科技的进步与创新，推动着社会的发展和进步，带来了许多改变和便利。注重自我激励，树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。以下是小编为大家整理的总结范文，供大家参考。
吹气球比赛小学生篇一
今天，老师在黑板上写了比赛两个字，还没等老师写完，快嘴的孙五月说：“老师是什么比赛啊？是跑步比赛吗？”这时葛一说：“老师是吹气球比赛吗？”老师说：“对了，就是吹气球比赛，我讲一下比赛规则，谁第一局吹的`大谁就胜利，第二局吹爆了谁就胜利。
这时快嘴的孙五月说：“我来吹。”老师说：“好，还有谁上来吹。”教室里没有一个人举手，老师就让祁乐来吹，孙五月鼓鼓掌，老师问他为什么鼓掌，他说：“我有把握胜他。”老师说：“好，现在比赛开始。”孙五月使出了吃奶的力气终于胜利了，可祁乐一边吹一边笑，很不专心，而且一边吹一边漏气。当老师宣布第一局比赛结果的时候，祁乐却还在吹气球玩，可是气球没有吹大，他的鼻涕倒是吹出来了，我们有的笑倒在地上，有的捂着嘴巴笑。笑声传出好远，连老师都笑出了眼泪。
第二局比赛马上开始，老师说：“谁要和孙五月比赛？”韦一举起双手，很有信心地说：“我来。”老师说：“好，第二局比赛开始了。”这时，我想：“这次应该是韦一赢吧，因为韦一信心十足，而且孙五月的力气快用完了，所以我觉得韦一一定能赢。”只见孙五月瞪大了眼睛，鼓起腮帮，用尽了力气吹出了一个鸭梨型的气球，老师用绳子扎起来了，可不一会就爆炸了，结果出乎预料，又是孙五月胜利。
这次吹气球比赛真有趣啊！我好后悔没有举手，因为我可是吹气球高速哇。
吹气球比赛小学生篇二
今天，上课时，老师在黑板上写了“比赛”两字，老师还没有写完，快嘴的孙五月就说是跑步比赛，大家七嘴八舌地议论起来，有的说做操，有的说跳绳，还有的说吹气球比赛……老师笑着说：“今天，我们就来一场吹气球比赛吧。”孙五月第一个跑到前面说：“我先来！”台下鸦雀无声，没有一个人去和他比赛，老师请祁乐上台，祁乐极不情愿地走上台。我们一看，一个是又瘦又小的孙五月，一个是又高又壮的祁乐，我们都认为祁乐肯定赢，老师说：“你们猜猜谁能赢？”大家众口一致，都说“祁乐赢！”
比赛开始了，只见孙五月两腿叉开，瞪大眼睛，鼓起腮帮“呼呼”地吹起了，好像使出了吃奶的劲，我们还没来得及看清楚，孙五月已经把气球吹大了。再看祁乐，他的气球还没有苹果大，我们都很急，他一边吹一边笑，嘴里吹出的气都漏掉了。老师在评说时，祁乐在一边吹气球玩，他没有把气球吹大，倒是吹出了两行鼻涕。我真的为他害臊。
第二轮比赛结果很快出来，孙五月打败了兴冲冲的韦一，又一次赢了。
吹气球比赛小学生篇三
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，同学们一听，都欣喜若狂。
老师给同学们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，哪一组就是胜利组。
夏宇航走上讲台从老师手里拿过气球，开始吹了起来，气球一开始像一个苹果，然后，变成了一个大冬瓜一样大，可是，老师买的气球也太结实了，同学们正在着急的时候，突然，“噗”的一声，气球突然从夏宇航的嘴里跑了出来，夏宇航实在没力气吹第二遍了，只好回到自己的位置。
这时，朱圣满说：“老师我来挑战！”朱圣满神气十足地走上讲台，接过老师手中的气球吹了起来，一开始像一个苹果一样大，后来，又像冬瓜一样大，气球越吹越大，这时，气球像火山一样“砰”的爆炸了。
游戏结束了，可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
吹气球比赛小学生篇四
今天，我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想：“吹气球比赛，要把气球吹破吗？”有的同学还说：“哇，吹气球比赛会很大声的，到时候我还要捂住耳朵才行呢！”有的同学还说：“应该不要吹破气球吧？吹到最大，我很害怕的！”老师还真让我们吹呢！
比赛开始了，第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹，可是那气球像个特殊材料似的，那气球只会“噗噗”地响着，惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学，小艺的脸涨得通红，小城吹的气球也和我的一样，特殊材料似的，他鼓起一口气，吹气球又瘪了下去，样子好笑极了！
最精彩的比赛来了，是四个女生比赛吹气球呢！她们信心满满地站了出来。比赛开始了，小姚吹得最快，她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸，就大声嚷嚷着，不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点，就“砰”的一声爆炸了，而且气球还飞到一边去了？大家都说：“哈哈，小林吃了狗屎运，一下子把气球吹破了！”再看看小红和小希，我们都喊：“加油！”“吹得好，继续吹！”小溪刚开始没掌握技巧，吹不起来，后来拼命的吹，把气球吹大了，她终于成功啦！小红还是个老样子，吹得脸都红了，气球都不大，气球好像不听她的话呀！
吹气球比赛小学生篇五
今天，我们班举行了吹气球比赛。游戏前老师给我们说了一下规则：计时三分钟，吹的气球比老师拿的大加5分，若吹破了的话加10分。
游戏开始了，我们组的小张同学很努力。他的手一直紧紧的捏着气球口，然后深吸一口气，再使劲儿往里面吹气。只见他的小脸蛋憋的通红，眼睛瞪得圆溜溜的，一眨不眨地盯着气球。其他组的人也很努力，他们使劲儿的吹气球，一刻都不停歇，一个个的脸都鼓得像是塞了一个鸡蛋。这时，时间已经过半了，教室里的气氛愈加紧张了，甚至都听见了气球膨胀和漏气的声音。终于，时间到了，我们组暂时落后。
下一轮开始了，我怀着忐忑的心情参赛。在我吹气球的时候，我都小心翼翼的，不敢用力的吹，因为我害怕它爆炸。每当看到气球稍大一点儿的时候，我就不敢再吹了，或是紧紧闭着眼睛，小口小口地往里吹气，结果，三分钟内我只吹了一个，为我们组赢得了五分。
最终，经过紧张和激烈的拼搏，比赛结束了，我们小组得了最后一名。虽然失败了，但我觉得没关系，重在参与嘛，甚至觉得有些意犹未尽，还想再玩一次。
吹气球比赛小学生篇六
上课了，老师对我们说：“同学们，今天我们来比赛，想知道比什么吗？”老师的话音未落，有人抢着说：“跑步比赛。”有人说：“做操比赛。”还有人说：“吹气球比赛。”老师说：“今天我们就来吹气球比赛吧。共进行两局比赛，谁先来？”快嘴的孙五月说：“我先来！”我们没有一个人自愿走上去。老师只好叫大个子祁乐，祁乐极不情愿地走到前面。孙五月一边大笑，一边鼓掌，老师问：“孙五月，你笑什么？”孙五月说：“我一定会赢他的。”老师问我们猜谁会赢，我们都说祁乐会赢，因为祁乐个子比孙五月整整高出一个头，而且壮实得很，所以我们众口一致：“祁乐一定赢！”
比赛开始了，老师的“开始！”刚说完，只见孙五月瞪大眼睛，鼓起腮帮，使出吃奶的力气“呼呼”地吹着，而祁乐呢，一边吹一边笑，吹的气漏了。不一会儿，孙五月就吹出一个大大的气球，老师在前面忙着帮孙五月把吹大的气球用线扎起来，祁乐在一边调皮地吹气球，气球没有吹大，却把鼻涕出出来了，活像两根柱子，老师开玩笑说：“祁乐，你在挂面条哪。”同学们一听，都“哈哈……”大笑起来。
下一场，韦一挑战孙五月，只见韦一信心十足地走上台，但还是没有孙五月吹得大。正当我们为韦一惋惜的时候，只听“乓”一声，大气球爆炸了。
真是可惜呀，我要是敢走上台，这次吹气球比赛一定会赢的。
吹气球比赛小学生篇七
“加油！加油……”整个教室沸腾了起来。咦？这是在干什么呢？原来我们班在进行吹气球比赛呢！
老师一说要吹气球，我兴奋极了！说完规则，第一场开始了！只见两名同学走上台，自信满满地把含在嘴里。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，使劲往气球里送气。慢慢的，气球从一个小萝卜变成了大鸭梨，颜色也从深绿变成了浅绿。再吹几下，气球变成了淡绿色的西瓜，饱胀得要破裂似的。突然，只听“嘭”的一声，一位同学的气球被吹爆了，大家惊呼出声，甚至有些女生被吓得尖叫起来，教室里一片沸腾。
第二场比赛难度升级，双手背后吹气球。八名同学走上讲台准备比赛。“开始！”只见八位同学一起用力，可是有趣的一幕出现了：一位同学因为用力过猛，结果气球竟然像个炮弹似的飞了出去，在他捡气球时，另一位同学没忍住，笑出了声，“哧”的一声，他的气球把气又还给了他，本来变大的气球此刻像一只瘦鸟一样，迅速瘪了下去……同学们被这一幕逗得哈哈大笑，甚至有人乐得直拍桌子，我也笑得合不拢嘴。整个教室好像变成了欢乐的游乐场。
比赛在欢声笑语中结束了，我也明白了做任何事情都不能慌张，要静下心来找到技巧才能成功。
吹气球比赛小学生篇八
叮零零上课了，刘老师大声说：同学们，今天要举行一场吹气球比赛。大家听了开心极了。于是这场比赛马上开始了。
首先刘老师开始发气球。1号选手是曹子轩，他的气球是绿色的长弯曲气球。2号选手是王靖岚，她的气球是红色的大气球。3号选手是周健聪，他的气球是粉红的彩条气球。4号选手是夏浩然，他的气球是普通的绿色气球。
三、二、一，开始！刘老师发令了。
四位选手使出吃奶的劲儿吹，1号选手吹的时候，脸较白，可是开始吹后，脸红的像一个大苹果一样红。
2号选手在吹的时候，非常轻松，起初在吹的时候，她的气球像一个大苹果，后来她越吹越快。
3号选手在吹的时候，吹得非常吃力，可是后来他拿了一根笔筒对着吹起来了。
4号选手的气球最好吹，他吹得也很慢，慢慢地吹起来了。
开始放气球了。1号选手开始放了，可是气球向下飞，2号选手的气球飞不起来，3号选手在放的时候气球朝门口飞，气球不停地发出放屁一样的响声，4号选手的气球慢慢飞上天，如一架儿童飞机重重的掉下来。
比赛过后，刘老师让大家写作文，于是我们安静地写作文，教室里只听见写字的沙沙声。
这场比赛过后，我感到开心极了。
我觉得这次的作文课太搞笑了，不仅吹了气球，还写了作文，真是两全其美啊！
吹气球比赛小学生篇九
上午，老师跟我们玩了一个别开生面的。
第一轮比赛开始了，男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声：“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀！把气球吹得圆鼓鼓的，就像一个个大西瓜，突然“砰”的一声，小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。
第二轮比赛开始了，女同学非常害怕，一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。都走了上去。老师给她们发了气球说：“一二三，开始。”女同学们小心地吹，慢慢地吹。小红同学胆子最大，她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了，逗得同学们前府后仰，哄堂大笑。
第三轮比赛男女同学一齐上，老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹，台下的同学就跟着老师一起数：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。
今天的真是玩得又开心又刺激。
吹气球比赛小学生篇十
今天下午，我们在教室里举行了一次特殊的活动——。
当同学们听到这个消息以后，大家都兴高采烈，都想试一试自己的身手。同学们从座位底下七嘴八舌地议论着。
游戏开始之前，老师先把我们分成四个大组，之后讲了游戏规则：看谁在一分钟之内把气球吹爆，谁就是冠军。
比赛开始了，老师发给我们每人一个气球。”准备！开始！“只见第一组的同学以迅雷不及掩耳之势，迅速把气球放到嘴边，然后使劲憋气，接着，猛地一吹，刚才扁扁的气球，立刻就变成了一个又圆又大的鸡蛋。同学们鼓着腮帮子，脸红澄澄的，像刚成熟的苹果，”呯“任熷烨的气球第一个爆的，他的脸上露出了胜利的表情，紧接着是一片雷鸣般的掌声，同学们对任熷烨的表现刮目相看。不一会儿，我又听到了气球接二连三的爆炸声。我也不例外，使劲地吹着，眼看气球越来越大，马上就要爆炸了，可是意外发生了，气球接着撒气飞了，消失得无影无踪，我急得像热锅上的蚂蚁，终于，老师喊停了，我们的冠军是王子冲和任熷烨。
紧接着是第二组，到了第三组的时候，他们组的郭一鸣最引人注目。只见他先把气球拽一拽，然后把气球放在自己的手心里，他那乌黑油亮的眼睛死死盯着他的气球，好像在说：”小气球呀，小气球，请你一定要爆啊！请你一定要爆啊！“接着，他开始使劲地吹着气球，小气球好像怕他把自己吹爆似的，所以气球一直纹丝不动，好像在说：”我就是不爆，看你能把我怎么着？“这下可把郭一鸣急坏了，他便使出排山倒海之劲，他的腮帮子憋得通红通红的，趁他停下来喘口气之时，我们从旁边开始使劲地喊：”郭一鸣加油！郭一鸣加油！“郭一鸣一听到有人给他加油，他便又来劲了，使出浑身解数使劲地吹着，最后，他终于筋疲力尽了，当老师喊完停的时候，他已是累得满头大汗。最后的冠军是任熷烨、王子豪、严翊文和李欣悦。
吹气球的活动结束了，可是还有阵阵气球爆的声音，好像在庆祝这次活动的圆满成功！
吹气球比赛小学生篇十一
今天，我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——。
比赛分散轮进行，规则是：在规定的时间内，谁的气球吹的大谁就赢。
第一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛，贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦，雷鑫龙一看极了，他一个劲的吹，把脸都吹歪了。这时候老师一声令下喊：“停！”贺乐男把气放跑了一点，这样一比，雷鑫龙赢了。经过努力，第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛，我挑了一个蓝色的气球，我使劲一吹，气球就胖了，我稍微一松气，气球有变扁了。原来这个气球在露气，那个女同学的气球已经吹的很大了，我又换了一个新的重新吹，时间到了，我还是不行输了，我们队的同学都不服气。老师最后宣布，我们比赛打成了平手。
比赛结束了，老师给我们每个同学都奖了一个气球，我们拿着气球，心里别提有多高兴了!我好想告诉老师，这样的活动课以后能经常举行那该多好啊！
吹气球比赛小学生篇十二
今天，我很高兴，因为我们班级举行了一次吹气球比赛，吹气球可是所有游戏中我最拿手的哦。可是遗憾的是我只会吹，不会系，所以我有点紧张。
比赛开始了，老师先是给我们每个人发一个气球，然后我们就开始吹。我第一个气球吹得很快，但是我不会系，我当时心想，这可怎么办呀？光会吹不会系也不行啊，后来老师说也可以用皮套系。这下我高兴极了，因为用皮套系对我来说简直就是小菜一碟。转眼间，我就吹好几个了，而张斯博费了九牛二虎的力气一个也没吹上来，并且还换了好几个气球吹，到比赛结束时，她也一个没吹起来。当时我的意极了，因为我已经吹完了七个。这时，老师说还剩最后一分钟了，我赶忙又拿起一个气球，吹完后正好比赛结束了。
今天，值得庆幸的是，我和刘晨宇哥哥的最强对手孙小童没来，要不然今天的吹气球比赛我和刘晨宇哥哥就得不了冠军了。
吹气球比赛小学生篇十三
今天早上，老师宣布在教室里举行。一听到这个消息，同学们纷纷拍起手来。
第一个上场的是代天宇（大将）和陈龙霄（状元）。只见那代天宇的脸色铁青，吸了一口气。吹的时候代天宇肚子鼓了起来，后三排的队员感到有希望，连说“加油”。唉！眼看我们前三排的同学要输了。这时，陈龙霄感到失望，生气了，眉毛竖了起来。陈龙霄的气势压倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，气球破了。旁边的乔胤翔装成一本正经的样子说：“我宣布，第一局代天宇赢。”
第二局，是代天宇对苏赵旋。刚开始代天宇就占优势。后来苏赵旋起上来，代天宇立马感到，强中更有强中手。代天宇屏心静气，不知不觉中，代天宇赢了。这可让我们前三排的同学丢尽了脸。
最后一局是老师对老师，哇！两个老师以世界上最快的速度将气球鼓了起来。同学们也不知道是为哪个老师加油，教室里顿时一片慌乱声。最终不到十秒钟整个气球就将教师的脸给遮住了。只见我们的陈老师脸越来越红，两腮也越鼓越大，最终获胜了。我们高兴地欢呼起来！
今天真是太开心了，并且知道了现场写活动作文的乐趣。
吹气球比赛小学生篇十四
上课了，刘老师拿来了一袋气球，她说：“今天我们要进行一次。”我们欢呼雀跃起来。
第一轮比赛是个人赛，比赛规则是每一组派一个代表去比赛，甲队派的是胡同学，乙队派的是费同学。老师一声令下，比赛开始了，他们吹得面红耳赤。最终，赢的是胡同学。第二轮是集体赛，规则是全班同学吹气球，吹的不仅要大而且不能吹爆，我们吹了15秒，老师就说停了。老师拿了两位同学的气球比了比，最终是胡鸿赢了。大家把气球都放开了，这时候教室里就像有许多五颜六色的蝴蝶在飞一样，有趣极了！
我觉得这次活动很好玩，以后我们班要多举行这样的活动。
吹气球比赛小学生篇十五
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛，作文。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。
比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。
很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。
通过这次，我体会到了团结合作的力量。
吹气球比赛小学生篇十六
今天下午三点，我们举行了。
首先是个人赛，先由甲组的胡展博同学和乙组的费思超同学比赛。第一轮，胡展博的气球破了两个小洞，乙组得意洋洋地说：“我们赢了！我们赢了！”我们不甘示弱地说：“不公平！不公平！”于是，我们只好重新开始。令人出乎意料的结果是，胡展博居然赢了，我们高兴得手舞足蹈，可是，乙组却鸦雀无声了。
第二轮比赛，老师先发给我们每人一只气球，让我们在规定的时间内吹到最大，而且不能吹爆。我拿到气球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比赛结束的时候，胡鸿吹得最大，可是我的气球还是原来的样子。后来经过一番努力，我终于把气球吹起来了。
这堂课，我们玩得可开心啦！
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