爱劳动珍惜劳动范文(19篇)

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爱劳动珍惜劳动范文(19篇)
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总结可以帮助我们更深入地思考和分析问题,从而找到解决问题的方法和策略。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻,以下的报道可能会给你带来乐趣。

爱劳动珍惜劳动篇一

劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动既锻炼了身体又磨炼了我们意志。今天我要写写在校园中的一次劳动。

那是去年冬季的一天。刺骨的西北风呼呼刮着,雪花纷纷从天而降,人们心里都骂着这坏天气。但这是快乐的一天,因为我们感到了劳动中的快乐。

我们早早的来到学校,在老师的带领下来到操场上扫雪。大家拿着扫帚,提着麻袋跑出教室。外面好冷啊!但大家为了低年级的同学们方便行走,还是加油干了起来。扫帚扫地的沙沙声、同学们的说笑声、走路的吱吱声混合在一起热闹极了。

最受关注的是丁雨和麻集了,他俩一人拿麻袋,一人扫雪,忙得团团转,豆大的汗珠都滴下来了。大家过去帮他俩,都被一声“谢谢”拒绝了。两个人配合扫雪,一会儿麻袋便装满了,他们拿不动麻袋,便把麻袋推了出去。

老师们见了,直夸我们班爱劳动,我们听了,扫帚舞得更欢了,干劲更足了。不知不觉,一个小时过去了,还有一半没扫完呢!几个同学说了很多丧气话,大家一下子速度慢了,要不是有老师为我们鼓劲,几个同学简直要累得趴在地上了。终于扫完了,我们看着自己的劳动成果欣慰地笑了。

我在这次劳动中,深深地懂得了“功夫不负有心人”的含意。

爱劳动珍惜劳动篇二

1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的快乐。

2、懂得爱劳动,养成自己的`事情自己做的习惯。

1、小盆子、肥皂、凉衣夹。

2、自备一双干净袜子。

3、洗袜子的音乐。

4、配班老师扮演兔姐姐。

1、动物舞会。

师:“今天有一位客人来到我们班。”

兔姐姐出场:“我是来邀请小朋友参加动物舞会的”

师:“那我们就跟着兔姐姐到草地那边参加动物舞会吧!”(幼儿脱鞋,跟着音乐早草地上跳舞)。

2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。

师:“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说自己的想法。

师:“兔姐姐洗得真干净,你们想不想也把自己的袜子洗得这么干净啊?”教师介绍材料提出注意事项。

3、幼儿洗袜子。(音乐)。

4、晾晒袜子,幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。

爱劳动珍惜劳动篇三

“爱学习”可不是每个人都能做到的,学习是我们青少年必不可缺少的,正所谓“活到老,学到老”。当我们正在知识的海洋里畅游时,有一群人,正在那疯狂地玩耍;当我们正在聚精会神地坐在教室里听老师讲课时,有一群人,正在那里看电视;当我们在静谧的图书馆安静地看书时,有一群人,正在那玩游戏、听音乐。“爱学习”就是要上课认真听老师讲课,就是要有不懂的问题虚心去问别人,就是要尽量利用课外时间多看书。学习是我们青少年都能做到的;“爱学习”是我们每个人都必须做到的。

“爱劳动”是每个人都想做到的,但不是每个人都能做到的。“劳动”是农民伯伯在那辛勤地劳作,是父母不停地在远方为家奔波;是科学家在创新科技;是……“爱劳动”是我们中华民族的美德,更是我们青少年要做的事。“爱劳动”就是要帮父母做做家务事,而不是自己在旁边闲着,看父母做;就是要当班级进行大扫除时,自己尽自己的力量去帮忙;就是要在没人要求自己做事时,看到有事要做,就去做。

“爱祖国”想必我们每个人都爱,但我们要怎么去爱祖国呢?“爱祖国”就要从小认真学习,长大以后报效国家;“爱祖国”就要从小养成讲卫生的好习惯,要在看见有人乱丢垃圾的情况下,去制止别人,或是把垃圾捡起来扔到垃圾桶里;“爱祖国”就是要从小养成遵守交规则的好习惯,因为我国每年在交通事故中丧失了生命的青少年不计其数,当我们在过斑马线时,看到有人乱闯红灯时,赶快制止。青少年是祖国的花朵,是祖国未来的希望,是祖国的明日之星呀!

“爱学习,爱劳动,爱祖国”是我们中华民族必将传承下来的美德,更是我们青少年必须拥有的美德!

爱劳动珍惜劳动篇四

从我懂事起,我的父母就教育我要成为一个品学兼优的人,所以他们对我要求很严格,许多我力所能及的事他们都让我去努力完成,所以我从小就养成了热爱劳动的习惯。

我在家里经常帮妈妈干一些家务,例如:洗菜、拖地、刷锅……有一个星期天,写完作业了,我想帮爸爸、妈妈把菜摘好洗干净,这样他们回来做饭就方便多了。我找出冰箱里的青菜、土豆、豆角,回忆着妈妈摘菜的样子,把芹菜的菜根剪去,再把菜叶摘掉,我突然发现一条大青虫趴在菜叶上睡觉,我吓了一跳,只好硬着头皮以迅雷不及掩耳之势将它抓住,扔到地上,一脚下去,他便一命呜呼了。我把它扔进垃圾桶,洗了下手,便开始洗菜,洗芹菜最重要的是洗掉它根部的泥土,我认真洗好芹菜后,码放在盘子里。我接着开始刮土豆皮,我找出削皮器,这是我第一次削土豆皮,动作有点笨拙,总有削不干净的地方,我不得不一次次返工,这样就削掉了许多土豆肉,但我还是完成了工作。最简单掰豆角很快就完成了。等到妈妈回来,我的菜都洗好了,妈妈看到我的劳动成果,一个劲的夸我,就这样,在家中我是父母的小帮手,在学校干活我也从不怕累。

我们组分担了打扫校园的任务,每天我早早的到了学校,和同学们一同辛勤的劳动,地上每一个砖缝隙里的垃圾、沙尘也逃不过我的眼睛,我每天都用心地打扫每一个可能被遗忘的角落,我们的努力使我们的校园始终有一个洁净的环境。

这就是我,一个爱劳动的孩子,我在辛勤的劳动的时候,也在锻炼着自己。我自豪,因为我热爱劳动。

爱劳动珍惜劳动篇五

这五千年,给我们中国人留下了不可磨灭的映象:1842年8月29日,《南京条约》签订;1856年9月2日,天京变乱,韦昌辉突袭东王府;1926年9月6日,英国制造“万县惨案”;1901年9月日,《辛丑条约》签订;1894年9月15日,平壤战役,左宝贵牺牲;1894年9月17日,黄海战役,邓世昌、林永升殉国;1931年9月18日,“九一八事变”……我看到的祖国是一滩血,被无数禽兽包围着!!但是,中国人的脊梁是永远压不弯的!许多革命先烈为我们开创了一条光明的路:刑场上视死如归的李大钊;战场上冲锋陷阵的黄继光;面对敌人宁死不屈的刘胡兰……随后,1949年10月1日,毛泽东主席在天安门上庄严宣布:“中华…人民共和国…成立了!”那洪亮的声音响彻全世界!!

历史翻开了崭新的一页:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功;“神舟”遨游太空;上海举行apep会议,中国经济顺利入世;北京奥运会顺利召开……这一切无不昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大!!今天,阅兵式又给了那些瞧不起我们的人当头一棒!!东方睡狮以变成东方雄师,永远屹立在东方咆哮着!!中国强大起来了!!作为21世纪的青年,我们要让祖国永远进步!永远强大!!

母亲!祝您生日快乐!!

爱劳动珍惜劳动篇六

那是农历十一月的一个星期六下午,我听说妈妈和巧伯他们要去社里挖积水塘,很想跟他们一起去。我试探着问妈妈,妈妈说:“想去就去吧。”于是,我找了两只小兜箕和一支扁担钩子,跟着妈妈和巧伯向我们的农业社所在地——锦冈村出发了。

我们本是交椅山人,怎么要到锦冈农业合作社去干活呢?

原来这年春天,我们第九区开始出现了初级农业合作社。随后像一股春风吹遍大地,全区各乡纷纷响应,各地的初级农业合作社相继成立。当时,我们三峰就有好几个农业合作社,都由原来的互助组合并组成的。

我们交椅山村子里只有婢婆妈、巧伯和我家三户人家,一开始就加入到沙背冈互助组(见前文《一九五二年小镜头集锦·加入互助组》)。沙背冈跟锦冈两个自然村,虽然相隔一里多路,但是长期以来,村民们共吃一眼泉水——都得到井水窝里去挑,因而,两个村子的人缘向来很不错。两个互助组的组长一合计,觉得现在联合起来成立一个农业合作社,既合乎潮流,又利于生产。他们分头征求各户组员的意见,组员们都表示赞成。于是,两组商定日期,在锦冈村的大夫第召开大会,宣布成立“锦冈初级农业合作社”(简称“锦冈社”),还选出了合作社的干部。我所记得的有社长俞发根,会计曾道楠,记工员谢练达等人。我们三家交椅山的人也随沙背冈互助组加入到锦冈社去了。

今天,妈妈他们为什么要去挖积水塘呢?

锦冈农业合作社成立以后,虽然土地增多而且分散,但是劳力也多了,集中起来,统一管理,便于使用,力量更大。尤其是耕畜和大农具相对集中,更利于发挥作用。从春耕播种到秋收冬种,四季农活都有人作出合理安排,每一处农活需要多少劳力,都算计得相当准确,很少出现窝工浪工的现象。干部们大公无私、以身作则,社员们心情舒畅、团结互助,将近一年的共同劳动,把大家的心连得更紧了。年终分配下来,劳力强的不觉得吃亏,劳力弱的得到了照顾,大家干活总觉得越干越有劲。于是,社员们心中有了更高地要求——要把门前的一片旱田变成粮仓。

原来,锦冈村家门口本来有50多亩田,因为三峰到峰市的公路从田塅中间一贯而下,耗去了近20亩水田,还剩下30多亩。这塅田阳光充足,土质肥沃,田坎不高,便于耕作,是一片良田。遗憾的是,水源不够充足,30多亩田的灌溉和两村人的饮用,都靠井水窝里的一眼泉水。半个月不下雨,下半塅田就要受旱;一个月不下雨,四分之三的田就要干裂。缺水向来是锦冈田塅的大问题,过去单家独户没法解决,互助组时仍然劳力单薄,加上各户田块相互间杂比较多,从来没有人去领头整治一下,况且,早年也还没有人能想出更好的办法来。

今年以来,锦冈社的干部社员,都深切地感到了干旱对这塅田的严重威胁。入冬以后,政府发出了大力兴修农田水里的号召。锦冈社的干部社员决定,利用井水窝口上的一丘田的有利地形,深挖下去,垒土筑坝,修成一口积水塘。初步估算,容量大约350立方米,平时用来积水养鱼,天旱可以排水灌溉。

决定之后,立即行动起来。他们先向乡里汇报选址和设计方案,然后派几个人为积水塘预先砌好控制排水的孔道。几天后,估计砌筑材料已经干硬,社里组织全体社员一起上工,挖塘,筑坝。今天下午,就是他们开工大干的日子。

这趟热闹,刚好被我赶上了。

下午一点多钟,社员们相继来到井水窝口,大约有三四十个人。我发现社长、会计、记工员等干部也都来了。社长先作了一下分工,抽调六个年轻力壮的小伙子打夯,安排十几个人挥锄挖土,几个带铁扎的人专门装土,其余十几个人专门挑土。分工完毕,大家各就各位大干起来。

刚开始,还用不着打夯,小伙子们先把挖出的石头垒在坝基的两侧,又帮着把挑来的土倒在坝基心里,整平。坝基是曲尺形的,等填满曲尺的一边,就叫挑土的倒在另一条边上,他们6个人就操起夯筒,“嘿咯嘿咯”地打起夯来。挖土的很起劲,结实的土块常被他们大块大块的挖出来。挑土的很卖力,那大块大块的土块,不好装也不好挑,他们利用等待装碎土的时间,就把大土块整块整块地抱到坝基去,返回来又接着挑土。看他们干活的样子,似乎一点都不觉得累。我人小,重活干不来,社长说挑土较为随意,就让我参加挑土。我挑的是一担小兜箕,装的土本来就没有大畚箕多,装土的人也好像照顾我,每次都装得不多。我挑起来不觉得沉,走路也快。看我来回不停地挑土,样子好像比大人还快,大人们都说:“阿昌不像一个小学生”。

夯土的`夯实了一边,就转向夯另一边。他们在曲尺形的大坝两边轮番着夯。随着夯土的层数的增加,水塘底部渐渐降低,靠山的一侧也逐步扩大。大约干了两个小时,社长叫大家休息一下。

那水塘上游边上,原来有人用石头围成一个水窟,贮满了泉水,水窟边上有棵大枫树,树下有几墩石头。社员们放下手中的活,有的坐在石头上抽烟,有的到水窟里喝水。我也口渴了,到水窟里捧起凉水就喝。虽是冬天,那泉水刚从泉眼里汩汩地冒出来,还带着大地的余温,并不会刺人肌肤,喝到嘴里特别觉得清爽宜人。有的人说:“这泉水常年不断,又那么甜美,水塘筑好以后,这塅田一定会变成我们的大粮仓!”

休息了十几分钟,社长又叫大家起工了。社员们又继续操起自己的家伙,大干起来。

冬天的日子过得特别快,不知不觉就到了六点钟,只有汀江对岸的青山还沐浴在金黄的夕阳里。这时,记工员谢练达放下锄头,跟社长等人讲了几句,就从衣袋里掏出钢笔和本子,蹲在一旁记录下午出工的人员,按照各人的基本分打分,给特殊工种的加一些分。完毕,他一一照单宣读,念了人名念分数,先念社员后念干部,社长的在最后,然后问大家有没有错。——他们每次收工前都是这么做的。

今天最特别,在社长的念完之后,记工员还特意念了我的名字:“乃康,2分。”妈妈说:“乃康的不要记了。小孩子是来学习的,不要记分的。”记工员说:“要记的,要记的。”社长说:“我们农业社就是讲‘按劳取酬,多劳多得’,阿昌虽然年纪小,但是干劲很大,起码可以顶半个劳动力,给他记半劳力的工分,合情合理。大家说对不对?”社员们都说:“对!”妈妈不便再说了。

接着,社长检查了各项工种进展的情况,调整了明日的工种和人数,希望大家明天上午争取七点半上工,然后宣布收工。社员们各自收拾工具,逐一离开了工地。

回家路上,我问妈妈:“为什么记给我2分?这2分多吗?”

妈妈说:“我们社里全劳力做一天的基本分记8分,一般要身强力壮的男子,才能得8分;像我们妇女的基本分是7.8分;半劳力的基本分是4分。社长说给你按半劳力记分,你才做半天,给你记2分,是你占了便宜。”我说:“那不是刚刚好吗?”妈妈说:“真正的半劳力是那些十五六岁的小后生,或者六十多岁的老人家。你才虚岁12岁,扛锄头都还不像样,那里算得上半劳力呀?”

我被妈妈说得有些惭愧起来。是啊,自己还是小孩子,那里算得上半劳力呢?本来只想凑凑热闹的,不曾想得了2分。今天,我算知道了农业社是怎样“按劳取酬,多劳多得”的了,心想:如果还有机会参加农业社的劳动,一定要尽自己的力量。

爱劳动珍惜劳动篇七

5月29日,习主席寄语全国广大少年儿童:立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,长大后做对祖国建设有用的人。是的,学习是固本之举,学习是源头活水。宋庆龄也曾经说过:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的成果。”从古到今,学习都至关重要,所以,在学习上我们要有打破沙锅问到底的精神,要有下苦功的决心。

我不能否认学习很苦,学习很累,但是只有品尝过学习之苦才能享受学习之甜。漫步书山,饱览群书,我们吸收了知识;遨游学海,我们收集了智慧。只要我们一直努力,不辞劳苦,你会发现学习中自有情趣,读书中自有快乐。

天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。古今中外,许多有成就的人都付出了努力的汗水。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

也许你会说:鲁迅成功是因为他天资聪明。那么,你错了,那是你在为自己找借口。不是所有的成功人士都是天资聪明的。物理学家爱因斯坦,3岁才学会说话,上学后,由于成绩极差,老师勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又名落孙山。但他并不灰心,通过勤奋学习,成为杰出的物理学奠基人。牛顿16时数学知识很肤浅,但他并不放弃,通过自己的努力,攀上了科学的高峰。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。周恩来从小立志为中华之崛起而读书。我们青少年肩负着祖国的伟大使命,我们一定要做到爱学习,爱祖国,爱劳动这三点。爱学习,会让我们变得更强;爱祖国,会让我们心怀大志;爱劳动,会让我们更有实力。让我们肩负责任,让我们争做优秀小学生,努力成为自信,自爱,自强,自立的新一代青年,让我们为建设繁荣富饶的祖国而自强不息,努力奋斗吧!

爱劳动珍惜劳动篇八

放学后,我推开家门,习惯地喊了声:“妈妈,我回来了!”可是,没有人答应。我关上门,突然在房门后看到一个纸条,原来是妈妈留的。纸条是面写着:“妈妈有事晚回,你在家写作业,不要出去。”我好高兴,真是天赐良机!早就想找个机会给妈妈一个惊喜了!我高兴地在床上翻了三个前滚翻。我飞快地写完作业,不到厨房。看见桌上放着一捆洗好的白菜,我心里暗暗高兴。我拿起刀,把白菜一刀一刀地切好,放进盆里。我走到煤气灶前,望着煤气灶想,我能打开吗?这可是头一回去呀!我定下那颗怀着十五只小兔——七上八下的心,开始小心翼翼地打煤气灶。不着!我急忙关上,那煤气灶却冲着我得意地笑,我一狠心,再一次打,果然功夫不负有心人,居然打着了!我放上锅,放入白菜,用铲子铲来铲去,又倒上调味品,继续铲,过了一会儿,我尝了一块,没有味道。我连忙放上盐和糖,又炒了一会儿,准备出锅。盘子呢?盘子呢?怎么找不着了?唉,由于我平时不干家务活,连盘子都找不到了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。啊,终于找到了!我急忙把白菜盛好,端放到桌子上。这时妈妈回来了,我说:“妈妈,你尝尝我炒的菜!”妈妈尝了尝笑着说:“今天是不是卖盐的送你盐了?”我听后,真是丈二和尚摸不着头脑。一会儿,我终于想起来了,原来我把盐当作糖放了,也就是说我放了双份的盐!妈妈说:“这就是你做事不专心的后果,以后做什么事都要一心一意,认认真真啊!”

现在我已经学会做许多家务了,但妈妈对我说的话一直都忘不了!

爱劳动珍惜劳动篇九

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了五千年文明史的辉煌。没有劳动,就没有这样一个多彩的世界。然而,劳动毕竟是艰苦的,它需要汗水和辛勤的劳动。因此,每个人的劳动都应该受到尊重!

劳动不仅伟大而且神圣。劳动人民以自己的勤劳智慧为世界作出了巨大贡献!

劳动没有高低贵贱之分。当太阳还没有升起的时候,清洁工,被称为“城市美容师”,早早地来到他们的岗位,为城市清扫垃圾,但他们无法摆脱日益增长的银发。

那些建筑工人冒着严寒和酷暑,把一砖一瓦建成了一座大楼。嘿!那些高楼大厦多么壮观啊!老师把我们的知识传授给我们,使我们走上了成功之路。这些难道不是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,劳动成果当然要受到尊重。

当然,绝大多数同学对那些不劳而获,也不珍惜别人劳动的成果,还是深恶痛绝的:我们有很多学生可以帮助他们的父母在家里做一些家务。

有一些学生通常不愿意多花一分钱;在我们的校园里,每天都有一群值日的同学,每天,都有人在静静地打扫。每天,都有人默默的捡起地上的垃圾。

在课堂上,学生集中精力听课,努力学习,依靠自己的劳动争得自己应得的荣……然而,有一些同学却没有这样做:他们在校园里随地吐痰,乱扔垃圾,即使不远处有垃圾桶,他们也不愿意多走一步。

上课不专心听老师讲课和做小动作;其他人肆意践踏花草,破坏环境,等等。不尊重他人劳动成果的人是可耻的!

我们是劳动者,我们是未来世界的主人。让我们用心感受世界,用行动美化世界!努力做一名热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们心中继续发扬光大。

谢谢大家。

爱劳动珍惜劳动篇十

星期六的下午,妈妈让我让帮忙扫地,我拿起扫帚,把地扫得干干净净。妈妈表扬我真乖,带我上必胜客去吃比萨了。

一会儿,我和妈妈回到家里,发现地上都是纸屑,是谁弄的.呀,奶奶说是邻居家的小妹妹到我们家来玩过了,把纸屑洒了一地。我很不高兴,赶紧拿起扫帚又把地扫了一遍,奶奶夸我真懂事。妈妈却在一旁说:“你对自己的劳动倒是很爱惜,可平日里你和小妹妹也是一样呀!”

通过这件事,我明白了,不但要珍惜自己的劳动,也要珍惜别人的劳动。

爱劳动珍惜劳动篇十一

张小华可真,教室是被她整理整齐的,家里是被她整理整齐的,就连舅舅、舅妈家还是被她整理整齐的。她长着一双明亮的大眼睛,两片花瓣似的薄嘴唇,镶嵌在她那白白胖胖的小脸蛋上。

就说有一次,同班同学张萌的地上有一些小纸片,结果被眼疾手快的张小华看到了,她急忙跑过去,把地上的纸片捡得一干二净,为啥呢?因为她呗!

还有一次,老师带着全班同学去广场玩。走着,走着,大家发现张小华掉队了,你说她为什么掉队呀?她在捡垃圾呗!等全班同学到了广场,玩了一个游戏项目之后,张小华才慢慢吞吞的走到了广场上。

这就是张小华,一个的小女孩,我们都应该好好向她学习,做一个的'好孩子,但是集体出去玩的时候,可不要掉队呦!

爱劳动珍惜劳动篇十二

我叫陆**,今年9岁半,在东风西路小学三年四班读书,我在班里当语文小组长呢!我是一个活泼可爱的小女孩,白里透红的脸蛋上长着一对水灵灵的眼睛和一张唇红齿白的小嘴巴。

我,经常把妈妈的活儿全部抢着干。有一次,妈妈不在家,我认真地做完作业,看见地板很脏,我想妈妈上班那么劳累,下班后又要照顾我,我得帮妈妈拖地板。想到这里,我连忙箭似的跑向洗手间拿来拖把,接了一桶水,把拖把洗干净,用拖把在肮脏的地面上来回拖动。一下、两下……经地我的努力,原本肮脏的地板变得干干净净。妈妈回来了,惊讶地问:“是谁拖的地?拖得真干净!”

我笑眯眯地问:“你猜猜?”妈妈乐呵呵地说:“除了我的乖女儿,还有谁!”听了妈妈的话,我的心里美滋滋的。

我的缺点就是胆小。在上数学课时,有时候知道答案,因为胆小总是不敢举手发言。课间,老师找我谈心,鼓励我,上课要大胆举的发言。

这就是我——一个又胆小的小女孩,希望我能保持爱劳动的优点,改正胆小怕事的缺点。

爱劳动珍惜劳动篇十三

劳动使人树立信心。——卢冬莲。

劳动得来欢乐,劳动解脱苦境。——唐莉。

劳动的果实需要我们自己用双手培育才能获得。——蒋长秀。

勤劳的人生活好,懒惰的人生活苦。——杨鹏。

只有辛勤劳动才能换得累累果实。——李碑林。

春天一堆粪,秋天满地黄。——李柏霖。

春天深锄一寸土,秋天多打一担粮。——胡顺华。

今年种下一粒豆,来年吃穿不用愁。——刘红娟。

不怕家里穷,只怕出懒虫。——李友文。

男人勤,田头地角出黄金;女人勤,猪栏旁边有白银。

劳动是一条甘甜而又清澈的小溪,它可以洗去人们的懒惰。

成功的果实要用智慧的双手栽种,勤劳的汗水浇灌。

劳动光荣,懒惰可耻,想要光荣,就是劳动。——李燕。

劳动是革命的本钱。——李晓慧。

劳动光荣,热爱劳动,劳动第一。——刘小云。

热爱劳动,农民以劳动为荣。——喻桥。

我们应热爱劳动,搞劳动能强身健体。——罗逢胜。

以热爱劳动光荣,我们应热爱劳动。——唐群。

其实,劳动只会给人带来快乐而不是烦恼。——谭宁。

天下没有白吃的午饭,只有劳动,才有收获。——唐林。

劳动出成果,一份耕耘一份收获。——唐蒲英。

生活从劳动开始。——陈素萍。

只有流下劳动的'汗水,才会有辛勤的果实。——蒋素梅。

劳动是人的本能,懒惰是人的本质。——唐良云。

劳动光荣,懒惰可耻。——刘奇林。

一分耕耘,一分收获。——蒋建国。

劳动使人变得高尚,懒惰使人变得无耻。——杨玉辉。

劳动出勤奋。——苏鑫。

勤劳者汗水多,懒惰者口水多。——唐延南。

劳动实践学技术,轻松就业有门路。——唐天津。

劳动美丽人生。——莫茜。

财富的源泉是劳动。——马宽友。

爱劳动,熟劳动,事业在成。——蒋名清。

劳动是自身能力发展的基础。——蒋扬。

劳动最美丽。——曾能荣。

劳动能创造财富。——郁玉莲。

劳动是人类赖以生存的重要手段。——蒋贤勋。

知识来源于劳动。——蒋梅生。

世上最光荣的事是热爱劳动。——蒋名佳。

爱劳动珍惜劳动篇十四

我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最,他的名字叫:恩乐。

恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得非常愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还非常高兴啊!我非常纳闷,大概捡了20分钟。

隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情非常好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才,才开心的啊!

爱劳动珍惜劳动篇十五

活动目标:

1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。

2、教育幼儿要爱劳动,让幼儿知道劳动光荣。

活动准备:动物头饰、碟片、挂图。

活动过程:

一、开始部分:(稳定幼儿情绪,引起兴趣。)。

1、师幼互问好。

3、放动画《两只小猫》。

看完提问:两只小猫在干什么?(小黄猫和小兰猫在洗手绢   在擦鞋)(……在干什么句型训练)。

4、两只小猫爱劳动,乐于助人。那我们再看看还有谁爱劳动,乐于助人呢?

二、基本部分。

1、放碟片《小动物爱劳动》视频故事表演,让幼儿看。提问:

(1)故事里有谁?(小猫、小狗、小兔。小熊、老山羊)。

(2)在干啥事?(小猫在用力扫地,小狗在给山阳公公锤锤背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)。

(3)结果咋样?(房子打扫很干净,山羊公公夸它们是爱劳动、爱干净、爱助人为乐的好孩子。)。

2、小朋友刚刚看了动画,知道了这些小动物爱劳动。现在我们再仔细看看。出示挂图:

(1)老师讲述。

(2)小朋友看图讲述。(表扬讲的好的幼儿)。

3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。

(1)小朋友了解了故事的内容,你们感觉它们是怎样的?(爱劳动,乐于助人)。

(2)回答真好,小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。你们喜欢它们吗?那你们想不想学学它们样?(幼儿分角色情景表演)。

三、结束部分。

1、设置情景,让幼儿操作(擦桌子 放水杯 挂毛巾 整理图书)。

2、总结。

通过刚才的表演。我看到小朋友们都会做事,也爱劳动。那么我们在家里会怎样做呢?(略)。

3、好呀,我们小朋友都是爱劳动,爱帮助人的好孩子,我们的小手好能干呀,现在来夸夸我们的小手吧。集体表演儿歌《小小手》。

教学反思:

通过本课的学习可以使幼儿感受劳动动态美,树立热爱劳动的情感,培养了幼儿的观察能力,引导幼儿观察、思考、体验劳动的快乐。 在劳动中常产生最美丽的动作瞬间,用图片来表现小动物最美的片刻,体现了充满劳动激情和快乐的绘画作品,让人感受到劳动时的快乐。    本课的学习可以使幼儿感受劳动之美,树立热爱劳动的情感。通过描绘劳动中的动作、工具以及周围环境,能培养幼儿的观察能力和动手动脑能力。本篇教学目的是让幼儿掌握用“……在干什么”的句型说话、“培养幼儿爱劳动的习惯”。我选择了动画“两只小猫”引起幼儿兴趣,又用了动画“小动物爱劳动”让幼儿观看,培养了幼儿的观察能力,也提高了幼儿的参与活动的能力,达到了预期的教学目的,教学效果良好。  在教学时,教师讲劳动的故事,让幼儿回想看爸爸妈妈在劳动的时候是怎么样子的——例如扫地,人是弯着身子的,头是向下的,双手拿着扫把等等。为了更好的强化幼儿心中的印象,我让幼儿进行情景表演,通过表演不但使课堂气氛得到了活跃,而且为幼儿更好的表现打下了基础。最后是幼儿欣赏书中作品,感受作品带给我们的艺术魅力。所以,这节课让幼儿掌握“……在干什么”句型说话、“培养幼儿爱劳动的习惯”很重要。

爱劳动珍惜劳动篇十六

她个字不高,胖乎乎的脸总显得很可爱。一头短发像个男孩子,每天都穿梭于教室的各个角落,全班同学都很喜欢她。她就是我们班的卫生委员高艺如同学。

高艺如太能干活了!下课的铃声还没落,她已经冲到了教室前面的卫生角。只见她左手拿撮子,右手拎扫帚,三下五去二,过道里的碎纸就就不见了。动作娴熟得像个“老道”的清洁工人。中午休息的时候,同学们有的在家看电视,有的睡午觉,有的在操场上玩游戏。高艺如又早早的来到教室里打扫卫生。有一回我忍不住对她说:“每天都有值日生,你就安排他们干活呗,你何必那么辛苦呢。”她笑笑说:“我是卫生委员,这些都是我应该做的。”多朴实的话啊!在她的带动下,越来越多的同学主动的做卫生清扫工作,更多的同学也知道珍惜劳动成果,爱护环境了。每次学校的卫生检查,我们班都得流动红旗。

高艺如这种的好品质真值得我们学习啊!

爱劳动珍惜劳动篇十七

红艳艳的桃花、绿油油的田野、金灿灿的油菜花望不到边际。农民,您用那粗壮的双臂换来我们的食物,您用汗水浇灌了我们的身体。工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的生活。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在大巴享受公众的利益,当你坐在远行的大船享受旅途的愉悦,当你飞入蓝天把世界变小,你是否懂得劳动的美丽。当你走进餐馆、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿外表还是那样站立着,可里面却酸痛无比。当你走进学校,你可看见知识的光芒,你可听到书与人的交谈,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

我们周围的一切都是平凡的劳动所给予的。生活是如此的美好,人类的生活水平是如此的进步,一切的一切来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无言。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动、歌颂劳动。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让硕大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使荒芜的原野变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

记得在八荣八耻中有这样一句;“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”“辛勤劳动”就是要勤劳奋斗。

同学们,巨大的成就是需要用我们自己的双手创造出来的,只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造。让我们从小热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤去描绘祖国未来的蓝图吧!

爱劳动珍惜劳动篇十八

复兴中学的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《,从我做起》。

劳动是什么,劳动是一夫不耕或受之饥,一女不织或受之寒。劳动是锄禾日当午,汗滴禾下土。劳动是母亲额上用汗水冲刷出来的沟壑般交错的皱纹,劳动是父亲汗流浃背的古铜色的背影。劳动是拔地而起的万丈高楼,劳动是现代化的信息高速公路。劳动是浩瀚的荒原变成的亩亩良田,劳动是一带一路的风生水起。劳动是脱贫攻坚20xx年的全民奔小康。劳动是社会财富的唯一源泉。

吧,坐吃山空,只有辛勤劳动的人家庭才会富有。唯有劳动才能换来幸福的生活,人世间的一切美好的生活都是劳动创造出来的。大家都知道马云有钱,却不知道马云曾经每天工作二十多个小时,吃过九个月的泡面。香港首富李嘉诚十七岁开始自己的“行街仔”的推销生涯,年轻时候的他从不眼高手低,从不高阔论坛。勤劳,创新是他一辈子的座右铭。美国有苹果,中国有华为。创业苦不苦,就看华为任正非。华为的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奋斗的华为员工,又何尝不是每一个正在奋斗中的中国人的缩影。

凌晨清扫垃圾的环卫工人,救死扶伤的医生,教书育人的老师。拖地洗碗的伙计,昼夜营业的老板,流水线上忙碌的员工,不同的劳动相同的汗水,劳动不分贵贱。天道酬勤,劳动致富才是不变的真理。正是这些默默无闻的劳动者创造的这个繁荣昌盛,五彩缤纷的世界。

马云,李嘉诚,任正非都是当代个人奋斗成功的典范,也是后代个人奋斗的典范。与其临渊慕鱼,不如退而结网。一份耕耘一份收获。任何的成功都离不开劳动,人只有靠劳动才能过上幸福的生活,只有付出劳动才会受人尊敬。可是我们有的同学贪图享乐,好逸恶劳,急功近利,眼高手低,遇到困难就逃避。这都是非常可耻的。这世间哪有什么岁月安好,不过是有人在替你负重前行。当我们每天都是享受各行各业的劳动者提供的种种方便和服务的时候,我们有义务通过自己的劳动来为其他的劳动者提供我们力所能及的劳动。

少年强则国强,同学们肩负着复兴中华的重任,任重道远。我们不仅要读好书,不仅要有健康的体魄,不仅要有远大的理想,更要有艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,这精神外化为辛勤劳动。我们说,人有两宝,手和大脑。不怕人穷,就怕人懒。让我们的改变从开始吧。,从我做起,从小事开始,哪怕是扫地,做饭,整理房间,都会让你心生快乐。因为劳动是赏赐你心灵充实的恩赐。

让我们一起努力,低下头,弯下腰,用勤劳的双手开创新时代的美好生活。

爱劳动珍惜劳动篇十九

我的妹妹叫徐紫星,今年6岁,理着樱桃小丸子头,眼睛小小的,笑起来会眯成一条线。她是一个活泼、天真、心直口快的'妹妹。她最大的优点就是,每次到我家都会帮我们家收拾得干干净净。

记得有一次,我去学钢琴后回到家,徐紫星给了我一个惊喜,她把我家客厅里的沙发、茶几收拾得一干二净。衣服折得整整齐齐,卧室里的被子也叠得很好……要我一有空,妹妹还叫我和她一起收拾呢!收拾好了还不准我们乱动。每当洗碗的时候,妹妹总是说:“我也要洗!”我心里想:肯定她洗不干净,她那么小,其实这一点不必担心她会慢慢地洗到满意为止。

这就是我那的妹妹—徐紫星。不管她到谁家都闲不住。我真喜欢我的好妹妹,你们为我有这样的妹妹羡慕吧!

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