做时代的好教师演讲稿(优秀12篇)

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做时代的好教师演讲稿(优秀12篇)
时间:2023-11-24 05:36:38     小编:紫衣梦

演讲稿的用词要得体,要注意避免使用过于生僻的词汇。演讲稿的写作要明确演讲的目的和受众,以确定演讲的内容和重点。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。

做时代的好教师演讲稿篇一

各位尊敬的领导、评委、老师们:

上午好!我今天演讲的题目是《不忘初心逐梦前行》。

从当幼师的第一天起,我就在思考一个问题:怎么样让孩子们喜欢上我。若能得到孩子们的喜欢,就意味着得到了信任,得到了认可。这种信任和认可是对一个老师教学能力的肯定,更能证明一个老师对孩子的爱和用心。问题需要思考,更需要用实践去找寻答案。通过在福利二园当孩子王的这几年“实践”,我找了我心中的答案:(那就是)不忘初心,逐梦前行。

不忘初心,逐梦前行,最根本的是要牢记为人师的使命。一个孩子从嗷嗷待哺的小不点儿,到成长为一个可以为社会、为祖国建设发展贡献力量的新时代人才,这当中,少不了父母的精心教育,也少不了我们为人师的悉心栽培。党的十九大报告指出,“教育是国计,也是民生,是今天,更是明天。”伟大的教育学家蔡元培曾说“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”可以说,教师是一项专注“未来”的职业。专心打造这个家庭的“未来”、社会的“未来”、祖国的“未来”,就是我们的使命,就是我们的“初心”,就是我们不懈前行的动力,就是我们不懈追逐的梦想。就幼儿教师而言,如何让孩子们在接受学校教育的起步阶段,习得良好的生活习惯,学会遵守基本的社交礼仪,领悟学习带来的快乐,是我们要做的重中之重。每个孩子都有自己的个性和特点,要让每个孩子在同一个集体中都学有所悟,学有所长,需要我们在按部就班之外,多思考,多钻研,多创新。正如党的十九大报告所强调的,“要培养全面发展的学生”,“要培养学生的创新精神”。这就对我们老师的教学能力和创新能力提出了要求。作为中国特色社会主义新时代的人民教师,我们要以党的十九大精神为指引,在教学中,坚持不忘初心,攻坚克难,时刻保持工作的激情和攻坚锐气,努力在思想境界、道德情操、文化修养诸方面有质的提升,不断提高教学能力和创新能力,为我们祖国未来的小花朵儿们健康成长、健康成才作出自己的贡献。

不忘初心,逐梦前行,需要榜样的力量引领。来到福利二园的这几年,单位的领导和同事们给了我很多榜样的力量。她们工作岗位上一干就是几十年,默默无闻,却满腔热情。她们坚持以幼儿为本,脚踏实地,教书育人,作出了突出成绩。他们不因工作繁杂而满腹牢骚,不因起早贪黑而愤愤不平,不因面临困难而轻易退缩……在幼儿园,你经常会他们看到在电脑前埋头苦干的身影,你会看到他们带着孩子游戏时汗流浃背的身影,你会看到他们在备课室认真备课的身影,你更会看到他们在教学中全情投入,激情四射的身影……他们当中,有身先士卒的园领导杨主任,有带病坚持工作的老教师徐群,有努力钻研课题,大胆创新的洪主任,虚心认真的新老师郭映雪等。他们这种忘我奉献、勇于担当的精神,让我深受感染,备受鼓舞。每当我感到疲惫、困惑、无力的时候,只要想到他们的细心,他们的坚持,他们的坚守,都会给我一种无穷的力量,让我迅速调整状态,找回信心,继续前行。

不忘初心,逐梦前行,必须用爱撑起孩子的一片蓝天。著名作家冰心说过:“情在左,爱在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个孩子都是一颗花的种子,只不过每朵花的花期不同。细心地,耐心地,慢慢看着他长大,陪着他沐浴阳光,用爱为他撑起一片蓝天,这何尝不是一种幸福!

在我班里,有位叫浩浩的小朋友,天真无邪,调皮好动,在集体活动中经常不遵守游戏规则,时不时还喜欢动手打小朋友,严重影响了班级活动秩序,老师们多次接到其他家长的投诉,虽多次对他进行言语教育,但效果不佳。有一次,我抬手摸摸他的头,他竟表现出很害怕的样子,举起小手来抵挡,让我困惑不已。后来,有好几次看到他身上的伤痕,才知家长在说教无果的情况下打骂了他。为此,我积极跟浩浩父母做沟通,与他们交流正确的教育方法。同时,与合班老师商量对策,多次向其他有经验的老师请教。我们每天尽量让一位老师陪在他身边,减少他对其他幼儿表现出攻击行为,引导他参与到集体活动中;为他单独准备操作材料,避免与其他幼儿争抢等。教育不是一朝一夕的事,需要足够的爱心和耐心。一开始浩浩还是我行我素,有时还出现老师跟着他在操场你追我赶的场面。慢慢地,孩子逐渐感受到了我们老师的关心和爱护,建立起感情和信任,愿意听老师的话,他的点滴变化都让我们欣喜不已。现在,小浩浩已经逐渐融入了集体,小伙伴们也不再一遇到什么坏事都说是浩浩做的,也喜欢跟他一起玩耍了。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。只有用爱培养爱、激发爱、传播爱,用心读懂孩子的每一个眼神,用爱为他们撑起一片蓝天,才能让他们能飞得更高更远。

不忘初心,逐梦前行。做一名教师不容易,做一名不忘初心,不断为孩子着想,热爱孩子,有着深厚师爱的老师更不易。但是既然选择了教师这一崇高奉献的职业,我一定会尽心尽力做到底,为自己的“教育梦”、为中华民族伟大复兴的“中国梦”不懈努力,不断干出自己的新成绩,做出新贡献。

做时代的好教师演讲稿篇二

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

_年8月的一天,我一手握着粉笔,一手托着教案,意气风发的走上了神圣的讲台;1986年11月的一天,我站在鲜艳的党旗面前,举起拳头,心潮澎湃的加入了伟大的中国共产党。

三十多年来,我一如既往,始终以一个共产党员的标准严格要求自己。以一个“师者,人之模范也”的形象对照检查自己,这节课孩子还满意吗?那位老师学生喜欢吗?这种管理办法还适合这所学校吗?……时时刻刻扪心自问,时时刻刻如履薄冰,时时刻刻做学生的模范,做老师的榜样。所以,我的初心就是党旗下的铮铮誓言,我的使命就是讲台上的既教书又育人。

牢记使命,立足岗位练内功。“师者,所以传道受业解惑也”,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。“桃李芬芳传伟志,英才荟萃兴中华”,“那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。

作为一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点然别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献,将自己的满腔热情献给党的教育事业。

只有这样,才不会辜负组织的期望,人民的重托;只有这样才不失一名共产员,一名教育工作者的本色;也只有这样,才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

一个共产党员,一个为党的教育事业奉献了三十多年的教育人,在这个伟大的时代,只要有了坚定的信念,就能继续保持昂扬的意志和干事创业的激情。

身在其位,必谋其职。我们处在教育的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。

中国特色社会主义进入了伟大的新时代,在这关键时期,我们来到了党校,近两个月的学习、生活、研讨,让我们从灵魂深处感觉到,我们又一次站到了一个新的发展起点上,作为党员领导干部,更要进一步坚定信念,担当责任,把智慧和力量凝聚在党旗下,把忠诚、吃苦、无私奉献的精神体现在工作中,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做时代的好教师演讲稿篇三

大家好!

我今天演讲的题目是《做一个“守纪律讲规矩”的新时代教师》4月9日在学校的组织下,我们通过听党课的形式,学习了“守纪律、讲规矩”的重要讲话的精神实质和深刻内涵,通过这次学习,我已经深刻领会“守纪律、讲规律”的深刻内涵和现实针对性,要求自己以后认真履行职责,做全心全意搞好教育事业的好教师。通过这次学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:没学习之前,我以为“守纪律、讲规矩”,只是要求每个党员领导干部必须做到,与我们基层群众没关系。但是通过学习我才明白全社会的每一个人都应该“守纪律、讲规矩”,这是中华民族几千年来坚持和坚守的共同行为规范和道德修养,是人生活的基本道德标准,一个人成长的每一阶段都离不开它。守纪律,就是要按照国家和社会的纪律办事,守工作纪律、守生活纪律、守学习纪律,做到遵纪守法,严格自律。矩讲规,就是要讲自然界的规矩,讲为人处事的规矩,讲法律法规的.规矩,做到遵规守矩、按章办事。

作为教师要充分认识党的教育事业的重要性,要明确是教育事业养活了教师。必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

我们要讲严格遵守工作纪律,严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。认真备课、上课,认真搞好教育教学工作,不偷懒、不偷闲,抓好课堂向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干。

在工作中绝对服从学校领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,遵守职业道德和《中小学教师行为规范》,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对待自己的事业,给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

总之,我们教师要把懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

做时代的好教师演讲稿篇四

教师肩负着培养下一代的重任。正确的理想信念是教书育人、为未来播下一盏明灯。我们应该有一个国家和一个民族,我们应该清楚地认识到我们的国家使命和社会责任。永远站在党和人民的立场上,自觉做中国特色社会主义的忠实信徒,忠于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理的全过程,认真对待你的责任。积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴的中国梦,帮助学生建立梦想、追梦、梦想成真,让学生成为实现国家梦想的正能量。

教师的人格力量与魅力是成功教育的重要条件。教师对学生的影响,教师的知识和能力是不可或缺的,更离不开老师的生活、在国家和人民中、公共和私人所持有的价值观。我们应该带头树立榜样、以身作则,引导和帮助学生把握人生的方向,尤其地是引导和帮助学生扣好人生第一扣。坚持教书育人,是的所职业忠诚与爱情。热爱自己从事的任何工作,当老师就是热爱教育,教育不应被视为养家糊口的工作。怀着为事业而战的雄心壮志,为了做好教师工作,做得好。

扎实的知识、的教学能力、勤奋的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是基础基础。做信息时代的`好老师,拥有所你必须知道比你想教你的学生更多的知识,不仅要有称职的教师专业知识,我们还要有广博的常识和广阔的视野。一直在学习,站在知识发展的前沿,努力学习、严谨的研究,不断丰富、扩大、提高自己,全方位帮助和引导学生。

爱是学生们打开了知识之门、开窍,爱可以滋润和绽放学生美丽的心花。师爱,它包括爱的帖子、热爱学生,它也包括对一切美好事物的爱。

我们应该用爱来培养爱、激发爱、传播爱,通过真相、真诚的、与同学们真诚地保持距离,滋润学生心灵,让自己成为学生的好朋友和好朋友。把你的温暖和情感倾注到每个学生身上,用欣赏增强学生的自信心,用信任建立学生的自尊,让每个学生健康成长,让每一个学生享受成功的喜悦。尊重学生、了解学生、学生的宽容,让学生自信、抬头挺胸,通过尊重学生的言行教育学尊重他人。

老师是人类灵魂工程师,我们将来应该配得上这个光荣的称号。在未来的教学中,全身心地投入教育事业,用心去教书育人。教是方法,教育类是客观的,给学生们,同时,他们对国家负有高度责任,要坚决贯彻落实教师职业道德,处处当老师,成为一个新时代四次占有好老师。

做时代的好教师演讲稿篇五

两个月前,我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。

初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。

在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改进的.通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。

一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!

做时代的好教师演讲稿篇六

尊敬的各位xxx:

去年此时,在乐从中学的面试答辩中,面对“你如何看待教师的价值”这一问题时,我的回答是:教育是生命影响生命的过程,我无法在学生人生的道路上永远伴他们一路前行,但我希望能在他们成长的道路上的某个阶段,给予他们用自身的经验和行动给予指引。那是初出大学校园的我,对于未来,对于自身价值的最初的定位,理想但空泛。因为那时的我只是简单的知道我要做个对学生成长有影响的好老师,却还未来得及细细思考教师价值以及如何去实现自己的价值。

带着这样的疑惑,我踏上了职业道路,摸索成长的足迹。

20xx年教师节前夕,要做好老师,就要做“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的四有老师。这让在疑惑中摸索的我看到了曙光:我要做一名四有教师,这为我实现自身价值指明了道路。

有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰。

我的教育理想是用生命去影响生命,这是因为教育的过程不仅仅是教师与学生在讲台上知识的交流,更是教师用日常生活中的一言一行,不断地影响学生成长的过程。我的教育理想,我的生活信条,这都是我对于学生成长的影响。因此为了实现我的教育理想,为了体现我的价值,我必当全心全意,坚持本心。

有道德情操,就是要坚守底线,胸怀天下。

教书是形,育人是意。道德与情操是我们育人过程中不可轻薄一二的。坚守职业道德底线是我们对自己最基本的要求,在此基础上,我觉得我们更要胸怀天下,用我们的情怀和操守铸就学生的内在品性。这就是所谓的:师者,传道授业解惑也。因为我们今天培养的学生,是明日家国天下的主人。

有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善。

在这一点上,作为一名刚刚踏上工作岗位的新人,在职业技能和专业知识上我自知还是有很多的缺失和困乏的`。在往后的日子里我一定要更加的虚心地向前辈请教,主动的进行再教育,在学习不断的充实自己的知识水平。

有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。

我认为教育的目的在于激发人的潜能。在教育的过程中,一个教师只有心怀仁爱,才会正视差异、善待差异。孔子说的“因材施教”就是在教育过程中正视差异,善待差异。只有这样,学生的潜能才能最大程度的得到激发,这对于学生而言是真正的仁爱。

四有好教师,这是一条漫长的历练与挑战的前行之路,对于刚刚出发的我而言道阻且长,自当明志向善,希望自己能不断的成长,逐步的充实自己的理想,实现自己的价值。

此致

敬礼!

做时代的好教师演讲稿篇七

尊敬的各位领导、各位朋友:。

大家好!在这阳光灿烂的日子里,我们满载着希望和喜悦,迎来了“巾帼心向党,建功新时代”演讲比赛。今天,我演讲的题目是《平凡里努力耕耘,工作中焕发青春》。作为一名女青年教师,我们是幸福的,在这片肥沃的土地上,党始终与人民携手共进,万众一心,开启新时代,迈上新征程。以新一代领导人正带领中国人民实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。正如所说:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”作为一名女教师,尽管我的岗位很平凡,但我相信播下春种,定有秋实;洒下汗水,定有收获。

爱心是走进童心世界的前提,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我们才能用自己的爱留住孩子的心。无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯,我们坚持一视同仁,尊重幼儿,关爱幼儿,爱护幼儿,用我们的爱来改变孩子们不安的心态,使之尽快适应新的环境。同时,无论酷暑寒冬,还是日晒雨淋,六年如一日,我们总是提早到所,等候每一位幼儿和家长的到来。哪怕是碰上下大雨路道积水,我们也会卷起裤腿,提早守候,毫不退缩,毫无怨言。我们就是这样呵护着这群小不点,辛勤培育他们健康成长。孩子也把我们当成了妈妈和朋友,是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”,每学期下来,孩子们都有了可喜的进步。看到这群“小皇帝”、“小公主”能够互帮互助,和谐相处,我们感到莫大的欣慰。家长们看到自已的孩子高高兴兴来所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。

细心是润物细无声,善于发现孩子的闪光点,运用孩子们喜闻乐见的方法,用智慧的方式,如春雨般无声润物,让童心感受到爱,更好地促进幼儿健康成长。而我们每天总是细心地观察每个孩子的变化,根据每个孩子的不同特点,釆用不同的方法教育引导孩子,特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化,从中发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,有针对性地施教,使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。一份耕耘,一份收获。今年六一儿童节期间,我们老师组织孩子参加”童年童画?上海国际幼儿创意绘画大赛”,老师从幼儿的兴趣、不同的作画工具,精心策划,细化方案,创新作画手法,通过一对一、手把手地指导孩子,使孩子的美术作品更具美感,每一种色彩都有一颗童心,每一幅画都有一个故事,让孩子在艺术中快乐地成长。

恒心是持之以恒,不忘初心,坚持把群众期盼孩子成长得更好的愿望放在心上,孜孜不倦,不断创新,为孩子多办实事好事,扩大托儿所的亲和力影响力。这些年,我们不断学习保教工作的先进理念和先进方法,对标先进单位,借鉴新鲜经验,创新保教内容和方法,提高保教质量和水平。比如开辟“家长微信群”“家长园地”等平台,组织亲子活动;开展“巾帼志愿者”、“家长志愿者”和”送教下乡”等行动。运用生动形象的方式,让家长及时了解幼儿在所情况,交流科学育儿信息和知识,实现内外互动,共同提高;也让孩子和家长亲身体验传递爱心、传递文明的收获感和幸福感。一件又一件小事,使我们收获了一个又一个的感动,也赢得了良好的社会口碑。家长对我们的工作非常满意,还经常为我们点赞鼓励。有的家长还在微信朋友圈里这样写道:“充满爱的校园,xx一家老字号,也是目前xx唯一的一所公办托儿所。规模虽小,但管理和教育品质一流。”充实温暖的青春回忆,使我深刻认识到,孩子的心是纯洁的,在这片美丽的净土上,只要我们种下的'是爱的种子,那么,我们收获的必将是真诚的回报。

回顾六年来从事幼教工作,有着太多太多感动的瞬间。这些平实温馨的回忆,使我对如何焕发出青春的绚丽光彩有了更深的理解,激励我更加爱上了教师这个平凡而高尚的职业。正是一代代共产党人不忘初心,继续奋斗,才有了今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。奋进的号角已经吹响,新的征程已经起步。作为一名入党积极分子,对党和国家的热爱,使我们树立崇高理想和坚定信念。作为一名女教师,对儿童事业的热爱,使得我们拥有奉献的精神,高度的责任心和使命感。我们要把对党的真挚热爱,对教育事业的执着信念融入到开创未来的实际行动中,不断开拓创新。青春是美丽的又是有限的,但为孩子的服务是无限的,我们愿把有限的青春投入到无限的为孩子服务之中,为了孩子的美好明天、为了中华的振兴发展而努力拼搏,用实际行动谱写无愧于新时代的青春之歌。

做时代的好教师演讲稿篇八

尊敬的各位领导,各位老师:

有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

我永远都记得2010年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了32模式。

就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家------幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。

各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!

做时代的好教师演讲稿篇九

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

_年8月的一天,我一手握着粉笔,一手托着教案,意气风发的走上了神圣的讲台;1986年11月的一天,我站在鲜艳的党旗面前,举起拳头,心潮澎湃的加入了伟大的中国共产党。

三十多年来,我一如既往,始终以一个共产党员的标准严格要求自己。以一个“师者,人之模范也”的形象对照检查自己,这节课孩子还满意吗?那位老师学生喜欢吗?这种管理办法还适合这所学校吗?……时时刻刻扪心自问,时时刻刻如履薄冰,时时刻刻做学生的模范,做老师的榜样。所以,我的初心就是党旗下的铮铮誓言,我的使命就是讲台上的既教书又育人。

牢记使命,立足岗位练内功。“师者,所以传道受业解惑也”,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。“桃李芬芳传伟志,英才荟萃兴中华”,“那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。

作为一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点然别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献,将自己的满腔热情献给党的教育事业。

只有这样,才不会辜负组织的期望,人民的重托;只有这样才不失一名共产员,一名教育工作者的本色;也只有这样,才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

一个共产党员,一个为党的教育事业奉献了三十多年的教育人,在这个伟大的时代,只要有了坚定的信念,就能继续保持昂扬的意志和干事创业的激情。

身在其位,必谋其职。我们处在教育的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。

中国特色社会主义进入了伟大的新时代,在这关键时期,我们来到了党校,近两个月的学习、生活、研讨,让我们从灵魂深处感觉到,我们又一次站到了一个新的发展起点上,作为党员领导干部,更要进一步坚定信念,担当责任,把智慧和力量凝聚在党旗下,把忠诚、吃苦、无私奉献的精神体现在工作中,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做时代的好教师演讲稿篇十

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

常言道:"十年树木,百年树人。"教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。

二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。

作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。

首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种"千锤万击还坚韧,任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其"为人民服务"的口号喊得多响,都是空话。

再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:"其身正,不合而行"、"其身不正,虽合不从"。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已初步形成,但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是专业思想不牢固的典型病症,是教师成长道路上的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,提高自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养促使自己成为现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。

我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义,提高师德修养的自觉性。其次,榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向先进模范学习,学他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习,学他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学思想;向学生学习,"师不必贤于弟子,弟子不必不如师",要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后,我们还必须积极参加社会实践,把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来,认识职业价值,提高职业道德意识。

总之,教师素质的提高,教师的成长发展是一个渐进的长期过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能产生自我完善的目标,达到二十一世纪教师的素质要求,成为名副其实的"人之楷模"。

我的演讲完毕,谢谢大家。

做时代的好教师演讲稿篇十一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家看看,这是什么?是的,这只是一张普通的传单。这传单上面,有没有什么东西吸引到了你?是的,我和大家一样,被它上面的这四个字吸引住了——“善建者,行”。

大家好,我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园,至今已走过23个年头。我们从名不见经传,到,发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有,到,逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材,到,形成以研带教,以教促研,教研同步的专业建设模式。这一路建设,有泥泞的跋涉,也有,开垦的欢欣。

犹记得,千禧年初,多媒体教学于幼教界还是一个全新的研究领域,而在我市,则属空白。我园的多媒体课题组在当时完全没有范本可以借鉴的情况下,起步、摸索、探究,硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白,而且在我园历史上,完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这,是我们第一次尝到迎难而上,善于建设的甜头。

有了第一次,就有第二次,第三次……我们攻下一个山头,再攻下一个山头……各大课题组连续拿下了国家、省、市多个课研成果,一次次在教科研中挥洒自我,实现自我。而这些,都离不开我们党支部的领导,都无不体现出党员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。

那,是一个深夜,我们的党员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的教案,她和方主任、林主任,为了教案中的难点,展开了激烈的线上讨论。一个说:这次建构的重点是场地的布局、合作,以及起重机的进一步建构;一个说:难点是对细节特征的表现,特别是起重机的长吊臂,拼太长容易断;另一个说:我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。

就这样,仅仅一个难点而已,大家知道她们讨论到几点吗?凌晨三点半。如果没有视为己出的初衷,没有迎难而上的精神,她们又怎会放弃休息,攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求,她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来,好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究,也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据,跟“科学”两个字,好像不搭边?但是,只要是属于孩子的,就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的,大到课程选择,小到活动组织,或者,再细到先出示图片,还是先演示动作,每一个细节,都值得我们一再推敲,直到选出最佳方案,对吗?对,我们要做,就要做经得起推敲的成果,这就是科学,这就是教科研,这就是为什么我们的党员同志讨论到凌晨三点半!第二天,教学观摩活动如期开展,获得圆满成功。这份成功,正是来自我们党员同志对自己严格的要求,和对真理孜孜不倦的追求!

还记得,那是台风珍珠来临前夕,天空乌云密布,路上狂风肆虐,多少户人家的遮阳板、推拉窗被台风狠狠地拉开,又重重地砸回。就在这样一个路上已不见行人,折断的树枝与跌落的广告牌横七竖八地阻挡于大街小巷时,一个匆忙的身影却没有停下她工作的脚步。下午五点半,是她刚刚下飞机的时刻。她那时刚从云南度蜜月归来,回程的路,是那么漫长——一路上这有积水,绕路;那有断树挡路,绕路。兜兜转转,她终于在夜幕降临时到达幼儿园。这是谁?婚假还没结束,台风就要登陆,怎么不回家,反而急匆匆往幼儿园赶?相信你们和我一样的疑问。她,就是我们的党员郭主任,为了准备接下来的公开观摩活动,以及课题的实施情况,她顾不上整理行李,放弃了还剩几天的婚假,全心思扑在了工作上。

一名党员就是一面旗帜,他们犹如中流砥柱,引领团队前行。一个党支部就是一座战斗堡垒,他们舍弃小我,成就集体,时刻不忘肩上的使命。

走在前去支教的乡村小路上,脚下泥泞的土地与身旁低矮的番石榴林使我想起著名作家迟子建写过的散文《泥泞》:“泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气……当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。”是的,开拓是艰难的,建设是艰难的,但当我们心向脚下的土地,怀抱头顶璀璨的星空,选择迎难而上时,我们的心灵与身躯是强大的!

党的十九大为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图,再过三年,我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年,是攻坚的三年。xx作为百年商埠,教育强市,应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分,它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高,发挥着基础性、先导性的作用,关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育,争取走在省的前列!作为学前教育的践行者,发挥迎难而上的精神,参与建设高水准的学前教育专业,我们责无旁贷!

亲爱的姐妹们,我们同为学前教育的践行者,让我们一起携起手来,迎难而上吧,因为——善建者,行!

做时代的好教师演讲稿篇十二

尊敬的各位领导,各位老师:

相信在座各位都唱过这一首歌:“没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国”。

是的,这是我小时候就会唱的一首歌,那时候的中国共产党,对我而言是既遥远又神奇的。就像电视上放映的那些画面模糊的战争老影片,年幼的我印象最深的总是影片中英雄人物在关键时刻总会说:“我是一名共产党员”,为此,他们或冲杀在前,或慷慨赴死。在我懵懂的心里,共产党人就成了充满神奇魔力而又让人敬仰的代名词。

直到长大后,与祖辈们促膝而坐,话聊家常时,才渐渐地真正开始理解“共产党员”一词。祖辈们围坐一起聊天总会提起“那时候”。那时候,也就是60年代那时生产队的点滴。生产队是一个众人组合一起的大家庭,生产队长就是这个家庭的家长,而外公正是当时生产支队的队长。这个家长难当,事无巨细,样样都得想到,作为老一辈的共产党员,外公勤勤恳恳,撸起袖子带好头,无论环境多恶劣依然坚守岗位,带领生产支队屡获嘉奖。同队的社员到现在还惦记着外公的好。已是耄耋之年,但老人家一直奉承“能者多劳”,依然每天锄头耕作、落霞披衫,可以说是“闲不住”,但我更觉得这是外公作为一名老党员的傲骨,党已经融入了他的生命中,凝结在他的血液里,他在用自己毕生的时间去践行自己作为一名共产党员的承诺,不做无用人。是外公,让我向往共产党,向往着能早日站在党旗下,成为一名合格的中国共产党员。

2014年6月,当我身着正装,右手握拳,郑重地在党旗面前宣誓时,我知道,现在我也是一名中国共产党员了。那是第一次,我触摸到了党,感受到了共产党人的真实。

当我走出校园,迈向社会,成为一名幼教工作者时,身边的领导、同事又一次刷新我对共产党员的认识,她们每天沐浴着晨光为家人准备早餐再匆匆赶到工作岗位上;遇到不顺心不理解时,仍然微笑面对每一位家长;当她们在繁琐的工作中时而感到疲惫的时候,却让汗水绽放成依然如花的笑容;她们辛勤在工作的第一线,舍小家顾大家,把个人利益完全抛在脑后,时刻牢记党员的身份,尽心尽职。是她们。让我感觉到共产党人是亲切的。

“不忘初心,牢记使命”,十九大的主题鲜明深刻地唤起全党的初心和使命意识,我更觉得,新时代共产党人的形象,就应当是积极向上、充满正能量的。

我到现在还记得,我的院长曾在毕业典礼上的赠言:“作为一名教师,三尺讲台、一块黑板,就是我们的天地。我们的工作没有鲜花般绚烂,也没有果实的丰硕,我们只是一片绿叶,即使只是那一片绿叶,我们也要积极发挥自身的作用,把教师的职责和尊严凝结在自己的骨髓中,用爱心和耐心去对待每一位学生,使祖国的花朵茁壮成长,这才是我们作为一名人民教师所要尽到的“责任”。

当我迷茫无助的时候,我都会翻开这些旧记忆,它总能在关键的时候拉我一把,让我认清自己是谁。我时刻记着这些话,因为我不仅仅是一名幼教工作者,更是一名共产党人。我不会忘记自己在党旗下的郑重宣誓,不会忘记共产党的宗旨,更不会忘记共产党赋予我的责任。“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这是庄严的政治宣言。这份初心,源于我们党在97年前南湖红船上生起的革命火种;这个承诺,是我们党对历史和民族不变的自觉担当;这样的宣言,是对历史的敬畏,更是对全党、全国各族人民的激励。新时代的共产党人,就应该以一个新姿态去拥抱新时代,在普通的岗位上,做出不普通的贡献,以新作为建功新时代。我心向党,愿我们,不忘初心,砥砺前行!

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