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广播站主持稿 广播站串场词篇一
乙：红领巾广播站
合：红领巾广播站现在开始广播
我是主持人
开头语：
甲：有一个人，无论你身在何地，她都给你最深切的关怀和牵挂，她永远占据在你心最柔软的地方，而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，无论你人在何时，它都让你肆意的索取、享用，而它却永远都不知疲倦，永远都不要你任何的回报这个人，就叫“母亲”，这种爱，就叫“母爱”!
乙：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱象一座高山，挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：亲爱的同学们，今天是母亲节，此时你们是否会想起的妈妈?她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家一定会有浓浓的情愫，要用炽热的文字来深深地表达。后xx小学“为了母亲的微笑”主题队会现在开始。
甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲. 乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。 丙：播放音乐《感恩的心》
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了! 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运， 花开花落，我一样会珍惜这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩，珍惜母爱!
乙：心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。 丙：每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。
甲：母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。
乙：人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，唯有母爱的光辉永恒不变。
丙：播放歌曲(世上只有妈妈好)
甲：孩儿的成长，是母亲再生的希望;
乙：孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;
丙：孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
甲：同学们，为了母亲的微笑，
乙：同学们，为了明天的收获，
合：让我们豪情似海，壮志如山，永不服输，奋力拼搏吧!
播放音乐：《祖国祖国我爱你》
结束语：
甲：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
乙：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。 甲：走进，让我们每个孩子获得理想的发展。 乙：走进，让我们每个孩子的成长永远快乐。
合：红领巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
广播站主持稿 广播站串场词篇二
甲：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
乙：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。
甲：我宣布：五(2)班学雷锋做好事班队主题活动，现在开始!
甲：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民;他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中!
乙：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践;我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。那么，雷锋叔叔是怎样的人呢?
甲：请看：《雷锋的生平介绍》。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中
乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?
甲：有请▁▁▁▁来为我们宣读雷锋日记。
甲：同学们，听了雷锋叔叔的日记，你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下。(随便找三四个同学回答)
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请看!
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
甲：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上， 闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五2班的集体中。
乙：因为雷锋这舍己为人的精神，曾有许多名认为他题词。
甲：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的\一滴小小的春雨，而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么?
乙：大家看!(指向大屏幕)
甲：是呀，雷锋----是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校 ，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。
乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样(手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧!
(全班唱《学习雷锋好榜样》)
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，有谁知道雷锋纪念日是怎么来的吗?
乙：虽然只有三月是学雷锋日，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
甲：请看雷锋事迹。
甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习雷锋助人为乐的精神。为了纪念雷锋，还成立了雷锋纪念馆、雷锋资料展览馆。
乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。
甲：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
乙：请大家看大屏幕，了解雷锋精神的现实影响。
甲：大家知道学习雷锋精神的意义吗?请看大屏幕!
乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的!
甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得应该好好学习，天天向上，做一名真正的共-产主义接-班人。
乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。
甲：在动听的旋律后，我想，每个同学都有所思，有所想。
乙：最后我要说的是：传承雷锋精神，请明白三个道理。
乙：就让我们铭记这一刻，让我们怀着最真诚的心来做好每一件力所能及的事。
合：此时此刻，每一个人心中一定都充满了感激，一定有很多话要说。
甲：接下来请和我们分享一个心理小故事!
乙：谢谢大家，今天的班队活动到此结束!期待着下一次的班队会!
广播站主持稿 广播站串场词篇三
甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学。 合：大家好!红领巾广播站又和大家见面! 甲：我们是今天的新闻主播，我是： 乙：我是： 甲：今天是20xx年3月13日 乙：让我们穿越历史的隧道， 合：一起走进当年今日!
甲：同学们，让我们来看看，历史上的今天发生过那些重要的大事。一起走进《当年今日》
乙：1920xx年3月13日，安德鲁-卡耐基今天宣布退休，在有生之年处理那笔约为3亿多美元的财产。
甲：卡耐基的退休结束了美国工业史上最杰出企业家之一的事业生涯，他在领导石油和铁路企业时，精明强干，大胆进取，这使他从一名身无分文的移民者25岁左右成为百万富翁。当他近30岁时，转向钢铁业，并很快成为一名超群的人物。1920xx年，当他向新成立的美国钢铁有限公司转卖他的卡耐基钢铁公司时，收入的股份已达2.25亿美元。正是这天卡耐基退休启程去家乡苏格兰他的庄园避暑了。
乙：历史上的今天，1920xx年俄激战，俄军被迫放弃沈。
甲： 1920柏林发生保皇党未遂政变;1928加利福尼亚水坝坍塌;1940苏芬签订和约;1946《惩治汉奸条例》公布;1982中共中央将计划生育定为一项基本国策;1985年03月13日中央发布《关于科学技术体制改革的决定》;1993南京汤山古人类头骨被发现;1993特大暴风雪袭击美国东部，损失几十亿美.。
甲：下面是新闻时事摘要。
(播放过度音乐)
(读前一天报纸的重要摘要，可以只读标题，或简要内容，要提前准备。)
甲：历史总是惊人的相似，历史总是让人惦记，
乙：今天的《当年今日》就播放到 这里了。 甲：让我们相约明天! 乙：让我们明天在电波中再相聚于当年今日!再会!
甲：再会
广播站主持稿 广播站串场词篇四
王颖：敬爱的老师!
何玲：亲爱的同学们!
合：下午好!
王颖：我是303班的主持人 。
何玲：我是303班的主持人 。
合：红领巾广播又和大家见面啦!
王颖：今天红领巾广播站分为三个栏目，1.好习惯伴终生;2.好书推荐;3.每周一歌. 何玲：同学们经常会听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯?
王颖：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉的行为活动。习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。
何玲：就我们小学生来说，遵守<<小学生守则、<<日常行为规范就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。
王颖：培根说：习惯是人生的主宰。 习惯即命运，成功从培养习惯开始 。叶圣陶说：教育就是培养习惯。
何玲：一位诺贝尔奖获得者也曾说过：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。
王颖：可见，好的习惯是多么重要。它是人们走向成功的起点，是我们快乐成长的阶梯。不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都离不开良好习惯的培养。
(插播歌曲百乌龙)
何玲：我们小学生是习惯形成的重要时期，这个时侯的教育非常重要。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为，我们至少要做到：爱阅读、爱思考、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。
王颖：如果没有这些好的习惯，那成功只能是海市蜃楼，可远观，而永远无法靠近。 何玲：试想，一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人，他怎么约束自己勤奋工作? 王颖：一个不爱阅读，不关心身外世界的人，他能有怎样的胸襟和见识?
何玲：一个自以为是，目中无人的人，他如何去和别人合作和沟通?
王颖：一个杂乱无章思维混乱的人，他做起事来的效率会有多高?
何玲：一个不爱独立思考的人，人云亦云的人，他能有多大的指挥和判断力? 王颖：从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。
何玲：是啊，习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。
王颖：心理学家研究发现，一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。 在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向。
何玲：
①见人微笑、问好，欣赏他人，重于合作。
②信守诺言，言出必行。
③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。
④遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。
⑤服装朴素，干净整洁。
⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐，不吃零食，养成健康饮食的好习惯。
⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。
⑨利人利己，别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好
王颖：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
何玲：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
王颖：本周推荐好书为《三个孩子探北极》。推荐理由：本书以北极爱斯基摩人的生活为背景，通过三个不同种族的孩子在北极的生活与友谊，为我们展示了一幅神秘而又情趣盎然的爱斯基摩人的生活画卷。其中独特的北极风光、捕鲸的艰辛、分鲸的快乐、遭遇北极熊的凶险以及在北极过感恩节和圣诞节等生活场景，无不让我们打开眼界。该作内容丰富，故事生动惊险，语言简洁明快，是一本难得的带有浓厚纪实色彩的长篇小说。
王颖：接下来，303班学生为全校师生点播一首《爱因为在心中》，敬请欣赏! (播放《爱因为在心中》)
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
广播站主持稿 广播站串场词篇五
播放歌曲：《少年先锋队队歌》 (音响负责：刘宇辰 方振帆)
开场白： (主持：安智洋 扬宇婷)
女：小河红领巾广播站
男：小河红领巾广播站
合：小河红领巾广播站现在开始广播
我是校园动态栏目主持人王沐熙 我是佳文共赏栏目主持人
我是百科沙龙栏目主持人杨宇婷 我是有奖竞猜栏目主持人杨启航
我是心灵面对面栏目主持人相欣延 我是好书推荐栏目主持人安智洋
校园动态：
1. xx年4月12日下午，和煦的春阳照在暖暖的大地上，照在孩子们兴奋的脸上，后小河小学的操场上成了欢乐的海洋。后小河小学第二届学生英语节召开啦!根据学校改建教学楼的实际情况，在小小的操场上需要分年级进行三天的英语节展示活动。4月12日首先展示的是一二年级的小同学，他们展示的是集体表演英语童谣。第一个登台的是一年一班，插满羽毛的头饰，涂着油彩的脸，雪白的衬衣配以豹纹的披风，孩子们在尽情地演绎《十个印第安小孩》，博得场内一阵阵热烈的掌声。接下来的每个班或以各式漂亮的头饰、或以变幻多样的队形、或以饱满的情绪、或以洪亮的声音、或以动听的旋律演绎了一曲曲精美绝伦的英语童谣。演出接近尾声时，全场以“我们是最棒的，我们为自己喝彩”的呐喊结束了当天的比赛。我们有理由相信“明天的演出更精彩”。
2. “童心向党，快乐成长，争做党的好孩子”征文活动正在征集中。请同学们积极参与。
3. 4月20日团市委、市教育局、市少工委联合开展的“承华夏国风，展少年风华”奇奇欢乐流动课堂，我校100多名少先队员参与了这次活动。通过开场、表演、游戏、带动跳、结束五个环节，向同学们介绍了中国国粹等方面的基本知识。
以上动态是播音员王沐熙 为大家播报。下面是佳文共赏：
佳文共赏：
粗心的我
后小河小学 五年四班 樊昕慧 小记者证号：b05080
我是个小女孩，成绩还行，但很粗心，为此我没少挨打。下面给你讲讲有次期末模拟考试我粗心的故事吧!
上午第一节课，数学开考，发下卷子，一看题这么简单，拿起笔“刷刷——— 刷”不一会儿就做完了，也没检查，就交上卷子，我心里暗想，这次一定又是个一百分。
回到家，我高兴得玩起电脑，心想明天快来吧!又是一个一百分抱回家。第二天来了，我开开心心上学，第二节数学课，听完一百分里的名单里怎么也没有我?不会弄错了吧?老师说：“现在念95分以上的名单，99分樊昕慧，98分„”什么?怎么会考99分，爸爸会打我啊!爸爸说过：“孩子你考试可以因为不会失分，但我决不允许你因为粗心失分，就算考99分照样挨打。”这句话一直在我脑子里回映。发下卷子了，我感觉满脸发涨、发烧，真想找个地缝钻进去。再看看卷子，什么?我怎么这么粗心啊!竖式写对了，横式没写得数。真可悲，粗心害人真不小。数学课结束时老师说：“这次考试有人很粗心，没把考试放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改错完后让家长签一段话交回来。”我的心咚咚地跳，紧张与害怕与“秒”增加。 回到家，我闷闷不乐等待爸爸，回家惩罚我。爸爸一进家就问我：“听说5楼的甜甜考了100分，我想你考得也不错吧!”“我„„我„„我考了9„„99分。”我紧张地回答道。“什么?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”边说边举起手瞄向屁股，一下两下打起来了。妈妈回到家打声才停止，我哭肿了脸写完作业睡觉了。
那一天的经历让我终生难忘。我是够粗心的，小朋友们别学我，我现在也在逐步改掉这个坏毛病。
百科沙龙：
同学们今天我和芮选同学一起来给大家介绍一下中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国共产主义青年团团旗、 中国少年先锋队队旗四面旗帜的知识。
扬：中国共产党党旗：旗面为红色，旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽底色为红色，上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
芮：中国共产党党旗由来：中国共产党成立之后，党旗由各级党组织模仿联共(布)党旗的式样自己制作。具体规格式样不尽相同。1942年4月28日，中共中央政治局对中国共产党的党旗样式作出决定：中国共产党党旗样式宽阔为三与二之比，左角上有斧头镰刀，无五角星，委托中央办公厅制一批标准党旗，分发各主要机关。这样，中国共产党第一批制式党旗随即在延安诞生。
扬：中华人民共和国国旗说明：旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征中国共产党，小星象征广大人民，表示亿万人民团结在中国共产党周围。
芮：中华人民共和国国旗由来：我国的国旗是在广泛发动群众的基础上设计而成的。1949年7月，中国人民政治协商会议筹委会向全国以及海外侨胞征求国旗设计方案，一共收到2992个方案。经过反复讨论、挑选，最后选种现在使用的这个方案。他的设计者是当时上海“现代经济通讯社”的曾联松。
扬：中国共产主义青年团团旗说明：旗面为红色，象征着革命胜利;旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈，象征着中国青年一代团结在党的周围。
芮：中国共产主义青年团团旗由来：团旗是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家亲自审定，并经党中央批准的。在1949年召开的中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上，团员代表们提出共青团应有一面自己的旗帜，这一想法被大会采纳。会议结束后，团中央开始着手实施这项工作。1949年5月《人民日报》刊登了征求团旗图案的启事。各地的团组织、团员、青年和社会各界人士纷纷响应，共设计出一百多种团旗图案。经过评选和修改，最后选出几种样式，1950年4月呈报党中央审定。毛泽东同志于4月28日在其中一个团旗样式上批示“同意此式”，周恩来同志在同一样式上批示“同意这个”，并提出了具体修改意见。团中央根据党中央的指示，于1950年5月4日对外颁发了团旗，团旗从此诞生了。
扬：中国少年先锋队队旗：旗面为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
芮：队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
以上知识是播音员杨宇婷、芮璇为大家介绍。下面是心灵面对面：
心灵面对面：
主持人： 没有宽容就没有友谊，没有善待就没有朋友。宽容让你赢得朋友。宽容是和谐大厦的基石，融洽的集体关系是建立在宽容相待的基础上的。
李白诗瑞：与宽容交朋友，你就能拥有许多朋友;与宽容交朋友，你就能活得快乐!下面我给大家讲一个故事： 有一个人在拥挤的车流中开着车缓缓前进。当他等红灯的时候，一个衣衫褴褛的小男孩敲着车窗问：“先生，要不要买花?”他刚刚递出去五块钱绿灯就亮了，后面的车猛按喇叭催促。可是那个男孩还在问喜欢什么颜色的花。于是，他非常粗暴地对男孩吼道：“什么颜色都可以，你只要快一点就行了!”男孩很快地选了一束花递过来，并且十分有礼貌地说：“谢谢您，先生。” 又开出一小段路后，那人有些良心不安了：自己态度这样粗暴无礼，可对方却只是个孩子，而且还是那样地有礼貌„„于是，他把车停靠到路边，下车走回男孩身边，道了歉，并又掏出五块钱，让男孩自己选一束花送给喜欢的人。男孩笑了笑，再次感谢后接过了钞票。 可是，当那人再回去发动汽车时，却发现车子出了故障，动不了了。一通忙乱之后，他只好决定步行去找拖车帮忙，谁知就在这时，一辆拖车戛然停在了他的车前。 那人惊喜万分，拖车司机笑着走过来对他说：“先生，需要帮忙吗?有个小男孩给我十块钱，请我过来看看。对了，他还写了一张纸条。” 那人接过纸条打开一看，上面只写着一句话：“这代表一束花。” 小男孩的故事令人感动。你看，虽然他只是一个衣衫褴褛的穷孩子，虽然他只靠卖花挣点钱填饱肚子，但是，他却得到了人们的景仰，让人们不能忘记他。因为，他拥有一颗博大的爱心，拥有一个宽容的胸怀!正如法国大文豪雨果所说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，但比天空还要宽阔的却是人的胸怀!
主持人：宽容的人爱记住别人的好处，总是心存感激，所以乐意帮助他的人多多;宽容的人能与人同乐，给人快乐;自己也是只记快乐，不记烦恼，所以他的快乐比人多多;宽容的人善于发现别人的优点，肯定别人的长处，所以他的朋友多多;宽容的人善解人意，能够体谅别人，尊重别人，所以愿意与他合作的人多多;宽容的人对别人宽容时，必定对自己宽容，因而计较得少，知足常乐，所以他的“财富”多多。
以上节目是播音员相新延、李白诗睿为大家主持，下面是好书推荐
好书推荐：
同学们，书是我们的朋友，是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师，是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益，好书推荐：
《贪玩老爸》作者：杨红樱
如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与智慧。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块儿，甚至两人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师„„马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸这又会惹出什么事呢„„其中有一段是：马天笑先生帮马小跳写作业，被罚抄一百遍。事情是真样的，马天笑先生他发现马小跳连玩的时间都没有了，就说：“你们老师心真狠啊，作业布置那么多。”到了10点马小跳睡着了，马天笑只好马小跳抱回了放间，拿起笔“唰唰唰”地写作业，第二天，秦老师把马小跳叫来办公室，“马小跳，昨晚的作业怎么做的啊，错别字一大堆。”秦老师大吼大叫。马小跳一看，简直是冤枉了，我没写这些字啊，一想才知道是爸爸写的，于是马天笑先生被罚抄了一百遍。从这段内容中我知道大人们也有犯错误的时候;不只我们小孩会当“小马虎”，大人们也会当“大马虎”的时候。从整篇课文中能够体会到称马天笑先生为“贪玩老爸”可不是夸张，“老爸”一回家就和马小跳一起玩，玩得什么都顾不上了，和现在的爸爸简直是天壤之别啊!杨红樱阿姨笔下的人物，就是那样调皮;那样可爱;那样活泼。同学们快去读读吧!一定会有收获的。
以上好书是播音员安智洋为大家推荐。下面是有奖竞猜。
有奖竞猜：
结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动，答对有奖竞猜栏目问题的少先队员，大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。大队部挑选答案详细精准的同学以及答题人数多的班级，将在升旗仪式上颁发责任奖章。
今天的有奖竞猜的问题是：
1. 请你说出红色旗帜代代相传的四面旗帜的名称?
2. 少年先锋队的大队旗和中队旗有什么不同，请你画出来?(再读一次)
请同学们将答案装在信封里，注明班级姓名，在每星期一升旗之前交到大队部。希望大家积极参与，为班级争得一枚责任奖章
以上内容是播音员杨启航主持。
播放音乐《祖国祖国我爱你》
结束语：(主持：安智洋 相欣延)
女：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
男：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。
女：走进小河，让我们每个孩子获得理想的发展。
男：走进小河，让我们每个孩子的成长永远快乐。
合：小河红领巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下周同一时间再见。
广播站主持稿 广播站串场词篇六
甲：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。
乙：我们制作一份真诚，与你们同行。
甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。
乙：敬爱的老师们!
甲：亲爱的同学们!
合：大家中午好!
甲：本次红领巾广播由我们六二班主办，我是主持人( )。
乙：我是主持人( )。今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。
甲：这次红领巾广播的主题《改陋习，讲文明》
乙：中华民族悠悠五千年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲： 是啊!当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”等等„„。
乙：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢? 甲：所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。
乙：有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。
甲：其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
乙：现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。
甲：一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪„„如果我们现在不矫正，会在某一天早上突然变个样吗?
乙：另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。
甲：今天我们先一起来说说公共场所礼仪，公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。
乙：向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，请再问问别人。”
甲：到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“哎”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。
乙：在影剧院里，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座，如果迟到，入座时走姿要低，速度要快;看真人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌;演员谢幕时，不能提前退场。
甲：乘坐公共电、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西;学生上车不要抢座。
乙：那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?为此我们创编了一首校园文明拍手歌,下面就请同学们跟着我们一起来念一念。
甲：你拍一我拍一，校园安全意义重，关系全体师与生。
乙：你拍二我拍二，人人有责靠人人，一时一刻不放松。
甲：你拍三我拍三，上下楼梯要注意，不可推搡和拥挤。
乙：你拍四我拍四，校园内，教室里，切勿追逐打闹急。
甲：你拍五我拍五，小心脚下台阶路，一不小心出事故。
乙：你拍六我拍六，栏杆处，要远离，推靠踩越危旦夕。
甲：你拍七我拍七，楼台上，莫扔吐，小心下边有人过。
乙：你拍八我拍八，随地吐痰是陋习，乱丢乱扔不允许。
甲：你拍九我拍九，出言不逊是非惹，打架斗殴要杜绝。
乙：你拍十我拍十，校园安全文明歌，勤学勤记细斟酌。
甲：活学活用落实处，安全文明结硕果。
乙：希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生”。
甲：时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人( ) 乙：我是主持人( )
合：谢谢大家的收听，再见!
广播站主持稿 广播站串场词篇七
开场白：
大家好，红领巾广播台又和大家见面了，今天由我们四(2)班主持，今天的主要内容有：1、作文天地 2、开心一刻 3、名人名言 4、好书推荐 5、廉洁教育
作文天地
第一次买菜
“第一次，真好!”真的是这样吗?我想，的确如此。
苦苦盼望的春节终于来临了，这次，家里可热闹啦，因为请客嘛。妈妈忙着做饭，爸爸招待客人。因为人手不够，菜又没买齐全，所以，正玩得高兴的我就被派去买菜。虽然心里有十二分不满，但我还是去了。
到了菜市场，作买卖的几乎都回家过年去了，只有几个摊位上还有人。我漫无目的地走着，工夫不负有心人，我来到了卖葱的地儿。可看看那人，想着：他长长的胡子，小小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次买菜，有点担心，他骗我怎么办?
就在此时，旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜，我便看着她学学。“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵，大家都卖四毛，便宜点。”“好吧，就五毛吧。”摊主无奈地说。只见老大妈挑了叶非常都的。我心想：这几句话，我也会说，深吸一口气，走到卖葱的地方。
“这葱怎么卖啊?”我自信地问。“八毛一斤，好吗?”摊主眯着小眼说。“这么贵，我看过了，其他都卖6毛，如果便宜点，我就买两斤。”摊主笑了笑说：“是吗?现在过年，卖葱的都走了，好象就只有我一家而已。”听这话带嘲笑的语气。我无奈，只好硬着头皮吞吞吐吐地说：“我买两斤。”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上，我一看大声说：“慢，别人都要叶儿多的，你是不是以为我是小孩就骗我啊?”摊主用惊讶的眼神看着我，说：“那好，我就给你叶多的。”
付完钱后，摊主对我笑了笑，可却什么都没说，我暗地里为自己没被他骗而感到自豪。一路小跑回家，想得到妈妈的赞扬。
回到家后，妈妈取出葱，对我说：“你这孩子，成事不足，败事有余。你选的葱怎么这么多叶子，怎么吃啊?”我恍然大悟，当时摊主那惊讶的眼神。
不登高山，不知山之高;不临深溪，不知地之厚。的确，不买菜，哪知买菜还有学问呢?只有自己去尝试第一次，才能获得自己从未得到过的东西。 所以，人生要不断尝试新生活，这样才回多姿多彩。
动物奥运会
今天，森林里特别热闹，这是为什么呢?是因为第八届动物奥运会开始了!运动场上彩旗飘扬。山羊、小兔、花狗、狐狸、狗熊……都来了，连平常不出门的猪妈妈也来观战助威。小白兔、小猫、梅花鹿等等穿着漂亮的裙子，来给运动员们当拉拉队。比赛的项目特别多：游泳、拳击、跳远、扔铅球……然而，最引人注目的还是兔子和乌龟的赛跑。
你可能会问，兔子和乌龟不是赛过了吗?众所皆知，兔子由于骄傲，结果败给了乌龟。可那是老黄历了，今非昔比。不信你看：老兔子的儿子剑剑身着紧身运动服，脚蹬名牌运动鞋，显得精神抖擞。他伸伸腿、弯弯腰，心想：这次赛跑我只要不睡觉，就一定能赢那只小乌龟，那我就不用背前辈的黑锅了。乌龟的女儿飞飞呢?身上的连衣裙里鼓鼓囊囊的，难道装了啥东西?
猴子裁判先挥舞令旗，然后手里举起枪。说道：“各就各位，预备—叭!”随着一声枪响，兔子剑剑后脚用力一蹬“蹭”地一下向前冲去。乌龟飞飞呢?她呀，原地不动，不紧不慢地从裙里掏出两个风火轮。飞飞把风火轮踩在脚底下，向前滚去，观众们一看，全都傻了眼。飞飞踏在风火轮上，腾云驾雾。一会儿，飞飞就赶上了剑剑。剑剑一看自己被追上了，赶快拼了命地跑，但也无济于事，飞飞把剑剑远远地甩在了后面。森林上下一片呼喊：“乌龟第一!乌龟第一!”最终乌龟赢了!
剑剑伤心极了，他终于明白：当年乌龟叔叔用坚韧不拔的意志战胜了兔子爸爸，而今天小乌龟飞飞用现代科学技术战胜了自己。
开心一刻
公民也不行呀!
父亲看了儿子的成积单发现有好几科不及格
父∶你的外国地理也不行呀
儿∶因为我没去过外国嘛!
父∶你的历史也不行呀
儿∶我生的太迟了，以前的事大多不知道呀。
父∶怎么公民也不及格呢?
儿∶我未成年，根本不算是公民嘛!!
赏 识 问 答
老师：“你脚上穿的鞋是什么做的?”
学生：“是皮做的。”
老师：“皮是从哪里来的?”
学生：“牛身上来的。”
老师：“那么，供给你皮鞋穿，又供给你肉吃的动物是什么?”
学生：“是爸爸。”
为什么不笑
老师：“大家都在笑，为什么唯独你不笑?”
学生：“我不敢笑。”
老师，“为什么呢?”
学生：“您常说„笑一笑，20xx年少‟，我今天刚满10岁，再一笑不就没了。”
名人名言
1、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
2、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
3、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
4、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生
5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
6、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
7、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦 8、我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。
好书推荐
《城南旧事》 是一本回忆童年的书，像一幅童年的风景画，很多童年生活的细节，都被作者描绘得栩栩如生，意趣盎然。这本书的内容能让读者引起共鸣，而且语言优美，有精致的描摹，生动的比喻，精巧的结构。 既能让我们在快乐中阅读又能在阅读中快乐学习。
廉洁教育
周廉洁从政小故事
周的廉洁是无比的威严，他的影响力是当今无人能比的。当年在国务院会议厅入口处，有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上，人们不止一次地听到拒绝装修会议厅的建议，说：“只要我当，会议厅就不准装修。”1959年，在大跃进的气氛下，水利部未经报告请示，在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天，在西花厅开会，突然转过头向水利部副部长钱正英说：“钱正英，贺老总告诉我，你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼，有没有这回事?”钱答：“有，是一座水利展览馆。”沉默了一会儿，摇摇头，轻声地说了一句：“没有想到你们也会办这种事。”钱听了羞愧得无地自容，心里像刀割一样难受。如果按现在某些干部的想法，既未严厉批评，又未责成处理，既无纪委处分的威慑，更无丢官的危险，完全可以蒙混过关。但在周伟大人格的感召下，钱回部后，立即在党组会上作了传达。水利部党组随即决定：将这座价值400多万元的建筑，无偿转让给第一机械工业部一个研究所，并向中央写了一个深刻检查的报告。
结束语：今天的红领巾广播台到此结束。咱们以后再见。
广播站主持稿 广播站串场词篇八
合：生活无小事，事事都关心，《生活百宝箱》为您解决生活烦恼事。)
甲：×××，干嘛了，怎么老是照镜子啊?
乙：咳，这几天脸上长了一粒粒的粉刺，不知道怎么办哦。
甲：哦，这样啊，我也有办法。
乙：真的，那就请教了，百事通，怎么办啊?
甲：将几片柠檬和一点盐混合轻敷在脸上，对粉刺有很好的治疗作用。
乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑头又怎么清除呢?
甲：将半匙绿豆粉、半匙蜂蜜和一点盐混合，加上几滴柠檬汁，调成糊状涂在鼻子上5—10分钟，然后洗掉。柠檬具有收缩作用，是极好的清洁剂，可以预防和除去黑头。
乙：哦，百事通，你真棒!
(掌声)
3、《精品小屋》(音乐)
甲：用耳朵聆听天籁绕梁之美丽，
乙：用心灵感受妙笔神采之生花，甲：欢迎来到《精品小屋》。
甲：今天的《精品小屋》为大家介绍的是一曲震撼心灵的音乐，电影<毕业生>的主题曲,——斯卡布罗集市。这是一首能让人产生无限幻想的歌;一段能钩起心底最深处对美好回忆向往的天籁之音。
乙：恩，每每听到它的旋律,都不由得被带入到一个空灵的世界,一个遥远的理想国.在这个旋律带给我的国度中,没有战争,没有欺骗,没有罪恶,没有纷扰.有的只是美.美的那么真实,那么自然,那么安逸......就像漫步于蓝天影映的草原之上,听着身边潺潺的流水声,闻着挂满露水的鲜草的清香,望着草原的尽头与天相接处的两只盘旋的雄鹰.几处纯白色点缀着草原,让你分不清那究竟是羊群还是不甚跌落的云.不远处金色的油菜花随风舞动,好似在向你宣泄它们的喜悦. 甲：在斯卡布罗集市的旋律中,你能听到一段娓娓道来的故事,这个故事那么悠远,却又那么熟悉.在这个故事里,有童年的微笑,有亲人的关怀,有朋友的帮助,有胜利的喜悦,有恋爱的温馨,有理想的实现......有一切一切所能想到的封存在记忆里的美.就像一只手拨动着最敏感的那根神经,演奏出属于自己的心声.相信一百个人听斯卡布罗集市会有一百种不同的感受.。
乙：斯卡布罗是来自全英格兰甚至还有欧洲的商人经常聚集的一个海边重镇。作为歌曲《斯卡布罗集市》(scarborough fair)原是一首古老(大约作于十三世纪)的苏格兰民间谜歌(riddle song)。那个年代不像现在有版权的说法，因此歌曲的作者没有能够留下姓名。这样的谜歌由漂流各地的游唱诗人(bard或shaper)辗转传唱。因此年深月久，衍化出许多不同的歌词版本。 甲：从我听到这首歌开始，我就深信，写这首歌的人一定拥有纯静的心灵。我想，发自内心喜欢这首歌的人，也一定拥有纯静的心灵吧!
乙：下面请欣赏这首震撼心灵的旋律——《斯卡布罗集市》。
(播放音乐《斯卡布罗集市》)
甲：随着动听的音乐，我们的广播节目又到了说再见的时间了，
乙：实在很舍不得说再见。
甲：没关系，我们明天还会在这个时候和大家分享的。
乙：那好，老师们 同学们，今天的广播就到这里了……再见
甲：再见。
广播站主持稿 广播站串场词篇九
一、开场白
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放的。
乙：六月的我们，是健康的向上的。
合：亲爱的老师、同学，你们好!
甲：红领巾广播站又如期和你见面了，我是主持人——
乙：我是主持人——
二、校园风景线
甲：一周新动态，让我们走进“校园风景线”。
校园风景线
为纪念5.12事件，上周全校师生进行了消防安全演练。与此同时，我校隆重举行了“跳动童年心·托起华福梦”20xx年“六·一”庆祝活动。全体教师“师德师风”宣誓承诺签名拉开了活动序幕。38支参赛队伍陆续登场，朝气蓬勃、神采飞扬，家长和教师代表共同舞蹈，让快乐和幸福倍增。最后，全校师生k歌环节把整个活动推向高潮，《咏鹅》、《春晓》、《悯农》„„一首首经典的古诗词歌曲回荡在校园上空，同学们用歌声为自己送上节日的祝福。最终，一(2)、一(3)、一(1)、二(1)、四(3)、五(1)、五(4)、六(1)班用精彩的表演夺得一等奖。
同样的节日，不一样的感受，华福小学的孩子们度过了一个难忘而有意义的节日，在他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
三、佳文共赏
乙：馨馨之声、微微动听、沟通你我、传递温馨。接下来请收听《佳文共赏》。
心存一颗感恩之心
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界! 老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生!
四、音乐之声
甲：音随舞动，乐从心动。又是这样一个周四，又是这样一个六一。让我们一同欣赏歌曲《少年英雄小哪吒》
乙：熟悉的旋律，熟悉的歌词。让我们跟着音乐一起唱起来。
五、结束语
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：留下一片笑容，永远与我们同行。
甲：今天的校园广播已接近尾声
合：希望大家下周同一时间继续收听我们的节目，再见!
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