帮扶挂点村开展综治活动总结范文(17篇)

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帮扶挂点村开展综治活动总结范文(17篇)
时间:2023-11-24 04:03:30     小编:JQ文豪

总结是一个评估的过程,可以帮助我们评价自己的努力和成果。写总结时要注意准确地表达自己的观点和想法,避免模糊和含糊不清的表述。以下是一些成功企业家的总结心得,或许能给我们在工作中找到一些灵感和实践方法。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇一

(一)成立活动领导小组。我镇反恐防恐活动领导小组组长由镇党委副书记、综治办主任潘雪菱同志,派出所长韦毫伦同志担任,成员由县镇综治委各成员单位领导、各村书记、主任组成。领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,镇综治办副主任卢象镇同志兼任办公室主任。

(二)制定工作方案。我镇根据上级关于加强反恐维稳工作的部署要求,结合全区反恐防恐“春季行动”,根据实际情况制定本镇活动实施方案,并将宣传月各村(社区)、各单位的活动完成情况作为本年度全县平安建设的重要内容,纳入年度绩效考核。

(三)制作相关宣传材料。我镇机关及镇综治委成员结合实际,明确重点和要求开展活动筹备工作。目前已印制宣传资料1000份,板报一块,标语横幅一条。

镇活动领导小组通过召开宣传月活动动员部署会对辖区内的所有镇直、驻镇单位,及11个村(社区)部署活动动员工作。各村(社区)及镇直、驻镇单位分别在本辖区、本部门开展动员工作。

我镇机关及综治成员单位已在辖区内的11个村(社区)、1所学校、2个市场、2家企业、1个车站、1个医院内开展反恐维稳宣传活动,共张贴反恐宣传海报1张、分发手册500余份,展出板报1块。

(一)广泛发动,招募志愿者。结合通过机关、各部门,各村(社区)广泛发动,共在社会招募志愿者55人,解决了我镇开展活动人员不足的问题,同时也增强了宣传效果。

(二)贴近群众,用群众喜闻乐见的方式宣传。为了解决文字宣传的枯燥乏味问题,我镇将反恐防恐宣传融入群众文艺活动中,由镇文站负责组织,山歌爱好者自编自唱。文艺活动极大地调动了群众的积极性,取得预期宣传效果。

本次活动存在对行政村的宣传力度较弱的问题。目前,我镇宣传工作在社区及离集市较近的村取得良好的宣传效果,但对偏远行政村的宣传还较弱,群众参与在集镇举行文艺活动人数不多,干部入户宣传量较少。

(一)继续推进各项宣传工作,巩固提高宣传效果。我镇将继续结合综治宣传月活动推进反恐宣传,广泛宣传公民举报涉危涉暴恐线索,在社会营造浓厚的反恐防恐围,有效震慑不法分子,传递正能量,打响反恐人民战争,巩固提高本次宣传活动效果。

(二)加大对偏远村落的宣传力度,拓展宣传覆盖面。在抓紧与集市较近村的宣传工作的同时适当加大对偏远村落的宣传力度。在增加镇机关、单位的宣传工作组入村宣传次数的同时,发动鼓励群众文艺爱好者组织队伍在本村戏台开展文艺活动宣传反恐防恐思想。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇二

城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校派优秀教师到xx学校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。20xx年9月,在主管领导和xx学校领导的关注下,带领语、数骨干教师为xx学校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为xx学校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,xx学校的领导和老师们的付出,xx学校收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解.

在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇三

为切实保障和改善民生,营造祥和的节日气氛,按照市委《20xx年春节期间“送温暖”慰问活动方案》、《20xx年全市“送温暖”结对帮扶实施方案》通知要求,全市各级党政机关和企事业单位采取多种形式,积极做好春节期间的慰问工作,把党和政府的关心和温暖送到千家万户,切实帮扶困难群众的基本生活,使人民群众度过了一个欢乐、祥和的春节。

“送温暖”慰问活动从20xx年x月xx日开始,至20xx年x月xx日结束。全市慰问困难企业、驻x部队、福利机构等单位xxxx个,慰问五保户、低保户、重点优抚对象、困难老党员、拆迁困难户、困难企业下岗职工、困难教职工等困难群众、各界人士等共xx万余户,发放慰问资金xxxx余万元。

“送温暖”结对帮扶活动从20xx年xx月xx日开始,至20xx年x月xx日结束。市直xxx个市直部门(单位)及驻x企事业单位共投入资金近xx万元,帮扶全市xxx户城乡特困家庭,其中:xxx区xx户、xx区xxx户、xx县xx户,力求帮扶活动落实到户,惠及于民。

一是准备充分。为做好全市“送温暖”慰问和结对帮扶工作,市民政局前期深入基层了解困难群众的需求,针对各县区的帮扶重点,及时草拟并上报全市慰问和结对帮扶工作方案,慰问期间又及时与县区、街道、社区联系,督促相关单位落实慰问和帮扶工作,确保全市慰问和结对帮扶工作的顺利开展。各县区精心安排、明确任务、落实责任,组织民政部门、街道、社区对辖区困难群众做了深入细致排摸,确保春节慰问工作的顺利开展。

二是领导重视。在慰问过程中,市四套班子领导率先垂范,节日前分x组对各县区的低保对象、残疾人员、劳动模范、科技人员、道德模范、棚户区困难群众、离退休老党员等各类人员进行慰问,体现了党和政府对人民群众的关心。各县区党委、政府、市直各有关单位主要领导也带头深入农村、社区、企业、学校等开展了慰问。

三是组织有力。各县区、各部门、各单位按照市委、市政府的要求,以“送温暖”慰问活动为载体,认真贯彻落实市委、政府主要领导指示要求,统一领导、精心安排、明确任务、落实责任,确保“送温暖”慰问和结对帮扶活动顺利圆满完成。各县区(部门)制定了相应的帮扶和慰问方案,投入资金xxx万元,对xx万困难群众进行慰问,确保困难群众过一个温暖祥和的春节。同时开展了为困难群众“送温暖献爱心”社会捐助活动,共收到各类捐款xxx万元、衣物等xx余件,用于专项救助困难群众。

一是氛围浓厚。市日报社、市电视台及时对全市春节慰问活动进行报道,各县区、各部门也充分利用电视、报刊、展板、宣传橱窗等各种宣传手段,做好宣传工作,弘扬正气,树立典型,扩大“送温暖”慰问和结对帮扶活动的社会影响。

二是效果良好。通过开展慰问和结对帮扶工作,不仅缓解困难群众在取暖、衣被、资金、就业、脱贫等方面的困难,拓宽生活来源渠道,增强造血功能,而且使全市各界群众充分感受各级党委政府对群众的关心,营造了和谐的节日气氛。

三是形式多样。在“送温暖”慰问和结对帮扶工作开展期间,各县区、各单位根据实际,开展了扎实有效的帮扶。开展为移民“寒冬送暖”活动,为xxxx年搬迁入住的生态移民中的低保对象、五保对象每户发放x吨煤,为低保对象,五保对象中xx岁以上老年人发放x件棉衣、x床棉被,解决生态移民过冬问题。并为供养的农村五保老人、生态移民困难群众和20xx年受灾群众,发放棉衣裤、棉被褥等xxxx件,价值xxx万元。市公安局广大干部民警发挥各自优势,落实帮扶措施,与帮扶对象结亲戚、交朋友,互留联系方式,还建立了长期联系机制,既解决现实困难,又兼顾长远发展。尤其是在制定帮扶计划时注意深入调查研究,听取民意,吸取建设性意见;注重与社区居委会、乡镇村委会的沟通,范文写作集体研究,形成合力,用自己的真心、爱心、善心,力所能及的帮助需要帮助的群众。市气象局深入帮扶村了解情况,并建立了结对帮扶档案,给帮扶对象送去春节的慰问的同时,给帮扶的xx镇xx村征订了全年的《中国气象报》和《气象知识》杂志,提高广大群众防灾减灾的思想意识和能力。市农牧局利用对困难群众进行慰问的时机,积极宣讲中央1号文件和全国、xx区农业农村工作会议精神,宣传党和政府强农惠农政策,帮助他们增强致富的信心。充分发挥业务优势,帮助困难群众掌握一定的生活技能,解决就业、脱贫等实际问题。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇四

转化学习有困难、品行有缺点学生是一项复杂、艰巨的教育工作,需要一个长期的过程,要满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心地教育,才能获得良好的教育效果。本学期,我校帮扶了很多同学,通过教育,他们的学习动机、积极性被调动了起来,通过不断的帮扶教育,学生的自信心、意志力、学习成绩都有了很大的提高。现对这项工作总结如下:

学习成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们的情绪,态度、学习动力等,在任何时候注意控制自己的情绪,不迁怒、不急燥、不训斥,不侮辱人格和伤害自尊心。关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、被信任感。

学习有困难、品行有缺点学生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩不理想。对具体学生作具体分析,主动找其谈心,了解情况,并给予足够的关心。不把他们当作包袱,不鄙视他们,了解他们特长、爱好,寻找他们身上的闪光点,多表扬鼓励,增强他们的上进心。

注意有意识地把他们的精力吸引到学习上来,热情地鼓动他们,从每个学生的实际出发,因材施教,加强辅导,帮助他们解决学习上的具体的问题,提高学习成绩,增强他们的自信心,进而培养学习兴趣。同时加强学习目的的教育,激发他们的社会责任感,从根本上诱发他们的学习内动力。

学习有困难、品行有缺点学生的思想转化过程是一个长期过程,要改变也非一日之功。掌握思想反复的规律,出现反复时,正确对待,有耐心地进行反复教育,要求他们逐渐提高,一步一个脚印,使他们看到希望,看到进步,从而增强自信心。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇五

在扶贫日来临之际,xx乡认真贯彻落实委组3号文件精神,认真组织,广泛开展了走访慰问帮扶活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,加强组织领导。

为确保此次走访慰问帮扶活动达效果,乡党委政府高度重视,组织召开了专题领导班子会议,对活动的开展进行了统一安排部署,对走访慰问帮扶工作进行了分组,落实了各走访慰问帮扶小组成员,同时对慰问资金进行了安排。

二、组织摸底,了解情况。

为确保此次走访慰问帮扶活动达到预期效果,乡党委、政府精心组织,走访慰问前,派出了驻村干部和村干部下到各社对生活困难党员和老党员情况进行全面调查摸底。准确掌握了全乡慰问对象具体情况。

一是县委、县政府安排专项资金对贫困党员、离职村干部和困难乡镇干部进行了慰问。二是县委组织部安排的专项资金,对建国前入党未享受离退休的老党员、贫困党员进行了慰问。三是乡党委、政府安排一定的经费,对县委、县府慰问以外的困难党员、基层干部,专门进行了走访慰问。

四、精心组织,走访慰问。

乡党委、政府集中利用两天时间,分为四个组,共集中走访慰问200余名生活困难的党员、群众,共发放慰问金0.3万余元(县委、县委慰问在外)。在慰问中,注重表达对他们生活的关心,并加强对他们的教育引导,进一步统一他们的'思想,同时还通过他们深入了解当前群众在生产生活中遇到的困难和问题,取得了较好的效果。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇六

按照区委办公室、区政府办公室《关于印发青原区20xx年区直单位新农村建设驻村帮扶工作方案的通知》(吉青办字〔20xx〕77号)要求,我局高度重视,及时召开局党组会议研究,抽调政治思想过硬、工作能力强的业务骨干为工作人员,下到挂点帮扶的东固畲族乡白云山村开展工作。为使挂点村新农村建设的各项工作顺利推进,农村经济持续增长,推进脱贫致富进程,局领导多次与工作人员一起到白云山村与两委班子一起研究工作措施,制定新农村建设工作计划,真正做到扶真贫、真扶贫。通过一年的努力,帮扶工作取得了明显成效,现将具体工作总结如下:

(一)深入调查研究,制定工作规划。为全面了解掌握挂点村的基本情况,局领导和村干部一同深入农户、田间地块,以走访当地知明人事、老同志、老党员、致富能人和座谈等形式调查了解当地气候、人文状况、群众的发展愿望、资源优势和发展潜力等。同时针对该村现况,局领导多次与村“两委”干部一起分析研究,制定提出了工作措施,努力提高群众的内在素质,激发脱贫致富的信心,着力从种植业、养殖业、劳务输出、结对帮扶等方面帮助农民增收。

(二)抓好组织建设,增强堡垒作用。为充分发挥好村“两委”班子在工作中牵头作用,积极与村“两委”班子进行座谈、交流,了解掌握班子状况、工作思路等情况,并与村“两委”班子一起分析研究工作措施,适时组织班子成员在一起交流思想、探讨工作,帮助解决工作中的一些困难和问题,为他们鼓舞土气,进一步理清了工作思路,增强了班子的凝聚力,增强了带领群众脱贫奔小康的信心和干劲,为深入推进挂点村各项工作的开展奠定了坚实基础。

(三)努力培养新型农民。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等落后思想观念,利用召开党员、社长和群众会议等,组织学习党在农村的现行路线、方针、政策,深入开展“解放思想,艰苦创业”讨论活动,与群众面对面谈心,分析贫困原因,寻找致富门路,宣讲新观念、新思路,有针对性地解决思想观念上的问题,并请本乡本村的致富能手、种田大户、外出务工致富人员以身示范,介绍致富经验和创业历程,使贫困户开阔了视野,增强了自立意识和脱贫信心,激活了他们的内在动力。同时,组织群众学习相关法律法规知识,教育广大群众遵纪守法,做团结邻里的新型农民。

(四)认真解决群众反映突出的问题。在解决群众实际困难上,局领导积极筹措,在尽可能的情况下予以解决,使群众反映的突出问题基本得到解决,从而进一步拉近了距离、增进了感情、凝聚了民心,为挂点帮扶工作的开展营造了良好的环境条件。11月17日,在局领导的带领下,全局职工带着4000元帮扶资金,进村入户看望贫困群众,让他们感受到了温暖和关怀。

(五)加强精神文明建设,推进新农村建设。按照新农村建设的总体要求,为改善群众落后的生产生活状况,不断提高群众的精神文化生活,推进文明村组建设,我们积极谋划,重点从宣传教育、环境整治着手,充分利用相关会议组织群众学习有关法律法规知识,引导群众规范粪堆、柴草堆,教育群众养成尊老爱幼、团结邻里、文明守法的公民,督促村民清理垃圾,防蚊灭蝇,搞好住宅周围环境卫生。

一是基础设施建设落后,发展后劲不足,制约发展因素大。

二是群众性的精神文化生活落后,新农村建设进展缓慢。

三是由于我局是一个负债单位,在新农村建设挂点工作中的一些短小发展项目上都无资金帮助解决,一定程度上给工作带来了困难。

在下步工作中,我们针对存在不足,进一步细化工作措施,更加深入群众,切实将挂钩村工作做细、做扎实,从智力、信息、资金等方面给予帮助和扶持,确保收到实效。

一是积极协调相关部门,帮助争取项目、资金,改善该村基础设施建设,增强发展后劲。二是进一步抓好结对扶贫工作的落实,督促检查干部职工开展结对扶贫情况,真正使结对帮扶工作见成效。三是加强与村两委的联系与研究,努力推进新农村建设示范点工作。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇七

为扎实推进学校建档立卡贫困学生扶贫工作,6月8日上午,xx镇中心小学党支部艾海山书记带领党员教师30余名深入每一个建档立卡贫困户家中,开展“送温暖、暖人心、一帮一”结对帮扶活动。

际行动促进孩子们健康成长。

在走访下城子教学点罗依学生家中时,具体询问了结对贫困户的家庭状况、经济收入情况、身体健康状况、生产生活等方面情况,党员教师捐出300元钱以解燃眉之急。对群众急需解决的问题仔细做好记录;主动宣传政府帮扶政策、促膝商讨家庭脱困措施。

一枝一叶总关情,帮扶结对,情暖人心,党员教师们顶着烈日,把党的温暖传递到每一位受帮扶的学生心里,使受帮扶的学生家长深受感动。

xx镇中心小学党支部开展党员教师“送温暖、暖人心、一帮一”帮扶活动,增强了学校党员教师为人民服务的意识、密切了党群关系。此后,他们还将继续深入地开展此项活动,让困难学生沐浴在党旗下,让困难学生更多地感受到党爱。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇八

教师眼中的学困生的绝大多数智力并不差,可见决定学困生的因素往往是非智力因素,非智力因素中好的学习习惯是至关重要。因此在教学中,在启迪学生的思维,开发学生的智力,培养能力的同时,还必须把学习习惯的培养融于教学之中。养成好的习惯会使人终生受益。而不良习惯会严重影响学生的学习,阻碍学生素质的全面提高。

经过一学期的师生、家长共同努力,加之开学初制定了切实可行的工作计划,一学期来总体达到了开学初的既定目标,顺利完成了班级学困生许崇志的转化工作,使他的学习习惯、对学习的认识、学习态度、学习方法等有了一个大的提高,转化工作卓有成效,具体工作总结如下:

首先,通过一学期的学困生转化工作,与学生家长建立了长期联系机制,在转化学生的同时,也帮助了学生家长,使他们树立了正确的孩子教育观,对孩子有了长期教育计划和教育目标,也培养了家长受益的教育方法,孩子管理方法,学习辅导方法等,从而减轻了教师自身以后对学困生转化工作的负荷,形成了学困生家校互动的转化模式,形成合力共同参与的转化格局,效果喜人。

其次,我用科学的方法培养学生养成良好的学习习惯。

教与学的发展和人与社会的发展一样,是互动的关系。表现为对学生的主动精神的认可与尊重,和对教育活动影响的自觉认识与细心把握。在和许崇志的交流中我发现他常常因为成绩差而遭受指责,久而久之,他便将别人“你真笨”、“你不行”的看法,内化为“我笨”、“我不行”的意识,不敢正视自己,缺乏进取的勇气和信心。为了转变他的认识为了培养该生养成良好的学习习惯,我设法为他创造一种能使其产生内心需要的学习情境,让他有决心,有信心克服不良习惯,相信自己能够学得很好。

学习好与差的一个重要区别,在于有无计划。恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”有适用的学习计划,能统筹兼顾地安排好各科的学习,这是优良者的共同点。有了学习计划,学习活动就可以目标有序进行,检查和总结也有了标准和依据。于是我接着启发许崇志明确学习目的,试着制定学习计划。在老师的指导下,他根据自身的实际情况,制定了自己努力的目标及采取的措施。制定学习计划以后,同学们反映,和以前相比,他学习有了明确的奋斗目标,知道主要做些什么,该做些什么,似乎知道劲儿往哪使了。

有效的学习方法之所以必须掌握,不仅仅是为了眼前的学习,而在于这种学习习惯将会伴随人的全部生活。依据心理学原理,学习方法,在一定意义上也是一种“习惯”,但它更多地体现在心智成分。如果将优良的学习方法习惯化了,那么,学生也就很好地掌握了学习方法。

据了解,该生以前没意识到自己有什么学习方法,更谈不上总结和运用了。于是我带着他学习有关的资料,复习学过的知识,让他了解一些具体的学习方法,并试着将这些方法应用到学习实践中去,再把所用方法按操作步骤进行记录,及时总结运用这些方法时的体会,吸取长处,屏弃不足,形成一套自己的学习活动程序。由此,该生逐渐明白了,有些学生之所以学习好,是与他们善于总结和运用这种合适自身的学习方法分不开的。的学习方法其实就是适合自身特点、有自己特色的学习方法。它不是一蹴而就的,而是需要多次实践、多次反馈、多次调节、多次改进,才日益成为适合自己的“方法”的。

由于学习习惯的养成需要相对较长的时间,但是面临这个已经学了几年的小学学困生很长时间形成的坏毛病,不可能马上消失,所以,善于加强自我控制能力的培养就显得非常重要,加强自我调控,要求学生不仅要在学习过程中,排除杂念,专注于具体的学习内容,更要正确运用学习方法、合理分配学习时间,及时反思学习结果、科学地把握学习过程、集中精力攻克学习难关。为此,我通过指导该生计划“学习时间分配表”、“学习监督表”、和“自我监控训练表”等,重点抓了学习计划的实施与落实。我刚开始的时候对他的要求相对的宽松一些,让他觉得完成这些任务并不难,目的是让学生在这种较易于接受的训练过程中,逐步学会自己作出时间安排,以保护他执行计划的积极性,增强他的自信心。然后我再一点点加紧力度,使学生不会感到太大的压力,逐渐形成一种积极的动力定型。

总之,学困生的转化工作是一项长久的工作,并不是三言两语就能说得清楚,也不是三天两天就能做好的事情。有时候,你付出了心血,却发现这一切是徒劳无功的;但是不管怎么样,学困生的进步是送给我们的礼物,因此,在今后的教学工作中,我将会孜孜不倦地进行探索,让更多的学困生脱离学困行列。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇九

按照区委、区政府工作部署,自20xx年x月召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:

一、分认识下派结对帮扶工作的重要性。

下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。

二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。

我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。

三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富。

一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了南池村网站“南池新网”并投资100多元从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇十

年初,黄沙街镇成了“联手帮扶企业”工作领导小组,由党委书记亲自任组长,镇长、分管领导任副组长,企业办、司法所、环保站、派出所等单位负责人为成员,全面负责组织领导,有效开展企业帮扶工作。并实行党政领导联系企业制度,对规模较大企业,困难较多、矛盾较多的企业安排党政主要领导及分管领导联系。制订了年度“联手帮扶企业”工作规划,确定了工作目标,明确了工作任务,完善了工作措施,严明了奖惩要求。从而切实加强了对帮扶企业工作的领导,进行了科学合理的组织安排,为确保帮扶工作效果奠定了坚实的基础。

全面了解镇域范围内企业生产经营状况、存在的主要矛盾和问题,掌握企业发展增效的努力方向,是做好帮扶工作的前提。镇联手帮扶企业工作领导小组高度重视调查研究工作。4月份,镇帮扶工作领导小组协同县联手帮扶企业牵头单位,组织召开了一次进企业厂家的调研活动,并邀请了联企业的县级领导参加。深入厂区车间后,召开了座谈会,收集掌握了各企业存在的主要问题和迫切诉求,明确了帮扶工作的重点方向。镇党政主要领导做到了一年深入企业了解情况不少于三次,联企业的党政领导每月不少于一次到所联企业了解情况。通过深入的的调查研究,既找准了问题,又增进了政企之间的感情交流,为开展帮扶工作营造了良好的社会氛围。

黄沙街镇既有省内很知名的“洞庭春”茶业有限公司品牌企业,也有投资达5000万元的岳阳华高鞋业有限公司规模企业,还有一些微小型企业,如何突出帮扶重点是关键。镇联手帮扶企业领导小组一是将县定的责任目标企业作为帮扶工作重点,努力实现县定的企业帮扶工作目标;二是将县帮扶办交办的工作作为重点,确保不打折扣地完成县帮扶办交办的工作任务;三是结合黄沙街镇企业发展的实际状况,将规模企业作为帮扶工作重点,努力扶持和促进规模企业产业规模效益,同时重点解决微小型企业在优化企业发展环境中存在的突出问题。

联手帮扶企业工作,实现帮扶工作目标,达到帮扶企业效果是最终目的。一年来,镇“联手帮扶企业”工作领导小组与牵头单位一道,同心同力,密切协作,确保了帮扶效果。一是顺利实现了县定的帮扶企业帮扶工作责任目标。“洞庭春”茶业有限公司全年实现产值2000万元,完成税收40万元;大明工业砂全年实现产值3000万元,完成税收50万元。二是完成了县帮扶办交办的帮扶工作任务。协调解决了大明工业砂运输车辆与村级道路矛盾突出的问题,确保了企业正常生产秩序和运输环境;针对茶场基础设施特别是道路损坏严重的问题,协调争取了2.6公里村级道路硬化指标,改善了道路运输条件,并争取了农业开发项目扶持茶场发展,增强了企业发展动力。三是规模企业华高鞋业招工难的问题,广泛宣传动员,发布招工信息,目前企业已有近百名员工就业。并切实解决一些微小企业的突出问题,督促亦成鞋业及时完成环境保护评估手续,办理工商注册登记,依法生产经营,积极调处黄沙砖厂因环境影响问题发生的企业与村组、集镇居民之间的阻工矛盾,快速解决问题。

总之,一年来,镇帮扶企业工作领导小组认真落实县委政府决策部署,积极完成帮扶办交办的工作任务,较好地实现了全年联手帮扶企业工作目标,达到了企业满意、群众满意、牵头单位满意的三满意工作效果。当然,我们的工作中也还存在很多问题和不足,在后一段的工作中,我们将扬长避短,发挥优势,克服不足,争取让黄沙街镇的联手帮扶企业工作再上一个台阶。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇十一

1.加强思想教育许多贫困生和学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每次结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度在平时的教学中,多关注贫困学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

3.培养学习习惯。

(1)课前准备每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

(2)上课环节。首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。

(3)练习环节课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。

4.鼓励学生帮助通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇十二

20xx年x月x日到20xx年x月x日开展的关爱留守儿童的活动,已经成功结束了。作为这次活动的组织者和参与者,我想还是得好好地总结一下,有了良好的总结才能够保证未来再进行类似的活动时更上层楼,也能够确保现在活动会出现的问题在未来因为吸取了教训而不再出现。

这一次我们的活动持续了足足有三个月,这三个月,我相信是所有留守儿童吃的最饱也最满意的三个月吧!我们单位组成的关爱队伍,给他们做了三个月的饭,让每一个留守儿童都尝到了久违的妈妈的味道,让他们知道这个世界上还是有关爱着他们的人,还是有他们希望看见的微光。

这一次我们的活动得到了国家的帮助,我们关爱的这些留守儿童中到了育龄的儿童,都在这三个月里重返了校园。看着他们在教室里认真听课的模样,我和我的同事们都由衷地感到了幸福。这是一种充实的学会爱人的幸福。我们在这三个月里做到了,达到了我们之前在活动之前的计划,实现了留守儿童们都重返校园的愿望。

在这一次的活动中,我们注意到这些一开始都像是要哭了的留守儿童,现在也开始笑了,他们知道有人在关心他们,在爱护他们了,他们知道他们不是被爸爸妈妈丢弃的孩子,更不是国家忘记了孩子。他们在活动中得到了关爱,他们终于笑了,笑得像一个孩子,像一个在这个年纪无忧无虑的孩子了。

然而,在三个月的活动中,我也意识到这些留守儿童们有多久没有获得过关爱了。在三个月的活动过后,我更是意识到,我们这个活动结束之后,这些孩子们还会继续过去的那种生活吗?又会有其他的单位或者组织来救助他们吗?我不知道。这让我觉得我们的活动也像是一个形式化的组织队伍,根本无法保障这些孩子们未来的快乐和成长。我在这次活动过后,又开始重新计划关爱留守儿童的活动了,我想这项关爱活动的周期不应该是三个月,而应该是孩子们的一生。这就要求我们有足够的财力物力和人力来帮助他们了。嗯,现在还实现不了的话,我也会尽我最大的努力去争取的!为了得到孩子们的笑脸,我愿意去争取!

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帮扶挂点村开展综治活动总结篇十三

为进一步加强我校社会治安综合治理工作的宣传力度,促进“平安校园”创建活动的顺利开展,根据县教育局有关通知精神,我校以“创建平安单位,建设平安校园”为工作重点,坚持“打防结合,预防为主”的方针,强化基础工作,狠抓社会治安综合治理各项措施的落实,加强和完善社会治安综合治理工作机制,构建校园治安防控体系,整治校园及周边治安秩序,着力排查调理外矛盾纠纷,加强法制宣传教育,切实维护社会政治稳定,把创建“平安校园”工作不断引向深入,确保校园一方平安,为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。通过一个月的宣传教育活动,我们紧紧联系学校工作实际,遵循教育规律,坚持“以人为本”,开展丰富多彩的`宣传活动,圆满完成计划安排的工作各项任务,成效显著。现将我校20xx年综治宣传月宣传活动小结如下:

1、我校对社会治安综合治理工作高度重视,学校成立了以陈国松校长为组长,校领导班子成员、各班主任为组员的综治工作领导小组。在校长的领导下,各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行。

2、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。

3、为了切实开展好此项宣传月活动,学校综治工作领导组召开专项会议,学习上级文件,梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点,突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患,选准教育内容,研究工作方法。在统一思想的基础上,制定详实具体的工作方案,让全体师生明确任务,保证各项活动有条不紊地开展。

1、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

学校运用广电子显示屏、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求,切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识,提高师生法律意识、安全意识和防范本领,调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性,为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。

学校制定了一系列综合治理管理制度并签定了各项责任状,使治理水平得到保障和提高,并精心组织、周密安排,积极开展形式多样的主题教育活动,认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。同时,充分发挥宣传阵地的作用,利用板报、广播、标语、班会等形式使宣传月活动落到实处。

(1)加强依法执教,重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育活动,接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心,对家长有热心,对同事要关心”,始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

(2)开展了以“加强安全教育,创建平安校园”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行一次集中教育。

(3)坚持行政领导和教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,做到每天有带班行政和值日老师,并要填写值班日记,以确保学校每日正常工作秩序。

(4)各班级举行以“珍爱生命,关注安全”为内容的主题班会,突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治等方面的安全教育,传授安全知识,排查安全隐患,提高学生自救、自护能力。

(5)实地检查和了解学生安全状况,对校园周边治安情况摸底,并就存在问题向有关部门汇报。

(6)开展了学习法律法规活动,继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》,切实增强了广大师生的法制意识。

(7)开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的警示教育活动,增强了青少年识别邪教、抵制邪教的能力。

3、积极开展专项活动。

(1)组织开展校园安全隐患大排查。

(2)组织食品卫生安全专项教育。

(3)认真落实好全国第十九个中小学生安全教育日各项活动。

总之,我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合,与推进“平安校园”建设紧密结合起来,完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设,提高了社会治安综合治理工作力度,狠抓了各项综治措施的具体落实,为维护社会稳定等方面做出了积极努力,致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园,取得了显著的实际效果。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇十四

1、落实责任。成立了综治宣传月活动领导小组,校长朱彩虹担任组长,分管校长陈薇为副组长,领导小组办公室设在政教处综治办,政教处和总务处具体负责指导、检查全校综治宣传月活动。

2、精心组织。充分认识抓好综治宣传工作的重要性,通过开展广泛深入的宣传教育活动,进一步激发广大师生支持、参与综治工作的积极性,为综治工作创造良好的舆论氛围。

3、确保效果。把宣传的形式与效果紧密结合起来,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,为综治工作创造良好氛围。

4、科学安排。结合学校实际,制定活动方案,科学组织综治宣传月活动,突出“平安校园”这个重点,做到主题要鲜明。切实加大宣传力度,营造宣传声势,把宣传教育活动做实。

5、做好总结。学校在组织综治宣传月活动时,注意收集资料,及时进行认真的总结,并将综治宣传教育工作深入持久的开展下去。

二、活动内容。

1、开展校园周边环境综合治理。全力配合公安、工商、卫生、文广新等有关部门行动,集中整治校园周边环境秩序,严厉打击影响学校正常教学秩序的违纪人员,依法治理周边环境。学校加强与学生家长的联系,取得家长的支持和理解,进一步提高家长对学校综治工作的满意度。

2、开展校园内部安全设施检查。加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除安全隐患;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;完善实验室、食堂等重点部位的三防措施,严格对剧毒、易燃易爆品、“三无”食品的管理。

3、开展宣传教育活动。加强未成年人的思想道德建设,切实提高青少年学生的遵纪守法观念;加强交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;加强学校心理健康教育,做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素,创建宽松、文明、和谐的校园环境。

4、做好综治工作宣传。通过标语、宣传画、校园网、宣传栏、黑板报、家校通等宣传阵地和主题班会、升国旗仪式、专题讲座、知识竞赛等活动形式,广泛开展丰富多彩、富有成效的宣传教育活动,掀起综治宣传月活动高潮,进一步提高师生创建平安校园的知晓率、普及率、满意率。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇十五

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,加强社会管理综合治理宣传工作,进一步提高综治平安建设三率水平,根据《关于组织开展20xx年综治宣传月活动的通知》(榕综治委〔20xx〕1号),连江县司法局于3月份开展综治宣传月系列活动。现将活动情况总结如下:

我局领导班子高度重视宣传月活动,要求局宣传科围绕我县社会管理综合治理工作重点,结合我局和各乡镇实际情况,制定《连江县司法局20xx年综治宣传月活动方案》。方案要求,各基层司法所、局宣传科在3月份紧紧围绕宣传中央、省、市关于进一步深化平安建设和法治福州建设的精神,结合群众路线教育,加强宣传社会治理创新、接待群众来访、解决群众实际问题等方面工作;同时要求各单位及时报送活动开展情况,总结工作经验,为下一阶段相关工作的进一步开展奠定良好的基础。

(一)结合法律六进,深入开展宣传。

我局结合法律六进活动,在各乡镇、村居、学校、机关单位等地开展妇女维权、消费者权益保护、未成年人权益保护、道路交通安全、平安连江建设、法治连江建设、两违综合整治等主题宣传活动。3月5日,在陈第公园门口开展普法志愿服务活动,3月7日分别在坑园镇下屿村、江南乡梅洋村开展妇女维权宣传活动,3月18日在潘渡乡东雁村开展法律进乡村活动,3月25日在丹阳中心小学开展法律进校园活动,3月27日在城区开展两违综合整治宣传活动,3月31日在东湖镇天竹村开展法律进畲乡活动。

(二)结合法律援助站点揭牌,宣传连江县综治工作。

3月21日,连江县海上法律援助工作站(全省首家海上法律援助工作站)迁往安凯乡新址并举行了揭牌仪式。结合这项工作,我局做好新闻宣传工作,相关新闻刊播在福建电视台《福建新闻联播》、福州电视台《新闻110》、连江电视台《连江新闻》、新华网、人民网、央广网、福建长安网等媒体。

(三)多方联动,形成宣传合力。

我局通过与县法院、县妇联、县住建局、县国土局、各乡镇、新闻媒体、移动公司、学校等合作,局宣传科与各基层司法所联动,有效形成宣传合力,拓展了宣传覆盖面,同时及时向省司法厅、市司法局、县综治办等单位报送活动信息。

合开展法律进畲乡活动,与县妇联、县检察院、县供电公司联合开展妇女维权宣传活动,与县住建局、县国土局联合开展两违综合整治宣传活动,与各乡镇联合开展平安连江、法治连江建设宣传活动,积极与新闻媒体合作,报道我县综治宣传月的各项活动。

2.局宣传科与各基层司法所联动,深入基层开展综治宣传月活动。局宣传科分别在3月11日、14日、18日、20日、24日、25日、26日、27日联合有关司法所在丹阳镇、东岱镇、晓澳镇、潘渡乡、下宫乡、江南乡、安凯乡、苔?镇、凤城镇金安社区、敖江镇、?头镇、透堡镇等,开展平安宣传。并在3月25日与福建南剑律师事务所联合在丹阳中心小学为师生开展法律讲座,为学生赠送普法书籍。

(一)用好传统宣传手段。

制作一期宣传专刊,更新普法宣传栏内容,平安广播车进村宣传。

(二)创新宣传手段。

局机关、各基层司法所、法治文化公园的led电子显示屏滚动播出宣传内容。邀请移动公司设计综治宣传月彩信发送给手机用户。

宣传月期间,共开展普法宣传17场次,发放各类法律宣传手册、宣传单10000多份,出动宣传车32台次,接受法律咨询80多人次,受教育人数达数万人。

下一阶段,我局将坚持打防结合,预防为主的方针,持续深化平安连江建设宣传,大力宣传司法行政队伍新形象,宣传司法行政职能工作,继续开展各类法制宣传教育活动,为深化平安连江建设,切实提高平安连江建设的知晓率和参与率。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇十六

按照自治区政法委和上级法院的统一部署,我院以“加强法制宣传教育,营造和谐稳定的社会环境”为主题,在辖区深入开展了内容丰富、形式多样的系列法制宣传活动,收到了明显的成效。据不完全统计,在此次活动中,共组织集中宣传活动10场次,出动宣传车20余台次,书写标语50余幅,制作展板20余块,悬挂宣传挂图100余幅,办法制宣传专栏3期,上法制课10场次,举办法制讲座20余场次,接受法律咨询2000余人次,发放法律书籍900余册,发放宣传资料2000余余份,电视宣传2场次,现将工作总结如下:

一、领导重视、措施有力。

我院按照区政法委和上级法院的统一安排,相应成立了“政法综治集中宣传月”活动领导小组,因地制宜地制定宣传方案,细化工作任务,解决宣传经费,主要领导主持抓,分管领导亲自抓,办事人员具体抓。做到早准备、早安排,并做到机构、领导、人员、经费四落实,使政法综治宣传有条不紊地开展。并于七月五日在县城文化广场举办了第一场宣传活动,拉开了我院“政法综治集中宣传月”活动的序幕。院长黄明锋在启动仪式上作了动员讲话,活动中设宣传咨询台16个,书写标语15幅,宣传展板10余块,发放宣传资料1500余份,分发法律书籍500余册,解答法律咨询200余人次。及时召开专题会议研究部署政法综治宣传月活动,一是成立由院长任组长、分管领导任副组长的“政法综治宣传月”活动领导小组,抽调办公室、政工科3名同志专门负责宣传活动的组织实施;二是拨付经费3000元用于订购、印制普法宣传资料,使宣传活动从人力、物力、财力上得到充分保证。领导亲自参加集中大型宣传活动,解答群众咨询的涉法问题,发放宣传资料。

二、抓住重点,突出主题。

我院紧紧围绕“加强法制宣传教育,营造和谐稳定社会环境的活动主题,围绕中央政治局常委、政法委书记周__在全国政法工作会议、全国政法书记首期培训班开班式上的讲话和全国政法宣传工作会议批示,开展系列宣传活动。宣传中涉及的内容有《宪法》、《刑法》、《物权法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《劳动合同法》、《土地管理法》、《农村土地承包法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《城镇规划法》、《环境保护法》、《消费者权益保护法》、《消防法》、《食品安全法》、《安全生产法》、《婚姻法》、《未成年人保护法》、《人民调解法》、《法律援助条例》以及税收征管等90余部法律、法规、条例、规章。

三、形式多样、内容丰富。

我院结合本辖区、本单位工作实际和群众生产、生活需要,开展了系列形式多样、内容丰富、针对性强的宣传活动。一是充分利用农闲、赶集时间,广泛宣传农村生产、生活密切相关的法律知识;二是紧紧抓住外出务工人员回乡探亲的有利时机,大力宣传与劳务输出有关的法律法规知识,增强他们用法律武器维护自身合法权益的意识;三是加强对农村老人、妇女和青少年、儿童的普法宣传教育,尤其是针对农村青少年违法犯罪的实际情况,积极探索新方法,共同营造社会、学校、家庭“三位一体”的教育网络,使全社会共同关心青少年健康成长。同时以开展法律知识有奖竞赛为平台,充分调动广大群众学法、守法、用法的积极性,转变既不学法也不懂法更不守法的陈旧观念。自编自演了一台以“平安大化,多彩红水河”为主题的法治宣传文艺演出,用人们喜闻乐见的歌舞、小品、快板、三句半、腰鼓、魔术等形式诠释了法治的内容,教育和引导辖区干部群众学法、懂法、守法、用法,丰富的节目受到社会各界好评。为中小学校上法制课6场次,参加受教育的学生达7000余人。与此同时,还对村(居)四职干部和所在辖区的干部职工、企业、矿山负责人共150余人,采取以会代训的形式开展了法制宣传教育。增强了宣传的实效。

四、认真组织、广泛参与。

在此次宣传活动中,我院各庭、科、室、队全员参与,以饱满的热情,积极的态度参加了系列宣传活动。院制定了切实可行的实施方案,对各部门在宣传活动中提出了明确的要求,组织人员到辖区各乡镇开展集中宣传活动,将宣传活动引向深入。在财力十分紧张的情况下,投入1万余元用于此次宣传月活动。我院此项工作纳入议事日程,主要领导、分管领导亲自主持召开专题会议,安排部署“宣传月”活动。各部门积极投入到这次宣传活动中,使此次宣传活动有声有色。

五、成绩显著,效果明显。

通过开展一系列的宣传活动,进一步增强了辖区公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致观念、公平正义观念、教育和引导群众依法行使权利、履行法定义务、依法表达利益诉求、积极投身“平安广西”建设,促进社会和谐稳定。在此次活动中,解决群众关心的热点问题60余起,参与集中整治校园周边环境和治安复杂场所25处,排查各类矛盾纠纷50件,调解处理50件,调解成功50件。防止民间纠纷转化为刑事案件3件,涉及44人。防止群体性上访5件390人。防止群体性械斗4件130人。

帮扶挂点村开展综治活动总结篇十七

县综治委《关于开展xx年年社会治安综合治理宣传月活动的通知》精神,乡党委十分重视,认真研究,周密部署,结合我乡实际,利用一个月的时间,集中组织开展了一次大规模的社会治安综合治理宣传月活动,取得了较好的社会效果,达到了预期的目的,现就开展此项活动的情况总结如下:

开展好这次社会治安综合治理宣传月活动,是贯彻落实“三个代表”重要思想和全县政法工作会议精神,努力开创我乡社会治安综合治理工作新局面的一项重要举措,为此,我乡党委高度重视。于xx年年3月5日调整成立了由乡党委书记做组长宣传工作领导小组(**委[xx年]19号),并指定了2名责任心强的同志担任联络员,3月6日由乡综治委下发了《****乡关于组织开展xx年年社会治安综合治理宣传月活动的通知》(**综委[xx年]2号),3月8日乡党委组织会议进行了专题部署,3月23日在乡综治委召集的两员培训会上又进行了查缺补漏、对照不足再动员。各村、各成员单位都按照乡党委的安排,认真筹划,周密部署,精心组织专门力量,强化措施,狠抓落实,深入扎实地开展了宣传月活动,使这次宣传月活动开展得有声有色,成效显著。

在这次社会治安综合治理宣传月活动中,我乡注重把宣传月活动与综治日常相结合,突出了四大重点,取得了良好的。效果。

(一)把宣传月活动与平安创建工作相结合。我们认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会以及省、市、县政法工作会议精神,以深化“平安**”、“平安****”建设为主线,以进一步提高群众知晓率、参与率、满意率为着力点,及时大力宣传我乡党委、政府以及各单位、各村在落实综治和平安建设责任制中的好措施、好经验、好效果。全乡共制作综治简报3期,召开平安创建座谈会20多场次,发放平安创建宣传手册100多份,张贴标语150多条,为推进“平安****”建设提供强大的精神动力、思想保证和舆论支持。

(二)把宣传月活动与五五普法和依法治乡工作相结合。全面实施“五五”普法规划和依法治乡计划,突出抓好宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“一学三讲”主题宣传教育活动,召开培训会2场次,发放各类法律宣传手册50多份。同时,还广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”活动,在学校开办法制课7堂次,提高了法制宣传教育的覆盖面和渗透力,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群。运用了5个典型案例向社会广泛普及基本的法律知识,使群众从中受到潜移默化的教育,净化社会环境,拓展宣传的社会效能。

(三)把宣传月活动与禁种铲毒专项治理工作相结合。全乡统一部署,统一思想认识,深入开展以禁种铲毒为重点的专项治理活动工作,大张旗鼓地宣传有毒的物品的危害,广泛动员和组织人员120多名大规模开展上山踏查行动,召开座谈会10多场次,教育群众不种毒。认真落实以创建“无毒害社区”工作为宣传重点,堵源头,抓预防,发放禁毒宣传品300多份,努力实现有毒的物品种植零的目标。各村、各部门也能联系实际,丰富宣传内容,重点突出,取得了良好的效果。

(四)把宣传月活动与刑释解教人员调查摸底专项活动相结合。全面了解和掌握了xx年至xx年刑释解教人员底数和情况,与65名刑释解教人员签订了《帮教协议书》,并对去向不明的刑释解教人员进行了查找登记、掌握去向。对表现不好,有违法犯罪倾向的,需要重点管控的刑释解教人员落实帮教管控措施,推进乡安置帮教工作办公室信息化进程。同时还开展了矛盾纠纷大排查活动,各村都召开了至少1场的矛盾纠纷排查专题会议,解决了一些人民群众关注的社会“热点、难点”问题,杜绝了群众越级上访和群众性上访事件的发生,巩固工作成果。

为了使这次社会治安综合治理宣传月活动拓宽宣传领域,增强宣传效果,在宣传月活动中我们结合各地不同实际采取不同的宣传。在人口稠密、流动性大的****、****、**等村重点采取设立宣传点散发宣传提纲、悬挂横幅、张贴标语等形式;在**、**等村人口少、流动性小的村重点采取开座谈会、办板报等形式,使这次宣传月活动规模大、领域宽、形式多样。一个月来,全乡共制作简报3期,悬挂横幅4条,在****中学、**十中、****学区等开办法制课7堂次,开展宣传中央一号文件及平安创建座谈会30多场次,发放平安创建宣传手册100多份,张贴各类标语300多条,发放禁止野外用火的禁火令及交通安全法等宣传提纲10000多张。

传月活动当作一件大事狠抓落实,确定专人负责,确保了宣传月活动深入扎实地开展。各村与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。

虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标,但也存在一些问题,例如:各村的活动开展不平衡,部分群众对这次活动表现淡漠等,这些问题我们将在今后的工作中加以克服。

****乡社会治安综合治理委员会。

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