每个阶段都需要总结，这样才能更好地提升自己的能力。一篇好的总结应当具有客观性和创新性，能够给读者带来新的启示。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
今日事今日毕篇一
谁都说不准未来会是什么样子的。我们应该做的就是做好眼前的每一件事。争取今日事，今日毕。李世民常常用这句话激励自己。或许这就是贞观之治的原因吧！
日日待明日，万事成蹉跎。古人的时间观念很强。他们希望每一分每一秒都得到合理利用。时间不会停滞不前，他们会从我们的指缝中溜走。在我们不经意间逃跑，就像有篇文章叫《匆匆》写的那样。无论我们怎样度过时间，他们都会逝去。在我们不经意间，前一秒成为往事。
生命就那么的短，我们人生的价值却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的生活之中去。就像雷锋说的那样。
珍惜时间吧，或许我们马上就要老了。
今日事今日毕篇二
有关资料表明,自七、八十年代以来,未成年人吸毒与犯罪越来越呈现出低龄化趋势。截止1999年底,全国登记在册的吸毒人数已达68.1万,其中35岁以下的青年占80%,未成年人占有一定比例,最小的只有8岁。刑事涉案的未成年人占同龄人的比例也从1986年到1995年的十年间提高了一倍。
青少年对新型毒品危害认识不足是吸食群体不断增多的重要因素。由于新型毒品（冰毒、摇头丸、氯胺酮）在服用后成瘾时间比较长，身体的依赖性不强，停用后戒断症状不明显，使吸食者错误的认为新型毒品危害不大。部分青少年甚至认为吸新型毒品是时尚，是潮流，是找灵感，是充分展现能量的，而新型毒品的兴奋效果恰恰迎合了人们缓解压力、放松身心的心理需要。
未成年人吸毒成因分析。
吸毒的原因多种多样，吸毒者最初“品尝”第一口时，或多或少是受到一种不健康心理的驱动。研究工作者将原因归纳为以下七种：1.盲目好奇。在吸毒者中，特别是在青少年吸毒者中，很多人最初只是为了盲目满足对毒品的好奇心理而“偷尝禁果”。2.赶时髦、羡慕虚荣。在当今社会中，以“吸毒为时尚”而去赶“时尚”，从而染上毒品的确实不少。3.追求刺激和享乐。一部分吸毒者受享乐主义的影响，将吸毒作为“追求刺激”和“高级享受”。4.轻信与无知。有不少青少年以为吸毒能减肥，也有的以为能治病，还有的认为能增加灵感。5.逆反心理。因赌气或逆反心理导致吸毒的也有许多。6.受诱骗。有不少青少年因交友不慎，被所谓的“哥们”“朋友”诱骗而步入歧途。7.自暴自弃。在吸毒人群中，因受挫折而自暴自弃的也不少。以上这些可以划为吸毒者自身原因，在这里我们主要分析其他三种原因：
1.家庭视角。
人一生下来就要受到养育，所以人们以为“父母”是孩子的启蒙老师，“父母”的一言一行往往成为孩子的学习榜样，这就是“语言教育”和“行为教育”。不健康的家庭，往往对孩子的成长产生负面影响。家庭的教育问题是产生吸毒行为的温床。以上117个未成年人家庭中父母离异的有26例，单亲（父母一方去世）家庭有8例，占总数的29%，在117个家庭中父母或兄弟姐妹有违法犯罪经历的占21%。
家庭矛盾长期存在和激化是导致家庭成员吸毒的一大原因。家庭矛盾加剧或激化，往往严重伤害彼此之间的感情，家庭成员出现沮丧、怨恨等不良情绪，使一些青少年产生孤独、怨恨等心理走上吸毒道路。父母离异、家庭解体，父母亲对子女漠不关心、放任自流，也容易使青少年产生自卑、自私、自负、自弱的心理，不少吸毒者就是在这种环境中吸毒成瘾的。家庭的不当教育方法构成青少年行为的偏离。由于学校的教育的规范化和社会对学校教育文凭的唯一认可机制，许多父母将对孩子前途的期望越来越多地转移给了学校。可父母们通常看不到学校教育中所存在的致命弱点，因而意识不到家庭教育对孩子潜能开发和培养的重要性。由于学校过早地将他们的前途和潜能封闭和扼杀，如果父母仍不强化家庭教育的功能，那么，青少年人性的弱点就会立刻暴露出来，他们的潜能从享乐方面得到发挥，以致欲望迅速膨胀，父母再也无法约束，吸毒也由此走向可能。
2.学校视角。
学校对毒品的预防教育重视不够。117例未成年吸毒者中，有80%人的都回答在学校没有接受正规的禁毒教育。在每年“创建无毒社区”考核中，学生的禁毒知识知晓率是被扣分最多的项目之一。有的学校从来没有安排过禁毒教育，也没有禁毒知识的教案，也有的学校老师自己对毒品知识知之甚少更不用说学生了，有的学校领导片面追求升学率，不顾及学生的世界观、人生观的教育。学校在“分数第一”的现行教育体制的指导下，只关注那些学习成绩好的学生，而对那些差生是放任自流，不管不问，甚至是歧视，学校的不作为是产生吸毒行为的重要因素。
学术界在如何应对未成年人吸毒这一问题上已经基本达成了共识，即防范新型毒品为主的思路。为防止青少年吸毒行为的蔓延，更多的要从预防视角思考对策，而学校、家庭和社会三个维度是必不可少的。
1.学校预防。
遵守法律，常抓不懈。严格遵守《禁毒法》的要求，将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。学校是毒品预防教育的重要场所，是控制青少年中新吸毒人员最有效的防线之一。吸毒预防教育，旨在培养学生抵抗毒品侵袭的心理素质，提高学生识别毒品、拒绝毒品的能力，学校要认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。要在教学课程中把禁毒培育作为学生德育教育的重要内容，要把中小学生毒品预防主题教育落到实处，常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范。要积极开展“不让毒品进校园”“青少年远离毒品”等活动。
落实责任、突出重点。学校校长是学校禁毒工作的第一责任人，要将禁毒教育落实到每一位任课教师和班主任，要特别注意对差生的培养，做到不放弃、不抛弃。学校要进一步建立良好的校风、校纪、校规，使学生在优良秩序、优良环境、优质教育中健康成长。提高学生科学文化素质，树立学生正确的人生观、世界观，培养学生高尚的道德情操和远大的理想，养成学生良好的学习习惯，生活习惯，坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。开展丰富多样的文娱活动，引导学生正常的娱乐。开展适当的心理教育课程，纠正某些学生的不良习惯与不正常心理。
2.家庭预防。
家庭是预防吸毒的主要阵地，特别是防止青少年吸毒，家庭责无旁贷。家长要会沟通。家庭成员之间的亲密度是社会团体都无法比拟的。只要家庭成员具有整体意识，对家人怀有浓浓的亲情，就能及时发现和洞察其成员的吸毒的苗头，并给予坚决制止。家长一定要把反毒、防毒教育作为家庭教育的主要内容，增强子女抵制毒品的意识与能力，提高警惕，防止子女误入吸毒的歧途。有些家长只会单纯说教，这会引起青春期少年的逆反心理。青少年心理学上所谓的“亲子冲突”，是指家长和子女的行为对抗。
家长要积极引导。在家庭中家长要先受预防毒品的教育，以身作则，影响子女，正面实施言传身教。首先，要帮助孩子改掉恶习，消除孩子的不健康心理，发现孩子不良嗜好，如嗜酒嗜烟、无心学习、过度焦虑、思想消沉或不思进取，要耐心细致的教育引导，做好防毒于未然。其次，要注意子女的交友情况，时刻提醒子女远离吸毒人员，一旦发现孩子所交朋友中有吸毒者即令其与之断交。再次，要学会观察识别孩子吸毒的行为特征与心理先兆，及时防范孩子吸毒。发现孩子吸毒要正确对待、正确处理，对未成瘾者，要切断毒源，防止再吸；对已成瘾者，要给予更多的关怀和爱心，积极帮助孩子抵御毒品的诱惑，树立战胜毒品的信心，使其最终摆脱毒魔的纠缠。
3.社会预防。
积极开展社区戒毒工作。各街道乡镇人民政府要加大对禁毒工作的投入，根据《禁毒法》的要求成立社区禁毒办公室，明确禁毒工作由党委政府牵头组织，区禁毒委具体组织实施；各街道确定街道办事处主任为第一责任人，由主任具体负责，成员由综治、司法、民政、劳动保障、公安等部门人员组成；各社区成立社区禁毒工作组，下设若干个禁毒帮扶小组，由社区主任、社区民警、专职禁毒社工、禁毒志愿者、社区医生、戒毒人员家属组成，自上而下组建三级组织，形成“党委政府组织领导、职能部门各司其职、社会力量积极参与”的完整禁毒组织机构工作体系，明确各自的职责，建立健全工作考核机制，用“积分制”细化评估社区禁毒工作考核指标，将责、权、利有机的结合起来。积极开展禁毒宣传及对吸毒人员的帮助教育感化工作，促使吸毒人员戒断毒瘾回归社会。
多管齐下，加大宣传、管理力度。禁毒的关键在于认识毒品的危害，特别是新型毒品的危害。而认识毒品危害的关键在于宣传与教育。刚施行的《中华人民共和国禁毒法》第二章全面规定了禁毒宣传教育，要求各级人民政府以及工会、青年团、妇联、新闻、文化、广播、电视、教育等单位必须积极开展禁毒宣传教育工作，建立和健全各种社会预防机制，切实提高全社会预防毒品的能力、扩大宣传毒品危害的范围。堵源截流，遏制毒品蔓延。各级公安机关应加大发现查处和打击毒品犯罪力度。建立健全禁毒情报信息网络，广辟线索来源，加强缉毒工作的信息化建设，开展网上管控、网上排查、网上研判，切实提高打击毒品犯罪的能力。切实开展“打团伙、摧网络、抓毒枭、缴毒品、追资产”活动，努力遏制毒品的蔓延。
计算机应用技术。
王建涛。
20111304022。
今日事今日毕篇三
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的.时候；桃花谢了，有再开的时候。
自然界的规律就是如此。但有一种东西是一去不复返的，那就是――时间。今天，我在老师的带领下学习了《今日歌》，短短几句话，却使我更加深切地领略到了珍惜时间的重要意义。“人生百年几今日，今日不为真可惜……”当我读到这时，蓦然间发觉那诗篇中已逾千年的感叹是那么的悲壮。人生百年有几个今天呢？细细想来，人生只有三天，昨天、今天、明天。昨天已成为过去，明天在今天的预料之中，只有今天在真正与你相伴。流逝的时间让人心生感慨，而最关键的莫过于把握当下！把握当下，人生之船才可以驶得平稳，最终摘到彼岸的理想之花。历数古今中外大凡有建树的人，无一不是惜时如金。文豪鲁迅就是个珍惜时间的典范。每当别人在休息之时，他都在刻苦的读书。并且每日之事必定当日完成。正如古书《淮南子》里所说：“圣人不贵尺之壁，而重寸之阴。”头悬梁，锥刺股、凿壁偷光，囊莹映雪，每一位长辈都在用实际行动告诉我们，韶华易逝，草木飞长，但只要理想还在，精神还在，就要去奋斗，去与时间赛跑，才会取得明天的辉煌成就。这首诗学完了，我还陶醉在诗的意境中。但此时我已对惜时有了莫大的感触。书法家颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，不要再迷恋过去的美好，也不要在夕阳西下时幻想明天的成就。
“为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”我们应在旭日东升时创造今天的辉煌！
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今日事今日毕篇四
记得刚开始学琴时，弹完一遍就喊：“爸，还得弹几遍？”爸爸为了让我多弹几遍，就一直说：“还有三遍，弹完了就休息。”我每次问，爸爸都答：“还有三遍”。直到我彻底弹完为止。
现在，我学的内容越来越多，可我却变懒了，每天摸上几遍就弹完了。为这事，妈妈不止一次地批评我。可我总是不耐烦地说：“知道了，知道了，老师布置的作业都已经弹会了。”日复一日，我才知道：我仅仅是会弹老师布置的作业了，但距离熟练和情感的运用还差的很远。
今日事，今日毕。这句话告诉我们：今天的事情，必须在今天做完，不能像小猴盖房子一样，今天的事推到明天，明天的事再推到后天……成功就这样从你手中慢慢流失，如果你每天积累一点点，日复一日，年复一年，你会发现，成功就在你的手中。
今日事今日毕篇五
都说大人怕过年，小孩盼过年，我不知道大人为什么怕过年，反正我是盼了很久过年，这不，终于盼来了新年，妈妈给我买了许多零食、玩具和烟花，我都快玩疯了。就在我忘乎所以的时候，妈妈却给我上了一堂课：今日事今日毕。
大年初三一大早，妈妈就要我写一篇作文。我说：“没问题，我一会儿就写。”
妈妈一转身我就把写作文的事抛到九霄云外去了。我拉着姐姐一起到公园里放鞭炮、爬树、打乒乓球……疯了一圈下来，我已是满头大汗，估计到吃饭的时间了，我才意犹未尽的回了家。吃完晚饭，我又看了很久电视，直到该睡觉时，妈妈突然叫我想想还有什么事没做。我一拍脑门：“天啊！忘了写作文”我惭愧地看着妈妈：“妈，明天再写吧，我困了。”“不行，今日事，今日毕！”妈妈口气不容商量，接着妈妈又给我讲了一些故事，告诉我今天的事情不及时做完会给明天带来的坏处。于是我赶紧提笔，就有了你们所看到的这篇作文。
这一个年，我长大了一岁，也明白了一个道理：“今日事，今日毕”。是啊，明日复明日，明日何其多，我再也不把今日的事推到明日做了！
今日事今日毕篇六
时间如流水，每天从我们手指间悄然逝去；时间如风儿，每天从我们脸庞轻轻拂过。所以我们要珍惜时间，养成今日事，今日毕的好习惯。要知道，待我明白“明日何其多”时，“万事已成蹉跎”。
“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。”是我最喜欢的一条格言。它的大意是：明天之后还有明天，明天是多么多呀！如果每天都在等待明天，那么所有的事都会成为泡影。
刚刚步入初中时，每天作业都要写到很晚。晚上，只有嵌在高空的月亮和不知疲劳眨着眼睛的星星和我做伴。写完作业后，我只草草看几眼小科的知识，便上床睡觉了。等到老师提问时，我红着脸站在课堂上，支支吾吾。老师的目光就似两把利剑一样向我射来。当时，我羞愧地低着头，心想：今天一定要背下来。可到了晚上，看见那小山似的作业，我的心又动摇了，于是又推向了明天。就这样，我的小科成绩一直很低，也是我学习路上的绊脚石。直到考试时，面对一张张发晕的卷子，我的笔无力地运转，成绩也只能在及格的边缘徘徊。“明天”可真是害人不浅啊！
自从我梦醒后，我每天督促自己今日事，今日毕。因为时光如箭，岁月如梭，来匆匆，去匆匆，它永远不会驻足等待我们的脚步。于是，小科课上，我更加认真听讲了，争取当堂的知识当堂掌握，可谓是“无债一身轻”了。今日事，今日毕使我的一天变得充实而忙碌！
当我又犯老毛病时，耳边就会回响起文嘉的《明日歌》，这时，我便会振作精神，不惜一切，完成今天要做的事。
手执香茗，我吟诵着文嘉的千古绝句，它如雨露一样滋润了我的心田，如红日一样照耀了我的心灵。它一定会引领我到达成功的彼岸。
今日事今日毕篇七
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”你下一盘棋，如果输了，你还可以再来一盘，可时间不能重来。
有一次，老师布置很少的作业，少得出奇。对我来说，这真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我回到家后，我把书包随便一扔，就坐在沙发上，拿起遥控器打开电视后，就津津有味地看了起来，妈妈还问我作业做完了没，我说没有再看三十分钟，结果我看着看着看到了八点半。糟了！我非常着急，我在家东跑西跑，想想这样跑也不是办法。于是把电视关了，匆匆地冲进书房里，拿起作业。可时间过得太快了，已经到了九点，我还差一项背诵课文。我的头好像被灌了铅一样，昏昏沉沉的。这简直就是“魔鬼训练”啊，都已经这么晚了，这分明就是杀死我脑袋里的脑细胞一样。最后，我还是抵不住睡神的威力，于是我想：“我还是先去睡觉吧！到了明天早上我再去教室里背诵。”结果我头一挨枕头，没过多远，我就像一个失了魂的人，死死地躺在了床上。可这一晚，我可睡得不安稳。
第二天，我到了教室后，我又忘记把背诵再背一遍了。老师抽查背诵时，我坐得笔直又有把握的.样子，想蒙混过关，结果老师抽到了我，我支支吾吾了起来。老师用眼睛瞪了我一下，我低下了头，脸红得像西红柿一般。我悔恨不已。
俗话说：“今日事今日毕。”今天有今天的事，明天有明天的事。可不能把今天的事拖到明天，这真是“我生待明日，万事成蹉跎”啊！
今日事今日毕篇八
今天早上被生物钟吵醒，从天津回到伊宁市每天准时六点半起床，无论昨天晚上睡得多晚，早上永远准时起床，这让我苦恼不已。
无奈，早起后，就刷了一会儿手机，眼看天亮了，妹妹去上学，爸爸要去上班，妈妈昨晚没回家一晚上值班。爸爸走之前告诉我中午做饭，可我哪会啊！他就吩咐我准备一些菜和肉，他出门后，我就独自泡了一杯咖啡，陪着饼干看着电视，就这么简单的应付了我的早餐。我坐在地毯上，细细想着中午吃什么？突然就想吃奶奶做的热腾腾的抓饭，就打电话给爸爸，他就给我发了红包让我去买些胡萝卜等蔬菜。外面天气十分寒冷，但我又懒得不想换睡衣睡裤，就在上面套了个牛仔裤，穿上袜子，套上厚厚的羽绒服，拿上手机，戴上耳机就出门去了。
一出门，我就打了个哆嗦，实在太冷了。挑了大的几个胡萝卜就回来了。又窝在家里玩了会手机，吃完午饭，早早出门去坐上八路公交车再转一零一路到达交警大队，在那儿买了香巴拉牛肉干解解馋，边吃边等教练，大概一个小时后，教练来了再载上两个人，我们四人一同去天津南路练车，说实话，刚开始我很紧张、不知所措，看着其他两人以为有练过、十分熟练，就更不能放松，但教练为人很好，一直让我放松，一直教我下一步要怎么做。并且告诫我们开车一定要去控制它，要不然为什么叫驾驶呢？就这样我就练了两遍，虽然次数不多，但是至少不哆嗦了。在练车时妈妈一直催促我让我向教练请假，但这怎么行呢？今天是我第一次练科三，还没开始就请假会给教练留下不好的`印象。我就没管就这样我们一直练到六点半，超时了半个小时，妈妈就在商场等了我许久。
一练完车我就打的奔向商场，发现妈妈等候许久，一来我就试了件好看的果绿色的毛衣，之后买了件黑色毛衣，又相继买了两个牛仔裤和大衣，都很喜欢。可惜的是，没有来得及买鞋子。逛完街后，我和妈妈又去了吃了凉拌牛肉面和烧烤以及千层蛋糕、小饼干。遗憾的是，妈妈没有逛到她满意的鞋店，之后我们打的回家了。
今日事今日毕篇九
大暑，我国24节气中的第12个，一年中，最热的象征。
这一天的到来，让每一个人，开始回忆上半年的一切美好与困难，一切梦幻与挑战，一切得到与失去，一切的经历在脑海。
这一天，是最难捱的一天，太阳毫不客气地在我们头顶上，烤着每一个人，不管你是要休息，还是奋斗，不管你是学生，还是上班族，他一视同仁的，对着每一个人。
这一天，对中考生警示着，等待他们的开云KY官方登录入口 生活，就要来了，他们要转变心态，准备投入开云KY官方登录入口 的学习生活；这一天，对高考生欢呼着，不管是成功还是失败，最困难、最痛苦的时段已经过去，生命继续，生活没有终止，高考的成绩，此时，已经不用在意，他们要做的，是抬起头，露出一个大大的微笑然后继续奔跑；然而，这一天，对于我—一个刚在开云KY官方登录入口 生活一年的学生，却意味着一个新的考验，暑假就在脚下，学习还是玩耍，决定着高考，那个被称为千军万马都想要走过的独木桥，你想要他通向你的梦想，那你必须现在就有一双能维持好平衡的脚。
但，我们虽然不能放肆玩耍，但我们可以大声欢笑，笑着面对头顶上的太阳，笑着面对挑战，即使是温度最高，也要坚信，自己不会被烤化！
大暑到了，秋天还会远吗？
把握好当下，就是每一个生命的见证。
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今日事今日毕篇十
南昌一中陈梅。
一、教学目标：
情感态度与价值观：
1.让学生树立法制观念，知道法律对自己成长的作用，激发学生自觉学法、懂法、守法和用法。
2.平时严格规范和要求自己，防微杜渐，勿以恶小而为之，争取做个好学生，好公民。
过程与方法：
1.通过对案例的分析，让学生掌握全面分析问题的方法，透过现象看本质的能力，从而找到张某走向犯罪的原因，并进行自我教育。
2.通过对不同观点的讨论，明辨是非，即可以使学生生成正确的守法观，又可以培养多角度看问题的思维方式。
3.在班上选取两位同学担任“法律顾问”，通过同龄人的发言纠正或总结学生的发言，进行生生对话，使学生更易接受和理解。
知识目标：
1.知道青少年犯罪的原因，了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中哪些事情是青少年不应该做的。
2.明白一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，要从小事规范自己，远离暴力。
3.懂得当受到非法侵害时，要用法律武器维护自己的合法权益。
二、教学重、难点。
教学重点：明白一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，要从小事严格规范和要求自己，不以恶小而为之；当受到非法侵害时，要用法律武器维护自己的合法权益。
教学难点：树立法制观念和提高道德修养，做一个学法、懂法、守法和用法的好公民，好学生。
三、学生分析。
能开除学生，老师拿我也没有办法等错误思想；再加上有些家长对孩子的教育方法不当，或者不管不问，或者以打骂代之，在以上因素的作用下，学生平时迟到、旷课现象时有发生，打打闹闹屡禁不止，有些学生无心向学，自由散漫，反映出道德修养低，法制观念淡薄的实际问题，因此，对学生教学法制教育十分必要，这也是学校教育的一个重要环节和内容。
四、创新设想。
教学模仿《今日说法》栏目，教师充当主持人，贯穿教学的整个过程，学生充当现场观众，进行思考，发表观点，挑选两位学生充当“法律顾问”，课前查找资料，对一些疑难问题进行解答分析。通过案例材料的设置，引发学生的思考；通过讨论活动的开展，明辨是非对错，通过法律知识大考场和挥洒才情的环节，达到自我教育的目的，引导学生生生合作探究，进行师生合作探究。
五、教学过程。
人们把一个人没有文化称之为“文盲”，一个人不懂法称之为“法盲”。一个法盲的存在，无论是对他自己还是对他人，无论是对家庭还是国家，都是一种潜在的危险，因此，对我们青少年进行法制教育显得尤为重要。今天，我们就一起来上一堂法制课，与以往不同的是，我们今天的课模仿中央电视台的《今日说法》节目，老师充当一下主持人，你们就是现场观众，进行思考，发表观点，同时，大家推荐的两位学生担当“法律顾问”，对一些疑难问题进行解答分析，他们花了大量时间查找资料，我们先用掌声对他们的辛勤工作表示感谢。
言归正传，请看案例：张某，16岁，因犯抢劫罪、盗窃罪被判有期徒刑2年。张某小学时，其父亲经常从单位偷偷“拿”东西回家，受父亲影响，他也养成了一个习惯——经常把别人的东西“捡”回家，父母总是夸他“有本事，顾家”。从一开始的一支笔，一个好玩的玩具，到后来迷恋上网络游戏以后，为筹集上网资金，伙同网友去盗窃，偷不到就去抢学生，渐渐的，胆子越来越大，盗窃抢劫的东西有钱包、手机、自行车、电脑等。这些东西换成钱用来上网，大吃大喝，进入舞厅酒吧等场所。仅2年时间就作案30多起，价值达到2万多元，打伤了七八个同学，最终被追究刑事责任。
师：请同学们想一想，张某为什么会走上犯罪道路？有哪些原因？
走上犯罪道路。生：他走上犯罪道路的原因还有社会的不良影响，进入网吧，迷恋网络游戏，没有钱，于是伙同网友去盗窃。
法律顾问：《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。第十一条规定：父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。《预防未成年人犯罪法》第十条规定：
未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
师：家庭教育对未成年人法制教育负有直接责任，那学校有没有责任呢？生：有。
生：他开始是一支笔，一个玩具，属于小偷小摸的违纪行为，后来为筹钱去偷盗，发展为一般违法行为，最后偷盗抢劫数额变大，次数频繁，已经触犯了刑法，就变成了犯罪行为。
师：从违纪到一般违法，再到犯罪，这种变化说明什么？
生：略。
师：（总结）一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为如果不及时改正，会逐渐走上犯罪道路。
生：迟到、旷课、打架斗殴、扰乱课堂纪律、顶撞老师、进入游戏机室······师：除了不能做违反中学生日常行为规范的行为以外，在《预防未成年人犯罪法》中列举了未成年人的不良行为和严重不良行为，请看：
第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
第三十四条本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；
（二）携带管制刀具，屡教不改；
（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物。
（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；
（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；
（六）多次偷窃；
（七）参与赌博，屡教不改；
（八）吸食、注射毒品；
（九）其他严重危害社会的行为。
总之，法律禁止的我们坚决不做。
张某的案例给我们哪些启示？
生：略。
师：（总结）一般违法与犯罪没有明显的鸿沟，我们要防微杜渐，勿以恶小而为之，要提高警惕，防范于未然。我们要学法、懂法、守法、用法。法律禁止的坚决不做，用法律来严格规范和要求自己。
当警察在审讯张某是，张某说了一件事，引起了大家的深思：他曾经对同一个学生前后进行了6次抢劫，金额达到400多元，而且每次都十分顺利。后来经过多方查找，发现受害者是一个八年级的女同学，第一次在抢劫时乖乖地把身上仅有的2元钱给了张某，第二次、第三次，以后每次张某要钱的时候她都没有反抗或告诉老师家长，随着金额的逐渐扩大，她已经再没有钱给张某了。第6次以后，她对父母说不想上学了，她害怕，在父母的追问下，她才说出了被抢劫的实情。
看了这个女生的遭遇，我们不禁要问，为什么张某每次都能顺利得手？生：因为她胆子小，不敢反抗。
师：除了她性格懦弱以外，还有什么原因？
生：张某得寸进尺，一而再再而三的欺负和索要钱财，十分嚣张。
生：（略）。
师：我们要在保护自己安全的前提下，勇敢的与之斗争，如：记住对方的外貌特征，事后报告老师家长或报警。
师：这个女生的例子给我们什么警示？
生：（略）。
师：当我们的合法权益受到侵害时，忍气吞声和打击报复都是不对的，我们要勇敢的拿起法律武器维护我们的合法权益。
甲：我们是未成年人，犯了罪可以不负法律责任。
乙：平时同学之间打一打，闹一闹没有关系，只要不过分就没事。
请同学前后两排讨论三分钟。
(学生讨论，教师巡视并与学生交流)。
师：先请同学就第一个问题发表意见。
生：（略）。
师：同学说得对不对呢？我们还是来请教一下法律顾问吧。
法律顾问：我国刑法第十七条规定：
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
师：对第一个问题我们有了权威的解释，第二种观点我们怎么看？
生：（略）。
师：我们同学中有没有这种打打闹闹的情况，以后应该怎么做？
生：（略）。
师：同学中的这类情况比较常见，虽然发生以外的概率比较小，但是一旦发生就是大事。因此，我们要防微杜渐，提高警惕，防范于未然。珍爱生命，远离暴力。
以上同学思考和发言表现得很不错，下面，我们进入“法律知识大考场”,看看同学们的法律知识掌握得如何。
（展示测试问题，考察学生，教师总结和评判。）。
师：大家对一些基本的法律知识了解的比较清楚，回答得相当不错，学习了今天这课以后，同学们对青少年与法有什么认识，请大家挥洒才情，写一句青少年与法的警示语或感悟。
（学生沉思，写自己的认识。）。
生：（略）。
法律顾问：（略）。
师：听了大家的发言，我深受感动和教育，希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个学法、懂法、守法、用法的好学生、好公民！让法律伴随我们健康成长！
今日事今日毕篇十一
拖延症似乎成为了现在绝大多数年轻人的弊病，说好今天内要完成的事情或任务，硬要找各种理由推脱到第二天。明明可以先苦后甜,偏偏要选择先甜后苦,这就是当代很多人的选择。
我很喜欢一句俗语“今日事,今日毕。”我一直以来都在践行着这个道理，无论是上学时候还是现在工作了，凡事需要我完成的事情，我都迫不及待的立马完成,绝不拖延。因为我觉得一件事情能完成得又快又有效率,那是一件非常不错的事情，我不喜欢堆起来完成。那最后崩溃的'一定是我自己，是我自己把自己逼的。
我妹妹跟我就是一个反例。她就喜欢把作业堆到最后一天才完成。大家都舒舒服服的躺床上睡觉的时候，她就坐在桌子前,挑灯写作业，那是一个懊悔啊！可每次她都不长记性，每次都这样做。为此我还说过她几次，她也就当做耳旁风，一吹而过。
我实在想不明白，为什么一些很简单又容易完成的东西，偏偏喜欢留给明天。一堆积起来真要命，最后苦的还是自己一个人。我挺喜欢自己养成的这个小习惯的，为我省了不少的事情，还能享受到被别人夸奖的感觉，真不错。我一定要继续保持下去。对我妹妹我也要严加管教,让她早日养成一个好习惯,对她以后的生活也有帮助。
希望大家也能做到“今日事,今日毕,”养成好习惯。
今日事今日毕篇十二
立秋时，北斗指向西南。太阳黄经为135°。更是干支历未月的结束以及申月的起始;时间在农历每年七月初一前后(公历8月7-9日之间)。
20立秋时间是：8月8日04:01:23，农历年六月(小)廿四。
对于立秋节气，相信有很多人还不了解，看过了小编介绍的2015年立秋是几月几号几点后，再来看看立秋气节解释。
立秋气节解释。
《月令七十二候集解》：“七月节，立字解见春(立春)。秋，揪也，物于此而揪敛也。”立秋一般预示着炎热的夏天即将过去，秋天即将来临。立秋后虽然一时暑气难消，还有“秋老虎”的余威，立秋又称交秋，但总的趋势是天气逐渐凉爽。由于全国各地气候不同，秋季开始时间也不一致。气候学上以每5天的日平均气温稳定下降到22℃以下的始日作为秋季开始，这种划分方法比较符合各地实际，但与黄河中下游立秋日期相差较大。立秋以后，我国中部地区早稻收割，晚稻移栽，大秋作物进入重要生长发育时期。秋的意思是暑去凉来，秋天开始。古人把立秋当作夏秋之交的重要时刻，一直很重视这个节气。
我国古代将立秋分为三候：“一候凉风至;二候白露生;三候寒蝉鸣。”是说立秋过后，刮风时人们会感觉到凉爽，此时的风已不同于暑天中的热风;接着，大地上早晨会有雾气产生;并且秋天感阴而鸣的寒蝉也开始鸣叫。
据记载，宋时立秋这天宫内要把栽在盆里的梧桐移入殿内，等到“立秋”时辰一到，太史官便高声奏道：“秋来了。”奏毕，梧桐应声落下一两片叶子，以寓报秋之意。其实，按气候学划分季节的标准，下半年日平均气温稳定降至22℃以下为秋季的开始，除长年皆冬和春秋相连无夏区外，我国很少有在“立秋”就进入秋季的地区。
今日事今日毕篇十三
今天一早，妈妈就给我打了个“预防针”说：“今天一定要把上次没写的作文写好，否则今晚就别睡觉!”
一提起写作文，我就觉得浑身不自在。一直到晚上，我坐在桌前苦思冥想着也没想到要写什么。这时的我已经累得眼睛都睁不开了，我甚至在想：我是不是根本不是块写作文的料，只是个吃货呢?每次我刚想拿起笔写，可懒一直伴随着我，让我把拿起的笔又放下了。
好几次我都忍不住走到妈妈房门口说：“妈妈，我实在是太困了，作文明天写行吗?”每次妈妈都坚定地说：“不行，你每次只会说好听的，今天必须写完再睡”。我只好愤愤不平地回到自己的`房间。
正当我烦恼之际，我的眼前突然出现了我向妈妈许诺时的情景，那时的我说：“妈妈，我一定会好好学习，不会轻易被挫折打败!”我曾看过一本书，这本书上有一句话就是：承诺的事情，誓死也要去完成!老师也常教导我们说：“今日事，今日毕。”于是我拿起笔，一鼓作气地写好了作文。
小朋友们，你们可不能像我一样养成拖拉的坏习惯!
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