感悟是一种深入思考的结果，它可以帮助我们建立起对世界的独特理解。感悟的表达需要注意语法和语言的规范性，以保证文章的质量和可读性。让我们一起来阅读一些关于感悟的诗歌和韵文，感受其中对于生活和人生的领悟和感悟。
初中感悟自然篇一
我爱自然。高山，流水，鸟鸣，绿树，都充满着无限的的生机，培育了我的情感，所以我说：情感，源于自然。
我爱登山。好山者仁，于是我有着仁义的心肠。初春登山，感受着风吹，我把我的情感升华到纯净的世界，绿绿的山，青青的草，翠翠的树木，此刻的我心境开阔，从头到脚豁然开朗，什么俗事、名利抛到一边，山给予了我忘我的'境界。夏日登山，烈日高照，却有葱郁的绿阴为我遮阳，我会笑着爬上山顶，站在高处拥抱夏日的阳光，这时的山给予了我热情诚恳。秋日登山，天高云淡，偶而南归的雁发出一声长鸣，我会感到无限怅惘，勾起我无尽的愁思。看那荷叶，在半空中飘啊飘，要不然，就是挂在树上摇啊摇，飒飒的秋风吹来，吸一口却饱含成熟的滋味，这时的山让我惆怅，却又有着收获的希望。冬日登山，银树素裹，祥和里透着凉意，无法了解这冬日的山是如何的孤单，这时的山给我的是沉静、含蓄。山，是构成我情感全部的垫基，我无时无刻不感受着它们。
我爱水。好水者智。面对茫茫大海，心情随着它的波涛而澎湃，又随着它的平静而宁静。面对涓涓细流，我会为它的娇小而产生怜悯之心，又为它不畏顽石阻挡的精神而油然产生敬意。面对滚滚长河，我会想到“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，会想起“君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水”……水，给予了我情感中的细腻、温柔、幻想，使我不尽缠绵于水的情怀。
我爱绿树，绿树给予了我坚强、挺拔的个性。爱花草，花草使我快乐，充满希望。爱自然里所有的景物，它们统统给予我各种情感、欢笑、高歌，使我在自己的情感世界里，为自己也为自然而充满希望。大自然，所有情感的源泉，感谢你。
大自然，每天都在演绎着自己的情感，而我的情感却源于自然的美化，自然的丰富。随着慢慢长大，愈来愈多的情感，使我越来越热爱自然。
情感，源于自然。
点评：朴实，是本文最突出的特点。朴实无华就是秀，平平淡淡才是真，作文亦复如是。本文段首使用中心句的写法值得我们借鉴。
本文的语言不够凝练，个别句子读起来有点拗口。
初中感悟自然篇二
美丽的大自然用着它那只奇妙的笔描绘出了千山万水，描绘出了玉树琼枝，描绘了世间万物。是的，美丽的大自然是一个技艺超群的画家。我热爱美丽的大自然，自然之美就如同一本好书般令人入迷。
我又来到了这个森林。听，微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌，那声音婉转动听，连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边，那儿有几只小鸟正在开怀畅饮，他们时不时抬起头来和同伴在说着什么，我想：大概是在赞美这一片湖吧！这片湖清澈见底，湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树，树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画，令人迷醉。在往前走，又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地，我想：如果以后再这儿盖一间小木屋，住在这里，天天和美丽的大自然接触，那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前，我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上，仔细一看，这块石头有许多摩擦的痕迹，想必在这里应该已经很久很久了吧？我坐在大石头上，感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。
我爱美丽的大自然，因为它有着世间万物都攀比不上的美。
初中感悟自然篇三
她原本轻软蓬松的短发，转眼间就披散开来，化作一缎烟绿，在清风中自在的摇曳。
她并不喜欢刺眼的光芒，却也不热衷于黯淡的星星点点。她用无声的信息告诉我，她偏爱沐浴在浅浅的阳光中，闭眼享受静谧的时光。
她的确是不爱呆在过分干燥的地方，于是便用眼神向我传递着她的无奈，看着她日渐枯黄的长发，我于心不忍，赶忙把她带到了有湿润气息的窗口。
我羡慕她的娴静，羡慕她清新的颜色，羡慕她蜿蜒繁密的秀发，羡慕她若隐若现的光点。那些跳动的光点，就像记忆中的白燕——他们是时光的碎片。
她生命力极其旺盛，几乎每分每秒都在悄悄的生长，我常和她开玩笑——你呀，就好像我转过身子去忙别的事，一回头便看见你的发梢又长了一寸。她喜爱风儿穿过她发间的缝隙，那些苗条的小家伙也常在其中游荡，有时趁她不注意还会打几个旋儿、绕几个圈儿，轻嗅着她发间的清香。她也不恼，微微笑着，就像母亲看着自己调皮的小孩子，眼里满满都是溺爱。她偶尔也会装扮下自己，不定期的，她的秀发里就会藏着一小簇淡白或淡绿色的花骨朵，就像是走在森林里不经意间带在头发上的白蝴蝶。
清晨，太阳还赖在地平线以下，她也在静静的沉睡着。透过昏暗的光线，我看见了她潜在的灵魂。那小小的、尖尖的灵魂没有沉睡，它在她的额际呆着，像初生的小婴儿一样，伸着懒腰，打着哈欠，甚至还用嫩嫩的小手梳理着自己蓬松的烟绿色卷发。它似乎也和我一样享受着清晨的舒适，不然怎么会这样专注地望着地平线上的一抹金红?它就这样陶醉在等待与欣赏中，直到福玻斯·阿波罗再一次驾着太阳车驶向天空，才恋恋不舍地消失。
古老的时钟敲响一天中的第十八次钟声。
天空被倾倒了墨蓝色的圣水，一点一点地被浸没。白昼里的喧闹急躁也被融化了，一切都包容在无声的夜幕里。她还是静默着倚靠在高高的木椅上，独特的剪影让人忍不住赞叹，就好像虔诚的教徒看到耶稣的圣像就忍不住膜拜一样——那身影恐怕连美神维纳斯看到了都不禁会脸红罢!
我待她如待挚友一般，我向她倾诉我的情感，我向她吐露我的心声。
她叫常春藤。
初中感悟自然篇四
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。自然是文学的。仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。自然是美学的。深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
初中感悟自然篇五
树叶发出淡淡清香，鸟儿谱写着自然的歌曲，跳跃在每棵树杆上，震落了树叶，发出“沙沙”的声音，这便又是一个音符！
我慢慢地抚摸着树杆，干粗粗的树皮，再是软软的又刺刺的'草，那柔柔的泥土，带着湿润的冰凉。感受天之情，地之韵。
我呼吸着这清新的空气，感受不到天地的并存。踮起脚尖，细小的石子，沙子在我的脚上留下印记，钻进我的脚间，石子的灵气从脚尖开始，慢慢漫上大腿，肚子，大脑，打通我的每一个穴脉，我深深地感觉到热血在全身流淌，心脏在胸间跳动！
大自然给了我一种前所未有的力量，我感觉到没有什么事可以难倒我！
我渐渐地打开眼，望见眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”响，鱼儿欢快地游，蝴蝶追花，花应而开……。
我静静地思索，大自然间同样有生命，可为什么相比起人来，大自然的生命却可以那么自由，那么无忧，就像是树叶落了，可树何曾管过？复杂的背后，就只是树懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的道理。而人们所缺失的就是这种积极态度吧……
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初中感悟自然篇六
自然，是一位魔术师，你看，早上那冉冉升起的太阳，红彤彤，圆溜溜，好像一个成熟的大苹果。天上那飘逸的云朵，变化多端，有时像一只活泼可爱的小白兔，有时像一只洁白无瑕的羔羊，有时又变成了一只凶猛威武的狮子……晚上那玉盘似的月亮，还有那闪烁不定的星星，像一只只淘气，幼稚而又充满神秘智慧的眼睛，像宝石一样嵌在天上，组织成了千万幅复杂有趣的图形。
自然，是一住设计师。他把我们的地球打扮得多么美妙呀！他设计了四季，使世界有了斑澜色彩，没有了单调，枯燥。使得我们有了鸟语花香的春天，绿树浓荫的夏天，果实累累的秋天，雪花飘舞的冬天；使得我们有了春天的绿意与希望，夏天的热情与奔放，秋天的收获与成熟，冬天的洁白与漂亮。
自然，更是一位老师，他给予我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是告诉我们要谦虚；滴水穿石，那是告诉我们要坚持不懈；一群蚂蚁抬着一粒米粒，那是告诉我们要团结……自然，他就是这样循循善诱，领导着我们去探索他那无穷无尽的奥秘，然而，他却别无所求。
自然，我们人类赖以生存的家园。你无怨无悔地为人类付出着一切，你造就了万物，使得它们充满了灵性。你塑造了美，而你本身就是一种美，我愿成为你的一部分；我愿成为一株小草，为你增添一份新绿；我愿成为一朵花，为你散发一丝幽香；我愿成为一颗星星，为你点缀一闪光亮。
自然，你是伟大的。愿人类永远在你的怀抱里享受幸福。
初中感悟自然篇七
自然是神奇而又漂亮的，她既给人们无限的遐想，又给人们留下了一串谜团。
自然的美，是无法形容的。自然像一个大舞台，有夏秋两位“天王”和春冬两位“天后”。
春是翠绿的，她一上场，粉丝们一群接着一群，迎春花、桃花争奇斗艳，抢着为春天伴舞。还有许多“隐居山林”的花儿们也纷纷献出漂亮的青春，在春天的节日里载歌载舞。春天有这么多粉丝加油、助威，也表演了精妙绝伦的节目，以回礼这些粉丝。
夏天是深绿的，池塘里的鱼儿游来游来，蝉趴在树枝上贪婪地吮吸着树枝，夏在蝉的屁股上一摸，蝉疼得“嗷嗷”直叫，爬在树上大叫“知了知了”！夏表演完了，依依不舍地离开了。
秋是金黄色的，硕大的果实压弯了枝条，令人“口水直流三千尺”，一口咬下，甘甜的汁水，饱满的果肉，都在一口下，下了你的肚，顿时生津解渴，很快秋也走了，冬来了。
冬是一位穿着洁白长裙的天后，在天上把长袖一挥，立即下起了了鹅毛大雪。冰天雪地，人们在雪地里溜冰、跳舞。冬自然也没有忘记植物朋友，给小麦盖上了一层厚厚的棉被，让他睡个舒坦。待冬表演完后，满意地离开了。
自然的美展示完了，她身上的奥秘也多着呢！
蜡梅花为什么能在冬天那么冷的天气傲然开放？猪笼草为什么会捉害虫？……自然的好多问题至今还是谜，需要我们去解开，需要我们去探索。
自然，神奇而漂亮。让我们一起去探究自然吧，满怀少年豪情去饱览自然无限的风光吧！
初中感悟自然篇八
你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜒的飞翔?你可曾于某个寒冷的冬季的清晨眺望巍峨的远山?那你又是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜒突然变得非常沉静，而冷静的群山却在一瞬间放射出无限的活力?于是我们得到了一种完全不同于前的风景，这就是只有用心灵观察得到的大自然，它可以轻易地超越一切真相的现实。其实，只要懂得感悟，我们就定会相信夹竹桃也能跳舞，风尾蝶也会歌唱。
初春去郊外踏青，满目稚嫩的新绿!“遥看却近无”。想起孩提时的我们乐于与每一株植物交谈，看见一颗茁壮的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想，那就是因为孩提时的我们有一颗无比纯净的心灵，可以不含任何杂念地感受自然中的每一个生命。闭上眼，我能感受到春天的大地在振动，有无数绿色的草芽发出簌簌的声响玻土而出。这世界上还能有哪一种声音比这更令人心醉而振奋呢?。
自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领，虽然有些人至今还不曾意识到它的存在，但在我们的生命中，正是因为有了善于感受自然的心灵，才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义......
初中感悟自然篇九
银杏翩飞。
一个周一的清晨，当我步入中心花园时，地上成百上千片银杏叶赫然映入眼帘。那时正值秋天，秋高气爽，令人心旷神怡。一面面小扇子虽都是纯粹质朴的黄色，却都好似放着耀眼的光。在水泥地面的深黑色映衬之下，银杏叶的黄是那么的鲜明，那么的激情洋溢。
一次放学，我走在通向校门的甬道上，悠闲充盈着我的心。“今天我不打算赶车，”我对自己说，“‘疾，也是天地差；迟，也是天地差’，我今天又无急事，我该乘的车自然会等我上去的。”
习惯性地举头望“明”月，我发现月亮并不是很圆，也并不是很亮。看来再强烈的阳光也有照不到的角落啊!我寻思道。不过这也没什么可悲哀的。上帝与人的完美，只存在于二者的追求者心中。既然尼采说：“上帝已死”，世间就没有永恒，没有绝对的真善美了。
“月儿把亮光撒遍天空，却把黑点留给了自己。”想必诗翁泰戈尔在写下这首诗时环境比现在要好吧!而现在呢，不仅银河系在我这样一个城市居民的视野中消失了，而且“阴精此沦惑，去去不足观”，月亮也在无数工业尘埃形成帷幔的遮挡下变得晦暗了。看来人还是最好不要费心思改造自然，只能越改越糟，还不如顺其自然好些。人是永远也不可“胜天”的。
顺着月亮指给我的方向，我转头寻找太阳，惊喜地发现夕阳仍在西下。我又仿佛听到绚丽的晚霞对落日说道：“经过你轻吻，我的心便似一只黄金宝箱了，”远处有一排毛白杨，叶子还未落尽。或许在一个特定视角就能看到“夕阳挂疏桐”的奇妙景致了!想象在火红的夕阳与五彩的晚霞映衬下树木那黑色而镀着金边的剪影，一枝一叶都被描绘得更加清晰，一定会很美的。
树的守望。
还是中心花园，还是黄昏时分，还是关于树的故事。
不过不同的是，故事进入我生活那天，本人英语统练考砸了，正郁闷。虽是旧时相识的梦魇，虽说“胜败乃兵家常事”，但我还未达到“悲欢离合总无情”那般境界。
冬天刚过五点就已经是“寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤”了。到半夜那何止“凉初透”!(看来，“人约黄昏后”一定是说春宵，而非冬夜。)花园里一根根裸露的树枝毫不留情地直刺向冰蓝色的苍穹，凝固了，好似一个个硕大的天然植物标本。难道它们不冷吗?与它们隔路相望的油松都已经放弃了供养相当一部分针叶，在猎猎寒风中无奈地颤抖着。虽然中心花园树很多，但在西北风整日整夜摧残下，每一株都显得很无助。此情此景更使我心中充斥着凉意。“绿草在地上寻觅她的伴侣，树木在天空寻觅他的寂寞。”我徘徊在伟大与渺小的对立间，彷徨着，不知自己应选择前者还是后者。我又想到，在顺境中修心，是永远成不了佛的，逃避痛苦就是放弃痛苦提供的精神成长的机会。
我仰望着，叹息着，轻吟着那个伟大的印度诗人留下的诗篇，感悟着寂寞的黄昏、寂寞的树木、寂寞的诗人及那颗寂寞的心。
“您曾引导我，走过白天拥挤不堪的路途，来到孤寂的黄昏。
透过夜的寂静，我等待着它的意义。
“这寡独的黄昏，笼罩着雾和雨；
我在我孤寂的心中，感觉到它的叹息。
“忧郁静静地沉埋到我心里，
正如黄昏落在寂静的树林中。
“下着雨的黄昏，风不停地吹着。
我望着摆动的树枝，沉思万物的伟大。”
当我静静听着松涛声时，我便感觉到，在这暮色深沉的花园里，那沉默的伟大思想。可谓此中有真意，欲辨已忘言。
绝对的安静是会成为忧郁的。就像柳宗元笔下的小石潭那样，实在是“凄神寒骨，悄怆幽邃”。我带着它们予我的寂寞，记之而去。
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初中感悟自然篇十
在春天的花园，我曾看过这样一朵花。那是一个气候温湿的早晨，我轻轻的抚摸着一片稚嫩的花瓣，它那娇小的身躯不禁垂下，像一个羞涩的小姑娘。和煦的风带来它的香味，人霎时像溶入花的海洋里，心也静如一泓明净的湖水。一向被忙碌打乱的生活在心中也渐渐沉静下来。这时，我的心像被染上一层温柔的绿色。
在夏天的丛林，我曾看过这样一棵树。夏日的阳光火一样灿烂。丛林中是一棵棵白杨树。它伸展着粗壮的腰枝，向我展示着一种青春的奋发与向上。碧绿的叶子润润的.生长着。那树荫把我的心遮成一片清凉的伞。这时，我不禁想到用我的歌声来装点。我欢快的唱着歌谣，用飞扬的心情把心中那不经意间掉进的那点孤独赶走。我摘下几片叶子，把阳光全装在心中。
在秋天的田野，我曾看过这样一颗小麦。田野里到处都是一片金色。一颗颗小麦被头顶上的一粒粒饱满的麦子压得喘不过气来。秋天的每一颗小麦都负载着一颗颗成熟的心灵。虽然，一颗小麦养熟不了万物，但它能养熟自己的每一粒麦子。这时，我突然觉得，面对一颗小麦竟是一种最美的意境。
在冬天的原野，我曾看过这样的一片雪花。那是一片洁白的雪花。当它飘飘然然的飞落到我的手中时，它冰凉的身体马上溶为一滴晶莹的水珠。此刻，冬日的阳光照在原野上，柔情的抚摸着它们。多美啊！我不禁感叹！我站在那里……站在又一个春天里。
我喜欢大自然，也爱思索大自然。人的一生，就像一个大自然。有四个不同的季节。幼儿时，像春那样纯真、美好；青年时，像夏那样奋发、向上；成年时像秋那样深沉、稳重；老年时，像冬那样飘洒。我不曾想过我的一生会潇潇洒洒的走完。但我明白，只要不断的拼搏，我也会结出饱满的果实。“四时之景不同，而乐亦无穷也。”让我也以不同的姿态去迎接生命中的每一个季节吧！
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初中感悟自然篇十一
冉冉旭日。
我喜欢太阳，无论是旭日还是落日，都有种独特的美。
大海上冉冉东升的旭日，像一个金色的圆盘，在海面上滚动，万道金光逼退了黑暗。她在海面上跳跃着、升腾着，渐渐的露出了海平面。她的倒影在波光粼粼的海面上，显得那么妖娆，又像一个巨大的零，告诉我，新的一天又将从零开始。
这个“零”高高挂在天上。天空，云霞灿烂；海面，浮光跃金；地面，一片辉煌。她为生命带来光亮和希望，每个人脸上都神采飞扬。看着她，尽管刺眼，却明白了，每一天的开始都是个零，每一天都应乐观对待，每一天都有希望。（中国作文网）。
闲情落日。
落日有一种美，也有一种悲感，但这悲感并非来自悲哀，而是一种悲壮的心情。
我站在天门山上看过落日。远方，一团色彩绚丽像烈火般的云团渐渐暗淡，当你还在注视着那团云彩时，太阳已经悄悄下山。渐变的天空，暮色笼罩了半边天，就如一曲交响乐的末了，给人回味——唯美而又无人喧哗。
落日，她是庄严的，不像旭日一样带给人们希望。当她慢慢蹭到天际的时候，我感到了时间的弥足珍贵。她代表以一天的结束，给人以反思，每个人应该有活着的意义。
松树细语。
自从我住到这个小区里来，这棵松树就一直屹立在那里，苍翠挺拔、隽秀飘逸。我常常幻想会不会有小松鼠在这里筑窝，每当圣诞节时，我都会对着它许愿。
每天清晨，一拉开窗帘，印入眼帘的便是这棵高大的松树，看着它，不禁会将它与黄山顶上的松树相提并论。一个雄壮挺拔，显示着其顽强的生命力；一个为小区的环境，默默奉献着。
在我看来，我们小区的这棵松树，是体弱多病，细细的`枝干，好像一碰就断。直到有一次台风，是我对他的观念180度大转变。
它在台风咄咄威逼之下，不仅没有屈服，任它摆布，反而张开枝蔓，为的是能够更好的迎接雨露，面对困难。这次的战斗，它受了严重的伤，原本拔地而起，有参天的气势，如今已是树皮皴裂，树干倾斜了不少。
可我任然敬畏它，因为它告诉我生命在任何困难下都不是那么容易被摧毁的，只要有战斗的勇气和信心，不屈不挠、不怕艰难，定会苦尽甘来，见到彩虹。
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初中感悟自然篇十二
清晨，当绿叶背后那熟悉而欢快的小鸟之歌准时响起时，我开心地对自己说：“又是一个好天气，可爱的鸟儿歌唱了，我也该为新的一天奋斗了！
”于是，这一天我就拥有一份豁达的心情，我微笑着面对见到的每个人，开心地做好每一件该做的事，乐观地接受了所有突出事件带来的好或不好的结果。之所以，我能如此坦然地面对生活，是那只可爱的小鸟每天清晨的歌声给了我无限的启迪与鼓励。
是啊，鸟儿用它自己的领悟，感受着自然的恩赐。仅因那灿烂的阳光带来的温暖，那明亮的绿叶带来的欢欣，那高大的大树给它的家园，它知足了，为了感谢自然无私的赐予，每天清晨鸟儿都用婉转嘹亮的歌声表达着它对自然的赞美之情，而我用心聆听着这歌声，从中获得了精神财富。
突然，有一天清晨，狂风骤雨肆无忌惮地袭击着大地。我很忧虑，今天鸟儿还会歌唱吗？
我无望地在风雨声中辨别那熟悉的歌声，可是除了哗哗的雨声，再什么也听不见。这一天，我的情绪很低落，你瞧，可怜的鸟儿，你每日不知疲惫地为自然而歌，可当它想发脾气时，却丝毫没有照顾到弱小的你。
然而，雨点渐渐变小，太阳从乌云背后偷偷地向外张望时，我惊愕了！
耳畔那轻快的声音又响起来了，比往日的晨曲多了一份欢快与热情。
我疑惑、震惊、感叹、惭愧。站在树下，我的心融化在天籁中。
热爱自己愿无限精彩的大自然永远泽被人类！
初中感悟自然篇十三
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨;一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺！
自然，是一处平凡的风景；自然，是一种质朴的心情；自然，是一幅水墨山水画；自然，是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨……一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺！
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初中感悟自然篇十四
感悟名人，我知道了努力的重要性；感悟父母，我体会到他们的艰辛；，我懂得了做人的道理。
自然，是眼睛所看不透的，只有打开心灵的天窗，用心去感悟，才能悟出其中的真理，成就自我。昙花，想必大家对昙花一现早有耳闻，然而大家都知惊异于昙花一现的美丽，却不曾想过这背后的苦楚。
播下种子的那一刻，昙花有了生命，昙花庆幸自己被赋予了生命。它开始生长，努力地生长，奋力地生长。春天，黄艳艳的迎春花受到人们的称赞；夏天，睡莲静躺在池塘中，慢慢舒展自己的花瓣；秋天，野菊花傲立风中。冬天，梅花展示出唯我独尊的气势，美艳的花瓣与洁白的雪映衬着这些，昙花都看在眼里，但是她谁都不羡慕，她只知道，我要努力地生长，努力地吮吸雨露，我要开花，我要开花！终于，一天呀，你看，那不是昙花一现吗！快看哪！好美啊！凭着心中那股坚定的信念，窗台上，月光之下，一位身着白纱的仙女下落人间，散发出耀眼的光芒，她成功了，她开花了！然而在人们的一片惊叹，赞美之中，她一声不响的离开了，几小时后，昙花败了。还没等人们好好欣赏完它的美貌我似乎明白了什么。
感悟昙花，，我收获颇多。
初中感悟自然篇十五
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
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初中感悟自然篇十六
大自然，那是梦的摇篮，爱的天堂，每一片绿叶闪着光亮……。
我徒步走在小溪旁，听着鸟儿的啁啾，欣赏大自然无限的美丽。
走累了，我坐在小溪旁，望着水中的小鱼欢快的游戏，心情好惬意！
这时一朵蒲公英闯入我的眼帘。我低下头看它，它是一只有了“宝宝”的“妈妈”，弱不经风的样子真招人爱，我拔下了它的几颗种子，拿回家里把它种在小区的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起，忙跑到种蒲公英的草地，眼前情景让我大吃一惊！
一大片蒲公英随着风舞动，明黄色的花那么的耀眼，成熟的种子漫天飞舞，就像传说的天堂里一样。
美丽的蒲公英轻轻荡漾，让我有了无边的遐想。
蒲公英多么勇敢坚强，即使只有一粒种子，只要落到大地的怀中，它就能绽放生命的美丽。
这，就是大自然给我的启示！
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初中感悟自然篇十七
我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂，当清凉的银辉向大地静静地泼撒，我喜欢走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟，任思想的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故乡明”的叹惋，想到苏轼“明月几时有，把酒问青天”的豪放，想到席慕容“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起”的感慨……呵，永恒的明月，永恒的乡愁。
初中感悟自然篇十八
放眼自然，处处有着迷人的风采，第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的`夏，这是一个清爽的季节；第一片枯叶凋落，是五谷丰登的秋，这是一个寂寥的季节；第一股寒风吹起，是凛冽萧条的冬，这是一个漫漫的季节。自然，唯有用心才能感悟。
春雨纷纷扬扬的洒向大地，空气中总弥漫着清新的独属于雨的味道，整个世界如烟、如尘、如沙、如雾，飘渺无痕，牵动着我的心弦。在雨季，手捧一杯香茗，坐在床边，尽情地呼吸、吮吸着春的气息，看蒙蒙细雨交织成一幕缠绵的雨幕。细雨如同滴滴甘露，抚慰着我的心灵，让我感受到一种莫名的安心，心胸也变得豁然开朗。
清凉的夏风轻轻拂过，绿树成荫，百花似锦，粉荷、白荷在池中轻轻摇曳，枝条袅娜，她的叶亭亭如盖，舒卷而有韵致，飘展而不轻佻。空闲时，我喜欢站在阳台，任温暖柔和的夕阳洒在身上，夏日的凉风在身边穿行，远眺夕阳的余晖，心中的惆怅、不满全都随着夕阳西沉渐渐平息，升腾而至的是释怀和感动。
秋月掠过大地，一望无垠的田野里金浪翻滚，一层叠一层，金色铺满整个眼底，硕果累累的水稻压弯了腰，徐徐的随风晃动，金黄饱满的玉米株让人满是欢喜，果园里，勤劳的果农忙上忙下，沉甸甸的各色果实缀满枝头。夜晚，躺在床上，仰望着空中的皓月，悠扬的乐曲徜徉耳边，即使再多的烦恼，都能消失得一干二净，内心的愁绪也化作丝丝的温馨常溢心间。
凛冽的寒风悄然而至，耳边“呼呼”的风声和身边人欢快的笑脸相映，交织成一幅美丽的图画。呼出的白雾立马烟消云散，恶趣味的重复上好几次，看着白雾升起、消散，直至无痕，一种莫名的快乐浮上心头。坐在温暖的家中，听着窗外不住的“呼呼”声渐入梦乡，我想，就连梦境，也会变得美好，一天的疲惫和压力在这一刻得到释放。
细细品味，原来一切都是如此美好斑斓，慢慢感悟，自然是我们得到的最棒的礼物。
初中感悟自然篇十九
当第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；当第一声蝉鸣打破世间的宁静，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；当第一朵菊花幽幽绽放，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽潇索的冬，这是一个寒冷的季节。
放眼自然，处处散发着生命的芳香。你感悟过多姿多彩的自然么？什么让你陶醉？
你感悟过初春的花儿绽放的声音么？从七色的彩虹中采来绚烂的衣装，从碧绿的小河中采来清澈的河水，轻轻的梳理梦想，在百灵鸟掠过的瞬间，花儿苏醒了，欣欣然张开朦胧的睡眼，穿上斑斓的衣装，与流水声应和者，奏响一曲春的赞歌。
你感悟过夏日愤怒的大海么？翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边，无数的细碎的浪花冲上沙滩，在沙上留下湿润的痕迹，发出轻微的声响。每一个浪头冲击了凹凸不平的岩石之后，就响起了瀑布飞溅般的水声。接着是无数白色小瀑布从岩石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不会放弃千百年来和礁石的对战，夏日愤怒的海有着永恒的追求，如此狂野而深邃。
你感悟过秋风中的黄叶么？那不是凋零，那叫感恩，感谢仁爱的大地辛勤养育了它们这一群可爱的小天使。生命是短暂的，它们在生命的最后一刻选择了奉献，它们把生命奉献给大地，幻化成一粒粒细沙，消失于大地上，成为大地的一部分。
你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么？雪花是冬天的音符，听，它洒在雪白的屋顶上，这是“哆”；它洒在寂静的池塘里，这是“来”；它洒在含苞欲放的腊梅上，这是“咪”；它洒在苍翠的松尖上，这是“发”……一曲多么美妙动听的冬之歌在深情地奏响。那歌声飘入果园里，飘入土地上，飘入人们的心窝里，瑞雪兆丰年，来年一定是一个丰收之年！
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