"总结是思考的过程，通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。"综合评价个人学习过程中的优点和不足，可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。以下是一些有关艺术创作的经验，希望对创作者们能有所启发。
微电影策划篇一
通过播放历届桂电学子的原创dv电影，以此推动校园和谐文化的建设，展示桂电学子青春风采，同时，也让的同学品味我们自己的原创电影，丰富同学们的课余生活。
来自管理学院：
《左边的花样、右边的年华》、《宿舍生活》、《茫、盲、忙》。
来自设计系：
《祝福祖国》、《献爱》、《六月的幻想》、《11：50》、《我是传奇》、
《硬币来了》、《小城小事》、《任务》、《贼影重重》。
来自计算机与控制学院：
《桂林。印象》、《写意。桂林》、《一毛钱》、《逃离地球》、《爱情故事》、
《毕业生晚会片头》、《死亡笔记》。
主办方：略。
举办方：计算机与控制学院团委学生会、设计系团委学生会、管理学院团委学生会（以下简称各院系团委学生会）。
（一）活动准备阶段（20xx年5月23日至20xx年6月8日）：
1.影片的确定与审核（参与人员：各院系团委学生会主席团）。
在5月27日前，各院系团委学生会确保收集好所在院系的学生原创电影，各学生会负责人于5月29日晚6点30分在尧山06103教室对影片内容进行审核，并对其进行主题分类。
2.活动宣传的确定（参与人员：各院系团委学生会主席团、宣传部）。
从6月1日开始，各院系团委学生会主席团、宣传部召开相关会议，根据影片的主题商讨宣传的细节，如横幅的条数与内容、喷绘海报的张数与内容（宣传要求另附），并依据主题以及任务量大小进行合理分工。在6月7日之前，提交相关的海报图片于各院系主席团处审核。在6月8日前完成修改并最终确定。
3.宣传的展出：（参与人员：各院系团委学生会所有成员）。
所有海报及横幅均在6月9日晚由各院系团委学生会所有成员统一展贴完成。
4.工作分配：
横幅制作：略。
海报制作：略。
注：为了更大限度的`发挥集体灵活性，本着合作双赢的态度，此阶段工作分配均由各院系自行商量，不详细列出。
宣传要求：
影片共分为6类（具体内容见附录一），为了增加宣传的效果，各类的标题要重新命名，3个院系的宣传部商议定夺。宣传喷绘共分为主板、各类主题板、播放通知喷绘。
主板：喷绘，上面要写明“桂电首届学生原创dv电影展“，还有活动的意义，内容（哪几大主题），时间段6月12日—6月20日，举办方（计算机与控制学院团委学生会、设计系团委学生会、管理学院团委学生会、）。校第二频道、桂电在线联合宣传。
各类主题板：内容为此主题所包含的电影、简单的介绍（如：导演、作者、如果某部电影获奖，可附上，获奖电影的清单由各院系主席团提供），要求影片主题背景与搭调，起到吸引眼球的效果。每个主题一张喷绘。
播放通知喷绘：上面写明本周播放时间、地点、内容，可以不加背景渲染。
注：1.主板一块，大小以宣传板为标准（运动会时所用的大宣传板）。
2.各主题板的大小以各院系所提供的宣传板为标准，每个主题一块。
3.播放通知喷绘大小，宣传部可商议决定。
4.横幅的颜色背景主席团讨论，再给宣传部通知。
5.为了能方便制作，各宣传部可商议分工合作。
（二）活动举办阶段（20xx年6月12日至20xx年6月20日）：
1.播放方式：分三天播放，每晚播放均设一名主持人，由主持人在影片播放前进行简介。根据主题有选择地进行播放。
2.播放时间、地点：6月12日晚、6月13日晚、6月xx日晚，地点待定。
3.现场工作安排好现场播放时的工作人员：主持人、电影播放、照相拍摄、新闻制作、秩序维护等。
4.工作分配：由各院系各承担一晚的放映工作或者自行商量决定。
（三）活动后续阶段（20xx年6月20日至20xx年6月27日）：
1.新闻宣传：
及时做好新闻宣传工作。在首映式以及闭影当晚写好新闻，经各院系团委书记共同审批修改后上传桂电首页新闻审核处。
2.网络平台推广：
争取与学校网络媒体——第二频道以及桂电在线合作，将影片上传并提供观看与下载途径（标明原创者权益）。设计系团委学生会负责联系第二频道，计算机与控制学院团委学生会负责联系桂电在线。如作者同意，放上视频网站。
3.经费审核：
在6月20日之后的三日内，做好所有的经费开支报表，并提供相应的发票，提交各院系团委书记审核。由三方平分所有关于此活动的公共开支，并最终结算。
注意事项：以上活动最终解释权归计算机与控制学院团委学生会、设计系团委学生会、管理学院团委学生会共同所有。
微电影策划篇二
新学期伊始，新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了开云KY官方登录入口 的紧张生活，他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前，锻炼学生身心的军训是必不可少的，而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时，能够放松一下心情并且不忘对英语的热情，英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。
1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。
2.引起同学们对英语的热情，给同学们一个不一样的'学习环境。
3.提高英语俱乐部的知名度。
扣人心弦，充满期待。
放映英文电影《生化危机4》。
新生军训期间。
东校区灯光球场。
20xx级全体新生。
活动道具准备：
准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。
活动过程：
一.前期的宣传工作：
1.电影海报的准备。
2.在各舍，各组团贴b5大小宣传海报。
3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。
二.活动中期。
1.提前将幕布、投影仪等安装好。
2.提前五分钟观众入场，由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。
3.开始播放电影《生化危机4》，相关工作人员维护现场秩序。
三.活动后期:。
1.主持人宣布电影播放完毕，并希望其期待以后更多的活动。
2.各人员秩序离场，内部人员清理场地，将有关设备收起来放好。
1.电影播放过程中注意场内秩序。
2.注意保持场地卫生。
幕布:。
电线及插座：
租用音响、话筒及投影仪:。
共计：xx。
微电影策划篇三
影片类型：20分钟系列微电影。
影片宗旨：促进大众娱乐和社会和谐，弘扬正确荣辱观，为草根平民搭建一座。
展示自我，实现梦想的平台，促进民间影视产业专业化。
衍生节目：微电影演员海选现场选手才艺。
《电影是怎样拍成的》：揭秘当周播放的微电影的.戏里戏外及拍摄花絮，揭秘电影特技，电影场面等拍摄内幕。
网络推广：酷6优酷全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等新媒体视频展映（点映）。
规格：高清微电影。
微电影策划篇四
一、时间、地点：
20xx年10月22日下午13:00嘉定影剧院。
二、人员：全体学生。
三、要求：
1、请各年级组长、班主任提前做好学生观看爱国主义电影的宣传发动工作。
（1）各年级组要结合学生观看爱国主义电影的机会，利用午会课不失时机地进行行为规范教育、文明纪律教育、乘车安全教育，教育学生文明乘车、文明观看，不带零食前往。
（2）观看时对号入座，保持安静，不喧哗吵闹，不随意走动或擅自离开剧场，随时注重观看时的礼仪，本次活动的学生纪律等作为本月的班主任考核内容之一。
2、上车安排：
10月22日中午从12：00开始集中教室进行行为规范以及安全教育，12：15请各年级组长、班主任老师组织学生在广播操出场点整队并清点好人数，特别是拆班班级的'班主任注意，要求部分学生由该车带班老师引导学生按车号有秩序地上车，高度注意学生的乘车安全。下车后整队进入影剧院。
3、观看结束后，先引导学生有序退场，要求学生在下车点整队后按原车号上车，带队老师清点好学生人数后发车返校，晚辅导照旧进行。
4、在观看电影《外滩》后，各班班主任组织学生利用第八周的周记写下观后感，并每班级上交1篇1000字左右的征文，截止时间10月28日，要求以电子稿文档形式上传至ftp：“政教处——《外滩》”文件夹。
备注：回校后一切课程照常进行，包括晚辅导，请相关任课老师注意。
一、活动背景。
中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我院学生释放激情的精神风貌，特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
二．前期宣传。
在宣传部的配合下，完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖，醒目，有气势，张贴到位。
各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作，以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项，调动同学们的积极性，鼓励学生积极踊跃参与比赛，保证活动能顺利进行。
三．大赛主题。
追忆革命岁月，传承红色文化。
四、活动目的及意义。
通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力，与你我缘梦相依。
五、活动对象：
湛江师范学院人文学院全体全日制学生（团队参赛）。
六、报名方式。
由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。
要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。
七、活动时间及地点。
时间:5月28日晚上7点半。
地点:教三601。
八、活动内容及要求。
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。
a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b.创意配音。选手根据电影片段，发挥想象，灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验，用当代大学生的视角，为影片人物配音，向其注入新的血液。
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与院文艺部联系。
九、奖项设置（初定）。
一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队。
特色奖项：
最具创意奖，最具潜力奖，最高人气奖，最佳团队奖.
微电影策划篇五
为了落实市教委开展“组织学生观看爱国主义电影”活动通知，推进未成年人思想道德建设，丰富中学生的课余文化生活，提升学生的思想品德，我校决定组织全校学生到嘉定区影剧院观看爱国主义电影《外滩》。现将有关事项通知如下：
一、时间、地点：
xx年10月22日下午13:00 嘉定影剧院
二、人员：全体学生
三、要求：
1、请各年级组长、班主任提前做好学生观看爱国主义电影的宣传发动工作。
（1）各年级组要结合学生观看爱国主义电影的机会，利用午会课不失时机地进行行为规范教育、文明纪律教育、乘车安全教育，教育学生文明乘车、文明观看，不带零食前往。
（2）观看时对号入座，保持安静，不喧哗吵闹，不随意走动或擅自离开剧场，随时注重观看时的礼仪，本次活动的学生纪律等作为本月的班主任考核内容之一。
2、上车安排：
10月22日中午从12：00开始集中教室进行行为规范以及安全教育，12：15请各年级组长、班主任老师组织学生在广播操出场点整队并清点好人数，特别是拆班班级的班主任注意，要求部分学生由该车带班老师引导学生按车号有秩序地上车，高度注意学生的乘车安全。下车后整队进入影剧院。
3、观看结束后，先引导学生有序退场，要求学生在下车点整队后按原车号上车，带队老师清点好学生人数后发车返校，晚辅导照旧进行。
4、在观看电影《外滩》后，各班班主任组织学生利用第八周的周记写下观后感，并每班级上交1篇1000字左右的征文，截止时间10月28日，要求以电子稿文档形式上传至ftp：“政教处——《外滩》”文件夹。
备注：回校后一切课程照常进行，包括晚辅导，请相关任课老师注意。
微电影策划篇六
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日。
地点：拍摄地点：校园为主。
颁奖地点：女校礼堂(5月28日)。
四、主办单位：教导处。
五、协办单位：各年级、各班。
赞助单位：心行旅游网。
六、参赛对象：全体同学。
七、主题设定：“最美”
拍摄内容:(1)青春励志。
(2)班级风采。
(3)宿舍文化。
(4)师生情。
(5)感恩与感动。
(6)志愿者与社会实践。
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日。
阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日。
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲。
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日。
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎。
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20。
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网。
负责人：张士刚、校学生会。
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会。
十、奖励措施：奖状+学分。
十一、注意事项：
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。
4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
7、参演人员要以班级为单位。
微电影策划篇七
希望通过在文学院文化艺术节期间播放一些健康向上、内容精彩的国内外影片，丰富大学生的课余文化生活，以观看电影、写影评的方式让参加活动的同学把自己对电影所展示的人文精神和自己的.认识展现出来，展现当代大学身的审美情调和精神风貌，以提升文学院同学的人文修养和审美水平。
（一）电影名称：待定。
（二）前期准备工作：
1、宣传工作：由文学院学生会宣传部在活动开始前，以海报、横幅等形式在教学楼、学生宿舍宣传点张贴，另外由负责此项活动的负责人以通知形式在文学院各班传达。
2、场地：待定。
3、待电影展场地确定后，由负责人指定专人调试播放电影设备，以确保电影展开始前仪器能正常运转。活动当天必须安排好熟悉策划的人员对各种录象的放映进行调控，以保证大屏幕背景和活动实时对照。
（三）影评参赛。
1、各班参加影展的同学在观看电影后上交的影评须上交两份纸质文档和一份电子文档。纸质文档于通知公布截止日期前交到活动负责人处，联系人：。。。。。电子文档请发送至邮箱并注明影评作者和班级。（影评必须原创，若有抄袭，责任自负。）
2、若个人获奖，颁发相应证书；所在班级给予相应加分。
3、奖项设置：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
文学院（对外汉语教育学院）团委学生会。
联系人：张。
文学院（对外汉语教育学院）。
团委学生会。
20xx年3月。
微电影策划篇八
当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。作为一名当代的大学生，我们更应该用一双善于发现的眼睛，立足于社会，将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界，与大家一起分享，共同评论。现在在校园中我们就创造这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、观察生活，拿出自己的微电影作品。
1、丰富同学们的课余时间，加强校园文化建设，贯彻落实国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上级传达的“向上，向善”主体，丰富校园活动的`同时给同学们一个施展才华的平台。
3、鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力。
4、促进大学生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
5、培养大学生创新精神，提高自主创新能力，并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深入发展，为建设创新型大学提高智力支持。
主办单位：
承办单位：
哈佛大学全体学生。
1、哈佛大学在校生。
2、有内容原创，积极向上的微电影作品。
1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名。
2.在学生会所设置的报名点报名。
一、作品及参赛要求：
1.报名要求：采用自愿原则。
2.作品主题选择范围向上向善，内容正面积极。
3.作品时间应控制在5—35分钟。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
4.编辑完整，表达流畅、可视性强。
5.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）。
7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。
8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。
9.来稿一律不退，请自留底稿。
二、参赛形式。
1.个人参赛。
2.集体参赛（可自由组队）。
注：
1.视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频，微电影作品格式:(注:非以上格式请自行转换)。
2.选手须对自己的微电影进行解说（设计的内容、设计的原因、设计的目的等等，限时五分钟）。
3.集体参赛只可由一人领取奖品。
征集阶段：20xx年3月14日-20xx年5月3日。
初赛阶段：20xx年5月4日--5月6日。
复赛阶段：20xx年5月9日--5月10日。
决赛阶段：20xx年5月17日（星期日）。
颁奖典礼：20xx年5月23日（星期六）。
1.海报宣传。
2.横幅宣传。
3.传单宣传。
4.网络宣传。
一、报名及初赛阶段：
1.做好对各个系部的通知，做好报名表、报名登记工作等。
2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。
3.工作人员将现场报名场地布置好。
二、复赛阶段：
1.多功能厅的场地申请工作。
2.联系好各院文体部部长作为评委团成员，请校学生会成员做公证人员。
3.为到场评委准备茶水。
三、决赛阶段：
1.多功能厅的场地申请工作。
2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。
3.舞台（特别是音响设备）、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。
4.安排记分员、统分员。
5.为到场评委准备茶水及水果若干。
四、颁奖典礼阶段：
1.颁奖典礼场地的确定。
2.舞台，屏幕，音响的确定。
3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。
4.主持人，礼仪人员与场务人员安排。
微电影策划篇九
为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。
我的青春在东林
东北林业大学在籍学生（含研究生）
20xx年10月—20xx年5月
1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；
3．短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作
5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
1．前期宣传(20xx年10月)
通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。
少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用qq群（68320238）下载报名表及剧本模板。
后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4．上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。
网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6．颁奖晚会（20xx年5月）
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。
1．本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。
2．大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，
微电影策划篇十
新学期伊始，新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了开云KY官方登录入口 的紧张生活，他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前，锻炼学生身心的军训是必不可少的，而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时，能够放松一下心情并且不忘对英语的热情，英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。
1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。
2.引起同学们对英语的热情，给同学们一个不一样的学习环境。
3.提高英语俱乐部的知名度。
扣人心弦，充满期待
放映英文电影《生化危机4》
新生军训期间
东校区灯光球场
20xx级全体新生
活动道具准备：
准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。
活动过程：
一.前期的宣传工作：
1.电影海报的准备。
2.在各舍，各组团贴b5大小宣传海报
3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。
二.活动中期
1.提前将幕布、投影仪等安装好。
2.提前五分钟观众入场，由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。
3.开始播放电影《生化危机4》，相关工作人员维护现场秩序。
三.活动后期:
1.主持人宣布电影播放完毕，并希望其期待以后更多的活动。
2.各人员秩序离场，内部人员清理场地，将有关设备收起来放好。
1.电影播放过程中注意场内秩序
2.注意保持场地卫生
幕布:
电线及插座：
租用音响、话筒及投影仪:
共计：
微电影策划篇十一
护理学院院刊编辑部。
4月19日作品收集完成并进行首轮筛选。
4月23日决赛。
主要针对11级、12级同学其它年级或学院也可参与。
1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）。
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。
1.内容主题（3分）。
内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）。
紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）。
剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）。
2.创意性（2分）。
内容不拘一格，独到深刻（1分）。
制作匠心独运，撼动人心（1分）。
3.技术性（2分）。
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）。
剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）。
配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的`空间（0.5分）。
4.整体性（2分）。
整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5.附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。
1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖。
一等奖证书一张，奖金xx元。
二等奖证书一张，奖金xx元。
三等奖证书一张，奖金xx元。
优秀奖证书四张。
微电影策划篇十二
一、活动背景：
电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。
二、活动目的：
为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
三、活动主题：
“胶片的力量”励志电影展。
四、活动流程：
前期：
1、宣传工作：
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。
1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考。
2)筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。
3)筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。
3、场地设置：
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。
4、参加人员：
护理系09、10、11届全体学生。
5、时间安排：
考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天(.4.9-.4.13)，09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。
6、主持人：
与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。
7、资金预算：
租用场地费用，向上级领导老师汇报。
中期：
周一至周五。
4:40各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50入场完毕。
5:00由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。
5:20电影正式开始播放。
7:00组织学生退场。
后期:。
1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。
五、其他：
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。
微电影策划篇十三
东北林业大学在籍学生（含研究生）。
20xx年10月—20xx年5月。
1、参赛作品需是参赛团队的原创作品；
5、参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
1、前期宣传（20xx年10月）通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。
2、活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用qq群（xxxxxxxxxxx）下载报名表及剧本模板。
3、东林首期微电影训练营（20xx年11—12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4、上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。
5、奖项评选（20xx年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6、颁奖晚会（20xx年5月）。
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。
1、本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。
2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，
微电影策划篇十四
前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
主办：河南师范大学新闻中心。
承办：现代教育技术中心。
1、以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；
2、以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；
3、以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；
4、以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；
5、以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；
6、其它能反映大学生活，带给师生思考的。
（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日。
（二）参赛对象：全体师生。
（三）参赛方式。
1、报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表、
2、作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计jpg文件）。
（四）参赛要求。
1、参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；
4、组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；
5、所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
1、凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；
2、参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；
3、所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；
4、参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；
5、本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
2、获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；
3、获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；
4、优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。
微电影策划篇十五
二、活动背景。
随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展，挖掘校园文化内涵，拓展文化渠道，建设校园文化新平台，培养学生的动手实践能力，我计算机学院将举办“回望影史，经典重现”经典电影重演的活动。
三、活动目的。
丰富校园活动，培养学生动手实践能力，拓展文化渠道，宣传经典电影文化。
四、活动时间。
初赛：三月16日晚12:00。
决赛：三月25日晚19：00。
前将作品发送至指定邮箱。
五、活动地点。
决赛：教西d100。
六、活动流程。
一、初期宣传及准备工作。
1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。
2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影，同时向前来观看电影的同学发放传单，为活动做宣传。
3、和电影社，话剧社等社团联系，通过这些社团增加活动影响了。
4、赛前分别在南餐和云餐摆外场，发放传单。
5、在校园bbs，百度贴吧上发帖宣传。
二、初赛。
内容每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演，时间为5~10分。
钟。参赛者可模仿原电影片段，也可向其中加入适当的新元素，体现新的主题。并将表演制作成视频。
参赛方式1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频，于三月16日晚12:00。
前发至参赛公共邮箱(jingdianchongyan@.)。
2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表，填写参赛队。
员的姓名，学院，邮箱，联系方式等信息，并和参赛视频一。
起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)。
初赛评选举办方将邀请相关人员组成评委团队，对参赛作品进行评选。最。
终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。
三、中期宣传及准备工作。
1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内，广而告。
之，同时以短信电话形式通知入围的选手。
系列《肖申克的救赎》《楚门的世界》《这个杀手不太冷》《教父》系列。
5、申请教西d100教室三月18日下午到晚上的使用权。
6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排。
7、三月17日通知参赛选手进行抽签，决定比赛出场顺序。
8、在决赛日前准备好每个决赛小组的ppt介绍(包括小组成员的照片及成员信息)。
四、决赛流程。
1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18：30到达比赛地点，教西d100。
2、决赛于19:00正式开始，由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)。
5、所有参赛小组表演完毕后，由嘉宾进行综合点评，最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)。
6、获奖小组上台领奖，由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖。
7、主持人做落幕词并宣布比赛结束。
七、活动预算。
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