感悟是思考和体验的结果，常常是通过经历和反思而得出的。感悟源于生活，我们应该如何在日常中培养对事物的敏感和发现潜力？这些感悟范文的作者是生活的观察者和思考者，他们用文字表达了自己的心路历程。
初中感悟自然篇一
我们生活在自然中，连绵不绝的山峰，波涛汹涌的海洋，欢快跳跃的溪流，浩无边际的森林，都引起我的深思；朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，鸟语虫鸣，使我在沉思和遐想中。
山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷，在高潮时不能骄傲，因为它总会过去，在低谷时候不要灰心，因为它也总会过去。
海，他不用生动的语句，只用他那波澜起伏的波涛教育我们，人生来就要奋斗，为着自己的事业而不断地奋斗，奔流不息，即使遇到了阻挡你的礁石，也可以经过反复的冲刷，不断地向他发出挑战，努力地走向胜利的彼岸，即使无法到达，奋斗了努力了，也不枉到这个世界走一趟。
当我驻足浩无边际的森林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对自然的感谢，感谢自然给了自己生命，感谢自然给了自己一个美好幸福的家园。
当我靠近连绵不绝的大山，身临浩瀚无垠的大海面前时，感受山的气息，听着海的呼吸，感受山的深沉，体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服自然的智慧，他用年山、那水教育着我们如何面对人生。
初中感悟自然篇二
我爱自然。高山，流水，鸟鸣，绿树，都充满着无限的的生机，培育了我的情感，所以我说：情感，源于自然。
我爱登山。好山者仁，于是我有着仁义的心肠。初春登山，感受着风吹，我把我的情感升华到纯净的世界，绿绿的山，青青的草，翠翠的树木，此刻的我心境开阔，从头到脚豁然开朗，什么俗事、名利抛到一边，山给予了我忘我的'境界。夏日登山，烈日高照，却有葱郁的绿阴为我遮阳，我会笑着爬上山顶，站在高处拥抱夏日的阳光，这时的山给予了我热情诚恳。秋日登山，天高云淡，偶而南归的雁发出一声长鸣，我会感到无限怅惘，勾起我无尽的愁思。看那荷叶，在半空中飘啊飘，要不然，就是挂在树上摇啊摇，飒飒的秋风吹来，吸一口却饱含成熟的滋味，这时的山让我惆怅，却又有着收获的希望。冬日登山，银树素裹，祥和里透着凉意，无法了解这冬日的山是如何的孤单，这时的山给我的是沉静、含蓄。山，是构成我情感全部的垫基，我无时无刻不感受着它们。
我爱水。好水者智。面对茫茫大海，心情随着它的波涛而澎湃，又随着它的平静而宁静。面对涓涓细流，我会为它的娇小而产生怜悯之心，又为它不畏顽石阻挡的精神而油然产生敬意。面对滚滚长河，我会想到“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，会想起“君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水”……水，给予了我情感中的细腻、温柔、幻想，使我不尽缠绵于水的情怀。
我爱绿树，绿树给予了我坚强、挺拔的个性。爱花草，花草使我快乐，充满希望。爱自然里所有的景物，它们统统给予我各种情感、欢笑、高歌，使我在自己的情感世界里，为自己也为自然而充满希望。大自然，所有情感的源泉，感谢你。
大自然，每天都在演绎着自己的情感，而我的情感却源于自然的美化，自然的丰富。随着慢慢长大，愈来愈多的情感，使我越来越热爱自然。
情感，源于自然。
点评：朴实，是本文最突出的特点。朴实无华就是秀，平平淡淡才是真，作文亦复如是。本文段首使用中心句的写法值得我们借鉴。
本文的语言不够凝练，个别句子读起来有点拗口。
初中感悟自然篇三
自然，是一位魔术师，你看，早上那冉冉升起的太阳，红彤彤，圆溜溜，好像一个成熟的大苹果。天上那飘逸的云朵，变化多端，有时像一只活泼可爱的小白兔，有时像一只洁白无瑕的羔羊，有时又变成了一只凶猛威武的狮子……晚上那玉盘似的月亮，还有那闪烁不定的星星，像一只只淘气，幼稚而又充满神秘智慧的眼睛，像宝石一样嵌在天上，组织成了千万幅复杂有趣的图形。
自然，是一住设计师。他把我们的地球打扮得多么美妙呀！他设计了四季，使世界有了斑澜色彩，没有了单调，枯燥。使得我们有了鸟语花香的春天，绿树浓荫的夏天，果实累累的秋天，雪花飘舞的冬天；使得我们有了春天的绿意与希望，夏天的热情与奔放，秋天的收获与成熟，冬天的洁白与漂亮。
自然，更是一位老师，他给予我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是告诉我们要谦虚；滴水穿石，那是告诉我们要坚持不懈；一群蚂蚁抬着一粒米粒，那是告诉我们要团结……自然，他就是这样循循善诱，领导着我们去探索他那无穷无尽的奥秘，然而，他却别无所求。
自然，我们人类赖以生存的家园。你无怨无悔地为人类付出着一切，你造就了万物，使得它们充满了灵性。你塑造了美，而你本身就是一种美，我愿成为你的一部分；我愿成为一株小草，为你增添一份新绿；我愿成为一朵花，为你散发一丝幽香；我愿成为一颗星星，为你点缀一闪光亮。
自然，你是伟大的。愿人类永远在你的怀抱里享受幸福。
初中感悟自然篇四
高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳……美丽的大自然的一山一水，一草一木，无不充满智慧，蕴含哲理，富有灵性。崇高自然，亲近自然，融入自然，是我生活的一种情趣，这使我的生活更加和谐，使我的感情更加丰富，使我的人生更加精彩。来，让我们一起感悟自然！
听！淅淅沥沥，淅淅沥沥……这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗？看，草儿绿起来了，花儿红起来了，山朗润起来了，一切美丽的大自然在仙水的沐浴下，活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”，这便是春雨的感觉，雨点儿触及肌肤的那一刹那，仿佛听到了星星月亮的低呢，绿叶花瓣的轻语。噢，这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘，哗啦啦，哗啦啦，伴着闷雷的轰鸣，雨倾盆而来，便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起层层波澜，嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。
闭上眼睛，你能感受到风的触动吗？看，金澄澄的麦苗，金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，形成了一个金色的海洋。风姐姐笑了，她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天，风的季节；风，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，这是风婆婆刮的冬风，可别惊疑，这可不是风婆婆的恶作剧，她呀，其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事，内心却依然净如孩童、晶莹若处子的'老人。
她呀，是要给自然一个严峻的考验，可真是别出心裁啊！
感悟自然，感受美丽的大自然的脉搏，听美丽的大自然的心跳，听美丽的大自然的呼吸。感悟自然，是寻求一份惬意，是寻求一份心情，是寻求一份诗意。
初中感悟自然篇五
自然是神奇而又漂亮的，她既给人们无限的遐想，又给人们留下了一串谜团。
自然的美，是无法形容的。自然像一个大舞台，有夏秋两位“天王”和春冬两位“天后”。
春是翠绿的，她一上场，粉丝们一群接着一群，迎春花、桃花争奇斗艳，抢着为春天伴舞。还有许多“隐居山林”的花儿们也纷纷献出漂亮的青春，在春天的节日里载歌载舞。春天有这么多粉丝加油、助威，也表演了精妙绝伦的节目，以回礼这些粉丝。
夏天是深绿的，池塘里的鱼儿游来游来，蝉趴在树枝上贪婪地吮吸着树枝，夏在蝉的屁股上一摸，蝉疼得“嗷嗷”直叫，爬在树上大叫“知了知了”！夏表演完了，依依不舍地离开了。
秋是金黄色的，硕大的果实压弯了枝条，令人“口水直流三千尺”，一口咬下，甘甜的汁水，饱满的果肉，都在一口下，下了你的肚，顿时生津解渴，很快秋也走了，冬来了。
冬是一位穿着洁白长裙的天后，在天上把长袖一挥，立即下起了了鹅毛大雪。冰天雪地，人们在雪地里溜冰、跳舞。冬自然也没有忘记植物朋友，给小麦盖上了一层厚厚的棉被，让他睡个舒坦。待冬表演完后，满意地离开了。
自然的美展示完了，她身上的奥秘也多着呢！
蜡梅花为什么能在冬天那么冷的天气傲然开放？猪笼草为什么会捉害虫？……自然的好多问题至今还是谜，需要我们去解开，需要我们去探索。
自然，神奇而漂亮。让我们一起去探究自然吧，满怀少年豪情去饱览自然无限的风光吧！
初中感悟自然篇六
在一年四季里，我最喜欢的要数秋天了。因为它不仅是个金色的`季节，还是个收获的季节，是个成熟的季节。
一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子，是秋姑娘的信使，他告诉人们：秋天来了。
秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的。哦，不对，秋天又是红色的。看，枫叶是那么红，那么艳，充满了生机，就像一团火焰，烧满了整片山野。不，都不对，秋不是黄色的也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。
秋天是什么声音的？听，那点点的秋雨，绵绵的秋雨，滋润着大地，地面上大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水，流过了人们的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一团团的桂花，散发出沁人心脾的香味儿，像一杯香茶，那香味留在唇齿之间，永不消散。还有那菊花，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋很美，但是秋又让我多了几分愁。
我经常漫步在雨里，人秋雨打湿我的脸颊，任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶，那时，我终于悟出为什么“愁”字是这么写，“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的，因为它是收获的季节，可是秋天又有了几分悲凉，也许这是秋天特有的感觉吧！
初中感悟自然篇七
感悟名人，我知道了努力的重要性；感悟父母，我体会到他们的艰辛；，我懂得了做人的道理。
自然，是眼睛所看不透的，只有打开心灵的天窗，用心去感悟，才能悟出其中的真理，成就自我。昙花，想必大家对昙花一现早有耳闻，然而大家都知惊异于昙花一现的美丽，却不曾想过这背后的苦楚。
播下种子的那一刻，昙花有了生命，昙花庆幸自己被赋予了生命。它开始生长，努力地生长，奋力地生长。春天，黄艳艳的迎春花受到人们的称赞；夏天，睡莲静躺在池塘中，慢慢舒展自己的花瓣；秋天，野菊花傲立风中。冬天，梅花展示出唯我独尊的气势，美艳的花瓣与洁白的雪映衬着这些，昙花都看在眼里，但是她谁都不羡慕，她只知道，我要努力地生长，努力地吮吸雨露，我要开花，我要开花！终于，一天呀，你看，那不是昙花一现吗！快看哪！好美啊！凭着心中那股坚定的信念，窗台上，月光之下，一位身着白纱的仙女下落人间，散发出耀眼的光芒，她成功了，她开花了！然而在人们的一片惊叹，赞美之中，她一声不响的离开了，几小时后，昙花败了。还没等人们好好欣赏完它的美貌我似乎明白了什么。
感悟昙花，，我收获颇多。
初中感悟自然篇八
银杏翩飞。
一个周一的清晨，当我步入中心花园时，地上成百上千片银杏叶赫然映入眼帘。那时正值秋天，秋高气爽，令人心旷神怡。一面面小扇子虽都是纯粹质朴的黄色，却都好似放着耀眼的光。在水泥地面的深黑色映衬之下，银杏叶的黄是那么的鲜明，那么的激情洋溢。
一次放学，我走在通向校门的甬道上，悠闲充盈着我的心。“今天我不打算赶车，”我对自己说，“‘疾，也是天地差；迟，也是天地差’，我今天又无急事，我该乘的车自然会等我上去的。”
习惯性地举头望“明”月，我发现月亮并不是很圆，也并不是很亮。看来再强烈的阳光也有照不到的角落啊!我寻思道。不过这也没什么可悲哀的。上帝与人的完美，只存在于二者的追求者心中。既然尼采说：“上帝已死”，世间就没有永恒，没有绝对的真善美了。
“月儿把亮光撒遍天空，却把黑点留给了自己。”想必诗翁泰戈尔在写下这首诗时环境比现在要好吧!而现在呢，不仅银河系在我这样一个城市居民的视野中消失了，而且“阴精此沦惑，去去不足观”，月亮也在无数工业尘埃形成帷幔的遮挡下变得晦暗了。看来人还是最好不要费心思改造自然，只能越改越糟，还不如顺其自然好些。人是永远也不可“胜天”的。
顺着月亮指给我的方向，我转头寻找太阳，惊喜地发现夕阳仍在西下。我又仿佛听到绚丽的晚霞对落日说道：“经过你轻吻，我的心便似一只黄金宝箱了，”远处有一排毛白杨，叶子还未落尽。或许在一个特定视角就能看到“夕阳挂疏桐”的奇妙景致了!想象在火红的夕阳与五彩的晚霞映衬下树木那黑色而镀着金边的剪影，一枝一叶都被描绘得更加清晰，一定会很美的。
树的守望。
还是中心花园，还是黄昏时分，还是关于树的故事。
不过不同的是，故事进入我生活那天，本人英语统练考砸了，正郁闷。虽是旧时相识的梦魇，虽说“胜败乃兵家常事”，但我还未达到“悲欢离合总无情”那般境界。
冬天刚过五点就已经是“寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤”了。到半夜那何止“凉初透”!(看来，“人约黄昏后”一定是说春宵，而非冬夜。)花园里一根根裸露的树枝毫不留情地直刺向冰蓝色的苍穹，凝固了，好似一个个硕大的天然植物标本。难道它们不冷吗?与它们隔路相望的油松都已经放弃了供养相当一部分针叶，在猎猎寒风中无奈地颤抖着。虽然中心花园树很多，但在西北风整日整夜摧残下，每一株都显得很无助。此情此景更使我心中充斥着凉意。“绿草在地上寻觅她的伴侣，树木在天空寻觅他的寂寞。”我徘徊在伟大与渺小的对立间，彷徨着，不知自己应选择前者还是后者。我又想到，在顺境中修心，是永远成不了佛的，逃避痛苦就是放弃痛苦提供的精神成长的机会。
我仰望着，叹息着，轻吟着那个伟大的印度诗人留下的诗篇，感悟着寂寞的黄昏、寂寞的树木、寂寞的诗人及那颗寂寞的心。
“您曾引导我，走过白天拥挤不堪的路途，来到孤寂的黄昏。
透过夜的寂静，我等待着它的意义。
“这寡独的黄昏，笼罩着雾和雨；
我在我孤寂的心中，感觉到它的叹息。
“忧郁静静地沉埋到我心里，
正如黄昏落在寂静的树林中。
“下着雨的黄昏，风不停地吹着。
我望着摆动的树枝，沉思万物的伟大。”
当我静静听着松涛声时，我便感觉到，在这暮色深沉的花园里，那沉默的伟大思想。可谓此中有真意，欲辨已忘言。
绝对的安静是会成为忧郁的。就像柳宗元笔下的小石潭那样，实在是“凄神寒骨，悄怆幽邃”。我带着它们予我的寂寞，记之而去。
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初中感悟自然篇九
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
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初中感悟自然篇十
当第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；当第一声蝉鸣打破世间的宁静，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；当第一朵菊花幽幽绽放，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽潇索的冬，这是一个寒冷的季节。
放眼自然，处处散发着生命的芳香。你感悟过多姿多彩的自然么？什么让你陶醉？
你感悟过初春的花儿绽放的声音么？从七色的彩虹中采来绚烂的衣装，从碧绿的小河中采来清澈的河水，轻轻的梳理梦想，在百灵鸟掠过的瞬间，花儿苏醒了，欣欣然张开朦胧的睡眼，穿上斑斓的衣装，与流水声应和者，奏响一曲春的赞歌。
你感悟过夏日愤怒的大海么？翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边，无数的细碎的浪花冲上沙滩，在沙上留下湿润的痕迹，发出轻微的声响。每一个浪头冲击了凹凸不平的岩石之后，就响起了瀑布飞溅般的水声。接着是无数白色小瀑布从岩石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不会放弃千百年来和礁石的对战，夏日愤怒的海有着永恒的追求，如此狂野而深邃。
你感悟过秋风中的黄叶么？那不是凋零，那叫感恩，感谢仁爱的大地辛勤养育了它们这一群可爱的小天使。生命是短暂的，它们在生命的最后一刻选择了奉献，它们把生命奉献给大地，幻化成一粒粒细沙，消失于大地上，成为大地的一部分。
你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么？雪花是冬天的音符，听，它洒在雪白的屋顶上，这是“哆”；它洒在寂静的池塘里，这是“来”；它洒在含苞欲放的腊梅上，这是“咪”；它洒在苍翠的松尖上，这是“发”……一曲多么美妙动听的冬之歌在深情地奏响。那歌声飘入果园里，飘入土地上，飘入人们的心窝里，瑞雪兆丰年，来年一定是一个丰收之年！
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初中感悟自然篇十一
放眼自然，处处有着迷人的风采，第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的`夏，这是一个清爽的季节；第一片枯叶凋落，是五谷丰登的秋，这是一个寂寥的季节；第一股寒风吹起，是凛冽萧条的冬，这是一个漫漫的季节。自然，唯有用心才能感悟。
春雨纷纷扬扬的洒向大地，空气中总弥漫着清新的独属于雨的味道，整个世界如烟、如尘、如沙、如雾，飘渺无痕，牵动着我的心弦。在雨季，手捧一杯香茗，坐在床边，尽情地呼吸、吮吸着春的气息，看蒙蒙细雨交织成一幕缠绵的雨幕。细雨如同滴滴甘露，抚慰着我的心灵，让我感受到一种莫名的安心，心胸也变得豁然开朗。
清凉的夏风轻轻拂过，绿树成荫，百花似锦，粉荷、白荷在池中轻轻摇曳，枝条袅娜，她的叶亭亭如盖，舒卷而有韵致，飘展而不轻佻。空闲时，我喜欢站在阳台，任温暖柔和的夕阳洒在身上，夏日的凉风在身边穿行，远眺夕阳的余晖，心中的惆怅、不满全都随着夕阳西沉渐渐平息，升腾而至的是释怀和感动。
秋月掠过大地，一望无垠的田野里金浪翻滚，一层叠一层，金色铺满整个眼底，硕果累累的水稻压弯了腰，徐徐的随风晃动，金黄饱满的玉米株让人满是欢喜，果园里，勤劳的果农忙上忙下，沉甸甸的各色果实缀满枝头。夜晚，躺在床上，仰望着空中的皓月，悠扬的乐曲徜徉耳边，即使再多的烦恼，都能消失得一干二净，内心的愁绪也化作丝丝的温馨常溢心间。
凛冽的寒风悄然而至，耳边“呼呼”的风声和身边人欢快的笑脸相映，交织成一幅美丽的图画。呼出的白雾立马烟消云散，恶趣味的重复上好几次，看着白雾升起、消散，直至无痕，一种莫名的快乐浮上心头。坐在温暖的家中，听着窗外不住的“呼呼”声渐入梦乡，我想，就连梦境，也会变得美好，一天的疲惫和压力在这一刻得到释放。
细细品味，原来一切都是如此美好斑斓，慢慢感悟，自然是我们得到的最棒的礼物。
初中感悟自然篇十二
我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂，当清凉的银辉向大地静静地泼撒，我喜欢走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟，任思想的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故乡明”的叹惋，想到苏轼“明月几时有，把酒问青天”的豪放，想到席慕容“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起”的感慨……呵，永恒的明月，永恒的乡愁。
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