总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。在总结中，我们可以结合一些实例和案例，以增加可读性和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些启示和参考。
那个雨天三年级篇一
你有一次次的问我自己难过吗？就失去了难过吗？难受吗？还是说还是挺放松的，挺轻松的，难过的话其实肯定是会的，毕竟真的现在感觉吧。虽然自己表面上是走出来了，但实际上我也不知道自己究竟是怎样的一种状态。
可能会觉得在他面前会表现的更加坦然一点吧，就自己发的朋友圈，其实是想要告诉他，暗示他，我过得挺好的，不用去担心之类的事情，但偶尔还是会觉得比较压抑，想到出去现在的话感受还没有那么深了，前段时间自己是觉得前后的心情对比比较明显嘛，比较鲜明。
所以我后悔了吗？其实不知道怎么说，突然之间就想到他当时还能够问我，说我后悔了吗？这样子的话就会觉得当时其实还是挺温情的一个人吧，不过也确实他在我心目中确实是一个挺温情的人，不过现在还是会想到他那边的人，可能在得知我们两个人的结局之后可能会咒骂我吧，虽然说这种情况这种可能性也比较小，但自己也是会想到这一种情况。
我不知道我自己会怎样去面对他人的这一种责骂，毕竟好像这种情况也是不少的，自己朋友圈里面就有一个编辑老师，失恋了然后从空间上说对方不好的话，以及把对方说的一无是处，就根本就不念旧情的那一种情况也是有的。我在想要是发生在我自己身上的话，大概也可以坦然接受吧，毕竟自己对得起自己内心的决定就可以了。
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那个雨天三年级篇二
就在那个雨天，我深深地感受到“温暖”和“寒冷”。就在那个雨天，我深深地感受到人与人之间的天壤之别......
星期六，我和妈妈坐公交车去街上。刚下车没多久，天空中就下起了淅淅沥沥的小雨。我心想：这雨可下的真是时候！我们又没带伞，这可下的真是时候！我们又没带伞，这可怎么办呢？我望了望四周，这附近只有几颗大树。我拉着妈妈躲到一颗大树下躲雨，可这天气就像是在跟我们作对，雨越下越大。
我们的衣服都被雨水打湿了。我看到马路对面有一家小的便利店，就走到小便利店里去避雨。店主看到我们站在那儿，就对我们说“你们买不买东西。”我们在店里转了一圈，店主见我们什么东西也没买，大吼大叫的对我们说“你们如果不买东西，就赶快出去！”“可以让我们在你店避会雨吗？”“不行！”我被这店主的声音吓到了，心想：不让就不让，吼什么吼，这是什么人哪！
我们走出了店，满身湿透的走在大街上。这时，一位花店主向我们招了招手，说：“快进来避会儿雨吧！”我们走进了那家充满香味的花店。“对不起，把你的地板弄脏了。”“没关系！”说着，她给我们倒了两杯热水，递给我们。我感激的说了声：“谢谢！”“不用谢！”她对我们笑了笑，她那笑容充满了阳光。我的内心很温暖，我心想：这位姐姐真是一位“天使”。她助人为乐，好人必有好福。
就在那个雨天，我深深地感受到了温暖!就在那个雨天......
那个雨天三年级篇三
那是一个雨天，我和朋友正打算回家，我们俩撑着伞，顶着风，一步一步向前走。突然看到那木棉花，朋友对我说：“你看你看，好多好多木棉花，现在下雨，雨水会把木棉花打下来，雨这么大，肯定没人接，要不我们去吧。”我一听，连忙点头：“好呀好呀，走走走。”我俩相视一笑，撑着伞就跑，果然，如我们所想，真的好多木棉花，都没人接，我们俩一朵一朵的，接的不亦乐乎，笑声朗朗，那木棉花好似也笑了，笑的好开心。也行是雨的原故，让我们有了别样兴致。
慢慢的，我们俩发现一个问题：木棉花实在是太多了，我们怎么拿回家呢？我们左思右想，我看了看身上的校服外套，灵机一动：“我想的办法了，我们把校服外套脱下来，包着木棉花，不就可以了吗？”朋友一听，决定有道理，我们俩就把校服外套脱下来，把木棉花放进去。或许是木棉花太多，或许是太过兴奋，也或许是对木棉花的喜爱，我们跑着，跳着，木棉花到是接了好多，身上的衣服却全都湿了，湿漉漉的。可我们还是不亦乐乎的捡着木棉花。因为雨势太大，我们决定到天桥下躲雨，看着那一堆一堆，鲜艳无比的木棉花，欣喜越上眉宵，高兴的不得了。
如今与朋友再来，已经是毕业了，我俩走过木棉树下，又走过天桥下，满满的都是回忆，还是那个雨天，还是那个木棉花，还是那个天桥下，一切一切但是回忆。
那个雨天三年级篇四
每遇到楼下的谭爷爷，我都会走上前嘘寒问暖一番，或是一句普通不过的问候。虽然他衣衫褴褛，身上又散发着垃圾的臭味，他的职业也是那么让人唾弃，捡破烂，我却一点儿不嫌弃。
又一个早晨，我正站在阳台上向新鲜的空气“投怀送抱”，楼下的谭爷爷不负春光，卖力的干活，纸箱子被他压扁，摞在一起，谭爷爷费力地把它抱上三轮车。谭爷爷的背影远去，他家门前的小屋子也映入我的眼帘：那屋子里堆满了可回收物品，屋子并不乱，一切都收拾得井井有条。突然，一阵“突突突”的声音打断我的思绪，一辆摩托车从另一间小屋子驶出来，那车上坐的是一位叔叔，谭爷爷的纸板还没搬完，正好横在路中间，他破口大骂：“你个老家伙，快点把你的垃圾搬走，别挡了我小爷的'道，要不给你点颜色瞧瞧！”谭爷爷听了，立马放下手中的纸板，又去搬另一摞纸板，还一脸自责，说：“不好意思，影响大家了，我以后会注意的！”我看着谭爷爷，发觉他的背日渐驼了，皱纹也跟深了，一层一层叠在了一起，眼睛也不如当年的炯炯有神。看见叔叔走了，我嘟哝道：“这是公共场合，这块地是大家的，凭什么你独占呢？”就在这时，谭爷爷也收拾妥当，把屋子锁上，骑着三轮车摇摇晃晃上路了，谭爷爷逐渐变成一个小黑点消失在我的视野里。
过挨之后，谭爷爷的那个背影在我的视野不断出现，我总是问爷爷：“谭爷爷难道没有退休工资吗？这么大年纪了。他干嘛要和垃圾日夜为伴呢？”“谭爷爷那是勤俭，你要学习，别那样大手大脚地花钱。”说着，边拿手指戳了戳我的脑袋。于是，谭爷爷远去的背影在我的视野里越来越清晰。
那个雨天三年级篇五
说起感动，我脑海中第一个浮现的便是妈妈的身影。
我清楚地记得，那是个风和日丽的日子，我正在写作业。“啦啦啦……”我哼着歌悠闲地写着。呀，真不小心，写错字了。我打开文具盒，想要拿修正带，但并没有找到。接着，我又翻书包，找呀找，根本没有修正带的踪迹。奇怪了，会去哪儿呢？如果没有修正带，我怎么改错别字呀！我想着，着急地跑去门外找妈妈。豆大的雨点已经打了下来。妈妈听我气喘吁吁地讲完，不假思索地说：“那，那我去帮你买一个。”“可是，雨一会儿下大了，你会被淋湿的，要不，我在后面给你撑伞吧！”我有点担心。“不用了，我一个人去。”说完，妈妈便出发了。5分钟，10分钟，雨越下越大，我坐在窗边等妈妈。20分钟过去，妈妈总算回来了，哦不，是一只“落汤鸡”，她的全身湿透了。顿时，我的心酸了一下，递了一块毛巾给妈妈。妈妈笑着说：“给你，修正带。”泪水慢慢模糊了我的视线。我真感动，妈妈宁可自己被雨淋，也要帮我买到修正带。
妈妈，谢谢你这么爱我，谢谢你为了我可以不顾自己。
这件事深深地烙在我的心上，我永远无法忘怀。
那个雨天三年级篇六
着一顿丰盛的早餐，彬彬有礼地对我说：经理，早餐准备好了，快吃吧。顿了。
一下，它神秘兮兮地说，今天还有很重要的事哩。我好生纳闷，什么重要的事?
我一看日历器，上面的9月10日教师节正对着我笑呢，好像在说：
今天是教师节，你该去看望李老师才对。我赶紧吃过早餐，带着礼物坐上飞艇。
向月球教师新村飞去。
那个雨天三年级篇七
有一天，我独自在家看电视，突然外面乌云密布，电闪雷鸣，风“呼——呼——”的刮着，像鬼的叫声一样，吓得我心惊肉跳，路人行色匆匆，好像被一只猫追赶的老鼠一样。
独自在家的我坐立不安的在沙发上看电视，忽然，“轰——轰”，吓得我身体颤抖，嘴发青，牙齿也在抖，手心满是冷汗，我非常害怕，上次打雷，吓得我哇哇大哭，我一直在换台，想尽量转移注意力来阻止恐惧。
忽然，门“咔——咔”的响着，我以为是鬼，吓得脸都白了。我鼓起勇气向门口望去，原来是妈妈，我见到妈妈就像见到阳光一样。我的心一下子安定下来。妈妈的头发湿漉漉的`，全身湿淋淋一片，眼睛里流露出一丝无奈，妈妈拎着包，愁眉苦脸的进门，我急忙去给妈妈拿拖鞋，再去倒一杯水给妈妈喝，又把手帕给妈妈擦一擦，妈妈夸我真懂事，听到这句话，我心里像吃了蜜糖一样甜。此时我的心里非常高兴，我原来从没被这么夸过，现在终于被这样夸了，我以后要继续努力。
我和妈妈一起坐在沙发上边看电视边聊天。妈妈的眼中蕴含着几丝温暖，几丝开心，几丝欣慰，就像我的天使，又像成长的伙伴。
雨过天晴白云飘，鸟语花香，空气是那么清新，云朵点缀着蔚蓝的天幕，绿油油的小草从地里钻出来，伸了伸懒腰，雨后的彩虹别提有多美了，还有小鸟叫的声音，好像在跟我打招呼。
那个雨天三年级篇八
我真难过。
小布丁，小布丁......是我在呼唤我家的小猫咪事情要从一个晚上说起：我和奶奶一起去妈妈那，小猫也跟着我们走走到路口就不走了，我和奶奶以为它会在道口等着我们，所以没怎么在意。当我们回来的时候，小猫却没有像往常一样在半路跳出来。我和奶奶以为它已经回家了，我们就快步往家走。到家了，小猫咪没在这，它会去哪呢？我想着想着便睡着了。第二天，我早早的起了床。我迅速刷洗完毕，骑上车子就去找小猫咪。找了半天也没有踪影，我沮丧的回家了。我在心里呼唤着：小猫啊，你赶快回来吧！这时，我想起了小猫咪刚出生的时候。那是一个寒冷的冬天，小猫出生了。奶奶把它安置在装有棉花的纸箱里。大猫每天都去给小猫喂奶。突然有一天，奶奶告诉我小猫不见了。我一看，果真没有。我们便四处寻找。找了半天也没找到。我又翻了翻那个纸箱，终于，我在箱子底下发现了小猫。这时，它已经奄奄一息了。爷爷奶奶都说它死了，可我不信，我把它放在炉子边，好让它能感觉到温暖，直至苏醒。终于，皇天不负有心人，几天之后，小猫活了过来。太好了！我在想，小布丁，你的生命是我给的，你一定要回来，一定要回来......
我真难过。
没当我看见螃蟹时，总会勾起我一段伤心的回忆。
上年的暑假，我和爸爸到花鸟市场买一盆花。经过我们精挑细选，挑了一盆又漂亮，又有用的躯蚊草。走着，走着，我们就走到了宠物区，爸爸急着要走，可我拉住了爸爸，请求他让我看看这些小动物。我再三请求，爸爸终于答应啦！
到了宠物区，我特别兴奋！那里的宠物真多！有狗、猫、甲鱼、乌龟、小鸟，什么都有！我看看那边，有看看这边，两边都是我喜欢的小动物，不知我要看哪边的。我看着，看着，忽然，我眼前出现了小螃蟹，我特感到奇怪，怎连小螃蟹也可以当宠物，我仔细看看小螃蟹，它只有眼镜片那么大，两个小钳子，眼睛直转溜，好可爱哦！我真想把它买下来，我就问：“这一只多少钱？”老板说：“一只五元，两只七元。我摸摸口袋，嘿！正好有五元钱，我看了看小螃蟹，我选中了一只壳特别黑的小螃蟹，买了下来。
小螃蟹该饿了，我到橱房，给爸爸要来一两快肉，我飞奔到阳台，真怕黑玉饿着！到了阳台，我把肉扔给黑玉，黑玉爬到肉旁，闻了闻，它正要吃呢！这时，它看了看我，有扭过头去，爬到沙上，有不吃了。嘿！这黑玉怎不吃啊！我那么怕你饿着，你却好心当成驴肝肺！它真把我给气坏了！我回头走了。过了很久，我有到阳台，看看黑玉，它把肉给吃完了，我这才知道，黑玉现在跟我还比较陌生，所一它不会当着我的面把肉给吃了，过一段时间，它就你会感到陌生了！果然，过了一周，它不会害羞了，还停大胆的，还经常在我的胳膊上爬来爬去！
黑玉死了，我把黑玉埋在了我家的花盆里，插上一根树杆。过了几个月，这树杆张出了嫩也，看到了这嫩叶，我仿佛看到了黑玉！
三年前，也就是我一年级的时候，发生了一件迄今为止我仍然记忆犹新的事件。那就是学游泳。这还不是我记得最牢的，记得最牢的是那一次“沉底事件”。
那天傍晚五点多钟，我像往常一样，跟爸爸一同去游泳馆学习游泳。我们到了游泳馆，我换上游泳裤，便跑去找教练了。教练递给我一个浮标，一本正经地说：“你，拉着这个浮标，然后双腿使劲蹬，人自然就浮起来的！”我听了他的话，就拎起浮标，准备去自习了。
开始，我游得还挺顺畅，一个鱼跃就蹬了十来米。接着，我就感觉脚板有点酸痛，整个身子忽上忽下的感觉。我又使足了劲，猛地蹬了一下，总算又回到了水面上。又过了一两分钟，我又开始下沉，但是这一回，不论怎么蹬都无济于事，感觉很不得劲儿。此时，整个人已沉了下去。我想去抓浮标，然而，胳膊已经与浮标“相隔千里”了。“完了！沉底了！”我暗暗地叫苦。一会儿，我的身躯竟奇迹般地浮了起来！我一下子振奋起来，仿佛要抓住这最后一根救命稻草。终于，经过了长时间的挣扎，我昏昏沉沉地爬出了游泳池，把口中的水吐掉。我发誓“我再也不游泳了！”
这真让我难过呀！但是，我懂得了一个游泳技巧：躺着别动，人会自动浮上水面！作文。
今天我真的好难过。
今天上午整理旧书时，就经意间看到一本日记本。在书面上端端正正地写着“郏安琪，二年级”
这不是我刚开始写日记那会儿写的嘛，真想看看当时的我日记写得怎么样。强烈的好奇心驱使着我轻轻翻开了第一页：
10月1日，天气晴。
我真的好难过，好难过！
可当我一页一页翻过去时，心里竟有种酸酸的味道。合上本子时我深深叹了口气。
我当年的日记的确是幼稚，甚至有点傻，可是，你敢说我这篇日记上有半点掺假？答案是否定的。这篇日记上字字多表达了我当时的感受，虽然它没说我当时的心理难过地像什么，怎么样，怎么样。可是在这字里行间，不难看出我当时难过的心情。
而现在的我，写的日记有几篇是真实的？为了凑字数有时我还会莫名其妙地添上几句话。对我来说，写日记就是一件苦差事，心里不想写却必须得写。说得难听一点，我写日记恐怕就是为了交任务吧！
以前，我什么也不用想，看到什么，想写什么，不用怕别人说，拿起笔就把这些点点滴滴记录下来。可现在呢？写得不好，又怕别人笑，结果稿纸在地上“开了花”，这样捧出自己的“得意之作”
可惜，技不如人，于是抱怨身边没什么题材，可我哪里知道，我身边到处是故事。
有时，我又会双手拖着下巴痴想，真的是我周围没什么事可写，还是我边了呢？现在，我明白了。的确，我变了，我变得和以前不一样了。
我又重读了那篇日记，希望能找回当年我的影子。在读最后一段时，我不禁加重了语气：“我真的好难过，好难过！”
是呀，我现在真的好难过，好难过！
我真的好难过。
打开我记忆的小仓库，让我开心，让我难过的事有许许多多。有一件事让我好难过。
在吃饭时，饭桌上，大人们不再像以前那样，听不见饭桌上的议论声，只有僵硬了的脸，我们小孩也不在蹦蹦跳跳了。这顿饭不知为什么，一点味道都没有。我们觉得饭菜味如同嚼蜡。
当您被化成骨灰的时候，我们把您的骨灰带到了坟地，把你埋在了绿树底下。
外婆，我还想对您说声对不起，在您生病时我拉着你陪我玩。外婆对不起，请原谅我。。
外婆，我们需要您。我们离不开您。您快回来吧。我们永远等着您。
这事真让我难过。
生活中，大家应该都有一个或几个的动物伙伴吧！它们让人快乐，不再孤独。
它对所有的人都特别友好，没有邪念。它对一切的物友好，没有贪欲。。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一个偷狗的人抱走了，它并没有咬他，喊叫，恰好被我妈妈看见了，她便上前去要，可是那人却说这狗是他的，我妈妈说：“它跟谁走就是谁的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
果果最终还是走了，不是因为别的，而是因为人们没有一颗去珍爱动物的心！
那是在一天的早上，大约五六点钟吧，我和妈妈一起去市场，我们还带上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一辆大货车的轮下，我发疯了似的冲了过去，心都碎了。车轮是从头上轧过去的，已完全没有生还的希望。街上的人们都在安慰我，可我却觉得没有受到一丝的安慰，因为货车司机明明看到了它，但一点也没有犹豫的就轧了过去，并没有一丁点减速的样子，若无其事地，就像没有感觉地开着车跑了！
我哭了，我的心受伤了！
我难过，人们口口声声说要爱护动物，但有多少动物是死在人们的手上呢？
我希望人们能真的去爱护动物。
难过，不只是为了自己……。
山东省潍坊市第三中学初一：谭雅文。
这件事真让我难过。
记得一个星期六的傍晚，我们全家吃过了晚饭妈妈高兴地说：“现在睡觉还早，我带你和弟弟去乐购看书。”
我和弟弟高兴地说：“好的。”于是我们兴高采烈地和妈妈来到了乐购，一到二楼我们就直奔看书的地方。
我东挑西选才找到我想了很久的那本书，我真的很喜欢。于是我去叫妈妈给我买，可妈妈说我们家里很多书你都还没看完又要买书。再说了你们学校现在不是有借书卡吗，当时我难过得连书也看不进了，心里真是又急又气。回家的路上我坐在车里一声不啃。
新场镇石笋中心小学四年级沈俊华本文系（.）用户原创文章，未经允许禁止！
我好难过。
静静的时候会想很多的事。并不一定是一个人坐在书桌前发呆的时候，有时在上课，有时在走路，有时在写作业或是体育课跑步时，甚至一桌人热热闹闹吃火锅的时候，只要我心不在焉，就会有很多镜头从我脑中闪现，不觉嘴角会微微上扬。
我不想，我也不要让他们失望，让他失望，我好难过。
来源：m.11/。
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那个雨天三年级篇九
那天我去上英语课，在下课回家的路上，我正和妈妈聊天的时候，一场瓢泼大雨不期而至。我觉得自己冷极了，绻缩着发抖的身子，妈妈看到我的样子急忙把她的外衣脱下来裹到我的身上。我有点担心她，急切地问“妈妈你冷不冷？”妈妈听到后大声地对我喊：“放心吧，妈妈不冷！”我也没有多想，甜蜜地依偎在妈妈的身后。风雨中的一段路总有结束的时候，终于到家了。妈妈几乎全身都湿透了，而我，全身没有一处被雨淋湿的地方，我觉得自己很暖和。但看着妈妈拧着被雨水淋湿衣服，我不禁心里暗想：妈妈你是为你自己全身淋湿而难过，还是为我全身没湿而快乐呢？应该是快乐的吧，我自己想。因为已经10岁的我，已经惭惭懂得了为人父母的心思，他们总是那么强大，无私地为我遮风挡雨，承受再多都没有听到他们有一句怨言。
我似乎明白了什么是“爱”，爱就是风雨中的一件衣服，就是紧急情况下的一个微笑，爱还是日常生活中无处不在的父母呵护。我想随着我慢慢地长大也许会更加明白人世间的道理，但我相信我现在所理解的这些，绝对是人生幸福的开端。
那个雨天三年级篇十
我的家乡在古林，那是个美丽的江南小镇，小镇上有条老街，我的外婆从出生开始就一直生活在这里。现在这条老街上住的.大多是老年人，这条简陋的街巷已经跟不上年轻人的生活节奏了，但是老人们都聚居在一起，总是串门聊天，倒也显得悠然。他们之间似乎有着约定，每到中午总能看见袅袅的轻烟在巷子上空飘荡，那是阿公阿婆们在烧煤炉呢！
岁月不饶人，这个煤炉变得又破又旧，大大小小有五六块铁皮是重新焊上去的。年轻人回家总想劝老人们换个新的，总会受到一顿斥责。是啊，那个炉，承载着多少美好的回忆啊！
那个雨天三年级篇十一
前几天一早起床，听到屋檐滴滴答答的声音，就知道是一个下雨天，下雨虽然有坏处但是也有很多的'好处。
下雨天让大家外出时不方便。有人撑雨伞，有人穿雨衣、雨鞋，天雨路滑，大家都慢慢开车，所以路上容易塞车，也容易滑倒，要格外的小心。下雨天湿气重，洗好的衣服干不了，也常让物品发霉。但是下雨可以灌溉农田、装满水库提供我们用水、免费清洗街道、替行道树浇水等，我们在家也可以集雨水，拿去浇花、清洗阳台。
雨天的景色，也常常吸引着我。屋顶上的雨滴，“叮叮咚咚”的声音像交响乐在演奏，让大地热闹了起来；树叶上一颗颗晶莹剔透的雨滴像是美丽的钻石；雨滴在泥地上，形成了一个个形状不同的水坑；雨滴落在池塘里，划出一圈又一圈的涟漪，这幅景像，真是特别极了！
雨是上天给我们的宝藏，因为下雨在我们日常生活中十分重要，是不可或缺的，我们应该要好好珍惜这大自然给我们的礼物。
那个雨天三年级篇十二
早晨，我把妈妈叫醒后，吃过早饭就扫地。我顺手一拿就把扫把拿到了我的手中。妈妈说：“你在干什么呢?”我说：“我正想帮你扫地呢!您之前干了这么多的活，现在换成我干了。”妈妈听了，又惊讶又开心。
中午，吃过午饭，妈妈就洗碗，我说：“妈妈我不是说了吗，我来干。”妈妈说：“这个碗一定要洗干净。”我说：“知道了，您一定要休息。”我挤过洗洁精后，水就冒出了泡泡，我一点，泡泡就炸了，我点来点去，我感觉我的手都酸了。我就打开窗户，一吹气，泡泡就飞出去了。我一关上窗户，就炸了两个泡泡。我关来关去，泡泡炸完了。就这样玩来玩去，泡泡真好玩!
我就假装洗碗的样子，一直到妈妈睡觉以后我才洗完。我就偷偷摸摸地拿走妈妈的手机玩“王者荣耀”，还把声音关了。我玩得正精彩的时候，我发现有人从后面摸我。我二话不说，就踢了她一脚，我忽然发现灯开了，一看，原来是妈妈，我赶紧把手机藏在背后。妈妈说：“把手机拿过来。”我把手机给过妈妈之后，妈妈批评了我。从那以后，我就不玩手机了。
这就是我难过的一天，虽然妈妈批评了我，但我知道妈妈这是对我好。
公众号：快乐作文天地。
那个雨天三年级篇十三
今天，和昨天一样，下着雨。只不过，今天是小雨，而昨天雨下得非常大。
原本我很讨厌下雨，因为下雨不能上体育课，不能去外面玩，还容易滑倒。可现在，我改变了对雨的看法。我走在回家的路上，心里想着：这讨厌的雨哗哗的下个不停，本来打算去骑自行车的，现在好了，计划泡汤了。走着走着，不知道为什么，我忽然觉得雨点儿打在雨伞上的声音，叮叮咚咚的，非常好听。像一首优雅的钢琴曲。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。我对雨充满了兴趣，忍不住停了下来，细细观赏。雨落在叶子上，落在池塘上，落到了我的手指尖上。走在路上，能听见踩在水洼上，溅起的水发出的“啪嗒”声，协调有序。雨潇潇的下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧又了一层淡绿的`色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的绿草气息。小草也悄悄钻出地面，编织成绿色的地毯。它唤醒了大树，唤醒了小草，唤醒了地球上的所有生物。神奇的春雨，它是模糊的，是清晰的。它给万物披上了一件纱衣，又把万物洗得干干净净。好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝。
我忽然发现春雨是多么美好！我喜欢下雨！
那个雨天三年级篇十四
小学生活随着时光的流逝，仅剩一个多月就即将告别。六年来的回忆就像一滴滴水凝聚。在这即将分离的时刻，除了不舍更多的是怀念，难忘的人、物、事浮现于脑海，而我一直忘不了那个姿势，那个最“美”的姿势：弯着腰，身体前倾，两脚分开，手持拖把，眼神专注地拖着地。
记得四年级时，班里有个男同学肚子不舒服，没忍住，课间在教室里呕吐了，大多数同学都捏住鼻子，捂起眼睛，还有的在底下小声讨论起来，甚至偷笑、起哄。我则三步并作两步飞奔出教室，大口大口地呼吸着新鲜空气，一回想起那摊黄黄绿绿还散发着恶臭的`呕吐物，我就反胃。
忽然，一阵“旋风”从我面前刮过，定睛一看，原来是陆天行！只见他提着拖把，一路小跑冲进教室，身体微微前倾，双脚前后分开，双手拿住拖把，拖把随着双臂推拉，一前一后地拖动，将地上一摊呕吐物拖掉了。做整件事时，他的眼神中完全看不到一丝厌恶，反而透露出一股子的认真、专注，仿佛在做一件极其伟大神圣的事一般。整个过程中他都是默默地、没有张扬，安静得甚至没有引起任何一个人的注意，可这动人的一幕却被我尽收眼底，心中也不禁有一股暖流涌了上来，我的心仿佛都要被融化了似的。
陆天行，一个瘦瘦小小的男生，平时在班中也“默默无闻”，可关键时刻却挺身而出，主动帮助同学。从一个手持拖把，身体前倾，双脚分开，专注拖地的姿势中让我对他刮目相看。
一个平常的姿势让我感受到了他乐于助人的美好品质，也让我感受到同学间互帮互助的温暖力量。这个姿势，成为我小学生涯中最难忘的一段美好回忆。
那个雨天三年级篇十五
事情是这样的：一天，妈妈要去上班了，妈妈对爸爸说：“喂，孩子他爸，看着点孩子，千万别让他看电视、玩电脑什么的，让他好好的复习，都快期末了。”爸爸说：“知道了。”
妈妈嘱咐完就上班去了，可爸爸却看上电视了。爸爸一连看了一个多小时，看完之后就来看我的学习成果。爸爸一看，生气极了，马上就用魔笔把我写的'擦了下去。然后不容分说地命令我：“重写！”没办法，我就又把那张卷子重做一遍。电话响了，爸爸去接。不知什么事情，爸爸手忙脚乱地穿上衣服，出了门。
爸爸走后不久，妈妈回来了。妈妈用手摸摸电视，然后走到我面前，问：“你看没看电视呀？”我说：“没有看啊！一直在写作业。”妈妈一听，很是生气地说：“好啊，你竟然骗人！”当时我的心情难过极了，嘴里都说不出话来。明明是爸爸看电视，不关我的事，可妈妈根本不听我解释，唉！
我想，大人以后要把事情问清楚之后，再决定表扬还是批评自己的孩子，不要自己想什么样就认定事实是什么样，要不然会伤到孩子的心啊！
那个雨天三年级篇十六
说起难过，我脑海里就又蹦出了这件“令我难过的事情”。
那是上周星期四的英语课。下午四点，我和爸爸从家出发，四点三十分到了英语培训班。我看时间还早，就去了图书室准备看书，发现我们班两个同学在写老师布置的作业，我便走上去瞧了瞧。我看见了一个同学在抄另一个同学的作业，接着就是被抄作业的同学对我说：“你会做这道题吗？”我就从书包里掏出了练习册：“给，你拿去抄吧！”我把作业给她后心里想：不行，让她抄我的作业以后再遇到这种题目她不就还不会吗？我说：“那我边讲你边做题吧！”这时候，我们班又一个同学来了，那时我已经和她讲完了。同学走过来说：“我才不抄你们的题呢！我要和老师说你们互相抄作业！”我没理她。没想到她真的给老师说了。上课时老师说：“是×××抄×××的作业吧？你为什么让她抄作业？”“我看同学不会，就让她看了看。”“记住，下次你要给同学讲题，而不是你让她抄作业。”我的确给她讲题了，但不想跟老师解释。老师再次说：“还有谁抄作业了？”又有人举手了。我被老师扣了一分，抄作业的同学被老师扣了两分。
这是一件让我难过的事。
那个雨天三年级篇十七
一说起这件事，我就很难过。那时，我都想把妈妈的手机摔碎，可是却不能，那样妈妈也会生气的。但爸爸的所作所为，真的`让我非常非常难过。
那还是周一的时候，我就让爸爸给我买个新书包，爸爸答应了。恰好成人考试占考场，我们周五放半天假，这样爸爸就能带着我去买书包了。一想到自己能亲自去挑选书包，心里真是高兴极了！
放学后，我美滋滋地等着爸爸回来给我买书包。可是等了一个小时，爸爸一点消息都没有。我给爸爸打电话，原来爸爸在吃饭。我想，爸爸吃完了饭就会回来的。我就到楼下转了一圈，回来又等了十分钟，心想这回爸爸快回来了吧。可是我左等右等，望眼欲穿，也不见爸爸的踪影，就又给爸爸打电话。天哪，爸爸还在吃饭！我有点不高兴了，爸爸的饭什么时候能吃完哪？我只好耐心地等，等啊等，又一遍一遍地给爸爸打电话，也不知打了多少遍，爸爸还不回来，最后居然关掉了手机！
那个雨天三年级篇十八
天空乌云密布，天色越变越黑，远处传来一阵阵轰隆隆的雷声，听起来像是雷公在怒吼，空气中有一种潮湿、清凉味道，我知道就要下雨了。
妈妈看到下雨的征兆，忙着收衣服，关上窗户，急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友，也匆匆忙忙跑回家。
下雨了，街道上，行人穿着雨衣或拿着雨伞，路上的车子因为速度减慢，也变得拥挤。雨中的校园，小朋友都留在教室，游乐场冷冷清清，一片湿漉。偶尔，也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣，踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗，用力摇着身体，把身上的水抖落下来。小小的雨，发出滴滴答答的声音，像是手指在钢琴上轻轻跳着舞；大雨哗啦哗啦，则像是巨人在哭泣。
下雨时，路上积水，很不方便，视线变得很模糊。但下雨过后，有时天空会出现美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种颜色，令人感到惊喜，记得有一次，我们回宁德的路上下着大雨，我们在车上睡了一觉，突然听到爸妈说：“有彩虹。”我们望外一看，真的有彩虹，而且有两道，妈妈说，其中一道叫“霓”，另一道叫“虹”，是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木，颜色变得更鲜艳，空气也变得清新。
下雨天，不但可以听到美妙的雨声，也可以看到像水墨画一样的景色，还会有令人期待的彩虹，所以我喜欢下雨天。
那个雨天三年级篇十九
虽然在生活中有时与弟弟会发生一些小摩擦，爸爸妈妈和爷爷奶奶总是批评我没有让着弟弟，使我有点不高兴，但让我真真难过的是那一天。
事情是这样的，那天我去上跳舞课，上课铃声响了，我赶紧把包包（衣服和鞋子等）放好，等我把包包放好准备去上课时，一个男同学把我的包包拿出来，丢到一边，然后把他的.包包放进去。我说：“干什么？”他说：“你不是我们班的，是掺进我班学习七、八级的，和我争什么争。”我据理力争：“你不讲理，是我先放的！”另一个同学也来帮腔指着我说：“你再和他争，小心我们打你！”我说不过他们，气得蹲在地上伤心的哭了起来，老师进来问我怎么回事？我气得说不出话来，是另一个同学把事情的原因告诉了老师。老师批评了那两个同学，说：“你们怎么能这样？不知道有个先来后到吗？赶快把她的包包放进去！”说完老师就进教室了，但那两个同学不但没把我的包放进去，还一个劲地指责我、骂我，使我越来越生气，后来其他同学都说他们两个不对，说如果不向我道歉就不和他们两个玩，在同学们的帮助下，那两个同学终于向我说：“对不起！”后来老师进来把我扶起，我擦干眼泪进去上课了。
那天，我真的非常难过。
那个雨天三年级篇二十
“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。
细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。
我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，非常舒服。
雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。
不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！
雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！
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