总结是对过去一段时间内的学习、工作、生活等各方面表现进行总结和归纳的重要方法。写总结要注重逻辑性和条理性，使读者易于理解和接受。以下是一些成功的总结范文，供大家参考和学习。
c语言心得总结篇一
成人语言培训是一项普及率越来越高的培训课程，随着世界经济和文化的全球化，越来越多人开始学习第二语言。我是一名成人语言培训的学员，我在这段时间里学到了很多有关语言培训的经验和技巧，今天我将分享我在这个过程中的一些心得和体会。
第二段：积极参与培训。
成人语言培训是一项需要积极参与的任务。上课时，我经常参与到课堂交流之中。通过与其他学员的互动和分享，我不仅提高了我的语言能力，更增强了我对这门语言的兴趣和愿望。因此，我认为，积极参与是成人语言培训最成功的关键之一。当你与别人分享自己的观点并听取别人的意见时，你不仅仅在学习这种语言，你学习到了大家的丰富知识和专业技巧。
第三段：认真而有目的地预习和复习。
认真的预习和复习是成人语言培训的另一个重要的因素。我每晚都会花费一些时间足以再看一遍这个课程。我确信当我生动回味课外有用的有效的信息时，我能够更好地提高我的学习效率同时也掌握了更多的知识。通过反复地复习，我已经能够更快地理解和接受新概念和新课程了。
第四段：利用多样化的资源。
当我开始成人语言培训时，我发现了许多教材和资源可以给我提供帮助。我开始利用语言应用软件、网络资讯和多媒体资源。我发现这些资源是非常有用的，因为它们能够充分展示并呈现这些知识和技能的具体应用方法。这些多样化的资源让我更多元化地学习知识，加深我的学习体验。
第五段：结论。
总而言之，成人语言培训是学习一种新语言并掌握了新技能的重要方法。化繁为简，边学边思，积极参与，认真预习和复习，以及利用多样化的培训媒介是高效地学会新技能的秘诀。通过这些方法，我巩固了我的技能并更好的应用我的知识。因此，我相信，如果你能够努力实践这些方法，你也一定能够成为一名成功的成人语言培训学员。
c语言心得总结篇二
现代社会，语言已成为人际交往的重要工具，英语更是全球通行的语言。对于许多成年人来说，学习语言成为他们的一项必备技能。然而，在成人学习英语中，我们很难逃避眼前的困难，所以，如何有效率地学习成人语言培训，成为我们必须深入思考的话题。本文作者便是一位成人英语培训的学员，分享一下自己在学习英语过程中的收获和体会。
第二段：了解自己的学习目标。
在成人英语培训中，了解自己的学习目标是非常重要的。学习英语需要奋斗和耐心，定下清晰和具体的目标，才能帮助我们走得更远。在学习英语中我们不能放松对自己的要求，尤其是对于非母语学习者来说更是如此。我的学习目标是要提高英语听说能力，学会日常口语和商务词汇，加强各项语言技能以及了解不同国家的习俗。为了更好地实现这些目标，我积极参加每天的课程学习，勤奋练习语法和单词，做到在学习过程中保持自己的学习热情。
第三段：灵活运用各种资源。
成人语言培训需要我们更加灵活地运用各种资源。现代人有了更多便捷的方式来学习英语，除了一般的文本、听力和口语基础知识以外，还可以使用视频、语音、网络直播、在线课堂和各种语音软件，更好地融入英语环境，尽快获得自我提升。在我的学习过程中，我常用智能手机和电脑学习相关的技巧和语言知识，利用各种在线学习资源和社交网络.
第四段：敢于和别人交流。
在语言学习过程中，敢于和别人交流是非常重要的。我们始终将英语学习放在与他人交流的实际背景中，为了练习表达能力，我们总是用英语交谈、表演和听课。不怕口语不好，不怕犯错，积极与同学交流经验和资源，也让我获得了修正和改正错误的机会。在日常生活中我利用和外国友人交流的机会巩固语言学习，也学会了更多地了解各国文化和生活方式，这就是语言学习的最佳实践。
总之，在成人语言培训的道路上，我们需要有一个明确的目标，为实现目标付出努力和坚持，努力发掘和利用各种语言学习的资源，敢于和别人交流和分享，保持我们的学习热情，真正善于总结智慧和经验，才能使成人语言培训更有效率、更自信、更乐观，这是一条长久之路，我们只有不断地学习和努力，才能享受到我们的良好成绩。
c语言心得总结篇三
在经历了一段时间的学习和实践后，我对语言有了更深刻的理解和体会。语言是人类交流的工具，也是文化传承的载体。在学习语言的过程中，不仅要掌握词汇和语法，更要理解语言的背后意义和文化内涵。接下来，我将从语言学习的动机、语言的学习方法、语言的应用以及语言对文化的影响四个方面总结和归纳我对语言的开云官网app下载安装手机版 。
在我学习语言的过程中，最重要的动机是为了与人交流。语言不仅仅是一门技能，更是一种社交工具。作为一种工具，语言使我们能够表达自己的想法和感受，与他人沟通和交流。正是因为有了这样的动机，我才能够在学习语言的过程中保持持续的动力和兴趣。无论是在课堂上还是在日常生活中，我都努力地运用所学语言与人进行交流，这不仅有助于我巩固所学的知识，还让我在与人交流中获得了很多有趣的经验和启发。
在学习语言的过程中，掌握一种有效的学习方法至关重要。对于我来说，最有效的学习方法是多听多读多用。通过多听，我可以提高对语言的听力理解能力，学习语音和语调；通过多读，我可以扩大词汇量和深化对语法规则的理解；通过多用，我可以将所学的语言灵活运用于实际交流中。此外，我还发现通过参与语言交流的活动，如与母语为目标语言的人进行对话或参加语言学习小组，可以更好地加强语言技能的运用和提高。
语言的学习并不是孤立存在的，它在我们的日常生活中无处不在，无时不有。我们可以通过阅读、写作、听力和口语练习等方式来不断巩固和运用所学的语言。阅读不仅拓宽了我的视野，还提高了我的阅读理解能力；写作锻炼了我的语言表达能力和文化意识；听力训练则使我能够更好地理解和运用语言。通过不断地应用语言，我发现我的表达能力和交流能力都得到了极大的提高，更自信和流利地与人交流成为可能。
除了作为交流工具外，语言还具有深刻的文化内涵。不同的语言背后，蕴含着不同的文化和思维方式。在学习一门语言的同时，我还要努力去理解该语言对应的文化。通过学习该语言的文学作品、历史、传统和习俗，我能够更好地理解和欣赏该语言所属文化的独特之处。这不仅帮助我更好地掌握语言，还增加了我对世界的多元文化的认识和尊重。
总之，通过对语言学习的动机、学习方法、应用和文化内涵的思考，我对语言有了更深入的认识和体会。语言不仅仅是一种交流工具，更是一种文化的传承和沟通的桥梁。在今后的学习中，我将继续努力，不断提升自己的语言水平，用更好的语言表达能力来传播文化，建立更深入的人际关系。
c语言心得总结篇四
语言是人类沟通交流的重要工具，也是人类文明的基石之一。在语言的广阔领域中，我积极探索，总结了一些开云官网app下载安装手机版 。在此将我对语言领域的认识进行总结和分享，希望对读者有所启示。
首先，在语言领域中，我深刻认识到语言的力量和表达的重要性。语言不仅仅是传递信息的工具，更是一种表达和交流的方式。通过恰当的语言表达，我们能够展示自己的想法和情感，与他人建立深入的联系。然而，不恰当的语言表达可能会导致误解和冲突。因此，我们应该注重语言表达的准确性和文明程度，以确保我们的信息能够被准确地理解并产生良好的影响。
其次，语言领域的学习需要不断的积累和提升。语言是一个庞大而复杂的系统，需要我们通过不断的学习和实践来完善。词汇量的积累、语法结构的掌握以及语言技巧的运用都需要持之以恒地学习和实践。在这个过程中，我们也应该保持对语言学习的热情和动力。只有不断积累和提升，我们才能够在语言领域中发挥更大的作用，更好地与他人交流和互动。
再次，语言的应用需要与时俱进。随着社会的不断发展和演变，语言也在不断变化和更新。新词的产生、语言的流行以及语言的规范都需要我们密切关注和学习。在日常生活中，我们要积极参与到语言的应用中，如了解、掌握并正确使用新词、流行语，并根据不同的场合选择合适的语言风格和方式。只有与时俱进地应用语言，我们才能更好地融入社会，适应社交环境的变化。
此外，语言的多样性是我们应该珍惜和保护的宝贵财富。世界上有众多的语言和方言，每一种语言都代表着一个文化和民族的特色。语言的多样性既丰富了我们的文化遗产，又促进了不同民族和文化之间的交流和理解。因此，我们应该尊重和保护各种语言，不论是自己的母语还是外语，都应该努力学习和使用，传承和发扬好自己的文化。
最后，语言的应用也需要注意言辞的恰当和对待他人的尊重。言语是我们与他人交流的桥梁，因此我们在使用语言时要慎重选择措辞，避免使用粗鲁和冒犯性的言辞。此外，我们也应该尊重他人的人格和观点，不因语言的差异而对他人进行歧视和排斥。只有通过尊重和理解，我们才能够在语言的交流中建立和谐的关系。
总之，语言是人类思维和文明的表达方式，我们应该珍惜和利用好这一工具。通过对语言领域的总结和体会，我更加意识到语言的力量、学习的重要性、与时俱进的需要、多样性的价值以及尊重的重要性。相信只有通过不断的学习和实践，我们才能更好地应用语言，与他人建立更好的联系和交流。
c语言心得总结篇五
作为一个非广州人，我来到广州并决定参加语言培训课程，希望能够提高我的广州话水平。在这段时间内，我经历了许多挑战和收获，有些经验和体会值得总结和分享。通过这篇文章，我将谈到我在广州语言培训中的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：适应当地环境的重要性。
首先，我意识到适应当地环境对于学习广州话至关重要。在刚开始时，我发现自己很难理解当地人说话，因为他们往往使用很多广州独有的俚语和习惯用语。为了更好地适应这种情况，我开始主动参与到当地人的生活中去，多和他们交流。通过与他们接触、交流，我开始逐渐理解他们的语言习惯，也更容易用广州话表达自己的想法。适应当地环境不仅仅是学习语言的手段，更是帮助我融入广州的生活，感受广州文化的重要途径。
第三段：课堂学习与实践结合。
其次，在语言培训过程中，我发现将课堂学习与实践相结合是非常有效的学习方法。在课堂上，老师会教授基本的语法和词汇知识，并进行口语练习。而在实践中，我则要应用所学的知识与当地人进行实际交流。这种结合的学习方法使我在实践中能够对所学知识进行运用和巩固，同时也能够在课堂上把所遇到的问题进行讨论和解决。通过这种方式，我的语言表达能力得到了明显的提高。
第四段：反复听与模仿的重要性。
另外，我发现反复听和模仿是学习广州话的重要方法之一。在学习过程中，我不断听广州电视台和广州本地人的对话，然后尽量模仿他们的语调和发音。通过反复听和模仿，我逐渐掌握了广州话的语音特点，并且能够更加准确地表达自己的意思。这种学习方法虽然有些枯燥，但是却非常实用，帮助我在广州的生活中更加顺利地和当地人交流。
第五段：继续努力与保持信心。
最后，我认识到学习广州话是一个持久的过程，不能急于求成。在学习的过程中，我遇到了很多困难和挫折，但是我坚持下来，并相信只要努力学习，就一定能够取得进步。在广州语言培训的最后，我取得了一定的成绩。但这并不是终点，而是一个新的起点。我决定继续努力学习，并且保持对自己的信心，相信我能够在广州的生活中更好地运用广州话。
总结：
通过这段时间的广州语言培训，我深刻体会到适应当地环境、课堂学习与实践结合、反复听和模仿以及继续努力与保持信心的重要性。这些经验和体会不仅仅适用于广州语言培训，也适用于学习其他语言以及适应其他新环境。学习一门新语言是一项艰巨的任务，但只要我们有决心和恒心，相信每个人都能够取得进步，掌握这门语言，并且更好地应用它。
c语言心得总结篇六
语言学是一门研究语言的科学，通过对语言的结构、历史、规则等方面的研究，帮助我们更好地理解和运用语言。在学习语言学的过程中，我深刻体会到了语言学的基本原理和方法，以及语言与人类思维、文化之间的密切关系。
第二段：语言规则与结构。
语言学的核心之一是研究语言的规则与结构。语言不仅仅是一种工具，更是一种有系统的符号系统，拥有自己独特的语法和语义规则。通过研究语言的语法和语义，我们能够更好地理解词语和句子的构成方式，从而增强我们对语言的掌握能力。此外，语言学还研究了语音、语法、词汇、语义等方面的规则，这些规则是语言运作的基础，对于有效地进行交流和理解他人的意图至关重要。
第三段：语言与思维。
语言不仅仅是交流的媒介，更是思维的载体。语言与人类思维密切相关，不同的语言反映了不同文化背景下的思维方式和观念。通过学习语言学，我更加意识到了语言与思维之间的紧密联系。不同的语言拥有不同的表达方式和句法结构，这决定了人们在语言框架下的思维方式。语言学的研究帮助我们更好地理解和尊重不同文化背景下的思维方式，也可以帮助我们培养跨文化交流的能力。
第四段：语言的历史与演变。
对于一门语言学的学习，了解其历史与演变非常重要。通过了解语言的起源、变化和发展，我们能够更好地理解当前的语言状况，并从中汲取启示。语言不断变化的过程中，受到了语言接触、语言借用、语言变异等因素的影响。而语言学的研究就是通过追溯和分析这些变迁规律，帮助人们更好地理解语言的本质，并为未来的语言发展提供参考。
第五段：语言学在现实生活中的应用。
语言学作为一门研究语言的学科，不仅仅是一种学术研究的范畴，更是应用广泛的学科。语言学的相关知识可以应用于教育、翻译、语音识别等领域。在教育方面，了解语言学的知识能够帮助教育者更好地制定教学方法和教学资料；在翻译方面，对于语言学的理解，可以帮助我们更好地理解不同语言之间的差异，提高翻译的准确性和质量；在语音识别方面，对语音特性和语音规则的了解，可以提高机器识别人类话语的能力。
总结全文。
通过学习语言学，我深刻体会到了语言学的基本原理和方法，以及语言与人类思维、文化之间的紧密联系。了解语言的结构和规则，帮助我更好地运用语言；对于语言与思维之间的关系的认识，让我更好地理解不同文化背景下的思维方式；学习语言的历史与演变，让我更加关注语言的变化和发展；而在现实生活中，语言学的应用也让我更好地应对各种实际问题。语言学的学习不仅拓宽了我的思维视野，也使我更好地理解了自身和周围环境。
c语言心得总结篇七
幼儿园语言教育是幼儿园教育中非常重要的一部分，有着至关重要的作用。在幼儿园教育中，语言是沟通和交流的关键，同时也是孩子认知、探究世界和学习知识的重要途径。作为幼儿园中一名语言教师，我有幸参与了多年幼儿园的语言教学工作，积累了一些宝贵的经验，也有一些心得和感受需要总结分享。
第二段：营造积极、鼓励性的语言环境。
在幼儿园中，我们要打造一个积极、鼓励性的语言环境。首先，幼儿园的语言教育应该以游戏式为主，通过游戏的形式促进幼儿的语言表达和思维发展，让幼儿在玩耍的过程中悄悄地学会了语言表达。其次，语言教师应该把目光放在每一个孩子身上并给他们鼓励和支持，让他们以正确的方式表达自己。
第三段：提高幼儿语言表达能力。
在幼儿园语言教育中，要提高幼儿的语言表达能力，我们需要注意的细节很多，比如说，我们应该加强幼儿语言听力训练，创造多元化的语言学习环境，锻炼幼儿听力的接收能力。同时，我们也要增加幼儿的语言输出机会，采用分组、角色扮演、朗读故事等形式，让幼儿更加自信地表达自己，而且更加乐意分享自己学到的知识与经验。
在幼儿园语言教育中，我们不仅要提高幼儿的语言表达能力，也要注重幼儿的语言思维能力的培养。幼儿在语言表达的时候，应该能够理解语言的目的和意义，并在此基础上进行思维和表达。因此，我们可以通过游戏和音乐等手段，创造一些交互与沟通的情境，鼓励幼儿自由表达，启发他们的自由思考，提高他们的综合素质。
第五段：结语。
在幼儿园中，语言教育的实现需要非常多的方法和技巧。但是，只要我们注重积极、鼓励性的语言环境的营造，提高幼儿的语言表达能力和语言思维能力，就能够实现良好的语言教育效果。在未来的工作中，我也将会不断总结和学习，以更好地为幼儿园的语言教育服务。
c语言心得总结篇八
广州作为我国南方的经济中心和文化聚集地，吸引了大批外地人前来学习和工作。然而，广州的方言一直是外地人的困扰之一。为了更好地与当地人交流，我决定参加广州的语言培训课程。在整个学习过程中，我深刻体会到了广州语言培训的重要性，并积累了一些经验和体会。以下是我对广州语言培训的开云官网app下载安装手机版 总结。
首先，我发现与学习普通话（Mandarin）相比，学习广州话（Cantonese）需要更加的耐心和毅力。广州话的发音、语调和词汇都与普通话有很大差异，这给初学者带来了一定的难度。我经常面对着发音不准、听不懂广州话的困扰，但我坚信只要付出足够的努力，一定能够克服这些困难。因此，我不断地参加语言培训课程，利用业余时间学习广州话，通过多听、多说和多练习，逐渐提高自己的听说能力。
其次，我认为广州语言培训的关键是要有足够的机会进行实践。课堂上的学习只是为了打下基础，真正的提高还需要实践的机会。因此，我积极参加各种社交活动，与广州本地人进行交流。在与他们的交流中，我不仅能够锻炼自己的口语表达能力，还能够了解广州的文化和习俗。同时，我还利用广州的语言交流平台，与其他对广州话有兴趣的人交流，相互学习。通过这些实践机会，我逐渐提升了自己的听说能力，也培养了自己的交际能力。
除了实践，我还发现广州语言培训中积累词汇量也非常重要。广州话中的词汇与普通话有很多不同之处，所以对于我来说，需要更加努力记忆和积累。在学习的过程中，我养成了每天背诵和复习词汇的习惯。同时，我还利用学校和网络上的资源，找到了一些专门为广州话学习者设计的词汇学习材料，这对我很有帮助。通过不断的积累，我在广州话的词汇量逐渐扩大，也能够更流利地与广州本地人交流。
此外，我还发现了广州语言培训中的一些常见错误和误区。首先是过分依赖拼音和翻译。很多初学者习惯将广州话翻译成普通话，然后再进行发音。然而，这种方式容易产生错误的语调和发音，也会误导学习者的理解。因此，我在学习过程中尽量避免使用拼音和翻译，而是直接学习广州话的发音和用法。其次是对语法的忽视。很多学习者只注重广州话的发音和词汇，而忽视了语法的学习。然而，语法是语言的基础，只有掌握了基本的语法规则，才能够更好地理解和运用广州话。
总的来说，广州语言培训是一个艰辛且充实的过程。通过不断地学习和实践，我逐渐适应了广州的语言环境，并能够与广州本地人进行流利地交流。与此同时，我也深刻体会到了语言的重要性，在日常生活中更加注重自己的语言表达和沟通能力。未来，我将继续努力学习广州话，不断提高自己的语言能力，更好地融入广州这个城市。我相信，只要有足够的耐心和毅力，每个人都能够学好广州话，与这个城市的人们建立深厚的交流和合作关系。
c语言心得总结篇九
语言是人类沟通交流的重要工具，也是文化传承的媒介。在平常的日常生活中，我们每个人都离不开语言的使用。经过多年的学习和实践，我深深体会到语言的重要性，也积累了一些关于语言的开云官网app下载安装手机版 。接下来，我将从语言的作用、语言的规范、语言的表达、语言的魅力以及语言的进化这五个方面来总结我对语言的开云官网app下载安装手机版 。
首先，语言具有沟通交流的作用。语言可以帮助人们表达自己的思想、情感和态度。无论是口头语言还是书面语言，都能够承载人们的意义并将其传递给他人。通过语言，人们能够交流信息、传递知识、分享经验，从而更好地理解彼此，形成共识，促进社会的正常运转和发展。语言就像一座桥梁，连接着人与人之间的距离，让彼此之间的沟通更加便捷有效。
其次，语言需要遵守一定的规范。语言是有规则的，只有在遵守这些规则的基础上，才能够达到准确、清晰、得体的表达效果。语法是语言的基础规范，它决定了词汇的搭配顺序、句子的结构和意义的传达。在语言的使用中，我们需要学会正确运用语法规则，使自己的表达更加地准确和规范。此外，语言还需要合乎社会的习惯和道德规范，避免使用粗俗、侮辱性的言语，尊重他人的隐私和权益。
再次，语言的表达要充满情感和个性。语言是人类情感的载体，通过语言的表达，人们能够更好地传递自己的情感和态度。因此，在使用语言的过程中，我们要注重语言的韵律和声调的变化，使语言更有感染力和表现力。同时，在语言的表达中，我们也要展示自己的个性和特点，用自己独特的方式去诠释语言，增强语言的有效性和表达的吸引力。
此外，语言也具有一种魅力。语言的美，不仅仅在于其表达的准确和清晰，更在于其形式的多样和变化的灵活。正是因为语言具有魅力，才让人们爱不释手。例如，诗歌是语言中的艺术，通过其音韵、节奏和形象的排列组合，诗人们能够将复杂的情感和想法用简洁而鲜活的方式表达出来，给人以美的享受。另外，语言的幽默和机智也是其魅力的体现，它可以让人们开怀大笑，舒展压抑的情绪，让交流更加轻松愉快。
最后，语言是不断进化的。语言是活的，它会随着时代的变迁而不断演化和改变。新的词汇、新的短语和新的语法结构不断涌现出来，替代和补充了过时的用词和表达方式。因此，我们作为语言的使用者，要保持学习和跟进的态度，不断充实和更新自己的语言表达能力。同时，我们也要批判地对待语言的变化，避免因盲从和随波逐流而造成错误的语言使用。
总之，语言在人类社会中起着不可替代的作用。通过对语言的认识和运用，我们能够更好地与人沟通，传递信息，实现心与心的交流。对于语言的规范、表达、魅力和进化，我们也要有更深入的理解和掌握。通过不断地学习和实践，我们可以提高自己的语言能力，更好地运用语言，从而更好地为自己和他人服务。
c语言心得总结篇十
在初学c语言的一个学期后，我们进行了c语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中，我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻克了c语言实训的复杂程序。在这里，我作为其中的参与者，感触良多。
在这次实训中，我对对c语言有了一个更深的了解认识，也对这个学期学的知识得到巩固，还尝试运行编程，每次运行程序成功，让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序，最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训，使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训，最令人激动的就是合作做项目，虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早，大家在一起学习，取长补短，我们很好的在实训中长知识，提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式，虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨，但是到了结束时才知道，这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应该注意的事项，这些是平时上课时无法学到的，是更深层次的巨大收获。
通过这次实训，也使我们发现了许多问题。
在实训中，我们认识到自己还有很多的知识没学好，基础知识没理清，而且许多东西还要去翻书，去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好c语言，也学好用c语言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来，近程就是下学期，我觉得我还有许多方面需要提高。
首先我要继续学习好c语言的基础知识，然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序，上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论，并且多弄出几套方案，多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。
总之，这一切都成为我记忆里面的一个篇章，更是在c语言编程上的一个里程碑。
经过一个学期的c语言学习，大体算是在这个编程语言上入了门，能够通过一些代码解决特定的问题。当然，每次成功将问题转换成代码都小有激动，虽然只是在黑框上输出了一些数字或是字符串。
编程，虽然还不是很懂，但总感觉不只是学习知识这么简单，更多给我的感受是它在潜移默化中培养了人的一种能力，用自己的话来讲就是一种”代码能力“。对于同一个问题，让大家去解开答案，可能经过一些纸笔的运算都能得出结果，但是如何把这个问题转化成代码，这就是一种能力，而仅仅是将问题转换成代码，这是较为浅层次的能力，更深层的便是通过优化代码让程序运行时间缩短以及减少可能出现的bug。
如果只是单纯的学习知识，像是背英语语法知识那样去学习一门编程语言、背下代码规则(当然熟识理论知识是必须的)，这样可能也可以初步懂得这门语言，但是在深入上却较为困难。我始终觉得学习编程,重点在于培养写代码的能力。就拿写文章来说，对于文字的认识，可能大家都懂，但是给定一个题目，写出来的文章质量就各有差异，有的人文章平淡无奇，而有的人的却是宏篇大论。编程也是如此，懂得了理论知识，就像是认识了文字，但是优秀的作家能将这些文字巧妙地组合在一起形成佳作，优秀的程序员也是如此，能将大家都懂得的理论知识以一种更为巧妙的方法通过代码展示出来并使之可执行。
所以，学习编程我始终认为我们每个人都应该注重写代码能力的培养。而这种培养可能需要无数次重复的练习，在获取这种能力的途中，可能有一部分人会觉得枯燥无味，因为始终看到的只是在黑色框框里输出一些数字以及字符串。刚开始的自己也是如此，但是后来那种解决问题的成就感慢慢克服了这种困难。给自己以有难度但又不超过自己能力范围的题目来练习，这样可能能逐步培养起兴趣。当然，因为每个人程度的不同，要找到适合自己能力范围的题目本身就是一种困难。以己之愚见，作为在校学生，老师的题目首先就是不错的选择，因为根据教学进度，老师都会给出不同的题目，而在此题目中必不乏难题存在，此时google一下，你可能就懂得了怎么去选择有难度又在自己能力范围的题目了。
在这个学期里写过的程序大概有八十多个，包括老师的题目以及网上的oj练习，行数在三千行左右，当然因为是零基础进来的，所以在起步阶段，“水题”的部分占所写的程序总量应该不算少，因为相信扎实的基础可能对以后会大有裨益。虽然说是水题，但是在练习的过程也发现自身存在的很多问题，通过谷歌，一步步解决那种喜悦当然不必言说啦。编译器一直用的是devc++和code:blocks，中途也尝试过v，但是对于写c来说确实显得臃肿便放弃了。也试过几个编辑器，个人觉得atom和sublime的体验还是不错的，界面比较清爽，字体颜色较多能对不同部分代码加以区分。
在今后的学习中希望能加强代码模块化的意识，可能现在提及模块化还显得偏早，但是意识总是早点树立会比较好。对于下学期要学习的面向对象的课程，总之加油吧。
c语言心得总结篇十一
语言是人类沟通的工具，是交流的桥梁。在我们的日常生活中，语言无处不在，它伴随着我们成长，塑造了我们的个性与思维方式。在这段语言的旅程中，我深刻地认识到语言的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
首先，语言的力量是无可估量的。我们应该善于运用语言，使之成为我们的朋友，而不是敌人。语言可以传递信息，改变心态，影响他人。一个简单的鼓励的话语，可以激励一个人迎接挑战；一句恶语，却能伤害他人的心灵。因此，我们应该时刻警惕自己的言行，用积极的语言去构建积极的人际关系。
其次，语言的运用需要适时的选择。在不同的场合中，我们需要使用不同的语言方式。在正式的场合，我们应该以庄重、正式的措辞表达自己；而在朋友之间，我们可以随性自然地交流。此外，语言的表达方式也需要与对方保持一致。如果对方喜欢直接坦率的交流方式，我们就不必过度委婉地表达，而应该直截了当地传达我们的意思。
第三，语言的学习需要不断地努力。语言的学习是一个漫长的过程，需要我们不断地积累词汇、理解语法、提高语感。在学习语言的过程中，我们会遇到许多困难和挫折，但只要坚持不懈地努力，就一定能够取得进步。我发现，尽管我并非天生善于语言表达，但通过不断地学习和锻炼，我逐渐变得更加自信和流利。
第四，语言的运用需要注重细节。语言不仅仅是文字和语法的拼凑，还包含着丰富的文化和情感。在表达时，我们需要注意一些细微的差别，以免产生误解或冒犯他人。比如，不同地区的方言、习惯用语，其含义和语气都可能与我们所熟悉的不一样。因此，与他人交流时，我们要尽量多了解对方的语言习惯，避免语言上的误解和冲突。
最后，语言的运用需要与身体语言相辅相成。身体语言是非言语交流的重要方式，可以加强我们对对方的表达理解和沟通效果。通过面部表情、手势、姿态等方式，我们可以更加生动地表达自己的情感和想法。同时，我们也要留意他人的身体语言，以便更好地理解他们的意思。通过综合运用语言和身体语言，我们可以让交流更加准确、真实和深入。
总的来说，语言是一种宝贵而强大的工具，它可以为我们带来巨大的影响力和表达能力。通过学习和运用语言，我们可以更好地与他人交流，增进彼此的理解和友谊。无论是我们的个人发展还是社交能力，语言都扮演着不可替代的角色。因此，我们应该珍惜语言，不断学习和提高自己的语言能力，以便更好地适应现实生活中的各种情况和挑战。只有通过语言的学习和运用，我们才能更好地与世界进行沟通与交流，开创更加美好的未来。
c语言心得总结篇十二
汉英两种语言都是世界上使用最广泛的语言之一，在国际交流和文化交流都有着举足轻重的地位。作为中国人，我已经学习了汉语多年，最近也开始学习英语。通过学习和比较这两种语言，我有了一些体会和心得。本文旨在分享我对汉英语言对比的看法。
二、语音差异。
汉语和英语的语音差异很大。汉语有声母和韵母的组合，而且发音时需要注意声调。英语则有独特的重音和连读，常常会使人感到词句之间没有明显的分隔。更加考验语言的功底和口语练习。在这方面，我觉得学习英语比学习汉语要难一些。有时我会发现自己在说英语时因为没有掌握重读的位置，导致理解起来困难重重。
三、语法差异。
汉语的语法对于母语是汉语的人来说可能比较容易理解，因为它和我们平时说话的习惯很接近。而英语的语法则相对较为复杂，有时需要进行语法分析才能理解句子的意思和结构。比如动词时态的表达、虚拟语气和被动语态等，这些需要记忆和练习来深入掌握。但是，在一些语法规则方面，英语却有些优于汉语。例如在英语中可以通过主语+谓语+宾语的结构来表达一句话，更容易表达出主语想要表达的意思。
四、词汇表达。
词汇是语言沟通中最基本的元素之一。汉语和英语中的大多数词汇是不同的，因此需要我们学习大量的词汇，才能在沟通中进行准确表达。但是，也有一些相似的词汇，因为是来自同源语言，如food-食物、video-视频等。同时，在英语中有很多的缩略语和俚语，如LOL-笑出声、bitethebullet-咬紧牙关等，这些有时候需要特别的注重细节才能准确的理解词义。
五、不同文化背景。
语言和文化之间是相互依存相互影响的。中英两国在历史、文化方面有很大差异，导致两种语言之间在表达方式和用法上也有很大差异。比如，在英语中有很多习惯用语和惯用表述，这些习惯用语在不同的语境中有着不同的涵义和应用。汉语则注重于传达深层次的意义，善于用比喻或典故的方式表达想要表达的意思。
结语。
总体来说，汉英语言有很大的差异，学习两种语言都需要耐心、细心、深入地去学习。学习语言的过程中虽然困难，但是也是一件十分有意义的事情，它将会带给我们更深入的文化认知与交流的能力。同时，了解不同的语言文化背景也能够拓宽我们的视野，认识不同的文化差异，让我们感受汉英两种语言之间微妙的优美之处。
c语言心得总结篇十三
语言培训是一项越来越重要的教育形式，无论是在学校还是职场中，学习一门外语都能为个人带来不同的优势。然而，在实际的语言培训中，我们需要根据不同的学习目标和学习者的特点采用不同的教学策略。本文将围绕着语言培训理论进行探讨，分享一些个人的开云官网app下载安装手机版 总结。
第二段：教学方法和策略。
在语言培训中，教学方法和策略是非常重要的。在为学生设计教学方案时，我们需要考虑课程的具体目标和学习者的语言水平，采取有效的教学策略，如分级教学、小组合作学习、多样化的课堂活动等等。此外，我们还可以结合各种多媒体资源，以及丰富多彩的文化活动来激发学生的学习兴趣和积极性。
第三段：语言素养和语言能力的提升。
语言培训的目标在于提高学生的语言素养和语言能力。学生在学习语言的同时，也需要注重培养自己的语言思维能力和语言表达能力。语言思维能力包括听、说、读、写四个方面的技能，学生需要经过不断的练习和实践来提高自己的水平。语言表达能力则包括口头表达和书面表达，学生可以通过各种方式来提升自己的表达能力，如参与口语操练、写作比赛、演讲比赛等等。
第四段：课程评估和反馈。
为了确保课程的效果，我们还需要对学生进行课程评估和反馈。通过听取学生的意见和建议，我们可以了解到不同学生在学习过程中遇到的困难和问题，以便我们进行针对性的改进和调整。同时，学生也可以通过课程评估和反馈来了解自己的学习情况，并及时调整自己的学习计划和方法。
第五段：总结。
综上所述，语言培训是一项既需要理论支持又需要实践经验的教育形式。为了达到良好的教学效果，我们需要根据学生的特点和学习目标来灵活运用教学方法和策略，并注重学生的语言素养和语言能力的提升。同时，课程评估和反馈也是不可忽视的一环，我们需要及时反思和调整自己的教学方案，以提供更加优质的语言培训服务。
c语言心得总结篇十四
在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面：
c语言心得总结篇十五
作为一名学习英语的学生，经常会比较中英文之间的差异。中英文之间语言结构、语法、词汇选择等方面存在很大差异。中英文不仅在语音和语调方面差异较大，而且在表达方式上也有一定差异。在这篇文章中，我将分享一些我在中英文对比中的开云官网app下载安装手机版 总结，从语言结构、表达方式、语法和词汇方面进行比较，希望对于学习英语的同学有所启发。
第一段：语言结构。
中英文在语言结构方面的差异是最显著的。中文有一些固定的语法结构和词语组合，例如“主谓宾”、“动宾结构”等。而英语语言结构比较灵活，可以借助词序、语气、语调等方式来增强表达的语义和效果。在英语中，词序对于语句的意义非常重要，常常采用浅近的语言方式，来实现较为明确、简练的表达。反观中文语法更加丰富，语言中体现着丰富的修辞手法。汉字的理解和运用需要经过较长时间的学习和积累，英语则又一个学习时间的过程。两者都有各自优点和缺点。
第二段：表达方式。
中英文的表达方式也存在很大的差异。在中文中，文化气息较为浓厚，语言中充满了民族文化和传统的象征。而英文语言在表达上更加注重清晰、精准。英文中很多表达方式都是通过简洁的语言来实现的，如同保持一个冷静的思维，反观中文则为一个富有情感的表达方式，两者都有各自的特点和长处。
第三段：语法。
中英文语法上也存在很大的差异。例如在中文中，动词通常不会出现在句子末尾，而在英文中则可以出现动词短语在句末。此外，中文语法中存在很多语气助词，这些助词在英语中虽然也存在，但使用频率较低。此外，英文语法中存在更多的语法规则需要学习和掌握。
第四段：词汇差异。
中英文之间的词汇也存在很大的差异。中文是使用汉字来组成词汇，而英文中则大部分单词均有其对应的词根和后缀，通常比中文的词汇更富于变化与组合。此外，英文中存在的短语和俚语都需要学习和掌握，因此英文的学习也需要花费更多的时间和精力。
第五段：总结。
总的来说，中英文之间的差异是非常明显的。两种语言都有各自优点和缺点，在学习英文时，我们应该注重语言的整体性和思想表达的灵活性，同时还需要注意语法和词汇的掌握。我相信通过我们的努力和学习，我们一定能够更好地掌握英语语言，让它成为我们生活和工作的得力工具。
c语言心得总结篇十六
在当今国际化的背景下，语言能力已成为人们提高自身竞争力的必备条件。而成人语言培训也越来越受到人们的关注和重视。我曾经参加过多种不同的语言培训班，通过学习和实践，我逐渐理解到了成人语言培训的重要性，本文将从个人经历出发，总结一些成人语言培训的心得和体会。
第二段：制定明确的学习计划。
在参加任何一门语言培训班之前，首先要制定一个清晰、实际可行的学习计划。这个学习计划应该包括具体的目标、时间和资源的规划。对于成人学员来说，时间通常比较紧张，因此在进行培训之前，一定要认真分析自己的情况，合理规划学习时间。同时要善于利用班级教学外的时间，比如课后练习或反复阅读笔记等，提高自己的语言水平。
第三段：注重语言实践。
语言的学习必须与实践相结合，这就要求学员应该积极主动地参与各类语言实践活动。在班级内，积极与同学合作，参与分组讨论或语言交流等活动，增强口语表达能力和语感。在日常生活中，也应该多与母语为该语言的人接触交流，提高听说能力，提升语言实际应用的能力。
第四段：注重语言文化的了解。
语言的局限性不仅体现在语言形式上，更主要的是在文化背景上。在语言学习中，了解和积累目标语言国家文化背景和习惯，不仅有利于语言的学习，也有助于增进对其他文化的理解和尊重。因此，成人学员应该尽可能了解目标语言国家的文化知识，以丰富自己的语言学习和交际能力。
总之，在成人语言培训中，学习计划的制定、语言实践的积极参与和对目标语言国家文化的了解，是提高语言学习效果的有效方法。广泛涉猎领域和用途的语言，并配合妥善的学习计划，不仅能够提供通用交流的能力，也能扩大视野和打开新的机遇。将这些心得和体会运用到实践中，让自己成为更优秀的语言学习者。
c语言心得总结篇十七
语言是人类沟通交流的工具，无论是口头语言还是书面语言，都承载着我们的思想和情感。通过学习和运用语言，我们能够更好地表达自己，理解别人，促进社会的发展和进步。在学习语言的过程中，我有着许多的开云官网app下载安装手机版 ，这些经验不仅帮助我提高了语言表达能力，也让我对语言的力量有了更深刻的认识。
首先，语言是交流的桥梁，可以让我们与他人建立起联系。在与他人交谈时，我们需要用清晰明了的语言来表达自己的观点和意见。然而，在学习语言的过程中，我发现了一个重要的问题，那就是语言的多样性。不同地区和社会群体所使用的语言可能有着不同的音调、词汇和语法规则，导致理解和沟通的难度。然而，正是这种多样性让语言变得丰富多彩，让我们能够学习和掌握更多的表达方式，从而更好地与他人进行交流。
其次，语言是思维的工具，可以帮助我们整理和表达思想。在学习语言的过程中，我深刻体会到了语言与思维的密切关系。当我们试图将思想转化为语言时，需要对之前的经验和知识加以整理，将其具象化和文字化。在这个过程中，我们会发现自己的思维更加清晰，观点更加鲜明。因此，学习语言不仅仅是学习一种工具，更是培养思辨能力和提高自我的过程。
再次，语言是文化的载体，可以传递和保护文化的瑰宝。每一种语言都蕴藏着独特的文化价值观和历史背景。通过学习一门语言，我们不仅能够学习到该文化的语法和词汇，更能够更好地理解该文化的价值观和习俗。例如，学习汉语的过程中，我了解了中国悠久的历史和丰富多样的文化，包括书法、绘画和传统节日等。这些文化瑰宝可以通过语言的传递得以保留和传承，让我们对不同文化有更全面和深入的认知。
最后，语言是艺术的表达方式，可以让我们创造出优美的文字和音韵。语言的美在于其表达力和韵味。通过学习语言，我们可以学习到优美的辞藻、丰富的修辞手法和动人的音韵。这些技巧可以让我们的文字更加生动、有趣和富有感染力。正如一位著名作家所说：“语言是我的乐器，我用它们奏出青春的华美乐章。”通过运用语言的美学特点，我们可以将我们的思想和情感唤醒，让作品更加有灵魂和吸引力。
总而言之，语言是人类思维和情感的工具，通过学习和运用语言，我们能够更好地表达自己，理解别人，促进社会的发展和进步。语言的多样性、与思维的关系、文化的载体和艺术的表达方式是学习语言的重要方面。在未来的学习过程中，我将继续努力学习不同的语言，深入探索语言的奥妙，并将其运用到实际的生活和工作中去。
c语言心得总结篇十八
语言培训是人类社会发展的必然产物。然而，一般的语言学习缺少系统性和实践性，缺乏针对性的教学方案和理论框架。作为一名专业的语言培训教师，深入研究语言培训理论是非常有必要的。在教学实践中，我深刻体会到语言培训学习理论的重要性，本文将结合理论与实践，分享我在语言培训理论领域的开云官网app下载安装手机版 和总结。
一、了解学生的语言水平和学习需求。
在语言培训教学过程中，首先要针对学生的实际情况来制订教学方案。一个好的教学方案首先要了解学生的语言水平和学习需求。针对学生的基本的词汇、语法、语音和阅读、写作以及听力、口语等方面的需求，制订相应的教学计划。在教学过程中，教师应根据学生的实际情况来进行适当的调整和教学策略的改进，从而达到最佳的教学效果。
二、注重语言学习中的感知和认知。
在语言学习中，学生的感觉和认知起着非常重要的作用。而对于不同的学生，感知和认知的方式也有所不同。因此，在语言培训教学中，应该注重制定相应的教学策略和教材。让学生在听、说、读、写、译的学习中“触摸”到语言，进而培养学生的语感和语言的认知能力。只有这样，才能够让学生真正地在实际语言环境中运用所学的语言，并达到良好的语言表达和交流的能力。
三、培养学生的语言交际能力。
语言是交流的工具，语言培训的最终目的是培养学生的语言交际能力。而语言交际能力的培养，需要大量的实践和练习。因此，在语言培训教学中，教学策略的设置应该以培养学生的语言交际能力为出发点。通过大量的听说练习、模拟交流、情境式的语言学习等方式来培养学生的语言交际能力，让学生在实际交流中得到锻炼，提高他们的语言表达和听取的能力。
四、注重教育形成性评价。
评价是语言培训中非常重要的环节。教育形成性评价是指在教学过程中，通过学生在语言学习、语言运用、语言交际、语言反思等方面所表现出来的符合目标要求的品质、能力和素养的变化评价。这样的教育形成性评价在语言培训教学中非常重要，可以帮助学生进一步了解自己的语言水平和问题所在，及时进行语言学习的调整和提升。同时，还可以增强学生的自信心和成就感，助力学生更好地学习语言。
五、注重培养学生的自主学习能力。
语言是一种文化，语言的学习需要长期的积累和实践。学生在语言培训教学中所掌握的语言技能和知识是必要的，但更重要的是培养学生的自主学习能力。在新的学习环境中，学生可以充分利用自己所掌握的语言资料和先进的学习技巧，通过阅读、写作、听力、口语等多种形式，不断地进行语言学习和实践，提高自己的语言水平和素养。
总之，作为一名优秀的语言培训教师，理论体系是非常重要的。在教学过程中，应该注重学生的需求和感知，通过培养学生的语言交际能力和自主学习能力，帮助学生掌握更多的语言知识和技能，实现更好的语言交流和表达。
c语言心得总结篇十九
语言是人际交往的一种工具和载体，也是文化的一种体现。在全球化的背景下，多语种的环境已经不再是特殊情况，学习外语也成为了越来越多人的需求。语言培训理论是指通过科学的研究来解析语言学习与教学的规律和方法，使我们能够更有效地进行语言培训活动。本文将从语言翻译的角度出发，总结自己在语言培训过程中的开云官网app下载安装手机版 。
一、语言学习的关键在于口语交流。
语言学习的五个方面包括听、说、读、写、译，其中口语交流是学习外语最为重要的一个方面。无论是为了旅游、工作还是移民定居，我们需要精通目标语言的口语。在语言培训中，我们应该将口语教学作为主线，让学员真正感受到学习外语的乐趣和实用价值。在教学中，我们要采用有趣、生动的教学方式，让学员全身心地投入到语言学习中去，从而加强口语表达的能力。
二、语境信息对口语理解和表达的影响很大。
语言是一种具有上下文关联的交流方式，熟悉语言的语境信息对有效地理解和表达语言至关重要。因此，在语言培训中我们不能仅仅依赖课堂老师的单向讲解，还要让学员增加对目标语言文化的了解，了解不同语境下表达方式的差异，这样能够更好地促进学员的口语交流能力。
三、语音是语言交流的重要组成部分。
在语言学习中，语音的重要性不容忽视。对于英语学习而言，英语的语音部分可以说是最难掌握的一个方面。对于语言学习者而言，要尽可能多地练习不同语音的发音以及模仿和学习本地人的语音。这样不仅有助于提升口语表达能力，还有助于消除语音障碍，提高口语交流的自信心。
四、有效地进行语言输入和输出有助于提高语言表达能力。
在学习外语时，我们应该注重有效地进行语言输入和输出，不局限于课堂学习。例如，看英语电影、听英语广播或者阅读英语书籍等等，都可以增加语言输入的量。同时，提高自己的口语和写作能力也要有一个同步的过程。在学习外语的路上，不要过分强调画龙点睛的一次性成果，而要注重刻意练习，通过不断地输出来提高自己的语言表达能力。
五、个人态度和学习环境也很重要。
在语言学习中，个人态度和学习环境也是非常重要的衡量标准。有效地学习外语需要花费时间和精力，我们必须有一种积极的心态，坚持不懈地学习。同时，学习环境的重要性也不可忽视。学习环境应该有舒适、安静、宜人的氛围，才能更有效地帮助我们掌握目标语言的知识。
总之，语言学习是一个复杂的过程，我们需要在理论和实践中总结出一套适合自己的学习方法。在语言学习过程中，我们要注重语言输入和输出的平衡，加强口语表达的训练，并在学习过程中树立积极的心态。只有这样，我们才能够更好地掌握目标语言，更自信地进行跨文化交流。
c语言心得总结篇二十
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:。
1.加深对课堂讲授内容的理解。
课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下，可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。
2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。
一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。
3.学习上机调试程序。
完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。
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