创意时装秀策划书(优秀14篇)

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创意时装秀策划书(优秀14篇)
时间:2023-11-23 14:57:11     小编:笔砚

"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结,有助于我们发现不足并改进。"总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。以下是一些经典总结的案例,为您提供一些思路和参考。

创意时装秀策划书篇一

环保这一新时代的主题,逐渐走红于世界各个角落。学校,是一个系统的教育的组织机构,是培养人才的社会组织,是培养孩子成才的地基,首应倡导学生们走近环保时代。秉着“立德、博学、精谨、创新”的校训理念,为扩大环保理念在我校宣传,提高同学的自主创新、动手能力,将“绿色环保”这个题融入到服装及艺术文化的展现中,通过展现环保服装和舞台展示,增强同学的环保意识及艺术情操。

1.激发大学生的创造力、组织能力以及协调能力,让环保理念在学生团体中扎根。

2.使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

“青春,环保,个性,创新”

(一)活动时间:20xx年11月初至11月底。

(二)活动地点:学院学生活动中心(食堂四楼)。

(三)活动对象:全校各院系学生。

(四)活动流程:

a报名时间:(截止日期为11月**日)

b报名方式:

(1)此次活动以组队报名的方式进行(必须要有一名模特,一名服装设计人员),在各报名点上领取报名表(统一交于院团学外联部)。

c模特培训:

(1)台步培训(11月**日)由礼仪协会对其参加活动的模特进行培训(如台步、展示服装的方式等)。

d比赛。

(1)初赛(20xx年11月**日晚上七点半)。

地点:学生活动中心。

评审:蒋福海书记、谭舒戈老师、院团委学生会主席团成员模特穿上设计好的服装依次走一次t台秀,由评审进行评定,最终确定十五个队伍进入决赛。十五个队伍代表当场抽签确定决赛的顺序,每五个队伍分为一组表示为一、二、三组。

(在决赛之前,每组准备一个表演节目,如小品,歌舞,话剧等。)。

(2)决赛(20xx年11月**晚上七点半)地点:学生活动中心。

a开场:开场舞后,主持人介绍完到场嘉宾并宣布比赛开始。

b.t台展示:

1、模特统一以t台秀的`形式展示服装。

2、三组模特依次入场展示(走秀同时主持人念读服装介绍稿)。一组模特展示完成后,模特和设计师依次走入秀场并接受评委点评。二、三组依次进行展示,并在每个小组完成后穿插一个节目(由大学生艺术团表演)。

注:主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计(解说时间有限)。

c.表演节目:三组依次表演所准备的节目,做最后的谢幕表演。

d.宣布结果:模特集体站出由现场观众投票评选出现场最佳人气奖,最佳服装奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果。

1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体,报名人员要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。

2、要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

3、参赛作品应是在其他各类服装比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品;

4、参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想等;

5、每套系列作品准备半分钟解说词(100字内),文艺节目需交纳台词。

6、11月初,人员报名;并开始着手衣服的制作。

7、11月**日前,完成衣服制作。

1、活动前宣传;

2、设报名点;

4、场地准备;

5、活动彩排;

6、11月**日正式比赛。

本届比赛力求公平、公正,将采取去掉一个最高分和最低分,取余下的平均分为最后得分。

1、服装主题鲜明,衣着穿戴得体、大方,搭配合适,服装整体效果美,能体现当代大学生的精神风貌。(5分)。

2、才艺展示动作大方、感染力强、舞台效果好。(3分)。

3、具有创新性、独特性、创造性(2分)。

本届比赛设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。

最佳服装奖(1名)、最佳表演奖(1名)。

创意时装秀策划书篇二

此刻我们欢迎五(2)班“咔嚓咔嚓”环保时装队闪亮登场!

我们的服装原材料有旧报纸。旧画报。破窗帘布。破塑料袋。废弃光盘等等!此刻到了我们“咔嚓咔嚓”设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装。!

看我们的脚步那么欢快,我们的笑容如此灿烂,我们的眼睛在闪亮,我们的心声在飞扬:环境保护,从我做起,从身边一个塑料袋,一张广告纸做起!“咔嚓咔嚓”,剪刀在说话:来!加入我们,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!掌声!

创意时装秀策划书篇三

现在我们欢迎五(2)班“咔嚓咔嚓”环保时装队闪亮登场!

我们的服装原材料有旧报纸.旧画报.破窗帘布.破塑料袋.废弃光盘等等!现在到了我们“咔嚓咔嚓”设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装.!

看我们的脚步那么欢快,我们的笑容如此灿烂,我们的眼睛在闪亮,我们的心声在飞扬:环境保护,从我做起,从身边一个塑料袋,一张广告纸做起!“咔嚓咔嚓”,剪刀在说话:来!加入我们,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!掌声!

范文二:。

六月五日,是世界环保日,我们新城实验学校毕业班的师生们用我们的爱心和智慧为大家带来一台别具一格的“少儿环保时装秀”,请大家鼓掌欢迎!

首先向我们走来的是:“流光溢彩时装秀”,这些漂亮公主的服装是用光亮的帆布做成的。他们红得耀眼,黄的璀璨,紫的华贵。再加上明晃晃的光盘,真是五彩斑斓,充满着科技的神秘感。

现在走来的是:“异想天开时装秀”。瞧!他们真是奇思妙想,巧夺天工。竟然用废麻袋做成了休闲的长裙、帅气的马裤,真是魅力非凡,酷劲十足!

看!别出心裁的时装秀向我们走来,哇!好炫呀!看他们的脚步多欢快,他们的笑容多么灿烂!来吧,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!

平时我们将塑料成为白色垃圾,他们对地球他*的伤害可大了。不过你瞧,一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。

好美呀,好神奇呀!垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰,我们站在绿色的地球上,我们崇尚生命的绿色,让我们携起手来,保护环境,保护地球!

再看风度翩翩小绅士的西服、风衣……也是用塑料袋制作而成的,庄重而不失活泼,怎么样,不错吧!

你瞧,“自然馨香时装秀”向我们走来了。这些服装是由带着芳香的鲜花纸和报纸制作而成的。快看,它们颜色鲜艳,款式新颖,似芳香流动,若璞玉天成。

我们胸怀着理想,我们憧憬着未来,让我们发出心中的呼喊,营造绿色城市,呵护地球家园!

范文三:。

首先,上演主题是--麻艺文化。

狂野,质朴,远古时代的原始美令人遐想,现在为您展示的这组服装正是时尚与原始的结合,用废旧麻袋裁剪而成的麻衣布裙没有刻意的雕饰和特别的点缀,就用其本来的粗糙感和陈旧感将人类的最原始的野性气质焕发出来。

现在,上演主题是--幻影时光。

童话里不能没有可爱的公主,舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色喷绘,易拉罐和晶莹的圣诞球装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的聚会烘托氛围,他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。

现在,上演主题是--流光异彩。

现代都市生活,五彩斑斓,用银色光盘制成的晚礼服光影交错,不仅是时尚,而且还充满科技感和未来感。红,蓝,绿易拉罐以及各种色彩小瓶盖是利用色彩搭配主色和配色以及补色的原理,给人以强烈的视觉冲击。筷子做成的吊坠和群摆,则把日常生活淋漓尽致的演绎为高雅的服装艺术。

现在,上演主题是--黑白经典。

黑,是夜,是神秘,是深沉;白,是云,是纯洁,是高尚。黑与白对撞出的是人类不变的情怀。用品牌包装袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演这场黑白经典秀,再用白色鞋套叠成的花朵和红枫叶加以配饰,相信这场风暴将彻底激荡你的视觉神经。

现在,上演主题是--回归生态。

看,新鲜蔬菜围成的群摆,看,小番茄串成的项链,还有那绿叶,还有那金钱桔,这里一派姹紫嫣红,瓜田果香;这里一派生机勃勃,春意盎然。他们又把我们带回到那久违了的大自然中了。

现在,上演主题是--纱影魅力。

白色桌布做成了新娘出嫁的礼服,高贵典雅。白色鞋套编织成裙上的花朵,精巧别致.没有璀璨的钻戒,没有贵重的珠宝,但婚纱里亮丽的身影,依然洋溢着喜悦和甜蜜,”哦,嫁给我吧,亲爱的新娘,我会把这份独特美丽永久珍藏。”

女士们,先生们,现在我们的模特正向你们走来,向您近距离展示这些环保时装,展示他们的美丽与自信,展示他们对生活和大自然的热爱。

创意时装秀策划书篇四

活动时间:12月7号(初赛)。

12月9号(决赛)。

活动地点:a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)。

主办单位:中文系团委。

协办单位:媒介教育协会。

活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。

前期宣传工作:

1、制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。

2、大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。

3、在媒介教育协会的博客网站上公示。

4、到各班进行宣传。

初赛:

第一环节:

1、现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。

2、问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢。

答。

站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。

第二环节:

1、进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。

2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。

复赛:

第一个环节:契模仿广告词抽签。

现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)。

——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。

第二环节:三句话创意总结。

第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)。

——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。

——广告小品上台表演。

第三个环节:商品创意广告词。

利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。

评分标准:

老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。

第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。

奖品设置:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖2名。

后期工作:

打扫好场地,钥匙交还给办公室。

媒介教育协会。

20xx年12月3日。

创意时装秀策划书篇五

目的:

1、实验用种种质料计划、制造时装,并饰演模特秀一场。

2、勉励幼儿勇敢立异,多元头脑,并有肯定互助的意识和本领。

重点:有肯定的表示愿望。

难点:能计划、制造出新奇、不同凡响的时装。

预备:

1、孩子有肯定计划打扮的根本。

2、种种质料(种种纸、布、胶水、双面胶、铰剪等等)。

3、种种小装潢、vcd(看时装演出,引起爱好用)磁带(末了模特走台用)。

历程:一、看时装演出录相,引起计划时装的愿望。

1、先生:本日请小朋侪看一段录相。

2、幼儿手工制作幼儿旁观录相。

3、发言:这是什么演出,你喜好吗?为什么?

二、勇敢立异、计划、制造时装。

1、先生:让我们也来计划、制造时装吧!

2、幼儿计划、制造时装。

3、先生巡回引导。

(1)、请求幼儿计划出新奇、不同凡响的时装。

(2)、勉励幼儿互助计划出时装。

4、先生:小计划师,你计划了什么时装?

5、幼儿简朴先容本身计划的时装。

三、饰演小模特,来一场时装秀。

1、先生:我们来饰演小模特,来一场时装演出好吗?

2、幼儿在配景音乐中,举行时装演出。

创意时装秀策划书篇六

20xx年12月上旬————12月下旬。

青春,环保,个性,创新,爱心。

机电系系全体师生。

2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。

5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。

6,自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的'大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。

1、以个人为单位参赛。

2、自由组合参赛(2——5人其中包括设计师模特及助理)。

美观:

1、学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)。

2、款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)。

表演:

1、表情丰富,具有亲和力和表现力。(15)。

2、动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)。

创新意识:

1、所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保。(20分)。

2、设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)。

创意时装秀策划书篇七

以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采。烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办建筑系《绿色时装秀及文艺演出大赛》。

20xx年xx月上旬——xx月下旬。

青春,环保,个性,创新,爱心。

建筑系全体师生。

1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。

2、要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

4、参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。

5、每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。

6、自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。

1、以个人为单位参赛。

2、自由组合参赛。

美观:

1、学生设计的`时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)。

2、款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)。

表演:

1、表情丰富,具有亲和力和表现力。(15)。

2、动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)。

创新意识:

1、所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保。(20分)。

2、设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)。

20xx年xx月xx日。

高新校区体艺馆。

建筑系学工办。

建筑系团总支学生会。

创意时装秀策划书篇八

4.通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。

策划书及手抄报提交截止时间:xx.10.29下午6:30。

5.为通过决赛的团体或个人进行颁奖(具体时间地点另行通知);

6.将进入决赛的策划书返还给策划者并由策划者浓缩其策划再交由活动部提交谷歌网站。

一等奖(1名)证书+奖杯+奖品。

二等奖(2名)证书+奖品。

三等奖(3名)证书+奖品。

最佳组织奖(1名)奖状。

备注:

2.手抄报内容要体现策划的主旨和内容,力求美观;。

3.手抄报要用铅笔写姓名以便我们进行公众投票;。

展示包括演讲时间限制在5分钟内,评委提问时间限制在3分钟内;

5.以上所有时间暂定,若有改动,另行通知。

活动的评分细则。

一.评分标准1.公益性:所有参赛项目必须有明确的公益目标,脱离其他功利得失。

2.创新性:这里的创新性包括了两个方面:一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向,二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为,包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新。

3.可行性:项目执行计划需要考虑到在预定的时间(暑假)、人力(学生个人或团队)、资金的范围内,综合当地实际情况,罗列具体的实施方案,设定切实可行的项目目标。

4.社会效益:对于每个参赛项目,大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例,这个比例越高,说明它的效益越好。

5.可推广性:对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广。

二.评分细则。

2.复赛评分细则:

3.有一定的应答能力。

4.能展现自己5.总体印象演讲内容。

(25分)幻灯片(5分):美观。

策划内容(15分):公益性创新性。

可行性社会效应可推广性评委提问。

(15分)根据策划书内容而定总分(50分)备注:

1.初赛中由评委评分,施行100分制;

2.复赛中由评委团及公众实行投票制度,前十名通过复赛;

3.决赛中由评委决定获奖选手。

参赛注意事项。

一.以下情况取消参赛资格。

1.违背相关法律规定;

2.提交内容不健康;

3.提交内容不完整,或提供任何虚假信息;

4.涉嫌虚假信息,侵犯他人知识产权;

5.提交的参赛方案缺乏基本的可行性;

6.复赛、决赛中出现拉票行为。

二.策划书需附带经费预算。

策划书格式说明。

1.可自由发挥,但要写清楚每一个步骤。

2.可参照此策划书的格式。

经费预算:600元。

联系人:。

邹先文:

郑君玲:

刘海荣:

贾佳:

大赛组委会:生物工程系青年志愿者协会。

创意时装秀策划书篇九

(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)。

在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品。

“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)。

1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)。

2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)。

3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)。

4、提高同学们的文化底蕴,认识书的'重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)。

三栋小广场三栋大厅。

(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品)。

宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知。

出一张海报三张告示。

负责申请场地、教室及奖品采购。

发动协会会员参与活动(短信方式)。

一等奖100元二等奖50元三等奖30元。

获奖证书20份乘以2元。

入围奖本子30份乘以1元。

其他。。。

共计200元左右。

xx年xx月xx日。

创意时装秀策划书篇十

活动目的:为增强在校大学生保护水环境、节约水资源的意识,培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,提高大学生的动手、实践、组织能力,让大学生从亲身实践中体会到水的珍贵,资源与环境学院将举办“warandwater”世界水周创意大赛,让农大学子体会亲身感受保护环境的自豪与喜悦。

一、主办单位。

校团委资源与环境学院。

二、参赛对象。

山东农业大学全体在校本科生。

三、活动流程策划。

第一环节:宣传阶段(3月22日—3月24日)。

详情见生活桥或报名邮箱。

(1)使用方案:要有具体、详细的方案,包括使用步骤、使用时间、使用人员、使用目的等详细情况。

报名表与方案下载:账号:密码:baoming。

(2)100字以内的摘要:含创意、简略方案。要求电子版、纸质版两份。电子版发至大赛邮箱()。

纸质版交至林学院网络部杜璇()。(电子版格式为:xx学院x级x专业x班+姓名)。

第二环节:作品征集及初审(3月22日—3月27日)。

我们会邀请相关的专业老师对参赛队伍上交的作品方案进行评审,评审过程中以作品的科学性、先进性、创意性、现实意义和实用价值为评判标准进行评选,初审最终选出10支参赛队伍进入到实践阶段。

第三环节:比赛说明会、授水仪式(3月28日)。

初审结束后,我们将针对于进入实践阶段的参赛队伍举行授水仪式,给各团队免费提供4l水,允许其在任意途径使用,进行作品的制作。同时对实践阶段的要求和比赛要求进行相关说明。

第四环节:公益广告的拍摄及创意作品的制作(3月28日—3月31日)。

授水仪式结束后,参赛选手可以在3月28日—3月31日期间完成实践活动,并于31日下午6:00前将电子作品发至公共邮箱,实体作品上交到资环团委,在此期间,会邀请相关专业老师进行评定,最终按照用4l水创造出的价值高低选出6支队伍进入决赛。

第五环节:世界水周公益广告大赛与颁奖仪式(4月2日)。

我们将在4月1日公布进入最终决赛的名单,并将最终结果通知到各参赛队伍。决赛要求各参赛队伍在广告中介绍本团队在实践阶段的作品,将自己的想法以创新的思维、新颖的形式表现出来,达到教育启发的目的,进而决出最后成绩。同时我们会进行本次“warandwater”世界水周创意大赛的颁奖环节。

第六环节:作品展示(4月8日—4月10日)。

入围决赛作品将在4月8日—4月10日在玻璃展厅或图信楼座椅区进行公开展示。

(1)在广告中要体现团队标志,即为自行设计的节水标志,要有自己的团队口号,即节水主题。

(2)公益广告形式仅限于媒体类广告:包括dv拍摄、flash以及ppt制作,可配解说词,鼓励以英语形式进行演说(视演说水平进行适当加分)。

(3)各位选手需要在规定时间将自己的作品发到本次活动邮箱(),以便大赛主办方进行相应协调。

我们将努力争取优秀作品可以推荐到环保局以及在大学生事务服务中心大屏幕滚动播放。

创意时装秀策划书篇十一

xx、组织单位。

主办:共青团长安大学委员会。

承办:长安大学青年志愿者服务总队。

三、活动时间。

20xx年5月11日至20xx年5月27日。

四、活动地点。

陕西省长安大学渭水校区树蕙园、滋兰苑广场及大学生活动中心。

五、参赛要求。

(一)人员要求。

1、参赛选手为我校在校的所有学生(包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生),每个团队人数为1至5人。

2、参赛选手需要对我校当前的公益活动形式有一定的了解,有一定的创新思维和奉献精神,能够提出比较有新意又有可行性的公益方案。

(二)文件要求。

初赛进行海选,需要选手提交活动方案,需包含活动主题、活动内容、开展形式和活动意义;复赛及决赛需要选手提交纸质策划方案及相应ppt,并于决赛现场进行展示。

六、大赛流程。

(1)20xx年5月11日到20xx年5月12日进行报名。

报名方式:短信报名:直接发送个人姓名、学院、学号、联系方式到指定号码。

现场报名:到东西区宣传点填写报名表。

(2)报名后至20xx年5月14日18:00之间将初赛参赛作品交到指定邮箱;

(3)青年志愿者服务队从参赛作品中筛选15份作品进入复赛,并于5月xx日进行短信通知结果。

(4)复赛评选,进入复赛的人员准备好复赛所需材料(活动策划案、ppt)。

(5)5月20日晚举行复赛,采取导师制进行导师双选。

(6)5月27日进行决赛(展示策划书、ppt宣讲及答辩)及颁奖。

七、联系方式。

xx。

创意时装秀策划书篇十二

为了展现我校大学生的青春活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,php网页开发协会特以本次社团文化月为契机,将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动,突破传统,打造创新,将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。

想象、设计、创意,让一切皆有可能。

怀化学院php网页开发协会。

怀化学院全体学生。

截止xx年11月23日。

本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫。

人物设计。

(1)做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。

(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。

(3)做好比赛场所的申请。

(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

创意时装秀策划书篇十三

1、激发同学们对生活的兴趣,让同学们充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点。

2、丰富校园文化生活,让我们的大学生活更加多姿多彩。

1、cos组:参赛者的服装可模仿某个动漫人物或真实人物,也可模仿某件事物的拟人化。

2、通常组:参赛者可选择任何中意的材料制成服装参赛。

3月15日——比赛时间:

1、初赛:

2、决赛:

1、初赛:艺术学院演播厅。

2、决赛:大学生广场。

1、初赛:

(1)参赛者着本人参赛服装表演走秀(自带音乐,2分钟以内)。

(2)通俗组参赛者介绍参赛服装的创意。

【cos组参赛者附上本人的cos照可加分】。

初赛后两组各将产生10位个人赛选手和5组团体赛选手。

2、决赛:

(2)表演走秀,从规定的音乐(快慢各一首)中自选一首作为走秀音乐;

(3)才艺展示,自带音乐,形式不限。

【决赛中穿插嘉宾表演】。

一等奖:150元奖品。

二等奖:100元奖金。

三等奖:50元奖金。

创意时装秀策划书篇十四

一、活动目的及意义:通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。

二、活动主题:手工谱写文化创新环保再造美丽人生。

三、主办单位:义乌工商学院人文旅游分院。

承办单位:会展教研室会展工作室12会展班。

赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐校团委提供活动的桌椅。

校销售部门提供适量的饮用水。

四、活动时间:20xx年9月26日。

五、活动地点:湖畔操场。

六、活动对象:本校在校全体师生。

七、活动形式与内容:手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常。

见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。

八、活动流程:

9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。

9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名。

9月20日截止报名的所有方式,进行最后的确认。

二等奖:钢笔,u盘。

三等奖:储蓄罐。

优胜奖:手机钥匙挂件。

宣传方案:

a、申请校内的广播站宣传;

b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;

c、在食堂及宿舍进行定点的宣传;

d、在校园显眼的地方拉横幅;

e、在人较多的地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;

f、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加;

评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分)。

(1)图案新颖,结构合理。(15分)。

(2)制作精巧,作品细致美观。(20分)。

(3)主题鲜明,情趣健康。(20分)。

(4)作品有创意,构思独特,技术含量高。(20分)。

(5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。(25分)。

九、前期工作安排:。

1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表。

2、材料准备工作:

a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;

b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;

c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。

3、在9月13日之前完毕所有的报名工作,制作好报名表,到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式,本次活动一共有32名参赛者。

4、活动有5名评委会组成:选拔校有关该专业的3名学生,组成本次活动的评委会,并且邀请2名校领导参与。

5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名,担任本次活动的裁判。

十、活动现场:主持人宣布本次活动开始,每一名报名参赛者,在裁判员的指令下进行比赛,秉承“公平、公正、公开”的原则,进行作品制作和展示,由相应的评委会给分,其次宣布获得相应奖品的参赛选手,最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。

十一、活动后期安排:。

2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作。

4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品。

十二、要求与注意事项:。

1、报名者必须是本校在校的老师或是学生,品德优秀、身心健康。

2、在报名的时,报名者要按照格式报名,特别是联系方式,且要遵循诚信报名的原则。

4、主办方要保持良好、正确的心态,笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。

十三、应急预案:。

2、比赛期间由于遇到活动场地的原因,从而导致场地的受限,组。

委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。

3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题,主办方应及时做好大。

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