这是真的，段老老师非但没有去掉我，还让我来组织！
接着老师又问：“你可以吗？”我坚定地回答：“可以！”段老师这么信任我，我就要竭尽全力把这件事做好。
接下来几天，我天天和爸爸练习足球，我的刻苦与执着，连爸爸都惊讶。他哪里知道，正是因为段老师这份无言的鼓励和信任，给我带来了莫大的动力。我一定要给班级争光！
还有一次上语文课，由于我胆小，回答问题时，声音小而且结结巴巴，有时甚至杵在那里，满头大汗，说不下去。可段老师从来不会说一声“错”，而是耐心地指导我，让我学会怎样分段，怎样总结中心思想。就算有时我说的有点离谱，段老师也会说：“讲得不错，但有些方面需要再提炼一下。下次再改进，继续加油吧！”
段老师，您讲课可真有一套！您理解我的心思，总是让我勇敢地表达出自己的想法，您教给了我知识，还教会了我勇敢自信。
段老师，临近教师节，我想对您说：“您辛苦了！您为我们付出得太多太多了！在这个属于您的节日里，我向您深深地鞠一躬：谢谢您！老师，我爱您！”
感谢师恩手抄报篇十三
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”
“叮咚，叮咚……”下课铃响了，庞老师说：“下课。”同学们才走出教室。突然，远处传来了阵阵嘈杂的吵闹声。
同学们个个都好奇地把头探了出去，原来是班里同学的家长。他们急匆匆地来到班里，我们的目光也紧跟着他们从班级的外面到了班级里面。家长中的一位代表在讲台上大声地对我们说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”
“有同学要过生日？”
“一定是老师的生日吧，不然怎么会招来这么多家长。”
“肯定是教师节吧，不然家长们怎么会拿三大束鲜花和一个巨大的蛋糕呢？”
“对了，就是教师节，我和其他几位家长就是来为我们的语、数、英三位教师来庆祝教师节的！”家长代表兴奋地说。这时讲台下响起了几声鼓掌的声音。我们朝声音的来源看去，原来是在一边的庞老师发出的她一边鼓掌还一边带着恬静的微笑。她或许是因为有这么多人来为她过教师节而欣慰，又或许是因为这一年是我们在小学阶段共同度过的最后一个教师节，让老师感动。
等语、数、英三位老师都来齐了后，三位家长分别给老师献花，家长们是满脸笑容，好像是在跟老师说：“谢谢你们多年来对孩子们的教导。”同学们在下面感激的望着老师和家长们。
老师们的工作就是把一棵棵小树苗变成一株株茁壮的大树。所以我们永远也不能忘记老师们的辛勤劳动。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/14088848.html】
