通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。写总结时,要注意考虑受众的需求和背景,采用合适的语言和方式进行表达。以下是小编为大家整理的日记范文,供大家参考借鉴。
我的漫画老师篇一
一头黑里透着棕的短发,一副斯斯文文的眼镜,一副慈祥的面容,这就是我的班主任——张老师。
张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题,张老师都会亲自把关,详细讲解,容不得我们犯一丁点的错误。
读书、爱书,是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上,摆满了各种各样的书。在书中,我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都非常羡慕我们班有自己的小“图书馆”。
张老师不仅是一位优秀的班主任,还是一位“花仙子”。为什么说张老师是一位“花仙子”呢?那是因为自从一年级开始,我们整个班级都是被花来装饰的,从娇小可爱的多肉植物,到现在花团锦簇的开花植物,我们每天都在享受着植物的陪伴,也在享受着张老师为我们创造的美好学习环境。
我们的张老师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张老师都会和我们一起干活,不怕脏、不怕累。无论什么时候,只要一有时间,她就会打扫教室,为同学们创造干净的学习环境。
张老师,您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定不辜负您的殷切希望,用优异的成绩来报答您!
我的漫画老师篇二
在我们班,有幽默风趣的数学老师,敏捷严厉的体育老师,美丽细心的英语老师,画技高超的美术老师,这些老师都很了不起,但在我的眼里,最想说的是我们的班主任——李老师。
李老师个子高高的,一头乌黑的长发柔软而美丽,就像被晨露沐浴过似的,圆圆的脸上嵌着一个又高又挺的鼻子,鼻梁上驾着一副眼镜,笑起来很可爱。
李老师对待工作一丝不苟,十分负责。就在不久前,李老师的脚骨折了,还打上了石膏,医生说让她在家休息至少两个月,但她不放心我们,仍然来学校为我们讲课,陪我们复习。看着李老师拄着拐走路的样子,像极了“铁拐李”,真是既好笑又心疼啊!
李老师会变脸,像川剧变脸中的演员。当她走进教室看到认真早读的我们,老师的脸上总会流露出一副欣慰又幸福的模样;但是在发现有同学没有写完作业时,李老师立马就会“变脸”,展现出严肃的一面:“为什么没有写完作业?这都第几次了?是想让我动用戒尺吗?……”大家听,李老师开始她的训人模式了。
这就是我们的李老师,一个像漫画人物一样可爱的老师,一个温柔、严厉、又不失风趣的老师。
我的漫画老师篇三
我的老师在我眼里是一位牛气冲天的老师。看,他又黑又浓的眉毛下,有着一双可以360度扫视的透视眼,每天穿一身帅气的衬衫,黝黑的肌肉清晰可见。
他不仅外表帅气,还有着强烈的责任心。
每天上英语课时,他就像踩着风火轮似的,呼啸着走进教室,我们班四个调皮蛋像老鼠见了猫似的迅速奔回座位,随着一声洪亮的“上课”!把同学们注意力一下子牢牢地抓住。课上,当老师在黑板上“哒哒”的写起字时,“皮猴”小徐趁四人小组讨论时偷偷做起小动作。刚刚下课还跟我们说笑的张老师,这时好像开启了警报,只见他严厉的目光朝着小徐发射出去,精准地对中了小徐的双眼,愤怒的双眼好像能喷出火来,吓得小徐立马“言归正传”,加入讨论小组。
转眼间一个月过去了,班里举行了单元测试。我们班同学考得不错,而我却考得不理想。公牛老师趁我们课间时把我叫到了办公室。一路上我扳着手指,心里一团麻乱,感觉牛魔王要把我叫到他的老巢里厉声呵斥一顿,命运难料啊!可没想到老师二话不说,帮把我的错题讲了一遍,内心的纠结顿时化为一团感激。
“公牛老师”不仅关心我们学习,课间也常常和我们打成一片。
大课间活动时,张老师总拉着我的手和同学们一起跳起了长绳。他可是跳长绳的高手,教我们什么时候该跑,什么时候该跳,进入长绳里怎么跳不累……经过他的教导原本还是“跳绳小白”的小江同学,已经成为一位跳绳高手了。“公牛先生”不愧是一名运动热爱者,学校最近出了武术操,他也想学,常常把我叫到身边请教,我俩人一起做了起来,整个操场都回响着我们的笑声。
我的漫画老师篇四
我有一个老师,她喜欢穿长裙;弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的鼻子,一张会教书育人的嘴巴。
苏老师的'凶起来像火山,有一次全班人吵吵闹闹的,都是在各自做各自的事,苏老师立马变成火山,一下子喷发了:“吵什么吵,嫌弃时间太长吗?”说完,苏老师大步流星的走到了讲台旁边,举起班牌重重地摔在了讲台上,大家顿时,安静了下来,有一个同学还小声的说:“狮吼功太可怕了吧!”而且苏老师人也出奇的温柔,虽然外表凶凶的,但是关键时刻也很关心我们;有一次我们半期考没考好,有十几个不及格,苏老师也没有生气,也没有摔班牌,只是耐心的给我们讲解了错题,只留了我们10分钟,不要觉得10分钟很长,这节课让我们的收获很大。苏老师从来不拖课,一到下课时间立刻就“解放”我们这些“嫌犯”,这是与其他老师与众不同的一点。
苏老师的课也很有趣。还记得刚开学的时候,苏老师让我们自己制定班级公约,制定完毕的时候,苏老师想让自己念念,第一条本来是“上课积极发言”,可是,苏老师看向某位同学,又看了一下班级公约,笑里藏刀,说了一句:“上课不要发言,要啃好薯条!”原来是那个同学在吃手指,苏老师看到了,然后以这样的方式来提醒他,全班哄堂大笑,那位同学不好意思地低下了头,放下了手指,脸一下子红了。
我的漫画老师篇五
看到标题,你可能就有问题了,什么是“漫画”老师呢?我来告诉你吧:“漫画”老师指的是像漫画一样的老师!今天我要说的,就是我像漫画一样的语文老师。
为什么说我的语文老师像漫画一样呢?因为她身上有两种完全相反的.性格,那就是严厉和温柔!
说她严厉吧,是因为她的“铁血手腕”,她在上课时,如果被她发现你在说话的话,呵呵,那你可就惨了哦!她会如同鬼魅般悄无声息的走到你的身边,这个过程中完全没有任何动静!之后你只能听到“唰”的一声,你再看,你的手臂已经被她拉住了!在你的手臂被拉住后,你还会被她拉到教室门口,如果你不站上两节课的话你都不能走!
说她温柔吧,是因为她严厉的性格只会在有正事的情况下出现,假如你在课堂山海生病了,她会以最快的速度来到你身边问你有没有事,能不能坚持住,如果你回答不能坚持的话,她会立马打电话给你的家长带你去看病,如果你回答能坚持住,她会担忧的看着你,温柔的说:“如果不能坚持了,就举手告诉我。”在继续上课的过程中她会时不时的看向你,看你有没有举手,有没有不舒服。
这就是我们般的“漫画”老师,既严厉又温柔的语文老师,也是我最喜欢的老师。
我的漫画老师篇六
她有着一头不屈不挠的短发,闪着光的乌黑眼睛,鼻梁上架着一副金边圆眼镜,看起来很慈祥。
她既是个“买花迷”,又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”,是因为一买花就没完没了。比如昨天买的花刚到,今天就又买了一盆。时间长了,学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”,是因为一整天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝……真像一位“花儿疗养师”。并且,在她的带领下,还培养出了许多位小“疗养师”呢!每一层的三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花……这些小“疗养师”就在这里工作,来护理这些花。
她也是我们的`“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”,是因为上课的时候,她是老师。下课的时候,就和好伙伴差不多了。有一次,午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首《干饭人之歌》。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听,一边吃,连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动,从我做起!”
这便是我的老师。我相信,在她的培养之下,我们一定能变成一棵棵茁壮的大树!
返回目录。
-->
-->。
我的漫画老师篇七
她有着一头卷发,圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛,看起来很朴实。我的班主任她会孙悟空的“火眼金睛、顺风耳、七十二变……”
记得有一次,她在黑板上写字的时候,她的“顺风耳”听到有人在悄悄讲话,她瞬间就转过头,用“火眼金睛”锁定目标,并拿起粉笔,猛地就扔到了那位同学的头上,那位同学还“啊”地叫了一声,过了一会儿班主任才继续写字。
班主任虽然在课堂上是严厉的`老师,但我们有不懂的难题时,她是耐心的老师;当我们受伤的时候,她是关心我们的老师。
记得有一次,我拿着妈妈给我坐车的钱,去学校门口买东西,不料被“悟空”发现了,本以为会被她骂,但是她却对我慢慢教导。
“悟空”已陪了我们四年了,她把最好的青春留给了我们。
我的漫画老师篇八
我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光很严厉。起初我见到她时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师可免不了吃皮肉之苦了。刚上数学课时,神经绷得很紧,生怕有一丝闪失,否则就有可能吃上"竹笋烧肉"啦。
可是几天下来,我发现江老师虽然很严厉,可上她的课却非常轻松。你听江老师讲应用题时,她就用红军和敌人打比方,红军先摸清敌人的地形,找到突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过江老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题来得心应手。江老师讲角这一单元时就更幽默了,她说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,它只掌管半壁江山,这样一节课下来,同学们意犹未尽,还沉浸在故事数学课堂里。
自习课上的时候,有的同学东张西望,看到老师连忙装模作样的做家庭作业,江老师搞笑地对他们说:"嘿!你们这些同学,是想当特务吗?是不是想监视老师啊?你以为当特务这么好当的啊!"那几个同学红着脸低着头,没准还在想,江老师真是火眼金睛啊,下回还是少犯一点儿错误比较好。
怎么样?听了我的`介绍,你觉得我们的数学江老师幽默吗?
我的漫画老师篇九
刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。
刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!
刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!
刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!
刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!
-->。
我的漫画老师篇十
如果要给一位老师画漫画,你会选择谁?是总爱换眼镜有时尚风的语文老师,是整天爱做运动,爱打篮球的体育老师,是胖胖的跟大白一样的心理老师?但是我最喜欢的老师是上课生动幽默、有着独一无二的教育方法的数学盖老师。
盖老师是我这5年小学生活中最佩服的人,她白暂的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛;闪烁着智慧的光芒,那乌黑亮丽的长发散落在肩上,尖尖的鼻子下,樱桃小嘴,简真是“世界第一美女。”
盖老师不光长得漂亮,还有着独一无二的教育方法。本来午休,课间是不允许学生吃东西的,记得刚上小学,一位男生在课上偷偷吃“话梅糖”,盖老师的眼睛就被像透视眼一样,下手也很快,三步并两步到那个同学身边,一把就把半袋“话梅糖”缴获了。我们本来以为盖老师会严厉的批评同学,可是盖老师却拿出“话梅糖”放进嘴里,不住的点头:“好东西不能浪费呀,先存到我的肚子里吧。”全班都哈哈大笑,那个男生羞红了脸,以后再也不敢了。
在我们的数学课上,正是因为盖老师风趣幽默的讲课风格,才使得我对数学学习充满了兴趣。你们在数学课上打过真人cs吗?这听起来就很炫酷吧?这可是我们的数学盖老师独门秘籍的。提到盖老师,我脑海中瞬间浮现一个词语:盖世无双。每次我们在课堂上遇到拦路虎,这位盖世无双的大侠便亮出十八般武艺,拈一支洁白的粉笔,画出标准的图形,然后告诉我们准备开战,先要细致观察,找准突破口,再发动强攻。在她的生动描述下,我们都热血沸腾,争先恐后地冲上高地,拿下了难题。再看看盖大侠,一脸的欣慰与赞赏。正是因为有了盖老师,数学课才变得妙趣横生起来,让我们每一个细胞都活跃起来。
盖老师就是这样,不仅带我们在知识的海洋里遨游,而且还能够通过丰富多彩的课堂实践让我们学到很多难得的知识。
这就是我的。
我的漫画老师篇十一
我认识的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。
她中等个头,在她又圆又大的脸上,有一双小眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分清是睁着的还是闭的,不过,我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光,让我望而生畏。
性格古怪,是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时,老师说:“要考试了,把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢,很快比就背下来了。心想,这次考试一定能考个高分,我们的美梦还没醒,等考卷一发下来,死的心都有,所背的那些题一道都没有。一时间,弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态,说了一句让谁听了都“揪心”的话:“我从不按套路出牌,你们要有心理准备,最好把该学的都自觉记住了,免得尴尬。”
值得一提的是她的嘴很小,讲起课来,口齿清楚,底气十足,绝对够播音员的材料,听起来及其享受。
如今,我理解英语老师古怪的性格,并非与生俱来的,她是为了管理我们的学习,不得已而为之,会深深地印在脑子里。
桦甸市二道甸子镇中心小学:文明远。
-->。
我的漫画老师篇十二
她性格时常温顺时常严厉,喜欢语文,而且戴着眼镜。你猜猜她是谁?对,就是我们班的马老师。
她长有着一个大大的眼睛,上课时如扫描器一般。她有一个樱桃小嘴,说起话来如春风一般温和。马老师还有一头乌黑光亮的头发时而散着时而扎着。
上课时只要马老师背过去写字,就能听到谁在说话,但马老师总是没有理他们,因为马老师容忍了他们。早读书时,马老师时常一圈一圈转着,刚到我身边时,便随机涌来了一阵香气,那如春风一般;如夏天的.西瓜一般;如秋天的桂花一般;如冬天的梅花一般。
有一次我的作文写得不好,于是马老师轻声把我叫上了讲台,我想:下一秒一定会是电闪雷鸣吧!可我完全错了,马老师用自己如春风般的声音指导着我,教我为什么错了,如何改正。就这样我喜欢上了马老师。
这就是我的――马老师,我很喜欢她。
我的漫画老师篇十三
在我上四年级时,有一位老师,她一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分严厉。我们都叫她“厉害老师”,她为什么厉害呢?因为她有三大怪招:占课、拖课,还有留课。
占课小演奏曲。
今天我可真开心,小鸟向着我唱歌,小草向着我跳舞,小树向我招手,因为今天有我最爱的体育课,希望今天“厉害老师”不要占课。可是事与愿违,上完两节课后,“厉害老师”走了进来说:“今天体育老师请假,所以体育课由我上。”我情不自禁地“唉!”了一声,今天的体育课泡汤了,我心里好像有一把火在烧,这应该就是老师讲的“怒火中烧”了。可是同学们好像都已经习惯了,全都安安静静地拿出课本开始上课。
拖课交响曲。
周四下午“厉害老师”正在上课,“快点下课吧!”我想,因为我实在憋不住想去上厕所。“叮铃铃”,下课铃声响了,可是即使听到下课铃,“厉害老师”还是不管不顾地继续讲课。“厉害老师”从下课一直拖课到下一节课的老师来了才结束。“唉——”我想,“又要憋一节课了,真痛苦呀!”
留课进行曲。
老师发下来的试卷我错了很多题,“厉害老师”在下课后把我留下来了。在老师办公室,“厉害老师”将错的题目一一对我讲解,直到我全部掌握后才放我离开。我走出学校的时候发现天都已经黑了,星星一眨一眨地好像在嘲笑我,我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。
这就是我的“厉害老师”——邓老师,虽然她爱占课、拖课、留课,但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。你们猜对了!
我的漫画老师篇十四
平时漫画都是用画笔画出来的,可我今天就要用文字“画”出我的老师,他就是我的数学老师一一李老师。
他经常穿着一件粉色短袖上衣和一条灰色裤子,胖胖的,可能是肚子里的知识墨水太多了,大肚子圆滚滚的,皮肤被染黑了,头发也乌黑发亮,笑起来眯成一条缝的大眼睛,厚厚的嘴唇,这就是我最敬佩的数学老师。
我的数学老师很细心。有一次,他批改完作业喊了我的名字,我以为有错题,可老师明明讲过啊,拿到作业本后,我恍然大悟,居然是一个“=”符号。老师说这个要写脱式算式前面,可我却写到了后面。我这时特别敬佩老师。老师一次要批改六十六份作业,还要上课,如果要是在短时间内批改完,估计是全部扫一遍,看答案对了没有,应该不会去仔细的看符号。可是我的数学老师却做到了。我以为他会批评我,这么小的错误都会犯,可他并没有,他只是耐心的告诉我应该写在前面,下次要注意。我以前刚来到这个班级时,以为他很严肃,可是上了他的课我才知道他这么和蔼可亲。
我的数学老师不仅细心,而且还很负责。每次班里同学只要有不会的题,他就会帮助他们,花很长的时间帮他们解答疑问,一步一步的来,直到会为止,他不把全班同学都弄会,就不肯罢休。他也从不发脾气,特别有耐心。
他有时候特别搞笑。有一次,我们在做数学题的时候。有一道题做错了,应该取第一个数的积,而我们却取了第二个数的积。他这时就开了一个玩笑说:“你妈妈喊你吃饭,你端着碗不去厨房而去厕所,你想干什么呀?”这个突如其来的笑话让整个班大笑不已。他每天笑眯眯的,脸上露出慈祥的笑容,就像一位慈祥的父亲。
所以如果要让我给一位老师画漫画的话,我一定会画我们的李老师,一位幽默风趣的数学老师。
我的漫画老师篇十五
刘老师是我们班的音乐老师,中等个子。一头黑棕色头发,一双亮晶晶的大眼睛,一张瓜子脸......她的`嗓门特别大,比发动机多大。
音乐老师有两个特点,一是严厉,二是对女生好,偏心。有一次,关懿航班把老师气的不得了!就想到一个招,就叫起郭宝忆说5秒钟里,你要不说出五个学号的话,你的学号和后四个学号都有写在黑板上。我数了数,我的妈呀!最后一个是我。我好无辜呀!老师说:谁能把歌曲唱出来,就可以解救三个无辜的人。教室里,顿时鸦雀无声过了。过了一会儿刘羽政站了起来。把歌唱出来就像和原唱一样,老师让刘禹政说三个学号。他无可奈何地说:“7、8、9号老师走到我这儿说:“小样吧!”
还有一次9号和赵子良打起来了。(9号同学是个女生)他们边上的小关同学告诉老师,刘老师大发雷霆一下子拉起赵梓良,说:“女孩儿不可能这样......”老师说地喋喋不休,直到下课了都没有完!9号在期中考试的时候,她唱的也非常好,老师又开始表扬她了。看老师多偏心!小关同学又开始唱起来了。老师一气之下让他旁边的都站起来,可恶小关同学既然太可恶了。
虽然她生气起来,如凶神恶煞一般,但是我们知道她的假象,假象的背后是她关心我们的心。常言道,松是害,严是爱呀!
我们爱您——音乐老师!
我的漫画老师篇十六
在我的4年的学习生涯中,有许多老师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的老师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付老师,你的样子……”“不像一个老师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的老师吧!
付老不仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合内容,讲给我们听。一次,我们上课的内容是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应该还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“这里只有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。
付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人!
-->。
我的漫画老师篇十七
同学们好!我姓吴,本学期担任你们的语文老师。我希望我是你们的老师,也能成为你们的朋友!新学期第一节语文课,吴老师就这样向同学们作自我介绍。听到她那悦耳动听的声音,看到她那和蔼可亲的面容,不由你不喜欢。一段时间相处下来,我更加觉得吴老师令人敬佩了。
吴老师神。课前就听说吴老师经验丰富,教学质量高,这一点我们很快就得到了验证。吴老师上课非常吸引人,一些枯燥无味的东西一到她的嘴里马上就变得妙趣横生了。这不,第一次月考,我们班大部分同学都得了优分,我也是。注意,是大部分哦。
吴老师有奇招。有一次写《长江作业》,我们好多同学都忘记攀登的攀字怎么写了。这要在往日,老师一定会生气的。吴老师可没这样,她笑着告诉我们记住字形并不难,很多看起来很难的字其实也很好记,只要用对了方法就行。两木夹两叉,大手把你拉。老师便说边把这个字写在黑板上,我感觉我再也不会忘记它了,而且也记住了一种利用儿歌记忆字形的方法。原来,语文还可以这么有趣呀。
我的漫画老师篇十八
老师之称乃“马”也,孩子王之称乃“王”也,两个字合起来,便是我的语文老师王老师的尊称。
“老王”玉树临风,眉清目秀,全身瘦的像一根竹竿,留着一个小平头,弯弯的眉毛像月亮,像香蕉,又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴,两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪,平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫,长长的牛仔裤,一双天蓝色的鞋子,一副精神的样子。
“老王”平时风趣幽默,大大咧咧。记得我开学的第一天,我们都端端正正的坐在位子上,安安静静的等待“老王”来上课。终于,“老王”在铃声的催促下匆匆地走进了教师,见我们都认认真真地看着他,他便心满意足地拿起粉笔,在黑板上奋笔疾书地写下了“王华”这两个字。又听他高声道:“本人就叫王华,大家以后叫我老王便可。”我们听见“老王”这两个字,都忍不住哄堂大笑,觉得不可思议,因为在这之前我们还都没见过哪个老师给自己起外号的,心中想道:“这个老师还真是幽默啊。”“老王”其实一点也不老,反而很年轻,才20多岁,在我们心中,他就像个大孩子。每天都和我们玩耍嬉戏,打篮球时,只要“老王”抢到篮球,便举地高高的,我们怎么抢也抢不到,我们急得像热锅上的蚂蚁,他才肯把球给我们。
到了笔和橡皮擦的战斗了,教室里连掉下一根针都能听见,原来大家都在考试呢!这次的考试异常简单,而且题量少之又少,大部分同学不一会儿就都做完了,我们也不检查,便在下面开起小差来。
当我正在下面专心致志地在稿纸上画一辆赛车时,不知道“老王”正虎视眈眈地盯着我,我仍继续画画,终于同学们发出一阵阵哄笑,我便惊奇的抬起头,正好与“老王”两眼一对,我顿时面红耳赤,满面羞愧,真想找个老鼠洞钻进去,让他们谁都看不见我。只见“老王”拿起我的试卷,就打个满分,接着又把其他几个开小差的同学都打了满分,教室里顿时沸腾了起来,同学们都成群结队地把试卷交给“老王”,老王看完后,还给他们,走到讲台上,嫣然一笑,说:“你们不检查,以为自己是满分,好,我成全你们,但若审卷时发现错误,双倍扣分。”同学们马上一丝不苟地检查起试卷,心里顿时佩服“老王”:“姜还是老的辣啊。”我们都被“老王”制服了,不得不认真检查,我们都怕自己考低分,回家挨揍。
这就是我喜爱的——“老王”你们喜欢他吗?
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/14224426.html】