高效沟通是工作和生活中必不可少的技能，它可以减少误解和提高效率。在写总结之前，我们应该明确总结的目的和对象，以确保表达准确、清晰。"接下来是一些精选的总结范文，供你参考和学习。"
现实与另类论文篇一
我们都拥有真正属于自己的世界，不受外界干扰，纯洁，完美的世外桃源，但它只是，也只能存在我们的梦境里，思想的意识里。它被肉体谨慎地包裹着，却在灵魂里裸露着。于是，当我们在现实里受了伤害都会躲在自己的世界里，关上门，慢慢地甜着自己的伤口。在这个疗伤过程里，我们总喜欢与世隔绝，不管外面敲门声，甚至是撞门的响声，都置之不理。
有的人太过于向往幻想的世界，因此不顾一切想让现实拥有那个世界的色彩，他们鞠躬尽瘁，夜以继日地为空虚的狂想奋斗，在这路途上，到处是坎坷，到处是深渊，碰壁，流血，但他们相信有愚公精神就能功成。直到了筋疲力尽才倒下。从此，他们对生活失去了往昔的热情，只留下冷冰冰的脸孔，烈火也为之冻寒。
我们都痴想在自己幻想的世界过日子，为所欲为，潇洒走一回，在短暂的生命里享受尽完美。毕竟现实是残酷的，它连一点怜惜都不懂，它是冷血的，是无生命的。它每时每刻都在充当哙子手，斩幻想于无形，留给我们无限的悲痛。如果可以逃避，谁都愿意。可是它是客观存在的，不可改变的，我们只能接受，只能扭曲自己，强迫自己去适应，并在适应中慢慢养成习惯。
自己幻想的世界在现实中，只是一个附属品，它只能让你依偎一阵子，而不是让你终身依靠。只有认清它，才能不被现实彻底打败，才能体会它带给你生活的一些信念。
现实与另类论文篇二
在数学教学中，教师应设法让学生真正“动”起来，使他们成为快乐学习的主人。笔者认为以下三个方面可以让学生在快乐中学数学：一是趣味性可改变学生学习数学的态度，二是师生关系直接影响学生对数学的学习。三是成功是学习数学的帮手。
数学课，兴趣，快乐。
“数学就是计算，数学就是测量，数学抽象，难以理解，数学枯燥无味”，这是学生对数学的一种普遍的认识。现在随着数学自身的发展，人们已经普遍认识到，数学是一种工具，数学是一种语言，数学是一种文化。数学是提高人们思维能力的推进器，数学与人们的生活密不可分。为此，在课堂教学中我们要遵循数学新课程标准的理念，让学生在生活中找数学、学数学、用数学。数学教学必须由书本走向生活中，对教材进行必要的调整和加工，恰当选择与学生现实生活、生产科技密切相关的情境和问题，把社会生活的鲜活题材引入教学中，赋予教材以新的内涵。让学生在解决问题的过程中，探究发现数学知识，体验到数学就在我们身边，并用数学知识较好地解决生活中的实际问题，从而增强学习的动力，产生积极的情感。
科学研究表明，人在轻松的时候，大脑皮层的神经元才能形成兴奋中心，使神经细胞传递信息的通道畅通无阻，思维也就变得迅速敏捷。这样可加速知识的接收、贮存、加工、组合及提取的进程，知识迅速得到巩固并转化为能力。从而对所学知识产生浓厚的兴趣，就会产生无限的热爱，迸发出惊人的学习热情，达到全力以赴，努力探索进取，甚至创造奇迹的地步。
1、紧密配合教材，设置悬念，把数学课讲得生动有趣。
教师应恰当地引用与教材内容有紧密联系的知识烘托教材，引起学生的思索，使课堂所氛活跃，使学生的注意集中或者设置悬念，吊起学生的胃口，使学生产生浓厚的兴趣。
例如在讲三角形全等的判定时，我对同学们说：“我有一件事想麻烦同学们帮我办一办。”学生纷纷举手，几个平时比较调皮的手举的更高了。我亮出一块先前用过的胶合板制的三角板说：“我这块三角板断了一个角，需要照原样再做一块，但断掉的那个角不知丢哪了，可能被扫到垃圾箱去了，想请大家帮助去找，好再做一块。”有些学生想马上去找，但也有几个学生说不必，可以通过这块重画出原来的那个三角形。一时学生议论纷纷，这就让学生不知不觉地进行了“两角夹一边”的三角形全等判定定理的学习中去。这样课堂上就能收到很理想的效果。
2、用口诀，提高记忆力，培养学生学习的兴趣。
知识的获得靠记忆，但遗忘是在所难免，所以保持记忆十分必要。一般我们把记忆的东西编成口诀来记，这样会产生事半功倍的效果。
3、用小故事来增添课堂趣味。
故事具有吸引人的情节，对学生的学习起到催化剂的作用。生听完故事后能产生很多联想，并生出很很多多疑问。恰当的使用会对课堂产生易想不到的效果。
例如初一数学课本上的乘方一节，在上课前我们可以引用这个事例。即：古印度有一个人发明了一种游戏棋，棋盘共64格，他把这种棋献给了国王。国王玩得十分开心，便下令赏赐献棋人。臣下问献棋人想要什么。献棋人说：“他只需要粮食，要求大王给点粮食便心满意足了。”问他需要多少粮食，他说只要求在棋盘的第一个格子里放一粒米，在第二个格子放两粒米，第三个格子里放四粒米……总之，后面格子里的米都比它前一格增大一倍，把64格都放满了就行。
1、教师要重视情感投资。
教学活动是师生双方的情感交流和思维交流，师生关系直接制约学生的情感和意志，影响学生的学习活动。教学实践也证明，爱是教学成功的保证。因此，教师要重视情感投资，把密切师生关系，激发学生的学习兴趣作为矫正学生对数学恐惧心理的突破口。课内多启迪多提问；课外辅之适当的数学讲座，开辟“数学角”，成立兴趣小组，引导他们在数学海洋中遨游，让他们看到数学天地的无限宽广。
2、数学教师的情感要真挚。
“亲其师，信其道”。教师对学生的热爱和期待是学生学习数学的动力。当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱，感受到积极期望时，他就会有一种受到信赖、鼓舞和激励的内心情感体验，就会愉快地接受教师教诲，并努力把这种教诲转化或行动，变为努力学习和掌握数学的动力，便可有效地激发兴趣。正如赞可夫所说：如果教师本身就“燃烧着对知识的渴望”，学生就会“迷恋”于获取知识。这样，何愁学习没兴趣呢？因此，从情感因素入手，优化师生关系，树立学生的自信心，也可以有效提高学生学习数学的兴趣。
3、解学生所疑，解学生所难，乐学生所乐。
心理学认为，人的情感与认识过程是相互联系的，任何认识过程都伴随着情感。初中生对某一学科的学习兴趣与学习情感密不可分，他们往往不是从理性上认为某学科重要而去学好它，而是常常因为喜欢某教师而去学习该课程。要让学生喜欢教师，教师就得喜欢学生、关心学生，以满腔的热情帮助、诱导每一位学生；以真诚的态度和每一位学生交往，使学生从内心感到老师的可亲、可近。教育家捷尔斯基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的，他才能教育孩子。”只要我们平时注意观察学生的一言一行，蹲下身和学生交流和沟通，且多去班级各学生谈谈心，了解学生身边的事，和学生拉拉家常，走进学生的内心世界，和他们成为朋友，学生一定会喜欢你！
学生获得学习的成功感，对激发自我发展和学习具有非常积极的意义，一个学生由于自我获得了成功，就得到了积极向上的成功的情感的体验，那么它随之而来产生主动学习内驱力，而个人内驱力的作用产生的效果是其他任何外部条件无法比拟的。因此让学生获得学习的成功感就是不断增强学生主动学习和发展的内因，因为只有内因是事物发展和变化的依据。所以教育的过程中要采取一定的措施使学生不断获得学习的成功感。
总之，现在的学生需要活动、喜欢活动，他们希望自己能够在学习中有权去设计活动方案，有权选择自己喜欢的活动方式及活动材料，能够自己控制活动过程。苏霍姆林斯基也说过：“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，学习才能成为孩子精神的一部分。”因此，在教学中，教师应设法让学生真正“动”起来，使他们成为快乐学习的主人。
现实与另类论文篇三
梦生下来就是冰凉的，不在乎你喝的什么，哪怕是西北风。
我是农村的孩子，没有童话中豪华的城堡，也没有想象中奢侈的生活，但是上天给了我专属于乡间的清凉的眼眸，让我可以有着如水的忧郁，可以有着阳光般温暖而明亮的笑容。或许，我从骨子里就属于那个纯净、远离喧嚣的地方。
我喜欢平躺在草地上，闻着泥土的芳香，看着蔚蓝的天空，每当看到那一朵朵乳白色的云朵时，心里总会不由自主地生出一种满足，嘴角也会在不经意间意外地勾起一个美丽的弧度。
很多人都曾绞尽脑汁勾勒白云的轮廓，描绘白云的颜色，说他千变万化、高深莫测，而我却一直单纯的.以为白云就是甜甜的棉花糖。在我的孩堤时代，这个想法仿佛是被钉住了似的，钉在我心底，挪不动步。
现在的自己会呆呆地回想着儿时的那个傻傻的梦：在云团里打滚。这个愿望确实够傻够天真，但它仿佛是一束无杂质、温暖的阳光穿透天际上的积云，照到人间，晃了世子的眼。
时光催着我长大，我也搬到了城里。于是，那个儿时的梦想便渐渐氤氲了，直到最后，他彻底的消失在了我的脑海里，取而代之的是一个比一个高远的梦。
我想，如果我永远不知道天堂的滋味，那我便会满足于地狱的生活。
我路过一处悬崖，远远地看到那个纯净的自己跌入深渊，但也只是淡淡的看了一眼而已。我回头再望，却已时光茬苒。梦也随之坠落，不计较一点得失。
现实与另类论文篇四
作文课上，老师问学生：“同学们，你们的理想是什么？”学生众说纷纭，有的说当医生，有的说当科学家，有的说当解放军。后，他们都长大了。当有一天他们聚集在一起，谈起这个话题的时候，个个灰心丧气，谁也没有想到，当医生的成了工人，当科学家的成了农民，当解放军的成了无业游民者，理想和现实竟是如此反差。于是乎，他们个个埋怨世道不公，时运不济，可就是没有一个人说自己努力了多少，付出了多少。其实，理想和现实是成正比的。你付出得多，收获的就多。
赵普是中央电视台新闻著名主持人。1990年，只有初中文化水平的他退伍后，到安徽省体育局下属的省体育馆当了一名保安。赵普有一个梦想，就是要“成为一名像样的节目主持人”。这件事在一般人看来似乎有点天方夜谭，但赵普不这样认为，他执著于心中的梦想。每个月的工资，大部分都被他用来购买有关主持艺术的书籍。
为了练好普通话，咬准字的发音，每天下班后，他都会将新华字典上的字连同拼音抄满6页，并将其折成小卡片，放在衣兜里，一有时间就一个字一个字地进行练习。同时为了练好形象和表情，他又专门从书店里搜集来一些印有电视主持人形象的挂历，贴在镜子旁边，对照着模仿。
机会总是送给那些有准备的人。1991年，安徽省气象台面向社会公开招聘一名临时气象播报员。赵普决定一试，结果他的综合素质远远地超过了其他竞争对手，成了一名“临时工”。但是，他并不满足，他要成为一名正式而且出色的电视主持人。
在多年的学习生活中，赵普更加发奋努力。2月，只有初中文化的赵普拿到了北京广播音乐系的录取通知书，成了一名本科生。毕业后，赵普凭借自己的努力进入了北京电视台。后又攻读硕士，挤进了央视，成为一位著名的新闻主持人。
从一个只有初中学历的体育馆保安，到国家顶级电视媒体的新闻主播，赵普的经历告诉人们：理想总是垂青那些执着追求、永不放弃的人！
可是现实生活中，理想与现实总是相矛盾。许多时候，尽管你付出了努力，但不一定能有收获，理想与现实之间存在着一定的差距。法国少年皮尔?卡丹从小就喜欢舞蹈，他的理想是当一名出色的舞蹈演员，可是，因为家境贫寒，父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工。皮尔苦闷自己的理想无法实现。他认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早结束自己的生命。
布德里的回信让皮尔猛然省悟。后来，他努力学习缝纫技术，并应聘于一家名叫“帕坎”的时装店。凭着他的勤奋和灵巧，服装设计技术提高很快。为了进一步开阔视野，皮尔又投奔由著名时装设计大师迪奥尔开设的“新貌”时装店。在这里，皮尔增长了见识，积累了领导时装潮流的设计心得和体会，他的设计水平也得到了飞跃。这一年，著名艺术家让?科托克拍摄先锋影片《美女与野兽》，邀请皮尔?卡丹设计剧装。皮尔为法国著名演员让?马雷设计了12套戏装，影片公映后，皮尔?卡丹设计的服装惊动了巴黎，美誉如潮。
那年，他才23岁，他在巴黎开始了自己的时装事业。很快，便建立了自己的公司和服装品牌。设计了时代感极强的“p”字牌服装，赢得了人们的青睐。
皮尔?卡丹在一次接受记者采访时说，其实他并不具备舞蹈演员的素质，当舞蹈演员只不过是年少轻狂的他的一个虚幻的梦而已，如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想，就不可能有现在的皮尔?卡丹！
皮尔?卡丹的人生经历告诉我们，人的一生中可能有很多梦想，当一个梦想因现实的阻扰而无法实现时，就应该勇敢调整整自己的方向。世界是一个大舞台，生旦净末丑都是重要的角色，只要你脚踏实地把握准梦想的方向，那么，总有一个梦想能在现实中开花，让你获得华美人生！
现实与另类论文篇五
“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。数学知识由于它的抽象、枯燥，缺乏应有的情绪色彩，容易使学生在学习过程中失去灵气和活力。作为数学教师，只有点燃学生心灵的火种，激发学生自己的动力，才能让学生在感动中更好地学好数学。
感动学习数学。
教育心理学家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。数学知识由于它的抽象、枯燥，缺乏应有的情绪色彩，容易使学生在学习过程中失去灵气和活力。因此，作为数学教师，应该想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，只有点燃学生心灵的火种，激发学生自己的动力，才能让学生在感动中更好地学好数学。
那么，究竟如何才能让学生在感动中学好数学呢？
数学即生活。数学教学应当遵循源于生活、用于生活的理念。数学教师应注意挖掘教材中的生活素材，寻找教材中的数学知识与学生熟悉的生活情境的切入点，让教学内容走近学生生活，让学生贴近生活学数学。
如我在教学“圆的认识”时，从生活中常见的车轮、钟面、硬币等开始，激发学生思考为什么要设计成圆形，最后，我用圆满一词总结全课，以鼓励成功，增加美感。
又如，我还通过秋游来对学生进行生活问题的数学教学，设计了乘车、买门票、租船等数学问题，让学生体会数学在生活中的应用价值。
总之，数学教学就是要把讲台变为舞台，让学生充当生活中的角色，从生活中去感悟数学。只有这样，才能感动学生，激发学生认识的冲动性和思维的活跃性。
《新课标》明确指出：“要让学生在生动具体的情景中学习数学”。如教师在教学过程中创造一些与学生生活情境密切相关的，又是学生感兴趣的一些学习背景，就能极大地感动学生，激活学生内在的学习要求，保持持久的学习热情。
如我在三角形稳定性的教学中，利用电脑设计如下情境：一名少先队员为孤寡老人修椅子，他将椅子扭动几下，并发出“咯吱、咯吱”的声音，接着一手拿起木档准备加固，就在这时，画面暂停，然后启发学生思考，应把木档钉在什么位置，才能使椅子不再扭动呢？利用计算机设置的场景，激活了学生的思维。
又如我在教学万以内数的认识时，通过播放各种图片，如世界最高峰珠穆朗玛峰8848米，长江源头海拔大约6543米等，同学们通过观看一副副壮丽的画片，—方面被祖国的美好河山所感动，同时感受到了自然界与数的关系，体验到了数的作用，加深了数感。
新课标把合作与交流作为学生学习数学的重要方式之一，教师应引导学生投入到互动式、交流式的学习过程中，使学生在合作过程中投入情感，并获得积极的情感体验。
如我在教学“圆锥的认识”时，分小组观察圆锥，讨论如何才能准确地测量出圆锥的高，同学们以小组为单位，充分发表意见，最后得出结论。整整一堂课，都是在合作与交流的过程中完成的，同学们互不相让，共同观察、探究，情绪高昂，课堂气氛十分活跃，闪现出了创新的火花。
每个人的心灵深处都渴望被人尊重与认可，这种需要在儿童的精神世界特别强烈。因此，教师应充分关注学生的个性差异，发挥评价的激励作用。
如本班有一位考试总不及格的学生在—次测验中得了65分，我在公布成绩时是这样给他评价的：“你的这个65分比别人的95分更让老师高兴，因为你终于找到了适合自己的学习方法，你的这道题解法独特，很有创新，此法可以用你的名字来命名”，这时教室响起了热烈的掌声，学生们被感动了，学习情绪很快的被调动起来。我们的评价就是要给学生的全面发展留有充足的时间和空间，也就是要努力构建让学生享受成功的评价。
好的数学教师常能培养出大批的数学爱好者，爱好数学的学生也大都喜欢上数学课，数学老师的外表、形象、风度应该使学生感到可敬、可亲、可近。数学教师的语言应简明、风趣。一个好的数学教师应注意用自己的数学智慧，对数学的激情、兴趣去感染和感动学生，从而使数学成为学生最感兴趣的学科。
总之，作为教师，应该让学生在每一节课上都受到感动，享受到热爱的、沸腾的、多姿多彩的精神生活，只有这样，才能让学生感受数学的乐趣，体验思维的成功，孩子们将从感动中走向自信的人生。
现实与另类论文篇六
只是觉得现实比梦残酷些。
也许，以梦作人生应更加真切。
我们应该有所区别。
我怕我会摒弃这个世界。
在梦中，仿佛一切都与我无关。
叮咛、规条、期盼、训斥……。
一切都是过眼云烟。
在梦里，没有奸诈的爱意和怜惜。
只有谎言和善意的欺骗。
现实中，为数不多的纯洁的爱。
在梦里，随处可见。
爱，在现实中匮乏；爱，在梦里泛滥。
在梦里，爱是永远。
过眼云烟，随风飘散。
狂热的爱，也逐渐变淡。
现实和梦，都无法独立存在。
不管是不是过眼云烟。
都无法越过它们的界限。
爱，逐渐淡出了现实中我们的眼。
爱，逐渐充满了梦中我们的帷幔。
山东菏泽马头中学初三:此木无殇。
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现实与另类论文篇七
每个人都有属于自我的梦想，也有自我需要应对的现实。你是选择梦想了，还是选择了现实，抑或是在梦想与现实之间寻找到一个平衡点？不一样的选择，代表了不一样的人生道路。
有些人一向生活在自我的梦想之中，却不研究现实的残酷，沉浸在属于自我的世界里，难以自拔。这样的人是难以真正实现自我的梦想的，因为他们没有着眼于现实，立足于现实，就难以获取成功的机会。就像一名参加星光大道节目的陕北民歌歌手，她只执著于自我的梦想，欠下巨债，难以偿还，换回的只是蝉连周冠军、月冠军而已，看似到达了梦想，其实却不然，这样的成绩虽看起来不错，却无益于她偿还债务。为梦想付出这么多并不能说不应当，但至少不应当用欠巨债去实现梦想，梦想是要与现实结合，才是真正的梦想，脱离于现实的梦想，那叫幻想。除了生活在梦想中的人以外，更多人却还是只生活在现实之中。
很多人的梦想只是青少年时期拥有的，随着年龄的增长，梦想会被生活消磨殆尽，留下的仅有现实罢了。现实使他们学会生活，使他们放弃梦想，使他们变得现实。就像老舍写的《骆驼祥子》里面的祥子。刚开始对生活是多么期待啊。梦想着赚够钱能够买一辆自我的车，可是好几次他的梦想遭受了生活的打击，最终使他放弃梦想，麻木地生活，没有目标的生活。没有梦想，仅有现实，就会让人变得麻木，没有目标的生活，每一天得过且过，没有对未来的规划，这样了的生活没有任何意义，让人只是为了活着而活着。所以，没有梦想仅有现实的生活照样不是真正的生活。
在梦想和现实之间找寻一个平衡点，在着眼于现实的同时也在为着梦想而努力。就像方文山，即使喜爱作词作曲，也依然应对现实，在努力生活的同时一点点为自我的梦想而积累力量，最终完成了自我的梦想。
梦想与现实无法分离，共同存在着，当你能够把你的心很好地在梦想与现实间移动时，你们也就找到了属于自我的道路。
现实与另类论文篇八
一般家用的金属器具都不是由结构很稳定的金属，如金、银制造的，所以很容易氧化生锈。居室内只要有氧和水，生锈就不可避免，那么，我们如何为金属器具除锈呢？360生活小常识网就来为大家介绍一些金属器具除锈小窍门，通过这些小窍门让你要学会一些除锈的技巧。
金属画框除锈小窍门：
金属画框生了锈，可用马铃薯皮去擦，就可把锈擦去。
银器去锈小窍门：
银汤匙或其它银器生了锈，用牙膏擦，即可擦的光亮。
除铜锈小窍门：
铜器，特别是铜器食具生了锈，既有碍美观，有容易发生食物中毒。要除掉铜锈，可以采用这种方法：用160克细木屑、60克化石粉，240克麦麸子和在一起倒入50克左右的醋，调成浆糊一样，涂在铜器上，风吹干后，铜锈就脱掉了。
除锈斑小窍门：
1、用15％的醋酸溶液(15％的酒石酸溶液亦可)揩拭污渍，或者将沾有锈斑的部分浸泡在溶液里，次日再用清水漂洗干净。
2、用10％的柠檬酸溶液或10％的草酸溶液将沾有锈斑处润湿，然后泡入浓盐水中，次日洗涤漂净。
3、白色棉织物及混纺织品沾上铁锈，可取一小粒草酸(药房有售)放在污渍处，滴上些温水，轻轻揉擦，然后用清水漂洗干净。注意操作要快，避免衣服被腐蚀。
4、如果家中有鲜柠檬，可榨出一些汁液滴在锈渍上用手揉擦，反复数次直至锈渍除去，再用肥皂水洗净。
以下是一些金属器具除锈小窍门：
1、用切开的葱头擦拭生锈的菜刀刀叉，锈迹即除。
2、白色瓷砖和陶瓷脸盆、浴缸等的黄褐色斑迹，用等量的食盐和酷调配加热，涂在需擦洗的地方，静置半小时后再擦洗，就可使瓷器恢复白色。
3、将溶解的蓝矾涂在锈蚀处，1小时后，铁锈便容易擦去，严重的锈迹可再擦一遍。
4、经常将铁器浸泡在淘米水中，可防止铁器生锈；已生锈的铁器，用淘米水浸泡5小时，捞起擦拭，很容易除去锈迹。
5、铜器去锈，可用纱布蘸醋加盐水使劲擦后，清水冲洗再用洗涤剂洗，在未完全干燥时，用铜器专用油擦拭，最后再用干燥的毛巾将水分擦干。
6、用萝卜片或土豆片加少许细砂末擦洗菜刀的锈迹，锈迹很易去除。
7、将石蜡捣成细末，加入等量的煤油，放在温暖处使石蜡溶解，和煤油充分混合，将其涂在生锈的器具上，过24小时后再用布擦拭，锈迹便可清除。如果有铁器一段时间内不用，可以用这种溶液涂在器皿上，能有效防锈。
现实与另类论文篇九
1.要保护自己的价值;坚持自我本色，不怕别人看轻你、就怕自己看不起自己。
2.人生的高度，不是来自他取得了多少成就，而是他的脚下踩过了多少艰难和困苦。
3.心小了，所以小事就变大了；心变大了，所有的大事都变小了。
4.没关系，天塌下来，我自己扛。
5.有一种回忆，萦绕在心间。
6.明知爱的越深，伤得越痛，偏要那么执着，偏要对你死心塌地。
7.鼓足勇气故意发错一条信息给想要联系的人，第二天醒来，仍然没有她的消息。
8.当有负面情绪的时候，不要说，管好自己的嘴，有时候做哑巴，是一种境界。
9.别人毁谤你，是因为你优秀。别人利用你，是说明你有价值。别人嫉妒你，说明你走在他前面。别人用言语打击你恶意炒作你，说明你很有影响力。
10.不远不近的站着，冷冷清清的看着。
11.我们总在不断重复中过日子，这一刻迷离的面目，下一刻可能就会清晰；这一刻不能宽恕的人，下一刻可能就会得到原谅；这一刻不能接受的事实，下一刻可能会变得容易理解。
12.世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
13.明明赌气说分手，结果他却当了真拽着另一个女生的手。
14.凉了的饭菜，再加热一遍，也不是原来的味道了。
15.生活中一定要和你同频的人在一起，和鼓励你前行的人在一起，和有趣的人在一起，和有正能量的人在一起，这样你就会慢慢活成一束阳光。
16.年轻的时候，总想着改变自己去讨好别人，从别人那里寻找存在感。慢慢长大后才明白，只有做自己的时候，才是最可爱最舒服，也才是最值得被爱的。
17.习惯了你对人的依赖，虽然我也是一个孩子。
18.当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
19.做一些事，不辜负自己的精神状态。不要太过积极，不要太过热情。自己知道自己该有的热情的尺度。
20.学会一笑置之，超然待之，懂得隐忍，懂得原谅，让自己在宽容中壮大。
21.有些事我表面装得无所谓，心里却疼的要命。
22.痴情人所谓的故事，其实都是事故，无非是以主动打扰，开始以自觉多余结束。
23.等到我终于明白的时候，我已经失去你了。
24.智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会。
25.爱情如枝头的花朵，鲜艳娇媚而容易凋零。有些人想把浓情保存，于是就做成了干花，但干花虽保存形状，却保存不了鲜花的娇嫩。爱情它就是容易消逝的，为什么非要让爱情永远留在枝头呢？白头偕老的人能够平平淡淡的过下去，不是因为他们一向爱着，只是因为他们以往爱过。
26.等待，一直等待一个没结果的结局。
27.我了解到，人们会忘记你说的话，会忘记你做的事情，但是人们永远不会忘记你带给他们的感受。
28.留住就是一辈子，留不住就是路人。
29.自身有价值了，才会像吸铁石，朋友甚至以前的陌生人都愿意转身过来与你为伴，不要怪罪世界现实，让自己强大才是给自己最好的安全感。
30.走过了却留下了痕迹，伤过了，却是一种无奈。人生只可是是一种擦肩而过的过程。
32.我在南方三十度，你在北方穿秋裤。
33.木头做的门叫木门，铁做的门叫铁门，通往幸福的门叫做我们。
34.我的个性太强，不是那种能够依附于别人的人，对于我来说，最差是相互平等，要不就是让他依附于我。
35.别和往事过不去，因为它已经过去；别和现实过不去，因为你还要过下去。
36.你说你陪我走到剧终，却只陪我走到了剧中。
37.拥有不珍惜，痛苦会更久；做事忘健康，悔恨将萦绕。愿你牢记，幸福满足！
38.世界上唯独骗不了的，是自己的心。它总在你最没提放时，暴露你的欢喜忧愁。
39.我努力，我坚持，我一定能成功。
40.什么叫不靠谱嘞，大概是大家约好了一起出锤子，结果所有人都出了剪刀，他出了布。
41.在特定的日子，总会有那么一些伤口，在急剧地溃烂，总有些伤，更深入骨髓。
42.一个人，如果连自己的情绪都控制不了，即便给你整个世界，你也早晚毁掉一切。你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。请记住：脾气永远不要大于本事。
43.十几岁的年纪哪有什么故事，无非就是醉过几场酒，爱过一个人。
44.不是所有事都要等到有百分百把握再去做，意外也是进化的动力之一，必然中也包含着偶然。
45.喜欢这样阳光明媚的天气和你手牵手晒太阳。
46.别太理会人家背后怎么说你，因为那些比你强的人，根本懒得提起你。诋毁，本身就是一种仰望。
47.不要被我痴痴迷恋，不要把我视成你的全部，不要使我变成你的依托，不要让我被你宠坏，不要给我莫名与无奈的心碎，不要。
48.当金钱站起来的时候的，所有的真理都沉默了。
49.人，到了一定年龄，都是带着点心事，带着点难言的痛，每天笑嘻嘻地生活下去的。
50.如果你不能飞，那就跑；如果跑不动，那就走；实在走不了，那就爬。无论做什么，你都要勇往直前。
51.人没有什么配不配的，一块钱的打火机，可以点燃不同价位香烟，喜欢你的人，你做什么他都觉得喜欢，不喜欢的你的人你就算做什么他都觉得你不顺眼。
52.这世界好像除了我，每个人都很快乐幸福。
53.有些事情不该去惦记的还是不要去惦记，一旦习惯了那么你就会很难过，有时候严重点甚至会影响到以后的日常生活。
54.以后的以后，我不会再等待，纵然你在。
55.以后不做朋友，朋友不能牵手。
56.如果实在做不到早起，就找个晚点上班的工作。人总是低头妥协的话，那自由生活便失去了意义。
57.无法拒绝的从来不是开始，只有结束。
58.无论你活成什么样子，背地里都会有人对你说三道不申辩不计较，一笑了之，其实就是最好的蔑视。
59.我只有一刻会温柔，但是被狗吃了。
60.生命中总会有一些不期而遇的温暖，也会有些局中人的纠结，最好的状态，不畏将来，不念过往。
61.曾经希望把所有都留给你，何曾想却把孤单留给了自己。
62.一个女人被男人背叛，不是她不够好，而是她看错人。一个女人离婚，不是她做错了什么，只是嫁错人。不要因为对方的错误而惩罚自我，当你爱错人后，最该做的是立刻止损。疗伤不是等伤口愈合，而是找更好的下家。有了知心人，谁还能记得负心汉呢。
63.每个人都想和别人不一样，结果是每个人都一样。
64.很久以后才知道，原来和有些人最好的结局，就是互相杳无音信。
65.既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了。
66.光阴似水，总是匆匆，一转身，错过了春天你的明媚，没有了夏季你的热情，看不到你秋天般的柔美，只好我独坐在冬季的边缘，把写给你的念停在了回车键，把想你的话撒向了来往的风。
67.喜欢发呆的人，心里一定有另一个纯净的世界。
68.如果你不快乐，可能是钱不到位，虽然很俗但确实是这样。
69.人生，有时候需要沉淀，也需要历练。要有足够的时间去反思，也要有足够的阅历去成长，这样才能让自己变得更完美，更睿智，更具有成熟淡然的魅力。
70.始于无话不谈，终于无话可说。世间的关系，爱情也罢，友情也罢，管理也好，人与社会之间的关系，大多如此。
71.时间不是让人忘了痛，它只是让人习惯痛。
72.我的懦弱，你的倔强，导致了今天没有任何话语的离别。
73.雨停而不止，夜深却牵挂依然，宝贝，晚安！
74.就算去挽留你，终有一天你还是会走。
75.女人太强势了，往往最后受伤害的是自己。
76.人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严肃。
77.想要真正着去信任一个人，那么最基本的就是从她的最表面开始，时间久了你就可以慢慢着发现。
78.有趣的是，随着年龄的增长，我们的视力会变差，但我们看人却看得更清楚。
79.欢乐是装给别人看的另一种痛楚，狂欢是留给自我的另一种寂寞。
80.终于我与风烟俱净的你再无瓜葛。
81.无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
82.当你的能力跟不上你的消费时，记得降低你的消费去提升你的能力；当你的才华跟不上你的理想是，记得降低你的理想去丰富你的才华。
83.如果你是我错爱的人，我愿意一错再错。
84.我没有主动和别人联系的习惯，我知道你不找我我不找你，好多感情就这样淡了。
85.用微笑告诉别人，今天的你比昨天更坚强。
86.花会一年一度的开，可人会不会一年一年的都在。
87.年轻时，谈恋爱喜欢用甜言蜜语，其实很有效，因为女人是用耳朵谈恋爱，一两句好听的就能感动。但当你们慢慢长大，却忽然发觉，那些说的好听的，来得快去得也快。到最终留在你们身边的，反倒是那些不怎样会说，却真心对你好的人。原来，沉默着爱你的人，才是最终的真爱。
88.所谓讨喜，其实是讨来烦躁，佯装欢喜，所谓讨厌，其实是讨人喜欢，且百看不厌。
89.时间的静默，让飘摇不定的雨，疯狂的洒落。按捺不住的脚步，突然间的不由自我的心，移动的奔跑起来。想的是，只要跑起来，心就会离你更近一点。身后的那些，没有你在的伤感，就会消失不再。
90.人生本来就没有相欠。别人对你付出，是因为别人喜欢；你对别人付出，是因为自己甘愿。情出自愿，事过无悔。
91.有的人，你帮了她七分，她觉得你没有帮到她十分，反倒认为你欠她三分。
92.最美好的承诺，不是我爱你，而是我会一直爱着你。
93.好兄弟，明算账。不要把账目搞地太复杂，钱是父母给的，不是自己赚的，要省着花。
94.你上辈子积了多少德、遇上了我。
95.我以为我能让你笑，你就会喜欢我，可是我却输给了让你哭的人。
96.失望并不可怕，可怕的是心存侥幸，不够绝望。
97.你所察觉到的所有无能为力，都为教会你学会适时放弃。
98.要是你觉得累了，最好的办法，就是让自己再累一些。累得彻底，才能从中脱身。
99.女人的可爱在于性情，不完美取决于智商，完美不取决于美丽。
100.一个人不可怕，怕的是迷失。孤单可以习惯，空虚不能习惯。
101.与其说是他人让你苦楚，不如说自己的涵养不够。
102.ldquo;刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。
103.以前总以为，人生最美好的是相遇。后来才明白，其实难得的是重逢，如果我们能够久别重逢，我希望你别来无恙。
104.所谓情话，就是你说了一些自己都不相信的话，却希望对方相信。
105.日子像旋转木马，在脑海里转不停。
106.留不住的人血液里都住着风，你别等，也别妄想能等。因为，他们随时都会吹向四面八方。
107.人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。
108.我若要走，绝不会回头，因为我深知没人会挽留。
109.有时候人就是这么奇怪，受了天大的委屈都不会吭声，但听到安慰的话却声泪俱下。
110.就算是到了梦的尽头，也请让我感到幸福。
111.我愿意用今生幸福来赌我们明天的未来，你愿意吗？
112.最美的不是风景，而是有你在身边。
113.你不再温暖如初，我也变得不像我。
现实与另类论文篇十
内容摘要：在陶瓷装饰的艺术形态中，花鸟是独特而普遍的叙事主题，其历史变迁也表明了这一点。文章从时代风格的视角出发，分析了花鸟形象、陶瓷语言、表现世界三者的关系，以此可以判断出，花鸟装饰形式是陶瓷艺术总体符号秩序中最为活跃的元素。
关键词：陶瓷艺术花鸟形象叙事。
在陶瓷彩绘中，花鸟装饰艺术具有悠久的历史，其发端可追溯到新石器时代的彩陶，并随着历史的更迭而呈现出不同的风貌，无论题材内容、形式风格、装饰手法都大异其趣。陶瓷彩绘花鸟装饰的历史进程，也就是一部中国人欣赏动植物的自然美和表达自然与动植物审美领域的演变史。就此而言，中国陶瓷彩绘中花鸟装饰形态大致可以分四个时期进行研究。
陶瓷彩绘中花鸟装饰形象的发端期，最早可以溯源到新石器时代的陶器花鸟纹饰彩绘，最初陶器彩绘纹饰中的花鸟装饰形象有鸟纹、鱼纹、联贝纹等。陶器上彩绘颜料主要是红、黑、白等较为单纯的色彩，彩绘料主要是含铁、锰的矿物质。将这些已呈色的矿物料在已抛光干透的成型坯体上进行绘制，然后通过简易窑或落地平烧，以900-1050℃的温度烧制而成。其稚拙的装饰性纹饰对器物的造型有一定的从属性质。在立体的空间形状中进行描绘的原始花鸟纹饰，从其源始就已考虑到器物性质的起伏变化，选择适合的构图和表达方式来呈现最佳效果。因此，陶瓷艺术中花鸟形象的表达，一开始就呈现出不同的语言形态，所绘的花鸟形象稚拙而又谐趣生动。从早期先民在陶瓷花鸟形象的表现当中，能够看出他们强烈的生活性。战国秦汉时期花鸟畜兽的形象，更多地成为陶器及瓦当建筑附件的组成部分，描绘的鹤、鱼、龙、神鸟、扶桑、嘉禾等题材形象生动，千姿百态，花鸟纹饰有较大的发展。
到了唐代，长沙窑涌现出一批极具特色的花鸟釉下彩绘陶瓷，这是新石器时代以来具有转折意义的时期，陶瓷花鸟彩绘装饰形象终于成为文献记载中的一个亮点。自此以后，陶瓷彩绘花鸟装饰形象历五代、宋、元、明、清各朝而长盛不衰，官窑、民窑陶瓷中都层出不穷。无论从陶瓷花鸟彩绘从业人数的与日俱增上还是从作品数量上，抑或是在陶瓷花鸟表现的丰富视觉世界中，都可看出，花鸟装饰形象在陶瓷艺术发展中成为非常重要的表达途径。唐代可以称作陶瓷花鸟装饰发展的转折期，这一时期的长沙窑代表了瓷器从注重釉色美转移到彩绘装饰美发展的新方向。从魏晋时期单一的褐彩逐渐发展到褐、绿两彩，纹饰题材从褐色到褐绿两色相同的斑点图案发展到状物写实。褐彩的呈色剂为铁矾（氧酸亚铁），用单一的褐彩绘画，色泽稳定，用笔奔放，线条挥洒流畅，有如用墨在纸上作画一样。与绿彩合用时，褐彩勾线。绿彩（氧化铜）在高温下容易流散，因此往往用来填彩，有时用绿彩勾勒树叶与花瓣，褐彩则用来画叶、茎与花蕊，效果很好。此外，根据褐、绿两彩不同的特点，也有用褐彩画线、用绿彩渲染的。长沙窑釉下彩尽管只有褐、绿两色，但在交替或重复运用下，色彩千变万化，绘画的风格也有从写实转而达到对写意的追求。手法也比较多样，有贴花、刻划花、印花等。长沙窑釉下彩表达花鸟形象的内容极其广泛，有杜鹃、荷花、鸳鸯、鹊鸽、鹧鸪、山鸡、鸬鹚、鸿雁、奔鹿、山羊、鱼、龙、蝶。由此看出，这些绘制者重视生活原型，他们对自然花鸟性状进行了无拘无束的笔线表达，对花鸟形象进行了准确的把握，通过“移生动质、变态不穷”表现了动植物的生命力和不同特质。作品表达的境界是能替代真实景象中的花鸟，帮助观众进入审美领域。虽然装饰感并不能凸显作者的情感，但尊重现实的传统却成为千百年来中国陶瓷彩绘花鸟装饰发展的奠基石。
宋代是中国陶瓷彩绘花鸟装饰的兴盛期，窑口众多、特色纷呈、精品迭出、题材画法更日趋多样。彩绘花鸟以宋代北方磁州窑为代表，磁州窑的黑地白花、白地黑花彩绘是一种新型的釉下彩绘装饰，它把制瓷工艺和书画艺术两者更加紧密地结合在一起。有时以黑色料涂地，留出白色花纹；有时直接用黑色料进行勾勒，黑与白相互映衬，具有对比强烈的效果。磁州窑的器物的主要部位以鸟兽、花卉等为题材，用线流畅，形象生动传神，黑白对比强烈，为当时的市民阶层所喜爱。并且，其装饰手法有多种样式：有白釉酱花、白釉划花、白釉剔花、绿釉黑彩等十几个品种。在表达对象中，花鸟形象占极大比重，题材广泛，画法是以勾线为主的略施黑染的白描形态，也有类似水墨的黑色描绘，较为讲究画外意，也非常讲究形似。另外，全景花鸟画的形式也在磁州窑装饰中出现，如鹰兔纹枕、老虎枕、芦苇鹭鸶枕、芦鹤枕、六屏式花鸟壁画。磁州窑系瓷枕上将黑竹作为主体形象的传世作品留存很多。磁州窑作品中出现了将花鸟形象纳入装饰形态的表现内容，如上海博物馆现藏的磁州窑白釉黑花牡丹纹瓶成为磁州窑代表作。关注生活原型的陶瓷彩绘花鸟装饰，也随宋代文人的雅趣而普遍追求寓兴的审美归属。将表现者欣赏花鸟对象时所兴起的思想感情、理想愿望注入所表达的作品世界中，在观者欣赏使用中引起精神遐想，引发情感共鸣。这种潜移默化的精神过程铸造着陶瓷彩绘花鸟装饰的审美价值。
元明清以来的中国陶瓷彩绘花鸟装饰向着更深更广的领域迈进，是陶瓷彩绘花鸟装饰艺术的纵深发展时期。至元代，青花获得了空前发展。青花是用氧化钴为原料，在坯体上描绘画面，再罩透明釉，经过大致1300度的高温还原烧成。青花所使用的钴原料经高温烧成蓝色，发色比较稳定。青花料分五色，用笔的丰富性也被应用于造型之中。图案装饰、开光花鸟题材二位一体，整体感强，也成为此时陶瓷装饰的普遍现象。陶瓷中的花鸟艺术形象逐渐成熟，呈现出独立的艺术追求。独立的装饰语言形态仍然重视形神皆备和生活原型，同时也受时代影响追求与墨花、墨禽类似的青花效果，如元青花白麟凤纹、鸳鸯荷花纹、孔雀牡丹纹、双凤纹、雉鸡牡丹花等，也在青花笔调上变得更为活泼而具逸趣。
明清后中国瓷业的重心出现在江西景德镇，尤其是以青花艺术为重要表现手法，引导着制瓷业的'发展方向。同时釉上彩绘、青花斗彩等多元的彩绘表达手段，为陶瓷的表现世界增添了无穷的丰富性，给花鸟彩绘世界带来了重要的变化。此时，陶瓷花鸟纹饰的表达与宫廷绘画息息相关，由宫廷花鸟画师们制好粉本再发往景德镇，由制瓷艺人们展现在陶瓷上。景德镇御窑厂近年出土的宣德年间蟋蟀罐就是其重要代表之一，林良、吕纪的花鸟画风格都从当时的陶瓷彩绘花鸟形象中提炼出来了。再如，清康雍时期的釉上彩绘花鸟题材瓷器，就吸收了花鸟画的表现手法和风韵，工笔、写意俱全的同时，构图形式上仍保留装饰特征。题材选取与宋人绘画异曲同工，画法以双钩着色工笔彩绘为主，间有没骨画法，经过勾、填、洗、扒、吹、点等技法，将花鸟的色彩、情态表达得淋漓尽致。特别是釉上彩绘中的粉彩装饰采用点染和晕染法，每一种颜色都有丰富的层次，显得粉润柔和、秀丽雅致。花鸟形象有浓淡明暗层次，画面风格近于写实。作品普遍在写实基础上寓兴，构图随形而变，善于将花鸟置于自然景象之中，多以干窠老辣的手法描绘树藤巨石，而以工细笔法描绘花鸟。釉色润泽明亮，表现的花鸟富丽堂皇、光彩夺目。至此，景德镇釉上陶瓷彩绘已呈高峰。
今天的陶瓷彩绘花鸟装饰仍以青花、青花斗彩、古彩、粉彩、新彩等为重要的表现形式，其装饰手法与形式不断扩展。综合装饰是20世纪80年代之后陶瓷彩绘花鸟装饰中出现的一种新的艺术表现形式，借用现代造型形态，将各种传统的釉下或釉上的装饰方式杂糅于花鸟装饰作品表现当中，这更符合陶瓷艺术的本体语言诉求，也是当代陶瓷花鸟装饰表现的突出的方式。许多陶瓷工作者利用这些综合陶瓷彩绘的形式，塑造出千姿百态的花鸟装饰形象，呈现出陶瓷艺术百花齐放的格局。
综上所述，写实、寓兴与状物传情是中国陶瓷彩绘花鸟装饰在历史演变中所形成的优良传统。写实是基础，寓兴与状物传情是目的。中国陶瓷彩绘中花鸟装饰其美学价值着眼于人与自然的审美关系，花鸟绘画的形式法则在陶瓷艺术的花鸟表现当中完全体现出来，中国陶瓷彩绘中花鸟装饰开创了中国陶瓷史上的新局面。尤其是近几十年来，陶瓷粉彩花鸟画形式、综合装饰形式较传统有了很大转变，如题材范围更加扩大，构图形式更加多变，造型更加多样，技法材质更加丰富等。自此，陶瓷艺术由内而外进行了消化融合，既形成陶瓷自身的语言模式又具备了花鸟装饰形态的审美特征，这是新时代陶瓷艺术与综合艺术门类发展融合的一个重大的特征。直到今天，这种交融仍然持续着，形成中华文明体系中一个特有的现象。
参考文献：
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现实与另类论文篇十一
韩剧《拜托小姐》放在自己的电脑里已经有一段时间了，其间几次拷给同事，自己却一直想不起来去看。周末无聊，随便看了一集，哪知一发而不可收，16集两天就全部看完了，感觉真过瘾！韩剧在我印象中是很精致的：演员是精致的，服装是精致的，场景是精致的，甚至是说话的强调都显得精致。这部时装剧《拜托小姐》更是如此，服装不亚于一场时尚发布会，从开头到结束，主人公尽展都市浪漫气息、现代气息。
不过，我今天想谈的不是服装，而是教育。
剧中江惠娜是亚洲最大企业江山集团会长的独孙女，唯一的亲人，美貌超群，是江山集团唯一的继承人。但是由于从小娇生惯养，江惠娜极度任性、自私、冷漠、高傲、缺乏礼貌教养，处处唯我独尊。父辈祖辈辛苦创业获得的财富，而子女们却只懂得享受，可以说这是“财阀二代、三代”的普遍现象，也是现在独生子女家庭“独苗难栽”的通病。
但是，主人公江惠娜最终成为了一个成熟的企业继承人，一个懂得“尊重和爱”的小姐，可谓实现了质的飞跃，因此值得深思，值得研究。
首先，在培养方向上，家长具有清醒的认识和敏锐的眼光。谁不疼爱自己的孩子？更不必说是自己的孙女？可以看到，会长在生活上充分满足惠娜的要求，豪华的别墅，时尚的服装、首饰等等应有尽有。但是江会长并不像部分有钱人那样毫无原则，他知道应该将惠娜培养成什么样的人，需要有哪些素养，具备什么呀的能力，头脑非常清醒。因此，要求她到公司上班，犯了错误要严肃批评。以至于在惠娜为提升业绩作假后被爷爷赶出了家门。
选聘徐执事可以看出江会长在培养江惠娜问题上具有敏锐的眼光。在遇到徐执事时，老人非常明智地聘用了他，这在教育学上就是教育的契机了。抓住了教育契机，再难解决的问题也会迎刃而解。
其次是在培养方法上的引导和强制。
惠娜能够走向成功，徐执事是最大的功臣。在帮助惠娜的`过程中，引导和强制是常用的招数。希望她去做一件事时，就描绘一幅一个美妙的前景，预先告知她这样做可以达到什么好的效果，就使得惠娜乐于去做。比如教惠娜做饭时，徐执事说“如果李泰伦律师知道是你亲手做的，肯定会更高兴的！”“如果告诉会长这是你用自己挣的钱买的帽子，会长一定非常高兴！”这些语言对惠娜起到了很好的引导作用，达到了理想的教育成效。
引导也并非总是有用，如果那样她就不会是江惠娜了，所以还有一个措施，就是强制。就如让一头犟牛进入指定的圈舍，可能既要有在前面牵着它的鼻子引导，好需要其他人在后面用鞭子赶。
有时惠娜发脾气了，使性子了，态度非常强硬，言语引导根本不起作用。比如出去骑单车，惠娜却穿着很暴露的衣服，既不得体，又有碍皮肤健康。徐执事请她换衣服，遭到断然拒绝。徐执事立即比她还强硬：“你不去换，我帮你换！”随即准备把她扛进房间。一个大小姐让男性下人换衣服？惠娜面对如此粗鲁、强硬的举动反而束手无策，只好投降。算了吧，“我还是自己去换吧。”又一次搞定。
所以教育者的形象不应当总是温文尔雅的，有时也需要金刚怒目式的，偶尔也需要有点“邪气”，这样可以增强教育者教育效果，其实也丰富了教育者的人格魅力。惠娜能够喜欢东灿，跟他这方面的气质不无关系。
现实与另类论文篇十二
摘要：随着我国社会主义市场经济的快速发展，我国有机化学得到了巨大进步，同时也带动了相关产业的发展。
针对有机化学的研究已经引起了世界范围内的广泛关注。
有机化学在我国的发展主要是在新中国成立后期，相关科学家投入更多精力去研究有机化学，并取到了非常好的成绩。
当前关于有机化学的研究还在不断继续，而且也开始研究有机化学和其他科学之间的关系，促进我国各项事业的快速发展。
文章主要对我国当前有机化学的发展现状进行分析，并提出了未来的发展方向，同时也阐述了当前有机化学和其他学科的交互关系，希望能够给相关人士提供一定的借鉴性。
关键词：有机化学;发展趋势;现状;特点。
化学是人们认识世界的一种重要学科，而有机化学是研究有机化合物的来源、制备、结构、性能、应用以及有关理论和方法学的科学。
迄今已知的近1800万种化合物中，绝大多数属于有机化合物。
两个多世纪以来，有机化学学科的发展，揭示了构成物质世界的有机化合物分子中原子键合的本质以及有机分子转化的规律，并设计、合成了具有特定性能的有机分子;它又为相关学科(如材料科学、生命科学、环境科学等)的发展提供了理论、技术和材料。
有机化学是一系列相关工业的基础，在能源、材料、人才、环境、国防计划的实施中，在为推动科技发展、社会进步，提高人类的生活质量，改善人类的生存环境的努力中，已经并将继续显示出它的高度开创性和解决重大问题的巨大能力。
有机化学是一门极具创新性的学科。
在对重要的天然产物和生命基础物质的研究中，有机化学取得了丰硕的成果。
维生素、抗生素、街体类、生物碱、碳水化合物、肤、核昔等的发现、结构测定和合成，为学科本身的发展增添了丰富的内容，为人类的医药卫生事业提供了有效的武器。
高效低毒农药的开发，动植物生长调节剂和昆虫信息物质的研究和开发，为农业的发展提供了重要的手段。
1我国有机化学的发展现状。
有机化学在社会发展中扮演着十分重要的角色，在自身发展的过程中虽然取得了良好的成果，但是仍然存在一些问题，下面就系统地分析一下。
1.1我国有机化学所取得的良好成果。
第一，随着国家经济的快速发展，人们已经认识到有机化学研究的重要性，使得研究有机化学的人才逐渐增多，其中不乏佼佼者，在国际有机化学领域获得了一定的声誉和地位，其中部分学者的研究成果也受到了世界范围的关注，这不仅增强了我国有机化学研究人员的自信心，同时也极大地促进了我国有机化学领域的发展。
第二，当前有很多高校和科院院所都开始引进先进的实验设备，并聘请专业的研究人员定期讲座，同时也创新出更多的研究技术和方法，目前来看已经和发达国家相比在工作条件方面相差无几。
第三，当前关于有机化学的研究获得了瞩目的成绩，特别是金属有机化学和有机合成化学更受到了世界级专家学者的肯定。
第四，我国各大高等院校开展了关于有机化学的深入研究，并发表了大量的相关论文，而且论文的质量也在逐年提高，有些论文已经得到了其他国家相关研究人员的肯定。
第五，在有机化学研究的过程中开始融入其他领域的相关知识，这不仅提高了有机化学的研究范围，反过来也能够促进该领域的发展，这也是研究有机化学能够迅速发展的关键所在。
1.2有机化学学科尚存在的问题。
在有机化学的整个研究过程中虽然取得了一定的成绩，但是也存在一些问题，只有解决了这些问题，有机化学才能更好的发展，所以相关的研究人员必须加强对有机化学研究中存在问题的重视。
第一，对于有机化学的研究还是停留在原来的旧主题，缺少更加鲜明更加新颖的研究主题，研究面比较窄，深度上也不够，跟风现象比较严重，研究体系也缺乏创新性，研究的论文形式上大同小异，内容上万变不离其中。
例如，当前有很多有机化学的研究论文都是通过合成的方法，也就是说把不同的研究成果放在一起重新描述一下，对论文的实用性并不重视。
第二，作为有机化学的研究者应该在研究有机化学本身的同时还应该考虑到研究成果对国家建设以及经济发展是否具有积极作用，但是当前只有少量的针对国家建设以及社会发展的研究项目，对于有机化学的未来发展并没有一个科学的预估。
第三，由于针对有机化学的研究人员必须具备专业的能力，但是当前我国并没有建设一支高精尖的研究队伍，而且存在着研究队伍逐渐缩小的情况，这种情况必须引起相关人员的重视。
第四，虽然有机化学是一门独立的学科，但是在实际研究和应用的过程中并不是孤立存在的，而是和其他学科相互交叉的，但是当前的研究人员并不重视有机化学与其他学科之间的联系，只是单纯地在有机化学领域进行研究，这对于有机化学的发展是十分不利的。
此外，相比其他国家来说，我国针对有机化学的研究还比较少，相关的论文数量比不上发达国家，而且还需要进一步提高论文的评价机制，使论文质量得到提升。
2我国有机化学发展趋势和发展方法。
2.1发展趋势。
现实与另类论文篇十三
除开钻石，时下铂金钻戒也是大家选择定情信物的关键选择项。为何铂金钻戒这般火爆？铂金中的“铂”到底是啥？铂，别名铂金或白金，归属于稀有元素。铂系金属包含锇、铱、钌、铑、钯六种原素，被统称为白金大家族。
铂是比金子也要宝贵的`一种极其少见的贵金属，在大自然中经常以矿物质的方式存有，而且极其分散化。铂遍布普遍，在全球范畴内都是有遍布，关键集中化在澳大利亚、玻利维亚、乌克兰和巴西等地。铁矿石中可以提炼出出去的铂金量也很少，从10吨铂金铁矿石中经历5个月才可以提炼1盎司（28.35克）铂金。金属铂的颜色十分明朗光亮，呈银色，具备明显的金属光泽度。其密度为21.46g/cm，强度达到4至4.5，溶点为1772℃上下，归属于高溶点金属。
金属铂具备很好的可塑性，1克金属铂可拉成500米长的细条，因而具备优良的生产加工特性，开展锻造、冷锻和冷拉都非常容易。金属铂还具备很高的有机化学可靠性、抗氧化和耐腐蚀工作能力，曝露在空气中或高温加温都不容易浸蚀锈蚀，除硫酸外，硫酸、盐酸都不可以独立浸蚀它。由于具有这种优质特性，金属铂常被用于生产制造各种各样反映容器，如蒸发皿、钳锅、电级、铂板、铂网等。除此之外，还能够用于生产制造牙套、手术钉、手术专用工具等医疗机械。自然，金属铂更为人熟识的主要用途便是用以打造出铂金首饰了。
铂金首饰关键可分成三类：
第一类为纯铂首饰，既以纯粹的铂金为基础原材料制做而成的铂金首饰。如今销售市场上的纯铂首饰主要是由铂、钯合金制品做成。
第二种为k铂金首饰，即铂与别的金属冶炼而成的铂金首饰，包含钯、铑、银、铜、钴等。
第三种为仿铂首饰，即采用的是与铂颜色、光泽度、材质类似的替代金属原材料，如由金、银、锌、镍等构成的k白金（k白金子）首饰。
金属铂清澈的颜色和平稳的金属特性，使它可以长期配戴还光泽度如初见，因而遭受愈来愈多的人的青睐，持续闪亮出皇室金属与众不同的光辉。
现实与另类论文篇十四
伴随着社会经济的发展，旅游已经成为人们生活中不可缺少的一部分，旅游文化产业作为新的经济增长点，已成为各地综合竞争力和可持续发展能力的基础指标和关键因素，传统的旅游方式需要走进真实的环境中体验旅游的乐趣，伴随着计算机技术、互联网技术、物联网技术、传感技术的发展，越来越多的年轻人开始对虚拟旅游产生了兴趣，借助移动终端设备及可穿戴设备足不出户即可领略祖国的大好河山，享受虚拟旅游的乐趣。
旅游资源；虚拟旅游；计算机技术。
虚拟现实技术是综合利用计算机、电子技术、图像技术、传感器技术、多媒体技术、人机交互技术及仿真技术等多种科学技术发展起来的计算机领域的新技术，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统[1]。通过计算机图形处理技术搭建虚拟的环境（虚拟环境与真实环境保持高度相似），让游览者进入虚拟场景中，并通过各种传感设备感受虚拟场景的变化，如同游览者在真实场景中发生的变化相同。虚拟旅游开发涉及用360°全景拍摄技术、3d建模技术、虚拟交互技术、传感器技术、互联网技术等多项技术，本论文是以南通狼山景区虚拟旅游系统开发作为案例进行论述，通过虚拟现实的技术将现实中的狼山搬到用户的移动端以及pc端，使用户足不出户就可以领略南通狼山周边的自然环境之美，提升了城市知名度以及影响力，该旅游系统的开发主要采用以下两种技术进行开发完成的。
（1）狼山360°全景交互技术为了更好的展现狼山周边的旅游资源，通过使用360°全景拍摄的方式对区域内的旅游景点进行拍摄，拍摄时可借用常规的智能手机，沿中心点水平旋转一周通过计算机算法将照片拼接成360°的全景照片，通过全景照片平台上传到互联网，通过社交媒体进行传播；或者通过专业的全景相机（insta360）直接拍摄全景照片，在后台直接生成全景交互，在社交媒体进行传播。360度全景照片是以第一人称视角展现周边的环境及地貌，只能通过移动、旋转、缩放画面来观看照片上的景物，优点是生成的文件小，便于传播，能够与移动终端设备完美结合。缺点是看到的景物都是平面的2d照片，缺乏立体感。
（2）通过3d建模技术，搭建虚拟的三维场景，借助unity3d程序建立交互脚本，借助传感设备完成虚拟场景的交互。在对狼山周边环境建模时，使用的多边形建模的方式，该建模方式适合不规则的模型[2]。前期采集狼山周边的地貌特征，在三维软件maya制作成三维模型，其中对于狼山内部重点区域—静海商贸界重点制作（图1），在制作三维模型中尤其要注意模型的数量，尽可能用少的面来表现更多的细节。
借助unity3d技术，完成交互脚本的创建;将完成后的数据模型转换为通用格式—fbx格式，除了带有模型数据信息外，还带有贴图及纹理坐标信息[3]，在unity3d中直接打开fbx模型文件，模型及纹理坐标信息都在其中，在场景中创建虚拟的角色，并分别给虚拟角色添加前进、后退、左转、右转等脚本命令，将场景中除地面之外的所有物体添加固定障碍物属性，从而保障人物在场景中行走时不会穿过物体（图2）。在场景中添加平面物体，并赋予其地形的属性，通过unity3d中自带的笔刷工具对地形进行美化，让场景更加趋于真实场景特征；向场景中添加灯光，并设置灯光的阴影属性，场景中的物体就会出现阴影，通过改变灯光的属性场景中的阴影也随之产生变化；为了让场景更加趋于真实场景，可以向灯光添加不同的脚本，从而产生光线的变化，例如添加耀斑效果，当镜头对准阳光时，就会产生耀斑效果；向场景中添加雾气效果，周边环境会产生虚实效果的变化，运行后发现角色可以在场景中自由移动，且不能穿过场景中物体。在unity3d中，看到的画面为实时渲染的画面，对电脑以及显卡的要求非常高，所以在制作虚拟现实场景中要保证电脑的配置高，最好是独立显卡。使用htcvive设备完成可穿戴设备与场景的交互为了让用户能够获得更好的体验，借助htcvive的设备，完成对虚拟场景的交互，该设备采用激光定位技术，配备两个游戏手柄、两个定位器、一台头显设备，借助steamvrplugin及viveinpututility软件，完成游戏手柄、头显设备与场景的交互。虽然目前虚拟现实技术在旅游方面的开发尚处于探索阶段，同时也会存在一系列的问题，例如眩晕、延时等，但是伴随着硬件技术的不断成熟发展这些问题都终将会解决，虚拟现实技术必将会带给人类全新的视听感受。
[3]闻平,王冲,桂林,三维模型自动转换为obj三维模型方法研究[j].云南省科学技术协会.会议论文集,2015(12):32.
现实与另类论文篇十五
一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊神像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢?”
双面神像回答：“只有这样，才能一面察看过去，以吸取教训;一面展望未来，给人以憧憬。”
哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢?”
“现在?”双面神一脸茫然。
“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢?”
双面神像先是一愣，继而嚎啕大哭起来!原来，他就是因为没有把握现在，罗马城才被敌人攻陷，他才被视为废物，丢弃在废墟中。
的确，昨日鲜花再鲜，都已成为过去;明日艳阳再艳，也终究虚无缥缈。在自己手中牢牢掌握的，只有现在和当下。
把握现在，就不要痴想未来，老想着明天的种.种美好，现在的时光就会白白逝去;把握现在，就不要沉溺于过去，总记着过去的一切，有限的精力就会被无端浪费。
把握现在，就要珍惜时间。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书，富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”无数生动的事实说明：只有把握现在，珍惜当下，才能创造出价值。
把握现在，就要立刻行动起来。心动不如行动，只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊补牢的沉湎，只有行动才能决定人生的价值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在，才能拥有未来;放弃现在，必将如双面神像一样被人丢弃。
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