总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。在写作总结时要注意用词精准，用事实和观点来支撑自己的表达。以下是一些比较典型的总结范文，供大家参考，希望能够对你的写作有所启发。
用日记写动物或植物篇一
今天是国庆假期的开始，我要来种绿豆啦！
第一天，我先抓一把饱满的绿豆们放入大盆子里，倒入水，等待着它们的发芽。看着泡在水里的绿豆，我不禁自言自语起来：“可爱的绿豆宝宝们，你们可要快快长大啊！
第二天，有些已经从中间的白线中钻出来了，大概有1厘米左右。长出来的豆芽东张西望的，好像还在说：这个世界有什么好玩的东西呢？”
过了两三天，绿豆已经完全不一样了，长出来的芽都超过5厘米了，而且个个都昂首挺胸，好似坚强的战士们。我暗想道：豆芽们长得可真好啊。
又过了两天，我又来阳台看它们我惊讶了！它们居然都长出了小叶子，颜色是黄绿色的，像一把把小小的剪刀。现在的长度比原来的长多了，都已经有十几厘米了。我高兴的一蹦三尺高，边蹦边说道：“绿豆们终于长出了长长的芽，我真太高兴了！”
绿豆们就是这样长大的，看着它们，我十分高兴。
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用日记写动物或植物篇二
今天，我从二舅家抱回来了一只小猫，它刚刚满月，眼睛半睁半闭，嘴巴红嘴嘟的，身长大约25厘米。它的毛灰灰的，稀稀疏疏。它刚到我们家，就害怕地躲到桌子下面不肯出来，一副柔柔弱弱的样子，看上去非常惹人怜爱。如果听到开门声和脚步声，它就吓得蜷缩在一起，动都不敢动。晚上的时候，我给猫咪喂了牛奶和猫粮，但它吃得不是特别多，可能是因为它太小的缘故吧！
10月16日星期六雨。
今天早上起来，我第一件事就是去看猫咪，它还在睡觉，我不忍心打扰它，就静静地趴在它旁边看着它。它睡觉的样子真可爱，迷人的猫爪挨着它那小巧的脸蛋。不一会儿，它伸了伸懒腰，就如同睡美人一样醒了过来，它轻轻地“喵喵”叫了几声，就走到猫砂盆里拉大便，然后还把便便埋了起来。哎呀，真聪明！它的早饭是妈妈给它准备的三条小鱼干，猫咪一看到小鱼干就狼吞点咽地吃了起来，我想它一定是饿坏了吧！
10月17日星期天雨。
今天，小猫比刚来的时候活泼多了，顽皮的它在客厅玩得不亦乐乎，一会儿在沙发上打滚，一会儿在地上开心地玩着它心爱的小毛球。玩累了，它就会躺在我毛茸茸的拖鞋上休息一会儿。猫咪实在太可爱了，我忍不住抱起它拍了一个视频，它好像还很配合我呢，对着手机呆萌呆萌地叫了起来：“喵、喵、喵。”像是在说：“我可爱吗？”
用日记写动物或植物篇三
今天，老师布置了一个特别的作业，让我们观察一种植物。正好我的同学宋恩瑜分给我一些鸡毛菜的种子。种子是灰竭色的，一粒粒圆圆的，我迫不及待地把它们种在土里洒上水，心里默念着：鸡毛菜啊，鸡毛菜，你可要快快长哟。
20xx年10月16日星期六阴。
20xx年10月17日星期日晴。
“哇，长得好高呀！”一大早我就听到这个声音。绿油油的小芽冒出来了，我特意量了一下，有四厘米呢！“太棒了！”我高兴地叫了起来，“鸡毛菜长得好快啊！”看！它们的叶子像叶草一样有四瓣，细细的杆子笔直地站着，像一个个骄傲的小士兵在站岗。我的小菜苗在继续生长，我想不会多久，我就能看到它们的长大成熟，到时候我们就有新鲜的鸡毛菜吃啦！亲手种的菜一定是最好吃的。
用日记写动物或植物篇四
你觉得在动物中谁的力气最大？对，就是蚂蚁。
今天早上，我下楼散步，发现一大群蚂蚁。它们有的在“练操”，有的在抬食物。最吸引我的是旁边两个小蚂蚁，它们竟硬生生地托起一粒比自己身体还大两倍的米粒。我忍不住说道：“蚂蚁真是一个大力士！”
10月12日星期五阴天。
我往蚂蚁的洞穴中看去，里面竟有几十粒米饭。这时，有两只蚂蚁因为食物打架了，看着它们越打越激烈，我立马说道：“别打架了！别打架了！”可无奈，我只能眼睁睁地看着那粒米被其中一只蚂蚁抢走了，而另一只蚂蚁只能无助地趴在地上，它心中一定在想：哼！你太坏了！
10月14日星期天阴天。
当我去观察蚂蚁时，它们却慌慌张张地跑了，难道是怕我了吗？不可能呀！以前我在观察时，它们也没跑呀！这时，天空下起了小雨。哦！原来是下雨了。我就往洞穴里一看，密密麻麻的都是蚂蚁，我就扔了一块食物，领队的那只蚂蚁先过来仔细闻了闻，看了看，便摆动着触须要后面的蚂蚁过来一起搬。蚂蚁就一个接着一个地向前跑。不一会儿，食物就被它搬到了洞穴里。
现在你相信蚂蚁是个大力士了吧！
用日记写动物或植物篇五
今天，我在土上埋下第一粒种子——绿豆。绿豆很光滑，也很绿，埋下它之后，我给它浇水，希望它能平安长大。
10月18日星期五晴。
绿豆已经发芽了，长出了嫩绿的叶子，茎也站的很直，我很开心，为了庆祝这一时刻，我它在外面晒太阳，还给它浇水，因为这是绿豆第一次有反应，我的绿豆一定能平安成长的。
10月20日星期三阴。
经过两天的晒太阳和浇水，茎已经长的比花盆还高了，叶子也长了不少，就像一个绿色宝塔，我很感动，因为经过四天的努力培养，终于长成一个像样的苗了。
10月25日星期一雨。
随着天气的变冷，绿豆的叶子有一部分已经枯萎了，我为枯萎的叶子伤心想必其它叶子也为枯萎的叶子伤心，相信以后一定有更多的叶子枯萎，但各个阶段的生长过程将永远留在脑海里。
在我种绿豆以后，我知道一定要学会坚持，只要坚持，一定能让我们收获更多。
用日记写动物或植物篇六
外婆家养了两条小金鱼，它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金，它全身金色，尾巴像一条裙子，游起来像仙女在翩翩起舞，一副快活的样子，真可爱。另一条我给它起名叫小花，它身上的颜色红白相间，尾巴像一把大剪刀，游起来迅速灵活。
我喜欢外婆家的金鱼，我还要继续观察它们，研究它们。
用日记写动物或植物篇七
今天，老师布置了一个特别的作业——培养一种植物。我要培养绿豆，因为我最喜欢吃豆芽了。我找好材料：一个盆子、一袋小绿豆、几张育苗纸、一个喷壶。我拿起说明书，先把圆圆的、硬硬的干种子铺到盆子里，泡上十到十四个小时。在这期间，我很仔细地看了好一会儿，绿豆把它那绿色的衣服缓缓地脱了下来，换成了米白色的“衬衫”，真有趣啊！
10月13日星期三雨。
下午，我走到绿豆旁，不可思议地发现，绿豆长出了嫩绿的叶子，根茎大约有两厘米了。叶子向两边张开，就像刚出生几天的小宝宝，这个“小宝宝”的根茎不断地长高，我也不断地给它浇水，希望它快快长大！
10月15日星期五雨。
早上，我刚起来，绿豆芽在我的眼前挺立着，就像一个个英勇无畏的军人，它应该有三厘米左右高了。叶子又宽又扁，仿佛是几片花瓣。如果和前几天的绿豆比起来，那要叫它“小小豆”了。我凑近闻一闻，还有一股菜叶味。
看着绿豆芽一天一天地长大，我的成就感油然而生。生活每天都会有变化，我要像绿豆一样，每天都争取进步一点点。
用日记写动物或植物篇八
去年二伯送给我家一盆蟹爪兰。
它的根部是仙人掌，上面长满了一条条的绿叶就像螃蟹腿，叶子上布满了很小的毛刺。这盆花特别耐干旱，几天不浇水都没事，非常容易养。
这盆难看又不起眼的花一直没有引起我的注意。前几天，无意中我忽然发现这盆花布满了一个个的小花苞。小花苞的头粉粉的，可爱极了。
一天早晨当我拉开窗帘时，一朵像红灯笼一样的小花赫然映入我的眼帘。看着绿叶丛中的.一点红色，我惊喜万分。它给这寒冷的季节增添了一丝温暖和喜悦。
我家的蟹爪兰真漂亮，我非常喜欢它。
用日记写动物或植物篇九
我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几。
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
用日记写动物或植物篇十
今天，老师布置了一项作业——观察身边的事物，那我就来观察绿豆是怎么发芽的吧。
首先，我在家里找了一些饱满的圆润的绿豆，放在一个杯子里，再加入少许的水，只要水没过豆子就行。豆子在杯子里贪婪地吮吸着水，上面还时不时冒出一个小泡泡。早上，豆子已经膨胀了不少，有时还把那绿色的外衣都涨破了。我找来一块布把豆子包在湿布里，再找一个盒子装起来，每天给它喷洒一些水。
10月15日星期五雨。
今天，我惊奇地发现一些豆子中间有白点点的地方，已经长出了一个像逗号的小东西，而且有的绿豆还把那绿色的“外衣”脱下来了，全身白嫩嫩，光秃秃的，显得格外圆润，可爱极了！脱下“外衣”的绿豆也没有开始那样坚硬了，显得晶莹透亮，用手捏一捏它就碎了。妈妈看见了，说：“它是很柔弱的，你千万不要再碰它，这些长出来的小芽儿是它们的根，慢慢地它们就会长出豆芽来。”我心里充满了期待。
10月16日星期六雨。
今天，放学回来，我把盒子打开，哇，里面的豆芽已经长出来了，上面顶着两个豆荚，还长出来了一段白白嫩嫩的茎，连着那细小的根。我目测了一下，大约有两厘米左右高吧！它们的脑袋歪歪的，好像在对我点头。我又给它们喷了一些水，让它们继续生长，希望几天之后，它们能长得又高又壮。
用日记写动物或植物篇十一
转眼间，又是桂花的成熟季节。我每天早上一起床就能闻到桂花的香味。这香味很香，让我感觉神清气爽。这时，一股凉风会吹来，让我感到神清气爽。
早上，我吃了早饭，第一件重要的事就是在门口的'桂花树上摘桂花。我拎着一个大包，带着一个小凳子来到优雅的桂花树旁。有菊花黄色桂花树，黄色桂花树，和白色桂花树。虽然它们很小，但附近的十几个邻居都能听到香味。因此，到了秋天，十几个邻居会沉浸在桂花的香味中。
从远处看，月桂树上的花像一群小星星一样水汪汪地看着我。仔细看，桂花就像树枝上的小金。突然，秋风来了，桂花树随风摇摆。小金子轻轻地落在我的脸上，就像触摸我的脸一样。
我摘下一束桂花，小心翼翼地放在鼻子旁边，闻了闻，啊！多甜蜜啊！突然，一阵风把我的桂花吹走了。我想一定是冯姐想帮助桂花，让它的香味飘走。我拿了许多桂花，放在一个大袋子里。很快，我的大袋子里装满了可爱又美味的桂花。
我把那个大袋子带给我的祖母，她整个下午都在和我一起制作桂花糕。我把剩下的桂花分成三份，给了我邻居的奶奶，隔壁的爷爷和楼上的奶奶，因为他们中的一些人能沏桂花，做桂花茶，一些人能沏桂花酒，一些人有桂花糖。
晚上，我吃了自己的桂花糕，感觉非常开心。
用日记写动物或植物篇十二
手里拿着鸡冠花种子，我总是感到不安全，害怕失去它。我用两张纸把他紧紧地包起来，拿在手里，然后冲回家。
这只是一个好日子，我很快开始按照网上种植的方法:浸泡在18度的温水种子一天。我用自来水灌了一杯热水和一杯冷水，把它们混合均匀，小心地把种子放入水中，并在心里默默地说:小种子，快浸泡它们，长大！小种子似乎听到了我的话，聪明地沉入水底。
第二天放学后，我带着巨大的惊喜在5分钟内回到了家。小黑点上的小种子融化了一点，但它们没有完全融化。为了增加能量，我用棉花覆盖它们，并把它们放在阳光下晒两个小时。小种子终于融化了。
我用手指在土里戳了一个小孔，直径不到1厘米。我小心翼翼地把小黑点放进洞里，并用土盖住。
空等了两天，但土壤仍然是土壤，没有移动。我焦急地问妈妈:妈妈，他为什么还没出来？我妈妈笑着解释道:因为植物发芽的时间不同，耐心等待吧！我不情愿地安慰自己，但我心里一直在说:小蓓蕾，快点长大，快点出来！
第四天，奇迹出现了！早上一起床，我就迫不及待地想看看花盆里的种子。我无意中发现了一个嫩芽。我的眼睛突然明亮起来，不再模糊。他在微风中快乐地跳舞！我急忙用尺子量了一下:1。3厘米，小嫩芽，非常可爱！
巴德。巴德。你长得很快，开出灿烂的花朵。
用日记写动物或植物篇十三
今天轮到我与叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆中的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作与以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆中去。花房中的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土中连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我与叶蓁每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心中有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心中非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海中，真期待下周快点到来！
用日记写动物或植物篇十四
我家阳台上种了一盆芦荟。它没有玫瑰的艳丽，也没有茉莉的芬芳，和许多的植物在一起，它是那么的普通，一点也不起眼，但是我却最喜欢它。
它的叶子细长细长的，由粗到细，边缘有带刺状的小齿。翠绿色的叶片上布满了白色的斑点，用刀把叶片一切，就会看到透明的凝胶状的肉，它的肉透明而柔软，往身上一擦就会看到草绿色的液体，是叶片的汁液。如果反复擦拭草绿色的液体就慢慢地消失了。
芦荟喜欢生长在阴凉潮湿的地方，它生长所需要的土壤就是普通的'黄土就能生长得很茂盛了。它也很耐旱，今年暑假，我回老家一个月后，回来一看，只见其他花都枯萎了，只有芦荟顽强地生长着。它还可以繁殖，而且繁殖能力可强了，今年3月份我和妈妈把它搬回家，可现在它的边缘已经发出了很多嫩芽，翠绿翠绿的。
如果说到芦荟的用途，那可是用处多多呀！它的肉不但可以吃。还有消炎、止痒、抗氧化、美容的作用。有一次我被什么东西咬了一口，咬了之后全身发痒，妈妈说：“快去弄点芦荟擦一擦。”我不知道为什么，只是照着去做了。我切开一块芦荟擦在身上，一会儿，我就觉得身上没有那么痒了，我这才知道原来芦荟还可以止痒的呀！
芦荟——一个再普通不过却不平凡的植物，它一直默默地为人们奉献着自己的生命，所以我最喜欢它。
用日记写动物或植物篇十五
今天，老师给我们布置了一个特殊的任务，种一个植物，并连续观察几天。因为我是第一次种东西，所以很高兴，一回到家，我就直奔厨房，精心地挑选了两个大蒜，把它们种在外面的大花盆里，我期待着它们长得像人一样高。
10月13日星期日晴
今天早上，我破天荒地起了个大早，迫不及待地跑下楼，想看一看大蒜有没有长出小芽？来到花盆面前，我禁不住哇了一声，原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽，如果它们是小孩子，就会高兴地说：你看，我长高了，你看，我长高了！小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜，大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。
10月14日星期一阴
10月16日星期三晴
晚上做完作业，我来到花盆前，小芽已经长到大约五厘米高了，绿的更亮了，更水灵了。一片片绿芽，像一个个调皮的精灵，在猛长。
我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起，会防止得白粉病。没想到大蒜的作用真大，我真是越来越喜欢大蒜啦！
用日记写动物或植物篇十六
我喜欢红花如火的玫瑰，我喜欢白花似雪的月季花，我还喜欢粉花如霞的菊花，但我最喜欢的还是姹紫嫣红的康乃馨。你们知道康乃馨是什么样子的吗？要是不知道的话，我就给你们介绍介绍吧！
它生长在地中海地区和中国的福建省，一年四季都是绿色的。温度超过三十五摄氏度，低于九摄氏度的话，它就会枯萎。所以，康乃馨生长的地方一定要气候适宜。
康乃馨的茎又细又长，颜色深绿，轻轻一折就会断，特别脆。康乃馨的叶子像细长的柳叶，大概五厘米长，非常厚实，它两片两片的对长，像一对亲热的双胞胎姐妹。
它的花一年四季都开着。有粉色的、大红色的、白色的、紫色的、桃红的、x的、红白相间的……真是姹紫嫣红、绚丽多彩。它绽放着的花像一个个俊俏的小姑娘站在那里，一团团，一簇簇。一阵风吹来，引来一群翩翩起舞的蝴蝶，它们想要在这清香扑鼻的花丛中召开盛大的舞会。一群勤劳的小蜜蜂也被引来了，它们准备采更多的花粉回去酿蜜。
康乃馨也叫母亲花，可以美容，治疗头痛、咳嗽，还可以送人。红色象征着母亲健康长寿，x表达对母亲的感激之情，粉色祝愿母亲永远美丽、年轻。
我真想给妈妈买束粉色的康乃馨，祝她永远美丽、年轻！
用日记写动物或植物篇十七
阳春三月，春光明媚，我和爸爸妈妈在植物园里欣赏风景。
我们首先来到的是竹林区，植物园的竹子真高啊，好像要直插入云霄；植物园的竹子真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠；植物园的竹子真有趣啊，似乎是在给人们鞠躬。一阵春风吹来，竹叶“沙沙沙”地响，那声音真好听！
我们继续往山上走，一路上看到了许多松果。植物园的松果真多啊，多得不可计数；植物园的松果真美啊，一个个形态各异，像绽开的花朵，像害羞的小姑娘。我们每走几百米，就能捡到几十个松果呢！
春天的植物园色彩绚丽，我爱家乡的植物园！
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