医学生培训计划(优秀19篇)

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医学生培训计划(优秀19篇)
时间:2023-11-24 05:13:10     小编:温柔雨

计划可以帮助我们合理分配时间和资源,使工作更加高效。在制定计划时,我们需要综合考虑各种因素和限制条件。计划的成功与否往往取决于我们的执行力和坚持程度,让我们一起努力吧。

医学生培训计划篇一

为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办第六届法商学院团委、学生会干事培训。希望通过这次培训,使新一届的干事对团委、学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己以正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的主人翁意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量。

四号报告厅、法商大楼一楼招聘大厅。

第六届团委、学生会所有新生干事。

以授课为主,一共六堂课,第一堂为第五届主席团和各部长的表彰仪式,后四堂课分别由主席团成员主讲,最后一节课由单老师和肖老师主讲,另外会安排一次素质拓展课程。

注:第一次表彰仪式详见附件一。

1)参加培训时间从第八周开始持续到第十二周,预订在每周一晚上6:30到8:00。主席团的授课内容由各个主席与团副自行商定。课时45—60分钟。

2)讲课的主席和团副坐在最前面的讲台,每个部门的部长与副部长坐在前2排。后面8排,每一竖条坐一个部门,从左至右就坐的依次为办公室、组织部、体育部、宣传部、文艺部、实践部、文艺部,劳生部,女生部。

作为安排如图所示:

讲台。

3)每堂课程由组织部干事记录好各个部门的考勤情况。

1)根据出勤率的比较评出到课率最高的部门。

2)课程结束之后,每个人交一篇开云官网app下载安装手机版 ,内容包括通过这次干部培训后的收获和总结,以及对学生会的未来的设想规划和诚恳的建议。

3)每个部门评出1—2名表现突出者(评审标准主要是根据考勤、上交材料和课堂表现)给予表彰,也为所有的新学生会干事做出一个榜样。起到模范带头作用,激励更多的新干事们更加努力的学习,工作。

1)特别强调此次培训活动将会对出勤情况和交心得情况做严格的要求,达到让学生会的成员人人都有时间观念的目的,这也是为了在日后的工作中更加有效率,更加有组织性,纪律性所决定的。最后的培训成绩也会依据记录的考勤成绩作为重要的评分标准之一。

2)此次活动的ppt制作;每个部门考勤的记载以及纪律的记载;会场的布置,人员座位的安排均有组织部统一协调安排。

医学生培训计划篇二

使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》。

三、活动主题。

我们的.语言,我们的魅力。

四、活动对象;朗诵艺术团10级新会员。

五、活动时间及地点:。

时间:10月30日。

地点:e教105。

六、活动准备:

前期准备:

宣传:负责人:宣传部。

方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知。

人员安排:

总负责人:团长,团支书。

(2)协调者:由副团带领分管部门负责。

(3)执行者:各部部长。

具体分工如下:

a、策划部负责活动和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。b、组织部负责借教室和负责打印材料。

c、各部部长及副部负责通知会员。

d、团长负责联系培训人。

e、秘书处负责签到。

f、组织部负责维持秩序。

g、科技部负责照相。

活动流程:

1、播放一段演讲音频。

2、培训部部长开始进行演讲培训。

3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

4、尾声,总结。

活动后期。

团长、一个理事会成员、两个会员写总结。

清理场地。

七、注意事项:

1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

八、另附经费预算表。

院社团服务中心。

朗诵艺术团。

医学生培训计划篇三

为响应国家号召,履行企业的社会责任,帮助大学毕业生顺利就业,渠县同仁医院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实有关政策,在毕业生见习过程中,针对个人情况,结合医院实际,从职业规划、个人定位、技能培养等多方面对高校毕业生进行辅导教育,帮助毕业生尽快适应工作环境,提高自身专业技能,明确自身价值,为未来的职业生涯,奠定良好而坚实的基础。

我医院见习生招录工作计划如下:

一、总体思路

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以上级下发的指导文件准则,有组织有计划地招录未就业的高校毕业生入我医院进行一定期限的岗位训练和实践学习。

2、为保证毕业生就业见习各项工作顺利实施我医院负责对见习毕业生见习工作的组织领导、日常管理和服务等工作。

3、根据毕业生专业情况,安排相关工作。

通过毕业见习,使毕业生能正确认识自我对自身的未来职业规划做合理定位。

4、为毕业生提供适应自身发展的见习工作岗位和完善的培训课程,根据岗位情况,安排专人对毕业生进行就业见习指导。

5、通过有关媒体向社会发布并推荐优秀见习生。

二、计划内容

1、依靠医院现有资源,为优秀毕业生提供部分工作岗位,安排一段时间的见习和工作,如表现良好,可考虑留用。

2、医院业务涵盖面广,技术含量高,可提供多种工作职位,以确保不同专业的高校毕业生在我医院的平台上,迅速提高工作技能和专业技术。

3、20xx年预计招录50名高校毕业生参加就业见习。

4、通过岗位培训和工作任务的分配,是高校毕业生明确自身价值,不断提高自身专业素质。

并通过专人指导,进一步明确未来职业规划。

5、通过努力,提高参加见习的高校毕业生的综合素质和就业能力,丰富工作经验,增强市场就业竞争力。

6、在解决毕业生就业问题的基础上,医院派专人负责管理和安排毕业生生活,帮助解决生活中遇到的问题,并确保生活补助落实到位。

三、实施步骤

1、按照《“三年百万”高校毕业生就业见习计划2013年度目标任务安排》,层层分解见习任务,落实责任部门。

2、组织参加见习,加强见习管理。

3、提供优秀的见习服务,经验交流活动,以推动全县就业见习工作的展开。

4、我医院高度重视高校毕业生就业见习工作,将其作为促进高 校毕业生就业的重要措施,加大资金投入和政策支持,确保见习工作顺利开展。

5、做好宣传工作。

6、贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》的要求,把高校毕业生就业败在当前就业工作的首位,帮助离校未就业的高校毕业生通过就业见习提升就业能力,尽快实现就业,进一步完善离校未就业高校毕业生见习制度。

一、培训背景

1.2009大学生就业形势严峻

权威统计2009年加入求职大军的大学毕业生总数达到610万人。

中国社会调查所于2009年2月初开始设计问卷,在北京、上海、深圳、石家庄、郑州、成都、沈阳、武汉、厦门、哈尔滨、西安11个城市,抽取1000位2009年应届大学生进行了电话调查,并完成调查报告。

到目前为止,应届生整体就业率仅为35.6%。

已就业者总体满意度为37.6%,35%的人认为工作一般,仅有27.4%的人表示对工作满意。

2.原因分析

(1)外部因素:人力资源和社会保障部部长尹蔚民透露了受当前经济危机的影响所带来的就业难集中体现在:一是城镇新增就业人数出现大幅下滑,登记失业率达到4.2%,为三年来最高;二是春节后返城的农民工中,尚有1100万人没有找到工作;三是企业岗位流失情况较严重,全国失岗员工约300万人。

这是导致当前大学生就业困难的根源。

(2)内在因素:当前企业的普遍共识就是,现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践经验非常缺乏,大量理论的课程让学生在专业方向上的收益受限,缺乏实践能力的大学生在企业看来成了纸上谈兵的高手。

而企业作为非常现实的经济实体,真正急需的是既有一定理论知识,又具有一定操作技能和实践经验的能够给企业直接带来绩效的人。

新毕业的大学生自然因缺乏技能和经验而难以满足这一用工标准。

在经济陷入危机的今天,这一矛盾变得更为突出。

3.政府举措

温总理3月13日答记者问时明确指出:加大财政投入,从根本上促进经济的发展,是解决当前失业率高的关键。

其中最重要的一点就是要大力扶持中小企业的发展(因为中小企业吸纳就业达90%)。

人力资源和社会保障部副部长张小建也明确表示,作为政府职能部门拟准备从六个方面做好工作:第一,进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系;第二,坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线;第三,完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策;第四,进一步畅通毕业生到各类企业,特别是民营企业就业的路子,鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业;第五,强化对毕业生的就业服务,着力解决就业供求信息不对接、技能不适应问题;第六,建立完善对困难毕业生的援助制度。

二。

培训目标

以服务于半岛制造业为己任的烟台市高级技工学校,我们的宗旨就是提供实践技能的舞台,畅通就业渠道,在危机中找正位置,在完善自我中实现就业。

为此,我们将结合各位大学生所学专业,有的放矢的进行相关操作技能和管理技能的双向实践性培训,在模拟公司实战中将理论和实际紧密结合起来,在最短时间内掌握相关企业的基本操作技能、工艺流程和管理流程,为直接融入企业打下坚实基础。

1.消除学校与企业间屏障

实名实岗制模拟公司实训通过在母版公司仿真商业环境、实际工作岗位的实训,使学生在毕业前提前了解企业、调整心态,正确地认识自己,确定适合自己的发展方向,变学校与企业间原有的屏障为联接双方的桥梁,提升学生自身的就业能力,提高学校的就业率。

2.提供知识技能转换平台

实名实岗制模拟公司实训为院校毕业生提供了一个知识应用的平台,帮助他们获得真实的企业工作经验,熟悉企业的环境,掌握作为企业员工应该具备的基本职业技能,成为企业可以直接上岗的准员工。

3.改变传统人才招聘方式

实名实岗制模拟公司实训使企业能够在实训过程中通过较长时间的观察和最终评价,使学生自己能更加全面认清自我,找正位置,并结合学校资源推荐工作。

4.开拓应用人才培训蓝海

实名实岗制模拟公司实训从实用技能的角度出发,从根本上改变了中国学生动手能力弱,理论与实践脱离的现象,开创应用型人才培训的蓝海。

为企业建立了长期、稳定的人才输送渠道,帮助企业建立良性的人才培养机制,实现企业与高校的无缝式链接。

三。

培训简介

1.何谓模拟公司

模拟公司就业实训从20xx年9月起在全国40个城市实施,得到了广泛的欢迎。

“模拟公司”实质上是一种实践性教学方法,是行为导向教学法的具体组织形式。

其基本方式是在“工作岗位”上的学习。

按照实际公司(母版公司)的组织结构和商业操作程序运行的模拟公司,从形式到经营都与传统公司相一致。

学员通过在特定工作岗位上实行“一对一”“手把手”的指导和学习,逐步熟悉并尝试独立完成各项岗位工作任务等来提升自身的操作技能、管理技能等实战能力,公司也将根据其表现作为指导和评价,并协商推荐相应的工作单位以尽快实现就业目标。

2. 模拟公司类型

我校提供的培训模拟公司类型主要包括:

(1)技能技术型模拟公司

通过直接进入生产一线的特定岗位,根据需求量身制定培训内容,在“一对一”“手把手”的'技能传递中,使学员尽快掌握相关技能并取得相应的资格证。

主要包括:机械装配与修理、数控车削、机电应用技术、机械加工、汽车装配与修理、金属热处理、焊接技术等专业和岗位。

(2)基础管理型模拟公司

通过在模拟公司各对口基础管理岗位的工作实践,在“一对一”“手把手”的技能传递中,提高职业素养,熟悉工作环境,提前获得工作经验,清晰职业生涯规划。

主要包括;班组管理、生产作业计划管理、质量管理、统计管理、成本管理、技术管理、营销管理、人力资源管理等。

(3)团队及领导力培养型模拟公司

安排学生以部门部长助理的身份,进行相关工作的开展,以培养和提升学员团队协作能力和领导能力。

主要包括:生产计划部、质检部、技术部、制造部(各车间)、设备动力部、采购部、销售部、财审部、人力资源部等。

四。

培训要求

1.报名要求

凡2009年应届毕业生或往届毕业生仍未实现就业者,均可报名,有创业项目或实习见习计划者优先。

2.报名材料

学生本人身份证复印件、求职简历各一份。

公司将免费在好将来网登录相关求职信息,并利用学校就业优势推荐工作。

3. 证书

实训合格者可获得由烟台市劳动局颁发的创业(就业)实训证书,中级职业技能岗位证书并无缝对接烟台市创业、就业扶持和优惠政策。

4.费用说明

按照烟台市有关政策,所有符合要求的参训大学生,均可免费获得实训服务,学校仅收取资源、证书、咨询指导、交流活动,食宿经费,每人1000元。

5.后续服务

在整个实训过程开始和结束时,均对学员进行《综合能力测评》。

实训过程中,学员通过完成若干个具体工作任务,得到包括技能训练、业务能力和社会能力在内的32项核心能力的提升。

优秀的模拟公司员工可获得:

全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家办公室的就业指导师和推荐;

获邀参加省市举办的模拟公司员工交流项目并优先推荐工作。

五。

培训计划及安排

1.具体安排

2.实训时长

每周实训3次,每次4小时,三个月完成实训。

六、我们的优势

烟台市高级技工学校(烟台工程职业技术学院)始终坚持以培养德才兼备的实用型技能人才为宗旨,以服务“环渤海湾制造业”为己任,抓内涵、创特色、树品牌,具有如下办学优势:

历史久,口碑佳 半个世纪的风雨,学校为社会培养了数以万计的高素质技能人才和企业管理精英!并先后被授予“全国职业教育先进单位”、“国家高技能人才培训基地”、“国家重点技工学校”、“科教兴鲁先进单位”等荣誉称号。

400名专业教师和40多个校外培训基地是强大的资源保障。

医学生培训计划篇四

现在的大学生与以往不同,现实社会的躁动、现实与愿景的不同,大学生步入社会一定要静下心来,剔除校园生活习惯,适应企业工作生活。那么大学生入职之前需要参加什么培训考试呢?培训的内容又是什么?下面小编为大家整理关于大学生入职的培训计划,希望对大家有所帮助!

1、使新员工了解mt公司的基本背景情况和企业文化。

2、使新员工了解新的工作环境、条件、人际关系、应尽职责、工作内容、规章制度以及组织的期望,能尽快进入角色,并创造优良绩效。

新员工入职培训期为一个月,包括2-3天的集中脱岗培训和后期的在岗指导培训。

公司全体新员工

脱岗培训和在岗培训

1、企业概况:公司创业历史、现状以及在行业中的地位、品牌和经营理念,组织机构,人员机构,薪资福利政策,以及新员工关心的各类问题的解答。

2、员工守则:mt公司规章制度,奖惩条例。

3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。

4、财务制度:费用报销程序以及办公设备的申请领用。

5、安全知识:消防安全知识,设备安全知识以及紧急事件处理等。

1、实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所。

2、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人以及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈。

3、在岗培训:培训所有新员工的服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。对符合基本要求并已熟悉掌握了部分基础理论知识的生产技术类员工实施定岗培训,根据各岗位的`职责和技术水平要求,并结合公司的实际需求进行现场实际操作培训和指导,使新员工能快速有效的掌握基本生产操作技能,适应岗位生产需求,最终通过考核,顺利上岗。

组织新员工和部分老员工一起进行篮球比赛、羽毛球比赛以及各种户外活动,培养他们对企业的归属感和团结互助的意识。

培训考核分为书面考核、应用考核、他人评价三部分,课堂教学部分以书面考核为主,占考核总成绩的40%,实践教学部分以应用考核为主,占考核总成绩的40%,户外活动部分以他人评价为主,占考核总成绩的20%。

其中,书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印卷考试。应用考核通过观察测试等手段考察受训员工在实际工作中对培训知识技能的应用及业绩行为的改善,有其所在部门领导、同事以及人力资源部共同管理。他人评价部分由参加户外活动的新老员工对新员工进行公正评价。

全过程本着公平、公正、公开的原则。各部门根据培训及考核情况,按10%的比例,评选“”岗位操作能手“最佳学习标兵”等荣誉奖项,以资鼓励。

人力资源部通过对培训员工的个人能力、考试成绩、发展潜力等各项指标进行分析和评定,最终做出合理、公平、公正、民主的考核鉴定结果,择优录用符合要求的员工。

1、短期效果评估:针对新员工入职培训的被认可程度来评价,包括新员工的评论打分。培训师的评价、新员工主管的评价等。

2、中期效果评估:通过在新员工试用期结束后的考评结果以及第一年的绩效考评结果,来评价其入职培训的效果如何。

3、长期效果评估:通过新员工进公司三年之内的发展情况,来评价入职培训效果。

1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

2、对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确自身岗位职责和职能,分工协作,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。

4、培训考核时有关部门要始终贯彻公平、公正、民主的原则,同时应结合公司的实际需求和岗位需求对所有员工作出合理、符合实际的评定,并择优录用。

医学生培训计划篇五

一、培训目的:

提高个人素质和礼仪水平,培养出具有代表性和模范作用的系干队伍。使他们在所有人文系同学中起到“领头羊”的作用,从而带动、引领广大同学为学院的建设发展服务。

二、培训主题:

“以礼为先、全面发展”

三、培训时间:

xx年11月7日(星期三)。

四、培训对象:

人文教育系团总支学生分会全体干部。

五、培训地点:

e2b105教室。

六、出席嘉宾:

人文教育系团总支书记贺炜城老师,政治辅导员邹序贵老师,人文教育系团总支副书记王昕,人文教育系学生分会主席丁育成,人文教育系团总支学生分会各部门部长。

七、培训内容:

集体授课(礼仪常识)、小组交流讨论、关于礼仪方面的知识竞答、现场礼仪教导。

希望通过这次培训,能扩充干部的礼仪知识,加强干部的`精神面貌,加强团员的思想政治素养,为今后的更加有效更有成绩的工作打下坚实的基矗预祝本次的系干培训取得圆满成功。

人文教育系团总支组织部。

xx年11月6日。

医学生培训计划篇六

随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了,为了提高学生干部的'思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。

交流、合作、构建和谐校园

四川烹饪高等专科学校

院团委学生会干部 各系团总支副书记 主席

新学期伊始,为了进一步提高广大学生干部工作能力和水平,加强全校团学干部队伍建设,通过培训班的开展、开班仪式的举行,加强青年学生思想政治教育,扩展学生干部教育阵地,充分发挥团学干部的作用,增强我校团学组织的战斗力和凝聚力,推动共青团工作。

1) 活动时间:***年***月***日***点

2) 场地布置:ppt、凳子数把、桌子数张、横幅、矿泉水

3) 请柬:各位领导、老师、主席,部长由各干事通知

4) 准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)

5) 策划的完成以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责)

6) ppt的制作以及请柬人员的落实和到场人员的名单(由宣传部负责)

7) 祝贺:请女工部协助我们,礼仪小姐的落实,需4名(由实践部负责)

8) 活动所需物品的购买、请柬的制作以及会场的布置(由青年志愿者大队负责)

9) 通知各干部培训班成员(由各部部长负责)

1) 主持人讲话:介绍各位嘉宾、宣布开班仪式正式开始(2分钟)

2) 学员做个性化的自我介绍(1至2分钟/每人,形式不定)

3) 团组部长做本期课程介绍(4分钟)

4) 学校领导讲话

5) 团委领导讲话

6) 学生会主席讲话

7) 社联主席讲话

8) 各部部长讲话

9) 学员代表讲话

10) 交流课开始,部分领导退场

11) 班干部竞选,采取无记名投票。(以实际情况为主)

12) 班干部发言

横幅:30元

矿泉水:18元/件 2件 36元

总计:66元

通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基矗我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天!

活动结束后由各部学员进行总结交于各部部长

策划书:xxx

xx年x月x日

医学生培训计划篇七

为响应国家号召,履行企业的社会责任,帮助大学毕业生顺利就业,渠县同仁医院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实有关政策,在毕业生见习过程中,针对个人情况,结合医院实际,从职业规划、个人定位、技能培养等多方面对高校毕业生进行辅导教育,帮助毕业生尽快适应工作环境,提高自身专业技能,明确自身价值,为未来的职业生涯,奠定良好而坚实的基础。

我医院见习生招录工作计划如下:

一、总体思路

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以上级下发的指导文件准则,有组织有计划地招录未就业的高校毕业生入我医院进行一定期限的岗位训练和实践学习。

2、为保证毕业生就业见习各项工作顺利实施我医院负责对见习毕业生见习工作的组织领导、日常管理和服务等工作。

3、根据毕业生专业情况,安排相关工作。

通过毕业见习,使毕业生能正确认识自我对自身的未来职业规划做合理定位。

4、为毕业生提供适应自身发展的见习工作岗位和完善的培训课程,根据岗位情况,安排专人对毕业生进行就业见习指导。

5、通过有关媒体向社会发布并推荐优秀见习生。

二、计划内容

1、依靠医院现有资源,为优秀毕业生提供部分工作岗位,安排一段时间的见习和工作,如表现良好,可考虑留用。

2、医院业务涵盖面广,技术含量高,可提供多种工作职位,以确保不同专业的高校毕业生在我医院的平台上,迅速提高工作技能和专业技术。

3、2013年预计招录50名高校毕业生参加就业见习。

4、通过岗位培训和工作任务的分配,是高校毕业生明确自身价值,不断提高自身专业素质。

并通过专人指导,进一步明确未来职业规划。

5、通过努力,提高参加见习的高校毕业生的综合素质和就业能力,丰富工作经验,增强市场就业竞争力。

6、在解决毕业生就业问题的基础上,医院派专人负责管理和安排毕业生生活,帮助解决生活中遇到的问题,并确保生活补助落实到位。

三、实施步骤

1、按照《“三年百万”高校毕业生就业见习计划2013年度目标任务安排》,层层分解见习任务,落实责任部门。

2、组织参加见习,加强见习管理。

3、提供优秀的见习服务,经验交流活动,以推动全县就业见习工作的展开。

4、我医院高度重视高校毕业生就业见习工作,将其作为促进高 校毕业生就业的重要措施,加大资金投入和政策支持,确保见习工作顺利开展。

5、做好宣传工作。

6、贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》的要求,把高校毕业生就业败在当前就业工作的首位,帮助离校未就业的高校毕业生通过就业见习提升就业能力,尽快实现就业,进一步完善离校未就业高校毕业生见习制度。

一、培训背景

1.2009大学生就业形势严峻

权威统计2009年加入求职大军的大学毕业生总数达到610万人。

中国社会调查所于2009年2月初开始设计问卷,在北京、上海、深圳、石家庄、郑州、成都、沈阳、武汉、厦门、哈尔滨、西安11个城市,抽取1000位2009年应届大学生进行了电话调查,并完成调查报告。

到目前为止,应届生整体就业率仅为35.6%。

已就业者总体满意度为37.6%,35%的人认为工作一般,仅有27.4%的人表示对工作满意。

2.原因分析

(1)外部因素:人力资源和社会保障部部长尹蔚民透露了受当前经济危机的影响所带来的就业难集中体现在:一是城镇新增就业人数出现大幅下滑,登记失业率达到4.2%,为三年来最高;二是春节后返城的农民工中,尚有1100万人没有找到工作;三是企业岗位流失情况较严重,全国失岗员工约300万人。

这是导致当前大学生就业困难的根源。

(2)内在因素:当前企业的普遍共识就是,现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践经验非常缺乏,大量理论的课程让学生在专业方向上的收益受限,缺乏实践能力的大学生在企业看来成了纸上谈兵的高手。

而企业作为非常现实的经济实体,真正急需的是既有一定理论知识,又具有一定操作技能和实践经验的能够给企业直接带来绩效的人。

新毕业的大学生自然因缺乏技能和经验而难以满足这一用工标准。

在经济陷入危机的今天,这一矛盾变得更为突出。

3.政府举措

温总理3月13日答记者问时明确指出:加大财政投入,从根本上促进经济的发展,是解决当前失业率高的关键。

其中最重要的一点就是要大力扶持中小企业的发展(因为中小企业吸纳就业达90%)。

人力资源和社会保障部副部长张小建也明确表示,作为政府职能部门拟准备从六个方面做好工作:第一,进一步完善促进高校毕业生就业的`政策体系和服务体系;第二,坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线;第三,完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策;第四,进一步畅通毕业生到各类企业,特别是民营企业就业的路子,鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业;第五,强化对毕业生的就业服务,着力解决就业供求信息不对接、技能不适应问题;第六,建立完善对困难毕业生的援助制度。

二。

培训目标

以服务于半岛制造业为己任的烟台市高级技工学校,我们的宗旨就是提供实践技能的舞台,畅通就业渠道,在危机中找正位置,在完善自我中实现就业。

为此,我们将结合各位大学生所学专业,有的放矢的进行相关操作技能和管理技能的双向实践性培训,在模拟公司实战中将理论和实际紧密结合起来,在最短时间内掌握相关企业的基本操作技能、工艺流程和管理流程,为直接融入企业打下坚实基础。

1.消除学校与企业间屏障

实名实岗制模拟公司实训通过在母版公司仿真商业环境、实际工作岗位的实训,使学生在毕业前提前了解企业、调整心态,正确地认识自己,确定适合自己的发展方向,变学校与企业间原有的屏障为联接双方的桥梁,提升学生自身的就业能力,提高学校的就业率。

2.提供知识技能转换平台

实名实岗制模拟公司实训为院校毕业生提供了一个知识应用的平台,帮助他们获得真实的企业工作经验,熟悉企业的环境,掌握作为企业员工应该具备的基本职业技能,成为企业可以直接上岗的准员工。

3.改变传统人才招聘方式

实名实岗制模拟公司实训使企业能够在实训过程中通过较长时间的观察和最终评价,使学生自己能更加全面认清自我,找正位置,并结合学校资源推荐工作。

4.开拓应用人才培训蓝海

实名实岗制模拟公司实训从实用技能的角度出发,从根本上改变了中国学生动手能力弱,理论与实践脱离的现象,开创应用型人才培训的蓝海。

为企业建立了长期、稳定的人才输送渠道,帮助企业建立良性的人才培养机制,实现企业与高校的无缝式链接。

三。

培训简介

1.何谓模拟公司

模拟公司就业实训从2007年9月起在全国40个城市实施,得到了广泛的欢迎。

“模拟公司”实质上是一种实践性教学方法,是行为导向教学法的具体组织形式。

其基本方式是在“工作岗位”上的学习。

按照实际公司(母版公司)的组织结构和商业操作程序运行的模拟公司,从形式到经营都与传统公司相一致。

学员通过在特定工作岗位上实行“一对一”“手把手”的指导和学习,逐步熟悉并尝试独立完成各项岗位工作任务等来提升自身的操作技能、管理技能等实战能力,公司也将根据其表现作为指导和评价,并协商推荐相应的工作单位以尽快实现就业目标。

2. 模拟公司类型

我校提供的培训模拟公司类型主要包括:

(1)技能技术型模拟公司

通过直接进入生产一线的特定岗位,根据需求量身制定培训内容,在“一对一”“手把手”的技能传递中,使学员尽快掌握相关技能并取得相应的资格证。

主要包括:机械装配与修理、数控车削、机电应用技术、机械加工、汽车装配与修理、金属热处理、焊接技术等专业和岗位。

(2)基础管理型模拟公司

通过在模拟公司各对口基础管理岗位的工作实践,在“一对一”“手把手”的技能传递中,提高职业素养,熟悉工作环境,提前获得工作经验,清晰职业生涯规划。

主要包括;班组管理、生产作业计划管理、质量管理、统计管理、成本管理、技术管理、营销管理、人力资源管理等。

(3)团队及领导力培养型模拟公司

安排学生以部门部长助理的身份,进行相关工作的开展,以培养和提升学员团队协作能力和领导能力。

主要包括:生产计划部、质检部、技术部、制造部(各车间)、设备动力部、采购部、销售部、财审部、人力资源部等。

四。

培训要求

1.报名要求

凡2009年应届毕业生或往届毕业生仍未实现就业者,均可报名,有创业项目或实习见习计划者优先。

2.报名材料

学生本人身份证复印件、求职简历各一份。

公司将免费在好将来网登录相关求职信息,并利用学校就业优势推荐工作。

3. 证书

实训合格者可获得由烟台市劳动局颁发的创业(就业)实训证书,中级职业技能岗位证书并无缝对接烟台市创业、就业扶持和优惠政策。

4.费用说明

按照烟台市有关政策,所有符合要求的参训大学生,均可免费获得实训服务,学校仅收取资源、证书、咨询指导、交流活动,食宿经费,每人1000元。

5.后续服务

在整个实训过程开始和结束时,均对学员进行《综合能力测评》。

实训过程中,学员通过完成若干个具体工作任务,得到包括技能训练、业务能力和社会能力在内的32项核心能力的提升。

优秀的模拟公司员工可获得:

全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家办公室的就业指导师和推荐;

获邀参加省市举办的模拟公司员工交流项目并优先推荐工作。

五。

培训计划及安排

1.具体安排

2.实训时长

每周实训3次,每次4小时,三个月完成实训。

六、我们的优势

烟台市高级技工学校(烟台工程职业技术学院)始终坚持以培养德才兼备的实用型技能人才为宗旨,以服务“环渤海湾制造业”为己任,抓内涵、创特色、树品牌,具有如下办学优势:

历史久,口碑佳 半个世纪的风雨,学校为社会培养了数以万计的高素质技能人才和企业管理精英!并先后被授予“全国职业教育先进单位”、“国家高技能人才培训基地”、“国家重点技工学校”、“科教兴鲁先进单位”等荣誉称号。

400名专业教师和40多个校外培训基地是强大的资源保障。

实训好,有特色 学校积极创建以“产工学研”四结合为核心的“职业发展导向”人才培养模式,边学理论边实习;学校依托强大的实习工厂——烟台捷林达通用齿轮箱制造有限公司占地160亩,拥有高精尖实习设备600余台套,技术骨干员工700余名;资产1.2亿元,年出口齿轮箱800多远美元;同时为国内福田雷沃重工、潍柴动力股份有限公司、山拖农机装备有限公司等国内知名企业研发生产配套产品。

先进的管理和运营模式是大学生就业培训的理想基地。

分配好,就业广 毕业生广泛分布于上海通用汽车、斗山工程机械、冰轮集团、海信集团、铁姆肯、富士康、lg等特大型企业和外资企业并与之建立良好合作关系;此外学院下设境外就业公司、好将来人力资源公司等,可帮助大家实现到境外就业的梦想。

医学生培训计划篇八

希望通过这次培训,使新一届干事对学生会的性质和职责有一个全面、深入的了解,提高新干事的理论知识水平和工作能力,树立强烈的团队协作意识和服务意识、端正的工作态度,全面提升干事的综合素质,真正成为学生会优秀的新生力量。

三、资源需要。

物力资源:大学生活动中心二号报告厅、横幅、矿泉水。

人力资源:学生会指导老师、计算机专业老师一名、应用写作老师一名、心理学老师一名、学生会主席、外联部部长,学习部部长。

四、活动准备。

1、活动时间:xx年xx月xx日。

2、活动地点:大学生活动中心二号报告厅。

3、场地布置:ppt,横幅,矿泉水。

4、请柬:各位老师、主席、部长。

5、到场人员签到(由监察部负责)。

6、活动所需物品的购买、请柬的制作以及会场的布置(由组织部负责)。

7、通知各部门培训成员(由各部门部长负责)。

五、培训内容。

1、邀请学生会指导老师对新干事进行思想教育培训,阐述干事进入学生会的目的和意义,并指出学生会的宗旨在于服务学生,树立学生会意识、部门意识、团队意识和责任心意识。

2、邀请学生会主席为大家讲解学生会工作纪律及规章制度,包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

3、邀请计算机专业老师为大家讲解关于办公软件word、excel、ppt具体操作及使用(以实际演练的方式讲解),并就干事不懂的电脑问题进行现场解答。

4、邀请应用写作老师为大家讲解公文写作的基础知识及注意事项。

5、邀请心理学老师为大家进行大学生心理健康知识讲座。

6、邀请外联部部长为大家讲解学生会工作中的基本礼仪及社交知识。

7、邀请学习部部长为大家介绍大学学习的方法及特点,传授学习经验,如何权衡学生会工作与学习之间的关系。

六、经费预算:略。

七、注意事项:

1、开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假,需提前以书面形式由部长签字请假。

2、开会期间应遵守会场纪律,不能做玩手机、睡觉、喧哗等违反会场纪律。

医学生培训计划篇九

就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。

包装技术与设计专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的商品走向全球,商品包装也迎来了发展的绝好机会,社会对其需求量很大,人才处于供不应求的紧缺状态。包装企业急需拥有扎实专业技术的创造性人才。

二、自我评价。

1性格本人性格开朗活泼,乐观向上。

2兴趣爱好广泛,喜欢智力游戏。

3特长本人热爱学习,喜欢博弈,在数学方面很擅长。

4学识在校期间在学好本专业的同时,积极涉猎,充实自己,希望自己将来学有所用。

5价值观一个人的价值和人生观直接影响到他的世界观,一个人的世界观又决定了他能否与社会相适应,实现自我价值。我认为作为社会的一份子我们应该积极承担起相应的责任与义务,努力实现自我价值。

三、求职目标。

在飞速发展的现代社会,对大学毕业生来说确定正确的求职目标尤为重要,可以避免走弯路。确定求职目标。要首先端正心态,明白自己喜欢什么,哪种职业适合自己的专业,不能盲目的随大流,要知道只有自己喜欢的才会有兴趣做好。

四、求职准备。

首先要有充分得认识和心里准备。我们在求职过程中不免会出现一些不良的心态,例如城市心结,实用主义心里,从众心里,终身就业心里,我们应该正视社会,正视现实,正视自己,敢于竞争,勇于竞争,着眼未来。

其次职材料准备。

处理就业信息通过高校就业指导中心就业信息网、高校组织的校院“双选”招聘会、国家。

等获得良好正确的就业信息,整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。

准备求职信。

1、书写格式:开头+正文+结尾+落款。

2、写作步骤第一步:

(1)我是谁。

(2)说明自己从何处得到招聘信息。

3)如何巧用第三者。

(4)阐明自己要应聘什么职位。

第二步:

(1)描述自己对招聘公司的认识与了解。

(2)综合介绍自身能力。

(3)强调自己能为公司作出哪些贡献。

第三步:表明自己非常愿意接受公司的面试。

注意问题。

1、对自己的优缺点进行艺术的处理。

2、恰如其分地进行文字处理。

3、应与个人简历、有关证明材料、获奖证书复印件等一并寄出再次,准备个人简历。

简历主要包括:

1、标题。

2、个人基本情况。

3求职意向。

4、教育背景。

5、社会经验。

6、所获奖励。

7、个人信息。

简历要求:

1、文字简练。

2、文风朴实。

3、重点突出。

4、版面美观。

5、文笔通顺。

最后,准备面试。面试前的准备。

面试前的准备:

(一)资料准备。

(1)学习成绩单。

(2)荣誉证书。

(3)成果证明:研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。

(4)证明具备某方面素质或能力的其他材料:歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。

(5)个人简历、求职信、推荐书等。

(二)对可能谈论的问题的准备。

(1)教育培训类的问题。

(2)求职动机类问题。

3)社会实践或社会活动经历表现。

(4)未来计划和目标类问题。

(5)面试者要提出的问题。

(三)形象准备:穿着打扮、外形仪态;行为举止和谈吐。

让我对我自己的将来有了清晰的认识,未来充满了机会而机会总是留给有准备的人。

一、目前求职计划(针对上述就业信息)。

(1)通过xx网先向xxx公司发送自己的个人简历及求职自荐书。

(2)注明自己应聘的职位电气设计工程师,及自己的意愿。薪酬要求(实习期间800元人民币左右,正式上班1500元人民币左右。工作环境要求适合自己所学知识。

(3)通过xxx有限公司联系电话:x咨询自己是否会被录用,以及公司用人条件的具体情况。

(4)加大锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,强化自己的口语表达能力。我相信黄天不负有心人,什么困难我都会解决。

二、近期求职计划(1-2年)。

(1)加大就业信息的收集,通过学校、报纸、网络、招聘现场等。把自己的就业问题放在第一位,多动大脑思考如何才能找到适合自己的工作,为自己也为家人。

(2)树立正确的就业思想,端正自己对就业的态度,把自己放在一个合适的高度来看,做到不骄,但也不要太过悲哀,相信自己会对自己认真负责。

(3)通过学校举行的双选会,结合自己所学的供用电技术专业,寻找一份与专业知识有关的工作,以便在以后的工作中能够发挥自己的能力为公司求和自己求发展,让自己有一个美好的明天。

三、长期求职计划(2年以后)。

(1)继续通过各种渠道寻找适合自己的工作,加强体育锻炼,身体是本钱。

(2)知识就是力量,巩固自己的所学知识,尽量多学一些除电力以为的知识以便扩大自己的就业途径,不要让自己在一棵树上吊死。

(3)扩大自己的人际交往,以便在需要时可以帮助自己,使自己有一个发挥的空间,让自己有一个充实。

(4)一切从实际出发,树立自己的目标,朝着目标努力奋斗,做一个有上进心的人。

医学生培训计划篇十

为贯彻落实省厅通知精神,进一步做好我校困难学生的就业帮扶,组织实施好我校“双困学生”就业能力提升培训工作,现按照上级文件要求,特制定本方案,并将20xx年培训计划和有关要求通知如下:

通过培训,提高学生的沟通能力,增强团队意识,挖掘个人潜能,提高综合素质,增强就业能力,扎实有效地推进我校“双困生”就业能力拓展培训工作,从根本上帮扶我校“双困生”实现充分就业。

我校20xx级学生。

1、培训计划数:省里拨给我校双困学生培训计划96人,创业班培训计划2人(详见附件《20xx年“双困学生”就业能力提升培训计划名额分配表》)

2、培训时间、地点:

第一批双困学生培训:20xx年4月20日—25日

第二批双困学生培训:20xx年5月10日—15日

创业班培训:20xx年4月24日—29日

地点:吉林省大学生就业指导中心,全封闭离校学习。

3、报到时间、地点及返校事宜:

参培学生于培训开始日的上午由带队老师统一带领从学校出发,前往省就业指导中心(长春市经济技术开发区金川街151号教育宾馆一楼)报到。具体集合时间及买火车票事宜等候带队老师通知。培训结束后,由带队老师统一带队返回学校(不能统一返校的学生需由学院领导准假方可),任何人不得擅自行动,否则后果自负。

4、培训内容:

双困生培训:采用模块式教学,包括:户外能力拓展训练、职业探索、能力提升、简历制作和面试训练等内容。

创业班培训:实用性强的创业方面的重要知识以及训练。

学校按照省厅文件精神,要求各学院及相关部门要高度重视,强化组织管理,细化工作流程,明确职责分工,落实责任到人,将此次培训工作组织好、落实好。具体分工明确如下:

(一)统筹“双培”工作。(负责部门:就业处)

1、制定“双培”工作实施方案。按照“双培”工作各项要求,制定方案,明确职责。

2、汇总相关材料与数据,按照文件要求及时上报省里。

3、做好协调与服务工作。就业处要在方案制定、组织管理、安全教育、跟踪服务等方面做好上下协调与服务工作。

4、做好学生请假事宜。就业处统一协调为此次参培学生办理请假手续。

(二)积极宣传、正确引导、加强安全纪律教育。(负责部门:学生处、团委、各学院)

1、加强宣传工作。可充分利用板报、广播、qq群、手机短信等多种形式,加大宣传力度,为学生提供耐心细致的政策解读服务,真正做到培训计划“为生所知,为生所用”,充分实现效用最大化。

2、加强文明礼仪、纪律及安全教育工作。各学院要在学生参培前对其进行相关的礼仪、纪律和安全教育,要求学生遵守培训的各项规定,增强安全防范意识,倡导团队精神和艰苦朴素精神,并将学生培训期间表现列入其年度考核鉴定之中。

(三)公开、公平、公正遴选“双困学生”。(负责部门:学生处、各学院)

1、要制定推选工作制度和工作流程。

2、组织报名及审核。学生本人必须自愿向所在学院提出书面申请(学院将手写版的申请书留存于“双困生”培训学生档案中),然后由学院认真组织审核;审核合格后,以学院为单位联系学生处对审核通过学生进行心理筛查、填心理筛查表;心理筛查无异议后,将名单在学院范围内进行公示,公示时间不少于3个工作日;公示无异议后,各学院将名单汇总表签字、盖学院公章、报送就业处,就业处汇总后上报省就业指导中心。

3、每名学生都是代表我校参加培训,体现着我校的大学生风貌。

(四)心理筛查、严格把关、以人为本。(负责部门:学生处、各学院)

省厅要求,必须对每名参培学生进行心理筛查。我校学生处的心理咨询中心为参加培训的每一名学生提前进行心理筛查,依据筛查结果对学生提出能否参加培训的界定。凡在我校心理咨询中心进行心理测试未通过的学生,一律不得报名。发现有心理疾病的要及时替换培训学生,如有瞒报、不报等,导致学员在培训期间发生意外事故的,由责任部门负全部责任。

(五)请假或调串课、研究就业指导和职业发展教学及课程改革等事宜。(负责部门:教务处、就业处)

就业处、教务处负责协调办理参培学生请假或调串课等事宜;并结合我校专业特点和实际情况,以培训工作为切入点,深化我校就业指导和职业发展教学和课程改革,改进教学方法,充实教学内容。

(六)省厅要求,各高校要加强后续服务,建立动态跟踪机制。(负责部门:各学院、就业处)

1、每期培训结束后,各学院要召开“双困生”培训交流会,并在交流会结束一周内留存好影像资料及参培学员培训心得存档。以“树典型”的原则固化培训成果,完善管理机制,构建我校“双困生”就业长效化、规范化、制度化的帮扶体系,全面促进我校就业质量的提升。

2、各学院实施责任落实制,要对培训后的学生进行后续帮扶,及时关注他们的就业状况,帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际困难。要实施“一对一”的就业指导服务,采取重点指导、重点服务、重点推荐等方式帮助其顺利就业。

3、各学院必须建立“双困生”培训跟踪平台,要建立参培学生的档案及信息库,对离校后的参加学生进行为期三年的动态跟踪,记载“双困生”培训后的表现、应聘时的表现、参培学生的就业率、工作后近一段时间内的表现以及毕业后三年内的情况。

4、对部分学生进行实地随访,及时掌握学生在求职和工作后职业发展的有关情况,征求对培训工作的意见和建议,促进和提高培训工作质量。

1、学员培训期间食宿费与培训费全免,而且省中心按统一标准给参培学生报销往返车费。

2、培训期间学员要严格遵守培训机构的相关规定,培训期满由吉林省大学生就业指导中心颁发培训证书。

3、省厅要求学员参加培训期间不允许缺课,如果学员缺席超过八小时,将不会发给培训证书。如果培训期间学员自动放弃培训,该名额将视为已培训而被核销。

4、培训期间学员需携带身份证原件、带适合于活动的服装与正装(职业装)各一套、运动鞋、拖鞋、饮用水杯以及学习与生活必需品。

5、培训期间学员要注意个人安全,妥善保管好个人钱物及贵重物品,丢失自负。

6、各学院务必在学生参加培训前召开会议,讲解参加培训的目的意义;提前组织参培学生学习《培训学员守则》(见群共享);强调人身安全和财产安全;强调不许吸烟、喝酒、打闹,不做任何有损学校和大学生形象的事。

7、对培训学员的其他具体要求详见《培训学员守则》。

(一)各学院需交的材料:

(二)参培学生需交的材料:

(三)材料报送时间要求:

医学生培训计划篇十一

培训目的:

为进一步加强我院学生干部的建设,提高学生干部的自身素质和工作能力,增强凝聚力,提高工作效率,力争使学生会成为一个具有全局意识,责任意识,效率意识,创新意识的优秀团体。

培训目标:

希望学生干部通过本次培训能够明显提高自身素质和思想觉悟,在今后的学生会工作开展中能够起到良好的带头作用,以身作则,使学生会的工作能够更加流畅。

培训意义:

通过培训,使学生干部明确自己的职责要求,提高学生干部的工作能力,发挥学生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服务”的精神,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生干部应如何处理好学习,生活,与工作之间的关系,以及处理好学生干部与同学间的关系。

培训对象:音乐学院学生会干部。

培训部门:分团委组织部。

培训内容:

一增强学生会成员的服务意识和责任感。

二培养学生干部的个人品德和自身素质。

一个人品德好坏关系到这个人的一切身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三培养学生干部的组织能力和领导能力。

在学生会工作必须要有清晰的头脑,能够流畅自如的组织工作,开展工作,要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

四文学素养人际交往沟通的培训。

1.学习与学生工作分配的问题。

3.工作态度。

4.奖罚分明,与干事的交流相处。

5.学生干部如何处理好与同学老师的关系。

6.如何发展该部门的职能,使该部门的工作更贴近我们的生活。

五,操作能力的培训wordexcel。

在学生会工作会应用到许多操作方面的东西,比如说wordexcel,尤其是学生会后备,由于对电脑操作的不熟练,所以会造成工作效率低,因此组织培训使用wordexcel软件是其中一项重要的工作。

医学生培训计划篇十二

本次干部培训给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,是我对学生干部的性质有了更深的认识,在此,我重点就此次干部培训开云官网app下载安装手机版 作一下汇报。

此次培训使我对以后的素质、工作、学习以及生活都有了更加明确的.方向,而这些决定了一个学生干部如何成为一个受老师及同学欢迎的干部。

张龙老师围绕“如何做好一名学生干部”的话题,结合自己多年学生科工作的经验,在“育人”的大背景下就“概念、角色、素质、路径”四个重要词组向学生干部们传输了许多宝贵的经验和意见;胡锋吉老师告诉学生干部们不应过分执着,要学会压力的纾解与转移,明白“认识你自己,勿过分,自恃者必毁”的道理,充分关注个人与集体的内心建设。

我总结此次培训,总结出以下心得:学生干部要具备的素质中,首先“德”要合格,因此学生干部要比一般的同学要有更高的政治觉悟,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。其次,学生干部更应具备一定精神,包括:奉献精神,创新精神。第三,要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,学习也要优良,因此作为学生干部,不仅需要学好专业知识,还要广泛涉猎关于管理、心理、交际等其他方面的知识。第四,学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候,但也有工作不被同学理解,支持和收到嘲讽打击的时候,这就要求学生干部拥有良好的心理素质。

此外作为一名学生干部,需要有良好的身体素质,好的身体才是革齤命的本钱。

另外,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此学生干部必须具备组织能力,表达能力,信息收集和处理能力。在学习方面,学生干部归根到底还是学生,应以学业为重。正确处理学习和工作的关系,学会统筹兼顾,提高效率,做到两不误双丰收。

最后,在生活方面,作为学生的带头人,当然要树立一个良好的榜样,关心同学的生活,做到从学生中来到学生中去。

这就是我本次干部培训的开云官网app下载安装手机版 ,相信通过此次培训,我能更好的提升自己。

医学生培训计划篇十三

为响应国家号召,履行企业的社会责任,帮助大学毕业生顺利就业,渠县同仁医院以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实有关政策,在毕业生见习过程中,针对个人情况,结合医院实际,从职业规划、个人定位、技能培养等多方面对高校毕业生进行辅导教育,帮助毕业生尽快适应工作环境,提高自身专业技能,明确自身价值,为未来的职业生涯,奠定良好而坚实的基础。

我医院见习生招录工作计划如下:

一、总体思路。

1、以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以上级下发的指导文件准则,有组织有计划地招录未就业的高校毕业生入我医院进行一定期限的岗位训练和实践学习。

2、为保证毕业生就业见习各项工作顺利实施我医院负责对见习毕业生见习工作的组织领导、日常管理和服务等工作。

3、根据毕业生专业情况,安排相关工作。

通过毕业见习,使毕业生能正确认识自我对自身的未来职业规划做合理定位。

4、为毕业生提供适应自身发展的见习工作岗位和完善的培训课程,根据岗位情况,安排专人对毕业生进行就业见习指导。

5、通过有关媒体向社会发布并推荐优秀见习生。

二、计划内容。

1、依靠医院现有资源,为优秀毕业生提供部分工作岗位,安排一段时间的见习和工作,如表现良好,可考虑留用。

2、医院业务涵盖面广,技术含量高,可提供多种工作职位,以确保不同专业的高校毕业生在我医院的平台上,迅速提高工作技能和专业技术。

3、20xx年预计招录50名高校毕业生参加就业见习。

4、通过岗位培训和工作任务的分配,是高校毕业生明确自身价值,不断提高自身专业素质。

并通过专人指导,进一步明确未来职业规划。

5、通过努力,提高参加见习的高校毕业生的综合素质和就业能力,丰富工作经验,增强市场就业竞争力。

6、在解决毕业生就业问题的基础上,医院派专人负责管理和安排毕业生生活,帮助解决生活中遇到的问题,并确保生活补助落实到位。

三、实施步骤。

1、按照《“三年百万”高校毕业生就业见习计划2013年度目标任务安排》,层层分解见习任务,落实责任部门。

2、组织参加见习,加强见习管理。

3、提供优秀的见习服务,经验交流活动,以推动全县就业见习工作的展开。

4、我医院高度重视高校毕业生就业见习工作,将其作为促进高校毕业生就业的重要措施,加大资金投入和政策支持,确保见习工作顺利开展。

5、做好宣传工作。

6、贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》的要求,把高校毕业生就业败在当前就业工作的首位,帮助离校未就业的高校毕业生通过就业见习提升就业能力,尽快实现就业,进一步完善离校未就业高校毕业生见习制度。

医学生培训计划篇十四

为了深入推进大学生骨干的培养工作,进一步促进我院学生干部队伍的建设,着眼于培养学生干部的综合素质,调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变,提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,创新意识,增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力,实现学生干部稳步、健康的发展,从而进一步增强我院学生干部队伍的凝聚力、战斗力,培养后备人才,为院日后各项工作的成功开展奠定基础,特制定本培训计划。

一、培训对象:

学生会各部部长、副部长和学生会全体委员。

二、培训主要内容及安排:

1、学习《学生会工作手册》。

明确院学生会的规章制度,加强工作方法的指导,提高干事的工作能力。端正干事的工作目的与工作思想,阐明各部门的职责;干事应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理干部、干事间的关系等。邀请主席团成员为学生会干部讲解《学生会工作手册》。

2、公文写作基础知识。

目前学生会成员大多为大一成员,更有很多是刚刚接触学校工作的。就目前情况来看,加强成员对策划书、工作计划一类的公文写作能力很有必要。邀请主席团成员和办公室部长为大一成员讲解公文写作基础知识。

大学生需要学会学习、学会做事、学会协作、学会生存,学生干部更应该做好自己的大学规划,让自己的大学四年有价值、有意义。邀请团委老师为大一的新委员们做思想指导,让同学们更明确自己的大学规划。

4、学生干部工作交流座谈会。

工作经验不足、开展工作时不知如何下手,这是大一成员普遍的工作问题,邀请学生会主席团和各部部长与各部门成员以一种座谈会的形式进行工作经验交流。

干部自身素质的高低不仅影响到学生会形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。邀请团委老师为学生会干部进行一场讲座。

三、培训心得总结。

在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,院学生会新的认识及个人构想。

四、培训时间。

每周日上午10点——12点。

五、培训要求。

1、严格遵守培训课程安排,按时上课,课前10分钟到达教室,并在每小组组长处签名报到签退。

2、迟到2次作1次旷课处理;旷课1次取消培训资格;

5、培训若有变动,以当时通知为准。

组织部。

2011年10月29日。

医学生培训计划篇十五

一、指导思想:

提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二、训练指导思想:

贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,用心提高原则,抓好身体素质、球技。

三、训练的基本任务。

资料要求及手段:制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、职责感,树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结。

四、作风方面。

1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性。

2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。

五、全面提高队员的基本技术。

98—龄段(校足球队一线):

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守潜力。

3、提高队员运控球的保险系数。

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门潜力。

7、提高队员的体能。20xx—20xx年龄段(校足球队梯队建设):

1、提高队员运控球潜力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

六、主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。

七、具体措施。

1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、职责感,树立为学校、为球队争光的信念。

3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的潜力。

八、整个训练计划分为三个部分:体能储备期;训练期;比赛期。

1、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练,以提升队员们体能和反应速度方面的不足,训练过程中穿插一些有球游戏,恢复队员的球感和球性,并提高队员对训练的兴趣。

2、训练期贯穿整个学年,期间将以队型演练,战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。训练中,队员务必要坚持贯彻平时的战术要求,到达熟悉自己位置和主角,同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛,丰富队员们的比赛经验,提高实战水平。透过刻苦的训练和不段的交流比赛,在比赛中及时发现问题,解决问题,狠抓队员基本功和素质和素质练习,教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高,为学校争光,为球队争光,贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里,始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。

医学生培训计划篇十六

(一)活动背景。

20xx-201*学年校团委各部门招新工作已然结束,在热火朝天的招新结束后,各部门的新干事需要通过各种活动及平台来尽快适应大学学生工作的模式和学习学生工作技巧。在共青团第十六次全国代表大会和我校第十二次团代会的会议的会议精神,以及团中央书记处第一书记陆昊同志的重要讲话精神的指引下,我校团委创就部深切认识到为共青团的红色事业而培养一批有能力、有思想、有奉献精神的接班人的迫切需要。

(二)活动目的。

鉴于创就部新干事们刚加入校团委创就部,对部门并不完全清楚了解,为了让新干事更好更快的融入创就部,特举办本次见面会,介绍创就部的架构和各部门基本职能,宣读创就部总章及组织纪律条例,令干事更好了解创就部的性质以及自己工作的部门,熟悉今后的工作任务,并进行一些简单的培训,培养干事的团结合作精神,使创就部的工作能更好地开展进行。

(一)活动时间:10月30日下午14:30~17:00。

(二)活动地点:江安校区综合楼c407。

(一)前期筹备。

1。宣传部分。

(1)撰写一篇活动筹备工作新闻稿,发送至校团委网站并确认贴出。

(2)手绘海报2张,喷绘海报(部门简绍)。

(3)签名喷绘的制作。

2。其他准备。

(1)邀请指导老师王蕾老师、主持人及礼仪队(包括服装的租借)。

(2)矿泉水、鲜花、小礼品等物资采购及准备。

(3)主ppt及各部门ppt的制作。

(4)签到表的制作。

(5)老师及主要干部座牌的制作。

(6)活动场地的申请(容纳约200人)。

(7)观众场地分区。

(8)新干事代表的确定。

(9)通知各部门成员准时到会。

(二)活动当天。

1。(?教室)入口处张贴大海报并拍照。

2。会场布置多媒体调试。

3。会场内悬挂创就部横幅。

4.礼仪队及签到处的安排现场秩序的维护。

5。活动现场新闻记录和照相。

6。会后场地清理。

活动开展过程具体流程请见下表:

(三)活动后期。

1。撰写新闻稿并发送到校团委网站并确认贴出。

2。收集整个活动新闻资料如照片,新闻稿等并发送至各部长邮箱。

创就部干事见面会执行手册。

活动总负责:创就部部长。

活动副总负责:创就部副部长。

活动副总负责:创就部副部长。

综合协调:创就部导航站部长。

干事见面会流程。

主持人介绍、宣布见面会正式开始(点开始)。

创就部部长张政道讲话(约10分钟)。

新干事代表发言(约10分钟)。

促进部历程展示(主ppt,约10分钟)。

各部门主讲逐一介绍促进部各部的部门文化、工作体系及职能介绍(依照先后顺序,每部8分钟,约40分钟)。

根据时间进行任意提问,采取座谈的形式,由新干事向参会老师及干部提问(约20分钟)。

指导老师讲话。

主持人宣布见面会结束。

医学生培训计划篇十七

1、使新员工了解mt公司的基本背景情况和企业文化。

2、使新员工了解新的工作环境、条件、人际关系、应尽职责、工作内容、

规章制度。

以及组织的期望,能尽快进入角色,并创造优良绩效。

新员工入职培训期为一个月,包括2-3天的集中脱岗培训和后期的在岗指导培训。

mt公司全体新员工。

脱岗培训和在岗培训。

(一)课堂教学部分。

1、企业概况:公司创业历史、现状以及在行业中的地位、品牌和经营理念,组织机构,人员机构,薪资福利政策,以及新员工关心的各类问题的解答。

2、员工守则:mt公司规章制度,奖惩条例。

3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。

4、财务制度:费用报销程序以及办公设备的申请领用。

5、安全知识:消防安全知识,设备安全知识以及紧急事件处理等。

6、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍。

(二)实践学习部分。

1、实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所。

2、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人以及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈。

3、在岗培训:培训所有新员工的服务意识、

岗位职责。

业务知识与技能业务流程部门业务周边关系等。对符合基本要求并已熟悉掌握了部分基础理论知识的生产技术类员工实施定岗培训,根据各岗位的职责和技术水平要求,并结合公司的实际需求进行现场实际操作培训和指导,使新员工能快速有效的掌握基本生产操作技能,适应岗位生产需求,最终通过考核,顺利上岗。

(三)户外活动部分。

组织新员工和部分老员工一起进行篮球比赛、羽毛球比赛以及各种户外活动,培养他们对企业的归属感和团结互助的意识。

培训考核分为书面考核、应用考核、他人评价三部分,课堂教学部分以书面考核为主,占考核总成绩的40%,实践教学部分以应用考核为主,占考核总成绩的40%,户外活动部分以他人评价为主,占考核总成绩的20%。

其中,书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印卷考试。应用考核通过观察测试等手段考察受训员工在实际工作中对培训知识技能的应用及业绩行为的改善,有其所在部门领导、同事以及人力资源部共同管理。他人评价部分由参加户外活动的新老员工对新员工进行公正评价。

全过程本着公平、公正、公开的原则。各部门根据培训及考核情况,按10%的比例,评选岗位操作能手“最佳学习标兵”等荣誉奖项,以资鼓励。

人力资源部通过对培训员工的个人能力、考试成绩、发展潜力等各项指标进行分析和评定,最终做出合理、公平、公正、民主的考核鉴定结果,择优录用符合要求的员工。

1、短期效果评估:针对新员工入职培训的被认可程度来评价,包括新员工的评论打分。培训师的评价、新员工主管的评价等。

2、中期效果评估:通过在新员工试用期结束后的考评结果以及第一年的绩效考评结果,来评价其入职培训的效果如何。

3、长期效果评估:通过新员工进公司三年之内的发展情况,来评价入职培训效果。

九、新员工培训的注意事项。

1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

2、对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确自身岗位职责和职能,分工协作,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。

4、培训考核时有关部门要始终贯彻公平、公正、民主的原则,同时应结合公司的实际需求和岗位需求对所有员工作出合理、符合实际的评定,并择优录用。

为了规范新入厂员工的安全教育,从源头把好安全关,消减安全风险,特指定本计划。

1.1995年原劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出了“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求。并要求三级安全教育时间不得少于40学时。

2.《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训的从业人员,不得上岗作业。”其中,从业人员的安全教育培训主要有新员工上岗前的三级教育、“四新”教育和变换岗位教育、经常性教育等。

3.对新进入单位的员工应进行厂、车间、班组三级安全生产教育培训。对从事钻井、井下作业、油田建设施工、采油、油气储运和危险化学品的生产、储存、运输等危险性较大的专业和岗位的新员工,教育培训时间不得少于48学时,其他专业和岗位教育培训时间不得少于24学时。

4.新员工入厂时,由人力资源部开具安全教育通知单,然后介绍到安全科进行厂级安全教育,时间为2天;厂级安全教育结束后,经考试合格并由安全教育负责人填写三级安全教育卡、签署意见后,由新员工带着三级安全教育卡回到人力资源部,人力资源部再将新员工分配到车间教育,时间为2天;车间教育结束后,经考试合格并由教育负责人填写三级安全教育卡、签署意见后,将新员工介绍到班组教育,时间为2天。调岗员工不进行厂级安全教育,由安全科出具三级安全教育卡后,到车间、班组进行二级安全教育。

(一)厂级安全教育主要内容:

1.安全生产法规,企业安全生产的重大意义;。

2.介绍企业基本情况,主要岗位及危险因素;。

3.安全环保职业卫生基本知识;。

4.本单位安全生产规章制度、劳动纪律;。

5.有关事故案例及原因分析。

(二)车间级安全教育主要内容:

2.本车间的危险区域、有毒有害因素及必须遵守的安全事项;。

3.预防工伤事故和职业病的主要措施;。

4.典型事故案例及事故应急处理措施。

(三)班组级安全教育主要内容:

1.本班组安全生产情况;。

2.遵章守纪教育和岗位安全操作规程;。

3.所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法;。

4.岗位间工作衔接配合的安全事项;。

5.典型事故及发生事故后应采取的紧急措施;。

6.劳动防护用品(用具)的性能及其正确使用方法。

7.工作中常见的安全标志、安全色介绍。

医学生培训计划篇十八

学生干部概念:从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才,在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。

第一,做事情要有目标。作为一个学生干部,一方面必须秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,另一方面,要准确进行自我定位,树立正确的价值取向,这样才能帮助我们消除内心的矛盾冲突。学生会干部比别人获得更多的实践锻炼机会,要好好把握机会在这个过程中获得综合能力的提升。

第二,着力提高思想政治素质和理论素养。做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳,保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象。古人有”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮言词,现代教育家陶行知也说过:”捧着一颗心来,不带半根草去。”,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。国家的价值观、学校的价值观和学生干部的价值观。作为一名合格的学生会干部,应具有较高的政治觉悟、人文精神和思想道德素养。

第三,树立并坚定工作信念。一个没有信念的人,根本谈不上是一个有理想的人。只有坚定信念投入工作,才能真正服务于广大同学。

第四,要注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第五,智能素质。要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。

第六,培养健康良好的心理素质以及社交能力。要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。都说“好事多磨”,要做好一件事,必须具备各方面的心理素质,有良好的心理准备,坚持不屈不挠的面对困难的作风。对待别人,我们首先应有的态度是尊重与宽容;要善于听取意见,学习别人的长处。

第七,学习是全方位的,学会专才与通才的角色转换。既要学好本专业的知识,也要广泛涉猎其它学科知识,适应时代发展。要做到这一点,就要求养成阅读的习惯。阅读是多方面的,包括文本阅读、社会工作阅读和生活逻辑阅读,阅读时要做到“不唯书不唯上”。第八,把握好目标管理与时间管理的问题,正确处理学习与工作的关系。学生的第一要务是学习,只有自身学习成绩好,在同学中才更有说服力,才能把工作做得更好。

秀”行为。学生会成为客观反馈同学们意见,带领广大学生学习民主制度的载体。

一个学生会干部需要有:责任、热情、人际关系、能力技巧经验。我这么说不是指学生干部只需要这四种!我觉得这些是一个学生干部成功与否的关键。

责任:此为最重要的一点,无论你身居何职(委员、部长),一个没有责任心的人是不适合做学生干部的。因为学生干部是干苦活累活的,而相应我们得到的只不过是一些很虚的东西,或者说得到的很少。有人说做学生会干部就是帮同学们做事,就像义工一样,其实我同意这个说法的。其实几乎每个人要做学生干部都是为了要得到某些东西而去做,例如说为了以后找工作好找,为了得到老师的赏识,为了提高自己的能力,为了结识更多的朋友等等。但往往当你加入了之后,你会发现得不到自己想要的东西,觉得自己做的只不过是一些很无谓的事情,这并不奇怪。这时就需要责任心,因为你加入了这个组织,所以你要付出责任。退一步说,其实学生会干部有时的确有一些好处,如更容易拿一些奖,更容易收获别人的眼光等,请记住,当你有更多权利的时候,你就必须付出更多的责任。即使像做一个委员时,的确得不到任何实际的好处,但只要认真去做每件事,其实在不知不觉中,就能提高自己很多方面的能力,所以要有责任心地去完成自己的工作。

热情:热情是能不能做好事情的关键,当一个人充满热情去做事的时候,且不论他做得好不好,起码他会很认真去做。一个组织有热情工作的时候,将能以很高的效率去完成任务。同一件事交给一个有热情的人去做,不但可以更快完成,而且可以做得更加趋于完美。当然热情会随着时间,事件等消减,但自己是可以调整的,尽量让自己在工作中保持冲劲,会给人耳目一新的感觉。

人际关系:是一样能使工作事半工倍的技能,这在工作中很容易体现,当然这其中有很大的学问,其实又分和下级的人际关系,和同学同事的人际关系,和老师上级的人际关系。其实无论怎么说,真诚待人,以礼相待,尊敬上师长辈,爱护关心下属,这样在工作中就能轻松很多,许多问题都能避免,即使遇到问题也能找到更多的解决方法。构建和谐校园需建立和谐的同学关系,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。一个学生在校度过的时间是比较长的,他只有与同学建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、归宿感,才有利于自己的进步与成长。关心帮助有困难的同学,让他们感到和谐校园的温馨。“同学之间亲如兄弟姐妹”,这是事实所证明过的,“再过二十啊年,我们来相会,那时的天,那时的地,那时的我们一定很美„„”遇到困难挫折时,同学之间要相互鼓励,共同度过。“人生没有跨不过的门槛”,想想洪战辉,想想他背着妹妹上学的艰难历程。我们在这美好的校园里,有老师的谆谆教诲,还有什么比他更困难的呢?做任何事情都要怀着一颗感恩的心,学习他自强自立,勇于进取的坚韧品格;学习他克服困难的坚强意志和战胜困难的顽强毅力;学习他面对困难不低头,面对挫折不言放弃、积极进取的人生态度和高尚的思想品德。这样我们就会有攻克困难的勇气。同学之间有时也会有那么一点不和谐,马加爵杀人事件足以证明。由于每个人的经历和家庭背景不同,以至于做事的方式也有所不同,这样,在相处时难免有摩擦。但是,只要保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,懂得珍惜彼此之间的友情,同学之间友好相处,就会打造和谐的人际关系。

能力技巧经验:这样东西对于一个新入学的大学生来说是最缺乏的,因为能力技巧经验都是要靠积累的,不过能力技巧经验也是最容易提高的,只要认真去做,在工作中就能慢慢积累起来,多多请教别人,也能够很快地提高。能力、技巧、经验可以帮助我们以更好的方法、更短地时间去完成任务,所以我们要争取机会去提高。

团队精神核心和干部各自定位的信息。这对于学生会这个团体显得至关重要。作为学生会的一名干部我们需从自主性、思考性和合作性三个方面审视自己,从成为学生会干部时起是否做到了这三个方面,又是否做好了!没做好就应该重新认识团队重新认识自身定位,一个促使自己查阅更多相关信息,掌握相关知识的契机。要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断,十双筷子牢牢抱成团”,团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力,协作是只为了达到不同的目标而相互协调。我们学生干部必须明确这一点,团结一切可以团结的人,才能更好的开展。

我们也面临同样的问题,我在领导一个部门的学生工作时是否扮演好了自己的角色?领导商数(lq)没有人是天生的领导但却可以通过锻炼成为优秀的领导,我们做的还远远不够。不过能从懵懂不知到初步了解就是一种进步,但不能成为没有后续的“初步”,我想这才是我们应该关注的问题。在相关方面努力学习前人研究总结的成果,使组织运作更合理有序。

对部门运作有了新的认识和理解。一个团队是否能运作好,不仅仅是每个人把自己的工作做好,工作在哪里?不仅是别人分配下来的,更是自己主动思考的结果。不能造成平行关系的断线,每一个委员都对部长负责但相互间缺少必要的沟通与合作造成不必要的麻烦或者工作效率低下,这是个很严峻的问题。部门运作不是可以放任自流的,相反我们要重新思考一个组织一个团队的运作动力何在,如何才能优化内部整体结构使之发挥最大功用。我们要引进先进的管理策略与合作方式,虽然学生会是个服务性学生组织,但一样可以根据自身情况适当引进合作策略。不拘一格的创新,脚踏实地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部门的发展不能只局限在自己,要将眼光转移到整个学生会的发展与壮大上。

遇到困难挫折时,同学之间要相互鼓励,共同度过。“人生没有跨不过的门槛”,想想洪战辉,想想他背着妹妹上学的艰难历程。我们在这美好的校园里,有老师的谆谆教诲,还有什么比他更困难的呢?做任何事情都要怀着一颗感恩的心,学习他自强自立,勇于进取的坚韧品格;学习他克服困难的坚强意志和战胜困难的顽强毅力;学习他面对困难不低头,面对挫折不言放弃、积极进取的人生态度和高尚的思想品德。这样我们就会有攻克困难的勇气。

同学之间有时也会有那么一点不和谐,马加爵杀人事件足以证明。由于每个人的经历和家庭背景不同,以至于做事的方式也有所不同,这样,在相处时难免有摩擦。但是,只要保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,懂得珍惜彼此之间的友情,同学之间友好相处,就会打造和谐的人际关系。

2、特色是核心竞争力。

3、细节决定。

4、学习是唯一的竞争力。

态度决定一切,很简单,因为思路决定出路,态度决定行动,这是张书记重点强调的,因此对于同学我们要思想上尊重,感情上贴近,行动上深入,工作上依靠。对自己要勇于自我批评,敢于追求卓越,不断创新,把目标放心上,特色是核心竞争力也很明确,我们就是要做别人没有做的,人无我有,人有我优的思想时刻放心上。要把自己的特色,自己的强项拿出来,敢于在工作上创新,出亮点。细节就更不用说,天下大事,必做于细。细微之处见管理,席位之处见工夫,我们要把细节作为一个永恒的话题放在心上。在工作上要方案与预案并行,因为计划永远赶不上变化。所以这就要求我们善于策划,落实,总结,取舍,忍耐。最后是学习方面的重要性,大学毕竟是学习的场所,因此学生就应该以学习为重,以学习为天职。

在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:

一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。

二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。在学习方面,学生干部不同于行政干部,本身不具备形式国家权利,不享受国家给予的待遇,学生干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。

在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点:

一,统筹兼顾。做好学生干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。在这种情况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应该有一个全盘的计划,使自己有叫大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。

二,提高效率,效率高的人,时间安排是和越主动,矿送的余地就越大。因此。一个学生干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。

珍惜时间。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能张参加学生干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好似件,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。在生活方面,做为学生的带头人,当然要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到从学生中来到学生中去。

总之,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生干部无怨无悔。

2009年9月10日。

医学生培训计划篇十九

一、活动主题:“经管一家亲”

二、活动目的1、增进各部门助理之间的认识。

2、考察他们的合作,沟通,创新能力。

3、提高成员的合作精神。

4、考察他们的工作积极性。

三、活动意义。

通过户外趣味游戏,在相对愉快的环境下,让干部们在团队中尽情地娱乐,在娱乐过程中收获,来提高成员间的相互合作精神,使我们学生会团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。使得我们学生会更加团结,成为一个有凝聚力的集体。

四、活动对象及人数。

主要是针对学生会助理的交流会,100人左右,工作人员由各部长担任,40左右。主持人2人左右,一男一女(最好由部长负责)。(蔡莉、黎明锋)。

五、活动主题,时间,地点。

1.主题:“经管一家亲”

2.时间:2011年3月19号。

3.地点:新湖公园。

六活动流程。

1、前期准备工作。

包括分组、确定工作人员、道具的准备、画好路线。

2、2011年3月初开部长会议,我们先分好各组组长,组员,抽签决定,安排各组长在12号或13号跟所带的组员做好一些准备工作,起队名、口号、队歌,制作胸卡。跟他们说好具体流程。将100个助理分为10组。

3、集合:

(1)早上8点,全体成员在广东石油化工学院升旗台前集中,前往新湖公园。

(2)由主持人开场致词,阐述活动目的,意义和主题等。

(3)各组进行自我介绍,队名,口号。

(4)8:30活动开始。

4、趣味游戏。

1)、五人六足(黄榆雄、安丽)。

地点:大门口北边草坪。

2)、坦克(姚烁韩、陈勇镔、梁梦思)。

地点:大象旁边的草地。

道具:每队12人(共用80)张报纸(部分可以循环利用。)糨糊3瓶。游戏规则:

1.每队先从监督员中取得8张报纸和一瓶糨糊。

2.把所得到的报纸制作成“履带”(纸圈)。

3.“履带”要能容纳6人在其内部走动,模仿坦克的运动的方式从起点出。

发到达终点。

如图:

4、到达终点后把报纸拆分还原(保证8张以上是完整的)。

5、每缺一张报纸在总时间上加5分钟。

3)、蒙眼三角形(张志红、钟嘉丽)。

地点:母子雕塑附近。

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。

然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个。

团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着。

北方。完成时每个人都能握住绳子。

注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

变化:

(1)可以排列不同队形。

(2)绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。

教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。

4)、听音辨人(柯淑芳、梁少娴)。

地点:儿童乐园门口。

游戏规则:先由一个队员戴上眼罩,然后由其他队员或现场工作人员三个人。

叫出声音。最后戴眼罩的队员在一分钟辨认出这三个声音是谁的,如果辨认不出,则将在时间上增加5分钟。

5)、巧妙衔接(肖茂洪、张倩)。

地点:茶壶附近。

每个队员嘴里都含着一根吸管,排成一队,第一个队员把吸管上的圈子传到第二个人的吸管上,期间不能用手去触摸吸管,圈子掉了就要从新进行。

6)、地雷阵(朱茂华、杨馥静、王敏)。

地点:大草地。

规则:用绳子在一块空地圈出一定范围,撒满各式玩具(如娃娃、球等)作。

障碍物。学员两人一组,一人指挥,另一人蒙住眼睛,听着同伴的指。

挥通过地雷阵,过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能。

在线外,不能进入地雷阵中,也不能用手扶伙伴。

7)、齐眉棍(陈佳旋、马健、高梦露)。

地点:九曲桥附近。

道具:2个呼啦圈。

游戏方法:小组成员绕着呼啦圈站成一个圈,让小组成员全部将一只手指举。

到自己的眉头的位置,将呼啦圈都放在每个人的一只手指上,注。

动,任务就算失败,失败后要重来。

注意事项:

1、玩游戏的过程中一定要注意人身安全,安全第一。

2、每个游戏持续的时间最长是30分钟,如果某小组超过了30分钟的话工作人。

员要在通关卡上写着“本小组没有完成****游戏”

3、在每个点上的工作人员不能告诉队员的具体玩法,要队员自己考虑该怎样去。

通关,发挥队员的想象力和团体合作精神。

4、网络部负责借相机,把我们活动的精彩瞬间拍下来,做成电子相册,供大家。

留念(包括这次活动小组的合照,各个部门的合照,个人照)。

5、每个活动的工作人员可以给每队的同学打分(每队10分)最后把分数加起来,队长统计各个小组的分数。

评分标准:

a、各个小组的合作精神。

b、是否违反游戏规则。

c、各个小组的整体表现。

d、各小组完成的速度。

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