考研复试汉语自我介绍(专业17篇)

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考研复试汉语自我介绍(专业17篇)
时间:2023-11-22 09:26:05     小编:JQ文豪

总结可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。以下是一些写作专家总结技巧的分享,给大家提供一些指导。

考研复试汉语自我介绍篇一

各位老师:

很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是,今年xx岁。是xx师范大学学前教育的本科届生。我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我让我的生活非常充实。

我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的。老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

考研复试汉语自我介绍篇二

复试中的自我介绍不同于普通的自我介绍,在考试的场合出于礼仪的需要不可以直接立即介绍自己的信息,而是要先向各位考官问好,需要注意的是对考官的称呼,好不要用teachers,要用professors更得体一些。

这里的基本信息包含姓名、家乡、毕业院校、专业等,有的同学会习惯说自己的年龄,一般考研群里都是20岁以上的成人,所以年龄没有必要介绍此外,虽然是英语口语测试,但是英文名字也不需要放在基本信息中陈述,因为考官不关心大家的英文名字。

个人亮点方面我们可以从以下几个角度着手:

1)若是在大学四年期间学习能力尤其突出,就可以从学习方面写所获得的奖学金、证书等。

2)若是大学四年期间参加校园活动、社团或学生会活动较多,就写自己的实践活动。

3)若以上两个方面都不突出,可以从性格特征、兴趣爱好角度来展现自己。

4)如果是有工作经验的同学在介绍自己时需重点描写工作经历,像考mba、mpa的小伙伴要以工作经历为主。

在复试口语面试中表达出到目标院校学习的期待,会给考官留下较好的印象,向考官展示出了你读研的决心以及谦虚诚恳的态度。

时刻谨记这是在考试,不是跟考官在闲聊天,所以在最后要有结束语,要让考官清楚你已经回答完题目,若出现考官等你的情况,会留下不好的印象。

考研复试汉语自我介绍篇三

我叫赵xx,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。

我来自广东的xx市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。

在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像开云KY官方登录入口 一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开始学java的。

我参与过我们老师领导的'一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。

除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。

在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。

技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在ibm专业技术方面,我信赖的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入ibm团队!

考研复试汉语自我介绍篇四

我叫xxx,x人,x大学专业应届本科生,大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。

我选择理由:

1.x大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。学系创始于1936年,历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的系。

2.我对研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)。

3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。

我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。

谢谢各位老师!

考研复试汉语自我介绍篇五

各位尊敬的老师,你们好!我的名字叫,xx岁,本科即将毕业于杭州电子科技大学,我的专业是电子信息工程。我是一个热情开朗的女生,有较强的责任心和上进心,在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,学习上认真对待每一门课程,提高了自己独立思考和自主学习的能力,先后获得3次国家励志奖学金,校级一二等奖学金共5次。鼓励着我不断前进。此外积极参与课外活动,担任班级团支书,加入学校环保社团,在组织班级活动和环保实践中,让我的组织协调能力和与他人沟通合作的能力得到了很大提高,为同学服务表现出色,多次荣获优秀学生干部,优秀团干部,并被评为优秀毕业生。

对自己的专业也有着极大地兴趣,认真学习专业技能,并把理论知识运用到实践中去。参加过浙江省科技创新项目,数学建模竞赛,专业技能大赛等,从中提高了自己的动手实践能力,团队合作能力,对专业有了更深入的了解。同时也意识到了自己还有一些不足,希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题。

考研复试汉语自我介绍篇六

尊敬的各位老师们:

早上好!我很荣幸今天能有这样面试的机会。

我叫xx,今年22岁,是这所大学的应届毕业生,在今年考研的时候我报选了李铮老师的蛋白质组学。现在我在12层上完成本科毕业论文。

我从小就特别喜欢生物,并立志当一个生物学家。现在家里还有两阳台的花草鱼虫,书柜中更是摆满了生物类书籍。我还曾经在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。

我在这个城市中长大,在家庭的熏陶下涉猎群书,学习自己喜欢的东西。忘我的程度总是让我喜欢专注于一件事情,不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一起共事,你们便可以从我以前的生活中略见一斑。

我的性格十分随和,好交朋友。复试自我介绍别人对我的评价是:和我在一起十分快乐。我的兴趣非常广泛,在大学期间除了对本专业内容产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外,我还通过电脑学习了常用的软件,比如office系统,dreamwear,fireworks,flash,photoshop以及近百种小型软件。

我已经在网上发表了50余万字的网络小说,并且准备在毕业的时候出版一本电子书,现在已经完成了20万字的创作。

除此以外,我特别喜欢旅游,从xx年至今的每年暑假我都会外出。现在已经去过全国各地130多个城市。旅游让我更加有激情,这样才会在为目标努力的过程中更加有激情。值得一提的是,我在语言上的天分更是被人所羡慕,现在我除了会全国很多方言外,还自学了西班牙语,和德语。

在过去的大学生活里,我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时想当一个科学家一样,想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选择了考研,选择了继续深造。在考研之初,我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手,但在一次陈老师介绍的参观之后,我便被这里浓厚的研究氛围,先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸引,于是依然报考了前沿的蛋白质组学。通过这段时间在这里,我更加体会到我的职业规划从专业选择做起是没有错的,我愿意为自己也愿意为12层奉献自己的青春与汗水。

考研复试汉语自我介绍篇七

各位老师:

大家好,很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫xx,今年岁。本科就读于大学专业。

我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的'特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学office、photoshop、dreamweaver等软件。

学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!

考研复试汉语自我介绍篇八

尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的.临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

考研复试汉语自我介绍篇九

在考研复试备考中,同学们要尽可能的想到所有可能会被提问到的或会发生的状况,并相应的做出应对反应。但最重要的还是同学们的临场应对能力,考研复试自我介绍又是其中很重要的一节。

导师也能够“拉关系”

考研最重要的是选导师,复试能否经过的决定权更在导师手中,因而是复试进程中导师所起的作用是无足轻重的。许多同学会说,复试之前自动找导师会不会显得巴讨好导师,其实许多导师对比喜爱会主动联系导师的同学们。尤其是外省的同学不远千里去找导师,本身即是对导师的肯定,充分说明这个学生对导师是有印象的。而站在导师的立场上,复试之前就现已见过这个学生,在复试进程中关于这个学生导师现已有所知道,面试的时分天然就会优先考虑了。别的在复试之前同学们并不必定非要去面对面和导师沟通,如今网络这么兴旺,同学们能够自动经过电子邮件和导师联络,争夺让导师在复试之前对你有所知道,至于邮件的内容,同学们能够向导师讨教一些疑问,这些都是无关乎和导师拉关系送礼之类的。若能经过邮件联络让导师事先对你有所知道,第一印象就会相应十分好,面试分数天然就能打得高一些。这也是同学们的一种自我引荐。

自我介绍吸睛

通常面试的教师都是该系外语对比牛的教师,尤其是重点大学,每个院系都有许多教师送去国外的大学当一到2年的沟通专家,所以有不少教师外语都相当好,就算他们语音语调欠好,至少也有十分强的用地道的英语来表达思想的'才能,并且,听力都相当好,所以他能百分百分辨出你的口语才能如何。我们能够在网上找一些数据,然后全体都看一遍,联络自个状况,收拾出了一篇自我介绍,和一些常见话题的答案。整体来说,这个靠的是平常的口语训练,当然,突击一下英语也极好,至少能用上几句。咱们还要考科技文献翻译,这个需求突击,主张我们把制造英语单词回忆卡片,放在随身携带的包里,隔一段时间记一遍,尽量熟悉。

发散思想很重要不要彻底相信参阅书

尽管各院校在复试之前会指定一些参阅书,但据从前经历来说,通常一些对比牛的院校,在复试进程中,所调查的内容往往并不彻底是参阅书上所指定的内容,导师更偏向于问一些没有规范答案的开放性标题。缘由就在于这类标题不仅能调查考生的潜在研讨才能,还能调查同学们的应变才能及言语安排表达才能。主张考生,在考研复试预备进程中不能仅要看参阅书,还应该多看些和所报考方向有关的书,尤其是与此相关的一些权威期刊,别的还要知道当前对比抢手的话题,因为导师很有可能会让你就这些热点话题宣布自个的观念,因而在复试之前必定要做好万全预备,避免在复试进程中被问到此类疑问而呈现冷场为难局面。

考研复试汉语自我介绍篇十

我叫xxx,xxx岁,哪里人,将于几几年几月毕业于大学专业,获学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为大学学院专业的一名研究生是我多年来的梦想。

本科四年期间,我系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。、等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;、实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;、的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

第三,注重自主学习能力与科研能力的培养积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的.能力。

第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。

考研复试汉语自我介绍篇十一

各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫,xx岁,来自历史文化名城保定。我是xx师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。

我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。

在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的`同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金,“优秀学生干部”,“优秀大学生”等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!

考研复试汉语自我介绍篇十二

研究生考试分为笔试和面试,通过笔试的学生可以参加面试,最终根据笔试和面试的综合成绩决定是否录取。另外,决定导师是否要你主要是面试,导师不怕招到成绩差的学生,最怕招到那些想不开的,心理素质差的学生,这类学生一旦出现问题,对导师的前途也是毁灭性的打击。所以面试的重要性不言而喻。

面试中必不可少的一个环节就是自我介绍,而自我介绍的时间一般是1~3分钟,如何在这短短的时间内让导师对你印象深刻,认为你不错,决定留你呢?我总结了以下原则和方法,希望能给大家带来些许帮助。

1.形象

第一眼的印象主要是形象,尽量给人一种精干的感觉。女同学可以化点淡妆,不做硬性要求,长头发的话尽量扎起来;男同学把胡子刮干净。着装方面得体就可以,不一定要正装。还有一点要格外注意的是,时刻提醒自己挺胸直背,长时间的玩手机,学习等,造成了很多学生都有些许的驼背。

2.言语

交流说话时,语速要不快不慢,不急不躁,咬字清晰,不要夹带鼻音。导师说话时,不论他说的对错,即使是批评你,也要心平气和,不要打断对方说话,等导师说完后,再慢慢说。面带微笑,让导师觉得你乐观自信,说话要有逻辑性,简洁明了,可以分点阐述。

1.基本信息

开头先简单介绍自己的基本信息,让老师有个宏观印象。

可以这样介绍:尊敬的各位老师,上午(下午)好,很荣幸能有机会参加这次面试,我叫xx,本科就读于xx大学,初试成绩是xx,在校期间通过了英语四六级考试(如果六级没过,就忽略这点),获得了xx证书,xx奖项,平时生活中喜欢xx(爱好,可以忽略)。

2.个人经历

着重介绍一下自己本科所参与过的课题或项目或比赛,如果没有的话,可以讲一下自己本科毕业论文的课题。

这个要特别注意逻辑条例,例如可以这样介绍:本科期间曾参与xx课题,主要目标是为了实现xx/实验目的是xx,我通过采用xx方式/方法,(这一点可以稍详细点),最终实现了xx,提高了xx,获得了xx。

3.未来规划/选择理由

如果未来有读博的计划的话,可以讲未来规划,一般导师是很希望自己学生读博的。如果没有的话,可以说说选择xx学校的理由。

最后再加一点套话,类似于这样:非常能够有幸成为xx大学的一员,以上就是我的自我介绍,谢谢!

考研复试汉语自我介绍篇十三

您好,我是来自xx大学光学专业的应届硕士毕业生,师从xx大学光学专业xx教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在xx大学xx校训的培养下,我有能力接受任何挑战。自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种社会实践活动锻炼自己。在本科及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、工作等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windows_p操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的`学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

本科毕业后我曾在xx教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。

曾任xx大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的xx大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。

我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!谢谢!

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考研复试汉语自我介绍篇十四

您好:

我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。

我来自广东的恩平市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。

在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像开云KY官方登录入口 一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开始学java的。

我参与过我们老师领导的一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。

除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。

在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌公司意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。

技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在ibm专业技术方面,我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入ibm团队!

考研复试汉语自我介绍篇十五

当同学们在为自我介绍如何编写而无从下手时,同学们可以适当的参照一下模板,不过同学们要注意,模板归模板,同学们还需要根据自己的情况适当添减,要加上自己的特色,同时体现目标院校的特色。

下面就给大家展示一个模板。

各位老师上午/下午好,很高兴能参加这次复试。我叫姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,就读于哪个大学,什么专业,即将获得某某学历和某某学士学位。(基本信息)

本科期间,系统地学习了哪些专业的相关知识,从基础理论某某的到实用性较强的某某等;大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务;获得的各种荣誉和奖励多少次;有没有考过雅思?托福?gre?何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程,丰富了自己的知识水平。(学术学业情况)

除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;某某、某某实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;由于学习优异,被老师推荐到某某、某某的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻认识(同时要体现出自己收获了什么)。在大几的某个学期,我在某教授的指导下,参与了哪个级别(国家级、省级、校级)的科创项目“某某”,完成了结题报告“某某”或者撰写了论文《某某》或申请了专利《某某》,同时在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(实践情况和工作经历)

为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经做好了全面的准备。(读研规划和展望)

需要注意的是,考生的自我介绍需要根据自己的实际情况进行梳理,注意突出自己的闪光点,有个性的表达自己!向导师展现不一样的自己!

考研复试汉语自我介绍篇十六

下午好。很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋xx,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖xx年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。

考研复试汉语自我介绍篇十七

各位老师上午/下午好,很高兴能参加这次复试。我叫xxx,性别x,民族x,出生年月,哪里人,就读于哪个大学,什么专业,即将获得xx学历和xx学士学位。(基本信息)

本科期间,系统地学习了哪些专业的相关知识,从基础理论xx的到实用性较强的xx等;大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务;获得的各种荣誉和奖励多少次;有没有考过雅思?托福?gre?何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。由于对xxx学的热爱,还选修了xx、xx等课程,丰富了自己的知识水平。(学术学业情况)

除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;xx、xx实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;由于学习优异,被老师推荐到xx、xx的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻认识。(要体现出自己收获了什么)

在大几的x个学期,我在x教授的指导下,参与了哪个级别(国家级、省级、校级)的科创项目“xxx”,完成了结题报告“xx”或者撰写了论文《xx》或申请了专利《xx》,同时在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(实践情况和工作经历)

为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。

第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经做好了全面的准备。(读研规划和展望)

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