在快节奏的生活中，总结能够让我们停下脚步，反思思考，并找到提升的机会。在总结的语言上，要简明扼要，不过度展开。为了提高效率，以下是一些高效学习方法供大家参考。
我的校园七年级篇一
春天，不知是不是春姑娘偏心，这里分外的美。那一朵朵鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶子随着春姑娘的芬芳和美丽来到我们的校园。看看这儿，很美;看看那儿，也很美。使人不知疲倦，让人流连忘返。
我，漫步在校园的小路上，欣赏着校园的好风景。嫩嫩的小草，在大地母亲那温暖的怀抱下，挤开一点缝隙，探出尖尖的头，张着一双小小的眼睛，向四周望去，也许是睡的时间太长了，阳光有些刺眼。渐渐地，她适应了，慢慢挣开身子。啊!兄弟姐妹们正朝他微笑。春姑娘带来了沙沙春雨。她调皮地敲响了玻璃;洗去了树枝上的尘埃;她让花草们穿上了新装。春雨唤醒了斑斓的世界……没有人去阻止春天的脚步。
我，漫步在校园的小路上，回眸这六年来的点点滴滴。清晨那琅琅的读书声;正午阳光下那活泼奔跑的身影;国歌声中那庄严而骄傲的升旗仪式;第一次佩戴红领巾那认真而兴奋的宣誓，都是我最难忘的，更使我难忘的还是老师的教诲和同学的友谊……六年里走过的日子，就像一部小说，有波涛，也有浪花;有高潮，也有平静。
我的校园七年级篇二
走进学校大门，左手边是一片小树林。春天，桃花开花了，满树的桃花就像一张张粉红色的.笑脸。夏天，树木里绿树成荫，小朋友们在树下玩耍、看书……秋天，树叶如蝴蝶般落下，给树林铺上一层金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一样站在草地上，守护着我们的校园。
大门的右手边是宽阔整洁的操场，这是同学位最喜欢的地方。早晨，同学们在操场做操；体育课上，我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了，我们就直接坐在操场旁边的草地上休息，或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树，仿佛一位位忠实的观众，见证着我们的成长，为我们鼓劲加油。
那如果遇上下雨天怎么办呢？没关系，我们学校还有个风雨操场，下雨时也能上体育课，这是多么幸福啊！
校园里最引人注目的是四排高大又整齐的红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课，下雨天不用担心被雨淋着，大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路，这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季，花开不断，整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。
这就是我们的校园——长青小学。多好啊，我们的校园！这不仅是一座花园，更是我们学习的乐园。
我的校园七年级篇三
hi，大家好！我是宁波东方外国语学校的一位小学生。今天，我们有幸相约在这里，这就是缘分。总之，机会难得，欢迎大家来到我们这个鸟语花香的乐园。我校是一所远近闻名的学生乐园，创办于4月，位于奉化市三溪路128号。经过六年的健康发展，已呈现出一派蒸蒸日上的景象。全校有61个班级，共有学生多名。全日制，全寄宿，军事化的管理模式吸引了不少莘莘学子前来就读。
学校共有13幢高大的楼房，电脑室、语音室、实验室、音乐室等100多间。400米标准跑道，宽广的游泳池，为学生的身心健康提供了优越的条件。全校师生还是一个团结的大家庭呢！无论什么比赛，大家都齐心协力，奋力拼搏，取得了可喜可贺的佳绩，为校园增添了荣誉。
校园中最美的要数春天了，我们校园里的景色优美，在春天来临时。春姑娘把大地装扮得生机勃勃，绚丽多彩，出现在眼前的又是一番迷人的景象。万物复苏，那美景布满了大地，布满了整个校园。瞧，小溪流唱着欢快的歌儿勇往直前，马不停蹄地奔跑着。这里到处是绿色，绿的树木，绿色的草地，绿色的广场，真是满园春色。无不让人赞叹：好一个绿色的天堂！花儿争香斗艳，芳香扑鼻，开得旺盛，不时引来了一群活泼可爱的小蜜蜂，正忙着彩蜜呢！它们正用劳动建设自己的生活，也是在酿蜜，为了自己，为别人，也为后世子孙酿造生活的蜜。桃花姐姐也匆匆赶来，等待蜜蜂的大家光临。柳树哥哥在微风中甩着自己细长的柔发，也来凑热闹了。小鸟在蓝天上展翅飞翔，不时传来一阵阵动听的歌声，那正是小鸟在歌颂校园的美景呢！怎么样，一定是陶醉其间了吧！校园的风光已使你大开眼界，流连往返！
怎么样，你对我们学校印象如何，多来我们学校坐坐吧，别忘了到时还找我哦！
我的校园七年级篇四
我在这个美丽的校园了已经学习了两个多月了。我已经熟悉了这里的一花一草一树一木。
我们的校园有宽阔的操场，有装满知识的教学楼。教学楼是知识的海洋，而我们就是游在海洋里的鱼儿。教学楼的`一楼大厅明亮而宽敞，一个大大的水晶吊灯反映出我们的身影，在阳光的照射下反射出五颜六色的光。下课了，同学们就像蚂蚁出巢一样，全在操场尽情的嬉戏。操场前方是国旗台，国旗台后面是篮球场，篮球场周围是一些高大挺拔的柳树，柳絮漫天飞舞，柳枝在风中翩翩起舞，偶尔还有一两只蜜蜂或蝴蝶误认为花朵来采蜜，发现不是后，又垂头丧气地离开了。篮球场在课间时会有男同学在打篮球，一个个都你不让我，我不让你的。国旗台是个庄严的地方，每周一我们都会升国旗，看着徐徐升起的五星红旗，我按耐住心中的激动，向国旗行着注目礼。操场的另一头是一条安静而空蒙的小路，周围也种满了柳树。每当我走在那里时，就好像与世隔绝，那里的空气很新鲜。一棵棵柳树就是空气净化机，不知疲倦的运转着。我很喜欢那条小路，喜欢它的静谧，喜欢它的空蒙，更喜欢它的与世隔绝，好像人间事都与它无关。当然，也会有几个不解情趣的同学，在那里调皮的打闹。
还有，就是食堂了。每天中午，准时在走廊站排，随时准备发射，目的地——食堂。食堂的饭菜都很好吃，打饭的阿姨也很亲和，不过如果你没有饭票的话，你就吃不了饭喽！所以饭票可算是一个法宝啦。
我的校园有宽阔的操场，美丽的教学楼，给我们提供午饭的食堂，还有的就是每天都朝气蓬勃，开开心心来上学的我们。实验学校不知培养了多少的优秀学生，在东校区我们是第一批学生，相信我，我一定会好好学习，天天向上的！
我的校园七年级篇五
我是一个在实验小学校区里呆惯的人，对于初中要搬家，不用说也有一种好奇感。这种好奇感好像牵着我，带我去校园的各处：操场、停车场、食堂、教学楼。就连教学楼后的自行车场和远处的垃圾场也都是我曾经的“家园”。
开学第一天刚走进校园，一条树荫大道摆在眼前。路两旁都是参天大树。它们一棵棵都直奔着青蓝色的天空。在树顶上，一片一片绿色的叶子，像一把把小扇子。时光如梭，入冬后下雪时，那些幸存的枯叶也被风儿、雪儿催下了树枝。
四百米的大操场比小学部那个要大不少，跑一圈的累和原来比也是蛮惊人的。不过，这次可以让我很任性的奔驰在绿、红、白组成的大操场上了。这里的草皮质量很好，怎么踏、怎么踩都征服不了它。我们在操场踢球时，在橡胶跑道上奔跑时……这时的运动就带给我们快乐。
操场东侧是我们的食堂，走过一片“小树林”就到达了这个充满着美味和欢声笑语的地方。每天中午时分，我都会到这个“景区”来“玩一玩”的。因为对于吃货的我，这里实在是太诱人了——美味满空气都是，细细的品上一口，更是美味至极啊。
篮球场则是我除了教室之外第二喜爱的地方。篮球赛这种团队对抗性运动，增加了我们同学之间的心灵感应，就连传球都根本不需要互相看两眼。篮球运动是很有趣的.课外活动，当然要想打好，它也需要掌握技巧。每一次玩完篮球，都能看到在篮球上闪闪发光的汗珠，每颗汗珠都讲述着快乐和健康的故事。
至于垃圾场……这个地方就不需要多说什么了。只有黑色的垃圾袋、还是黑色的垃圾袋和更多的黑色垃圾袋！只让我想到环卫工人辛苦了。所以我最后来描写一下教学楼吧。
红色的教学楼是最醒目的校园主题，它的“好好学习、天天向上”的目标默默地给了我们帮助。这里有设施优越的教室、高档的显微镜、先进的戴尔电脑以及主流科技的触屏大显示器。这些都让我们可以更加快乐、更加轻松的进行学习。
我的校园是美好的，是美丽的，是美妙的。这是一个充满着快乐的校园，它给我的不仅仅是教室、操场、食堂……还是我走向青春人生的重要阶梯。
我的校园七年级篇六
绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋天已拂过。
看，校园内到处都是树木。噢，那些绿叶儿呢？何时只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白点，是秋天，是秋天给它们镶上的。那些绿，那些金黄，融在了一起，烘托出一片*的校园秋*。
瞧，下雨啦，可别慌，雨点可小啦！它们落在树叶儿上，落在小草儿上，落在石头上，噢，还落在了同学们的手上，凉丝丝的。不用撑伞，就可在校园内漫步，这样是不是有一点儿趣味儿？在细雨中，我们拔河，我们呐喊，我们奔跑，丝毫感觉布道一点儿寒意，那些雨，那些细丝，无声地落下，轻微的响声儿，映出一片闲静的校园秋*。
听，那是什么声音？噢，那是同学们琅琅的读书声。校园内，除了风声，雨声，读书声，还有秋叶飘落在地上的`沙沙声，没有任何杂音。秋天的校园，十分宁静。下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，呼吸着新鲜的空气，感到十分舒适。那些人，那些声音，在校园内回荡着，带出一片欢乐的校园秋*。
咦，这是谁，是谁在你的脸上轻轻抚过？噢，是秋风。风儿拂过校园，划过同学们的脸，送来一丝凉意，多舒服啊！那些风，那些清凉，载着舒适，也载出一片凉爽的校园秋*。
绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋*盎然。
我的校园七年级篇七
你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了
爱
。漫步在校园
中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活
，一起学习
。我们沉静在老师的关爱中，同学
们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？ 快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样
，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨
露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的
小学
，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟悉的.一切，此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的开云KY官方登录入口 附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心；喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。我有一个可爱的校园,那里充满着我的希望,在那里充满着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还爱我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做校人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园的校园,我爱我的校园!
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家好!
中秋虽然已过，但满月的光芒，却依然与我们是那样的近。
“不知天上宫阙，今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多，但是，同学们，不要感叹时光的流逝，也不要将时光虚度。每一天本都有它的价值所在，将时光握紧，用分分秒秒来创造充实的时光。
将目光着手书本，而不是漫画。因为我们已经长大。 将身心专注学习，而不是玩耍。因为我们不再幼校 时光的虚度，只会使人感到老去得更快;充实的学习，则会让人领略到成功于欣喜，光阴也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圆月，将在不久来临?
我们步入初中，我们渐渐成熟，我们有了自己的理想，如明月般美好。但是，我们可以尽情地梦想，又如何去打捞那轮美丽的明月。
“人间悲欢离合，月有阴晴圆缺。” 挫折在所难免，面对着失败，我们不可以被打败。
坦然接受自己的错误，不要悲伤，没有错误的人生是不完整的。
认真分析自己的错误，勤勤恳恳，错误需要纠正，不能置之不理。
初中的学习离不开错误的纠正，这恰如前半月里的
月亮
，不断完美自己，使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近，同学们或许已经闻到八月桂的浓香，尝到了月饼的可口。中秋将近，象征着圆满的中秋之月，也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月，对影成三人。”的豪情， 但是我们可以对自己说“月是圆满，月是美好，明月在心上， 快乐长久存!”
祝大家节日快乐!
2017、9、23
我的校园七年级篇八
校园春色教室里静悄悄的，鸦雀无声，大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录，从办公室下来，一本一本地发下去。这简直不能叫“发”，这简直是“扔”。我极讨厌这项工作，因为我得反复做上四十多遍，多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨，不可违抗罢了!
我疯狂的飞着，突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步，微笑道：“谢谢。”他两手一摊，一副很惊异的神态：“为什么，我又没为你做任何事?”我做出一个很嗲的表情，笑道：“谢谢你对我说谢谢呀!
”他笑了，从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了，好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情，我似乎感受到了，感受到了发备忘录的快乐--一份被肯定了的工作，一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了，他们居然每个人都对我说“谢谢”，我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢!
”“谢谢!
”“谢谢!
”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起，构成了一曲《礼仪之歌》，在0607班的教室里弥漫，流传，辉煌。的确是呀，一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山，消除了隔阂，让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里，似乎由漫长变为短促，由短促变为瞬间。
我坐在座位上，抬头仰望窗外，只见一块透明的蓝天，像一张透明的丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下，一簇簇新绿，显得格外耀眼，在几条古色古香的林间小道的映衬下，更充满一种诗情画意。
如果有一天，有个人问我：“春天过后是什么?”我会毫不犹豫地告诉他：“还是春天!
”因为在“谢谢”的滋润下，我们的每一天，我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延，直至整个学校。
我的校园七年级篇九
学校是我的第二个家。
晨早起，迎着朝阳，背着书包，一路欢歌迈进校园。
首先映入眼帘的是两栋高大宏雄的教学楼，横幅上写着几个干劲有力的大字：“自强自律自信”，校园里的几棵参天大树，迎着朝阳，伴着同学们琅琅的读书声，伸枝展叶，组成了一幅优美的校园晨景图。
穿过教学楼，是一片绿油油的草地。课间，同学们在草地上做早操；课后，同学们地草地上舒活舒活筋骨，赛几趟跑，踢几脚球，打几个滚…….柔软舒适的草地是同学们课外的乐园。
在宽敞明亮的办公室里，老师们在低头批改作业、备课，那爱岗敬业的精神让人肃然起敬，这是一道美丽的校园风景线。
教室里，同学们正在专心致志地听讲，那一双双求知的眼神，目不转睛地跟着老师转……“少壮不努力，老大徒伤悲”，孩子们已经懂得学习的重要性，听，琅琅的读书声又在校园里响起“青青园中葵，朝露待浠，阳春布德泽，万物生光辉…….”
这就是我们的学校，它虽然没有花园里的幽静清雅，却充满了书声意气。这里，同学们团结友爱，互帮互助；这里，老师和蔼可亲，循循善诱；我爱我校。
七年7班：潘怡秀。
我的校园七年级篇十
冬日的暖阳星星点点的洒在操场旁的花草上，而我，正急切地寻找“试验品”鼠妇。
捡拾了断木枝，拨弄着泥土，生怕打扰了泥土里的小生灵。我轻轻地翻开泥土，突然一道黑影闪现，我还没看清楚它是什么样，它就已经钻进土里，我可惜地叹气。我再次用树枝翻找，可这次不幸地伤害了西瓜虫，使我懊恼不已，便不敢再轻举妄动。我静静地等待着。
时间慢慢地流逝。
终于土里爬出了一只小小的黑黑地虫子，我的眼睛迅速聚焦确认了它是鼠妇，我便用手捏住它的脊梁，提起来，它的触角不停地晃动，不停的挣扎，我狠了狠心，把它放进了瓶子里。
紧接着，越来越多的鼠妇从土里“涌”出来，我似乎找到了方法，很快就抓了十几只。我重新用树枝挖土，然后拿着瓶子兴冲冲的回到教室。
生物课上鼠妇们“优秀”的完成了试验内容。
下课后，我就拿着跑向校园的那一角，我轻轻地把瓶子倒放在泥土上，鼠妇们一窝蜂地涌出去。当然，还有几只不愿意离开。我便又轻轻捏起它们，放回大自然。
放学后，我又在那儿驻足，看着空荡荡，没有生机的泥土，我知道它们都在泥土里藏着呢！
校园里的那一角，充满着活力和生机。充满着快乐和愉悦。充满了希望和期待。
校园的一角，给我带来了接触自然地机会，给我带来美好而快乐的记忆。
我的校园七年级篇十一
学校，是人生中的必经之路；学校。是走向成功的一盏灯；学校。是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但校园里的一个角落，真的很美。
进了学校大门，就来到我们的操场。我们的操场很大，地上铺着绿绿的塑胶跑道，让人看了心情舒畅。同学们下课了，飞快地跑到操场，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，顿时操场上热闹非凡。每天早晨，同学们在操场上扫地，把操场扫得一尘不染。
向南边望去，有一个圆形的花坛。春天，小草和小花都长出来了；夏天大树搭撑起绿色的大伞为我们乘凉，方便我们在树下看出；秋天树叶变成黄色的小精灵落了下来；冬天，一阵寒风吹过。大雪纷纷落了下来，给大树穿上了一件白大衣。
向北边看，升旗台就在眼前，左右两边有三级台阶，用砖搭成了高高的主席台，还有护栏围在上面，高阿公的旗杆立在中间面，五星红旗在上面飘扬着，让我想到历史战士的献血，激励着我奋发向上！
向左边远眺，一座高大的建筑投入我的眼帘中，一共有四层，每天上课时而很安静，时而传出一阵阵读书声。放学后，同学们都放学了，只有老师还在工作。
操场上还有数学角、英语角、美术角、篮球架等等，这些美丽的风景构成了我们美丽的校园。
校园的风景在我眼里最美丽，我爱我们的校园，更爱校园里的操场、朋友。你说呢？
我的校园七年级篇十二
我的学校——郑州市管城区创新街小学，是管城区最好的小学。我喜欢我们的学校，喜欢校园优雅的环境、美丽的景色，更喜欢那春意盎然、生机勃勃的校园春色。
早晨，我迎着和暖的春风，迈着轻盈的步脚走进校园。首先映入我眼帘的，是我们的教室楼、综合楼等，连成一体的教学楼群。乳黄色的砖墙，红色的瓦，楼顶出沿儿的造型，有些中国传统建筑的风格。它们在阳光的照耀下，显得是那么得耀眼、那么得坚实，是春天校园里一道靓丽的风景线。
从教室里，传来了同学们一阵阵朗朗的读书声，楼前的银杏树上，鸟儿们放开嗓子一展歌喉。好像不服气地说：“你们会读书，我们会唱歌，比一比，看看谁的声音美?谁的声音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱，迎着春晨的阳光，绽开了黄黄的小花朵，展示着自己富有朝气的的美。
往左边走，是我们的操场。这里是我们运动和课间活动的乐园。被春雨刚刚冲洗过的塑胶跑道，这时显得格外地整洁，格外的宽敞。在操场的旁边，有一片不太起眼的草坪，被寒风吹的枯黄的小草，在暖融融的春风吹拂下，重新发出了嫩嫩的、绿绿的新芽。这些小草有着顽强的生命力，看着他们生机盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代诗人白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生······”
我完全被校园浓浓的春意所陶醉。“凡蛋，快上课了，你怎么还不进教室?”忽然，我听到一位同学喊声。这时，我看到身边的同学们，都迈着急促的脚步往教室走。哦，我也该去教室上课了。
其实，只要你留意观察，校园里到处都能闻到春的气息，看到春的景色。我们这些在成长过程中的孩子们，在校园里穿着花花绿绿的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在阳光雨露的滋润下，在辛勤园丁的精心培育下，一天天地茁壮成长吗?我们是校园里最耀眼的风景。
我爱我们的学校，我爱我们学校四季的美景，我更爱我们校园那万物复苏，充满着生机的春色。
我的校园七年级篇十三
校园的'西北角，有一片小树林，小树林里有一张石桌和几个石凳。
那儿，很凉快，风一吹，树林“沙沙”作响；那儿，很安静，没有了校园的吵闹声，还有太阳和你做伴；那儿，很美丽，透过树林的阳光，在绿草地上折射出光的影子。
自建校以来，那几个石凳就摆在那里。四年以来，它们早已没有了锃亮的外表，经过无数次风雨洗礼的它们，留下了岁月的痕迹。
这是一块静谧的“风水宝地”。上课时，树林、天空和它们相伴；下课时，它们静静的聆听着同学们的欢声笑语；大课间活动时，同学们在那里钻研难题，讨论学习方法并完成作业。累了，趴在桌子上小憩一会儿，抬头望着天，遐想一些学校的趣事，对未来三年充满了憧憬和希望。
它们摆放在一些花儿草儿上，花很美，草很绿。而这些石凳斑驳的花纹却更能显现出它们的品格。它们，不算美，但也不至于太“烂”，它们，真的要形容一下的话，可以用文雅、质朴来形容，是最合适不过的。
春天，生机勃勃；夏天，骄阳似火；秋天，秋高气爽；冬天，大雪纷飞。它们都不曾被骄阳、暴雨所打倒，和往常一样，一如既往的坚守着它们的岗位。它们，正见证着我们成长的每一天！
校园虽小，可有一角。我爱我的校园，我更爱这校园的一角。
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