方案的实施过程中需要注意风险评估和控制，以及随时对方案进行调整和优化。一个好的方案应该是可持续发展的，可以适应变化的环境和需求。【第二部分】那么如何制定一个合理的方案呢？首先，我们需要明确目标和需求。然后，我们可以收集必要的信息和数据。接下来，我们可以进行问题分析和诊断，找出存在的瓶颈和障碍。根据分析结果，我们可以制定解决方案和行动计划。在制定方案时，我们应该考虑到资源和时间的限制。然后，我们可以评估和选择最佳的方案。一旦方案确定，我们就可以进行实施和监控。在实施过程中，我们应该密切关注变化和反馈，并进行必要的调整和改进。最后，我们应该进行总结和反思，从经验中吸取教训，为下一次制定方案积累经验。
校运会入场式创意方案篇一
20xx年11月中下旬（具体时间待定）上午8:00，各代表队在7:40以前按指定位置站好。
主题：舞动青春、放飞理想。
口号：我运动、我健康、我快乐。
组长：
副组长：
组员：任课教师。
1、蒋耀负责会场布置（拱棚、气球），号码布引导牌场地所需器材。
2、朱强负责学生表演所需物品的准备。
3、朱崇斌、蒋学刚负责照相、摄像。
4、胡进城负责伙食安排。
5、王昌学负责安全保卫。
6、沈定国、乔峰负责国旗队、校徽队、校旗队、彩旗队的排练，裁判员、运动员代表宣誓，礼花，引导员的训练，学生的组织。
8、周广武负责音响的接入和调试。
9、王泽负责入场词和宣传报道（再找一位女教师和两名学生）。
10、吕小明负责会场总协调。
11、夏春明负责小学部秩序册编排，吕小明负责中学部秩序册编排，吕小明负责秩序册编排总协调。
12、刘益民负责检查、协调，解决疑难问题。
（一）入场顺序：
1、国旗队（4名男生）中。
2、校徽队（4名女生）中。
3、校旗队（4名学生）中。
4、花环队（48名学生）小。
5、鲜花队（48名学生）小。
6、彩旗队（48名学生）中。
7、气球队（48名学生）小。
（二）入场要求：
1、各代表队按顺序依次入场，国旗队、校徽队、校旗队、花环队、鲜花队、彩旗队、气球队，分别间隔10米；各班方阵代表队分别间隔10米。
2、服装：服装统。
一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。
3、解说词：各代表队经过主席台时，主持人要宣读解说词。
4、队形安排：专业方阵代表队按指定位置站好，彩旗队均匀分散在东、北、西三方站定，鲜花队、气球队分别站在专业方阵的两侧。
1、入场式。
2、升国旗、奏国歌。
3、裁判员、运动员代表宣誓。
4、校长致开幕词并宣布运动会开幕。
５、鸣炮、礼花。
６、主持人宣布运动会正式开始。
校运会入场式创意方案篇二
一、时间地点：
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格：
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)。
2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。。
3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。
三、比赛项目：
一、二年级：50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远。
三、四年级：50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远。
五、六年级：50米、掷实心球、跳高、急行跳远。
五、奖励办法：
按年级分男女单项设奖，奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目)。
六、其他：
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成。
3、比赛准备会议：于5月22日下午4：40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)。
附件一：
一、本届运动会组委会名单。
组长：
组员:全体教师。
二、裁判员名单：
1、50米：比赛场地：学校跑道裁判员：记录员：
2、一分钟跳绳：比赛场地：教学楼前裁判员：记录员：
3、跳高：比赛场地：教学楼前裁判员：记录员：
4、仰卧起坐：比赛场地：教学楼后裁判员：记录员：
5、立定跳远：比赛场地：学校沙坑裁判员：记录员：
6、急行跳远比赛场地：学校沙坑裁判员：记录员：
7、掷垒球：比赛场地：足球场裁判员：记录员：
8、一分钟拍皮球比赛场地：篮球场裁判员：记录员：
9、实心球：比赛场地：足球场裁判员：记录员：
10、比赛协调员：
11、打印统计、摄影：
12、广播员：
13、安全巡视员：
14、后勤保障员：
校运会入场式创意方案篇三
为增强国学班孩子们之间及家长们之间的交流，同时培养孩子们“健康第一”的体育理念，增强孩子们“团结友爱、协作互助”的团队意识，同时为庆祝“旭辰国学教育机构”组建4周年，特举行此次“旭辰国学教育机构首届亲子趣味运动会”。
旭辰国学堂的简要介绍。国学堂20__年创办，后来在新村街道的支持下，全体学员进入碧海鸿庭小区上课，国学堂是以学龄前儿童、青少年和家长为主要服务对象。现已开办国学班9个班，每班配备一位老师和一位管理员，免费带领大家学习国学经典。旭辰国学堂本着让孩子们在快乐中学习国学，提高素质的宗旨为广大国学爱好者提供服务。
1.主题：和谐、健康、快乐。
2.口号：我运动、我健康、我快乐。
二、比赛时间、地点(有待商榷)。
1.比赛时间：年5月2日9:00。
2.比赛地点：泰丰公园(鸽子放飞场地东侧)。
三、参赛对象与报名方法。
此次亲子运动会的参与对象为国学堂全部师生及学生家长。赛前准备报名表，以班级为单位，在想参与的项目上画勾，并交给本班老师，由组委会汇总后进行分组，再反馈给家长。
四、比赛内容：(有待商榷)。
1.集体项目：9个班每班10个学生及这10个学生的家长参与，抽签决定，某个班轮空，其余8各班两两对决，再抽签有一个轮空，再两两对决，剩三个队，最后一次抽签，赛两次分出1、2、3名。
2.分组比赛：以班级为单位进行分组比赛。分组比赛每班限报2个家庭。每次上场6组。
1)双人面对面托球跑：孩子和家长面对面夹住一个球，跑大概30米。每组取前两名，再决赛，取前三名。
2)乒乓球托球接力赛：比赛规则同托球跑(只要求学生参加)。用球拍托着乒乓球跑至终点，中途可以掉，捡起来接着跑。(大孩子甲组，小孩子乙组)。
3)双人绑腿跑比赛：比赛规则同托球跑。
4)九个班老师和管理员接力赛，同时比，时间短的获胜。
五、报名时间。
四月份第一次课开始报名，两周截止。第三次课把安排及分组情况通报家长，并在首次。
通知时做动员。可以向家长说明我们此次运动会的意义，因为是公益学堂，希望家长能够提供友情捐助，并在开幕式上提出表扬和感谢。(捐赠内容：乒乓球、球拍、拔河绳、幼儿园用的拍球)如可友情赞助，请于本班老师联系，截至报名同时。
五、趣味运动会活动说明。
(一)流程。
1、主持人先简要说明“旭辰教育国学堂”的相关情况及举办此次运动会的原因。(3分钟)。
2、入场式表演：各班选一个举牌员，上书“国学堂x班”(运动员进行曲)，站在规定位置。
3、请创始人姜老师讲几句话。(五分钟)。
4、对几个国学堂教室赞助方表示感谢，并请其中一个代表讲话。
5、姜老师宣布运动会正式开始。各班级学生归位。
6、第一项面对面托球跑----托乒乓球跑----绑腿跑——教职员工比赛——拔河。
7、颁奖。
8、主持人宣布运动会结束。
(二)相关准备。
1、
2、组委会(工作组)人员工作分配。
总调度1人、报名统计出表2人、采买3—4人、现场维持秩序各班老师和管理员、颁奖人员(姜老师、来宾)、礼仪员(拿奖品的)3人、现场运动员点名通知4人(2人通知，2人在候场处组织)、主持人1人、摄影2人(有条件的话可留视频资料)。
3、所需物品：
现场音响(最好是拉杆音响)、无线话筒2个、腰麦2个(如不全可替换，注意交接节点)、哨子两个、乒乓球一盒、球拍6个(备用2个)、幼儿园拍球6个(备用2个)、绑腿的绳子6条(备用2条)、拔河绳1条、奖品n种分出等级、创口贴、气球若干(烘托气氛)。塑料椅若干、家长和孩子的椅子自备(也可坐地上)。
4、服装：最好工作人员服装统一，可要求各班有自己的队服(自买，老师倡议，不强迫)。
(三)结束后工作组收摊。
一、活动背景。
11月9日是国家法定的消防宣传日，为进一布推动“119”宣传教育工作，贯彻落实公安部消防局《全民消防安全宣传教育纲要》精神，在全校范围内普及消防安全知识，提高全体师生员工的消防安全意识和素质，拟在11月9日举行__省暨济南市“119消防宣传日”活动启动仪式并于当天举办消防趣味运动会。
二、活动目的及意义。
1)大力推动“119”宣传教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墙”工程。
3)寓教于乐，有效提高师生对于消防安全的关注度。
三、活动时间。
20__年11月9日上午9：00。
四、活动地点。
__大学中心校区知新楼南侧广场。
五、参加人员。
1、省市各级领导。
3、群众代表：约20人。
4、其他：高校在校大学生和消防志愿者约200人。
5、新闻媒体。
1)前期准备：
由学工部、研工部等在校级网站上下发活动通知，以学院为单位报名组成运动队，每队3名本科生、3名研究生。报名格式为含学院、姓名、学号、参赛项目(快速着灭火服每队2人，安全绳打结2人;消防水带连接2人;)的excel表格，报名请于11月3日前发送至安管会公邮，管会负责招募及安排此次活动的志愿者30名，并且协助公处布置现场、维护现场秩序。每个学院要有序站在指定区域。
2)具体流程：
a开始前由相关领导讲话(10min)。
b环节1—观摩：
消防宣传车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示(消防支队携带器材并展示，1人进行讲解答疑);消防缓降器逃生体验(消防支队准备2套装备，战士表演从5层通过缓降器逃生)。
c环节2—体验：
消防举高车升空体验，现场选取自愿参加的同学10人，每组1—2人参加，共5次，由消防战士保护。
d环节3—比赛：
首先由消防战士展示各项比赛内容的正确方法。按照事先报名情况各参赛同学到比赛场所进行比赛。
e环节4—颁奖：由领导对活动进行讲评、颁奖并总结讲话。
3)预期成果。
七、注意事项。
2、用隔离带把比赛区和观众区分隔开，比赛现场切勿拥挤、不守秩序，以免造成安全隐患。
八、奖项设置。
各项目参赛选手按比赛成绩设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发奖状和奖品;其他参赛人员获得纪念品。
九、比赛项目操作规程。
一、快速着灭火服。
场地器材：在平地上标出起点线，起点线前0.5米处标出器材线。灭火服在器材线前整齐摆放成一行，间距1米。服装叠放方法：插环式安全带折成双叠，横放在衣服上;灭火服上装正叠，尼龙搭扣对齐展平，沿两侧向背后折起，拦腰折成两叠，衣领翻向两侧，衣袖缩入肩部成圆筒状，平放在安全带上;盔帽平放，帽徽朝前，帽顶朝上;下装套在消防靴上，放于上装后面，靴跟与器材线相齐。
操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员两脚跟相搓，脱下鞋子，上体微向前倾，双手握住右(左)靴上沿两侧，双腿屈膝，抬起右(左)脚，脚尖向下绷直，踏入靴内，按同样方法着好左(右)靴;然后，双手虎口夹握背带，将背带垮上双肩的同时，挺身起立(无背带战斗库，双手提裤腰，并挺身起立)，扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣;右(左)膝着地，右(左)手掌心向下握住头盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽带，双手配合将头盔戴好，帽带贴于下颚;双手没袖筒外伸出，双臂将上衣由前方经头顶绕至身后，使其在身上完全展开后，双手向前稍向内，由上向下扣好钮扣，粘好尼龙搭扣;左(右)手握住安全带插环，拿起安全带，绕至背后，右(左)手握住带尾，协力将安全带拉直，双手合拢于腹前，穿入插环，左(右)手将其按住，右(左)手向前方拉，束紧安全带，将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1、衣带平整，前后衣襟束于安全带内，尼龙搭扣必须粘合、对齐。
2、双脚踏到靴底，安全带扎牢，空隙不超过5厘米。
3、盔帽戴正，帽带贴于下颚。
成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，举手示意喊“好”止。
有下列情况之一者不计成绩：安全带插钎未扣入眼内;尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3;上装或下装钮扣未扣。
有下列情况之一者加1秒：帽带未贴于下颚;腰带未系紧;脚未踏入靴底。
二、安全绳打逃生结。
场地器材：在平地上放置安全绳3根。
操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，提起绳索依次打结，完成后举手示意喊“好”。
操作要求：动作正确、熟练，绳结方法正确。
1、单八字结。
2、双平结。
3、称人结。
成绩评定：时从发令“开始”至参赛队员完成全部绳结，举手示意喊“好”止。
有下列情况之一者不计成绩：绳结方法错误。
三、65毫米内扣水带连接。
场地器材：在长18米、宽2.5米的平地上，器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1.5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。
操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，先甩开水带，一端接上分水器接口，连接好水枪冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿势。
操作要求：
1、水带不应出线、压线或扭圈360度。
2、接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出0.5米。
3、必须在铺带线路内完成全部动作。
成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止。
有下列情况之一者不计成绩：水带接口脱口、卡口;未接上水枪冲出终点线。
有下列情况之一者加1秒：水带压线，水带扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、活动目的。
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点。
时间：20__年10月10日。
地点：学校操场。
三、比赛项目与报名。
50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。
四、人员员分工。
__。
五、奖项设置：
各类比赛项目分男女生奖前3名。
六、比赛方法及要求：
1、单人项目均分男女生进行比赛。
2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。
3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。
4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。
6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。
七、其他事宜。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;。
2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;。
3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。
八、流程。
1、首先，有请校长宣布运动会开始。
我宣布：__小学20__年秋季运动会现在开始。
2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。
3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。
一、活动背景。
趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承__北京奥运会的余热，鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。
二、活动目的：
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝国庆节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司__年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位：
公司工会主办，公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办。
四、活动时间、地点：
时间：定于20__年9月27日上午9:00(如有变化，另行通知)。
地点：公司办公楼大门口。
五、活动方式：
以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目)为主的文体娱乐项目。
六、参加活动人员：
公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人：
1、总负责人：鲁双清;。
2、负责人：戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张、孙伟平。
3、主持人及催场：金丰利。
4、方案策划：傅露芳;。
5、会场布置及各单位人员组织：工会办人员及各单位工会主席;。
6、宣传、摄影摄像：姚仁涛、傅露芳;。
7、器材道具准备、纪念品采办和发放：熊俊玲、傅露芳、余从容;。
8、音响：工会办、党委工作部。
9、横幅：工会办。
10、各项目项目道具的摆放：张。
田德堤王儆李勇鸿。
八、活动项目及现场负责人：
1、二龙戏珠(乒乓球反投，共40人)负责人：石丽梅、商美红、吴萍、白文蓉。
队员组成：各队限报人数10人，5男5女;。
项目用具：乒乓球、塑料桶;。
项目距离：投掷人与投掷点相距4米;。
项目规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界)，每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
2、齐心协力(步调一致，36人)负责人：田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红。
队员组成：共4个队伍，每队9人，男女搭配;。
项目规则：各参赛队出9名男、女队员，分别组成三组，每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点发令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，返回起始点与本组下一组队员触臂后，本队下一组队员继续进行，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。
注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。
项目距离：起始点与终点相距30米。
3、集体跳绳(共40人)负责人：熊俊玲、商美红、石丽梅、吴萍。
队员组成：4支队，每轮2支队伍参赛，每队10人，4男6女(含两名摇绳人员)。
项目规则：每轮项目3分钟，在项目时间内计算各队跳绳的总次数，按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排，待裁判宣布项目开始后，跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败，无须重新跳过，其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算，跳过次数最多的参赛队为获胜。
注意事项：
(1)每人每次限跳2次，多跳1次无效;。
(2)队员次序不能发生错误，若发现次序有误，取消成绩;。
(4)项目时，若没跳过则不作计算。
(5)跳绳走位为“8”字形方式;。
(6)如果有其他情况，以裁判为准。
4、踩挤大战(踩气球共12人)负责人：张、李卫红、刘铁英、白文蓉。
参赛队伍：4支队伍参赛，每支队伍三个人，最少一个女队员。
项目规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定3分钟时间内踩气球，剩下气球多的队获胜。
注意事项：
(1)每个人不允许出圈，出圈算负。只能用脚，否则视为违规，取消继续项目的资格。
(2)裁判发出哨音后方可开始项目。
(3)参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人。
(4)项目时不能用手推，手抓。
5、心心相印(夹球跑，共40人)负责人：李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文。
队员组成：4支队，每队10人，5男5女。
项目规则：参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球(软式排球，赛方提供)，手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。
6、摸爬滚打(共16人)负责人：王儆、白文蓉、吴萍、田德堤。
队员组成：一共4支队，四支队伍同时项目。每队出4人，不得少于一个女队员。
项目规则：当项目开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到棒后，全力向起点冲去。时间最短者胜利。
注意事项：
(1)如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间。
(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间。
队员组成：共4个队60人，每队10男5女。
项目规则：各队站好位后，等裁判哨声响起，便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目，项目采用抽签办法决定项目组别，a1对a2，b1对b2，以3局2胜的项目规则进行淘汰，a队和b队的胜方决出1、2名。
注意事项：
(1)在项目过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局项目算输;。
(2)项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。
安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。
九、报名时间：
1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名，于9月18日前，将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。
2、参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。
一、活动目的。
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组。
组长：赵__。
副组长：吕__石__。
成员：各班体育老师。
三、参加对象：
全体学生。
四、活动时间和地点。
1、时间：12月下旬。
2、地点：校操场。
1.项目名称：《跳大绳》。
项目人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。
项目规则：2人甩起长绳，项目开始时记人次，二分钟项目时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在人次中，项目继续。
2.项目名称：《赶猪》。
项目人数：每班6人(3男3女)。
项目规则：项目采用迎面接力的形式，项目距离为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
3.项目名称：《沙包投准》。
项目人数：每班8人。
项目规则：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。项目开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。
4.项目名称：《倒跑接力》。
项目人数：每班4人，(1男3女)。
项目规则：项目采用迎面接力的形式，项目距离为25米，第一棒必须为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。
5.项目名称：《足球射门》。
项目人数：每班6人。
项目规则：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，项目开始，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少判定名次。
六、竞赛和奖励办法。
1、每班同学最少报2项，最多报3项。
2、全部项目项目，以集体计分。
3、项目分高段和低段进行计分，计分按照4、2、1计入总成绩。
4、团体前两名颁发奖状。
七、注意事项。
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
八、备注：
本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
校运会入场式创意方案篇四
2、地点：操场。
3、彩排时间：另行通知。
组长：章国明。
副组长：洪晓蓉、徐燕飞。
组员：陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静。
1、宣传组：
（1）运动会广播、纪律、奖状：沈静（广播负责）、张玉燕（奖状负责）、林娜、俞筱珍（生3）。
（2）气拱门横幅和主席台布置：傅敏俊；电子屏：沈静；会徽修补：周园；
（3）音响：陈慧娟（班级有配乐的提前传慧娟）。
（4）摄像、拍照：周园、桂凯鹏。
（5）校园小记者：徐燕飞（各班选派2人，名单上报徐。因场地限制，送稿件指定学生。）。
（6）安全员：傅敏俊（五、六年级每班2名学生，要求：责任心强，会管别人）。
（7）场地卫生：夏燕（生4人，结束检查，当天平台反馈）。
（8）开幕式小主持指导：徐燕虹。
（9）开幕式场地划分：徐燕飞。
（10）开幕式仪程安排：崔敏。
2、仪仗队训练：
（总负责：沈静：监督训练进度、物品装饰情况）（张玉燕：彩旗、鲜花、花环队关注）。
（1）国旗校旗队：崔琛（校国旗队学生14人）。
（2）会徽：林洁（生4人）。
（3）会牌：陈礼红（生4人）。
（4）标语队：朱英蓓（生8人）。
（5）管乐队：蒋敏、胡其旭（管乐队学生）。
（6）彩旗队：夏燕、陈晓（五年级学生24人）。
（7）鲜花队：陈燕婷、陈慧娟（三年级学生24人）。
（8）花环队：崔美丽、俞筱珍（四年级学生24人）。
3、班级方队：班主任（四排，过了主席台后进操场前四排变二排。）。
4、主席台成员（方队评委）：行政、一、二年【】级家长代表每班1名（自带笔）。
5、开幕式入场班级方队总指挥：陈佳薇（候场场地分配）。
方队出发指导：傅敏俊。
操场入场领队：张云风。
其他人员安排：
（1）跑道边纪律维持：赵仁娣、毛海叶。
（2）场地内班级引导：夏燕、谢红伟各一边。
（3）班级方队候场协助：小王。
宣布运动会开幕式开始。
1、运动员入场（国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低）。
2、升国旗、奏国歌、敬礼
3、校长宣布开幕。
4、运动员代表宣誓。
5、裁判员代表宣誓。
6、宣布运动会开幕仪式结束。
7、运动员退场。
8、比赛开始。
1、开幕式各方队服装统一，口号响亮，经过主席台前自主进行风采展示。
2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹（严格控制字数）。
（要求第三人称，如：现在迎面走来的是101班……）。
3、一、二年级推选家长评委每班1名（自带笔）。
其他年级如有爸爸妈妈要求来观看，可安排10个以内，请告知安全注意事项，要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。（从安全角度出发，其他人员建议不要前来。）。
校运会入场式创意方案篇五
大会口令：
大会主持：（解说词）。
1、各校区师生7：00从校区出发，7：20前达到体育场北大门（奥林匹克酒店后门旁边），集中列队，按年级从低到高的顺序，成四路纵队，男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。
2、7：30预演开始。进场顺序：国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求：队列前1人举班牌，四路纵队，低前高后，男左女右。
1、8：30开幕式正式开始，按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满，绕场一周后到达指定位置列队，听从现场负责的体育老师指挥。
2、主要流程安排：升旗仪式——校长致辞——运动员代表讲话——裁判员代表讲话——2至6年级各班退场。
1、参加对象：1—5年级所有班级。
2、比赛方式：以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列，进入场地中间进行比赛，2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。
太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。
未尽事宜，另行通知。
校运会入场式创意方案篇六
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间：3月25号四五六年级3月26号一二三年级。
二、地点：一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。
三、参加单位、各年级、各班。
四、竞赛项目。
2、四、五、六年级：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；垒球（各2人）；
迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
五、参加办法。
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间：各班必须于3月19日（下周星期五）早上第一节课将报名表交体育组。
七、名次录取办法和记分办法。
1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
一、活动主题增强体质，增进友谊。
二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间xxx年4月24-----28日。
四、活动地点xx小学。
五、参加对象xx小学全体师生。
六、组织领导及分工。
1、领导小组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
2、基本分工。
xxx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
xxx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。
xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。
xxx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。
xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。
xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。
xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。
（大家并做好分管的及其它临时安排的工作。）。
七、比赛项目。
（一）教职工运动项目。
1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、（完小小学教研组、村小教研组）小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。
2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。
3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
（二）学生运动项目。
1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。
5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
八、比赛设奖项。
（一）教职工运动项目奖项。
1、篮球赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）。
2、拔河比赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。（奖金用于教研组开展活动）。
3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
（二）、学生运动项目奖项。
1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。
2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。
九、各项目教师具体负责安排（详见安排表）。
十、其他事宜。
1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。
7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
十一、学生要求。
1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
4、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
5、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。
校运会入场式创意方案篇七
一至六年级全体同学。（如因病不能参加，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）。
50米、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑。
1分钟跳绳：前操场。
50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责。
50米×8跑步：田径场（2组）。
1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道。
日程安排：
上午：
3年级仰卧起坐8：30。
4年级仰卧起坐9：40。
6年级仰卧起坐10：30。
5年级50*8往返跑8：30。
6年级跳绳8：30。
1年级跳绳9：20。
2年级跳绳10：20。
下午：
3—————5年级跳绳1：00。
6年级50*8往返跑1：00。
5年级仰卧起坐1：00。
仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序，各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，迅速到达比赛场地，比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，比赛结束，班主任从裁判处拿回本班成绩，交于下一项目裁判，所有比赛结束以后，把成绩交于体育组汇总。
1、做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。
2、竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行安排。
3、竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。
4、服从裁判的裁定。
5、关注学生的安全。
1、按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。
2、按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）。
3、按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。
1、时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。
2、如遇雨天另行通知。
校运会入场式创意方案篇八
1、瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由53人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的高二（7）班！
2、放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，高二（7）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：高二（7）班，本界运动会上最亮丽的风景线！
3、看！高二（7）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。
4、看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！一个团结友爱奋发向上的集体—高二（7）班的方队正向我们走过来。53张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是53颗火热跳动的心！今天，他们将本着"友谊第一，比赛第二"的精神全面出击，奋力拼搏，在运动场上赛出最优异的成绩！
5、瞧，高二（7）班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
6、看！高二（7）班代表队正向我们走来。整齐的服装，矫健的步伐，响亮的口号，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。本着自强、弘毅、求是、拓新的精神，高二（7）班如知识海洋中的一叶扁舟，坚守着一个共同的信念——向前！
7、跑道上健步走来的是高二（7）班的同学。看！他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈！纵使强手多如云，谁怕！自强弘毅为我信！哪怕前程多坎坷，二（7），求实拓新创明天！
8、高二（7）班迈着自信的脚步走过来了，我们七班，信念深深的扎入地下，理想高高的伸向蓝天。无论激越，还是宁静，我们只求超越自己！
9、别样的风采，高昂的斗志，现在向我们走来的是高二（7）班。他们正以整齐的步伐，饱满的精神展示着必胜的决心。虽然这是一个只成立了两个月的集体，却已成为一个团结友爱、充满朝气的集体。他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场！他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！
校运会入场式创意方案篇九
全校师生。
校田径操场。
1、主持人宣布活动开始；
2、出国旗；
3、升国旗；
4、运动员代表宣誓；
5、裁判员代表宣誓；
6、领导致辞并宣布开幕；
7、啦啦操表演；
8、空竹、舞龙表演；
9、宣布三跳运动会赛程安排；
1、总负责：吴x。
2、分管负责人：杨x。
3、主持：薄xx。
4、横幅、红毯：杨x。
5、照相：马x。
6、音乐音响：王x。
7、国旗班、空竹队：郭x。
8、啦啦操：王x。
1.12月7日（周一）原时段的升旗仪式暂停一次，值周老师、值周学生注意完成自行交接。
2、如遇特殊天气如雨雪、雾霾等，开幕式推后，具体时间另行通知。
3、全体学生穿红色运动装校服，注意保暖。
4、参与表演学生服装由负责老师自行规定，注意保暖。
如有未尽事宜，另行通知。
校运会入场式创意方案篇十
主要形式:。
以“民族时尚”为主张开，通过民族舞蹈展现民族团结，参合街舞表演，表现当代大学生的青春活力与朝气。本方案还以色彩鲜明，独特创新吸引观众眼球。
材料：
2、火炬，弓箭（自制，由穿希腊服装的演员完成射箭）；
3、服装：希腊服一套，民族服五套；
4、方队服装六十套；队形变化：
方正由七行八列组成，前面三角形人为穿五个民族服装的人，一个汉族服装，一个希腊服装，共七个。
（1）走到主席台中间时，队形变化为如上。
（2）彩带进场时由木棒卷成一个，让每列最后一个同学拿着，上一个队形变化完后，再站成方正，由最后一个同学开始迅速将彩带一端向前投递，投递完后，方正同学将彩带举起，并随着音乐，让彩带呈波浪起伏，在起伏过程中，三角型人（即穿表演服装的同学）迅速从右进入方队，隐藏其中。
（3）当拿彩带的人举起彩带的时候，三角形人（即穿民族服装的）蹲下，当三角型人站起来，拿彩带的人蹲下，同时将彩带反面；又一轮三角型人蹲下彩带举起，呈现上图的标语，（注意:标语未定），这样随着音乐重复几轮。
（4）两端的同学将彩带折叠收起，用彩带当竹竿，民族服的同学随着音乐跳竹竿舞。
（5）竹竿舞完后，队形变成如上所示，彩带恢复，跳街舞的同学（菱形人）从方正里随着音乐跳出来，民族舞同学站两边随音乐拍手摇曳。整体看上去像个舞台。
（6）彩带筑成一个椎形，如同火堆，让火炬从中央升起，跳街舞的和跳民族舞的同学围绕着椎形表舞蹈表旋转，彩带和舞蹈圈向相反德方向旋转。随着火炬的升起，由穿希腊腹的同学在一边射箭，点燃火炬。
（7）队形变换结束，离开。
校运会入场式创意方案篇十一
20xx年12月中下旬（具体时间待定）上午9：00各代表队在8：30以前按指定位置站好。
主题：舞动青春、放飞理想。
口号：我运动、我健康、我快乐。
组长：
副组长：
组员：任课教师。
（一）入场顺序：
1、国旗队（4名男生）。
2、校徽队（4名女生）。
3、鲜花队（50名女生）。
4、彩旗队（50名男生）。
5、锣鼓队（20名男生）。
6、专业方阵：按专业划分组成代表队方阵，每个方阵必须有专业展牌。方阵先后顺序为：电子电工专业方阵（男）、电子与信息技术专业方阵（女）、文秘（电子商务）专业方阵、计算机应用专业方阵、数控技术专业方阵。共5个专业的代表队方阵。
（二）入场要求：
2、服装：服装统一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。
3、解说词：各代表队经过主席台时，主持人要宣读解说词。
4、队形安排：专业方阵代表队按指定位置站好，彩旗队均匀分散在东、北、西、三方站定，鲜花队、锣鼓队分别站在专业方阵的两侧。
1、入场式。
2、升国旗、奏国歌。
3、裁判员、运动员代表宣誓。
4、校长宣布运动会开幕。
5、主持人宣布大型团体表演正式开始。
校运会入场式创意方案篇十二
2、活动口号：我运动，反黄软件我健康，我成长，我快乐。
时间：12月8日。
地点：曹桥行知幼儿园操场。
对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、部分家长代表等。
1、各班：班牌、口号、广播操、器械操表演、亲子运动项目的准备等。
2、小运动员发言的人员落实：陈永英。
3、家长代表发言：中一班褚俊毅家长。
4、场地的合理划分及准备：高国红、金爱金、张宝珠。
5、国旗准备及旗手进场排列：陈永英、林红梅。
6、横幅、彩旗、气球、主席台准备以及裁判员代表宣誓：陈丽美。
7、主持：蒋晓霞。
8、开幕式信息报道：张萍。
9、摄影：俞彩虹、陆秋华。
10、音响：姜永强。
11、安全及秩序维护：班主任、配班教师王洁亚。
12、幼儿两操评委：正、副园长及新教师。
入场式（运动员进行曲）。
幼儿分年龄段依次排好（大、网瘾中、小）。
1、首先国旗进场（请大班4名幼儿行进到主席台前）。
2、各班幼儿进场。
尚园长致开幕词并宣布开幕。
升国旗。
家长代表发言。
小运动员代表发言。
裁判员代表宣誓。
幼儿广播操表演。
分年龄段进行《世界真美好》及《器械操》表演控制上网时间，表演顺序：大班、中班、小班。
孩子上网，请注意劳逸结合。电脑屏幕调至与孩子的视线平行或者稍低，椅子太大时，可以在椅背处放个靠垫，增加舒适感。再有，不要让孩子在黑暗的房间使用电脑，大概在半个小时后，要让宝宝走出去，看看绿色植物，眺望一下外面，领宝宝做做幅度稍微大些的伸展运动。还有，每次用完电脑后，要提醒宝宝洗手、洗脸，多吃蔬菜水果补充维生素，一定记得要多喝水。如果这能让孩子养成习惯，对以后一定是很有帮助。
校运会入场式创意方案篇十三
1、高二(1)班：正向我们走来的是由18个男生和35个女生组成的高二1班。这是一个团结友爱、积极向上的班集体，是一个奋发进取、充满朝气的班集体。在班主任暴老师的带领下，本着“乐学守纪，求实创新”的班训，立志在这次运动会上赛出水平，赛出风格，他们的目标是：classone,!
2、高二(2)班：看!雄赳赳，气昂昂，英姿飒爽，昂首阔步，蓄势待发，他们是谁?他们是一个优秀的团体——高二(2)班。谁说文科班的学生只能文不能武!他们虽然不是运动健将，但也绝非等闲之辈.“顽强拼搏,超越梦想,齐心协力,更高更强”是他们的口号。他们风华正茂，欲与天公试比高!
3、高二(3)：他们充满朝气，他们充满活力，在校园里，有他们的地方就有生机。53个成员，不，是54个成员——包括他们的班主任共同组成了这个不寻常的集体。短短一个月，他们已取得了三面红旗，并获得九月月考核优秀班级。他们相信：今天的拼搏换来明天的收获!
4、高二(4)：合着青春的旋律，迈着矫健的步伐，沐浴十月的阳光，张扬青春的活力，这，就是高二(4)班。他们有坚强的信心、顽强的毅力，在他们心中，没有胜利和失败，只有努力和永不言弃。他们如鹰在长空搏击，如火在大地燃烧。在本届运动会上，他们将争创奇迹!
5、高二(5)班：秋风送爽，丹桂飘香，由24位女生和31位男生组成的高二5班方阵正向主席台走来。看，他们迈着强劲有力的步伐，周身洋溢着青春的活力，这是一个朝气蓬勃的集体，他们敢于拼搏，勇于创新。校运会上，他们将用激情去谱写青春的旋律，用奋斗去创造蓬私的奇迹!
6、高二(6)班：扬蓬私风采，展六班雄威。现在向我们走来的是高二6班方队。他们步伐整齐，神态坚毅。运动会上，他们将团结拼搏，争创佳绩，向更高更快更强的目标迈进。祝愿他们在本届运动会上取得辉煌的成绩。
7、高二(7)班：披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激昂的旋律，迎着丹桂飘香后余留的芬芳，高二7班的运动健儿们正向我们走来，看，他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心;他们飒爽的英姿，无不展现出他们青春的`活力;他们高昂的气势，无不散发出不灭的斗志。这个不平凡的团队，他们坚信，属于自己的将会是永远的微笑。他们口号是：团结拼搏，超越自我。
8、高二(8)班：因为青春，因为激情，一个有着凝聚力的集体，一个有着激昂斗志的集体，一个奋勇拼搏、超越自我的集体——高二8班正向我们走来。他们有着矫健的身姿，饱满的斗志;他们有着无穷的力量，勃勃的雄心。天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们始终坚信：爱拼才会赢!今天的目标就是创造竞技场上的奇迹，他们的口号是：磨砺意志，奋发冲刺!
9、高二(9)班：看，那气势如滔滔江水，雄浑而磅礴的是高二(9)班代表队。他们个个朝气蓬勃，神采奕奕，在本次运动会上，他们将用百倍的信心，凌云的壮志，辛勤的汗水，去拥抱一个又一个胜利。
10、高二(10)班：闻前方步伐声声，听耳畔雷霆阵阵，抬头望，一支积极向上朝气蓬勃的队伍迎面走来，那就是团结的高二10班。想往昔，他们有说不尽的自豪，看未来，他们正斗志昂扬。他们相信：不久的将来，荣誉将属于他们，鲜花将属于他们。
11、高一(1)班：也许你的目光正被什么灼烧，你正在寻求，寻求那阳光底下的聚光点。你会惊奇地发现：57位同学所凝结的高一1班力量是如此庞大!这是年轻生命的涌动，是飞扬青春的洒脱。他们在军训中荣获优秀班集体，在三项竞赛中每周获得红旗，在第一个月考核中荣获绿色班级并名列全校第一。他们的誓言是：青春的舞台，我们自己主宰!
12、高一(2)：齐心协力奋发向上是他们的斗志，坚持不懈永不言败是他们的丰采，团结友爱互帮互助是他们的品质。看哪，高一(2)班迈着整齐的步伐向走来了，个个精神抖擞，充满活力。相信他们能在校运会上显出自己的风采，创造辉煌的成绩。
13、高一(3)：高一(3)班是一个朝气蓬勃、充满凝聚力的集体。短短的一个月，他们已经硕果累累：获得了军训优胜班集体、绿色教室等荣誉称号。自信自强的他们一定会在校运会上取得优秀的成绩!
14、高一(4)：团结友爱苦学善思是他们的班容，纪律严明文明守纪是他们的班风。在这个富有战斗力的优秀班集体里，57个同学互相合作，努力拼搏，力争上游。看，他们个个斗志昂扬，意气风发，勇往直前。他们的实力一定能在这次运动会中打出一片自己的天空。
15、高一(5)班:那相继而来的正是由一位不平凡的老师带领的不平凡的高一五班的同学们，他们一个个都是青春洋溢的少年，却都拥有着成熟与稳重;他们刚相识不久，但也默契十足;他们从不骄傲，在一次次取得喜人的成绩后依旧奋发向上。他们每个人心中都有着伟大的志愿，他们都在朝着目标前进着。他们知道，三年的时间只是恍然，所以要在现在就要做到最好。他们的共同信念就是：青春要青春之最!
16、高一(6)班：高一6班是由54个兄弟姐妹组成的团结、和睦、温馨、幸福的大家庭。他们有着严谨的班风，优良的学风;他们有着远大的理想，坚定的意志;他们不畏困难，勇于拼搏。看：在同学自己设计的班徽映衬下，他们正昂首阔步、意气风发地向我们走来，展示着他们亮丽的青春风采。他们的口号是：爱我一六，争创一流。
17、高一(7)班：现在正踏着雄壮的进行曲，迈着整齐的步伐走向主席台的是高一7班。这是一支团结向上的队伍，他们班风正，学风浓，在学校组织的各项活动中都能获得优异成绩。在本次运动会上，他们决心齐心协力，奋勇拼搏，用自信和汗水为班级争得荣誉，创造辉煌!
18、高一(8)：意气风发，精神抖擞，迎面走来的是高一(8)班。这是一支纪律严明的“铁骑军”，在军训中取得了队列与拔河比赛双项第一的好成绩。星星火炬已经点亮，前进的号角已经吹响。本着“更高、更快、更强”的体育精神，他们将在这次运动会中，创造新的辉煌!
19、高一(9)班：一张张充满朝气的脸，一个个充满活力的身姿，一颗颗充满抱负的心，组成了高一9班这个凝聚力极强的集体。操场上他们整齐的步伐，训练场上他们拼搏的汗水，顽强的毅力可以征服任何一座高山。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，他们将向向更快、更高、更强一路冲击，在本届运动会中创造佳绩!
20、高一(10)班：飒爽英姿，步伐矫健的高一十班正向我们走来。缘分——把他们聚在这里，虽没有惊涛骇浪，却像五十四颗挂在虹边的水滴，颗颗绽放着未知的光芒，他们团结拼搏，努力进取。平凡的操场上展现出他们跑跳的英姿，因为平凡，也因为不平凡，他们聚焦能量，挑战第一。
21、高一(11)班：正迈着雄健步伐，昂首向主席台走来的是高一11班代表队。这是一个由52名全新的成员组成的新集体。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生面前：风雨中他们携手共进，勇往直前;阳光下他们放声高歌，拥抱未来。坚定的目光代表他们执着的追求;沸腾的热血证明他们必胜的决心。他们相信有梦的地方就会有飞翔!
22、高一(12)班：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败——看，高一(12)班正踏着朝阳走来。这是一个团结向上，充满朝气的集体。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写满他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力。挑战自我是他们的起点，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创佳绩是他们的目标。
校运会入场式创意方案篇十四
开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵，运动会上的表演可以是班级的团体表演，可以是运动体操或者是军体拳！！！一定要有新意，这样才能引起大家的关注！！！一定要整齐，服装统一，头同时偏向一个方向，同时转向另一个方向。
四个方案：
一、手拿易拉罐装沙子摇。
二、设计一个有班级精神和追求的卡通玩偶。
三、试一下拼个中国地图，然后一个人拿着代表台湾的地区凑过来。做好了效果应该不错。
四、1个拿班牌，1个拿班旗，2个护旗，还有其他人，其中20个人左右跳啦啦操（都是女生，有1个领操），20个人左右打太极（男女比例高矮要分配好），打太极和跳啦啦操分开进行，具体队型要自己根据情况编排。
表演运动会比赛的几个项目的动作，例如模仿游泳，掷标枪，跑步，跨栏等，并穿上该项目的衣服。剩下的人（基本都是女生了）围成一个矩形包围住他们，目的是别让模仿的人跑太远以及有个队形。
当经过主席台时，改变队形，变成五环或者火炬，然后喊口号“展现自我，重在参与”等。
校运会入场式创意方案篇十五
1、奥运精神，永驻我心。
2、外语到，彩旗飘，风雨同舟永不倒。
3、猛虎出山，锐不可当。
4、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
5、青春没有失败，只要亮出风采。
6、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。
7、三班三班，超越第三，奥运精神，我班发扬。
8、振兴中华，扬我班威。
9、扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌。
10、长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。
11、励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇。
12、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
13、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。
14、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
15、奋发拼搏，勇于开拓，遵规守纪，团结互敬。
校运会入场式创意方案篇十六
1.让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。
2.运动是健康之源。
3.运动让生活更美好。
4.鱼跃龙门，奋力一搏。
5.不言失败，赛出风采。
6.一路有你，温暖相伴。
7.相信自己战胜自己。
8.努力拼搏，挑战自我。
9.团结拼搏向上。
10.和本身比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
11.篮球与你我同在。
12.每日锻炼一小时，幸福快乐每一天。
13.乘运动之风，为生命喝彩。
14.挥动双手、挑战自我、突破极限、超越自我。
15.齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园！
16.加强运动，增强体质。
17.二年级（2）班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。
18.旅途有你，风光无限。
19.人小志气大，比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！
20.赛出水平，赛出风格，全面提高综合素质！
21.努力拼搏，勇夺第一。
22.心系2班、合作无间、力斩群敌、舍我其谁、
23.爸妈齐支援，看我争第一。
24.五年级：秧歌队扭出神韵，扭出风采，共同祝福，完美未来。
25.大班大班，势不可挡。
26.努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。
27.运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。
28.健康生活，快乐运动。
29.团结拼搏、争创佳绩、飞跃梦想、超越刘翔。
30.全家总动员，小朋友我最棒。
31.团结拼搏，争创伟绩。
32.出色源自本色。
33.三年级（2）班：友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
34.参加体育运动，做阳光少年。
35.大班大班，属我最强。
36.秋风吹，战鼓擂，我们四（2）怕过谁！
37.团结、友谊、进步；更高、更快、更强！
38.活力健康和谐；健身健康健美。
39.五年级（2）班：燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌。
40.讲文明、重参与、育新人、创佳绩。
41.我精彩，我运动。
42.四年级班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高。
43.团结一致，奋勇拼搏，起点终点，极限无限。
44.一班一班，坚强勇敢，努力拼搏，奋勇争先。
45.知识改变命运，努力改变结果。
校运会入场式创意方案篇十七
参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。在他们中，既有往届校运动会冠军，也有众多来自下沙校区的可畏后生。你们看，他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来！同其他大多数代表队一样，他们是校运会上的新生力量与中坚力量，在本届校运会上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。
瞧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是初一一班的同学们！他们带着青春的活力，蓬勃的生机，自信的微笑向我们走来了。听，他们的口号是多么的振奋人心，每一个字都充满了对体育的追求；他们的呐喊是多么的铿锵有力，每一个声音都充满着对祖国的热爱。他们是一个整体，他们将团结一致，胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。相信他们能取得辉煌的成绩！
校运会入场式创意方案篇十八
看，活力四射的九（15）班向主席台走来了。他们是支团结向上，奋发进取的队伍，在以往的团体项目中曾获得优异的成绩，这次，他们又会有怎样的出色表现呢？请大家拭目以待吧。请相信阳光总在风雨后，九（15）班，加油！
校运会入场式创意方案篇十九
一：
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄;。
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
二：
各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧!
三：
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们_____班同在!
四：
看，那群身披朝霞英姿勃发的少年们，他们整齐划一的摆臂驱散前方的迷雾，坚毅的目光充满不灭的斗志。他们就是来自高一(1)班的同学们。怀抱着走出国门，报效祖国的愿望。背负着交流中西文化的重任，他们将不负众望，跨越千山万水，构建中外文化交流的桥梁。
五：
迎面走来的是高一(3)班。他们整齐划一的步伐飞扬在火红的跑道上，独特的青春风采展现在他们的脸上。“天行健，君子一自强不息”，相信在运动会的历练后，在未来人生的道路上，他们定会追求卓越，永争第一，开拓出一片属于他们自己的广阔天地。
六：
这是一个优秀的`班集体，高二(2)班每个成员的心已融为一体，力量已汇成一支，拔河赛场上勇夺桂冠，文艺演出中鹤立群雄。今天，他们将在这里奉献青春的汗水与活力。他们运动，充满活力;他们拼搏，积极向上;他们坚持，永不言弃;他们团结，共同奋进!
七：
现在向我们走来的是高二(6)班。吾辈少年，风华正茂，骏驰风飙，不应再不闻窗外事，不应再空为一书生。即使少年，便应强身健体，英姿勃发;即使少年，便应齐心向前，无所畏惧。纵然天灾凶忍，征战冤愁，就算鬼哭埃暮，天愁日昏，不变的是日出东方，历天入海，红旗飘飞，直视内心的恐惧，不变的是大鹏飞兮。风激万世，黄旗舞动，你我伸出双手扶持天地，我们踢碎的是恐惧，展现的是力量!
八：
迎面走来的是高三(7)班的队伍,作为一个文科班,他们精神焕发,神采奕奕,全无文科生传统观念中的沉寂,飞跃驰环,在普通班中取得了较好的成绩.体艺会雄心淋漓,文科班胸有成竹,含蓄中充满着爆发力,在这次b中我们本着"锻炼身体,增强体魄,友谊第一,比赛第二"我们共同虔诚,赛出友谊,赛出风格,为西高更添一份活力,一份运动的精彩!
九：
迎面走来的是谁看,不要说那矫健的步伐,不必说那飒爽的英姿,也不要说那整齐的队伍,更不须说那有力的口号,从那气势中我们就已经感受到是高三(2)班的同学们!是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就应畅游四海,让骇浪直抵龙宫.是勇敢者,就应奔跑跳跃,让青春焕发光彩.真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐.高三(2)班的精神就是让每一个机会成为自己展示的舞台,就是让每一时刻成为进步的阶梯.冬风响起战鼓擂,我们高三2班还怕谁。
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