形形色色的人五年级人物范文(14篇)

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形形色色的人五年级人物范文(14篇)
时间:2023-11-24 06:03:04 小编:笔砚

总结是对过去的一次盘点,让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地总结自己的经历和成长。

形形色色的人五年级人物篇一

我们班有一位次次考倒数第一的男同学,但是他却戴着文质彬彬的眼镜。没错,他就是我们班的“瞌睡侠”。

他上课总是喜欢睡。数学老师(人称“皇后娘娘”)的课,他也敢趴在桌子上睡觉。要知道,“皇后娘娘”的口头禅就是——顺我者昌,逆我者亡啊!这还也得?真是吃了豹子胆了!有你好受的!不出所料,“皇后娘娘”手执“宝剑”(戒尺)要大战“瞌睡侠”。我们双目紧盯,生怕错过了精彩的场面。

只见“皇后娘娘”拍拍“瞌睡侠”的桌子,他迷迷糊糊地睁开眼睛,又用手顶了下眼镜,整个人看起来就像是梦游。“皇后娘娘”“剑锋”一指黑板,厉声喝道:“2的倍数的特征有哪些?”“瞌睡侠”把眼睛撑开一条缝看了看黑板,才不紧不慢地转向“皇后娘娘”,然后莫名其妙地微微一笑:“我看不清。”“皇后娘娘”好手段,她老人家转问我们这些值班大臣:“你们说我要不要把他扔出去?”

“要!”“大臣”们异口同声地回答。就这样,那一天的每节数学课,“瞌睡侠”都是在门外的窗户边度过的。

“瞌睡侠”虽然腿短,但是跑得最快。每次下课,他总是第一个冲出教室。有一次上语文课,一打下课铃,老师还在黑板上布置作业,他撒腿就往教室外跑,在跑到离出教室一步之遥的时候,被老师叫住了:“你是急着去投胎吗?”“瞌睡侠”一副无辜的样子问:“不是放学了吗?”老师大怒,训斥道:“我说下课了吗?这么没礼貌啊,没大没小的。”“瞌睡侠”停在了教室门口,脸上竟然带着笑。接下来可苦了我们了,语文老师一直教育他,教育他,说了整整十多分钟,害得我们将近五点二十才放学。

“瞌睡侠”呀“瞌睡侠”,让我怎么说你呢?

形形色色的人五年级人物篇二

我有一个可爱又可恨的弟弟,究竟是怎么回事呢?请把镜头转向我的弟弟吧。

弟弟有淡淡粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,坚挺的小鼻子,圆圆的小脸蛋上还嵌着一个粉嫩嫩的小嘴,嘟着的小嘴上总是挂着几滴口水,甚是可爱。更让人喜爱的是他笑起来会有一对小酒窝。

弟弟十分爱洗澡,每当他看见水时,就会露出久违的笑容。当他坐进蓝色的大浴盆里,我会拿出他最喜欢的玩具放入水中,只见弟弟一会儿抓向会划船的小猪,一会玩会游泳的小乌龟,玩得不亦乐乎。弟弟有时很调皮,肉嘟嘟的一双小手不停地拍打着水面,一边拍一边看着我们,故意把水花溅到我身上,当我哇的一声跳起来,他就会咯咯咯地笑起来。

虽然弟弟十分可爱,但是也有可恨的一面。听,这撕心裂肺的哭声,原来是弟弟饿了。虽然他不会说话,可是他会用哭声来表达他的情绪。他得不到玩具会哭,受伤了哭,睡觉也会哭,想妈妈抱也哭。我经常在半夜被这哭声惊醒。

有一天,我心血来潮,让弟弟骑在了我的脖子上,弟弟显得十分兴奋,东瞧瞧,西望望,一切事物对他来说都是那么美好。上一秒他还在咧着嘴巴笑,可下一秒,就向我的头发伸出了魔爪。还没等我反应过来,他就迅速地揪下了我的头发。啊我忍着头痛,看了看弟弟,他胖嘟嘟的小手上多了十多根头发。他并没有像往常一样被我吓哭,而是在嘲笑我,真是气煞我也。

我爱我的弟弟,自从有了他,就给我们家带来了更多的欢声笑语。

形形色色的人五年级人物篇三

一个燥热的午后,电风扇转得飞快,摇摇欲坠,却始终扇不去高三党心中的烦闷,反而将我们的思绪越扇越远,两个眼皮开始打架,一点点,一点点,马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来,讲台上的_用手背抹去了额头上的汗,可是更多的汗珠马上又沁出来,他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红,他顿了一下,用少有的轻轻的语气说:“我知道你们已经很累了,老师和你们一样,大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子,恢复了以往掷地有声的嗓音,不知道是不是我的错觉,总觉得他的声音没有以前嘹亮了:“这个相似是旋转型的,就是……”他低着头,似乎在寻找一些什么,终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声,扫帚被横在了黑板上,底下一片哗然,不过在它的帮助下,各个线条都清晰明朗了起来,我看着_湿透的白衬衫,第无数次地抬头擦汗,我心一酸,精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。

这就是我眼中的好老师,在学习上给我们提携与帮助。

那一天的体锻课——拔河决赛,包裹我在内的十男十女即将上场,却迟迟不见班主任_的身影,大家不免埋怨了起来,毫无疑问地,我们输掉了第一盘。大家垂头丧气,士气低迷,只远处_提着一大袋饮料匆匆赶到,他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采,用他标志性的如雷贯耳的声音,几近咆哮道:“四班加油!”在我们惊异的眼神中,他执意让我们手心叠手心,围成一圈,他静静地看着我们,一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂,我们将手高高抬起,狠狠地往下摁:“加油!”整齐划一,高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来,带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一,二,三,拉!”_带领着大家,攥紧了拳头,为我们呐喊,为我们欢呼。

这就是我眼中的好老师,在生活中给我们信念与希望。

可是,我们还是输了。夕阳斜射,我们的身影孤单而又惆怅,搓着红红的手掌,挪着小步子,战败归去。“同学们!”_叫住了我们,小碎步戛然而止,又是那种眼神,没有失望,没有伤心,”我就是想让你们知道,我们是一个集体。活血我们不擅长体育,但是,我们是一个团队,一个很好的团队!“理科老师不善言辞,却用短短的几句话,抚平了我们忿忿不平的心。

形形色色的人五年级人物篇四

我的外公在一家大公司里工作,别看我现在的生活条件那么好,如果没有外公,我还不在世上呢。

外公的妈妈生下了四个儿子,两个女儿,其中最小的一个就是外公。

因为家里条件不好,外公的爸爸当年是红军的通讯兵,我的老太打算把外公送给别人,还能换点粮食养家糊口。

外公听见自己要被送给别人当儿子,千万个不愿意,抱着老太的腿哭,老太见外公这样,一下子心软了,这才把外公留了下来。

外公妈妈让外公上了几天学后就想让外公帮别人放羊,不然花费太大,可外公爸爸觉得让外公上学挺好的,就争了起来,最后还是让外公退学放羊。

外公很爱学习,成绩是全年级数一数二的,为了能够继续上学,外公干了一件“坏事”。

他把一群羊故意引到别人家的麦田里,把麦子吃得一干二净。别人见状,跑到外公家投诉,说外公把羊放到他家麦田里,要赔钱,外公爸爸一听,责怪外公妈妈干嘛让外公放羊,还得赔钱。老太没话说,外公又回到了学校。

那时候上学要走几十里路。冬天,路上都是积雪和石子,容易受伤,外公妈妈就缝了一双鞋子给外公,外公怕鞋子被弄坏了,就把鞋子放在胳膊下面夹着,光着脚踩着积雪走到学校,再穿上鞋子。

在外公十岁不到的时候,他的妈妈去世了,外公和哥哥姐姐们一直由外公爸爸抚养长大。

外公和外婆后来生下了妈妈和舅舅,妈妈和爸爸生下了我。外公外婆在外公小时候的村子里买了一座房子,一放假就回小时候的地方看看,这是多么美好的晚年生活啊。

形形色色的人五年级人物篇五

一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上,挺拔的鼻梁,项间有两颗大大地黑痣。头发天生又卷又黄,大家都叫她小洋人。

今天,妈妈告诉我我堂妹要啦,我可是高兴地一蹦三尺高,心中有一种说不出的快感,但我又觉得灾难会来临。

“堂姐,好久不见,见到你我好开心呀!”堂妹一进屋就抱着我转大圈圈,我的感觉是对的,我不好意思的勉强的即一个笑容。

她东看看,西瞧瞧,卖乖的说:“你家变漂亮了哟!”我心想道:“无事献殷勤,非奸即盗,她又要干什么?”她看见了我心爱的芭比娃娃,双眼直放光,她一边指着芭比娃娃,一边卖萌的说:“亲爱的堂姐,这个芭比娃娃好赞哟,姐姐,好姐姐,你就把她借我玩玩别?我迫于无奈,只好答应,我的小芭比,你可要受苦了哟!我依依不舍的看着我的娃娃。

过了一会,只见我的小芭比被‘五马分尸’了。

十分钟后,我的小芭比的脚上全是指甲油。

“我的小芭比哟,啊——,呜呜!”堂妹看见我了,很有成就感的说:“堂姐,你的芭比娃娃没鞋,我帮她做了双。”她指着涂满指甲油的小芭比天真的说。

形形色色的人五年级人物篇六

你的身边是否有这样的两个人,两个都希望你以后过得好,都希望你有个好成绩,都是一样的温柔,一样的为你着想,一样的不想伤害你,一样的无奈。

我的身边就有这样的两个人,她们让我充满信心。

我们的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次的记录,都储存在她宁静的眼中。

没错,她就是我的妈妈。

一次,我的成绩并不好,我怕妈妈看到了,会骂我,可是,没想到的是,妈妈却平静地说:“尽力就行,加油,下次突破极限吧。”我惊呆了,但这让我的下一次考了个好成绩。

她是除了妈妈,最了解我的人,她的温柔让我铭记,她是我的第二个妈妈——我的语文老师,申老师。

她的温柔给了我自信,她是个和蔼的老师,我们大家都很喜欢她。

一次,我们班的一个同学迟到了,他站在门口不敢进来,老师看到了,说:“进来吧,外面冷,再说,你想耽误更多的时间吗?”那个同学低着头坐到座位上,脸上有泪痕,明显哭过。

听了我的身边人,你是否也意识到了你的身边人?

形形色色的人五年级人物篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家分享的形形色色的人五年级学生人物作文,希望能帮助到大家!

曾天麒。

他生气了。

这天放学,放下书包后,我便顺手拿起平板电脑,准备应邀与同学一起玩电子游戏。

“不要怂,一起上!”,正当我玩得心花怒放之际,只听外婆“啪”的一声,打开了房门,惊得我是不寒而栗,打了个冷颤,背后发凉,“天天,你今天玩得太久了吧!爸爸妈妈很快就到家了,别玩了吧?”外婆苦口婆心地对我说。

“好咯,没事儿,我再玩五分钟就不玩了,行吧?”我忽悠地说。外婆出去了,我蹑手蹑脚地关上了门。

“罗队友,你给我点药可以不,唉!”“鲍队友,你快上车呀!”“吱——砰”听到这声音,我心慌意乱地关掉了游戏的后台,并以迅雷不及掩耳的速度删除了记录,心惊肉跳地关上了平板电脑。

他一定在想:真是孺子不可教也,朽木不可雕也。

他一定在想:作为一个湖南一师二附小的学生竟然如此厚颜,真是荒谬!

父亲的脸气得都变形了,我不敢直视父亲的眼睛,我偷偷瞟了一眼父亲的脸,那张脸不带一丝一点的笑容,仿佛有阴云笼罩着一般,那一刻好像影视作品中的特写镜头一般,永远烙印在了我的心中。

“天天,你现在的主要任务是学习,不能沉溺于游戏!我也不讲你了,响鼓不用重锤,你自己好好想想吧!”

我意识到自己的错误了,情不自禁地泪流满面,一把抱着爸爸说:“爸爸,我不应该背着大人玩游戏,我以后再也不这样做了。”

虽然这件事已经过去了一年多,可它永久地烙印在我的心里,鞭策与鼓舞着我奋进。

苏泽凯。

他哭了。

表弟来我家玩了,他可是一个名副其实的大吃货。平常乐呵呵的他,但今天,哭了。

我正坐在沙发上吃蛋糕。这时,表弟可怜巴巴地看着我,奶声奶气地说:“哥哥,我也想要吃蛋糕。”正准备递给他蛋糕的我突然想起了小姨讲过不让他吃蛋糕的这个事,那我又该怎么拒绝他呢?只见他一个劲地用那肉嘟嘟的小手拽着我的衣角摇来摇去,用撒娇的语气恳求我:“好哥哥,你就给我吃一口嘛!就一小口。”看着他那乞求的小眼神,我马上狼吞虎咽地一口吃完蛋糕,然后摊手道:“没有了,我吃完了。”

瞬间,他开始哭丧了起来,那个表情要有多伤心就有多伤心。眼睛秒成一条缝,眼泪如河水一般止不住哗哗地流了出来。我开始有点束手无策了,一会我试着转移他的注意力。指着地上那辆电动小火车对他温柔的说:“咱们一起玩小火车,好不好?”

他可不干,往地上一坐,滚来滚去,小嘴一咧,眼眶里含满了泪水,吸了几下鼻子,嚎啕大哭了起来:“我……要吃……蛋糕,我就要……吃……蛋糕!”这下就像打开了阀门,无论我怎么哄也哄不好。没办法,只好给他洗了个苹果吃。但他丝毫没有要停止哭闹的意思,一单一双的眼睛都哭成了双眼皮,还红红的。

“别哭了,我们去买。”我投降了!

“真的吗?”表弟瞪大眼睛看着我。

“当然,现在就去。”

最后,如了他意,吃了蛋糕,终于开心地笑了。

鲍鑫蕾。

小区的“活雷锋”

我有一个邻居李阿姨,穿着很不起眼,但却经常助人为乐,就像活雷锋一样。所以我们亲切地称她为“活雷锋”!

李阿姨性格很好,说话柔声细语,让听的人如沐春风。所以大家都喜欢她。有时间都愿意跟李阿姨唠唠家常,说说烦恼。李阿姨也不嫌烦,既愿意做个安静的倾听者,又时不时地伸手给予力所能及的帮助。

有一次,一个老奶奶在路边摔了跤,摔得很严重,旁边的人都怕麻烦上身,只有李阿姨不顾一切地冲向路边,看了一下,当机立断把奶奶背起来往医院跑。后来听说她还帮老奶奶付了费用,老奶奶的家人想要感谢她,她却趁人不注意悄悄离开了。

后来李阿姨在一次车祸中不幸落下了残疾,但她并没有因此丧失生活的勇气。相反,每天都能看见她在小区锻炼的身影。大家都很难过,她却像个没事人一样劝大家说没什么大不了的,谁都不会一辈子顺心如意。不能因为遭受一些挫折就放弃对美好生活的追求。虽然失去了一支脚,但至少还活着,还有一双手可以做我想做的事,还可以对他人提供帮助,邻里和睦,生活才充满希望!

这就是我们小区的“活雷锋”,李阿姨是我们学习的榜样,更是我们永远值得尊敬的人。

我们班的小太阳。

他虽然长得并不高大、不强壮,但是却有一颗很温暖的内心,正如他的名字“小太阳”,好像不开心的同学一到他的身旁,就能开心起来。

有一次,我的一个好朋友摔跤了,膝盖还出了血,“小太阳”看见了立马跑过来,了解事情的原委就赶紧用手去揉他的膝盖,嘴里说着:“疼不疼啊?有没有事?要不要去医务室?”“小太阳”的眼睛紧盯着他的伤口,眉毛中间有一个“川”字,然后“小太阳”下一秒就二话不说地把他背向了医务室。

一次课间的时候,“小太阳”看见有一位同学在座位上抓耳挠腮,“小太阳”就走过去问他:“你有什么需要吗?”原来是有一个题目不会做,他就说:“我会做!我来教你吧!”“小太阳”的手一边画图,一边指着题,嘴里还说着什么。没有一会儿,那一个同学就茅塞顿开了。

像这样的事情每天都在发生:有人摔倒了,不是去笑他,而是去扶起他;有人没有带伞,“小太阳”和他共伞……,我们班哪里需要他,那里就有他,我们班有了“小太阳”就充满了阳光和温暖。

彭琪琪。

春雨。

春天来了,春雨也像一位素衣清颜的少女,携一缕淡淡的清新,撑一伞灵秀的诗意,穿透静寂,袅娜娉婷而来。

春雨淅淅沥沥,如丝如缕地飘落在大地,织起一张无边无际的大网,将整个长沙城笼罩了起来。

轻轻地,轻轻地,一滴,两滴,三滴,雨落在手掌心,清凉,透润。微风细雨,春姑娘叹一口气,落下淡淡的泪珠,她把爱化作绵绵的春雨,细心呵护着每一片土地,每一棵树,每一朵花,每一个人的心田。

青草贪婪地吮吸着。草儿青青,雨露晶晶,草儿的清香夹杂着泥土和春雨芬芳的气息,在风儿的涡旋盘转中送入我的鼻息。我想,这就是春天的味道吧。

雨儿打在叶子上,奏响清脆的乐曲。汇满了雨水的这片叶子,有点不堪重负,逐渐被雨滴压得弯下了腰。雨儿顺着叶尖,滴到了另一片叶子上。每次的相遇相识,都是美好的,虽然短暂,可是叶儿与雨儿的情谊,永远都不会变,它们始终是要再次相见的。因为挚友,永远都经得住时间的考验。

雨中的青少年宫也是别具一番风味的。春雨的清香和樱花的芳香混合在一起,形成了一种令人陶醉的、沁人心脾的香。有时,落一粒豆大的雨将花儿打落,却并不惋惜,觉着自己像一个微熏的诗人,醉意半分,诗意满分,也许撑把油纸伞,披身汉服,便更有这种意境了吧。

小朋友们仍舍不得离开,他们手拉着手,在雨中跳跃旋转,脸上荡漾着幸福的笑容。溅起的水花有节奏地弹起又落下,发出清脆的响声。草儿、花儿、叶儿都欢快地跳着舞蹈,与雨儿击掌,唱着春天烂漫的狂想曲。

哦,春天即将离去,很快要告别这个生机勃勃的世界,迎来的将是烈日炎炎的夏季。我们带着恋恋不舍的情意,试图挽留她。

直到现在,我终于明白,这种熟悉的感觉就是和春的心有灵犀。它像久别重逢而又要离开的朋友,令我重温昔日的友谊。

虽然离开,但心中仍存满满的希望,因为知道明年又会相逢。

我们班的学霸。

徐瑞麟。

一头浓密的短发,一双小小的眼睛,左眼下有一颗小痣,眼睛闪烁着智慧的光芒,再加上小鼻子小嘴巴,还有两只引人注目的"招风耳"。没错,这就是我们班的学霸——小龚同学。

他之所以被称为学霸,是因为他一般考试都能拿满分,除此之外,他还有许多让人钦佩之处。

他不但课外积累丰富,还记忆力超群。在4、5月举办的"读书节"活动,让学校各方面的人才大显身手,其中有一项古诗文背诵比赛,最考验古诗文积累和记忆力。在准备的时间中,其他同学都在玩,无论说话声再大再吵,他都能"风雨不动安如山",十几页的古诗文,几天就背得滚瓜烂熟。老师抽背时,他对答如流,别人都很陌生的古诗文,只见他眼睛骨碌一转,就把手举起,从容淡定地背出全文,真让我瞠目结舌、望尘莫及,同学们也由衷地鼓起掌来,十分佩服他。

数学课也是他的天下。一般同学遇到难题就傻了眼,纷纷唉声叹气,而他却来了精神。小嘴一抿,小眼睛一眨,小眉头一皱,就有了思路。因此他的作业常被作为标准答案在班上展示,老师也从不吝惜对他的赞美之词。开始我有些不服气,心想:我的作业也常是全对,有时还比他完成地快。直到看了他的作业,那工整的字迹,标准的过程,完整的作答,让我心服口服,甘拜下风。

这就是我们班的学霸——小龚同学,他身上总闪着智慧、上进的光芒。

我的同学杰杰。

王梓轩。

我的同学杰杰是一个热爱劳动的人。

他扫地十分认真,每次班级大扫除时,他总是一声不吭,弯着腰一手拿着扫帚,一手拿着撮箕,一边检查地面,一边微微向后退,只要发现了垃圾,就快速地将它扫入撮箕,就连墙角也不放过。谁能做到扫完后一点灰尘也不剩吗?但他做到了,只要是他扫过的地面,绝对是一尘不染,连一根头发丝也没有。每当看到教室干净整洁的时候,他都会开心的笑起来,因为他觉得,用他的汗水换来同学们更好的学习环境,是他最乐意做的事。

我们班有位同学由于身体原因,时不时就会在教室里突然呕吐。别的同学一看见就立马捏着鼻子,皱着眉头,然后跑开,只有杰杰立刻冲到小房间,拿出拖把,将呕吐物清理干净,并用8消毒液消毒,最后再把拖把洗干净,整套动作行云流水,杰杰脸上也没有体现出一丝嫌弃。

俗话说得好,是金子总会发光,我觉得我这位同学是我们班的“劳动楷模”,我要向他学习,做一个不怕苦不怕累的好学生!

卖糖画的老爷爷。

符可。

又到了一个万里无云,朗朗晴天的周末,公园门口又像往常一样挤满了人。我凑近一看,哇!原来是一位卖糖葫芦的老爷爷,他在一块大板上一挥,就画出了一幅美丽的蝴蝶画,连我都看呆了。

我不由得赞叹起来,老爷爷那惊人的画技,超于常人。只见他大手一挥,那古色古香的小壶中倒出糖浆来,手指一动,一提,一转,再横过来,竖起来。到一块糖拿下来,短短几笔,老爷爷就像变戏法似的,“变”出一条栩栩如生的龙来,好像真的从板子上蹦出一条活龙似的。摇头摆尾,神气威风,还腾云吐雾地绕了一个大圈。接着他又拿来一根细小的竹签,皱着眉头瞪大了眼睛,一眨不眨地把它安到了糖画上。等回过头来,他的脸上红彤彤的,一颗又一颗黄豆般大小的汗珠径直从他那消瘦的脸颊滑下来,手心早已汗湿,这传神的技法一般人可真学不到。

老爷爷还有一个大转盘,上面有许多的小动物,转到哪个就做哪个。他用手缓缓推动木片,大家都屏住气,转到了某个动物,老爷爷就会乐呵呵地给你做上一个,先一甩,做出大家都不认识样子,随后手一绕,一划,一裁。一下就龙飞凤舞,老爷爷又展开它的“七十二变”,“变”出各种小动物来。周围人的喝彩与掌声都盖过了老爷爷吆喝叫卖的声音,我不由得心生敬佩了起来。

正所谓“台上一分钟,台下十年功”之所以老爷爷能够做到如此精湛,也离不开长久的锻炼和努力。并且糖画也是中国的民间传统工艺,我们应该学习老爷爷不懈的精神,也应当把这项传统延续下去!

两个太阳。

龚梓涵。

一个风和日丽、阳光明媚的星期六,路边的花儿与树上的小鸟相映成趣。我和往常一样,背上书包来到站台,打算乘坐公交车去图书馆看书。公交车终于来了,我迫不及待地上了车,在靠前的座位上坐了下来。

公交车不急不慢地向前行驶,我一边用耳机听着音乐,一边看着窗外的美景。忽然,车门打开了,一位老奶奶缓缓地登上台阶。她年愈古稀,两鬓斑白,一只手拄着拐杖,另一只手搭在背后,不停地呻吟着:“哎呦,哎呦!"看上去十分吃力。此时,车上的乘客们都在玩着手机,没有人上前帮助那位可怜的老奶奶。我也装作没看见,扭过头继续听音乐,心想:我还小呢,扶老人上车是大人们的事情,我可帮不上忙。但此时,司机叔叔解开安全带,走下座位,弯下腰握住老奶奶的双手,温和地说:“阿姨,我扶您上车,来,小心点。”说着,他就慢慢地扶着老奶奶走进车厢,让老奶奶安安稳稳地坐到座位上。他又小声地对老奶奶说:“阿姨,待会儿您要下车时,尽管叫我就行了!”接着,他便又回到了驾驶室里。而那笔挺的背影,乌黑的短发,却永远印在了我的心底。

看着老奶奶脸上那感激、安逸的笑容,再看看司机叔叔那一身天蓝色的制服,我不由得肃然起敬,心想:这可真像一幅画,一幅飘散着尊敬长辈、助人为乐之花香的美丽中国画!

为什么今天的天空如此明亮,因为车内和车外有两个太阳……。

大王老师。

喻欣悦。

植物离不开阳光,鱼儿离不开水,小鸟离不开鸟巢……而多姿多彩的生活也离不开形形色色的人。有一位,令我印象极其深刻,他就是我最喜欢的老师——大王老师。

大王老师在作业帮网课中教我语文。她有一头乌黑发亮的秀发,眉毛又细又长,一双葡萄似眼睛闪着智慧的光芒,脸中间是一个小小的鼻子,鼻子下面有一张总是带着微笑的大嘴。每次给我们上课时,都具有丰富的感情和表情,让我们感到身临其境。大王老师不仅幽默,还有许多品质值得我学习。

有一次,老师正在讲一节作文课,教我们如何写人。为了让我们更好地明白,老师便让我们找一些形容词来形容一下老师。结果同学们却发了“心狠手辣”、“狠毒”等词。但大王老师见了,只是微微低下头,眼睛也看着下面,有些垂头丧气地叹了一口气,并说:“那好吧。”可紧接着,大王老师又猛地抬起头,迅速调整好了表情,举着一根手指,继续笑着说:“既然大家已经……”我觉得,她肯定是知道同学们并不是故意的。

还有一次,那是在课间休息,有人突然夸了大王老师一句,大王老师顿时笑得露出了一口洁白的牙齿。还让我们选择,喜欢她的点是,不喜欢的点否。大王老师显得有些惊奇,但还笑着问:“是吗?”一会儿,又冷冷地哼“哼”了一声,双手叠放在胸前,头也转向旁边,眼睛盯着上面,故意说:“本宝宝生气了!”可过了一阵,自己也忍不住笑了。

大王老师不仅教会了我们知识,还传递了快乐,更让我学会在面对不好的事情时,保持积极、乐观,不被别人所控制,不活在别人的世界里。这就是我印象最深、最喜欢的大王老师。

2022。

形形色色的人五年级人物篇八

大大的脑袋,一副方方正正的黑眼镜,闪亮的眼睛,又短又粗的眉毛。他的智慧已经发展到年岁前面了。

课间,教室里的噪音大概整个楼都能听见。然而慕佳岐端端正正地坐在座位上,手紧紧地端着书,眼睛似被钉子紧紧地钉在了书的字里行间中,嘴不停的喃喃着。读着,读着,突然笑了几秒,又读了一会儿,眼里突然充满了悲伤、绝望。他似乎像坐过山车,随着文字,心里一直变来变去。外面的噪音在他的耳朵里似被一堵墙拦住了。只有一本书,只有一个人。等到上课铃响的时候,它才恋恋不舍地把书放进桌洞里。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”似乎是为慕佳岐量身打造的。这就是我们班的“读书小达人”!

形形色色的人五年级人物篇九

我们家有着各种大人物,其中我最佩服的就是我的妹妹。

她有着一头乌黑的头发,柔软的脸上长着一双黑葡萄的大眼睛,一只灵敏的鼻子,一张能说能笑的小嘴巴,别提有多可爱了,看见她就想跑过去捏她的脸颊。

但你别看她可爱,其实她是一个丢三落四,办事只求速度的小孩。

有一次,妈妈叫我去买鸡蛋,我不想去,就叫妹妹去。她一边拍着胸脯,一边爽快的答应了我,就急忙忙的跑下楼买了一筐鸡蛋,飞快的跑了回来。她的小脸跑得通红的,气喘吁吁地说:“完成任务。”我目光移向她手中的筐子,问她:“你鸡蛋呢?”“在筐子里呀。”她头也不低的回答我。“你自己看。”她顺着我的眼光看去。在篮筐的碰撞下,鸡蛋全碎了,蛋黄液全流出来了,沾满篮子,可她却浑然不知,只顾埋头冲进来。“鸡蛋怎么全碎了?”她眨巴着大眼睛看着我。哼,我还想问你呢。

早上起床,我和妹妹去刷牙。我把牙膏挤好之后,就帮她挤。可她却不听,非要自己弄。只见她用上最大的力气使劲一挤,牙膏飞了起来,挤到我头上到处都是。我气得险些就要把牙膏都弄断了。

唉,这个急匆匆的小姐,什么时候才能沉稳一点。

形形色色的人五年级人物篇十

我们家楼上住着一位交警——张伯伯,他个子不高,却很墩实。大概是每天马路上执勤的原因吧,他的皮肤晒得黝黑黝黑的。那双大眼睛始终透出一股精气神。

张伯伯为人热心,他那热心肠的事不可胜数。记得那个夏天的早晨,路上车水马龙。唉,上学遭遇了大堵车,真糟心。车子缓缓地开动着,我又在学校的那个十字路口遇到了执勤的张伯伯,他正在有序地指挥着交通。

忽然,一位老奶奶带着一个右腿打满绷带的小男孩出现在南侧路旁。老奶奶看着开得飞快的汽车,有点儿望而却步,几次前脚踏上斑马线,后脚又马上收了回来。

只见张伯伯用一个“停”的手势控制住由东往西车辆,而他一溜小跑来到老奶奶和小男孩的身边。他环顾左右两边,确认安全后,便俯下身子,一把抱起小男孩,扶着老奶奶,将他们安全送到了对面的人行道上。

老奶奶紧握着张伯伯的手,应该在表达谢意吧!一旁的小男孩向张伯伯伸出了大拇指。张伯伯笑着向老奶奶和小男孩敬了一个礼,又马上跑回自己的岗位。

短短十几秒,但张伯伯热心肠的形象深深留在了我的记忆中。

形形色色的人五年级人物篇十一

原来,是于博涵在课间和同学们翻绳儿,她睁大了眼睛,踮起了脚尖,认真地看着绳子。伸出手,再像去捞鱼似的弓起手,把中指一翘,哇一个漂亮的兰花掌。再一翻,一转,一勾,一拉,一揪,一个漂亮的渔网,就大功告成了,她高兴的跳了起来,这时,“砰”的一声响,不是遮天蔽日的浓烟烈火,只是小于的绳儿开了。

叮叮她哪去了,原来是去专注的上课了。

形形色色的人五年级人物篇十二

我的妈妈很爱唠叨,就像唐僧一样在我的耳边“念经”。

有一次,我写完了作业,十分悠闲,扑通一声,躺在了沙发上,打开电视机,一手拿着可乐,一边吃着暑片,津津有味地看着有趣的动画片。正当我看到最精彩的片段十分开心时,突然,电视机黑了。我十分疑惑:“怎么回事,好好的电视怎么关机了,难道是停电了吗?”我向四周巡视,忽然觉得背后凉飕飕的,转头一看,原来是妈妈把电视机的电源给关了。她正用凶狠的眼神盯着我,如“念经”一般骂道:“你别再看电视了,再看眼睛就要近视了,你与其呆在家里,不如出去玩一会。”我正准备出去,妈妈又念起了她的“紧箍咒”:“出去别忘了把衣服穿上,不要走得太远了,别把衣服弄脏了”!

我在外面玩了个痛快,汗流浃背,口干舌燥,回到家,刚拿起杯子准备喝水。妈妈看到了,连我的嘴碰到杯口的时间都不给,又开始念叨起来:“别口大口地喝,小心呛到了,小心肚子疼!流了那么多汗,别忘了去洗脸!”

妈妈对我“念经”的种类繁多,无处不在,比如:字要写端正,写完要仔细检查;这么晚了,快点儿去洗脸洗澡睡觉。

虽然妈妈经常对我“念经”,像个唐僧一样,但我知道,这都是她对我的关心。

形形色色的人五年级人物篇十三

我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不,周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手,但是我可不信,今天非要亲眼瞧瞧。

一大早,我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆,我把背在身上的篮球从包子里取出,找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动,做完以后,就开始了我们的篮球之旅。

只见爸爸双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,犀利的眼光向右前方扫了一下,又往左边来了个虚晃,向前纵身一跃。说时迟,那时快,一个三分球投进了!我羡慕极了,不服气地说:“我也是个篮球健将哦,要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

首先由我来投,我们分别站在三分线和罚球线,爸爸说我小就让着我,所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐,使出吃奶的力气朝篮筐投去,只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

爸爸给我竖了一个大拇指,并微微一笑,夺过球就投,那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝,什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕,惊呆了!爸爸看着我这迷茫的神情,笑而不语。

第二回合开始了,我站到了罚球线边,又奋力将球投向球筐,可那球像是和球筐较上劲儿了一样,在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置,蓄势待发。只见他轻松一跃,嘴角微微往上一抬,脸上流露出好像已经要赢了的表情,将手轻轻把球向球筐一推,那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后,不得不服气,我惨败给爸爸了。

一转眼已经过去两个小时了,我已经精疲力尽,爸爸却依然精神抖擞,一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

形形色色的人五年级人物篇十四

一天下午,我去超市帮妈妈买牛奶。电梯里,遇到了一个跟我年龄差不多的小男孩。

他人长得高高的,身体很结实,大大的眼睛上戴着一副蓝色边框的眼镜。

“嗨——”我想问他是谁。

还没等我开口,他就主动自我介绍道:“我叫陈彬瑞,刚搬过来不久,你叫什么名字?”

“我叫李沂恩。”我友好地对他说。

第二天早上,我们又在电梯里碰面了,于是便一起去上学。一路上,我们聊了许多关于学习和生活的事情。

“我学过武术,喜欢画画、体育。”陈彬瑞边走边对我说。

“我在三年级二班,你呢?”我问他。

“好巧,我在三年级四班。”他愣了一下,笑着说。

“陈彬瑞,你的名字真难记……你喜欢运功,又会武术,要不,以后我就叫你功夫哥吧!”

陈彬瑞听我这么说,挺高兴地回答道:“好呀!好呀!”

我们聊得很投机,就这样成了朋友。

周末,我们约着一起玩。只见他蹭蹭地爬上石头,伸展身体,纵身一跃,就挂在了云梯上,再翻了一下,就到树上去了,像猴子一样灵活!

我看得眼睛都直了,呆了几秒钟,才缓过神来,噼里啪啦地鼓起掌,连声说:“哇,神啊,你太厉害了,真是我的偶像。”

他却谦虚地说:“没什么,这只是小意思了。”

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