2023年小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话(十四篇)

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2023年小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话(十四篇)
时间:2023-02-27 17:41:10     小编:zdfb

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小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇一

——题记

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是此刻,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。忽想起,这世上还有一种心境叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有个朋友送给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”是啊,我们的心所以不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,仅有当我们错过它,再回首时,才发现原先我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。其实不然,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒上一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一齐分享欢乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

从不会有人刻意得去寻找感动,因为这是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自我的同伴们为了团体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心境。同样的,无论想起的是悲伤还是欢乐,总有感动萦绕心头。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自我为何泪流满面,也许那模糊的身影是你以往的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自我为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨。

生活中,有许多完美的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,让我们学会珍惜,学会回味吧!

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇二

小时候,友谊是一排矮矮的座位,我在这头,你在那头。

还记得吗?儿时的你,有着黑宝石般的眼睛,软的像棉花絮般的头发,小小的脸庞上有个光洁的、透着智慧的大脑门儿,当然,更忘不掉的是你那嵌在脸颊上的细小的黑点儿,还有那狡黠的笑脸。

那时,你在第一排的最右边,我在第一排的最左边,我们中间仅有几个座位,一下课,你便急忙跑到我的座位上,畅所欲言,谈古论今,每次上课铃一响,你就会失望的一笑,又回到座位上去了,冲我做个鬼脸。我们虽然隔着几个座位,但心却贴的很近很近。

之后,友谊成了一条长长的电话线,我在这头,你在那头。转学的我感到无比孤独,便想起你,打个电话,三言两语,点点滴滴,但却包不住那浓浓的友谊。我不明白,为什么在欢乐的时候未曾想到你,而在无聊、孤独、悲伤时立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真谛,。那根普通的电话线,承载了我们太多太多的友谊。

此刻,友谊成了一份挥不去的思念,我在这片云彩下边,你在那片云彩下边,听说你此刻在北京上学,寒暑假才能回来,我时常静静的坐着,每每想起你,都会勾起我无限的思念,回忆起那时我们自编自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎着小篮子,唱着,你梳着歪辫子,跳着;回忆起我们在8岁那年约定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我们自带的零食;回忆那些我们以往拥有的一切故事,嘴边拂过一丝微笑,那是甜甜的,完美的。

友谊,随着我们一天天的长大,留在我们彼此的心中,友谊,像春日里的小雨滋润着我们的心田;友谊,像夏日里的清风,拂去我们彼此的忧伤,友谊,像秋日里的果实,散发着香甜;友谊,像冬日里的阳光,想起来就让人温暖。

让三月的春风带去我的祝福,让天上的彩云带去我一声问候,你此刻还好吗?

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇三

从父母的羽翼下走来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带--友情。

朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。当我们取得成绩的时候,有朋友的祝福,就会感到更加幸福;

当我们处于顺利的时候,有朋友的忠告,就能防止骄傲;

当我们遇到挫折的时候,有朋友的支持,就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候,有朋友的安慰,就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊,没有朋友,就像生活在荒凉的孤岛上一样,感到孤独和凄凉。

真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。所以,当发现同学有错误的时候,尤其是发现好朋友犯了错误,哟啊本着对朋友负责的态度,既诚恳地给他提出来。

朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情,寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀,能够让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,能够令你热情高涨;朋友是一口井,能够让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,能够把你从绝望中拉出来。

朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的完美,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇四

当笔尖亲吻着粗黄的纸张,我仿佛走进了那座迷幻的城堡,嗅着空气中谈谈的花香,那个身影,依稀重现……

风干年少时的轻狂,那些本应随风逝去的往事,却历历在目。摘下宇宙中闪烁的星辰,才发现他竟是如此的遥远。那多年前共同沉思时的淡淡花香,跃动着华丽的舞蹈,难道你都忘了吗?放下笔在寂寞的房间里远眺窗外,我才明白,那时,也有一个孩子,也正望着窗外,望着被风挽留的丝丝轻云,潸然泪下。我只是惊叹,竟不知那晶莹的泪滴,竟滋润了两个人,同样贫瘠的沙漠。

于是我们便熟识了。我们都有着共同的热忱与抱负,都有着对梦想的执着追求,我们在一齐,彼此都有着最美的情感体验。我喜欢在夕阳下,看着你的身影被斜阳镀上丝丝金边,然后调皮的与风儿嬉戏玩耍。我明白,我们之间,拥有者着最纯真的友谊。

然而,造物主总是不公的,他让一切开始的猝不及防,那天当我们在那个熟悉的小院玩耍时,原本想要送给你一个拥抱的我,却不细心撞到了你,我竟不明白,当我把你撞到的那一刹那,我们之间已经结束了,你颤抖着站起来,鲜血染红了你的衣衫。我惊呆了,当救护车载走你的时候,我是哭着送你走的。

那是的天,灰蒙蒙的。

我一个人一向到此刻,也许已经忘了他,就像忘去了一张苍白的纸张,但我明白,他和他的父母,去了一个没有我,没有以往的地方。

我去过那个小院,那里已是人去楼空,走进屋内,却感到一种情感无法时过进迁,我仍坚守着它,坚守着那个承诺。

任风沙在皮肤上划出道道血痕,或是等待心灵化为痛苦的羽翼。每次当吹过萧杀的秋风,转过身来,总是等待能望到他的身影,风儿曾在那里徘徊,在那里忧伤,也曾在那里徜徉,在那里欢笑,难道它早已忘记一切的一切?我还想挽留,还想珍惜。

花儿谢了,就谢了,草儿枯了,就枯了。当我攀着窗边,望着在风中死去的残花时,他或许正在一个没有欢笑的地方,在一群陌生的面孔之间,颤抖着,望着远天。

我的心,在流泪……

逝去的已经逝去,回来的,不在回来。

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇五

友情,究竟是什么呢?是我心中的那份满足,还是朋友间的真挚情感,或是出自内心的期待。也许都是。

友情,它是高贵的,也是可贵的,它一次又一次把人联系着,牵着。

我是一个极容易灰心丧气的人,这也许不是很严重,但要改并不容易。对于这个问题,我也做过多次努力,可也没办法。是她,把我从失望中拉出来,从灰心中解救出来,把坏习惯彻底地改掉了。

记得那边,我参加英语竞赛考试,结果落败了。可是她却拿着苹果走过来了,对我说:“人的一生并不是只要出人头地,只要活得有价值、有意义,就能够了。看,这苹果本身就明白,它生长出来就是为了给人类吃掉,但它仍然开得最美、最大、最红。因为它明白,它的一生,只要灿烂在它最红最盛的时代,就能够了。”我听了,也吃惊。她竟然能够悟出这样的道理。

自那以后,我也不再灰心丧气了。

这一友情,使我懂得了如何做人。也许,在以后,我会懂得更多的道理。但我肯定的是,友情的诞生,将是我今后人生的铺垫。

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇六

“叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球,向大操场跑去。走过厕水房的时候,我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步,好奇的朝水龙头的方向跑去,一看,只见自来水从水龙头里哗哗的流淌着。

冬冬生气的说:“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢?”

丁丁说:“这得给世界造成多大的影响呀!”

我急忙说:“你们都别抱怨了,咱们先把水龙头关掉吧!免得在浪费水。”

丁丁和冬冬一起说:“好的!”

丁丁走上前去关水龙头,可是水龙头还是像一个淘气的娃娃,哗哗的流淌着!

冬冬说:“水龙头怎么关不上呢?是不是坏了?”

我说:“咱们快去找维修站的叔叔吧!”

丁丁说:“好!”

我抱着足球,赶忙向维修站跑去,在和维修站的叔叔讲明情况下,我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具,开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边,帮维修叔叔递工具。过了一会,水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔,兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然,上课铃声已经响起了,我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。

丁丁说:“课间20分钟,本来是去踢足球的,结果没有踢成……”

冬冬说:“足球是没有踢成,可是我们节约了水资源呢!”

我说:“可不是吗!以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了,就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水,我们是不能浪费水的资源啊!”

丁丁和冬冬点点头,我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室,他们就看到了和蔼的吴老师。

吴老师说:“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源,他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧!”

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇七

同学们、老师们:

你们好!

今天和大家说说甲型h1n1流感。

我们先来了解一下最新的疫情:卫生部通报,截止9月9日,我国31个省累计报告6957例甲型h1n1流感确诊病例,基本已治愈,没有因甲型h1n1流感所致的死亡病例。

截止今日,我省厦门市出现聚集性病例,我市也有疑似病例70多例,确诊5例。甲型h1n1流感正离我们越来越近。再加上,秋冬季节本来就是呼吸道传染病高发的季节,所以,积极做好甲型h1n1流感的防控工作显得尤为重要。

1、何谓甲型h1n1流感?

甲型h1n1流感病毒是一种新的流感病毒,是美国于20xx年4月在人中首次检出的。此病毒可通过人与人传播,同季节性流感病毒的传染方式非常相似。

2、甲型h1n1流感病人有哪些症状?

与一般流感症状十分相似,包括发热、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、头痛、寒战和疲劳。一些人还可表现为腹泻和呕吐。同样,甲型h1n1流感病人也可以像季节性流感患者一样出现重症病例或死亡,发病的72小时内早发现早治疗是关键。学校要求全体老师,在体温达到37.5°时要上报医疗室,学生体温达到37.5°时要报告班主任。

3、甲型h1n1流感的传染性如何?

流感病毒最大的特点就是:它过个几年就乔装打扮卷土重来,所以,我们人类普遍没有自然的免疫力,人群普遍易受到感染。甲型h1n1流感传染性和传播方式从出现症状前1天到发病后7天都具有传染性。有些人感染病毒后可不出现症状,但在带毒状态下可将病毒传给他人。

4、甲型h1n1流感是如何传播的?

流感病毒主要是通过甲型h1n1流感病人或隐性感染者咳嗽或打喷嚏传播给他人。人们也可能通过接触流感病毒污染的物体,然后触摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

5、有甲型h1n1流感疫苗吗?

甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,不必恐慌。针对性的疫苗目前已经研制出来了,将对在校生进行集中的接种,构建起一道免疫屏障。

6、如何做好个人防护?

勤洗手、勤通风、不扎堆。

(1)勤洗手。

有人可能会说这是老一套,但医学专家们还是不厌其烦地一再强调:洗手,洗手,再洗手。这是预防流感最有效的方法。sars曾经让我们学会了洗手,但我们总是好了伤疤忘了疼,很多人很快又把这个好习惯给丢掉了。趁甲型流感还没有到来,大家再把这个习惯捡起来吧!正确方法是:触摸了物体或与他人握手后,要用肥皂洗手至少20秒,最好用流动水冲洗。

(2)勤通风

班级的门窗要常打开通风,特别强调,有些班级的教室后门始终关闭,这是要不得的做法,从现在开始,只要有学生在教室,教室的门和窗必须打开,保证空气流通。

(3)不扎堆。

避免接触有流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免前往人群拥挤的场所。

(4)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病菌可以通过这些途径进行传播。

(5)如果自己出现流感样症状,应配戴口罩,立即到正规医院就医,并由专业医生决定是否暂停工作或离校休息诊治。如你的家人或朋友出现流感样症状,应采取必要的隔离措施,陪护时应配戴口罩,接触后应洗手。

老师、同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。共同筑起生命的安全长城,让生命傲然挺立,共享美好明天!

我的讲话完了,谢谢大家。

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

随着时代日新月异的发展,我们对科学充满了憧憬,希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而,小小年纪的我也对科学充满了好奇心。

星期三,学校组织去参观科技馆的活动,我们兴奋不已。刚进科技馆,一个巨大的家伙就映入我的眼帘。“哇!”我惊呼道。这个展项叫做“小球旅行记”,由八种机械传动机构组合在一起,形成一条封闭“通道”,使小球循环旅行。通过将小球从起点运送到终点的过程,利用各种操作装置使小球在轨道中进行圆周、抛物线、直斜、斜线等动作。我和同学们立刻兴致勃勃地玩了起来,小球在我们的操作下渡过重重难关。

进到馆内才是让人大开眼界,智能小机器人、激光竖琴、食物金字塔……

参观完神奇又有趣的科学展览,我们又去观看了“球形电影”。它的外观是一个灰色的充气球。我们以前只在电影院看过电影,还从没在球里看过电影呢。“我们怀着激动又好奇的心进入球内。我们看的是《探索银河》,开场是一片暗蓝色的天空,点缀着白色的“宝石”一条繁星点点,带着乳白色光晕的银河横跨天空。影片中还讲了恒星、彗星、黑洞和一颗新发现的“火球”。看着看着,我仿佛自己也乘着宇宙飞船飞出地球,探索新的奥秘。

科技的发展是让人捉摸不透,从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字,使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻,美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙,放飞我们追寻科学的梦想!

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇九

大家上午好!

秋浓了,月圆了,再过几天,一年一度的传统节日----中秋节快到了!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐、学习进步、工作如意!

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。

中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……

老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇十

遇见更好的自己

不明白何时开始的,很容易让自己跌进回忆里,一个很久不曾拾起的小物件,或一个似曾相识的场景,就把我拉进过去,遇见过去的自己。其实骨子里我喜欢安静可又害怕死寂,总想在繁华的城市选一个安静的角落,卸下所有的焦躁和不安,和过去所有的不开心不快乐说再见,然后把所有想念的人想一遍,该打的的电话打一遍,该发的信息发一遍,然后对自己说:“其实没有什么是过不去的。”沉舟侧翻也有千帆过,病树前头也有万木春!

人生大抵繁华有时也是简单过,走过春夏走过秋冬,已经过了最好的年纪了。不奢求生活的轰轰烈烈了,工作也好,家庭也好,感情也好,期望静静如山淡淡如水的过。但是再幸福的生活也有不如意,人世间的事总是优劣并存,注意力在哪心就在哪。当记忆中的完美与现实的创桑无奈融合,人的心底便只留下了无法安抚的凄凉,正所谓“山月不知心底事,各有千愁谁能懂!”

每每想起里则林说的那段话:“如果时间会轮回,如果生命的每个节点都会同时存在于另外一个时空,你的十岁、十五岁、二十岁……仍在另外一个世界舞动着,你是否会渴望他们过得比你更精彩,是否会盼望他们不再重复你的那些遗憾。”我常常想我的生命中有多少遗憾要我去告诉另一个时空的自己?但是这世间的事除了结果和后果没有如果。正应了那句“但去莫复问,白云无尽时。”

岁月一向走来,花开花谢,才渐渐发现很多事情我们无法左右,时间真是个可怕的杀手,轻轻划过我们的生命,收割我们的青春我们的轻狂,越长大越能感觉到物是人非。认识的人越来越多可联系的人越来越少,知心的人更是少之又少。有时候站在路边看着人来人往,忽然觉得城市比沙漠要荒凉,每个人都靠的那么近,但是完全不明白彼此的心事,那么嘈杂那么多人在说话,但是没有人在认真的听。

每个时段每个角落都有故事发生,每一天应对沉重的压力总在感叹如果时光能倒流,我多么期望永久把自己镌刻在那段无忧无虑疯疯癫癫的岁月里。想想这些年一路走来遇见的人碰到的事,其实人和人的感情有时候像织毛衣,织的时候一针一线,拆的时候只要轻轻一拉,也许只是不经意的一句话或者一件事,所有的情感再也不见。于是学会不对任何事任何人有所期盼,不是心冷,而是想对自己再多一些期盼,想给自己再多一些惊喜。该来的始终会来的。

常常想如果在最好的年纪遇见最好的自己那人生该是怎样的畅汗淋漓阿!但是人生里很多事是无法掌控的,年岁愈增愈明白生命的有限性。有限的生命去做有限的努力,自己的点滴进化就应是这个世界上最感幸福的事。感谢阅读一向融入我的生活,不惑之年不经意间重新拾起涂抹文字的爱好,发现披着自己的臭皮囊怀着一颗真诚的心在不经意间重新认识了自己遇见了更好的自己。

人们常说我们欣赏别人的往往是自己身上没有的优点,时光荏苒岁月悠悠,人来人往中与完美不期而遇,遇见了懂我们的人。但是缘分从来是可遇不可求的,于是总有些人只能住在你心里而告别在我们的生活里。生活一半是回忆一半是继续,时间在变人也在变,生命是一场无法回放的绝版电影,有些事不管你如何努力,回不去就是回不去了,就算真的回去了,你会发现有可能已经面目全非,唯一能回去的只有存在心底的记忆。

但是无论这个世界如何对待我们,我们都要一如既往的对自己好,让心静下来慢慢读懂自己,走出过往,寻回简单的自己,遇见更好的自己,幸福才会不期而至!不念过往不畏将来,如此安好!

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇十一

学会欣赏,不仅仅是欣赏他人,更要欣赏自己。

——题记

许多人都懂得欣赏,但他们都用羡慕的眼光去欣赏他人,而没有真正的欣赏过自己。

人和人之间是平等的,没有优劣之分。每个人都有自己独特的地方,不要一味地羡慕他人的好,也要回过头来看看自己。

在时光的长河中,你有没有欣赏过自己,发现自己唱歌比别人动听,发现自己画画比别人略高一筹,发现自己在某一方面显得突出,如果没有,那么请你用欣赏的眼光看看自己身上的长处。其实这些在平时的生活中都能够体现出来,只是你自己没有好好的去欣赏,眼里都是别人所拥有的。

即使你学习不如别人,可是你在其他方面必须比有别人更好的,甚至是其他人所没有的而你却有。不要因为在某一方面比别人落后而放弃你自己,是自己陷入深渊。你要发挥你自己的长处,把他淋漓尽致的展现出来。

当你感到绝望时,请回过头来欣赏欣赏自己;当你要颓废时,请回过头来欣赏欣赏自己;当你失落时,请回过头来欣赏欣赏自己,这会使你更有信心。

人们只会去欣赏那些开放的鲜艳美丽的花朵,而又会有谁去欣赏那些不知名的小野花呢?那些小野花虽然没有那么美丽,那么鲜艳,只是小小的一朵长在路边,虽然无人问津,但它懂得欣赏自己,所以它才开放出小而美丽的花朵。

懂得欣赏他人固然是一种美德,但只是一味地羡慕他人而让自己变得郁郁寡欢,那就得不偿失了。

无论什么时候,都请回过头来好好的看看自己。

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇十二

大家好:小学国旗下讲话文明礼仪

确切的说,是此时此刻又重新看到你们或倾听、或深思、或微笑、或调皮、或发呆的样子真好。由于生病的原因,整整三个月没有来上班,平时忙忙碌碌盼放假,而一旦闲暇下来,却更加想念这里。这里有如此美丽而富有生机的环境,学识渊博而又待人亲切的同事,可爱、上进而又不失童趣的学生,特别是我的那群可爱的孩子们:他们有没有乖,上课状态怎么样?卫生打扫是否及时被德育处扣分,路队排的整齐吗,还会吃路边的小摊食品吗?

还有像我一样皮肤黑黑的,扎着马尾,走起路来一蹦一跳的小班长刁维泓,她能管理好班级吗?乐观开朗人缘超棒的李琛还那么爱闹吗?文静大方温和待人的周林彦应该还是那么恬静的样子、还有爱哭爱笑嘴巴最甜的郑海威、一身正气虎头虎脑的别秉轩等等等等。

同样,我牵挂你们,你们也给了我一个温暖的病榻生涯。因为有你们送的花,我的病房充满花香,我顿时成为病友们羡慕的对象;因为怕会遗落你们发来的问候,我手机不敢离身;你们轮着番般在病房陪我聊天,让我暂时忘掉身体不适;所有这些给了我太多太多美好的回忆。我想正是这种你与我,我与他之间的关怀感动、甚至感化了我,让我能以最快的速度养好身体,回到你们身边,和你们并肩作战。

所以现在,让我们都屏气凝神,静下心来去想一想,想一想我们的学校,我们的老师,甚至是此时此刻站在你身边的每一个人,再过一年、两年、三年,很有可能我们就不能共同学习,那时的我们会身处不同的地方,或许会有繁重的学业,恼人的考试,但总会有这样那样的原因,使我们不得不从此天各一方。到那时,当你回忆这段生活,我想你会像我一样的思念这里,思念这里的一花一草一木,一人一事一情,因为这里有你割舍不掉的情结,充满着你成长的回忆。

那么为什么不趁着此刻的相聚,让这段回忆里充满阳光,充满快乐、充满感恩呢?

给大家讲一个故事,这个故事我很喜欢。

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。

有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:「阿姨,请问你家有蜡蠋吗?」

女子心想:「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!」于是,对孩子吼了一声说:「没有!」

正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:「我就知道你家一定没有!」说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋,所以让我带两根来送你。」

女子心中充满着自责、但更多的是感动。很多时候,我们像故事中的女子一样,不去主动关怀他人,却还会怀着恶意去揣测他人,对待他人,无形之中构筑起自己与他人之间的冰冷高墙,狠狠地将一颗颗温暖的心冻结。

与此相反,如果我们都能像那位善良的母亲一样,用一颗温暖的心去暖化别人,不以外表,不以贫贱去定位他人,世界会充满更多的爱,爱的传递才会生生不息地延续下去。

所以此时此刻,你还会因为老师的一句爱的批评而暗自记恨、耿耿于怀吗?你还会因为同学的一句看似无心的话而冷落他吗?你还会因为父母的不理解而生气懊恼吗?

试着以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相处,总有一天你会发现,予人玫瑰,手有余香,会在你我的身上实现。

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇十三

瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

小学生国旗下讲话两人 校园友谊 国旗下讲话篇十四

老师们,同学们:大家上午好!

为贯彻落实党的会议精神及关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明,进一步加强学校法制宣传教育,增强我校师生的法律意识和法制观念,我校根据县教育局的相关要求,将开展“依法治校依法执教”为主题的系列宣传活动。今天升旗仪式,我讲话的主题是“法在身边”。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

那么未成年人如何加强对犯罪的自我防范呢?

(一)增强辩别是非和自我保护的能力。

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非。

(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。

未成年人对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争。我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:

第一、同学们首先要躲避免受违法犯罪行为侵害,不提倡我们未成年人去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关报告。同时,当你同伴在一起玩时如果发现同伴有犯罪意图,你应当制止,如果制止不了,就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着他,因为你一旦跟着去,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了犯罪,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以同学们以后如果碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争。

同学们,今天我们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,社会关注着我们。希望同学们从现在起学习法律知识,做知法、懂法、守法,用法的小公民。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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