大圈小圈读后感(优质13篇)

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大圈小圈读后感(优质13篇)
时间:2023-11-24 09:14:02     小编:FS文字使者

读后感是展示个人阅读理解和思考能力的一种方式。读后感需要结合自己的思考和对书籍的理解,形成独特的观点和见解。小编为大家精心挑选了一些优秀的读后感范文,与大家共同分享。

大圈小圈读后感篇一

星期天,我把所有作业都做完了。随手拿起一本书来看,突然,我发现了一个奇怪的题目《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容呢?耐不住心中的好奇,于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芝诺,一次他的学生问他:您的知识十分渊博,您回答问题总是十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈,然后向他们解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们所掌握的知识。显然我掌握的知识要比你们多,但是在这两个圆圈的外面,就是你们与我都无知的部分。你们说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎么能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有真正有学问的人才总是会感觉到自己所掌握的知识不足,在攀登知识高峰的时候就会更谦虚,最终凭借着坚强的毅力获得成功。想想我平时学习不够刻苦,觉得真是太难为情了。

今后,我一定要努力学习,顽强拼搏,做一个有用的人。

大圈小圈读后感篇二

米小圈是个好奇心十分强的小朋友。他从到处搞破坏到学会帮父母、朋友排忧解难,记得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和铁头,姜小牙在街上玩起“数大厦”的'游戏,米小圈说“我们猜一猜对面的大厦有几层?如果谁猜错了谁就请吃冰淇淋怎么样?”

大家一听有冰淇淋吃都赞成。铁头第一个说“我猜是单数”米小圈第2个说“我猜是双数,姜小牙你呢?”姜小牙站在铁头一边说“一定是单数。”

我们数了又数,米小圈哈哈大笑,果然是双数。铁头和姜小牙呜呜呜地感叹着真倒霉!只能从口袋里掏出钱给米小圈买冰淇淋。这时米小圈说“钱你们拿好我不买了,因为我妈妈会做。你们要不要来我家吃?”于是他们开开心心地去米小圈家。

每个人都要保持一颗积极向上的乐观心态。我爱米小圈,也爱他的正能量。

大圈小圈读后感篇三

今天是星晴天,我把所有作业都做完后,随手拿起了一张报纸阅读。突然,我发现一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待[注:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的读了起来。

在古希腊有位著名的哲学家叫芝诺。一次他的学生问他:“您的知识渊博,您回答问题总是十分严谨,可您为什么还是孜孜不倦[注:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的学习呢?”芝诺没有马上回答,而是先画了一大一小并套在一起的圆圈,然后向他解释说:“大圈的面积是我所掌握的知识,小圈则是你们所掌握的知识。显然,我的知识比你多。但是在这两个圆圈的外面,就是你我无知的部分。你说,面对这浩瀚无比的知识海洋,你我怎能不学习呢?”

坚定,毫不动摇。]的毅力获得了成功。所以,我们要学会用“大圈小圈”的精神来鼓励和提醒自己:一定要坚持不懈[注:坚持到底,一点不忪懈。]的努力学习,同时虚怀若谷,勇于并且积极接受新知识,将来成为新世纪的合格建设者!

大圈小圈读后感篇四

上学期,妈妈帮我买了一套《米小圈上学记》的书,我看了立刻就喜欢上了,我读完了一遍又一遍,每次看的时候我都会哈哈大笑!

在这本书里,米小圈刚开始不想上一年级,还想上幼儿园,因为幼儿园可以迟点起床,可以玩玩具,还不用写作业。最关键的是还有漂亮温柔的老师!

后来他上了一年级,认识了好多同学,有姜小牙,李黎,铁头・・・・・・他们之间发生了许多快乐有趣的事情。

米小圈虽然每次考试成绩都不好,可是他从来不灰心,而且他有一个优点,就是坚持每天写日记,把学校里每天发生的事情全都记录下来。

妈妈告诉我,写日记是好习惯,不但能培养写作文的能力,以后长大了把日记拿出来看还是一个好的回忆呢!

我觉得这一点我要向米小圈学习!

大圈小圈读后感篇五

我非常喜欢《米小圈》这本书,里面有好词好句,还有脑筋急转弯、我是小学生、瞧这一家人、新同桌的烦恼等故事。我印象最深的故事是《道歉信》,米小圈的妈妈之所以打他,是因为他的道歉信敷衍,不深刻,他妈妈一直让他重写,还有评语,比如太短了,不要那么多称谓,说重点,不知道自己错哪了等等。我妈妈不打我,但也经常这么数落我,所以我看到这个故事比较有同感。

大圈小圈读后感篇六

这个暑假我看了很多书,如《阿衰》、《星太奇》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事,但最好看有趣的是《新球鞋》。一次,米小圈爸爸给他买了一双新的白球鞋,上体育课时,米小圈穿着新球鞋给同学们看,姜小牙带头说:"踩新鞋交好运",于是,全班同学都来踩米小圈的新鞋。上课了,体育老师说:"米小圈,你的灰球鞋真好看".":呜呜呜……这鞋本来是白色的呀!"。

这个故事虽然搞笑,但同学们这样做是不对的,同学之间要团结友爱。

还有一次,铁头让米小圈和他比武,铁头可练了一年的少林拳呢!米小圈只能跟"摔跤大王"二爷爷学习,每天都练到很晚才回家。到了比武的日子,他们来到了公园,二爷爷说:"开始",他们你来我往打了起来,铁头一拳差点打到米小圈,米小圈一闪躲了过去,接着米小圈紧紧抱住铁头,乘机把他摔倒,"yes,我们胜利了".这个故事太精彩了,让我身临其境。

读了这个故事,我懂得了坚持不懈,才能成功的道理。

大圈小圈读后感篇七

我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣,《花木兰》读后感作文。

暑假期间,我找来《花木兰》这本书认真地阅读起来书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的决心,我想到自己在学习上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。

花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好武艺,在多年的`征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!读完《花木兰》这本书,书中的花木长帮助我端正了学习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子,读后感《花木兰》读后感作文》。这是传统意义上的读后感一花木兰是一个历史人物,让孩子跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确把握了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感情是真实...

大圈小圈读后感篇八

暑假这段时间,我看了《米小圈上学记》这套书。我觉得主人公米小圈,是个很有意思的人。这个人看似很调皮,坏点子也很多。但是呢,他在好朋友遇到危险、遇到困难的时候,他都会勇敢的伸出双手去帮助他们。比如他的好朋友铁头上学的时候没有吃早饭,米小圈就会把自己仅有的零食给他吃。他的同桌徐豆豆是一个学习懒散,记性差,又很矫情的女孩子。她每次说话都不算数,把错误都赖在米小圈的头上,还告老师。可是没小圈呢,从来不跟女孩子一般见识,他都会让着他的同桌,表现出一副不在乎的样子。

很有意思的是,米小圈如果考试不好的时候,他也会耍小聪明对他的爸爸妈妈斗智斗勇,想着法儿的让他爸爸妈妈在考卷上签字。可最后还是逃不掉爸爸妈妈的火眼金睛,少不了又是一顿打。这一点可真是跟我有许多相像呢!看来天下的父母还大多都是一样的,我以后再也不抱怨只有我一个人这么惨了。

我觉得米小圈在学习上他还是很认真的,成绩好的时候他也很高兴。如果成绩不好了,他也会难过,然后对自己加油,鼓劲儿。

我也要像米小圈一样,遇到困难的时候呢,就要勇敢的去面对。对待自己的好朋友,就要真诚相待。

大圈小圈读后感篇九

米小圈是班里调皮,捣蛋的男孩,姜小牙,铁头,李黎都是他的铁杆好朋友。开学第一天,米小圈以飞豹的速度跑到学校,好险!就差一分钟,姜小牙可就惨了,迟到了半分钟,魏老师大喝:开学第一天就迟到!姜小牙吓的呆呆的站在那里,魏老师又喝道;还不赶紧回到座位上去!他赶紧溜到座位上。发新书了,新书都有一股新书的味道。米小圈,你在用鼻孔看书吗?同桌李黎阴阳怪气的说。你不觉得新书的味道很好闻吗?米小圈陶醉着说。李黎也跟着用鼻孔闻起书来。魏老师喝道:米小圈,李黎,你们在用鼻孔看书吗?同学们顿时笑了起来。

我们在开学第一天,发新书时都能闻到新书的油墨的香气,北猫哥哥把新书的味道写得有声有味呀!

一日不见如隔三秋形容想念一个人的心情特别的迫切。姜小牙就是这样想念他们的莫老师的。

下午,第一节课是莫老师的语文课,姜小牙说他好想念莫老师,已经一百多年没见莫老师了。

我和铁头都觉得姜小牙疯了!他才七岁呀,怎么会一百多年没见呢?

一日不见如隔三秋呀!我们已经四十多天没见莫老师了,那不就等于一百多年没见吗。姜小牙说。

这下你们都明白一日不见如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上学记》读给外公,外婆听,笑得他们直不起腰来。。感觉好好哟!莫老师要是知道他们班的学生这么想念她,多么幸福啊。

大圈小圈读后感篇十

进入小学后的第一个暑假,我第一次完整的看完了我的第一套课外书,因为太喜欢了,所以百看不厌,这套书的名字叫《米小圈上学记》。这套书讲的是有个叫米小圈的小学生,他和同学从一年级到四年级的小学生生活,虽然我还只是个一年级的小学生,暑假后也才二年级,但是米小圈对我来说好像有一种魔力,让我对这套书爱不释手,不仅看完了一二年级的米小圈,而且三四年级的米小圈也被我一下子看完了。

一年级的米小圈,开学的第一天,妈妈把他的书包塞得鼓鼓的,米小圈背了背说好重呀,我想到了我刚开学的时候,书包也塞得鼓鼓的,但是我没有觉得重,因为我心里很高兴自己可以成为一名小学生了。

二年级的米小圈,他期末考试考了全班第二名,当我在书上看到这个片段时,我也替她高兴,我希望自己二年级的时候也能取得这样的好成绩。

三四年纪的米小圈,他进了学校足球队,老师称赞他是足球小天才,原来米小圈不仅成绩好,体育也很出色,我也要做个全面发展的孩子,向米小圈学习。

这个暑假,我一直沉浸在米小圈的世界里,好像我也是他的朋友,陪着他高兴陪着他难过。这套书的作者是北猫叔叔,我希望以后也能成为一个作家,写出让更多小朋友喜爱的书。

大圈小圈读后感篇十一

寒假里我读了很多书,最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!

大圈小圈读后感篇十二

今天我读了一本超幽默、超搞笑的书,那就是《米小圈上学记》啦。里面的主人公是米小圈,主要写的就是发生在学校里面的事情,那我就选让我最是难忘的故事吧!

有一天米小圈约定爸爸妈妈去游乐场玩,可是爸爸妈妈晚上要加班,没法去了。米小圈说:‘’大人怎么那么不算话呢!老妈说:“大人说话当然算数了!可今天不行啊,妈妈给你准备了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩电脑游戏。”米小圈特别高兴,吃起来小零食,玩起来电脑游戏。

他玩着玩着,又想起了要去游乐场玩,就在这时姜小牙打来电话说:“我的爸妈也去上班了,要不然我们叫上几个伙伴一起来我家搞一个狂欢派对吧!”他很高兴,叫上了七八个伙伴,分别是铁头、徐豆豆......

他们到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起来,吃完了玩起来游戏,可是这个时候铁头不小心把花瓶打碎了,伙伴们不一会就跑没影了,害得姜小牙被爸妈臭骂了一顿!

这个故事要告诉我们勇于承认错误,千万不要像姜小牙的小伙伴们一样逃跑了!

大圈小圈读后感篇十三

暑假结束了,我看了一本《米小圈上学记》的书。这是关于米小圈从一年级到四年级的日记。

米小圈是个幽默的孩子,有时候他会倒霉、自信、丧气和做一些傻事......

今天我又看了一本《米小圈上学记》。我最喜欢《如果我有时光机》的故事。因为同学们说了如果自己有时光机的理想。比如铁头说他要飞到期末考试现场去,偷个一百分回来,这样就可以的一百分了。呵呵,我知道莫老师是不会同意的!李黎说一年级的时候,没有阻止米小圈逃课,她要回去阻止米小圈。米小圈呢,他要看以后他是不是画家,要是画家,他就难过死了。

我想坐着时光机看看我的未来!

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