发展创新精神是推动社会进步的驱动力之一。总结应该具有启发性和指导性，能够给读者带来实际的收获和启示。精选了一些优秀的总结示范，希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。
书香教室主持稿篇一
各位老师、同学们：大家好！
今天，我们洪山小学的领导、老师要为同学们营造一个书香校园，让同学们在浓浓读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书，这是一件让我们很多成年人从小到大都非常向往的事情，从今天起，洪山小学的同学们每日将和书交上朋友，我要衷心地祝福你们，这是一件最幸福、最有乐趣的事情。
一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目，让人们敬仰和向往；一个爱读书的孩子，总会有许多知心的伙伴，因为他知书达礼，能为伙伴们解开许多不懂的难题。人们说：“一个人读书越多，精神就越健壮”。不读书的人，他没有个性化的思想、最美好的灵魂、生活空洞乏味；热爱读书的人，知识不会老化，才思不会枯竭；热爱读书的老师、家长，才能够有效地教书、育人；热爱读书的学生，才能够更好地求知、做人。读书，会为我们的生活添一些文化的雅致；读书，会为我们的工作添一些巧妙与机智。当然，读书也要思考，读书要选择。如果，每位同学都能采纳老师的建议，掌握读书方法，走向经典书籍，那我们洪山小学的书香之气肯定会芬芳四溢！如果每位同学都能正式向父母宣告读书是你的重要乐趣，你最渴望的礼物是书籍，那你的父母一定会喜笑颜开，你家中的小书架一定会越来越充实，那你的书香家庭一定会闻名四邻，给你辛劳的父母带来最期望的汇报！
尊敬的老师、亲爱的同学们，既然我们都认可读书是一条最幸福的人生道路，那就让我们坚定不移地坚持下去，我们要让读书成为我们的生活习惯，让读书像吃饭、穿衣一样自然和必须，让我们在读书的路上互相欣赏与赞美，让我们所有的成人与孩子们一起亲近书本，与经典为友，与博览同行；遨游书海，享受学习的快乐，寻找生活的榜样。
读书能改变每个人人生的起点，也定能改变每个人人生的终点。在这春意盎然、鸟语花香的美好日子里，我衷心地祝愿洪山小学的校园书声朗朗、洪山小学学生的每个家庭书香四溢、洪山小学每位同学的人生书香诗意。
同学们，让我们都积极行动起来吧！捧起手中的书本，遨游知识的海洋，那里将是一个无穷无尽的世界！与书为友，多读书，多读好书！人生的快乐离不开书香的悠悠萦绕，让读书成为我们的习惯和需要，让读书成为我们的乐趣和追求。
老师们，同学们：
下午好！
今天，我们隆重举行南街小学“创建书香校园，好书伴我成长”读书活动启动仪式，目的就是为了倡议我们同学多读书，读好书。
同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，藏桌子上不放书，脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”，从1912年到1939年27年的时间里，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长；漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧，同学们。让每一位同学都亲近书，喜爱书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，为精神打底，为人类奠基；与经典为友，与博览同行，开阔视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级，让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
亲爱的同学们，爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子更可爱，爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧！读书吧，同学们！让我们牢牢记住；多读书，读好书！
最后祝大家，学习有所成，读书有收获！
谢谢大家！
为持续深化“德润宝鸡•书香渭滨”德育行动，有效落实我校“书香校园”创建活动，培养师生爱读书的好习惯，全面提升师生的整体素质，努力建设师生的精神家园，使全体师生积极地投身到建设“书香校园”读书活动中。3月16日上午，凌云小学举行了以“走进书世界，书香满校园”为主题的创建书香校园系列活动启动仪式。
启动仪式上，薛红霞副校长宣读了《凌云小学“书香校园”创建活动实施方案》，并号召全校师生积极行动起来，让读书成为习惯，用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为校园一道永恒而亮丽的风景线，让凌云小学真正的“书满园，香满园，书香满校园”。随后，各班向学校捐赠了图书。
据悉，该系列活动分为在学校文化长廊建立开放式书吧、“书香班级”建设、“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动、读书交流活动、“读书改变了我”征文比赛、“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛、“读书的乐趣”手抄报展览、百科知识竞赛等。学校也将对在各项活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰，授予“读书小明星”、“小书虫”、“书香家庭”、“书香教师”等称号，对组织工作出色、读书活动开展积极的班级，授予“书香班级”称号。
“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”书香校园启动仪式主持稿主持人：
“好书人人读，书香满校园”尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家早上好！
主持人：在这春意黯然、鸟语花香的美好日子里，我们迎来了衙口中心小学书香校园启动仪式。今天，我们有幸请来了龙湖教委办少先队总辅导员吴宝川老师来参加本次活动，让我们用热烈的掌声向她表示衷心的感谢。下面我宣布：“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”书香校园启动仪式现在开始。（击鼓）。
2、升旗仪式。
主持人：全体肃立，奏国歌，升国旗。
3、校长致辞。
主持人：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，是传承文明的桥梁，是走向未来的基石。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。多读书，读好书，应当成为我们衙小全体师生坚定的信念和永恒的追求。让我们用最热烈的掌声欢迎施奕山校长为书香校园启动致辞。
4、宣读“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”活动安排。
主持人：是啊，在未来的日子里，我们要与书香为伴，要经历系统的读书历程，要让我们的生活充满书香和诗意。让我们在书香中引领着每一个人感受生命成长的快乐。让我们在接下来的日子里共同营造浓郁的书香氛围，让书香把我们装点得更有魅力！掌声有请施美莲老师为我们宣读活动安排。
5、老师朗颂《送书给孩子》主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。请听，学校老师为我们带来的诗朗颂《送书给孩子》。（赠书活动）同学们，让我们都积极行动起来吧！捧起手中的书本，遨游知识的海洋，那里将是一个无穷无尽的世界！
6、《弟子规》说唱。
7、宣传口号主持人：尊敬的领导、亲爱的老师、同学们，值此生机勃发的时光，我向朋友们真诚祝愿，祝愿大家共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。朋友们，读书吧！让我们把“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
8、启动仪式结束主持人：谢谢大家！
我与阳光共灿烂书香萦绕满校园。
-----芳华路小学书香校园、书香家庭启动仪式讲话稿。
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能缺少书。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
人的一生中，最伟大的相伴者是什么？是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津？是什么让我们知情达理？是什么让我们奋发向上？我们一定会毫不犹豫地说：是书！我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；因为书教给我们做人的道理。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永远与人生相伴。
中国在发展，发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个完整的学习链条。在面对任何新的挑战时，只有读书会使我们熟悉原本不熟悉的东西，追赶新的领域，练就更多的新本领。
今天，60名优秀家长在这里结成“读书伙伴”，60个家庭将要成为“书香家庭”，你们是为孩子们营造“书香人生”的先锋。今天，也是芳华路小学值得纪念的日子，从今天开始，书香校园、书香家庭活动将持续开展，更多的家庭将成为“书香家庭”，更多的孩子将成为“读书伙伴”，书香校园、书香家庭将与芳华路小学的成长相伴一生。
在人们忙忙碌碌、急功近利的当下，让我们停下脚步，为自己提供静静阅读的时间、空间吧，让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前，让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧，我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅，知情达理，事业鼎盛，灿烂一生。
在这里，我向大家提出以下要求：
1、在全校开展老师、家长与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同讲一个故事”活动。
2、建立班级书库和以班级为媒介的家庭书库，班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。
3、开展“大阅读”活动。
一二年级：每学期熟读背诵比较简单、易理解的诗词10首；每生每学期必读学校推荐书目3本。
三四年级：每学期熟读背诵经典诗词20首；每生每学期必读学校推荐书目4本。五六年级：每学期熟读背诵有一定难度的经典古诗文30首；每生每学期必读学校推荐书目5本。
4、开展“书香班级”“书香少年”评选活动。
通过“我读书我展示，我读书我写作，我读书我明理，我读书我文明，我读书我进步”各类竞赛与交流系列活动，每学期评选一次“书香班级”“书香少年”。
5、开展“书香家庭”评选活动。
要求全体学生家长积极参与读书活动，带头读书，每学期做到“五个一”：读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子进行一次“谈心或分享学习成果”交流，参加一次社会实践活动，争当“书香家庭”。
要求家长和孩子每天阅读时间不少于20分钟，家长要给孩子一定的指导，有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、图书室、书店等开展读书活动。通过“问卷调查，家长学校沙龙展示，家长学习收获写作，家庭结伴读书比赛”各类竞赛与交流系列活动，每学年评选一次“书香家庭”。
尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们，值此生机勃发的时光，我向朋友们真诚祝愿，祝愿孩子们能在家长、老师的帮助下积极参与读书活动，并与孩子们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。朋友们，读书吧！让我们把“书香校园、书香家庭”活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
我与阳光共灿烂书香萦绕满校园。
-----芳华路小学书香校园、书香家庭启动仪式讲话稿。
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能缺少书。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们：今日，我们芳华路小学全体成员欢聚一堂，在六一国际儿童节之际，在这里隆重举行“我与阳光共灿烂，书香萦绕满校园”书香校园、书香家庭启动仪式。在未来的日子里，我们要与书香为伴，要经历系统的读书历程，要让我们的生活充满书香和诗意。
人的一生中，最伟大的相伴者是什么？是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津？是什么让我们知情达理？是什么让我们奋发向上？我们一定会毫不犹豫地说：是书！我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；因为书教给我们做人的道理。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永远与人生相伴。
中国在发展，发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个完整的学习链条。在面对任何新的挑战时，只有读书会使我们熟悉原本不熟悉的东西，追赶新的领域，练就更多的新本领。
今天，60名优秀家长在这里结成“读书伙伴”，60个家庭将要成为“书香家庭”，你们是为孩子们营造“书香人生”的先锋。今天，也是芳华路小学值得纪念的日子，从今天开始，书香校园、书香家庭活动将持续开展，更多的家庭将成为“书香家庭”，更多的孩子将成为“读书伙伴”，书香校园、书香家庭将与芳华路小学的成长相伴一生。
在人们忙忙碌碌、急功近利的当下，让我们停下脚步，为自己提供静静阅读的时间、空间吧，让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前，让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧，我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅，知情达理，事业鼎盛，灿烂一生。
在这里，我向大家提出以下要求：
1、在全校开展老师、家长与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同讲一个故事”活动。
2、建立班级书库和以班级为媒介的家庭书库，班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。
3、开展“大阅读”活动。一二年级：每学期熟读背诵比较简单、易理解的诗词10首；每生每学期必读学校推荐书目3本。
三四年级：每学期熟读背诵经典诗词20首；每生每学期必读学校推荐书目4本。五六年级：每学期熟读背诵有一定难度的经典古诗文30首；每生每学期必读学校推荐书目5本。
4、开展“书香班级”“书香少年”评选活动。
通过“我读书我展示，我读书我写作，我读书我明理，我读书我文明，我读书我进步”各类竞赛与交流系列活动，每学期评选一次“书香班级”“书香少年”。
5、开展“书香家庭”评选活动。
要求全体学生家长积极参与读书活动，带头读书，每学期做到“五个一”：读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子进行一次“谈心或分享学习成果”交流，参加一次社会实践活动，争当“书香家庭”。
要求家长和孩子每天阅读时间不少于20分钟，家长要给孩子一定的指导，有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、图书室、书店等开展读书活动。
通过“问卷调查，家长学校沙龙展示，家长学习收获写作，家庭结伴读书比赛”各类竞赛与交流系列活动，每学年评选一次“书香家庭”。
尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们，值此生机勃发的时光，我向朋友们真诚祝愿，祝愿孩子们能在家长、老师的帮助下积极参与读书活动，并与孩子们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。朋友们，读书吧！让我们把“书香校园、书香家庭”活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
书香教室主持稿篇二
合：大家好！
男：为响应团县委和县教育体育局的号召，纪念“五·四”运动93周年，弘扬民族精神和我国传统文化，提高学生人文素养，女：缅怀革命先烈，感恩幸福生活，营造书香校园，构建和谐的教育环境，男：我校团委与政教处特举办了书香校园之“经典诵读与歌曲”比赛。
女：本次活动的参赛对象为。
七、八学年，七年级为经典歌曲合唱比赛，八年级为经典诵读比赛。比赛规则及注意事项都已下发到各学年，所以在这里我们就不再重复了。男：下面我向大家介绍一下参加本次活动的领导及评委，很荣幸，我们请来了团县委副书记周武军（示意一下）、县教育体育局中教股股长黄耀伟（示意）、我校校长李民霞（示意），让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：下面请我校政教处主任胡国锋老师宣读八年级经典诵读比赛评分标准。女：下面请我校团委书记李莉老师宣读七年级经典歌曲合唱比赛评分标准。
男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：我们歌唱那些优美的旋律，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶男：那一篇篇朗朗上口的佳作给了我们无尽的教益，女：那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受，男：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典，女：金色的时代，意气风发，教室操场我们高唱中华经典。
男：下面我宣布书香校园系列活动之“经典诵读与歌曲”比赛正式开始。
（李校长宣布进入决赛班级名单）。
（结束语）。
男：一本书，一首歌，也许并不能改变我们的命运，但会使我们心灵充实，给我们信念。女：亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让美丽的花朵绽放在梦想的追逐中。
男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递，女：在日新月异的祖国腾飞中，我们相信经典歌曲是永恒的支撑。
男：它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。
女：第五中学经典诵读与歌曲比赛到此结束，感谢在座各位的大力支持，请各位领导先行。
书香教室主持稿篇三
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。我们眼下的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编收集整理的完美教室主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
齐：我们是：向日葵中队
班级口号:向着阳光快乐成长
女：:我们是快乐的三一班,我们团结友爱,互相帮助;
男：我们尊敬师长,孝敬长辈;
女合：我们积极向上,乐于奉献;
男合：我们充满生机,活力四射。
齐合：我们是快乐三一班，我们是快乐的的向日葵。耶
男：《种太阳》是我们的班歌，请欣赏开场歌舞《种太阳》。
齐：讲文明，习礼仪。
男：同学们八礼还记得吗，我们回顾一下吧第一礼是------一个接一个八礼知识让我们讲文明，懂礼貌了。下面请欣赏我们快乐男生队带来的快板吧。音乐muzik起。同学们你们的掌声也响起来吧。
女：看快乐男生们多精神呀，再一次把掌声送给他们，不过我们女同胞们也不输男生，不信你们瞧，掌声送给她们吧。
书香教室主持稿篇四
开头：
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，家长们：
大家下午好！欢迎大家光临学校第二届“书香家庭”比赛活动的现场。我是主持人xxx。伏尔泰曾说：拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说：书籍是人类进步的阶梯。无论纵观历史还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。今天我们相遇于此，借此契机用知识的钥匙打开真理的大门。首先让我们用热烈的掌声有请百花实验学校刘全兴校长为我们的活动致辞。
感谢刘全兴校长的精彩发言，接下来我宣布学校第二届“书香家庭”比赛活动现在开始，首先上场的是1号家庭，请2号家庭做好准备。
感谢选手们的精彩分享，接下来有请上台进行。
总结。
发言。
感谢的精彩总结，我们的计分统计已结束，一等奖获得者是......二等奖......三等奖......请获奖家庭上台领奖，请刘全兴校长为获奖家庭颁奖。
结尾：
让我们用热烈的掌声恭喜以上获奖家庭，我想对我们家长朋友来说，最大的责任是教育孩子，因为他关乎着孩子一生的幸福，关乎着民族的未来。沐浴在幽幽书香中，让经典伴随我们成长，丰富我们的人生。今天我们的书香家庭活动就此落下帷幕，希望大家在今后的生活、学习中，都能与书籍相伴。下面我宣布第二届“书香家庭”比赛活动到此结束，感谢各位选手的精彩分享，下一届书香家庭我们再见！
书香教室主持稿篇五
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，家长们：
大家下午好！欢迎大家光临学校第二届“书香家庭”比赛活动的现场。我是主持人xxx。伏尔泰曾说：拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说：书籍是人类进步的阶梯。无论纵观历史还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。今天我们相遇于此，借此契机用知识的钥匙打开真理的大门。首先让我们用热烈的掌声有请百花实验学校刘全兴校长为我们的活动致辞。
感谢刘全兴校长的精彩发言，接下来我宣布学校第二届“书香家庭”比赛活动现在开始，首先上场的是1号家庭，请2号家庭做好准备。
感谢选手们的精彩分享，接下来有请上台进行总结发言。
感谢的精彩总结，我们的计分统计已结束，一等奖获得者是xx，二等奖xx，三等奖......
请获奖家庭上台领奖，请刘全兴校长为获奖家庭颁奖。
结尾：
让我们用热烈的掌声恭喜以上获奖家庭，我想对我们家长朋友来说，最大的责任是教育孩子，因为他关乎着孩子一生的幸福，关乎着民族的未来。沐浴在幽幽书香中，让经典伴随我们成长，丰富我们的人生。今天我们的书香家庭活动就此落下帷幕，希望大家在今后的生活、学习中，都能与书籍相伴。下面我宣布第二届“书香家庭”比赛活动到此结束，感谢各位选手的精彩分享，下一届书香家庭我们再见！
书香教室主持稿篇六
尊敬的各位老师，你们好！我是二一班的班长陶xx，下面由我来给老师们介绍一下我们二一班的班级文化。
我们班的个性班名是“向日葵之家”，向日葵是始终朝向太阳的，因此向日葵又像是一个小太阳，它象征着我们班积极向上的态度和朝气蓬勃的精神，为了追寻心中的理想，意志坚定地往前走，不惧任何困难。正是因为我们班的吉祥物是向日葵，所以我们的班训是阳光、积极、坚强、勤奋；我们班的奋斗目标是“今天比昨天更进一步，明天比今天做得更好！”我们的口号是“面向太阳，茁壮成长！”我们的班歌是《向日葵花》。
接下来请各位老师跟着我的步伐来看看我们班的设计，在教室前面往左边的是公告栏板块，张贴我们班的班级公约、课程表、值日表等等的公告。在教室前面往右边的是我们班的荣誉栏，里面张贴了我们开学以来得到的各种各样的表彰，是值得我们骄傲的地方，也一直警示着我们要努力，做到更优秀的自己。
班级后面的黑板报是由我、邢增成、李浩冉和钟雪琪合力完成的，图画和文字是相呼应的，上面介绍了阅读的好处，以及阅读的方法。给了我们班阅读方面很实际的指引。
在黑板报的左手边是我们班同学旅游的照片，里面记录了我们成长的足迹。身体和灵魂，总有一个在路上。从书本里学到的知识点践行到生活中去。照片的摆放也是存在着大学问的，摆成一个心性象征着我们是团结友爱的一个大团体，一个积极向上的向日葵之家。
黑板报的右手边展览着我们优秀的诗歌书写作品，能被贴在上面的`作品都是很厉害的、经过评选的作品。我们都为了能被粘贴上而努力着。
在我们的课室周围的墙壁上还张贴了很多警示的标语。你看，这一句“让阅读成为一种习惯”时刻在警惕着我们每天都要阅读；这一句“不是尽力而为，而是全力以赴。”就是要告诉我们不能偷懒，要明确自己的目标，做什么事情都要全力以赴，绝对不能马马虎虎。
在我们最明显的这一面墙上还张贴了这一副成功的阶梯。我们每天都会问自己，我究竟在上面的哪一个阶梯？我们不能停留在“我才不去做，我做不到”的层面上，我们应该要试着去做，直到我做到了为止。
再看看我们的这四个字，它们不是简单的几个字，里面存在着很大的意义，“静：入室即静，净：保持干净。竞：公平竞争，进：永向前进！”
班级设计我们是认真的。阅读我们也是认真的。
我们班的每一个人都热爱阅读，能坚持每天阅读。除了阅读老师布置的共读书目之外，我们还会阅读班级图书角的书，家里的课外书籍，图书馆里的书籍等等。我们的书包每天都会带着一本课外书，早读前的十几分钟我们也会用来阅读，课间时间我们也不会错过。阅读已经成为我们生活中的一部分了。
书香教室发幽香，潜移默化聚力量。乐为青春洒汗水，二年一班不一样。
书香教室主持稿篇七
1.古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
2.现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
3.由此可见，读书对我们来说是极具意义的事。
4.为了让我们对读书更加了解，我宣布。
5.三年五班，“书香校园”主题班会，现在开始。
6.三年五班，“书香校园”主题班会，现在开始。
7.正所谓腹有诗书气自华。
8.陪伴我们成长的校园自是离不开缕缕书香。
9.每时每刻，书香都会出没在校园的每个角落。
10.请大家来谈一谈，在我们的校园里都萦绕着哪些书香。
11.书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。从进入初中以来，书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。
12.戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
13.历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉（jie）造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
14.古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过不少的课外书籍，下面请大家来分享一下。
15.书是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的尊严。
16.书是一条河，绵绵流淌的是上下五千年的智慧。
17.书是一首诗，字里行间悸动的是独行的灵魂。
18.书是一幅画，色彩光影调和的是纷纭的世态。
19.我们在书海中畅游，并得到深切的感悟。只有博览群书，我们才能获得生命的永恒。
20.同学们，你们是否也有同样的感觉呢？下面就请交流一下自己的读书体会。
21.人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。
22.人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。
23.常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
24.常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。
25.阅读，可以给我们心的清香，美的憧憬，梦的醒悟。
26.古往今来，不少名人热衷于读书，如：侯宝林抄书，高尔基救书等。下面请同学们来说说自己所积累的名人读书小故事。
27.王符说过：“夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。”
28.高尔基曾说：“如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹没。”
29.陶宗义有言：“不敢妄为些子事，只因曾读数行书。”
30.像这样有关于读书的古诗名言还有很多，请大家来展示一下。
31.孔子曰：三人行，必有我师焉，这即在告诫我们：只有博采众长，方可立于不败之地。阅读也一样，多向他人学习做阅读笔记的方法，多同他人研讨阅读后的。
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多向师长请教都是不无裨益的。
32.同学们，读书需要掌握要领，读书需要掌握方法，你们平日中都是如何读书的呢？
33.听完了这么多，我想一定给大家很多有益的启示，希望同学们好好利用这些方法，调整自己课外阅读的内容、层次和结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍丰富我们的人生。
34.读书是一种享受，享受明媚的阳光，享受清新的空气。
35.读书是一种享受，享受学习的乐趣，享受多样的人生。
36.读书，很苦，好似咬破了蛇胆，苦涩无比，却又久久地留在心中，清热退火。
37.读书，很酸，好似尝到青果，酸酸涩涩，却又回味无穷。
38.在书海中，我们静静地揣摩人生的快乐。
39.人生快乐，莫过于此。
40.用这快乐的心情，让我们共同吟诵一首：《面朝大海，春暖花开》。
41.高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
42.冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”
43.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
44.同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
45.接下来，请老师对本次班会进行。
总结。
46.好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。
47.好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
48.读书，让贫乏和平庸远离我们！读书，让博学和睿智拯救我们！
49.读书，让历史和时间记住我们！读书，让民族之精魂永世传承！
50.捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
51.让我们用最勤奋的努力，将书香萦绕在校园的每一个角落。
52.让我们用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。
53.我宣布：“三年五班，“书香校园”主题班会，到此结束。”
54.我宣布：“三年五班，“书香校园”主题班会，到此结束。”
书香教室主持稿篇八
合：大家好！
男：莺歌燕舞喜盈大地。
女：书香墨香飘满校园。
男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；
女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。
男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典 品味书香 做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。
女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。
男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。
男：我们感受经典，以继承中华文化；
女：我们品味书香，以传承华夏文明。
男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。
女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书的好孩子。
男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。
男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话；
女：书是我的老师，把知识传递给我；
男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的感悟和快乐分享给我们。
女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。
男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香茁壮成长；
女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。
男：老师给了我们目标，我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进！下面有请家长代表发言。
女：书香润泽童年，阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游。
男：让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。 下面有请84班胡璨代表同学们发言。
女：书中有光明，可以照亮我们的内心；
男：书中有天籁，可以让我们返朴归真；
女：前几届的书香活动，我们在老师的引导下养成了爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯。
男：下面请五六年级的八位哥哥姐姐为大家做汇报演讲。
男：前几届的书香节，让我们亲近书本，学会读书，逐渐养成了热爱书籍，博览群书的好习惯。
女：同时，涌现出了一大批爱读书的书香孩子，也出现了大量的学习型家庭。下面，请刘小燕主任宣布“书香孩子”与“学习型家庭”名单。
男：接下来，请龙艳萍主任宣布演讲比赛结果，并为他们颁奖。
男：感受经典，传承文明；
女：品味书香，感悟人生。
男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递；
女：在日新月异的祖国腾飞中，我们相信幽幽书香是永恒的支撑
男：让我们与经典同行，打好人生底色；
女：让我们与书香为伴，塑造幸福心灵。
男：清塘铺镇完小 “感受经典 品味书香 做幸福读书人” 第五届读书节启动仪式到此结束。
女：衷心祝愿全体师生在各项读书活动中有所收获！同时，祝大家身体健康！学习进步！
男：谢谢大家的参与，再见！
女：再见！
书香教室主持稿篇九
合：大家下午好！
宋：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
郭：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
于：本学期，我们在老师的精心指导下，读经典美文，诵唐诗宋词。开展了读书交流、诗词大会、亲子诵读等系列活动。
宋：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
郭：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：二年级二班“书香飘万家，亲子诵读乐”活动现在正式——开始。
2.马一畅：总有一篇文章，让我们记忆犹新，总有一则故事，教我们学会成长。接下来请欣赏朱程飞同学和妈妈为我们带来的寓言故事——《偷东西的小孩》。
结束语：
于：沐浴中华经典，传承华夏文明。感谢今天所有到场的叔叔阿姨，是你们赋予了这次活动美好的意义。
宋：感谢今天勇于展示的.所有同学，是你们让这次活动丰富多彩。
郭：即使难忘，却不得不分离;
宋：即使难舍难分，也不得不散场；
合：武训实验小学二年级二班亲子诵读展示活动到此结束。
郭：谢谢我们的老师、各位叔叔阿姨以及同学们。
书香教室主持稿篇十
二、活动目的：
（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。
（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。
（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。
（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
（5）创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。
三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”
四、活动时间：待定。
五、参赛对象：我院各班级。
六、策划主办部门：院劳动部。
七、活动负责人：周声双。
八、比赛流程：
1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。
3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的`设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、设计要求：
（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。
（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。
（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
十、评分规则：
1.创意：计内容新颖，大方。占20分。
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20分。
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分。
4.卫生：教室卫生参照教室评分细则。占40分。
5.名称：设计名称别致，能体现教室设计的内容。占10分。
十一、奖励方案：
一等奖（1名）：一等奖获奖状各一张，奖品待定。
二等奖（2名）：二等奖获奖状各一张，奖品待定。
三等奖（3名）：三等奖获奖状各一张，奖品待定。
优秀奖（4名）：优秀奖获奖状各一张，奖品待定。
十二：预算资金：
奖品+奖状+宣传=150元。
书香教室主持稿篇十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，阳光明媚，春风送爽。在这个充满希望的日子里，我们欢聚一堂，共同见证一场充满书香气息的校园活动。首先，让我们用热烈的掌声拉开今天活动的序幕！
今天，我们的活动主要分为两个环节：第一个环节是“经典诵读”，让我们欣赏同学们带来的精彩表演；第二个环节是“好书推荐”，请同学们分享自己喜欢的好书，并阐述推荐理由。
在第一个环节中，我们邀请了六位同学，他们将用最真挚的情感，最优美的声音，为我们诵读经典文学作品。他们的表演将带给我们无限的想象空间，让我们感受到中华文化的博大精深。
接下来，我们进入第二个环节——“好书推荐”。在这个环节中，我们邀请了五位同学，他们将为我们推荐自己喜欢的好书。他们将从不同的角度，阐述推荐理由，让我们对好书有更深入的了解。
在这里，我要特别感谢我们的领导、老师和同学们，正是因为你们的支持与参与，才让这场活动充满了生机与活力。让我们再次用热烈的掌声，表示对他们的衷心感谢！
最后，让我们共同期待，在未来的日子里，我们的校园将更加浓郁，充满书香气息。让我们一起努力，用知识的力量，照亮我们前行的道路，书写我们美好的未来！
谢谢大家！
书香教室主持稿篇十二
（通讯员：李倩）富丽堂皇的牡丹，清娇秀丽的荷花，高雅脱俗的兰花，清丽雅逸的山水，苍劲有力的大字„„一幅幅精美绝伦的作品无不令人叹为观止。
11月26日上午9点，武汉开发区教育局康奕军主任联合武汉车都书画艺术研究会共同开展“翰墨书香满新城”——书法名家进校园活动。
中国书画家协会理事李正华，中国书画家协会会员殷辉、侯树乐、朱应能、张建军和湖北省书法家协会会员张泉、罗军、计万峰、杨会玲、何同兴、陈祥华和新城小学的书法教师、学生面对面口传身教、现场示范，给校园的书法教育带来了一股新风和实实在在的影响。
用规范汉字表》的一个重要举措，又是推动规范汉字书写，提高学生书法艺术水平的重要平台。教育局本着为学校发展的原则，牵线搭桥，邀请书画名家们当了一次免费的义工，面对面和师生交流，让新城小学的书法老师和学生得到了实惠，今天的交流活动很有意义。”
新城小学校长林娜感慨地说：“书法是学校的四大特色之一，学校全力打造集‘墨香、书香、人文、绿色’于一体的生态校园，形成了理念文化、管理文化、制度文化、特色文化、课程文化、环境文化、传统文化等七个文化板块，形成了独特的校园文化。学校从领导到普通教师，大家都练书法。每天中午二十分钟是全校师生书法习练时间。目前，学校里装备了2间专用的书画教室，成立了2个学生书法社团，每周两节书法课。目前学书法的学生从三年级到六年级都有，已经形成了多层次培养、梯队式发展的良好模式。”
最后书法家们挥毫泼墨，预祝新城小学创建湖北省语言文字示范校工作圆满成功。
书香教室主持稿篇十三
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，凝结成文化艺苑中不朽的瑰宝。
女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。几年来，我校非常注重开展“诵经典、唱经典”活动，兴起了经典诵读的热潮，国学经典诵读如滚滚春潮涌动在美丽校园的各个角落。
女：今天，让我们吟诵诗篇，传承文化。
男：今天，让我们演绎经典，积淀智慧。
女：xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开始。
男：那是红军走过的山路，献血染红了满山遍野的花朵，每当我们缅怀那伟大的征程，心中就会唱响———《映山红》请欣赏映山红。表演者等。
女：壮志凌云霓，豪气冲霄汉，功名视若尘土，肝胆光风霁月。
女：五千年国学书香文脉，德泽绵长。
男：千百代经典薪火相传，弦歌未央。
男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
女：xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此结束。
合：朋友们，再见！
书香教室主持稿篇十四
开头：
甲：亲爱的老师
乙：敬爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风， 用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的 夕阳。
甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书 的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获 快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！
合：二（2）班“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
中间：
甲：首先请欣赏 同学的
乙：接下来请听 同学的
甲：下面请听 同学的
乙：接着请听 同学的
结尾：
甲： 感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲： 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
乙： 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲： 好书，能使你明辨是非，分清美丑。
乙： 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
甲： 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
乙： 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
甲： 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们 每一天！
乙： “ 书香伴我成长”读书汇报会到此结束。.
合：老师、同学们再见！
书香教室主持稿篇十五
男：尊敬的各位来宾、各位车友。
女：女士们、先生们，大家——。
合：晚上好!!
男：又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾。
又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻。
女：又是一度高朋满座，欢聚一堂的相逢。
又是一场美酒飘香、互叙衷肠的盛会。
男：今晚是风行天下俱乐部车友的相聚时刻。
女：今晚是东营健身运动爱好者的团圆时刻。
男：我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，回忆骑行送给我们的美好时光。
男：20风行天下自行车运动俱乐部车友年会现在开始，鸣炮!(蚂蚱音乐配合)。
第一环节：嘉宾合影。
女：介绍出席今天年会的嘉宾，
女：有请各位嘉宾双手交叉彼此相握、合影留念，祝友谊地久天长。
男：(旁白)相同的爱好让我们相聚在一起，风行是自行车爱好者的一个符号，正是有了像风行天下一样的众多符号，生活在同一个城市的我们平添了走出去的勇气。
女：(旁白)风行天下同东营地区所有单车团体一样，成为凝聚广大爱好者的纽带。祝愿所有休闲、健身运动团体在新的一年里，团结合作，友好共处，给广大爱好者搭建更加和谐的平台。
男：让我们再一次把掌声献给他们，下面有请三人行致辞：
第二环节：三人行致辞。
第三环节：野狼张、老蚂蚱海南骑游地图展示。
女：过去的，风行天下的车友给我们带来不仅仅是快乐，更给我们带来了许多的惊喜和赞叹。
男：车友们风行阳信赏梨花、两岸齐聚槐树林，清风湖畔望仰天，快乐逍遥葵花园，东营周边留下了车友矫健的身影。
女：更有一对老搭档---一对“老爷子”级车友，他们“千山万水走单骑”，从海南开始，由南到北，纵贯广东、广西、贵州、四川、湖南、湖北、安徽、江苏等10多个省市，历时58天，骑行5280公里，成为今年车友一次骑行活动之最。
男：下面有请老车友：老蚂蚱、野狼张展示他们的骑行路线图。(蚂蚱找轻柔音乐配合)。
女：(旁白)在路上你们是健康的使者，在山巅你们是风行的旗帜;意志坚强你们是流动的钢铁，老骥伏枥你们是车友的榜样。车友们，把你们的掌声送给两位老爷子、(老车友讲话、感言)。
第四个环节：车友代表讲话。
女：风行的车友，你们是追风的骑士，风行路上，只为追寻更多的精彩和留恋。
男：风行的车友，你们是快乐的使者，感悟自然，一起践行快乐、健康、低碳、环保的生活理念。
女：在路上，风行就是一道风景，强身健体、发现快乐。
男：在田野，风行就是一抹翠绿，丰富体验、感悟自然。
下面有请车友代表望风行致辞!(讲话毕)。
男：我爱风行，是你给了我一对翱翔的翅膀，让我俯瞰美丽景色。
女：我爱风行，是你给了我一副坚实的脚板，让我踏遍青山绿水。
男：我爱风行，是你磨练了我的精神意志，让我收获坚强和友谊。
女：我爱风行，是你丰富了我的人生经历，让我懂得如何战胜自己。
(合)我爱风行----我骑行、我健康、我快乐。
(视频片随即进入)。
男：让我们请出视频片的制作者：蓝色风沙。作为一位热心车友。蓝色风沙白天忙于工作，晚上加班加点制作视频小片，年会前不知熬过了多少不眠之夜，用辛勤的劳动和精湛的技艺，带来了车友骑行的美好瞬间，奉献了一道视觉大餐。掌声献给--蓝色风沙。
女：6年多来，风行天下俱乐部之所以聚集了众多车友，是因为他给每一位车友、给每一次出行提供里坚实的技术支撑。同样，俱乐部也在广大车友的鼎力支持不断发展壮大。
男：此次年会，我们得到了许多像蓝色风沙一样的热心车友的大力帮助，他们为年会出谋划策，倾尽了全力，才有了我们广大车友的开心相聚，让我们也把掌声送给这些忙碌的热心车友，谢谢你们!
女：今天的年会，我们同样评选出了风行天下十个年度奖项和一个集体奖项，同时，我们多才多艺的车友也会在这里表现他们的才艺，请大家边吃边看，稍后更精彩!
(开吃，蚂蚱给点音乐!随后循环播放视频小片)。
第五个环节：发奖表演节目。
第一个奖项是：“夕阳红奖”付大哥，老蚂蚱，红星。节目：独唱：《夕阳红》风行绿洲。
第二个奖项：20“铁人奖”：拥军。柳色青青颁奖。节目：合唱《朋友》真行野人等。
第三个奖项：20度“骑行最远距离奖”：野狼张。节目：蹈《彩云之南》飞雪认飘渺。
第六个奖项：2013年度“巾帼车友奖”：湖水。万里任我行颁奖。《我只在乎你》可馨。
第七个奖项：2013年度“迎来送往奖”：狼。快慰人生颁奖。天津快板：郭红旗。
第八个奖项：2013年度“高人奖”：虎妞，雄鹰，野人。冒牌颁奖。
第九个奖项：2013年度“超级车友奖：飞舞的云。飞雪人飘渺颁奖。
第十个奖项：2013年度“服务明星奖”：真行杨明义王师傅。相约风行清凉颁奖。
结束语。
男：各位嘉宾、各位车友，让我们燃起初夜的爱火，走进温馨的时刻。
女：让我们共同举杯，祝东营自行车运动越来越红火，祝我们大家一年更比一年好。
合：干杯。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场的观众朋友们。
合：大家晚上好！
甲：石榴仙子舞长袖，虞姬娘娘唱风流。
乙：由海宁中国皮革城总部牵头、中国沭阳·海宁皮革城主办、茆圩乡人民政府等单位共同协办的——中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛暨评选颁奖晚会在美丽的虞姬生态园如期举行。
甲：来自沭阳、宿迁、淮安、徐州、连云港、临沂六个赛区的500名参赛选手，经过海选和预选，有24名选手进入了决赛圈，她们今天晚上将在这里展开总决赛的最后角逐，“虞美人”皮装小姐冠、亚、季军以及五项单项奖将在今天晚上一一揭晓。沭阳电视台全程录播总决赛盛况，用电视镜头见证现代“虞美人”的隆重诞生。
乙：千呼万唤始出来，幻化飞花又开篇，好，亲爱的观众朋友们，让我们用最最热烈的掌声欢迎参加2011中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛的24位佳丽靓丽登常（依次入场）。
甲：让我们用热烈的掌声首先欢迎出席决赛和颁奖晚会的各位领导，他们是：（另附领导详细名单）。
乙：在此呢，我们还要隆重地向大家介绍参加本次中国沭阳·海宁皮革城“虞美人”大赛总决赛的各位评委老师，他们是：（附详细名单）。
甲：在决赛拉开帷幕之前，我受大赛组委会的委托，宣布一下决赛的评分标准和比赛要求，大赛组委会愿意接受全体参赛选手和广大观众的监督，让大赛公开透明。（另附评分标准和比赛要求）。
主持人退场，第一组佳丽上，主持人旁白三组不同风格的时装秀：
第一组。
选手简介：1号选手xxx，来自……依次介绍到8号，资料由皮革城提供，每位选手不超过50字。主持人自行控制节奏。
第二组。
旁白（总体概括）：清纯，浪漫是现代女性的追求，本系列服装造型简洁而飘逸，映衬了现代女性优雅的美感。大方而不失女性的风度，美观而不失现代女性的风韵，年轻而不失幽雅，简洁而不失有型。简洁、灵秀、个性，是这组服装最大的特点。
选手简介：9号选手xxx，来自……依次介绍到16号，资料由皮革城提供，每位选手不超过50字。主持人自行控制节奏。
第三组。
旁白（总体概括）：优雅内敛，尽在朦胧中显现，融入到这夜晚神秘的气息里。我们能够看到的是姿势，能够感受的是高雅，美，在这里集结、涌动、碰撞、激扬，绽开成花朵，绘成美丽的图画！
选手简介：17号选手xxx，来自……依次介绍到24号，资料由皮革城提供，每位选手不超过50字。主持人自行控制节奏。
书香教室主持稿篇十六
对于每个学生来说，暑假，是一个多么诱人且快乐的字眼。是的，只要是学生，都会盼望着假期，尤其是最长的暑假，更是每个学生做梦都想得到的。一个学期结束，我终于迎来了期盼已久的暑假，除了写作业和学美术，我觉得我应该为自己制定一个计划，做一些有意义和我比较喜欢的事。
这个暑假，我要它变得诗情画意，多姿多彩。怎样才能让我的暑假变成这样呢？很简单，只需要两种东西：一本书，一首歌。
整洁的书桌上，放着一沓崭新的小说，没错，那是青年畅销小说作家玄色的《哑舍》。作为一个小说爱好者，无论是什么样的小说，我都不会放过，在我家的书柜里，成套的小说已经堆的满柜都是，但我依然不满足，只要市场上有了新上市的小说，我都会买回家。
《哑舍》是一部讲述古董的小说，里面的古董扑朔迷离，变幻莫测，玄幻奇妙。在一条小巷中，有一家古香古色的古董店，无论是古董店的外形还是它里面的装修风格，都和古代的店铺一模一样，就连晚上要点的灯也是古时的宫灯。
古董店的老板是一个刚刚二十出头的帅气小伙，也许，有人会问，这么年轻的小伙子，怎么会开一家古董店呢？其实，年轻的古董店老板真实年龄已有两千岁了，他的真实身份分别是秦朝的甘罗和汉朝的韩信。他之所以活了这么久，是因为他身上的那件赤龙服，赤龙服也是哑舍的古董之一。
读完了《哑舍》，我被玄色奇幻的文笔和不可思议的想象力震撼了。在生活中，我们总一味的认为，人有情，物无情，其实不然，物也是有情的，只是，它们被人们长期的放置在角落，有的陈年古物都被人们渐渐的遗忘和尘封了，我们当然不会知道它们蕴藏的感情和寓意。
生活中的物品就像玄色在《哑舍》中所说的，它们都有着各自的故事，但无人倾听，因为，它们都不会说话。所以，它们的故事无人倾听，无人询问。《哑舍》告诉我，生活中的东西虽然都不会说话，我们也不懂它们的心声，但我们绝不可以随便把它们抛弃，因为，我们一旦抛弃了它们，它们也会伤心的。还有一些我们过生日或者过节长辈或同学送给我们的礼物，多年以后，我们不想要它们了，就随随便便把它们扔掉，这不但伤了礼物的'心，还抛弃了送礼物的人对你的那份情谊。
物也是有情的，物品也有自己的心声和故事。
再说古董店老板，他为什么要改天逆命，过了两千年依然选择执着的留在这个世上？那是因为，两千年前的他也就是甘罗，在秦朝秦始皇那里被封为上卿，十二岁的他有着无人能比的才能和智慧，后来，始皇帝把他封为大皇子扶苏的陪读，两个人年龄相仿，渐渐建立起深厚的友谊。
甘罗多么期待看到自己的主人扶苏有朝一日登上皇位，成为这个帝国的君主，他就辅佐于他的身旁，可是偏偏天不遂人愿，在秦始皇死后，他的小儿子胡亥发出假圣旨自己继承了皇位，成为了秦二世，还逼死了他的哥哥扶苏。
甘罗非常伤心，他找到了宋朝的十三个绣娘，绣了这件赤龙服，一直留在这个世上，寻找着扶苏的转世。
《哑舍》让我明白，真正的友谊无论是经历了什么，哪怕是沧海变成桑田，哪怕千百年的轮回，都不会改变，彼此之间依然记得。
虽然这首歌已经不怎么流行了，但我依然喜欢，在我每次想要放弃梦想的时候，放弃写作的时候，我都会听听这首歌，便重新有了动力，继续我的“长篇大论”。
我知道，写作是一个很辛苦的职业，而想要成为作家，更是难上加难。一个作家是孤独的，寂寞的，他（她）必须时时刻刻都要把精力投入到写作中，而且，还要让读者喜欢，还得过了编辑部的法眼。所以，现如今没有多少人会愿意去从事写作这个职业，也没有多少人会梦想成为作家。
但，那又怎样，我喜欢就可以了，不管别人的看法，更重要的是，我的天赋就是写作啊。书中自有颜如玉，也许，我的外表并不美丽，但我读过的书，写过的文足以让我的心灵变得美丽炫目，虽然我现在还没有什么作品发表在报刊上，我的小说也没有一本签约，但我不放弃，正如《奔跑》中唱道：“哪怕遇见再大的风险，再大的浪，也会有默契的目光……”是的，哪怕在写作的路上，我经历了许多挫折，进入过许多逆境，但总有人会在背后为我打气，伸手拉我一把的。
这就是我充满诗意的暑假生活，一本书，一首歌，陪伴我度过短暂且漫长的暑假。
书香教室主持稿篇十七
近年来，我国教育改革的方向之一便是推动“书香教育”。书香教育是一种注重培养学生阅读兴趣和阅读能力的新教育理念。我在学校参与了书香教室的活动，不仅拓宽了我的视野，也让我对阅读产生了浓厚的兴趣。在参与书香教室活动中，我对书香教育的价值有了更加深入的认识。
首先，在书香教室中，我深刻体会到阅读的力量和乐趣。在书香教育场景中，我接触了许多不同类型的书籍，如名著、经典文学、科普读物等。通过阅读，我被各种故事迷住了，在小说中体验到了许多惊险刺激的冒险，也感受到了人生的真谛。我意识到，阅读不仅能丰富我们的知识储备，还可以拓展我们的想象力和创造力，让我们对世界充满了好奇和探索的欲望。
其次，书香教室让我学会了深入思考。在书香教育的过程中，我们不仅仅是读书，更是在思考和讨论中学习。老师会引导我们分享自己的阅读心得和感悟，从不同的角度思考问题。这让我懂得了阅读不只是机械式的眼睛看字，而是要思考其中的内涵和价值。通过思考，我学会了独立思考和分析问题的能力，也懂得了人生中的许多道理和智慧。
然后，书香教室培养了我良好的阅读习惯。在书香教室中，我们每周都会坚持阅读一定的课外书目，并与同学们分享自己的阅读心得。这种坚持让我养成了每天都要读书的习惯，不论忙碌与否，都会抽出时间阅读。书香教室也提醒我在阅读中要学会提炼和总结，提高我处理信息的能力。这些经验对我在学习和生活中都大有裨益，让我受益终身。
最后，书香教室为我打开了更广阔的世界。通过阅读，我去了古代的故事里寻找智慧和趣味，穿越时空，领略了不同的人生角度。我走进科普类书籍，探寻科学的奥秘，对世界的认识和观念也得以更新。书籍是人们智慧的结晶，而书香教育让我有机会接触到丰富的智慧和知识，我觉得自己的世界由此变得更加广阔。
总结起来，书香教室对我产生了深远的影响。在书香教室中，我感受到了阅读的力量和乐趣，学会了深入思考和独立思考的能力，培养了良好的阅读习惯，并打开了更广阔的世界。书香教育不仅仅是一种教育形式，更是一种生活态度，一种让人向往的艺术境界。我会一直坚持阅读，将书香教育带给我的智慧与快乐传递下去。
书香教室主持稿篇十八
近年来，随着教育理念的不断更新和发展，教育者们更加重视培养学生的阅读兴趣和习惯，进一步促进他们的全面发展。为此，营造书香教室成为了一种新的教育方式，旨在为学生提供良好的阅读环境和条件。在我工作的学校，我也积极参与了这样一项活动，下面我将简要总结几点开云官网app下载安装手机版 。
首先，营造书香教室需要重视校园文化建设。书香教室作为学校的一部分，需要与校园文化相结合，形成独特的教育氛围。在我们学校，校长本人非常重视书香教室的建设，他提出了“让每一个学生成为阅读的主人”的口号，并亲自为学生们借书、还书。他的行动无疑对书香教室的营造起到了很好的示范作用，也使得书香教室与校园文化紧密联系在一起。
其次，营造书香教室需要建立综合利用的模式。书籍仅仅是书香教室的一部分，我们还需要充实教室的内在内涵，打造一个全面发展的学习场所。在实践中，我们将书香教室和信息技术相结合，利用电子书、多媒体设备等现代技术手段，开展电子阅读、在线学习等活动，使得学生们在书香教室里不仅得到了翻阅纸质书籍的机会，还可以更广泛地了解各种书籍、获取知识。
再次，营造书香教室需要积极培养学生的阅读兴趣和习惯。作为教育者，我们要善于引导学生阅读，为其提供足够的时间和机会。我们会在放学后、节假日、课余时间开放书香教室，让学生们自由进出，自由选择自己感兴趣的书籍。我们还定期组织阅读分享会、读书心得交流活动，让学生们互相交流，互相激励。通过这些活动，我们希望能够激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。
此外，营造书香教室需要广泛参与家长和社会的支持。在我们学校，我们会邀请家长参与书香教室的布置和管理工作，让他们成为书香教室的志愿者。他们为书香教室的推广宣传、捐赠书籍等都提供了很大的帮助。而与社会的合作，也使得书香教室拓宽了阅读资源的来源，有了更广泛的选择。
最后，营造书香教室需要不断创新和完善。营造书香教室是一个长期的过程，我们需要不断地总结经验、吸取教训。在我们学校，我们会定期开展书香教室活动的评估和改进工作，希望能够不断提高学生的阅读水平和热情。我们也会积极关注各地书香教室的建设经验，不断借鉴和吸收先进的做法。
总之，通过营造书香教室，我们可以为学生提供更多阅读的机会和条件，培养他们的阅读兴趣和习惯，进一步促进他们的全面发展。在我工作的学校，我们也在营造书香教室的实践中积累了一些心得和体会，我们会不断总结经验，改进工作，为学生们提供更好的阅读环境和条件。我相信，通过我们的共同努力，营造书香教室必将取得更好的效果。
书香教室主持稿篇十九
b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
a：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天。
b：春天是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，八年级的读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展“书香伴我成长”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请八年级分管校长赵克利校长致辞。大家欢迎！
a：感谢赵校长的致辞。参加今天比赛的21位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请蹇校长宣布演讲比赛现场评分方案。
b：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
a：首先请一号选手演讲，请二号选手做好准备；
a、非常感谢21位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
a：请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
b：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请赵校长宣布比赛结果！
a：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
b：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
a：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
a：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
书香教室主持稿篇二十
男：尊敬的领导，来宾们。
女：亲爱的老师，同学们。刘韵袁睿勇袁创。
合：大家好！
男：莺歌燕舞喜盈大地。
女：书香墨香飘满校园。
男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；
女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。
男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。
（二）升国旗、奏国歌；
（三）喻校长致开幕词；
女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。
男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。
男：我们感受经典，以继承中华文化；
女：我们品味书香，以传承华夏文明。
男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。
（四）刘校长宣读第五届书香节活动方案。
女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书的好孩子。
男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。
（五）教师代表讲话（罗欢老师）；
男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话；
女：书是我的老师，把知识传递给我；
男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的`感悟和快乐分享给我们。
女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。
（六）家长代表讲话（94班家长）。
男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香茁壮成长；
女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。
男：老师给了我们目标，我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进！下面有请家长代表发言。
（七）学生代表讲话（84班学生）。
女：书香润泽童年，阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游。
男：让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请84班胡璨代表同学们发言。
（八）“书香伴我成长”汇报演讲。
女：书中有光明，可以照亮我们的内心；
男：书中有天籁，可以让我们返朴归真；
女：前几届的书香活动，我们在老师的引导下养成了爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯。
男：下面请五六年级的八位哥哥姐姐为大家做汇报演讲。
（九）表彰奖励：书香班级、书香孩子、学习型家庭、演讲比赛结果。
男：前几届的书香节，让我们亲近书本，学会读书，逐渐养成了热爱书籍，博览群书的好习惯。
女：同时，涌现出了一大批爱读书的书香孩子，也出现了大量的学习型家庭。下面，请刘小燕主任宣布“书香孩子”与“学习型家庭”名单。
男：接下来，请龙艳萍主任宣布演讲比赛结果，并为他们颁奖。
（十）仪式结束。
男：感受经典，传承文明；
女：品味书香，感悟人生。
男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递；
女：让我们与书香为伴，塑造幸福心灵。
男：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式到此结束。
女：衷心祝愿全体师生在各项读书活动中有所收获！同时，祝大家身体健康！学习进步！
男：谢谢大家的参与，再见！
女：再见!
书香教室主持稿篇二十一
〔总片花，音乐起，主持人上。
甲：假如笑容是一种花开，这种花开，一定是幸福和甜蜜。
乙：假如收获是一种花花，这种花开，一定有追求和理想。
甲：对于文艺工作者来说，这种花开，可能是一本书，一首歌、一部戏、一出剧，
演绎着生命深处的歌唱。
乙：累累硕果，沁人心脾。
甲：各位领导，各位朋友，女士们，先生们：
党的“十八大”的胜利召开，让我们欢欣鼓舞、激情满怀；
乙：我们与时俱进，开拓创新；
甲：下面为大家介绍出席本次颁奖典礼的市领导：
淮安市委常委、宣传部长戚寿余。
淮安市人大常委会党组副书记、副主任刘希平。
淮安市副市长王红红。
淮安市政协副主席王士高。
甲：淮安市第八届精神文明建设“五个一工程”奖颁奖典礼。
合：现在开始！
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