总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。为了写出一篇较为完美的总结，我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。以下是小编为大家整理的总结案例，希望对大家有所帮助。
身边的科学篇一
小朋友们，你们观察过我吗？今天，我就讲几个给你们听。
假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼，可千万要注意，你们的鱼竿不能碰到电，要是碰到了电，你就会被电到，你连逃都来不及。
有一次，我把一个盒子的一面剪了下来，然后贴上了一张白纸，另一面掏了一个洞。我拿着盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我问妈妈这是怎么回事？妈妈说：“因为窗外有阳光，阳光把景物反射到了纸上，所以就看到了窗外的景物。”
也有一次，妈妈煮粽子的时候，在锅里面放了几个鸡蛋，粽子煮好了，妈妈把鸡蛋拿了出来，我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈：“为什么会有粽叶的味道？”妈妈笑着说：“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部，所以就会有粽叶的味道了，你明白了吗？”
今天我就说到这儿了，以后要是你们发现了什么好玩的科学，可一定要告诉我哦！
身边的科学篇二
今天老师要我们找一找，写一写身边的科学事物。
我想又一次，妈妈在做饭的`时候让我把醋瓶打开，我就是拧不开。
后来，妈妈告诉我，先将醋瓶在热水里泡五分钟，然后用凉水冲一下，很容易就会拧开的。我按着妈妈的办法做了。试了一下，果然，醋瓶被轻而易举的拧开了。妈妈告诉我就是热胀冷缩的作用。
身边的科学篇三
暑假的第一天。天气异常闷热，室内的高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的`心思，关切地说：“你用湿毛巾擦擦身子，一会儿就凉快了。”我照妈妈说的去做，果然身上凉快了，脑子也清醒了许多，真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢，爸爸说：“给你做个实验就会明白的。”
实验开始了，爸爸端来了一盆凉水，并让我从墙上取下温度计，爸爸问我：“现在是几度？”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里，只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃，最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我：“你说，当温度计从盆中拿出时，水银柱是上升还是下降？”我说：“这还用问。盆外热，当然要上升了。”爸爸笑了笑，把温度计从水中取出来，让我仔细看。我的眼睛眨也不眨，紧盯着温度计。奇怪，温度计不但没有上升，反而下降了一点，又过了一会儿，才上升了。
我感到非常奇怪，问爸爸，这是怎么回事？爸爸启发我说：“温度计从水中取出后，表面带有什么？”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了？”“蒸发了。”“蒸发时需要什么？”我马上说：“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计，温度要先下降？”这时我已明白了，说：“当温度计表面的水蒸发时，吸收了周围的热垦，所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。
多有趣的小实验啊！它使我感到日常生活中到处有学问！
身边的科学篇四
大家都知道，苹果是一种家喻户晓的水果，营养丰富，对人体大有好处，天天吃苹果，连医生都不找你呢。你可能还不知道吧，苹果还有其他功能呢，现在就让我来告诉你吧！
首先，准备一个苹果，一个油腻的脏盘子和一把水果刀。然后，用水果刀把苹果切成一片片的。接着用刚刚切好的、十分新鲜的苹果片试着擦一下油腻的脏盘子。会发生什么事情呢？赶快来瞧瞧吧！哇，盘子变得又干净又光亮，油渍完全看不见了。小小的苹果不仅可以吃，原来还有这种功用啊！
这是怎么回事呢？带着这个疑问，我查了一下书。原来苹果中含有果酸，刚刚切开的苹果，果酸含的比较多。用苹果切片在盘子上摩擦，果酸会和盘子上的油渍发生化学反应，生成可溶于水的物质。所以，盘子上的油渍会被苹果抹去，盘子自然变得光洁如新了。
科学世界可真奇妙，连小小的苹果也能派上大用场。只要我们认真思考，仔细探究，就会发现，我无处不在。
身边的科学篇五
在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就可以发现。
记得那年夏天的晚上，忽然刮起大风，接着就电闪雷鸣，下起了大雨。我发现了一个现象，总是先出现一道耀眼的闪电，过一会儿，才听见轰隆隆的雷声。我心里很奇怪，就去问我们家的万事通--叔叔。“叔叔，为什么总是先出现一道耀眼的闪电，再有雷声呢？”我奇怪的问。叔叔回答说：“因为光速总是比声速快很多，所以先有闪电后有雷声。”这时我才恍然大悟。
我们真是太多，我们要留心观察，学好科学，让科学为人类做更多的事情吧!
身边的科学篇六
科学，无处不在，只有用善于发现的眼睛，去探索、去研究，才能发现其中的奥秘；只有用勤劳的双手，去实践、去验证，才能得知蕴藏在其中的真理，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哇！
往往，越是不容易被人发现的事物，越发隐藏着许多知识。
我有些怀疑，是不是因为瓶子的质量问题引起的效果呢？我取来另一个小口瓶，灌满水后，倒向杯子里，可实验结果险些让我叫出来——水仍然是一股一股地向下涌，然而，杯里的水还是能顺畅地流下来。
我又试着将水一点一点地往下渗，但水依然会晃动着流出。这到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢？我询问了妈妈。“呵呵，我们都知道，水倒进瓶子里的时候，瓶子里的空气都被赶出来了。把瓶子倒过来，水接受不到来自上面的空气压力，而在瓶口外部又有大气压托着。在水向外流时，外部的空气就一点一点地往瓶子里钻，而水也只能一点一点地往外流，在流出来的时候还会发出‘噗噗’的声音。”
从瓶里往外倒水，是受到空气的压力作用。原来是这样啊！
身边的科学篇七
日出日落，四季轮回，年复一年……自然界种种现象都隐藏着许多科学。古今中外，有许多人从身边的自然界中受到启发有所发明创造。
自然界太神奇了。就在我们的身边，也有许多科学，我也有几次经历。
小小苍蝇拍竟有这么多学问，在生活中，只要对大自然认真考察，勤于思考，悉心探求就能解开自然界的一个个谜团。
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身边的科学篇八
用了这么久的电脑，小编居然到现在才发现f和j上面有小凸起，真是惭愧啊。键盘上的小凸起是为了方便我们不用一直低头看键盘，也可以准确地把手指放在正确的位置上。
iphone的摄像头旁边有个点点
苹果手机后面的小点，是在使用后置摄像头时的扩音器，懂了吧，它其实不是没用的哦。
美工刀尾巴上的这一块可以拿掉
当美工刀的刀口磨损不能用时，就可以把尾巴拿下来，卡住前面的刀刃，将刀片掰断，这样刀头又能重新变得锋利无比。其它小刀也可以用这种方法哦。
药膏盖子上面的尖刺
新买的药膏盖上都会带有一个尖刺，这是帮你刺破药膏那层保护膜的。
糖果盖上面有个小坑
不知道糖果盒的盖子上为啥有个小坑？原来，这是方便糖果可以一粒粒倒出来，以免一下子倒多了。
易拉罐上的小环
每次喝汽水，吸管都浮起来，而这个小孔是可以稳住吸管的哦，再也不用担心吸管会飘起来啦。
为什么红酒瓶的底部都有这样的压痕
一直不知道瓶子底下为什么要这样设计，原来它是为了平衡在开瓶塞的过程中瓶子所受的压力，因为瓶子的侧面和底部都很脆弱，而这些压痕能够将瓶塞的压力均匀分布在瓶子内部哦。
飞机窗户上的小洞
不知道大家有没有发现飞机窗户上的小气孔，其实它是有用途的哦。一是为了平衡气压，当飞机升至飞行高度后，这个小孔能够降低一定的机舱内外的气压差；二是为了防止窗玻璃雾化。
身边的科学篇九
科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个能够创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识十分吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的.精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自我的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴？带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么？我经过上网查看，才明白这对小黑点是蚂蚁的触角，它能够用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，但是我无论怎样催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我带着这个疑问，打开电脑一查，原先它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学习，更加仔细观察自我身边的点点滴滴，积累自我的科学知识，创造自我的科学制作。
身边的科学篇十
科学课上，老师说，人可以躺在死海上看书，吃东西……而无需担心会被淹没，因为死海的含盐量比较高。我想：“难道含盐量高就可以让物体浮起来吗？”到了星期天，我吃过午饭，等家人全出去了，我决定自己动手一次实验。
我打开冰箱以后，从一个袋子里拿了一个鸡蛋，调皮的我对它做了一个笑脸，还说：“辛苦你了，去洗个澡吧！”我还拿了一个玻璃杯，把水倒进玻璃杯。接着，我去厨房拿来了一双筷子，还拿了盐。
一切准备就绪，实验正式开始喽！
我怕把鸡蛋放进杯中，用小勺舀了一勺盐，然后用筷子搅了一搅。拿鸡蛋不动，像个懒鬼在睡觉。我有连续加了几勺盐，可拿鸡蛋还是没有动静，我有点泄气了，可是想到了“失败是成功之母”就继续加盐，拿鸡蛋动了，可不一会又回了“老窝”我想：“哼，我让你睡”！我狂加了几勺盐，拿鸡蛋动了，我按，它浮。我按，它浮。我高兴地大喊：“我成功喽”！后来妈妈告诉我，我睡觉还在笑呢！
身边的科学篇十一
生活在不断地改善，城市也在不断地繁荣，这都离不开科技带来的好处。生活中，我们身边也有很多由学改变的事物。
我脑袋瓜子一转――要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的'水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
今天，我们刚到教室，就上课了。不过，这堂课还真有些特别呢！原来，王老师手里拿着两个杯子和一张小纸片，说：“今天要做实验！”“实验！”我们欢呼。说完，王老师便开始做实验了。
实验开始了，同学们有的站在板凳上，有的跑到王老师身边，甚至站在台子上呢！我们看见：王老师把一缸水倒到了一个杯子里，把纸片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口，使劲地按了按，然后又用右手把杯底捂住。接着把杯子翻了一个面，又慢慢地、慢慢地移动手，这时，我的心都提到了嗓子眼。我心想：这能成功吗？大家都屏住了呼吸，等待王老师的“成就”。这时，好像一根针掉在地上都听的见。突然，王老师左手一松，“哗”纸片被水冲下来，水溅了满地，大家也哈哈大笑起来。原来是王老师的纸片太小，盖不住杯口，就有空气流进去，里面的空气和外面的空气相互抵消，也就消失了。不过王老师不灰心，继续做着实验。王老师又拿了一张纸片，象刚才那样，可是这次又失败了，我们再次大笑起来。老师又拿了一张纸片，按在装满水的杯子上，然后翻过来。“啊”我们大叫，原来王老师成功了，她把杯子高高的举着坚持了一会儿，又把杯子放下，问：“为什么纸片不会掉下来？”说完，老师喊了张高远，张高远说：“因为当把纸片按在杯子上时，空气就占不了位置，所以纸片掉不下来。”王老师说：“不，是因为我们身边有一个看不见摸不着的东西，它的力量比水的力量大，它就是大气压力。因为我们把一个杯子装满水，空气就进不来了，再把纸片放在上面，不留一点空隙，反过来，纸片就不会掉下来了。但是如果水没有装满的话，扣上小纸片，纸片就会被冲下来，我第二次实验就是这样的。”“哦！”我们豁然开朗。
通过这个实验，我受益非浅，知道了大自然的奥秘。
身边的科学篇十二
今天，老师神神秘秘的拿出一杯水和一个鸡蛋，然后我们议论纷纷心想：“老师要做什么？”老师笑眯眯地对我们说：“看老师的.动作。”老师先把鸡蛋放在杯子的上方，然后小心翼翼的把鸡蛋放进了杯子里，鸡蛋慢慢的沉进了“大海”，我们还是很疑惑。
然后老师鬼鬼祟祟的从角落里拿出一瓶盐和一个盖子，我们终于忍不住问：“老师，您到底要做什么？”老师面带微笑的说：“我们来做个实验！”
老师先在杯子里放了一点盐，蛋没有反应，然后又放了一点盐，可是蛋像一位羞答答的小姑娘，怎么也不肯离开这个杯底。
看我们没有看够，于是我让老师让我自己做。说干就干，我对老师说：“让我自己做一次”老师马上同意了。
原来科学就在我们的身边。
身边的科学篇十三
夏天到了，我又可以吃到我最爱吃的冰棍了。因为它很甜，又很冰爽。当我玩得很热的时候，就吃一根，感觉又好吃又凉快。
可是，我发现了一个奇怪的现象——冰棍会冒“热气”，这是为什么呢？我从十万个为什么里找到了答案。
因为夏天空气温度一般都在30度以上，而冰棍的'温度却在零度以下。当冰棍碰到热空气时，就慢慢的融化。在融化过程中，冰棍不断吸收热量，使周围的空气温度下降，热空气中的水蒸气就结成无数雾状的小水珠，围绕在冰棍周围。冰棍不断地吸热，雾状小水珠不断形成和散开，在光照下，就变成了白色的水汽，看上去好像冰棍在冒热气。
是不是很有趣呀！其实，我们身边有好多奇怪的问题，都需要我们去找答案，就让我们一起出发吧！
身边的科学篇十四
在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就会发现。
一天中午，天气十分晴朗，我一个人漫步在旷野之中。走累了，我坐在田埂上，低着头在那儿玩草，突然一支蚂蚁大军出现在我的视野之中，一些蚂蚁头上不是举着蚂蚁卵就是举着食物。它们在做什么呢？我抬头望望天空，晴朗的天空一下子变得阴沉沉的.。噢！我明白了，是要下大雨了，怪不得蚂蚁会搬家。我顾不了想那么多了，一个劲的往家里跑，刚一到家，雨就啪啦啦得落了下来。
还有一次，我和爸爸一起去钓鱼，那天天气很阴，还下了一点小雨。真想不通，爸爸为什么会选择这样的天气来钓鱼，这样的天气肯定钓不到鱼。可出人意料的是爸爸竟然满载而归。我问爸爸：“爸爸，你为什么会选择这样的天气来钓鱼，而且还会满载而归？”爸爸没有告诉我答案，而是说：“自己观察去吧！”正好，我家有个鱼塘，每到下雨天，我就会去观察。终于，我经过一个月的努力，得出了结论：雨从空中落下来，吸收了氧气，氧气通过雨滴进入湖水，这使湖水中的氧气大大增加，鱼就十分活跃，进食量也大大增加，所以，下雨天鱼就好钓了。
还是那句老话：在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就会发现。
身边的科学篇十五
我们的身边处处都是科学。我们并不需要具备科学家那道高门槛，只要有细致的观察能力与探索精神，谁都能发现科学。
一开始我也十分困惑这其中一定有奥妙。于是我开始探索这里的科学。首先，生鸡蛋有什么特点呢？应该是里面蛋黄与蛋清都是液体；相比之下，熟鸡蛋的蛋黄与蛋清是已经凝固的固体。可是，这样还是没有直接的联系。
这时，我一边思考一边拿着熟鸡蛋摆弄着。液体不就是像水一样的，那么可以用水来做实验。我就拿着装了大概一半水的水杯，一边摇晃，一边观察着变化。终于，这个奥妙被我发现了。生鸡蛋里面的力并没有装满，在转动时水会乱晃，这就导致了生鸡蛋的转动重心不稳定，从而，它就会没有目的性乱窜。但熟鸡蛋里面充满了固体，且凝固不会碎，重心自然稳定，那么转动的`轨迹自然不会变。生鸡蛋因为只有”半桶水“，所以会不稳定地晃动，熟鸡蛋里面是充实的，才能真正一条线走到底。
所以，我们身边处处都有科学，只要我们有恒心，有敏锐的观察力，就一定能发现它。从其中，我也知道了一个道理：要做像熟鸡蛋一样的、充实的人，才能真正有作为，才能真正尝到成功的喜悦！
身边的科学篇十六
上次打乒乓球的时候，我不小心把乒乓球踩了一下，乒乓球没有破碎，不过踩了的那个地方凹了进去，我觉得很奇怪。
一回到家，爸爸就把锅里放了些水，把乒乓球放进锅里，渐渐地凹进去的地方凸出来了。我不知道是怎么回事，就问爸爸。爸爸说：”因为乒乓球是塑料做的，所以你轻踩一下是不会破的，再把踩了的乒乓球放进一个热水的锅里，利用热胀冷缩的原理，乒乓球就恢复原样了。“听了这些话，我想：我一定要好好学习，学习更多的道理，长大再把自己知道的道理运用在生活中，把自己的才能奉献给祖国。
身边的科学篇十七
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。突然一滴冰凉的小水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻地排列着，有几滴正在往下掉。我一边洗一边想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎么样才能让天花板上不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头—要是不把卫生间的天花板做成拱形的，这样一来，在天花板上的形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后在拱形的底部做个小水槽接上水管，就完全能消除洗澡时天花板掉下来水珠的现象。对就这么办。这就是我们身边的.科学，科学道理在我们生活中无所不在，与我们的生活息息相关。所以你们要好好学习，掌握更多知识来迎接新的挑战。
真没想到，我们身边还有这么多科学。
身边的科学篇十八
一天晚上，我正在帮妈妈做晚饭，妈妈让我把新买的酱油瓶拧开，可我怎么也拧不开。
我对妈妈说：“妈妈，我拧不开，您帮我拧开吧。”妈妈说：“你都这么大了，自己想办法！”
我左思右想，焦急地走来走去。这时，我突然想到科学书上好像有提到“热胀冷缩”的原理。我立刻把科学书打开，翻开那一页，果然看到了一篇相关的`文章。
现在要开始做试验了！我先用盆子接了一盆热水，再把酱油瓶放在盆子里泡了五分钟，酱油瓶一点变化也没有，接着我又用冷水冲了一下，然后轻轻一拧，竟然开了！原来这就是热胀冷缩的原理啊！
身边的科学篇十九
准备一个杯子，再准备一个鸡蛋和一些盐。先往杯子里放上水，放上鸡蛋，再加上盐。真奇怪，这个时候鸡蛋虽然没有浮起来。我一想，就一勺一勺地往杯子里加盐。加了好几大勺，我发现鸡蛋开始慢慢地浮起来了。渐渐地，鸡蛋就像坐电梯一样，慢慢升到了水面。
为什么鸡蛋会从盐水里浮起来呢？因为水加了盐以后，盐水的'密度就变大，密度大浮力就大，浮力大就能把鸡蛋托起来了。
科学实验真好玩，我还要试一次。
身边的科学篇二十
科学，在我们的身边时处处都有的，世界神奇无限，科学博大精深。下面，就听我给你们讲一讲我们身边的科学吧！
在冬天热牛奶的时候，细心的同学也许会发现，牛奶加热后就会有一层薄薄的皮。后来，我查阅了有关的资料，原来，那层浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白质！因为，蛋白质有加热便凝固的性质，所以加热后的牛奶上就有一层蛋白质了。鸡蛋之所以加热后会凝固，也是因为鸡蛋里有蛋白质的原因。
同学们知不知道，为什么隧道里的电灯要用橙黄色的呢？我问爸爸这个问题时，爸爸告诉我：在隧道里行车，能够看清楚前方的汽车和行人是至关重要的。因为有颜色的光比白色的光照出的影子更清楚，所以隧道里选用有颜色的光就很有必要了。另外，在有雾的时候，波长较长的光能照的更远，光的波长根据颜色不同而不同，各种光的波长顺序从短刀长排列依次为：紫、蓝、黄、橙、红。从这个顺序可以发现，黄色和橙色很适合在隧道里使用。这就是在隧道里采用橙黄色灯的原因。
看啊，我们身边的科学是多么有趣，让我们一起来发现我们身边的科学吧！
身边的科学篇二十一
在我们身边，有许多科学，我们要自己去用心发现。而我，也发现了我身边的科学之一。
那天，我正在和我爸爸打乒乓球。正打在劲头上时，老爸打过来一球，我没接住。我去捡球是，却不幸踩在了乒乓球上——球凹进去了一点。这可不妙，凹进去的乒乓球打不了了。就在我想该怎么办时，爸爸突然说：“去拿一碗开水，把乒乓球放进去，过一会儿就会恢复原样了。”
听了爸爸的话，我暗想：这怎么可能呢！但又不好拒绝，只好照做喽。我拿了一碗开水，把乒乓球放进去以后，我就去看电视了。过了一会儿，我来看乒乓球。哇！真的恢复了，太神奇了！可是究竟是怎么回复的呢？我百思不得其解，下定决心要找到答案。
为此，我翻遍了《百科全书》和《十万个为什么》，又查了电脑。在电脑上，总算是让我找到了我要的答案。“凹进去的乒乓球碰到热开水会复原，是因为……”原来是热胀冷缩的道理！我终于知道了，我迫不及待的告诉哥哥，本以为他会夸我，没想到他却说：“你真笨，连这个都不知道！”气死我了。不过没关系，至少我懂得了新的一份知识和懂得了查电脑的.好处。
科学就像是一扇虚掩着的门，只要你愿意去推它，它就会给你许多意想不到的知识。
身边的科学篇二十二
一天晚上，妈妈买了一袋基尾虾，基尾虾是青色的，但煮熟了的基尾虾变红了，我去问妈妈，妈妈没把答案直接告诉我，而是给了我一本《你问我答》的书，让我去自己找答案。
我找啊找终于找到了，那是因为基尾虾体内有一种名叫色素叫虾红素，平时它与别的色素混在一起，无法显示出鲜红的本色，但经过加热后，别的色素都被破坏和分解了，唯独虾红素不怕高温，因此基尾虾煮了以后就变成了红色的。
原来生活中处处有科学呀！
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