大圈小圈读后感大全(16篇)

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大圈小圈读后感大全(16篇)
时间:2023-11-24 04:49:04     小编:雁落霞

通过撰写读后感,我们可以更加深入地思考和分析书中的思想和观点。写读后感时,要注意文章语言的准确性和表达的清晰度,避免含糊不清或语法错误。下面是一些经典的读后感范文,供你参考和学习。

大圈小圈读后感篇一

《米小圈上学记》是北猫叔叔写的一本书,是我最爱看的几本书之一。读了这本书,让我产生了许多感受。

这本书主要讲述了一个叫米小圈的小孩子在上一年级时的快乐与烦恼。其中,我最喜欢的一个故事叫《道歉信》,里面的故事可把我给笑坏了。

米小圈因为嫉妒同学李黎画画漂亮而故意弄坏了她的画,这件事被妈妈知道了,所以米小圈被妈妈逼着写道歉信给李黎,一共写了四回,但每一回都没个道歉的意思,反而很理直气壮,觉得自己没错,这真像我小时候做错事情的样子。记得有一次,我做数学作业错了好多题,妈妈生气地说:“你上课一定没认真听,完成作业后要认真检查,听到了没!”我答应着:“知道了!”但心里却不这样觉得,我想米小圈也知道自己错了,只是在和妈妈顶嘴而已吧!

还有一篇故事叫《病房里的女魔头》,让我很感动。米小圈最讨厌的女魔头班长生病了,但米小圈却伤心得哭了起来,还送给班长一张明信片。我想,米小圈一定想起了班长往日对班级做出的贡献和对同学们的照顾,觉得班长真的不容易才这么感动。没想到米小圈还是这么懂事的人,让我对他更加有好感了。

有点调皮又机灵善良的米小圈是这本书中我最喜欢的人物,他就像大家的开心果,每天开开心心地,是大家的好伙伴,虽然他有这样那样的缺点,但他知错就改,没有坏心眼。

《米小圈上学记》里的故事就像发生在我身边,米小圈就像我的同学一样既淘气又可爱。

大圈小圈读后感篇二

我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣,《花木兰》读后感作文。

暑假期间,我找来《花木兰》这本书认真地阅读起来书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的决心,我想到自己在学习上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。

花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好武艺,在多年的`征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!读完《花木兰》这本书,书中的花木长帮助我端正了学习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子,读后感《花木兰》读后感作文》。这是传统意义上的读后感一花木兰是一个历史人物,让孩子跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确把握了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感情是真实...

大圈小圈读后感篇三

星期天,我把所有作业都做完了。随手拿起一本书来看,突然,我发现了一个奇怪的题目《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容呢?耐不住心中的好奇,于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芝诺,一次他的学生问他:您的知识十分渊博,您回答问题总是十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈,然后向他们解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们所掌握的知识。显然我掌握的知识要比你们多,但是在这两个圆圈的外面,就是你们与我都无知的部分。你们说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎么能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有真正有学问的人才总是会感觉到自己所掌握的知识不足,在攀登知识高峰的时候就会更谦虚,最终凭借着坚强的毅力获得成功。想想我平时学习不够刻苦,觉得真是太难为情了。

今后,我一定要努力学习,顽强拼搏,做一个有用的人。

大圈小圈读后感篇四

我非常喜欢《米小圈》这本书,里面有好词好句,还有脑筋急转弯、我是小学生、瞧这一家人、新同桌的烦恼等故事。我印象最深的故事是《道歉信》,米小圈的妈妈之所以打他,是因为他的道歉信敷衍,不深刻,他妈妈一直让他重写,还有评语,比如太短了,不要那么多称谓,说重点,不知道自己错哪了等等。我妈妈不打我,但也经常这么数落我,所以我看到这个故事比较有同感。

大圈小圈读后感篇五

妈妈刚给我买这本书的时候,说这是一本小学生写的日记,让我学习一下。我想又是让我写日记,我就没兴趣了。有一天,我实在没意思了,把这本书拿出来看,才知道这本书很好看。书中的主人公和我一样是个小男孩,更巧的是,他刚上小学一年级,是一(5)班的,我是二(5)班的;他有一个学习很好的同桌,我也有一个学习很好的同桌(很惭愧,我要向我身边的同桌学习,以同桌为榜样)。

我就一下子喜欢上了这本书,书中的主人公就叫“米小圈”,书里写的都是米小圈在家里、在学校里发生的有趣的事情,现在把这本书推荐给同学们,保证会让你们笑破肚皮,希望大家开心快乐。

大圈小圈读后感篇六

寒假里的一天,我把当天的作业都做完之后,随手拿起一张报纸阅读。突然,我发现一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芒诺,一次,他的学生问他:“您的知识十分渊博,您回答问题十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?”芒诺画了一大一小两个并套在一起的圆圈,然后,向他们解释说:“大圈代表我掌握的知识,小圈则是你们掌握的`知识。显然我的知识比你们多。但是在这两个圆圈外面则是你与我无知的部分。你说,面对这浩翰无比的知识海洋你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足,在攀登知识高峰时就会更谦虚,最终凭着坚韧不拔的毅力,获得成功。

我们生长在知识不断更新和变化的信息时代,这就要求我们必须有丰富的知识。现在,国家正在为中小学生“减负”。我们一定要认真对待它。“减负”不等于不刻苦学习:“减负”不等于不认真完成作业。“减负”出多余的时间干什么,这一点很重要。我是这样安排的,多读些有意义的书,使自己的知识更丰富;多读些外语,提高口语和听力;多参加社会实践活动,增长见识,陶冶情操。

我们要用“大圈小圈”的精神鼓励自己努力学习,顽强拼搏,做新世纪合格的建设者。

大圈小圈读后感篇七

上学期,妈妈帮我买了一套《米小圈上学记》的书,我看了立刻就喜欢上了,我读完了一遍又一遍,每次看的时候我都会哈哈大笑!

在这本书里,米小圈刚开始不想上一年级,还想上幼儿园,因为幼儿园可以迟点起床,可以玩玩具,还不用写作业。最关键的是还有漂亮温柔的老师!

后来他上了一年级,认识了好多同学,有姜小牙,李黎,铁头・・・・・・他们之间发生了许多快乐有趣的事情。

米小圈虽然每次考试成绩都不好,可是他从来不灰心,而且他有一个优点,就是坚持每天写日记,把学校里每天发生的事情全都记录下来。

妈妈告诉我,写日记是好习惯,不但能培养写作文的能力,以后长大了把日记拿出来看还是一个好的回忆呢!

我觉得这一点我要向米小圈学习!

大圈小圈读后感篇八

米小圈是个好奇心十分强的小朋友。他从到处搞破坏到学会帮父母、朋友排忧解难,记得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和铁头,姜小牙在街上玩起“数大厦”的'游戏,米小圈说“我们猜一猜对面的大厦有几层?如果谁猜错了谁就请吃冰淇淋怎么样?”

大家一听有冰淇淋吃都赞成。铁头第一个说“我猜是单数”米小圈第2个说“我猜是双数,姜小牙你呢?”姜小牙站在铁头一边说“一定是单数。”

我们数了又数,米小圈哈哈大笑,果然是双数。铁头和姜小牙呜呜呜地感叹着真倒霉!只能从口袋里掏出钱给米小圈买冰淇淋。这时米小圈说“钱你们拿好我不买了,因为我妈妈会做。你们要不要来我家吃?”于是他们开开心心地去米小圈家。

每个人都要保持一颗积极向上的乐观心态。我爱米小圈,也爱他的正能量。

大圈小圈读后感篇九

暑假结束了,我看了一本《米小圈上学记》的书。这是关于米小圈从一年级到四年级的日记。

米小圈是个幽默的孩子,有时候他会倒霉、自信、丧气和做一些傻事......

今天我又看了一本《米小圈上学记》。我最喜欢《如果我有时光机》的故事。因为同学们说了如果自己有时光机的理想。比如铁头说他要飞到期末考试现场去,偷个一百分回来,这样就可以的一百分了。呵呵,我知道莫老师是不会同意的!李黎说一年级的时候,没有阻止米小圈逃课,她要回去阻止米小圈。米小圈呢,他要看以后他是不是画家,要是画家,他就难过死了。

我想坐着时光机看看我的未来!

大圈小圈读后感篇十

今天我读了一本超幽默、超搞笑的书,那就是《米小圈上学记》啦。里面的主人公是米小圈,主要写的就是发生在学校里面的事情,那我就选让我最是难忘的故事吧!

有一天米小圈约定爸爸妈妈去游乐场玩,可是爸爸妈妈晚上要加班,没法去了。米小圈说:‘’大人怎么那么不算话呢!老妈说:“大人说话当然算数了!可今天不行啊,妈妈给你准备了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩电脑游戏。”米小圈特别高兴,吃起来小零食,玩起来电脑游戏。

他玩着玩着,又想起了要去游乐场玩,就在这时姜小牙打来电话说:“我的爸妈也去上班了,要不然我们叫上几个伙伴一起来我家搞一个狂欢派对吧!”他很高兴,叫上了七八个伙伴,分别是铁头、徐豆豆......

他们到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起来,吃完了玩起来游戏,可是这个时候铁头不小心把花瓶打碎了,伙伴们不一会就跑没影了,害得姜小牙被爸妈臭骂了一顿!

这个故事要告诉我们勇于承认错误,千万不要像姜小牙的小伙伴们一样逃跑了!

大圈小圈读后感篇十一

米小圈是班里调皮,捣蛋的男孩,姜小牙,铁头,李黎都是他的铁杆好朋友。开学第一天,米小圈以飞豹的速度跑到学校,好险!就差一分钟,姜小牙可就惨了,迟到了半分钟,魏老师大喝:开学第一天就迟到!姜小牙吓的呆呆的站在那里,魏老师又喝道;还不赶紧回到座位上去!他赶紧溜到座位上。发新书了,新书都有一股新书的味道。米小圈,你在用鼻孔看书吗?同桌李黎阴阳怪气的说。你不觉得新书的味道很好闻吗?米小圈陶醉着说。李黎也跟着用鼻孔闻起书来。魏老师喝道:米小圈,李黎,你们在用鼻孔看书吗?同学们顿时笑了起来。

我们在开学第一天,发新书时都能闻到新书的油墨的香气,北猫哥哥把新书的味道写得有声有味呀!

一日不见如隔三秋形容想念一个人的心情特别的迫切。姜小牙就是这样想念他们的莫老师的。

下午,第一节课是莫老师的语文课,姜小牙说他好想念莫老师,已经一百多年没见莫老师了。

我和铁头都觉得姜小牙疯了!他才七岁呀,怎么会一百多年没见呢?

一日不见如隔三秋呀!我们已经四十多天没见莫老师了,那不就等于一百多年没见吗。姜小牙说。

这下你们都明白一日不见如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上学记》读给外公,外婆听,笑得他们直不起腰来。。感觉好好哟!莫老师要是知道他们班的学生这么想念她,多么幸福啊。

大圈小圈读后感篇十二

进入小学后的第一个暑假,我第一次完整的看完了我的第一套课外书,因为太喜欢了,所以百看不厌,这套书的名字叫《米小圈上学记》。这套书讲的是有个叫米小圈的小学生,他和同学从一年级到四年级的小学生生活,虽然我还只是个一年级的小学生,暑假后也才二年级,但是米小圈对我来说好像有一种魔力,让我对这套书爱不释手,不仅看完了一二年级的米小圈,而且三四年级的米小圈也被我一下子看完了。

一年级的米小圈,开学的第一天,妈妈把他的书包塞得鼓鼓的,米小圈背了背说好重呀,我想到了我刚开学的时候,书包也塞得鼓鼓的,但是我没有觉得重,因为我心里很高兴自己可以成为一名小学生了。

二年级的米小圈,他期末考试考了全班第二名,当我在书上看到这个片段时,我也替她高兴,我希望自己二年级的时候也能取得这样的好成绩。

三四年纪的米小圈,他进了学校足球队,老师称赞他是足球小天才,原来米小圈不仅成绩好,体育也很出色,我也要做个全面发展的孩子,向米小圈学习。

这个暑假,我一直沉浸在米小圈的世界里,好像我也是他的朋友,陪着他高兴陪着他难过。这套书的作者是北猫叔叔,我希望以后也能成为一个作家,写出让更多小朋友喜爱的书。

大圈小圈读后感篇十三

第一次读《米小圈》还是在两年前。两年来我和书中的米小圈一样经历了许多成长的事。也学会了用米小圈的视角思考问题、处理问题。

米小圈是个好奇心十分强的小朋友。他从到处搞破坏到学会帮父母、朋友排忧解难,记得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和铁头,姜小牙在街上玩起“数大厦”的游戏,米小圈说“我们猜一猜对面的大厦有几层?如果谁猜错了谁就请吃冰淇淋怎么样?”大家一听有冰淇淋吃都赞成。铁头第一个说“我猜是单数”米小圈第2个说“我猜是双数,姜小牙你呢?”姜小牙站在铁头一边说“一定是单数。”我们数了又数,米小圈哈哈大笑,果然是双数。铁头和姜小牙呜呜呜地感叹着真倒霉!只能从口袋里掏出钱给米小圈买冰淇淋。这时米小圈说“钱你们拿好我不买了,因为我妈妈会做。你们要不要来我家吃?”于是他们开开心心地去米小圈家......

每个人都要保持一颗积极向上的乐观心态。我爱米小圈,也爱他的正能量。

大圈小圈读后感篇十四

在这本书里,米小圈刚开始不想上一年级,还想上幼儿园,因为幼儿园可以迟点起床,可以玩玩具,还不用写作业。最关键的是还有漂亮温柔的老师!

后来他上了一年级,认识了好多同学,有姜小牙,李黎,铁头··他们之间发生了许多快乐有趣的事情。

米小圈虽然每次考试成绩都不好,可是他从来不灰心,而且他有一个优点,就是坚持每天写日记,把学校里每天发生的事情全都记录下来。

妈妈告诉我,写日记是好习惯,不但能培养写作文的.能力,以后长大了把日记拿出来看还是一个好的回忆呢!

我觉得这一点我要向米小圈学习!

大圈小圈读后感篇十五

我很喜欢《米小圈》这本书,里面的故事,很多也很丰富。

我最喜欢的一个故事是狂欢派对。真实晴朗的一天,米小圈很早就起床了,因为今天老爸老妈要带米小圈去游乐园尽情的玩耍。可是老爸却说:“米小圈,恐怕今天我要失约了,因为我和你妈妈都要加班,没时间带你去游乐园玩了。”“啊?这是你们答应我的大人说话怎么能不算数呢?”妈妈端着早餐走了过来说:“大人说的话当然要算数了,只是今天不行,改天一定陪你去玩。”“可是可是……”“米小圈,你看!”老妈拿出一兜子的美食,递给了米小圈。“米小圈,今天你可以随意吃小食品。对了,你可以随意玩电脑游戏。”“真的?”米小圈看着小食品口水都快流出来了。“当然,谁让我们失约了呢。”“哈哈,太棒了!”

老妈走后,米小圈儿边吃小食品,边玩起了电脑游戏,可是不知道为什么,今天的游戏玩儿的一点儿都没劲,小食品似乎也不像以前那么好吃了。

这时,铁头给你小圈儿打电话说,要一起出去玩儿。米小圈儿开心极了,可是出来玩儿也不就是那么一回事,也不觉得有多好玩。铁头和姜小牙提议道:“要不我们开派对吧!”米小圈觉得可以。于是他们便开始买起吃的来。他们买好吃的以后发现只有铁头没买。在吃的过程中,米小圈还是给铁头了点好吃的,虽然铁头没买好吃的,但是他们是好朋友。

这个故事告诉我们:是好朋友间应该互相帮助,还要理解家长。

我很喜欢这本书,从这本书中我学到了很多知识。

大圈小圈读后感篇十六

桃园三结义,三国里的“三结义”是这样的,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。可是好朋友三人组可不是这样的,不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃冰淇淋。

5月5日星期天,自从姜小牙说要转学后我和铁头就非常难过,何伟说:“你转学后,你的同桌和朋友都是我的了。”姜小牙说:“你们还是不是我朋友”。米小圈和铁头回答当然是了,要不我们结拜吧,就桃园三兄弟,我们走到了学校的大树下虽然不是桃树,我们开始结拜:不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃冰淇淋,铁头说可以听何伟讲笑话吗?姜小牙:不行,不然的话就诅咒,他吃不了冰淇淋。这个故事有趣搞笑,太好笑了!

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