力戒形式主义自查报告(模板13篇)

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力戒形式主义自查报告(模板13篇)
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力戒形式主义自查报告篇一

党的十九大以来,党中央对加强作风建设特别是查摆和纠正形式主义、官僚主义问题多次作出重要指示。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上特别指出,形式主义、官僚主义是目前党内存在的突出矛盾和问题,是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌。整治形式主义、官僚主义决不是一蹴而就能够解决,作风建设永远在路上。只有将持续整治常态化,在坚持中深化、在深化中发展,才能实现党内政治生态根本好转,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

一段时间来,不求有功、但求无过的心态,不愿出头、不想争先、不敢突破等工作激情消退问题,不愿担责、不敢担当的畏难思想,表态多调门高、行动少落实差等形式主义、官僚主义作风,在一些单位和少数党员干部中不同程度地存在,直接损害了党群干群关系。这些形式主义、官僚主义具有长期性、复杂性、多样性、变异性,可以说是严重侵蚀党执政的政治基础,误党误国误民。这就要求我们纪检部门坚持将主动出击找问题常态化,认真查找作风建设中存在的不作为、乱作为、慢作为等问题。

持续整治形式主义官僚主义,要在从思想源头着手,加强廉政教育建设。目前,普遍存在一些需要着力破解的形式主义、官僚主义突出问题。如:对于落实党中央重大决策部署不用心、不务实、不尽力;工作中遇事推诿扯皮、办事拖沓敷衍,口号喊得响;工作事事注重留痕、把“照片”当“证明”;滥用问责,把问责作为推卸责任的“挡箭牌”;文山、会海,重复且无意义的一些检查考核等等。这些都是思想教育不到位,对中央八项规定精神领会不够深入、不够到位的表现。这就要求我们首先要坚定理想信念,认真学习领会中央八项规定精神,不断加强思想教育、廉政教育,认清形式主义和官僚主义的危害,不断增强工作中的责任感和使命感。同时,要有一心为民的工作态度,深入查找在群众立场、群众感情、群众服务方面的差距和不足同时。最后,还要有正确的政绩观,加强实干精神建设,牢固树立“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,着力整治干事创业“浮化”的问题。

持续整治形式主义官僚主义,要在整治行动上下功夫,把开展专项治理常态化。正所谓,持续用力、久久为功。这就要求纪检监察部门进一步‘擦亮’眼睛,精准识破那些在贯彻党的路线方针政策方面形式主义、官僚主义的伪装,对政绩观错位、责任心缺失、工作不实、在人民群众利益上不维护、不作为等问题进行“靶向治疗”、常态化巡查治理、严肃整治,只有这样才能更好解决形式主义、官僚主义顽疾。深化整治不是一撮而就的,而是长期的、持续的,无论是巡视巡察、执纪审查还是日常监督,都要把整治形式主义、官僚主义作为重要内容和长期任务,下更大的功夫持之以恒抓下去。

整治形式主义、官僚主义是一项长期艰巨的政治任务,必须一体推进,以治促建方面,不断织密制度网,构建长效机制。各级纪检部门要扛起主体责任,完善监察监管机制,高举反腐“利剑”,擦亮监督“探头”,延伸基层“触角”,扎牢权利之“笼”,营造风清气正的良好政治生态。

【篇二】。

干部作风建设是决定我们事业成败的关键,加强新形势下干部作风建设,尤其要做好整治形式主义、官僚主义工作。形式主义、官僚主义破坏党的思想路线、损害党和政府形象、败坏党风和社会风气、侵害党群干群关系,危害极大,我们基层开展整治形式主义、官僚主义专项工作必须从讲政治的高度来审视,必须团结党员干部齐心协力、攻坚克难,才能取得整治成效。

一是加强教育引领。开展好集中整治专项行动,必须把加强理论学习、深化思想认识贯穿始终。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。深学细悟习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义和扶贫工作的重要论述,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“两个维护”,提高政治站位,增强政治意识,夯实思想基础。

二是坚持“走得出去”。整治群众身边的形式主义、官僚主义突出问题,还得要依靠群众的眼睛。深入群众、深入基层调研排查,畅通监督举报渠道,就能听到真话、找准问题,就能掌握实情、找到实策。做为党员干部,要主动适应、积极作为,发挥好基层堡垒和组织细胞的前线作用,结合自己的工作岗位职责,走出机关、走进群众,切实了解群众需求、实际情况,为工作开展打下基础。

三是紧抓具体问题。天下大事必作于细,形式主义、官僚主义突出问题积习甚深,要改正必须从细微做起,并且要坚持不懈,才能最终见到成效。各级机关要聚焦贯彻落实中央、省市县委的重大决策部署,结合部门实际,狠抓作风建设,认真查找保障和改善民生水平等工作中存在的突出问题,对形式主义、官僚主义“起底”“曝光”,以具体问题的解决带动整体工作的推进,形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环,将形式主义、官僚主义彻底灭于无形。

四是形成长效机制。整治形式主义、官僚主义不是一朝一夕的事情,更不可能一蹴而就,需要所有干部群众上下心往一处想,劲往一处使,要有“功成不必在我任”的决心,勇挑重担子,敢啃硬骨头,织密制度笼子,要在建章立制、长效监管上下真功夫、硬功夫,形成长效管用的机制,切实把整治官僚主义、形式主义的良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。

在奋进新征程、建功立业的新时代,在全面建成小康社会的决胜时期,整治形式主义、官僚主义工作还在路上。各级机关都应在整治形式主义、官僚主义上下更大功夫,建设一支有作为有能力的队伍,真心实意地为人民群众服务。

【篇三】。

习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上指出,形式主义、官僚主义是目前党内存在的突出矛盾和问题,是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌,强调必须从讲政治的高度来审视,从思想和利益根源上来破解。我们要认真学习领会,提高政治站位,保持坚韧执着,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”,重点整治形式主义、官僚主义突出问题。

在我党的历史上,同形式主义和官僚主义的斗争从来就没有停止过。特别党的十八大以来,全党上下纠“四风”取得重大成效,党风民风向上向善,党心民心极大的得到提振。但值得注意的是,反“四风”工作仍然面临反弹回潮压力,尤其是形式主义、官僚主义问题。

一要切实打牢持续巩固深化治理成果的思想基础。习近平总书记强调,当前形式主义、官僚主义依然突出,又有新的表现形式,要把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及十九届中央纪委三次全会精神为指导,充分利用党组会、党风廉政建设领导小组办公室会议、理论中心组学习会、“三会一课”等多种形式,深入学习习近平总书记关于反对形式主义、官僚主义重要指示批示精神,不断强化思想武装,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,确实把反对形式主义、官僚主义作为重要政治规矩、政治纪律来看待、来坚守、来遵循。通过打牢思想基础,不断增强深化治理的主动性、自觉性和紧迫性。

二要坚持把纪律和规矩挺在前面,加强监督检查,严肃执纪问责,切实打牢持续巩固深化治理成果的监督基础。要建立治理成果深化专项督办制度,按月倒排进度,按季严格督办,确保各项整改深化按计划稳步推进。通过强有力的监督检查,不断推进治理工作深入开展。

三要建立长效机制,深化整治成效,切实打牢持续巩固深化治理成果的机制基础。习近平总书记强调,整改工作要注重建立长效机制,推动作风建设长效化、常态化。要坚持把整治工作整改与深化标本兼治相结合、与整治群众反映强烈的问题相结合、与解决日常监督发现的突出问题相结合,持续用力深化整改,确保事事有着落、件件有回音。对已经完成的整改任务,定期“回头看”,对存在的新问题新动向新表现,及时拿出有效管用的整治措施,巩固整改成果。要进一步制定修订权力清单,完善廉政风险防控机制,突出解决形式主义、官僚主义深层次问题。通过持之以恒抓日常、抓长期,不断提升治理效能。

习近平总书记强调指出:“工作作风上的问题绝对不是小事”“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒服度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。”对待形式主义的隐形变异要拿出“露头便打”的决心,保持“永远在路上”的韧劲,以钉钉子精神打好作风建设持久战,持续推动整治工作取得扎扎实实的成效。

【篇四】。

目前一些基层单位的干部群众不断吐槽,有的地方形式主义问题依然突出。不是大家不愿意贯彻中央精神,也不是热衷形式主义,而是说起来都懂道理,做起来似乎又不无道理。

基层的工作本就繁多复杂,基层工作人员往往都是身兼数职。“文山会海、过度留痕、重复性的工作督查”,这些情况在基层普遍存在,不但会影响基层工作人员的思想建设,同时也会助长形式主义在基层的滋生蔓延。纵观目前的基层工作状况,暴露出来的问题也是越来越明显,进行问题整治势在必行。

要想破除形式主义就要从基层减负开始。中央将2019年定为“基层减负年”,下定决心对基层暴露出来的问题进行专项整治,应该也是出于这方面的考虑。目前已有多地纷纷贯彻落实中央工作要求,相继印发文件制定措施助力基层减负,也取得了一定成效,但离最终想要达到的目标还是有一定的距离。我们说既然是为基层减负,那么重点就在基层,上级部门制定的整治措施要在基层落到实处才能看见成效,这就要求上级部门不仅仅是制发整治的文件,着力转变基层工作人员思想观念是关键。要经常性、阶段性地跟踪督查基层对减负工作要求的落实情况,要对基层党政主要负责人进行提醒谈话,强调工作的重要性,要对基层工作人员进行深刻的思想教育,最好抓出一些不执行减负工作要求的单位和个人进行问责处理形成典型开展警示教育,形成威慑作用,确保不出现“上有政策下有对策”的尴尬情况,才能保证基层减负工作的顺利有效广泛推行。

破除形式主义还需要提升党员干部自身的责任意识。破除形式主义,要从源头抓起,关键是抓住基层干部。这就要求我们基层干部要有责任担当意识,坚定不移的讲政治,坚定不移的拥护共产党的领导,坚决与形式主义作斗争,在日常工作中求实务真,脚踏实地,敢于担当,心系群众。做任何一件事情,都带着责任担当去做,这样才能从源头上杜绝形式主义,更好的激发党员干部的自身潜力。

破除形式主义还需要大力鼓励群众进行监督。群众的眼睛是雪亮的,是发现政府机关形式主义的主力军。因此我们一方面要鼓励群众参与监督,一方面要拓宽监督渠道,加大公开力度,推进制度上的创新,为群众的监督创造有利条件。

【篇五】。

中央纪委办公厅印发《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》,全面启动集中整治形式主义、官僚主义工作。形式主义和官僚主义是与我党性质宗旨格格不入的,我们要牢固树立“四个意识”、坚定不移做好“两个维护”,深刻领会习近平总书记重要指示批示精神,自觉落实纪委监委的监督责任。对照形式主义、官僚主义种种表现,对存在的问题切实整改。中央电视台播出了题为《一抓到底正风纪——秦岭北麓违建别墅整治始末》专题片。该专题片向我们揭示了,在秦岭北麓西安段违建别墅的发现和整治全过程中,习近平总书记曾6次作出重要批示。但是省委市委和个别领导干部仍旧敷衍应付,导致问题迟迟得不到解决。这是一起典型的形式主义官僚主义案例,它深刻地说明,反对形式主义官僚主义不可能一蹴而就,需要锲而不舍、持续发力。

查问题。在今后一段时期内,重点工作就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,贯彻落实党中央重大决策部署,重视新发展理念过程中的形式主义、官僚主义。如扶贫工作领域中出现的不担当不作为,表现为贯彻脱贫工作决策部署态度不坚决、工作不到位,搞数字脱贫、算账脱贫、被动脱贫。如文风会风方面,表现为文件多是照抄照搬,“文山会海”依旧较重。单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件,做表面文章、过度留痕。如服务群众方面,很多问政节目都反映出的是对群众的漠视,面对群众的利益不管不顾,群众办事“推绕拖”。政务服务窗口态度差、办事效率低、政务相关热线电话及app呈现“僵尸化”状态。

促整改。针对形式主义和官僚主义的问题整改上,新修订的《中国共产党纪律处分条例》中有明确的体现,《条例》第九章中“对违反群众纪律行为的处分”和第十章中“对违反工作纪律行为的处分”中明确对一些形式主义和官僚主义的行为作出了处分规定。《工作意见》中也明确了9条具体举措,要求各级纪检监察机关深入调研排查,加强督促,推动集中力量开展深入调研。做到坚决整治工作中的形式主义、官僚主义,对落实政策措施不坚决不到位的问题严肃问责,对查处的典型案例通报曝光。各地区各部门都要主动找差距,拿出过硬措施扎扎实实整改。要全面了解情况,什么问题突出就集中整治什么问题,不搞“一刀切”,不能用形式主义反对形式主义、用官僚主义反对官僚主义。

改彻底。在针对形式主义官僚主义进行整改的过程中整治的“靶向”应该更加精准。全党要充分认识形式主义、官僚主义的长期性、复杂性、多样性。逐步摸清形式主义、官僚主义在不同时期、不同地区、不同部门的不同表现,把握共性、突出个性,强化“靶向治疗”。在整治形式主义、官僚主义过程中,要坚持实事求是,精准运用监督执纪“四种形态”。要坚持走群众路线,懂得俯下身子、沉下心,思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,深入基层察实情寻事实。对整改工作全程监督,对“走过场”类似的行为要及时予以纠正,造成不良后果的要予以问责。作为纪检监察机关必须要正人先正己,在学懂弄通上首先做好表率,严肃执纪问责,发挥监督利剑作用。在整治形式主义、官僚主义这条路上要脚踏实地、务求实效,下更大的功夫持之以恒的抓下去。

【篇六】。

“我区原有政务新媒体70个,决定关停55个,占比78.57%,现在已关停9个,提交注销报告正在关停33个,发布关停公告13个。”近日,在江苏省南京市建邺区集中整治形式主义、官僚主义成果通报会现场,区纪委监委相关负责人通报了区政务app整治半年成绩单。

在整改落实中,少数干部和单位光说不练,搞“表态式”整改;画饼充数,搞“材料式”整改;雨过地皮湿,搞“昙花式”整改;浅尝辄止,搞“填鸭式”整改,既不治标更难治本,导致某些不良现象“涛声依旧”,群众怨怼。

一项工作要留影像资料,这无可厚非,但是任何工作都留影像资料就有些过了。开会写会议纪要,公示留一张照片做档案,这是工作的正常资料,可是不论大大小小的会,还是入户调查、帮扶群众、扫个牢记等都要有现场工作照片,还必须发到qq或者微信工作群里,如果不发,就是没有工作,不留照片工作就是假的。有时候开会结束了,忘了拍照,把大家召集在一起重新拍张照片,把举过的手重新举一次,发言的人再站起来一次,照张照片。有时候有些会打个会标,照张照片,完了补了会议记录,工作就算做了。开会固然是传达精神,但以会议落实会议,也虚而不实。以照片证明工作,华而不实,甚至给弄虚作假、推卸责任提供了好的借口。

问题不讲不得了,成绩不讲不得跑。每位党员干部要虚怀若谷,要有“闻过则喜、改过则坦”的态度,勇于直面问题,敢于自我解剖,当下改、长久立,做忠实的马克思主义者,埋头实干。邓小平同志说过:不干,半点马克思主义都没有。百姓心中有杆秤。谁苦干、实干,真心为民,出了成绩,谁打马虎眼、做表面功夫,欺骗组织、忽悠群众,上级组织和群众心里有数、一目了然。搞形式主义,做应付式“功课”,只会失去干群干事创业的“温度”和“热度”,拖党和人民事业的“后腿”。

力戒形式主义自查报告篇二

按照中共xx县纪律检查委员会、xx县监察局、xx县扶贫开发局《关于印发xx县扶贫资金项目管理工作监督检查实施方案的通知》的文件精神,我乡党委政府高度重视,成立了扶贫资金使用情况专项自查工作领导小组,对全乡扶贫资金项目管理使用情况进行了深入自查,现将自查情况报告如下:

20xx年到20xx我乡扶贫项目共两个:以工代赈项目一个,财政安排资金20万元,扶贫互助项目一个,财政补助资金15万元。

(一)以工代赈项目实施情况。

该项目由xxx村实施,项目总投资50万元,其中使用财政扶贫资金20万元,农户投工投劳30万元。项目现已实施完毕,正在组织报账,......

(二)扶贫互助资金项目实施情况。

该项目在xxx村实施,于20xx年2月成立官地坪村扶贫互助会,现有入会会员184户,农户入社率达78%,其中入社贫困户130户,占贫困户总数的82%,入社社员共交纳入社互助金4.85万元,财政补助互助资金15万元,已到位9万元,目前互助资金总额13.85万元,组建扶贫互助小组28个,于20xx年6月28日开始发放借款,现累计发放借款71笔,共17.8万元,借款农户累计归还款80466.5元。该项目到目前为止共惠及农户71户,通过发放小额贷款的方式,该项目正在有效的解决全村贫困弱势群体贷款难和产业发展难的问题。

(一)领导机构健全。

我乡自实施扶贫资金项目以来,乡党委、政府高度重视,成立了由乡长任组长,乡纪委书记、分管扶贫工作的副乡长任副组长,各驻村干部为成员的扶贫资金监督管理领导小组。我乡党委、政府始终把扶贫工作纳入重要议事日程,经常研究,及时解决在项目实施过程中遇到的困难和问题,形成职责分明、人员精干的良好工作局面。

(二)宣传措施得力。

我乡紧紧围绕全县扶贫开发工作的主线,突出扶贫政策宣传工作,在项目实施过程中,通过召开乡村社干部大会、村民大会、社员会议全面宣传项目政策,由于宣传到位,全乡广大干部群众认识得到了提高,同时也澄清了许多对于扶贫开发工作的模糊认识,革除了抱残守缺的小农意识,破除了保守、落后的旧思想,树立了自立自强、开放进步的新观念,从思想上和行动上彻底丢掉了那种等、靠、要的依赖思想,从而奠定了广大干部群众参与扶贫的主体地位,形成了敢为人先、大干扶贫的氛围,全乡扶贫开发工作得到了有力地推动。

(三)干群关系密切。

我乡在扶贫开发项目中充分尊重民意、珍惜民力,量力而行、尽力而为,切实把好事办好、实事办实。在扶贫项目规划前认真开好社员会、党员会。一方面充分听取群众的意见,听听群众急需解决哪些问题;一方面广泛宣传,宣传项目可以给群众带来更大的发展,对一些确实可以给群众带来发展但投资较大暂时不能组织实施的项目,耐心细致地给群众做工作,动之以情,晓之以理,最大限度地争取群众的理解和支持。通过广泛宣传动员,加之充分尊重群众的意愿,在项目建设中,群众不等、不靠、不望,在资金不足、财力困难的情况下,各个项目区村民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,积极投工投劳参与项目建设,自筹资金解决基础设施建设的基础土方工程、沙、石等,使财政扶贫资金发挥了最大的效益,依靠群众的力量建立起了农村公共设施管护的长效机制。

(四)措施落实到位。

对在实施过程中发现的问题及时督促整改,确保所有项目顺利开展。

(五)资金监管给力。

为切实加强扶贫资金管理,严格按照有关规定进行管理,一是实行专款专用、专户管理,扶贫资金依据项目建设和进度分期拨付,项目资金的使用由项目主管领导、分管领导和专职财务人员逐级审核审批,严格遵守财经制度,全面实行报帐制,确保资金落实到位。二是定期组织相关人员,对扶贫项目资金使用情况进行跟踪检查。对存在问题召开了专门会议进行整改,取得了良好效果,进一步巩固了扶贫开发成果。三是严格执行项目、资金公示制。扶贫资金使用情况、数量在镇、村政务公开栏内公示,接受群众监督。四是严格财务管理制度。对扶贫资金建立专帐专户,封闭运行,帐目正规、票据规范、手续齐全,防止了挤占、挪用等违纪违规现象发生,提高了扶贫资金的使用效益。

我乡扶贫开发工作在县委、县政府的正确领导下,在县扶贫办的精心指导下,在全镇干部群众的共同努力下,进展顺利,成效明显,但是也还存在一些困难和不足。

一是扶贫投入与需求差距大,扶贫工作难度大。目前全乡贫困人口较大,贫困面大、基础差、底子薄、距离远,群众需要解决的问题较多,加之我乡为偏远乡,项目资金争取难度大,政府项目资金投入较少。

力戒形式主义自查报告篇三

1983年起,国家在继续扶持贫困户发展生产的同时,投入更大力量对贫困地区实行经济开发。在政府的领导和帮助下,各有关部门、机关、团体积极配合支持,帮助贫困地区发挥当地优势,挖掘资源潜力,开辟生产门路,实行多种经营,增强自我发展能力,从根本上摆脱贫困,逐步走上致富道路。这是社会主义初级阶段的一项重要战略措施。

20xx年以来,我镇精准扶贫巩固减贫摘帽工作在县委政府的正确领导和在相关业务部门的指导、关心和支持下,党委政府高度重视此项工作,认真贯彻落实省、市、县的精准扶贫工作会议精神,经过一年全镇干部职工的共同努力,较好地完成了各项指标任务。20xx年12月1日至10期间,镇政府组织财政分局、扶贫站、纪委、统计员等部门相关工作员对全镇各村“减贫摘帽”工作进行了检查,现将自查结果报告如下:

一、扶贫工作完成情况。

(一)巩固“减贫摘帽”工作。xx镇20xx年末贫困发生率为xx.%,全镇贫困发生率下降xx个百分点,且按“654321”工程,结对帮扶xx户贫困户xx人,结对帮扶干部全年对贫困户共计帮扶资金xx万元,大牲畜x头,肥料xxx吨,劳务输出xx人,劳动技能培训xx人;全年净减少贫困人口xx人xx户,全镇农民人均纯收入同比增长20%,人均可支配收入预计达xxx元。

(二)贫困户建档立卡工作。通过开展精准扶贫建档立卡工作,对全镇贫困户、贫困村进一步识别摸底,根据农村居民家庭年人均纯收入低于2736元标准进行识别,识别出我镇有贫困户xx人,五保低保xx户xx人,一类贫困村x个、二类贫困村x个、三类贫困村x个。且按精准扶贫“654321”工程对xx户贫困人口落实xx名干部结对帮扶。

目前,精准扶贫建档立卡工作按照实施方案要求已保质保量全部登记录入电子平台。

(三)基础设施建设。今年以来累计投入资金xx万元用于基础设施建设:xx村xx万元烟草扶贫新村项目已按实施方案全面完工验收,xx村xx万元土地整治工程已完工验收;xx村xx万元通乡公路桥已竣工通车;xx村xx万元通村工路硬化已建成通车;xx村xx万元人饮和xx村xx万元人饮已建成交付使用;投入xx万元改造危房xx户已进入收尾阶段,在xx村实施的xx万元新农村建设工程已完工,xx万元的各村水灾维修工程全面结束。

(四)产业发展。在产业发展上、党委政府除抓好传统种养业后,特别在产业结构调整上是不惜重金,xx种植分别在xx村和xx村种植1000亩和在xx村种植500亩;xx种植蔬菜200亩;xx种植中药材罗汉果xx亩;在xx流转土地150亩种植沙糖柑和流转土地200亩种植蔬菜。

(五)项目规划和申报。1、xx规划和项目申报;2、xx项目进行修编推介。

二、主要工作措施。

(一)拟定实施方案、多次召开专题部署大会、成立工作机构。镇党委政府高度重视,成立了以镇党委书记为组长,镇长为常务副组长,其他班子成员为副组长,相关站、股、所负责人为成员的镇扶贫开发工作领导小组,负责统一安排部署巩固“减贫摘帽”工作。

(二)进村入户、登记调查。为了确保贫困户信息的真。

实性,准确性,由包村负责人、驻村干部、大学生村官和村干部分别负责对各村的农户进行调查摸底,如实填写农户相关信息,统一按照国家农村扶贫标准,以农村居民家庭年人均纯收入低于2736元,重新识别农村贫困人口,全面掌握了贫困人口规模和分布。

(三)结对帮扶到村到户。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,结团帮扶、定点帮扶、党建帮扶、“干群连心〃同步小康”驻村工作和“654321”工程等活动深入开展精准扶贫减贫摘帽巩固工作,每个村有帮扶单位、每户减贫对象户有责任人。

(四)制定贫困农户增收计划。各帮扶单位对所帮扶村要拟定切实可行的发展规划,结对帮扶责任人根据贫困户贫困原因拟定切实可行的增收计划,围绕贫困农户增收目标,落实帮扶资金和具体增收项目,贫困农户生产生活条件得到进一步改善。

(五)建立贫困农户收支台账,认真做好贫困农户收支监测工作。各包(驻)村干部督促指导贫困农户如实填写贫困农户家庭增收计划及实物产量、现金收支台账,按照要求发生一笔登记一笔,从而准确掌握贫困户家庭收入情况和计算依据。

(六)产业扶持到村到户。把扶贫开发与产业发展结合起来,大力发展优势特色产业,完成花椒种植xx亩,在坝上完成蔬菜、鲜果种植xxxx亩,这些产业的建成和发展使我镇xx%以上的贫困人口受益。

(七)农村危房改造到村到户。以“四在农家?美丽乡村”六项行动创建活动为载体,按照“最危险住房、最困难群众”为重点改造对象,今年已实施农村危房改造xx户,投入资金xxx万元,其中一级危房xxx户、二级危房xx户、三级危房xx户。

(八)落实责任、签订责任状。镇长分别与各村负责人签订了巩固“减贫摘帽”考评责任状,明确干部与贫困户形成一对一帮扶,这样使扶贫工作做到实处、扶到贫处。

三、存在问题。

通过全镇上下共同努力,扶贫工作取得了阶段性成绩,但由于各种因素影响,也还存在一些问题。

(一)产业化扶贫薄弱:因我镇地域气候原因,没有列入全县五大产业(x、x、x和xx)规划,至使我镇产业发展艰难,20xx年我镇得到扶贫项目资金x万元,占全县扶贫项目资金x万元的1%。

(二)贫困农户文化程度普遍偏低,思想保守,加之缺乏技术、资金困难,这严重制约了贫困户致富的进程。

(三)以前一些产业发展因决策失误、产品上市后无人过问(甜竹笋、蚕桑,驻麻等);因执行不力、有的产业品种不纯、胜而至于有的是直生苗(桃、板粟、柑等),群众在发展产业过程中是劳命伤财,这严重促伤了农户发展产业的积极性。

(四)基础设施建设严重滞后。我镇普遍存在村组公路不畅,信息闭塞。现有的通村公路等级低、路况差,通行能力低下。水利设施、交通、信息等严重满足不了当前农村的发展需要。

(五)因灾、因病、因学至贫返贫形势依然严竣。

四、下一步工作打算。

(一)协调相关部门,积极争取上级部门的大力支持,加大对基础实施的投入力度,从而加快基础设施建设步伐,努力改善居民生产生活条件。

(二)加大培训力度,增加就业。针对贫困户缺乏技术的现状,加强农业产业化技术培训和指导的帮扶措施,提高农民生产技能。

(三)调整产业结构,加快产业发展。抢抓发展机遇,调整产业结构,打破发展瓶颈,加快转变经济发展方式,着力打造特色花椒产业,最终实现农业增效、农民增收、贫困户脱贫。

根据《中共xx市委xx市人民政府关于下达20xx年度区市县和市级部门绩效考核目标的'通知》、《xx市20xx年扶贫工作目标考核及奖励办法》,近期,我单位对照相关目标任务及考核要求进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、领导重视、责任明确。

我单位与工商联定点帮扶xx县xxx镇xxx村,与市图书馆、市科技局共同帮扶xx区xx镇xx村,与市旅游局、市外侨港澳台办、市农机局、市民宗局共同帮扶xx区xx街道xxx社区。我单位将扶贫工作视为承担社会责任的直接表现,单位成立了以党委书记、总经理xxx为组长的扶贫工作领导小组,对扶贫工作作出总体部署,制定超前工作计划,积极拓展扶贫开发新路子。明确扶贫工作组要人员到位,扶贫经费到位。本着“见实效,出实绩”的原则,积极联系帮扶对象,解决他们的实际困难,积极履行社会责任,彰显了爱心和责任。

二、深入调研,制定规划。

xxx总经理、xxx副总经理带队深入联系村,实地勘测调研,与该村干部群众座谈,听取意见,了解当地自然状况,到村民家中进行贫困户调查,重点了解村民目前的生产、生活及青少年入学情况,查找需要解决的问题。根据村里的实际情况,确定了今后的帮扶重点。

三、重实际,办实事,定点帮扶见实效。

我单位把扶贫工作视为深入学习实践科学发展观,承担神会责任的具体体现,把扶贫工作作为改善党群干群关系和教育干部的有效载体,与党组织、工会活动相结合,多次深入联系村及联系社区。在经过了详细的调查和规划后,制定扶贫方案。xx分单位总计捐助了50000元的物资,其中干部职工个人捐助7000元,进一步密切与群众的联系,使群众得到实实在在的帮扶。

(一)修桥筑路,解决行路难。

在调研中了解到,xxx镇xxx村被纳入xx山区扶贫村,实施了部分扶贫项目,为该村1、2、5、6社新建便民路5公里,但是xx山区扶贫项目便民路未辐射到3社、4社这两个社,3社、4社群众亟待修建便民路。3社、4社群众出行难。于是,我单位筹集资助金15000元,帮助xxx镇xxx村3社、4社群众修建便民路、便民桥,以及用于行道树栽植,以道路绿化和巩固路基,改善xxx村的交通条件。

(二)安装管道,解决饮水难问题。

在调研中了解到,xxx镇xxx村3社、4社、5社群众存在饮水难问题。xxx山区扶贫项目安装的饮水管道,只能解决基本的人畜饮水,生产用水无法解决,群众生产用水困难,直接影响力农民收入。我单位便筹集资金10000元,帮助xxx村安装管道,解决饮水难问题。

(二)帮扶到户,温暖人心。

在年初制订的扶贫计划中就将扶贫工作落实到人头:单位领导每人在xx镇xx村帮扶3名贫困学生,每名资助现金500元;单位干部在贫困村结对帮扶20户贫困户,每户资助现金500元,同时在xxx社区,与市旅游局、市外侨港澳台办、市农机局、市民宗局一起共同帮扶10户贫困户,共计8000元。

(三)改善小区,疏通下水道。

鉴于xxx社区下水管道老化,堵塞严重等问题,我单位与市旅游局、市外侨港澳台办、市农机局、市民宗局共同资助6000元资金,用于疏通下水管道,改善小区居民的居住环境。

(四)提供信息,打通致富途径。

我单位对贫困村的帮扶不仅限于物质上的资助,更要带去致富的方法和门路,在今天,掌握更多信息及意味着更多的致富机会。在调研中了解到xx镇xx村村民希望能有一些致富门路和信息之后,单位领导高度重视,四处联系致富途径,为xx镇xx村的村民们提供了10000元的菜苗,并提供相应的信息技术,帮助村民打通致富途径。

以上项目的实施,一是帮扶村及帮扶社区的实际问题。

得到了改善,行路难、饮水难等问题得到了较大的改观。二是帮助帮扶村及帮扶社区改善了基础设施建设,打开了信息获取渠道,变“供血”为“造血”,真正做到了把好事办好、实事办实。

力戒形式主义自查报告篇四

一、工作情况:

(一)加强领导,提高认识。从维护消费者权益的高度,我公司把纠正侵害消费者权益问题摆上了重要工作日程,成立了以“一把手”负总责,分管领导具体抓,管理部室负责人和相关管理人员抓执行的工作小组,确定了销售部经理为联络人。切实抓好宣传教育工作,召开了员工大会,组织《方案》的宣贯,提高了广大干部职工的'服务意识。

(二)积极开展了自查自纠,查找问题,认真整改,提升服务水平,积极解决消费者反映的热点、难点问题。一是加强基础管理,向管理要效益、要质量、要水平、要发展。开展了“为民服务,创先争优”五个一服务活动,即“一张账单明白消费,一键接入便捷沟通,一站服务首问负责,一点查询自主订退,一声提醒温馨关怀”。二是按照移动业务、宽带业务、融合业务、固话业务等四类入网业务,开展了“客户明白消费提醒”活动。三是认真落实服务质量通报分析制度。加强了电信服务质量监管,聘请了社会监督员,建立健全了奖惩考核体系。四是坚持每季度召开一次联盟商座谈会,规范合作伙伴的行为。

(三)加强内部管理,考核到岗,责任到人;坚持自律和他律相结合,健全了内部管理制度,规范服务行为,落实责任制,建立了长效工作机制,长抓不懈。

丞待改进的方面:套餐不够简化,服务质量有待进一步提升;要完善账单展示,使账单内容简单清晰,完善欠费催缴短信提醒服务,提升客户感知。

二、下一步工作要求:

一是强化措施,加大整改力度。认真查找在收费上存在的问题,集中整改违规收费、恶意误导消费者等突出问题,从根本上降低资费,提高服务质量,树立行业形象,让消费者实实在在受益。

二是严格规范电信收费行为,清理资费套餐、简化资费结构,实行资费公示制度,推动电信资费水平合理降低。

三是切实提高电信企业服务水平,公开服务内容,自觉履行承诺,加强用户信息保护。

四是加强电信服务质量监管,完善消费者投诉处理机制,强化社会监督措施。

力戒形式主义自查报告篇五

一是坚持在深化认识中提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务,摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治处主任牵头、机关党委具体负责,第一时间召开动员部署会,学习文件精神,研究自查计划,明确责任分工,分头展开排查工作。各党支部召开党员大会,认真学习习总书记关于进一步纠正“四风”重要指示,以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求,坚决用上级决策指示统一各级思想,引导大家充分认识到这是贯彻落实十九大精神、推进全面从严治党的实际举措,是推动“两学一做”学习教育往深里走的重要部署,是全面启动“不忘初心、牢记使命”主题教育的有力抓手,充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性,增强了自查工作的自觉性和主动性。

(一)理论学习方面。虽然能够做到紧随习总书记思想步伐,第一时间抓好领袖重要讲话精神的学习贯彻,但还存在:紧密联系实际、导向工作实践还不够,没有很好地把思想、工作和生活实际与习总书记的讲话精神紧密联系在一起;对如何在区域内更好地发挥习近平总书记提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻;没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化,工作的创造性还不高。

(二)调查研究方面。主要存在走马观花、不够深入的现象,往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。

(三)服务群众方面。局党组积极开展了结对扶贫、民情恳谈等活动,但往往忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,还存在:体察民情不够直接,服务群众不够主动,为基层帮难解困不够的问题;对管理服务对象,有时存在对违法违规行为宣传不到位的现象。(四)落实工作方面。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题;在抓工作落实上一定程度上还存在重布置、轻落实的问题,往往还停留在开会部署阶段,缺少钉钉子精神,导致一些决策落实效果不好、工作标准不高,特别是在全省系统内有影响、有亮点的业务工作较少。还有去年巡察组指出的“政治执行力不够坚决”“三重一大制度落实不严格、执行不到位”等问题,充分暴露了在精准执行上级决策、精细落实政策规定方面存在的不少差距。

(五)文风会风方面。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。

(六)担当履责方面。个别科室、个别同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、工作交叉互相推诿、满足于应付过关等问题,过多考虑本地实际情况,存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。还存在因循守旧,按部就班思想,主动创新能力有待提升。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。在落实全面从严治党主体责任上,抓长、抓常、抓细上还有不足,全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。这也是去年巡察组指出的一个重要问题“三会一课”制度执行不到位等。

作风建设永远在路上,攻坚克难、常态推进的任务依然很重,必须敬始如终抓好“四风”问题纠治工作,推动作风建设常态化、长效化。尤其是即将面对体制改革这场“大考”,必须坚决贯彻习总书记和党中央决策部署,贯彻省委、市委指示要求,把整风整改同推进改革紧密结合起来,乘势而上,乘胜追击,确保作风建设不断往实里走、往深处落。一是必须在强化政治自觉上持续用力。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为重要政治任务,认真开展“不忘初心、牢记使命”专题教育,紧跟党的创新理论步伐抓学习,及时用领袖指示统一思想、凝聚意志。及时抓好上级指示要求和政策法规学习,特别是关于加强党风廉政建设方面,及时搞好对表,确保始终与上级步调一致、同频共振,与政策法规合拍合节。继续坚持理论联系实际的学风,用好“问题牵引、课题牵引”的有效办法,做到真学、真信、真懂、真用,推动学习成效转化为工作成果。二是必须在突出以上率下上持续用力。党员领导干部作为“关键少数”,一言一行具有行为示范和导向引领作用,必须作为反“四风”、正作风的主体突出出来,切实以“关键少数”的自我革命带动全局党员干部的作风转变。坚持“常态抓教育、刚性抓执行、从严抓问责”的总体思路,采取“畅通民主渠道,强化群众监督;发挥组织功能,强化党内监督;严格纪律检查,强化纪检监督”的办法,构建对领导干部全方位监督的管理体系。发挥党内生活的熔炉作用,强化对党员干部的教育、监督、管理。利用党组中心组学习、党课教育等时机,抓好政策法规学习,强化纪律观念。三是必须在督导问责落实上持续用力。认真梳理近几年推进作风建设成果,力求把成功做法经验化、零散探索系统化、有效措施制度化,建立完善的管人、管物、管事的制度措施,切实做到有据可依、有规可循。持续营造高压严管态势,围绕落实中央八项规定,采取明查暗访方式,对窗口服务、干部履职、遵守纪律、工作作风等情况进行检查。每月下发考勤、在岗在位履职情况通报。加强对固定资产采购、工程招投标、干部选拔任用、资金使用管理、公务车辆管理使用等情况的监督,注重发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一个问题一个问题解决,驰而不息纠正“四风”。

力戒形式主义自查报告篇六

按照学院纪委通知要求,在我院开展整治形式主义、官僚主义自查工作,教务处组织全体人员认真学习有关文件要求,结合实际情况开展整改。

一、存在问题。

(一)在贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面,学习传达的不够明晰,消化理解的较少;在工作中有时存在行动少落实差;少数情况以会议贯彻会议,过度留痕。

(二)在联系群众、服务群众方面,有时对群众合理诉求解决的不及时不坚决;有时因工作繁忙服务态度较差、办事效率较低。

(三)在履职尽责、服务经济社会发展方面,有时存在担当不够、主动性较差的情况;有时调查研究不够、论证不充分,因而影响决策的科学性;有时存在回避问题和矛盾,上推下卸责任的情况。

(四)在学风会风文风及检查调研方面,学风还不够扎实,有时理论脱离实际,实效性较差;有时开会不研究真实情况、不解决实际问题,开会效率较低;调查研究不够深入,对调查情况分析不够透彻,提出意见建议有时可操作性不强。

二、整改措施。

1、组织全体人员认真学xxx省、市、学院有关文件要求,彻底认清官僚主义、形式主义的危害,提高反对官僚主义、形式主义的自觉性。

2、对照本职工作及日常做法,查找存在官僚主义、形式主义的现象和表现形式,深挖思想根源,提出解决措施。

3、按照存在的问题线索,制定措施狠抓落实,开展调查研究,深入师生一线,经常了解。

教学。

运行情况,及时解决问题,促进管理水平提升。

4、转变文风会风,少开会少发文,多落实具体措施和政策,提高工作效率,改进工作作风。

5、按照工作职责层层分解工作任务,倡导履职尽责勇于担当的精神,不推诿扯皮。

2018年11月12日。

力戒形式主义自查报告篇七

通过园区开展的的形式主义、官僚主义自查自纠活动,我认真查找了自身存在的问题和不足,现将自查情况报告如下:

一、存在的问题。

一是学风漂浮,主动学习的意识不够。学习态度不端正,学风不实,存在实用主义思想,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,在学习中还存在“急用现学”的现象。

二是履职尽责的劲头不足。抓落实有时前紧后松、不深不细。只为把眼前的工作完成就好,没有把它做得更全面更完善,没有站在更高的层次和角度上去考虑大局问题,没有更进一步的探索精神。工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。

二、整改的措施。

通过这次自查活动,我认真反思了自我的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

一是认真学习,广泛学习。和自己业务相关的知识,做到认真学习,挤时间学习,摒弃用到了再学的坏毛病,扎实掌握理论知识,才能做到理论与实践的融汇贯通,做起工作才能得心应手,熟练把握好各项政策,避免工作的片面性及误差。

二是坚守责任,履职尽责。在今后的工作中,要发扬求真务实精神,注重理论联系实际,注重实际效果,增强工作的责任感和紧迫感。同时,对自己承担的工作要经常予以和分析,要学会善于从广度和深度上研究和思考工作,对各项工作要抓好落实、抓出成效。

力戒形式主义自查报告篇八

(一)进一步夯实思想根基。在开展整治过程中,党委坚持深化理论学习,发挥党委理论学习中心组的带动作用,组织党员领导干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想,系统研读党的十九届六中全会精神,跟进学习习近平总书记系列重要讲话,深刻理解精神实质,精准把握核心要义。组织开展党史学习教育专题培训,开展"弘扬英烈精神铭记光辉历史"网上祭扫、重温入党誓词等一系列学习教育实践活动。通过学习党的理论、组织实践活动等形式提升学习效果,达到学而思、学而信、学而行,不断强化政治机关意识,把学习成果转化为高度负责的政治责任和精神力量。

(二)进一步转变工作作风。党委注重把培树"严实细准快"的优良作风贯彻落实到工作的各方面全过程,教育引导各级党员干部弘扬新风、攻坚克难、严格自律。在全局上下针对性开展作风问题"大排查",重点围绕工作中存在的形式主义官僚主义以及"庸、懒、散、浮、推、拖"等问题开展自查自纠。纪委加强监督检查,深挖形式主义官僚主义隐形变异表现,既盯紧老问题,又关注新动向,持续保持高压态势,切实把作风建设成效体现到重大任务落实,体现到立足岗位做好本职工作,体现到日常平常经常,以作风改进推动工作提质。

(三)进一步落实便民举措。坚持把服务基层群众作为改进作风的着力点,扎实推进"我为群众办实事"实践活动。落实党中央关于xxx重大决策部署,举办xxx专题讲座,宣讲相关法律法规和安全知识。落实"我为群众办实事"实践活动要求,相继开展xxxx、xxxx、xxxx等活动。在党委带头强作风、倾心解难题的生动实践中,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。

(四)进一步巩固发展基础。坚持把建章立制作为固化作风建设成果的重要抓手,针对发现的问题,抓好规章制度立改废。结合内部巡视"回头看"问题整改,相继制定、修订《xxxxxx》《xxxxxx》《xxxx》等制度规定,切实将治理成果转化成认识成果、实践成果、制度成果。

力戒形式主义自查报告篇九

根据青卫党〔20xx〕44号要求,决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动,现将整治活动总结如下:

一、总体要求。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,认真学习习近平总书记、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要批示,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义,巩固深化作风建设成果,营造良好的政治生态,为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。

二、时间和方法步骤。

专项整治第一阶段:自查自纠阶段。

我们要把开展专项整治作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措,对照专项整治重点和本支部工作实际,采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式,广泛征求全体党员教师的意见,全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题,列出问题清单,明确整改措施,逐条逐项整改。

三、整治重点。

(一)学习方面。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是对政治理论,特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健,分别以“用‘四有’好老师标准打造高素质‘筑梦人’队伍”、“五四精神和中国精神与爱国主义”为题,为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课,深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。

(二)工作方面。

1.工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。

2.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。

3.对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。

4.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

5.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。

6.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。

整改措施:加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。

(三)有的教师在课堂教学中,不乏表面求新立异,实质脱离教学内容的形式主义现象存在。

在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,教师就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

整改措施:一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期,医学基础部召开师生座谈会,全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级,此次座谈会以更好的了解学生学习和生活,更好的倾听学生心声为主题,在平等、轻松、开放的氛围中,学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议,并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议,教师逐一进行记录,并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一,促进了学院师生之间的交流,对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者,而且也是道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是“四有”好老师,为什么要培养“四有”好老师,以及如何做一名“四有”好老师这三个方面的问题,用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出,教师的师德很重要,要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大,国家提出优先发展教育,而培养“四有”教师是最关键的。

 

 

力戒形式主义自查报告篇十

牢记使命”的重要内容。

顺应时代之势,唯有“坚持”得始终。

全党正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,其中要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。这不仅是全党坚持集中整治不动摇的郑重宣示,更是把作风建设工作持之以恒抓下去的如磐决心。

铆足行动之劲,紧抓“坚持”不松懈。

心无旁骛干事业。注重在基层一线培养历练干部,引导干部在改革发展主战场、维护稳定第一线、服务群众最前沿、脱贫攻坚决胜仗中磨砺意志、锤炼素养、增强专业本领。

常敲警示之钟,守住“坚持”不动摇。

度程序办事的行为习惯。淡泊豁达、知足常律。党员干部要牢记权力和地位都是党和人民给的,无论何时何地、无论身居何位,都要以豁达的襟怀和超然的态度对待名利,用纯洁的品行和崇高的境界对待权力,始终把党和人民事业放在首位,自觉把党章、廉洁自律准则、纪律处分条例作为不可逾越的红线和底线,少一些攀比心、多一些责任感,少一些功利投机、多一些脚踏实地,清清白白做官、公公正正用权、扎扎实实办事,着力营造政治上的绿水青山。

力戒形式主义自查报告篇十一

根据市纪委派驻市政府办纪检组印发的《关于对形式主义、官僚主义问题开展自查自纠的通知》(十纪组政府办发[2018]3号)精神,现就抓好机关事务管理局形式主义、官僚主义问题自查自纠工作通知如下:

一、组织领导。

**。

二、自查重点。

一是在贯彻落实方面,对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,甚至说一套做一套;传达贯彻不及时、措施不得力,满足于“轮流圈阅”“层层转发”;出台政策措施后不督办、不落实。

二是在调查研究方面,不深入基层,不解决具体问题,打造“经典调研线路”,搞“走秀式”调研。

三是在服务群众方面,漠视群众困难,不作为、慢作为,对群众合理诉求“推绕拖”,甚至故意刁难;行政服务大厅“前店后厂”、资料要求繁杂重复、审批超时限;热线电话长期无人接听、政务公开、便民服务等栏目长时间不更新。

四是在项目建设方面,乱作为、假作为,搞假招商、假经验、假数字,搞脱离实际的“面子工程”“政绩工程”。

五是在召开会议方面,以会议落实会议,超计划、超时间、超规模、超预算开会。

六是在改进文风方面,以文件落实文件,文件照抄照转,重复转发,超篇幅超范围发文,简报该精简的不精简。

七是在责任担当方面,凡事都要上级拍板、集体决策,避免自己担责;矛盾层层往上报、层层不表态。

八是在工作实效方面,对工作不重实效重包装,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型;搞假经验、假典型。

九是在履行职责方面,通过层层签订“责任状”推卸责任,一签了之;检查、评比过多过滥。

十是在对待问题方面,向上级汇报报告时报喜不报忧,或知情不报、听之任之;对身边不良风气和违规问题事不关己、高高挂起,甚至在组织了解情况时不说真话。

三、方法步骤。

第一阶段:自查阶段(5月中旬至**上旬)。

1、自查。请各单位班子成员、科室负责人、重点岗位人员对照《形式主义、官僚主义问题指标体系》中确定的10个方面、36种表现(见附件1),紧密联系个人思想、工作作风等实际,认真对照查摆,填写问题清单(见附件2),**8日前形成自查报告上报机关纪委(人事科)。

2、专项检查(**1日至**8日)。

局办公室,负责对全局在贯彻落实方面、调查研究方面、改进会风、文风方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局人事科,负责对全局在服务群众方面、责任担当方面、履职尽责方面、工作实效方面、对待问题方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局综合科、财务科负责对全局在项目建设方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。

第二阶段:整改阶段(**中旬至**底)。

各单位要对自查出来的问题拿出清单,拿出过硬措施,明确责任人,扎实搞好整改,逐一销号,于**30日上报整改清单(见附件3)。

第三阶段:深化拓展阶段(长期坚持)。

在整改具体问题的同时,要深挖根源、举一反三,完善制度、堵塞漏洞,努力补齐短板,形成制度规范,建立长效机制。

三、工作要求。

1、各单位(科室)、各专项检查组要高度重视对形式主义、官僚主义问题的自查自纠工作,认真作好安排部署,确保将问题查清查实,列出问题清单。

2、局机关纪委将对自查自纠政治态度不坚决、主体责任不落实、被动应付不负责,自查不深入不细致,发现问题不主动上报,以及掩盖问题等不良现象,依纪依规从严从快追责问责。

根据青卫党〔2018〕44号要求,决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动,现将整治活动总结如下:

一、总体要求。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,认真学习习近平总书记、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要批示,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义,巩固深化作风建设成果,营造良好的政治生态,为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。

二、时间和方法步骤。

专项整治第一阶段:自查自纠阶段(**份)。

我们要把开展专项整治作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措,对照专项整治重点和本支部工作实际,采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式,广泛征求全体党员教师的意见,全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题,列出问题清单,明确整改措施,逐条逐项整改。

三、整治重点。

(一)学习方面。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是对政治理论,特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健,分别以“用‘四有’好老师标准打造高素质‘筑梦人’队伍”、“五四精神和中国精神与爱国主义”为题,为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课,深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。

(二)工作方面。

1.工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。

2.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。

3.对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。

4.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

5.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。

6.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。

整改措施:加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。

(三)有的教师在课堂教学中,不乏表面求新立异,实质脱离教学内容的形式主义现象存在。

在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,教师就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

整改措施:一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期,医学基础部召开师生座谈会,全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级,此次座谈会以更好的了解学生学习和生活,更好的倾听学生心声为主题,在平等、轻松、开放的氛围中,学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议,并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议,教师逐一进行记录,并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一,促进了学院师生之间的交流,对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者,而且也是道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是“四有”好老师,为什么要培养“四有”好老师,以及如何做一名“四有”好老师这三个方面的问题,用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出,教师的师德很重要,要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大,国家提出优先发展教育,而培养“四有”教师是最关键的。

为认真贯彻落实《中共安徽省委办公厅关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神进一步纠正“四风”加强作风建设的通知》和李锦斌书记批示精神,进一步纠正“四风”,加强作风建设,根据宁国市《关于开展形式主义官僚主义排查的通知》要求,我乡高度重视,积极组织开展自查工作,并认真剖析原因,明确了努力方向,制定了整改措施。现将工作情况报告如下:

一、存在问题。

(一)理论学用脱节。部分党员干部忽视理论武装,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学而不思、学而不信,学而不用、学而不行。有的说起来头头是道,做起来还是老一套,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。

(二)工作疲于应付。近年来,中央和省、市、区先后下发了一系列精简会议和文件的通知,并采取了一些行之有效的措施,会议和文件过多的情况得到了一定程度的控制,但“文山会海”没有根治,以会议落实会议、以文件落实文件的现象依然存在,一定程度上消耗了基层工作的时间和精力,影响了工作效率。

(三)贯彻落实不力。部分领导干部对贯彻落实上级政策部署表态多调门高,但行动少落实差,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,工作抓不紧、抓不实,导致有的工作浮在表面,没有落到实处。工作虎头蛇尾,抓工作不讲实效,在位不在岗、在岗不尽责,工作上推诿扯皮、得过且过。

(四)脱离群众和实际。对上级领导的视察、调研,下面往往是精心安排,过度准备,影响客观真实性。深入基层听取群众意见、与群众沟通交流少,即便交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少,对群众疾苦一问而过,对群众诉求很少主动询问,在提升服务群众的工作能力上存在欠缺。比如:近年来,国家投入民生领域的资金项目越来越多,覆盖面越来越宽,但保证政策落实的监督检查等配套措施还不够完善,损害群众利益的问题时有发生。

(五)担当精神不够。在工作过程中,有时考虑问题困难多,考虑客观因素多,缺少了应有担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任。部门单位之间相互沟通交流不够,平时能拖就拖,能躲就躲,想方设法逃避责任,使得需要共同完成的工作出现脱节,未能形成整体工作合力。比如,在贫困户建档立卡过程中,乡镇、部门单位和基层衔接不够,导致出现一定误差,造成不良影响。

二、存在问题原因剖析。

(一)理想信念不够坚定。一是精神弱化。受社会普遍存在的以事务工作代替党性锻炼观念,理想信念淡化的影响,有的领导干部认为自己年龄大了,党性修养减弱了,对自己要求放松了,队伍的宗旨意识、大局意识、敬业精神有所弱化。二是理想淡化。有的领导干部自觉理论学习和修养不足,造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化。三是理论虚化。存在重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。理想信念的淡化,自身修养的不够,一定程度上影响了工作质量提升。

(二)政绩观有时偏失。政绩观决定思想方法、工作作风。有什么样的政绩观,就会产生什么样的思想作风、工作状态。运用“党章党纪”来审示,主要原因是衡量得失的判断标准模糊不清了,没有把群众的发展所需、(单位)的建设之需放在第一位,一定程度上得了“近视眼”,患了“急性病”。没有完全尽到一级党委服务战斗力建设的义务,从而滋生把工作当成出名挂号、获取名声机会的潜意识。

(三)宗旨意识有时淡化。一旦宗旨意识淡化,就会失去兵心,疏远与群众的感情,丧失开展工作的基础,运用“兵心兵声”来审视,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,群众路线时有偏离,面对矛盾和问题,不能从“群众利益无小事”的高度去对待和解决,基层至上、两员第一的理念还没有真正的入脑入心。没有始终牢固树立党员就是公仆、领导者就是服务员的思想,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。

力戒形式主义自查报告篇十二

形式主义官僚主义是党建工作中严格打击并杜绝的现象,下面是本站小编精心整理的形式主义官僚主义。

供大家学习和参阅。

根据市纪委派驻市政府办纪检组印发的《关于对形式主义、官僚主义问题开展自查自纠的通知》(十纪组政府办发[20xx]3号)精神,现就抓好机关事务管理局形式主义、官僚主义问题自查自纠工作通知如下:

一、组织领导。

二、自查重点。

一是在贯彻落实方面,对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,甚至说一套做一套;传达贯彻不及时、措施不得力,满足于“轮流圈阅”“层层转发”;出台政策措施后不督办、不落实。

二是在调查研究方面,不深入基层,不解决具体问题,打造“经典调研线路”,搞“走秀式”调研。

三是在服务群众方面,漠视群众困难,不作为、慢作为,对群众合理诉求“推绕拖”,甚至故意刁难;行政服务大厅“前店后厂”、资料要求繁杂重复、审批超时限;热线电话长期无人接听、政务公开、便民服务等栏目长时间不更新。

四是在项目建设方面,乱作为、假作为,搞假招商、假经验、假数字,搞脱离实际的“面子工程”“政绩工程”。

五是在召开会议方面,以会议落实会议,超计划、超时间、超规模、超预算开会。

六是在改进文风方面,以文件落实文件,文件照抄照转,重复转发,超篇幅超范围发文,简报该精简的不精简。

七是在责任担当方面,凡事都要上级拍板、集体决策,避免自己担责;矛盾层层往上报、层层不表态。

八是在工作实效方面,对工作不重实效重包装,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型;搞假经验、假典型。

九是在履行职责方面,通过层层签订“责任状”推卸责任,一签了之;检查、评比过多过滥。

十是在对待问题方面,向上级汇报报告时报喜不报忧,或知情不报、听之任之;对身边不良风气和违规问题事不关己、高高挂起,甚至在组织了解情况时不说真话。

三、方法步骤。

第一阶段:自查阶段(5月中旬至上旬)。

1、自查。请各单位班子成员、科室负责人、重点岗位人员对照《形式主义、官僚主义问题指标体系》中确定的10个方面、36种表现(见附件1),紧密联系个人思想、工作作风等实际,认真对照查摆,填写问题清单(见附件2),**8日前形成自查报告上报机关纪委(人事科)。

2、专项检查(**1日至**8日)。

局办公室,负责对全局在贯彻落实方面、调查研究方面、改进会风、文风方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局人事科,负责对全局在服务群众方面、责任担当方面、履职尽责方面、工作实效方面、对待问题方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局综合科、财务科负责对全局在项目建设方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。

第二阶段:整改阶段(中旬至底)。

各单位要对自查出来的问题拿出清单,拿出过硬措施,明确责任人,扎实搞好整改,逐一销号,于**30日上报整改清单(见附件3)。

第三阶段:深化拓展阶段(长期坚持)。

在整改具体问题的同时,要深挖根源、举一反三,完善制度、堵塞漏洞,努力补齐短板,形成制度规范,建立长效机制。

三、工作要求。

1、各单位(科室)、各专项检查组要高度重视对形式主义、官僚主义问题的自查自纠工作,认真作好安排部署,确保将问题查清查实,列出问题清单。

2、局机关纪委将对自查自纠政治态度不坚决、主体责任不落实、被动应付不负责,自查不深入不细致,发现问题不主动上报,以及掩盖问题等不良现象,依纪依规从严从快追责问责。

根据青卫党〔20xx〕44号要求,决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动,现将整治。

活动总结。

如下:

一、总体要求。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,认真学习、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要批示,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义,巩固深化作风建设成果,营造良好的政治生态,为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。

二、时间和方法步骤。

专项整治第一阶段:自查自纠阶段(份)。

我们要把开展专项整治作为深化“。

两学一做。

”学习教育常态化制度化的重要举措,对照专项整治重点和本支部工作实际,采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式,广泛征求全体党员教师的意见,全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题,列出问题清单,明确整改措施,逐条逐项整改。

三、整治重点。

(一)学习方面。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是对政治理论,特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健,分别以“用‘四有’好老师标准打造高素质‘筑梦人’队伍”、“五四精神和中国精神与爱国主义”为题,为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课,深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。

(二)工作方面。

1.工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。

2.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。

3.对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。

4.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

5.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。

6.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。

整改措施:加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。

(三)有的教师在课堂教学中,不乏表面求新立异,实质脱离教学内容的形式主义现象存在。

在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,教师就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

明白自己承担着教书育人这一重要的。

岗位职责。

自己也了解“师者传道、授业、解惑”这句话的重要内涵但在课较多的情况下心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨对教师而言更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授没有注重道的传播这方面以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任殊不知自己在传播知识的同时也在用自己的言行、工作态度在影响学生以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中缺少与学生的沟通教学内容多是一个方面另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠教学就是在为学生服务如果没有与学生的沟通怎么知道自己的教学效果怎么了解学生的渴求怎么能够提高自己的教学水平那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起所以为了自己教学水平的提高心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨想学生之所想送学生之所需。

整改措施:一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期,医学基础部召开师生座谈会,全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级,此次座谈会以更好的了解学生学习和生活,更好的倾听学生心声为主题,在平等、轻松、开放的氛围中,学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议,并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议,教师逐一进行记录,并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一,促进了学院师生之间的交流,对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者,而且也是道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是“四有”好老师,为什么要培养“四有”好老师,以及如何做一名“四有”好老师这三个方面的问题,用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出,教师的师德很重要,要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大,国家提出优先发展教育,而培养“四有”教师是最关键的。

为认真贯彻落实《中共安徽省委办公厅关于认真学习贯彻重要批示精神进一步纠正“四风”加强作风建设的通知》和李锦斌书记批示精神,进一步纠正“四风”,加强作风建设,根据宁国市《关于开展形式主义官僚主义排查的通知》要求,我乡高度重视,积极组织开展自查工作,并认真剖析原因,明确了努力方向,制定了整改措施。现将工作情况报告如下:

一、存在问题。

(一)理论学用脱节。部分党员干部忽视理论武装,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学而不思、学而不信,学而不用、学而不行。有的说起来头头是道,做起来还是老一套,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。

(二)工作疲于应付。近年来,中央和省、市、区先后下发了一系列精简会议和文件的通知,并采取了一些行之有效的措施,会议和文件过多的情况得到了一定程度的控制,但“文山会海”没有根治,以会议落实会议、以文件落实文件的现象依然存在,一定程度上消耗了基层工作的时间和精力,影响了工作效率。

(三)贯彻落实不力。部分领导干部对贯彻落实上级政策部署表态多调门高,但行动少落实差,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,工作抓不紧、抓不实,导致有的工作浮在表面,没有落到实处。工作虎头蛇尾,抓工作不讲实效,在位不在岗、在岗不尽责,工作上推诿扯皮、得过且过。

(四)脱离群众和实际。对上级领导的视察、调研,下面往往是精心安排,过度准备,影响客观真实性。深入基层听取群众意见、与群众沟通交流少,即便交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少,对群众疾苦一问而过,对群众诉求很少主动询问,在提升服务群众的工作能力上存在欠缺。比如:近年来,国家投入民生领域的资金项目越来越多,覆盖面越来越宽,但保证政策落实的监督检查等配套措施还不够完善,损害群众利益的问题时有发生。

(五)担当精神不够。在工作过程中,有时考虑问题困难多,考虑客观因素多,缺少了应有担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任。部门单位之间相互沟通交流不够,平时能拖就拖,能躲就躲,想方设法逃避责任,使得需要共同完成的工作出现脱节,未能形成整体工作合力。比如,在贫困户建档立卡过程中,乡镇、部门单位和基层衔接不够,导致出现一定误差,造成不良影响。

二、存在问题原因剖析。

(一)理想信念不够坚定。一是精神弱化。受社会普遍存在的以事务工作代替党性锻炼观念,理想信念淡化的影响,有的领导干部认为自己年龄大了,党性修养减弱了,对自己要求放松了,队伍的宗旨意识、大局意识、敬业精神有所弱化。二是理想淡化。有的领导干部自觉理论学习和修养不足,造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化。三是理论虚化。存在重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。理想信念的淡化,自身修养的不够,一定程度上影响了工作质量提升。

(二)政绩观有时偏失。政绩观决定思想方法、工作作风。有什么样的政绩观,就会产生什么样的思想作风、工作状态。运用“党章党纪”来审示,主要原因是衡量得失的判断标准模糊不清了,没有把群众的发展所需、(单位)的建设之需放在第一位,一定程度上得了“近视眼”,患了“急性病”。没有完全尽到一级党委服务战斗力建设的义务,从而滋生把工作当成出名挂号、获取名声机会的潜意识。

(三)宗旨意识有时淡化。一旦宗旨意识淡化,就会失去兵心,疏远与群众的感情,丧失开展工作的基础,运用“兵心兵声”来审视,主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢,群众立场还不坚定,群众路线时有偏离,面对矛盾和问题,不能从“群众利益无小事”的高度去对待和解决,基层至上、两员第一的理念还没有真正的入脑入心。没有始终牢固树立党员就是公仆、领导者就是服务员的思想,没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。

力戒形式主义自查报告篇十三

当前,要抓住全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,尤其是把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容的契机,既打“攻坚战”又打“持久战”,既抓“关键少数”又抓“绝大多数”,使形式主义、官僚主义突出问题得到根本性改变。

要强宗旨高站位。深入学习领会习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述精神,从政治高度来审视形式主义、官僚主义的实质,从思想和利益根源上认清其危害,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要始终把人民放在心中最高位置,自觉践行以人民为中心的发展思想,努力办好各项民生事业。

要强纪律重制度。要继续加强纪律建设,以制度规范权力运行,以纪律约束党员干部言行,把规矩意识渗透到日常工作的细节中。要树立重实干、重实绩的用人导向,让那些坚定初心使命、工作实绩突出的干部得到提拔重用,让那些作风浮夸,特别是表态多调门高、行动少落实差的干部没有市场。要注重体制机制层面的难题,为力戒形式主义、官僚主义提供长效化的制度保障。

要转作风真碰硬。形式主义、官僚主义上下都有,但“根子”在上面。要从党内“关键少数”做起,领导干部要发扬刀刃向内的自我革命精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,一级做给一级看、一级带着一级干。要大力弘扬真抓实干的作风,推进工作要实打实、硬碰硬,解决问题要雷厉风行、见底见效,面对难题要敢抓敢管、敢于担当。

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