总结是对过去的回顾，通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。如果你正在写总结，不妨参考以下这些范文，或许会有些灵感。
粽情端午为题篇一
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋”。盼着盼着，一年一度热闹的端午节又悄悄地来到了我们的身边。
在我的家乡端午节这一天可热闹了！我们包粽子、赛龙舟，每家每户还挂起艾草，系五彩绳拜先祖……瞧，几家人凑在院子里包粽子喽！有的用绿油油的竹叶包，有的用艾叶包，还有的用荷叶包，一阵阵香味扑鼻而来。粽子的口味也很多，有甜粽有咸粽还有辣粽，这是我们家乡粽子的特点。这些粽子勾起了我的食欲，真的好想吃一口啊。
隐隐约约我听到院外传来的口号声“一二三，一二三……”我赶忙往外面跑去。哇！原来大人们在赛龙舟呢！“比赛开始啦！”牛角声一响，队员们奋力地摆动着船桨，一艘艘的龙船就像一支支离弦的箭一样向前飞，我的心也提到嗓子眼了。在我的家乡，把赛龙舟叫做“扒龙舟”，坐在龙舟的第一个人是专门敲鼓打节奏喊口号的。如果参赛队员的节奏不一样，会导致船行驶速度慢。队员们用力的摆着船桨，一朵朵水花也哗哗地跳跃着，开怀大笑着。参赛队员们弯下腰，把船桨悬空在水面上又同时深深的插入水中。划桨地那一瞬间，我看到“龙”在河面上飞腾。“百舸争流”，龙舟越划越有劲！欢快的水花和队员们的汗水交集在一块，嘿咻嘿咻地喘气声挡不住队员们团结一致向前冲的龙舟。观赛区的观众们也在为他们加油呐喊，队员们快速地的摆动着船桨互不相让，只见标着一号的龙船扑向了终点，观众们欢呼起来，队员们也激动的用船桨拍打着水面。
端午节真热闹，既可以吃粽子，又可以看刺激的扒龙船。我们用不同的方式纪念着先祖，感恩着现在的美好生活。我想自己快快长大，等到下一个端午节我也能坐上龙船竞相争游。
粽情端午为题篇二
端午的粽子，总是那么的清香、甜美，那是以往的年份我买给母亲和儿子吃的。当儿子说想吃有葡萄干的粽子时，当年迈的母亲不经意地说现在市面上的粽子不如以前的味道好时，我决定为她们包粽子。
在备齐了所需的糯米、蜜枣、红豆、花生、葡萄干和粽叶之后，经过同事的一番指导，甚至手把手的演示操作之后，那个晚上，我满心喜悦的坐在桌子前，看着这些材料，我心里不由得打鼓：我真的可以包起来吗？反正是自己吃，没事的，包不好，也没关系，我暗暗地为自己打气。说干就干，我拿起一张粽叶，先折成一个漏斗状，然后小心翼翼的舀上一小勺米，中间再放上一颗蜜枣，又加上半勺花生和红豆……把材料放好后，把这些材料用长出来的粽叶包严实，折成有棱角的形状用线缠好，一个粽子就算包好了。可是这个环节对于我来说实在太难，我平时连针线都不会用，就连孩子的衣服开线这样的小事还得他爸爸缝呢，这样的精细活让我手足无措：不是这边角上的豆子不安分的露出个头，就是那边的花生调皮的伸出手，他们似乎和我故意作对，我想起了同事说的“杀手锏”：关键是不能漏米，否则煮的时候，米就会撒一锅，必要的时候，可以多缠点线，包严了为止。我赶紧扯起长长的线，密密的的缠着，上、下、左、右、横、竖，就像一个重伤员，被我五花大绑，一旁的儿子看的目瞪口呆，一直不停的问：“妈妈，这是什么？能吃吗？”我又气又急，看着呲牙咧嘴的粽子，哭笑不得。
等我七手八脚的把这些粽子全部包完煮好，已是十点多了。等到第二天，母亲一看就笑了，“我闺女包粽子的线都能做被子了！”“姥姥，妈妈不是第一次包嘛，以后就好了，是吧，妈妈？”儿子为我圆场，“对，你们知道吗，咱包的`粽子那可是一个也没煮坏。”我很是得意。“嗯，吃在嘴里，这味道还真是香，糯米很粘，蜜枣也很甜，真好吃！”母亲笑着说。
看着母亲和儿子开心的笑，心里觉得好舒服。端午的粽子，好甜！
粽情端午为题篇三
犹记儿时看西游记，悟空计盗紫金铃片段，朱紫国国王与王后金圣宫剥粽过端午节时，金圣宫娘娘被赛太岁借风掠走，之后悟空巧变有来有去以买粽子没买着看到皇榜的事取得娘娘的信任，最终使得国王与王后夫妻再续前缘。也从那时起，记住了端午吃粽子的习俗。
时光荏苒，年年端午粽子香。到了懵懂年华，也有一件关于粽子的乐事。上学住校，端午时节同班一男生回家带来些许粽子，分给在班里自习的'几个同学，当时我的同桌正在题海战术，男生把粽子放在她的桌旁，悄然离开，同桌看到粽子后猛抬头看到刚过去的男生，突然狂喊：“哎，你的粽子！”男生回过头来，先是一怔，然后笑着说：“是你的粽子！”话音刚落，在坐的几位同学全都大笑起来，像是在给粽子做广告似的，非常有趣。我想当时男女主角吃粽子时是体会到粽子香味中多了爱情的味道吧，目前俩人以夫妻的名义奋斗着。
而今，又将是一年端午时，回想起初次去他家，也是吃粽子，闻着他精心剥开的粽子，满心满脸都是幸福。脑海中也浮现了和他共同经历的风风雨雨，不禁感叹：端午粽情爱恋长。
粽情端午为题篇四
一大早，妈妈就喊我和她一起去超市购买艾叶和粽子，吃粽子不用我多说了，大家肯定都知道是为了纪念我们古代的爱国诗人屈原。那么插艾叶又是为何呢？妈妈告诉我，在古代那是驱邪保平安的象征，到了现代，我们还发现它有驱蚊杀菌的作用。
刚来到超市门口就看到密密麻麻的人群在流动，人声鼎沸，喧闹不已，这样的场景看的我目瞪口呆，不知所措，我都没移动就给后面的人群给推挤进来了。我们刚选好艾叶，就听见有两位阿姨吵了起来，她们据理力争，互不相让，引来了好多围观的人。眼看着门口已经拥堵起来了，妈妈实在看不下去了，高声说道：“两位大姐，你们不要吵了，既然是为了最后的一片艾叶争论不休，我这片让给你们吧！”说着就递过手里的艾叶。我着急地喊道：“妈妈，这里都没有了，我们也就这一片呀！”妈妈微微一笑，对我说：“没关系，我们家门口还能买到，让给她们吧！我刚想喊“家门口哪里有卖的呀”，被妈妈一个“嘘”的动作给打断了。
出了超市的门口，妈妈见我一直闷闷不乐，便笑着开口问我：“你刚刚是不是认为妈妈很傻呀？”“是的。”“我不假思索地回答。这时妈妈一脸认真地对我讲：“知道什么是‘谦让’吗？我们今天这样的行为就是最好的解释，小时候你读的《孔融让梨》《鹬蚌相争》的故事不是告诉我们要学会时刻谦让，与众为善吗？再说我们都来自孔孟之乡，要把老祖宗的中华礼仪传承下去呀！”我不禁连连点头。
虽说，后来我们又跑到很远的地方去再次购买艾叶，但我却学到了一个很重要的做人道理让我一辈子受用。你们说，今年的端午是不是特别不一样呀！
粽情端午为题篇五
咱们大家都知道端午节，你们知道端午节的来历和习俗吗？那我就给大家讲讲吧！
端午节的来历：农历五月初五是端午节，是我国最大的传统节日之一，端午亦称“端午”，“端”的意思和“初”相同，称“端午”也就如称“初五”，端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端午也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。
端午节的习俗：吃粽子与门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或赛龙舟等。粽子又叫“角黍”、“简粽”，前者是由于形状有棱角，内裹粘米而得名，后者顾名思义大概是用竹筒盛米组成。端午节吃粽子，在魏晋时代已经很盛行，这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。
今天又到了端午节，又该吃粽子了，但你们会包粽子吗？我会包，刚学的，下面我给大家说一下我包粽子的过程吧。
首先找两个大小差不多的粽叶，把两个粽叶往外拉长一些，然后从中间往里裹成一个像漏斗一样的三角形，这样模具就做好了。下一步就开始往里放米了，放一点，使劲压一压，再放一点，米压的越结实越好。接着是把左这的叶子往右边裹，右边的叶子往左边裹，一定要裹结实，这样大致就包好了，最后一步就是缠线，手拿着粽子，缠三个角交叉缠，缠的越结实越好，这样粽子就包好了。
包粽子这件事让我明白了一个道理，看起来简单的事表，做起来却很难。
粽情端午为题篇六
田野，麦黄杏熟，河畔，棕叶飘香。当一个爱国人士屈原的故事在脑海中徘徊的时候，端午节悄然走进，我仿佛已在梦中品尝到了粽子的香甜和软糯。
这是一个令人难忘的节日，这更是一个令人惊喜、兴奋的日子。那天下午，老师把我们带到一个灶台边，灶台边的桌子上放着绳子、剪刀等。正当我们丈二和尚——摸不着头脑的时候，老师笑吟吟地将我们召集在一起，说今天要带领我们包粽子，我们听了，高兴得欢呼雀跃。淘米、烧火、洗粽叶……在分工明确后，才一会时间，所有准备工作都完毕。看，雪白的大米，煮熟的粽叶都已经放好了，该是动手的时候了。老师拿好一张粽叶，手向内一卷成一个漏斗，再将粽叶翻身，再折一个漏斗，变成了一个小猪脚。我一看，这还不简单，该是我大显身手的时候了。于是，我毫不犹豫地拿起粽叶，折起了小漏斗。这是我第一次干这活，但是还是做得相当不错，一会，一只像模像样的小猪脚就完成了。我兴奋地举给老师看，老师连连夸奖。看我身边的小杜真有趣，一个小漏斗真的成漏斗了，底部的洞大得能掉下一颗黄豆呢！接下来，我们将米放进小猪脚，本以为大功告成了，可是，老师说：“这才完成了一半，还需要做一个完全一样的小猪脚，然后，将两个猪脚交错叠放好，用绳子绑好，这样才算完成。你们知道这粽子叫什么名字吗？”老师故意卖关子。快嘴星怡马上说：“猪脚粽！”歪打正着，居然猜对了，老师直夸他聪明，于是我们兴致更高了，嘻嘻哈哈地做起了另一半活，一会，我的粽子完成了，我左看右看，真是越看越有样式，不禁拎着自己的成果到处炫耀。就在我们包粽子的当儿，烧火的同学早就把水煮开了，于是我们的小猪脚粽子一个个下了锅，一阵阵粽叶的清香飘满了院子。粽子熟了。我们迫不及待地剪开绳子，剥开粽叶，狼吞虎咽地吃起来。
平时，我在家是家中的小皇帝，大人什么也不让我干。今天，在老师的指导下，在同学的配合下，我们竟然自己动手包粽子，煮粽子，吃着这充满欢乐和幸福的劳动成果时，我感觉格外香甜！
粽情端午为题篇七
一清早，我灵敏的鼻子就闻到了一阵清香。呀!原来奶奶买了几个香喷喷的粽子。今天是端午节呀!我赶紧跑向冰箱，打开冰箱门，拿了粽叶、糯米、红枣、花生。跑进了厨房，开始干活啦!
知道我在干嘛吗?包粽子哦!把糯米洗干净，嫩嫩的粽叶卷成一个圆锥。把糯米放进去，放入甜甜的红枣，再放糯米，最后放上美味花生。当然，你喜欢吃什么口味的粽子，我可说不定了。一定要把粽子填满，然后扣上粽叶，用红线缠绕起来。缠的时候，一定要缠紧，要不然就煮成了一锅粥了。最后在上面绑一个蝴蝶结，大功告成。下锅!用冷水填满锅，把粽子放下去。扑通!只有一个，不够吃。按照上面的步骤，再做一个、两个、三个……过了两三个小时，香喷喷的粽子就出锅了!
把粽子捞上来，就能吃了。把蝴蝶结拆开，一圈一圈的绕回去，把线取了，剥开粽子。哇!实在太香了。等剥完时，我如同几天没吃东西的饿狼，见了食物就冲上去。我大口大口的吃着，简直无法用词语去形容它的美味。
吃着吃着，我突然想到了屈原。当时，屈原因为爱国，而皇帝却要投降。屈原觉得看着我朝灭亡，还不如跳河自尽。于是他就选择这种方式表达了自己的不满。人们为了让小鱼、虾等河里的小动物不吃屈原的尸体，就向河里投粽子。
现代的人吃粽子是为了纪念屈原的爱国精神。我喜欢端午节，因为可以吃到美味的粽子。
粽情端午为题篇八
端午节是中国的一个传统节日，有着独特的习俗，比如吃粽子、赛龙舟、戴香包、挂白艾草、挂菖蒲、喝雄黄酒。利用端午节开展主题活动，不仅可以锻炼和发展儿童的实践能力，还可以增强儿童对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午节也是纪念屈原、秋瑾等先人的特殊日子，通过端午节来缅怀先人，传承民族精神。
1、教师、家长、孩子一起收集有关端午节的新旧照片及相关视听资料，了解与端午节有关的知识和习俗。通过宣传栏、家庭联系栏、网站等多种宣传形式，师生可以进一步感受屈原的爱国精神和感人诗句，增强儿童对祖国的热爱，鼓励和引导儿童走进生活，开展各种教育活动。
2、通过收集有关端午节的诗歌和民间传说，收集爱国诗人屈原的事迹，在课堂上分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬和热爱。
3、提倡热心的家长给孩子做粽子的指导。孩子们自己包粽子，感受民俗文化。在食堂帮忙做饭。让孩子们品尝和分享他们的劳动成果。
4、互相制作和赠送端午节贺卡，鼓励孩子用脑用手，互相传递节日问候。
5、结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
粽情端午为题篇九
五月初五，祭屈子。一代名臣，终投汨罗江，上至君臣，下至黎民，无一不惋惜。
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。（《端午》唐。文秀）”
没有人能懂屈原的痛，他的名字中也带有“屈”这一决定命运的字。直臣进谏，帝王昏庸。楚国的未来摇摇欲坠，不测风云席卷全国。屈子投江以示清白。
“红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓击春雷，直破烟波远远回。欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。（《减字木兰花。竞渡》宋。黄裳）”
端午龙舟，突出了中华民族的雄浑、敦厚，一声声的鼓声、呐喊声汇聚成一片，水面上龙舟你追我赶，年轻的汉子们使出全身力气，只为摘得第一枚金牌。
“五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。（《端午即事》宋。文天祥）”
文天祥的端午，是思念，是对在水一方的伊人的思念。虽隔辽海，心却连接在一起。正直的内心，直白的谈吐，文天祥是否也会像屈原那样宁死不屈？但我们记得，文天祥坐在元军帐中，哪怕刀抵喉管，依旧正直不屈。
“举世浊浊，唯我独清。”屈原，生于一个经不起击打的国家，长于混乱战事之中，死于滚滚汨罗江中。百姓们惋惜他的死，也愤恨于君王的昏庸无能。
千年后的我们，回望那段浊浊历史，心中怎不波涛汹涌？白水缸中一滴墨，能使清水变浊。但染缸中的一滴水，却不能让水变清。屈原的心无人懂，那清白一世的节操，令人佩服！
今日又端阳，故人已去，唯有缅怀。屈子之品质，值得每一个人学习、传承！
粽情端午为题篇十
每年的农历五月初五是端阳节，又叫端午节。在这一天家家户户包粽子、买粽子、吃粽子、赛龙舟。
每到这一天，家家门前挂起菖蒲、艾草，走在街上，到处散发着淡淡的幽香。
妇女们总是在端午节的前一天把浸泡过的糯米，用一张张竹片细心的包起来。包好的粽子有白米粽、枣子总、赤豆棕、猪肉粽……各种各样的粽子放在锅里煮，不一会儿，屋子里就充满里糯米和竹叶那淡雅的清香。
在我国端阳节的这一天还要举行赛龙舟比赛。河里排着一条条与游龙非常相似的的船。一位位英俊的小伙子穿着彩衣，在打鼓的敲击声中，大家划动船桨。河岸上到处站满了人，大家你拥我挤，热闹非凡。
粽情端午为题篇十一
又是一年端午，又是一年粽叶飘香，华夏大地处处弥漫着温馨，炎黄子孙陶醉在粽叶淡雅的香味中，陶醉在屈原的不朽精神中。真可谓有水的地方就有龙舟的鼓声，有岸的地方就会楚歌四起。
两千三百年前，一位清瘦老人——屈原，在汨罗江边徘徊，他仰望苍天，对当时社会的腐败十分不满，他愤怒、哀伤，最后，他吟诵着“世人皆醉我独醒”，带着满腔悲愤抱石跳入江中，以死来扞卫正义。当地的渔夫知道此事后非常痛心，划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江喂鱼以保全屈原的尸首。后来，大家把竹筒盛米改为包粽子，把划小船改为赛龙舟，以此来纪念屈原。可以这样说，没有一种食物能像粽子一样寓意丰富，粽子的形状棱角分明，象征着屈原的人格棱角分明，不与世俗同流合污，粽子的里面包着一颗红枣，象征着屈原的赤胆忠心…………总之，粽子表达了人们对屈原的无比敬重。
今天一早，和左邻右里一样，妈妈便去菜场买包粽子的材料：糯米、粽叶、红枣……妈妈先把糯米泡好，把粽叶和红枣洗净，洗好后，再把红枣切碎，用调料把红枣与糯米拌在一块儿，过了一小时，妈妈开始包粽子了，她先把粽叶折成一个陀螺形，把拌好的糯米用勺子盛在粽叶里，再用灵巧的双手左折右叠，最后用绳子层层缠绕，很快一个精致的粽子便诞生了。
开始煮粽子了，那一个个小巧玲珑的粽子就像一个个小鸭子，在水中快乐的游泳。大约一小时后，满屋飘香，粽子煮熟了，我迫不及待地拿起一个粽子，用嘴吹吹，轻轻解开绳子，剥开粽叶，哇!露出泛黄的米粒，咬一口，满嘴都充满着粽叶的清香，再咬一口，便会看到暗红色的大枣馅儿。糯米的清香与大枣的香甜结合在一起，别有一番滋味。
在这粽叶飘香的节日里，我深深感受到炎黄子孙对屈原的尊重和对祖国的热爱，立志做一个爱祖国、爱人民、有理想、有抱负的小公民。
就这样，一个精致美观的粽子就大功告成了。看奶奶三两下就包好了一个粽子，我信心大增，拿起粽叶就开始包粽子了。我既兴奋又紧张，想：这是我第一次包粽子，真不知道会有什么样的“杰作”。我学着奶奶的样子，拿出三片粽叶叠在一起，完成漏斗型，把糯米放进去，再放一些肉馅，接着把粽子捏成三角形。特别是捏形状可费了我不少时间，可不像奶奶那样如鱼得水。捏了半天，也没有奶奶包的好看。
粽情端午为题篇十二
“偶耶，太棒了，太棒了，今天端午节……”一大早起来，我就兴奋的喊道。
咦，老妈在包粽子呢，上去搭把手。“妈，教教我。”于是，就开是学习咯!唉，这可真是看起来简单，做起来难哦，每一次都自信满满的开始，最后都以失败告终。“不急，不急，不是有句话说的好，心急吃不了热豆腐嘛，慢慢来，一定可以的，相信自己!”我自我安慰的说道!
真是功夫不负有心人，经过数次失败后，终于给学会了。现在，包粽子的方法我已经熟视无睹了。
第一步：把粽子叶靠近叶尖那一半折成三角兜状，留出来到粽子叶柄的长度差不多是整片叶子的一半长。手心向上用拇指压住折过来的叶尖部位，其余四指在叶子下面托住。
第二步：先在三角兜的底部放一颗枣，用来把尖部堵严。然后取一把江米放入三角兜中，以达到整个兜的一半为宜。再次放入一颗枣，一个粽子放两颗枣到四颗枣，视粽子大小而定，不过建议包小粽子，一是好熟，二是好看，三是好吃，吐两次枣核就可以了。
第三步：再次填入江米，把刚刚放进去的枣盖住而没有高于三角兜的边缘为宜。为了让粽子好吃，可以把江米用手指压一压，相声《大保镖》里不是还有”压压我的大徒弟，压压我的二徒弟“的词呢吗?压完江米，粽子会更瓷实更有弹性。
第四步：把粽子叶长出的部分折回来盖住那个三角兜，如果留得正确的话，可以在盖住兜口的同时，再覆盖上粽子的其他一部分。包严，不要留下漏洞，否则一煮的话，粽子就会变形。
第五步：子捆好扎紧，多余的粽叶和马兰草要用剪刀剪掉，这样既不会扎手又很美观。
怎么样?我会了，你学会了吗?
“一个，两个，三个……”哇，好多，战果还真不少!哇，我包的粽子好香，你闻到了没?不多说，祝大家端午节快乐!
端午节，真是粽香飘满端午节啊!
粽情端午为题篇十三
“好香啊!熟了熟了!”今天是端午节，我们一家人围坐在一起吃粽子。
妈妈拿出昨天买的红枣粽、豆沙棕和肉粽，它们好像是三角形的，又好像不是，都被用彩绳捆着，像一个个肥嘟嘟的小娃娃。“妈妈，粽子为什么要用叶子包着啊?”我问道。妈妈说：“那是因为怕里面的米洒了啊，你看，这叶子是竹叶。”妈妈一边煮粽子，一边回答，妈妈直接把粽子放进锅里，倒了清水，等水没过了粽子，妈妈便开火煮了起来，妈妈和我们说，等过十几分钟就会熟了。
十几分钟过去了，满屋都是粽子的香味儿。妈妈说：“好啦，好啦，快来吃吧!”粽子一上桌，弟弟就伸手抓了一个：“好烫啊!”弟弟边说边吹自己已经烫红了的小手，忍不住哭了起来。我哄弟弟：“别哭别哭，粽子刚出锅，热，姐姐给你吹吹。”弟弟马上就不哭了。我吹完喂了弟弟一口，弟弟说：“太好吃啦，我还要!”这时爸爸也过来了，夹起一个粽子吹了两下，咬了一大口，哇!半个粽子怎么进去的，好大的嘴巴啊!我在心里不由得佩服。可妈妈却对爸爸说：“这粽子黏，不好消化，小点口吃。”妈妈边说边给奶奶夹了一个粽子，奶奶开心地吃了起来。妈妈吃得很斯文，一小口一小口的，我们一家人开始吃了起来。
这时弟弟问道：“端午节为什么要吃粽子呀?”奶奶回答：“是因为爱国诗人屈原，屈原生活的楚国被敌国所灭，屈原想和自己的祖国共存亡就投江自尽了，而百姓很爱戴他，划船扔了几个用叶子包起来的大米扔到江里，就形成了吃粽子的习俗。”
今天的粽子真好吃，故事很感人。妈妈说下次端午节，我们自己一起包粽子吃呢!
粽情端午为题篇十四
端午节时有两项重要的习俗，一是赛龙舟，二是吃粽子。我住在北方没大有机会参予赛龙舟，而吃粽子是每家每户都有的习俗。往年我家一般是去超市或商店买粽子吃，可我不知道自己包的比买的味道更鲜美，成本更低廉。
今年我家也掀起包粽子的热潮，我和妈妈首先去买了粽叶、糯米、蜜枣、红小豆、花生等包粽子的材料，回到家里把粽叶泡软，把材料泡好，然后我们就自己动手包粽子了。刚开始我不会包，妈妈就手把手教给我。先拿两片粽叶，折成一个漏斗一样，然后把糯米用勺子舀在里面，舀一点放几颗蜜枣或豆沙，再用叶子把馅包来，用细线包扎好。第一次我做的很不好到处都露出了馅，第二次，第三次，功夫不负有心人，很快我做好了一个漂亮的大粽子。我和妈妈齐心协力很快做好了一锅粽子。这两天我家成了粽子加工厂。我们把包好的粽子送给了爷爷奶奶、姥姥姥爷、姑姑、小姨。吃着自己包的粽子，心里有说不完的喜悦。
粽情端午为题篇十五
一代忠臣沉默江里!“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”，人生的路漫长而朦胧，没有人能预见未来的兴亡，屈原明知兴国之路的艰辛，也从未停止于他人的阻止之中，他的人虽然已经消失得无影无踪，但他的思想力量永存，一位位贤臣明君挺立在历史长河中，这种力量从未埋没，这种能量从未封印，它能使三万铁骑败得落荒而逃，它能使破灭的宫殿重新屹立在我们面前!我要学屈原的赤胆，无畏死亡;我要学习屈原的忠心，精忠报国。
我要成为一棵树，成为祖国将来的栋梁;我要成为一滴雨水，为祖国滋润万物;我要成为一面旗帜，为祖国加油打气!
粽情端午为题篇十六
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里举行端午节国旗下的升旗仪式，欢庆中国传统文化的盛典。我们将在这里，共同回顾和了解端午节的起源和传统习俗，重温中华民族的活力与坚韧，对传统文化进行更深层次的认识和弘扬。
端午节是我国传统节日之一，起源于战国时期的楚国。这一天，人们会蒸“粽子”，赛龙舟，挂艾叶，夜间点燃艾草和龙舟形状的.粽子。端午节的含义丰富多彩，既有向屈原致敬的传统，也有对丰富的民族文化和团结的必要性的追寻。
在所有的传统节日中，端午节是最具体现中国团结精神的节日之一。在这个节日里，人们团聚在一起，分享着美食，庆祝着异花同庆。通过这些传统习俗，人们的心灵得到了陶冶和升华，更为重要的是，我们能够在生活中感受到民族文化的魅力和生命力。
今天，我们纪念这个传统节日，我们也庆祝传统文化的丰富和深厚。无论是国画还是书法，无论是乐器还是曲艺，都有着它自己的独特特征和魅力。而我们，作为年轻一代，需要从中发掘和吸取，将其传承下去，传递给后人，让这些文化长久地生存下去。
因此，让我们一起深化对传统文化的认识和了解。作为年轻人，我们有义务和使命，要将民族文化的活力和生命力，传承下去，继承发扬。
最后，再次祝大家端午节快乐！愿我们的文化得到更好的生存与发展！
谢谢大家！
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