总结是一种思维的整理和归纳过程，可以帮助我们更好地理清思路和提炼核心要点。在写总结之前，先把过去一段时间的经历进行分类整理。以下是一些经典的总结样本，您可以从中汲取写作的灵感和技巧。
小学生说说我的同桌篇一
一张瓜子瘦脸，细细的脖子搭配着瘦弱的身体，似乎只要一只手就能把他围住。两只手臂细细长长，活像两根油条，两条腿走起路来颤颤巍巍的，好像一不小心就会摔得四脚朝天。他就是我的同学——王家豪。
别看他像根“豆芽菜”，力气可大着呢!就算他跟比自己大的人掰手腕，也一定能打成平局。有一次垒球练习中，他就露了一手。只见他左手紧紧握住球，身体向后弯曲90度，左脚在前，右脚在后，微微倾斜，好像要以排山倒海之力扑上去。突然，他举起手向前一抛，只见那球犹如一道流星飞驰而去，着落地远远超出了同学们刚刚创造的纪录。
真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!。
他虽然是个男生，力气也大得很，可让人大跌眼镜的是有时候他竟然活脱脱像个女生。你听你听，他嗲声嗲气地问我同桌：“嗨，帅哥，我美吗?”下巴搭在手背上，另一只手在嘴巴上一碰做了个飞吻，又抛了个媚眼。“恩”，“哧哧”一大片口水不偏不倚地射向了他。
这就是我的同桌，一个让人捉摸不透，又给人带来欢乐的人!
小学生说说我的同桌篇二
你一定会问我为什么老是这样唉声叹气的吧？哎……新学期老师给我安排了个男同桌，我们班男女生相处不好，经常发生”站争“，因此，我视男生为眼中钉。可是，我渐渐地发现，我的新同桌没有我想的那么糟糕，反而很好呢。
他的名字叫方佳龙，我喊他叫”方块“，他更厉害，喊我叫”蚊子“，气死我也！他长得眉清目秀：一张白净的瓜子脸上镶嵌着一对烁烁有神的大眼睛，鼻子挺挺的`，一张小嘴能说会道。别看他长得那么俊，似乎很不好欺负，no！no！no！他呀，其实很好欺负的。有一次，方块逞我们跳皮筋跳到最关键时，故意捣乱。朋友们骂了他许多难听的话，就我低着头，不动声色。方块感激地对朋友们说：”哎，不愧是我的同桌，好体贴呀！你们都学学她！“突然，他猛地发现我”凶恶“地眼神，小声说：”蚊子，别用这种眼神看着我，我怕怕……“我本来就生气，刚听到他叫我”蚊子“，更火了，二话不说，”光荣“地赐给他一套”降龙十八掌“和一套”九阴白骨爪“。朋友们看了，都纷纷说：”你叫我们学她的，好！我们学她吧！“刚说完，一溜烟扑向他。可怜的方块啊！一直到现在，我还暗自得意，哈哈！
他不仅好欺负，还乐于助人。有一次美术课，老师叫我们拿出胶棒和彩纸，我很快找出了彩纸，可顽皮的胶棒竟和我玩起了”捉迷藏“，东找西找还是找不到。我便急了：上个星期美术老师千叮咛万嘱咐叫我们带好胶棒和彩纸，今天不带会被罚站的，这可怎么办啊……方块好像能猜透我的心灵，便把自己的胶棒给了我，说：”我还有一个呢，这个先借你。“我顿时激动地说不出话，喉咙好像被什么东西堵住似的。
这就是他——一个好欺负却乐于助人的人。
小学生说说我的同桌篇三
我有一个调皮捣蛋的同桌。
他长得黑黑瘦瘦的，左边太阳穴有块胎记。他有一双黑溜溜的大眼睛，一个小鼻子和红红的嘴巴，显得非常机灵。一对大大的耳朵更显得很听话，但有人说他听话我就觉得很奇怪。
他呀!是个三面派。老师一走，他就打开了他的“话匣子”，唧唧咋咋说个不停。老师一回来，他又变成了“小羊羔”。虽然没那么乖，但比下课或老师没在的时候好多了。如果他打架了，老师就会批评他。这时，他又会变成一个女孩子，哭个不停。他真会变啊!可以当第二个孙悟空了。
真希望他不要那么调皮了。
小学生说说我的同桌篇四
这个暑假已经结束了，回归正传，新的学期开始了，有许多新同学，以前的老同学，又见面了，很开心，我来到教室，走到我的课桌，连忙座了下来，我皱了皱眉头，心里想着，我的同桌会是谁呢？正我在发愁的时候，我的旁边似乎有人，我回头一看，啊！是一位女同学，嘿嘿！我自己在那里傻笑，哦，我的同桌应该是她，她的名字叫任珊，我们在小小的时间内，成为了好朋友，她很开朗，有一双明亮的眼睛，右边的眼角有一颗小小的痣，很漂亮，带着一副黑色的眼镜，后面扎着小马尾，可爱吧！她擅长画画，画的吧，可以说是好，尤其就是漫画，我最喜欢了。
我们俩坐在一起，很好，在这个班级里，变化了不少，温馨了许多，在那一刻，我了解了她，她那甜言蜜语，占距我的心灵，有一种快乐舒适的温暖感觉，嘻嘻，这是我的好朋友，同桌！
小学生说说我的同桌篇五
我的同桌名叫黄鑫，他是一个结结实实而富有个性的男孩子。他瘦瘦的，眼睛又小又圆，一个嘴巴能说会道，常引得我们发笑。
黄鑫有与生俱来的体育天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了我们班的“足球总教练”。每天早上，我都会看到他背着书包，边往教室跑边踢着那宝贝似的足球。有一次，他一脚把球踢到朱汉曦的脑袋上去了，害得朱汉曦到医院检查花了不少医药费，黄鑫家只好赔了医药费。经过这件事后，黄鑫很注意自己的球，知道好好保管它了。
在平常，黄鑫是极富个性的。他幽默机智,我们无聊的时候，他就会出点子让我们哈哈大笑。有一次，一节语文课做课堂作业，我们都做完了，看着沉默的教室，黄鑫忍不住给我讲了一个笑话，他边讲还边模仿笑话里的人的表情动作，逗得我躲在书本后面笑个不停。
愿全班同学都和黄鑫一起快乐地成长吧!
小学生说说我的同桌篇六
说起我的同桌刘威，那是无人不知、无人不晓！和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜，他准独占鳌头！就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水，我想用胶带粘掉，结果胶带上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来，没想到他自告奋勇说帮我切。半分钟后，那情景让我大跌眼镜：橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。他还兴致勃勃地向我介绍：“你瞧，这是长方体，这是正方体，这是梯形，还有这个，这个是金字塔耶！”
上课时林鑫向我借尺子，用完后问我：“你能把它折成五段吗？”我摇摇头说：“我不能。你能吗？”没想到，林鑫信以为真，只听“喀嚓喀嚓”几声，我的尺子顷刻间被“五马分尸”。他指着尺子，居然得意扬扬地对我说：“怎么样，功夫不错吧？”我真是哭笑不得。
真是大幸，刘威在我和老师的帮助下果然能“改邪归正”了！但愿他能一直这样下去，那么，作为同桌的我日子也就舒心多了。
小学生说说我的同桌篇七
我和我的同桌最近吵了一架，但是在我的劝说下我们又和好如初了。
那一天，我们在发语文习题册的时候，他看我的答案，我就跟他说：“你干嘛看我的答案？”他说：“我都没有习题册！”我愤怒地说：“就算是这样，那你也不该看我的答案呀！”他大声地说：“我看一下怎么啦？”我赶紧把习题册合上，得意地说：“我看你怎么看我的习题册？”他爱理不理地说：“不看就不看，有什么了不起的，我再也不跟你玩了。”我也不示弱：“不玩就不玩。”之后我们就没有在一起玩耍了。
后来，我觉得很后悔，因为我失去了这么好的一个朋友。于是我去跟他说：“我们和好吧。同桌之间应该互相帮助，而不是吵架。”他点了点头，说：“好！”于是我们下课又开始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快乐的时候，也有吵架的时候。但是每一次吵架之后我们都能和好如初。
小学生说说我的同桌篇八
开学的第一天，我来到了宽敞明亮的新教室，汪老师让邵鸿杰做我的同桌，我十分高兴，我的新同桌是乐于助人的好同学。
那天放学时，我们在抄回家作业，由于教室太大，老师写得字太小，我看不清楚，怎么办呢？我想往前走两步看，可是，又怕老师会批评我不遵守课堂纪律，我又担心老师会擦掉，我急得像热锅上的蚂蚁，我急切地问邵鸿杰；“你能给我念意思吗？”他轻轻地说：“当然能。”于是，他就给我念了，我懂了。我终于抄好了回家作业。
星期五的早读，我没带字典，他又借了我，我能完成查字典的一项作业了。
我要谢谢我的'新同桌，我喜欢我的新同桌能帮助我。
小学生说说我的同桌篇九
前几天，老师给我们换了座位。我们都有了一个新同桌。
我的新同桌是个男孩，名字叫沈小钢。他个子不算高，一张长长的脸上镶嵌着一双不算太大的眼睛，一张小小的、红红的嘴巴。他说起话来很特别，总是一字一顿的，比较慢。他的成绩不算太差，有的时候会打架，但是他不会斤斤计较，很大方。
有一次，我忘带了彩色卡纸，跟他借，他毫不犹豫地借给了我一张。他还乐于助人，我叫他帮我一个忙，他总是很愿意。他总是笑嘻嘻的，好象每天都很开心。有的时候，他还会给我们带来快乐呢！有的时候，他会有做不出来的题目，我认真地教他，他会认真地听。不像有些人，我认真地跟他讲，他却在那里玩铅笔与橡皮。他还很会开玩笑，总能逗得我们哈哈大笑。有的时候，他还会夸夸海口呢！但是有时候，他也会不高兴，他一不高兴，就什么也不说了，好象一只闷闷不乐的小猫。
小学生说说我的同桌篇十
她长着一副清秀的面容，个头中等，头发不算太长，她就坐在我旁边，是我最要好的`朋友之一。
我喜欢去抚摸垂落在她肩上的几根细头发，特别好玩，她对我这动作也没一点反感。
她像一颗开心果，不过她这颗开心果是用来看的，而不是用来吃的！有时下课后，我们会一起逗玩，她特别怕痒，只要我去挠她的肚子，她那本来比较粗的声音就会变尖声尖气起来，让人听到了特别的搞笑，所以即使当时心情非常烦燥，听到她的叫声，也会变得开心起来，心中的烦燥就跑到了九霄云外去了。
在班上，我们俩的英语成绩不分上下，可能是我们坐的近的原因，我总想去超过她，她也想超过我，有了这种互相竞争的因素在里面，所以我们俩的英语成绩也总能在全班排到前5名内。
我和她接触的时间不长，但我却能从她的眼睛里看到她的真诚的，她从不会欺骗别人，也不会隐瞒什么事情。当然喽！再接近完美的人也会有缺点。她虽然真诚，但说话直接，所以会有一些人听不惯，会反驳她。她显得有些冲动，马上会和别人吵起来。这时的她控制不住自己的情绪，于是，我就经常跟她说，淡定，深呼吸，先想想冲动的后果！她很赞同我的话，所以有过几次的劝告以后，我就再看不见冲动的她了。
这也是她的又一个优点：只要别人说的是正确的，她就一定会改正她不足的地方。
在她的身上有太多的优点，有太多的地方值得我学习，我为能交上这样的朋友而感到无比的骄傲。
好了，说了这么多，我想大家都很想知道我说的我的这位好朋友是谁了吧！好吧，不跟大家卖个关子了，她就是我的同桌——小芸！
小学生说说我的同桌篇十一
我向左边斜过去，看他，他是我的新同桌。戴着一副绿色眼镜，皮肤黑黑的，有些婴儿肥，脸像一个包子，眉头总是皱着。突然，眼前出现了一个幻影，是以前的同桌，小魏，白白的皮肤像牛奶浸过。我想右边看去，熟悉的身影，不禁鼻子一酸，眼泪却没掉下来。
我的同桌在几个星期前连续换了人，他们是自愿走的，可是我舍不得，毕竟相处了一年多。
坐在新同桌之间，好像两边都是陌生的海，一触摸就有冰冷的感觉。觉得自己和他们有代沟，很陌生。他们换来只是为了和我的后桌讲话而已。
一开始，我还蛮高兴的，因为两个人都学习成绩蛮好的，或许能帮助我。
慢慢地，开始发现，事情跟我想象的不一样。
这天，我照常到学校来学习，左边的同桌居然把桌子移了过去，本来和我的桌子连在一起，现在，分开了。本来，我没注意，继续上课。左边的同学很自大，上数学课，只要解开了一道题，就向身边的人炫耀了起来，我想：“初来乍到，不能给他脸色看，应该对他好一点。”当他给自己鼓掌的时候，我也给他鼓掌。
不时地翻过来跟我的后桌说话，两个人开着玩笑。我右边的同桌很幽默，在课堂上喜欢蹦出一些好笑的话语，让大家笑，使紧张的气氛变得缓和了起来。
但是，我们这组再也不宁静了。以前，我们这组的声音静的像水一样流淌，现在，吵得像火燃烧发出的“噼里啪啦”。连我后面的“考神”也觉得这组太吵，想换位置。我像是一个木头人，不说话不动，旁边两个人不会主动跟我说话，我问他们最多是学习的问题。
左边的同桌人很怪我早已听闻。现在才知道，我主动借他一个名句他不要，转去找他后面的同学借。我知道他已经觉得我不爽。只是我觉得自己没有冒犯他，也没说过几句话，刚搬来，他一直问我问题我也耐心解答，没说什么，也会尽量帮他，一不小心冒犯他立马说“对不起。”真不知道他怎么那么怪。
现在只有艺术课能当同桌了。突然想如果按号数排说不定能多做好久的同桌呢。
我永远记得他，他是我见过最好最好的同桌，为人总是很低调。我一直把他当朋友，甚至是弟弟看待。唉，物是人非事事休，欲语泪先流。我甚至有些埋怨班主任，为什么要同意。
不开心了好久，心中突然有一个声音说：“不是抱怨生活不适应你，而是你应该去适应生活。”是呀，生活每天都在变化，也不可能永远和小魏是同桌，既然离开了，那么就当成一个考验吧。
我对镜子的自己笑了笑，小声地说：“那么，敞开心扉去面对他们吧，用真心总会换来友谊，过去的已经过去，难过也没办法，只会浪费时间。
要珍惜的，是当下；要憧憬的，是未来；要放下的，是过去。
小学生说说我的同桌篇十二
班上每到一定的时间就会轮换座位，在六年的学习生活中，我的座位不是最后就是靠边，最好最好的时候也就是第四排，靠边。我现在的同桌是个男同学，他叫李圣泽。说来也巧我们这已经是第六次同坐了。同坐六次，缘分啊！夸夸我这个崭新的旧同坐吧！
记得我们第一次同坐是一年级刚进学校大门的时候，我们谁也不认识谁，彼此用陌生的眼神互相探视者对方。
“你叫什么？”他用好奇的眼光打量着我说：“我叫小l，我是00年出生的。”我告诉了他我的名字说：“我是20xx年3月7日出生的`。”没有想到他突然哈哈大笑起来，他得意的说：“我比你大一岁多，你应该喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一岁多呢，怎么算的嘛？”从此我记住了这个不会算年龄的同坐。
我们班的男生和女生同坐都要在桌子上都要画一个分界线，我们都叫它“三八线”。我和小l当然也不例外。谁过了“三八线”就要“受罚”我们没少为过三八线而扯皮斗嘴，有时还争得脸红脖子粗，怒目相视。有一次，他气得对我说：“我恨不得打你一顿！”我也不甘示弱地说：“你打呀！你有种就打！”我心里想：“我再也不会理他了！”
可是我发现我们每次闹完后，他总是若无其事地又和我说说笑笑地和解，可是我却总是耿耿于怀难以做到。用他的话说：“我看你是女生，我就算了。”每当这时我真的觉得他这种不斤斤计较的宽宏大量，还真像个哥哥的样子。
平时学习中，我们也经常互相帮助。学猜字谜那一课，我百思不得其解，向他请教。他耐心细致向我讲了课文，让我找到了谜底。其实每当我有问题向他请教他总是这样不厌其烦。当然他有问题问我时，我也会以礼相待，这也就是我们学习上的礼尚往来吧！
小l他的字比我写得好。画的变形金刚那是他的一绝，他的剪纸也真不错，曾经送给我一个蝴蝶剪纸，真的太漂亮了…。
我的求学之路才刚刚迈步，今后也不知道有多少同坐。但是我相信他们都会有我可以学习的优点。
小学生说说我的同桌篇十三
我的同桌长得还算高，瘦得像一根竹竿，水灵灵的大眼睛配着樱桃小嘴。他的口头禅有两个，一个是“瞅瞅我，长得这么帅！”还有一个是“这么简单的问题你不会做？让我这个智商180的少（sao）年来教教你吧！”他真是一个非常“自恋”的男孩儿——黄赫焱。
有一次，我在做《360个烧脑游戏》这本书上的题时，黄赫焱看见了，非常感兴趣，就问“嘿！刘一萱，你干嘛呢？”“做题呢。”说完，我继续看题，他也把脑袋挨过来。正当我被一道题困住时，他似乎看出来了，说：“不会了吧！让你同桌告诉你吧！首先，蛋糕的价钱不知道，但可以找到一个隐性条件——2倍……”他不厌其烦地讲了一个课间才讲明白。可是，我不太相信他，所以翻开了答案。
“哦！黄赫焱，你错了！”我惊喜地说道。
“不可能，你听错了，我说的就是这两个数，你哪只耳朵听我说错了？”哎，明明自己错了，还不承认。
接着，他又说：“小徒弟，从现在开始，我是你师父了！”
“我都没拜你为师，咋还成你徒弟了？”
“你为师我教过很多徒弟，还教过你‘师姐’——姚东言呢。我每教同学一道题，他（她）就是我徒弟！”妈呀！还有这样的呢。
还有一次，我的后桌华君不知怎么回事，大声对我和黄赫焱吵吵：“我是隔壁的泰山，抓住爱情的火焰……”黄赫焱先是假装打电话：“喂！是精神病医院吗？我这里有个患者……”华君不厌其烦地说：“吵吵啥，吵吵啥？还恶人先告状了。”“不用管他，他抽风了！”华君生气了，一把拿走我同桌的“蜘蛛网”钢笔，黄赫焱也不甘示弱，把他的笔袋弄到地上，这样，黄赫焱就会趁机拿回钢笔，接着华君绊了一下黄赫焱……这一系列“打斗”让我一直笑得肚皮疼。
这就是我那有些自恋的同桌——黄赫焱。
小学生说说我的同桌篇十四
我有一个胖嘟嘟的同桌，每次都理个平头。穿得普普通通，做什么事都默不作声，不管他做什么事，都会办得漂漂亮亮。做好了，像个没事人。正因如此，所以他并不是很耀眼，他很平淡。
每当他无声地做完事后，我反复地问他：“你干什么掖着呀！让别人知道了会干嘛呀！”“做好事不留名。”他说。语音刚落下，又去做事了。那天下午，我不太懂他上午说的话。我拉着他肉呼呼的手，硬要刨根到底。他笑了笑，松手了。我生气极了，在座位上纳闷着。嗯！不如我告诉别人事情是他做的，也算帮助同学。不久，他知道了，还对我骂了几句。我嘀咕着：“真怪！这人真让人糊涂！”
后来，他当组长，我才知道他不喜欢张扬。当然他很内向，朋友不多。
诚实，老实是他的本色，老师叫他往东绝不敢往西，有次老师说，今天一定要交上作业，他没交，我让他撒谎，等下再交，他不听。还留一句话：“老师骂，也没关系”。结果不出我的意料之中，老师骂得很凶很凶。他回来，却是喜笑颜开。
他的朋友虽然少，却很讲义气，有什么朋友受了欺负，像比自己受欺负，还生气，憋红了脸。
他也很按时，他一次也没有上学迟到过。有人约他去玩，即使有什么事，都不迟到半分钟。
他就是我的同桌，一点儿也不显眼，却很诚实、老实，讲义气、按时。
小学生说说我的同桌篇十五
我本来从初一就坐在前面，是一个很特殊的位置，可到了初2因为在前面和同学说话，被赶到了后面，从此就有了一个同桌。
甄晓洁（一个从小就被烫伤了脸，被同学拿来开心的人）。我从小就喜欢和别人打交道，（我的特长）我很愿意和她同桌，同学都躲着她，说她脏，其实她不象我们说的那样，我发现她很喜欢干净（就是鼻涕很恶），她在班里是倒数第1，她很开朗，上课戳老师，看漫画，她不是自卑，是不想学。她以前偷我东西，不过现在不偷了，她喜欢画画，在本子上画小人，都是她的最爱。我喜欢这个同桌，其码有同桌了，让我和她慢慢嚰和吧。
小学生说说我的同桌篇十六
我的生活中有很多好朋友，现在我给大家讲讲我的同桌--潘薏冰。
一开学，我就分到和潘薏冰做同桌，她有一个马尾，大大的眼睛忽闪忽闪的，带着一副眼镜，眼镜的镜框很厚，一看就是很有学问的样子呢！她的个子矮矮的，可是却很灵活，她喜欢穿粉红色的衣服，我估计这应该是所有女孩子都最喜欢的颜色了。
潘薏冰的成绩很好，起码对我来说是相当好了，她很喜欢看书，特别安静，当她沉浸在书海里的时候，哪怕外面是打战了，也打扰不到她。下课的时候她也不跟其他人一起疯玩，静静地看着书，中午的时候做完作业，依旧会看书，有几次老师进来上课了，她都没发现，依然看的津津有味。
除了看书，她也乐于帮助别人，上课的时候踊跃发言，积极为班级体出力，别人在玩的时候，她和其他同学出黑板报，一遍一遍的修改，直到最好。在我学习上遇到问题的时候，她总会热情的教我，帮我讲解题目，从来不会看不起我。
人没有十全十美，有优点，也会有缺点，也会有懊恼的地方。个子不高应该就是她的致命伤了，因为个子矮，所以跑步也跑不快，上黑板写字的时候总是够不着，老师就让我帮她写，高个子往她面前一站，她就看不到黑板了，在人群中走的时候，根本看不见她到底在哪里，所以也很容易经常撞到她。
她的爱好很广泛，除了学习以外，音乐方面也很棒。唱歌很好听，大家都称她小百灵，喜欢弹古筝，别看她长的小小只，能量却大大的，她的古筝都有八级了呢！现在虽然还没有机会欣赏到她的表演，但是我们都已经很期待了。
这就是我同桌，一个小巧却拥有很多能量的小女生，希望我们以后一直是最好的朋友。
小学生说说我的同桌篇十七
大大的眼睛双眼皮，厚厚的嘴巴白牙齿，小小的身体胖嘟嘟，大家看了这些会猜：“是不是一头胖胖的迷你猪呀？”no，no，no，如果你这样想就大错特错了，他就是我的同桌李峻岩。
这个李峻岩呀，虽然他是个男生，但是不知道他是赶时髦还是怎么的，他的指甲足足有1厘米长，跟那些专搞时髦的美女指甲一样长。上次，他就用这个美女才有的指甲，把一个同学的脸给抓破了。
有一些单眼皮小眼睛的女生会说：“哼，一个臭小子家家的干嘛要有那么大的眼睛和双眼皮，专搞男子臭美呀？”是呀，他的大眼睛、双眼皮再加上他一个特有的爆炸头，简直就太可怕了。为什么说是可怕呢？因为他老是喜欢一动不动地瞪着眼睛站在那，看着就叫人毛骨悚然。
他还有一样让我一想就恶心的神功——吐口水，谁要是跟他打架，把他弄生气了，你还没来得及跟他说声“对不起”，“呸”，一口口水就已经到你身上了，接着，你的头发上、衣服上、腿上就全是他那臭哄哄的口水了，所以我从来不跟他打架。
他的胖胳膊还老是喜欢超过他桌子的界线，于是，我专门画了一道三八线。有一天，他在写口算，突然，我一声撕心裂肺的叫声从天而降：“你-超-线-了！”，我大叫着，可他呢，这才慢吞吞地回过头来看，可不，他的一个数学本有一半正放在我的桌子上呢。“你动的。”他嘻皮笑脸，用赖皮的口气说。“你想耍赖皮？”我大声问。“算了，算了，你还是惩罚我吧。”哈哈，他再厉害也斗不过我的。于是，他被罚写了5个“我是笨蛋！”。
小学生说说我的同桌篇十八
我的新同桌长得比较高，中等身材，一张瓜子脸上排着整齐的五官，一双带着双眼皮的眼睛清澈、明亮，黑黑的眼珠左右转动着，透出的神气中，还夹带着几丝机灵。
一些小黑点零零星星地散布在他的左右脸上，把红晕都遮住了，这些小黑点看起来像雀斑，可细看又不像，这就些，还给了我一种耐人寻味的感觉。鼻子虽然没有高高地凸起，但也没有软软地塌下来，也还凑合着看。一张嘴巴能说会道，虽然吐不出妙词佳句，可也经常充满个性。他的一对耳朵精致、小巧，仿佛安在别人的脑袋旁就觉得别扭，只有安在他的脑袋上，才算是对号入座。
小学生说说我的同桌篇十九
新的学期开始了,老师又重新排了座位,这一次我的同桌是刘保荻。
我的新同桌个子高高的,不胖也不瘦,头发乌黑发亮,圆圆的脸上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。
我的同桌是一个爱帮助人的人。记得那是一节语文课,老师要求书写要字体工整,书面干净。我写着写着一不小心写错了一个字,找来找去,就是找不到橡皮,想划掉或用涂改液吧,又担心不好看。正当我焦急万分的时候,我的同桌轻轻地碰了我一下,把他崭新的橡皮递给了我,笑着说:“用我的橡皮吧!”我感激地连声说:“谢谢你。”同桌说:“不用谢,同学们应该互相帮助。”我擦掉错字,写上正确的字,高兴地笑了。我心里想,我以后也要做一个善于帮助别人的人。
我的同桌就是这样一个爱帮助人的人,我为有这样一个同桌而高兴。
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