阅读是一种享受，通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。总结要简练明了，突出重点，不要过多废话。借助下面这些总结案例，相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。
喜迎十九活动策划书篇一
“中秋同欢喜，好礼送不停”
针对开云KY官方登录入口 低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的'照应不同的人群。
xx月xx日——xx月xx日。
打折；赠送；抽奖。
1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。
喜迎十九活动策划书篇二
本酒店的顾客主要是中上层人士和xxxx工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折（建议使用这种办法）或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、中秋节的套餐（下面有说明）的价格不要偏高，人均消费控制在xx元（不含酒水）。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到（但要针对酒店的纯利润来制定）。
1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠予月饼（价格不需要太高）。
2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5xx6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815（xx地区以内），可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5xx6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是酒店直接联系一下这些人。
4、由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。
5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物（上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址）。
6、活动的时间定于农历xx月xx日xxxx日。
1、在酒店的门口四周、火车站、汽车站放置户外广告（户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式）。
2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。
3、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注重要使用适当的语言，主要介绍酒店的活动。
4、网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。
5、也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。
留意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证xx万人。
保安必须要保证酒店的安全；对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性（以后可以细化这个内容）；在大厅里放一些品位高的音乐；上菜的速度必须要快；大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。
喜迎十九活动策划书篇三
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以迎接党的十九大胜利召开为主题，以诗词朗诵比赛活动为形式，热情颂扬中国共产党的辉煌历程和我校50多年的发展成就，激发我校师生爱国、爱校的热情，为全面贯彻落实我校提出的“十校”建设工作和实现中华民族伟大复兴而奋发努力。
二、时间地点。
时间：11月14日--11月16日。
地点：平凉医专体育馆。
三、组织单位。
本次诗词朗诵比赛由校团委、学生处、组宣部主办，各系协办。
以诗歌朗诵比赛为形式，以讴歌党的丰功伟绩、歌颂伟大祖国、赞美和谐社会、和谐校园建设等诗词为内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品(诗歌、散文等体裁不限),同时积极鼓励作品内容及表演形式的创新。
五、组织领导。
为了确保比赛活动的顺利进行，成立平凉医专“青春颂党·祖国好·校园美”诗歌朗诵比赛活动领导小组，其组成人员如下：
组长：崔安平。
副组长：马献中程亚青王萍。
成员：周凤娟孔玉涛李莲英王保平张月月黄勇强。
工作人员从校学生会和各系学生会抽调。
六、参赛要求。
2.各代表队上报的作品可以结合本系的学科特色以及我市人文、地域特色进行演绎。
3.可以配以音乐、舞蹈、情景表演、各种技能表演等艺术手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。
4.按活动安排及时上报参赛诗词题目、人数及带队班主任的姓名、联系电话。按时入场，服从指挥，遵守活动安排和规定。
5.按照大赛活动安排准时参加彩排、比赛活动，凡不遵守活动安排和规定者，视为弃权，取消参赛资格。
七、奖项设置。
本次比赛设一、二、三等奖。
10月20日--10月21日：印发比赛活动方案。
10月22日：召开本次活动各系负责人会议、安排落实任务。
10月22日--11月5日：由各系自行组队、排练(每队限20人--40人).
11月5日--11月8日：由各系组织筛选优秀代表队。
11月8日--11月12日：各系将选出的优秀代表队所朗诵的题目及人数上报校团委；上报代表队名额分配：护理系5个队、医疗系5个队、中医药系2个队；落实节目主持人男女各一名，撰写主持词。
11月14日--11月16日：组织抽签彩排，16日晚正式比赛。
九、评分标准。
1.内容与表达(50%)。
(1)朗诵内容符合本次大赛要求，主题突出，健康向上，思想性强。
(2)语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。
(3)感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。
(4)正确把握作品内涵，富有韵味和表现力，时间掌控得当。
2.表演(35%)。
(1)整体衣着得体，与朗诵内容相协调。
(2)精神饱满，仪态大方，彰显当代大学生风采。
(3)手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映诗词内涵。
(4)富于激情，善于引导现场观众，表演与朗诵融为一体，感染力强。
3.创新(15%)。
(1)朗诵内容和主题呈现中具有创造性或见解独特。
(2)配以适当伴舞、配乐、情景表演及技能表演，或以其他富有特色的形式朗诵。
(3)背景协调，氛围营造、道具使用等有创意。
此外，在演出期间，各系务必要按照活动要求，全力配合，搞好本次比赛活动。
喜迎十九活动策划书篇四
20xx年x月x日。
商场一楼中厅。
活动期间，凡在本商场一次性购物满xx元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品xx份，先到先得，送完即止。
1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满xx元（含xx元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品xx份，数量有限，送完即止。
4、每张谜面编号（x至xx号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量）。
6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。
（二）、活动配合。
1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长x名，并负责活动期间场内突发事件处理。
2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、物管部：中厅及活动现场布置。
5、服务台：作好顾客咨询工作。
6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。
（三）、现场物料及人员分工。
工作内容完成部门完成时间。
兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。
中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前。
活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。
协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。
序号项目数量项目简介总价xx（元）。
1、西大门活动喷画x张。
2、兑奖台x张。
3、工作人员坐椅x张。
4、彩纸xx张。
5、灯笼xx个。
6、麦克笔xx支黑色。
7、奖品xx份。
8、不可预计费用。
费用总计：xx元整。
喜迎十九活动策划书篇五
深入学习宣传贯彻以习近平同志为核心的党中央对少年。儿童的关怀和希望，宣传党的十八大以来党和鼓励少年。儿重围绕喜迎党的十九大，自主表达纯真的情感和真实的心声，让党的关杯和领袖形象在少年童心中扎根，教育引导少先队员听党的话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
二、活动内容和安排。
1.举行“喜迎十九大一我向_说句心里话”主题队会。
我校以中队为基本单位，举行“喜迎十九大一我向_说句心里话”主题队会，引导少先队员学习习近平总书记对少年。儿童的希望，知晓“喜迎十九大一我向_说句心里话”线上、线下活动的主要内容和参与方式，动员少先队员普遍参与到活动之中。鼓励少先队员在提交“心里话”之前，开展实践体验、寻访调查等少先队实践活动，深入了解祖国和家乡发展的新成就新风貌。
2.参加“喜迎十九大一我向_说句心里。
在辅导员老师的指导下，少先队员以个人或中小队的形式，通过多种途径向活动平台提交“心里话”,形式包合网络留言、儿童画、自制明信片、能展现孩子们的“心里话”的照片、微视频等等。在线“心里话”提交时间为3月20日至9月20日。在学校，用好少先队活动课和各种少先队实践活动时间。在暑期，充分结合社区、校外、夏令营等活动进行。金国少工委办公室将对各类“心里话”进行汇编整理，以电子相册、图书、新媒体等形式进行集中展示和汇总。
提交“心里话”有三种途径：
(3)将网络留言、儿童画照片、自制明信片照片、能展现孩子们的“心里话”的照片、微视频上传到未来网“红领巾集结号”网页活动专区(视频要求：mp4格式，500mb以内)。
“心里话”的具体内容可以为：1)感受与行动。少先队员对学习、生活和家。乡的真实感受，为建设更美好的祖国做好金面准备的行动。
(2)心愿与期盼。少先队员对自己成长进步的期盼、小心愿，对祖国未来发展的祝福。
(3)志向与梦想。少先队员自已的志向和梦想，自觉把个人的梦想融入到“中国梦”之中。(4)意见与建议。结合实践体验活动，对少先队组织、学校、家。乡、祖国发展得更好的意见建议。
3.开展“喜迎十九大一我向_说句心里话”交流。
6月30日前，各地中小学少先队组织要以中队为基本单位，组织少先队员分享交流自已提交的“心里话”,分享交流自已看到的最能引起共鸣的其他小朋友提交的“心里话”。少先队辅导员通过点评交流活动，进一步引导少先队员立志向、有梦想，热爱党，热受祖国，热受人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备者。
4.组织“喜迎十九大一我向_说句心里话”网络展示。
9月20日前，各地中小学少先队组织将学校组织少先队员\\开展“喜迎十九大一我向_说句心里话”的活动照片、活动新同，上传到中国少先队网专题网页和金国少工委办公室微信公众号活动专区，并可同步对平台中的活动进行投票点费，也可直接寄送至«辅导员»杂志。
活动上传时间为3月20日至9月20日。金国少工委办公室将根据上传情况和网络互评情况，对活动组织突出的中小学少先队大队和县(区)少工委授予优秀组织奖。
喜迎十九活动策划书篇六
为迎接20xx年元旦的到来，增强207班的团队精神和凝聚力，促进同学之间的交流，营造集体气氛，领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。
黄福海。
青秀山。
：20xx年1月1日（新的一年了哦！）。
1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）。
2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
207班全体同学。
1、1月1日9：40在青秀山大门集合。
2、10：00集合完毕。
3、10：05进入青秀山。
1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去。
2、天气较冷，同学记得添衣。
3、注意交通安全，财物安全。
4、注意发扬北流人的良好作风。
5、一定要集体一起走，不能分散。
6、如果下雨，活动改期会有通知。
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喜迎十九活动策划书篇七
党的第十九次全国代表大会召开在即，为了迎接十九大的到来，回顾我国改革发展的光辉历程和宝贵经验，进一步弘扬爱国精神，让同学们牢记历史的同时，见证国家的繁荣富强，我班团支部将要召开以“喜迎十九大”为主要主题的民主生活会，同时也为了加强我班团组织的建设，增强团组织的凝聚力。
三、地点：音乐楼501。
五、参与人员：2017级音乐学班全体同学。
六、活动内容:。
1、由团支书根据所放ppt讲解我国改革发展的光辉历程。(大约十分钟左右)。
2、进行此次民主生活会的主要活动——“博学多才”(知识问答型)。
游戏规则：
(1)首先，有一位挑战者站在中间，旁边站着10位同学(人数可以变动)。
(2)由这位挑战者在这10位同学当中任选一位作为他的对手，然后两人轮流回答问题(如遇到不会的，就过渡给对手，如对手也不会，对手就算输)，答题时间均为10秒，在规定时间内没有答出来的也算输，不可求助现场观众。(某大学协会口号征集活动策划书)。
(3)这样依次类推，直到场上只剩下一名同学，那他就是我们班的“有才哥(姐)”
3、由团支书颁发奖励给第一名并做总结。
4、请郭老师讲话。
2017级音乐学班。
喜迎十九活动策划书篇八
党的“十九”大即将召开，是全党全国人民的一件大事。为了喜迎“十九”大的召开学习贯彻“十九”大精神计划在本班开党团知识竞赛。
二.活动目的。
以实际行动迎接中国共产党第十九次全国代表大会的召开，积极引导广大学生认真学习领会“十九”大精神，进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，促进学生健康成长和全面成才。同时丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对党团知识的认识，提高大学生的文学素养。
三.指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实学校历次党代会精神，全面提高学生综合实力和党团知识，以积极向上的心态迎接党的十九大的胜利召开。
四.活动时间及地点。
时间待定、地点2-102。
五：活动内容。
活动形式以班会的形式展开。首先从班级中选取四组同学进行比赛，每组三人。每组一个题板，由班长及团支书出题，然后各组的同学将自己的答案写在题板上，并有三次场外求助的机会(即可以让现场的其他同学帮助回答)。每题一分，按得分的高低进行排名。若现场有同分现象，则相同分数的组再次进行评比。
六.相关人员安排。
活动负责人：邓小渊、袁雪。
赛事统筹:潘璜。
宣传策划:熊伯华。
会场布置:李宇明、陈恺、周再鹏。
现场协调:潘璜。
成绩统计:曾美玲。
七.奖项设置。
获得冠军的组员每人一本笔记。
其他的参赛同学每人2支水笔。
八.注意事项。
题目类型要紧跟党的十九大，紧紧抓住党的十九次代表大会召开的重大机遇，积极引导广大学生认真学习领会“十九”大精神，进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，促进学生健康成长和全面成才。同时丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，提高大学生的道德素养。
喜迎十九活动策划书篇九
党的“十九”大即将召开，是全党全国人民的一件大事。为了喜迎“十九”大的召开学习贯彻“十九”大精神计划在本班开党团知识竞赛。
二。活动目的。
以实际行动迎接中国共产党第十九次全国代表大会的召开，积极引导广大学生认真学习领会“十九”大精神，进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，促进学生健康成长和全面成才。同时丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对党团知识的认识，提高大学生的文学素养。
三。指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实学校历次党代会精神，全面提高学生综合实力和党团知识，以积极向上的心态迎接党的十九大的胜利召开。
四。活动时间及地点。
时间待定、地点2-102。
五：活动内容。
活动形式以班会的形式展开。首先从班级中选取四组同学进行比赛，每组三人。每组一个题板，由班长及团支书出题，然后各组的同学将自己的答案写在题板上，并有三次场外求助的机会(即可以让现场的其他同学帮助回答)。每题一分，按得分的高低进行排名。若现场有同分现象，则相同分数的组再次进行评比。
六。相关人员安排。
活动负责人：邓小渊、袁雪。
赛事统筹：潘璜。
宣传策划：熊伯华。
会场布置：李宇明、陈恺、周再鹏。
现场协调：潘璜。
成绩统计：曾美玲。
七。奖项设置。
获得冠军的组员每人一本笔记。
其他的参赛同学每人2支水笔。
八。注意事项。
喜迎十九活动策划书篇十
2017年下半年即将召开的中国共产党十九次全国代表大会是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。为了进一步加强全体学生的理想信念教育，党史教育和党的基本理论、基本路线、方针政策教育，把“爱党与爱祖国，爱社会主义，爱家乡，爱身边的人”结合起来，在全校上下形成喜迎“十九大”的浓厚氛围，依托“红船德育”，打造嘉兴五高“颂长征、践价值、筑梦想”特色德育品牌。
二、活动主题。
三、领导小组。
组长：赵其刚。
副组长：王福忠、杨立公、刘惠叶、陈国平。
组员：钱永民、韩青梅、杨红英、李小华、魏宁、王英姿、张觉、
吴庆、徐志强。
1.“缅怀革命先烈，树立正确价值观”——清明祭扫英烈活动。
利用清明传统节日契机，组织学生代表前往南湖英雄园，祭扫革命先烈，铭记英雄事迹，树立正确价值观。
时间：4月1日。
组织者：学生工作部、团委。
2.“览祖国胜景，抒爱国情怀”——高一年级赴东方绿舟春游活动。
组织高一年级学生前往上海东方绿舟，让学生感知大自然的美，陶冶心情，感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。用绘画、文章、相片等形式记录下有趣的活动情景和自己快乐的心理体验，表达美好的情感和愿望。
时间：4月下旬。
组织者：学生工作部、高一学部。
3.“追寻总理足迹，锤炼坚定信仰”——高二年级学生实践活动。
组织学生登西天目山，探寻周总理足迹，开展“喜迎十九大、红心永向党”社会实践活动，使学生在社会观察中了解历史、体验国情，坚定成才报国的决心。
时间：4月下旬。
组织者：学生工作部、高二学部。
4.“迎高考励行必胜”——高三年级远足励志活动。
为缓解学习压力，磨练学生意志，丰富学生生活，冲刺备战高考，体现素质教育，组织高三学生前往中央公园，开展“迎高考励行必胜”远足活动，走青春拼搏之路，激昂扬奋进之志。
时间：4月下旬。
组织者：学生工作部、高三学部。
5.“五四报国志，青年勇担当”——国旗下演讲。
以纪念五四运动爆发98周年为契机，开展国旗下演讲，使师生牢记历史，激励青年感恩成长，奋发向上，勇于担当青春责任，共同筑造中国梦想。
时间：4月24日。
组织者：学生工作部。
6.“红船旁的道德讲堂”——“喜迎十九大，红心永向党”专题讲座。
通过唱红歌、看革命短片、诵读红诗、讲革命故事，发善心等形式的师生互动，帮助学生更好地学习和了解党史，解答理论和现实困惑，激发爱党爱国的情感。
时间：4月26日。
组织者：学生工作部、团委、高一(6)班。
7.“弘扬长征精神，走好新长征路”——与长征中学师生交流互访活动。
组织师生前往上海学习交流，接轨上海，与上海教育做深度融合。参观一大会址及长征中学校园，走校园内“长征路”，感受伟大“长征”途中红军经历的重大事件，缅怀红军将士丰功伟绩，不忘初心，走好新长征路。
时间：5月上旬。
组织者：学生工作部、团委。
8.“追随红军步伐，传承长征精神”——前往长征纪念地开展“重走长征路”活动。
与上海长征中学师生一起前往长征纪念地，重走长征路，体会红军长征艰辛，深刻认识长征精神的内涵，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
时间：7月上旬。
组织者：学生工作部。
9.“与信仰对话，筑青春梦想”——“喜迎十九大，红心永向党”征文活动。
结合自身经历阐述自己对党的历史、当代国情、青年使命、个人信仰、中国梦的理解，激发成才报国的使命感和责任感。
时间：7月上旬—8月中旬。
组织者：学生工作部。
10.“喜迎十九大、红心永向党”第十三届校运动会。
为迎接党的十九大胜利召开，不断推进素质教育，深化体育教育，展现丰富多彩的体育活动成果，促进学生健康发展，使学生的综合素质得到有效的锻炼和提高，以“喜迎十九大，红心永向党”为主题举办第十三届校运动会。
时间：11月上旬。
组织者：课程教学部、学生工作部。
11.“喜迎十九大、红心永向党”第十四届校园文化艺术节。
为深化艺术教育，展现丰富多彩的艺术特色教育成果，促进学生个性发展，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，以“喜迎十九大，红心永向党”为主题举办第十四届校园文化艺术节。
喜迎十九活动策划书篇十一
一、活动背景中国共产党第十九次全国代表大会(简称中共十九大)，将于2017年下半年在北京召开。在十九大会议上，将会选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。
一、活动引言。
五年一次的执政党代表大会，无疑是中国政治生活的大事。十九大进入筹备期，意味一系列准备随之启动，这其中包括思想准备、理论准备、组织准备和舆论准备。2017年世界多个国家和地区均有领导人选举。作为最大的发展中国家，其执政党召开的换届大会，必将吸引世界的目光。
为迎接中共十九大的到来，进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，积极投身于社会实践中，以创先争优的实际行动向党的十九大献礼。
二、活动主题。
三.活动名称。
参观烈士陵园，回顾光辉党史。
四、活动目的。
通过策划举办主题团日的一系列活动，团员们在通过参观烈士陵园深入了解有关团与党的知识的同时，能够以饱满的热情迎接建党十九大的到来。本次系列团日活动致力于丰富班级文化，活跃校园气氛，提高同学们对于优秀党员的了解和认识，学习他们的党性光辉。我们寓教于乐为一体，在愉悦班同学们紧张的学恶习气氛的同时，体会到共产党员的真正意义，学习他们的优良品质。
五、活动时间。
2017年10月19日中午12点四十分。
六、活动地点。
广州起义烈士陵园。
七、活动项目。
1、回顾党的历程——党史学习。
2、聚餐及唱红歌。
八、活动流程。
(一)活动一：回顾党的历程。
活动内容：1、参观烈士陵园。
广州起义烈士陵园是为纪念1927年12月11日共产党领导的广州起义牺牲的烈士而修建起来的。参观烈士陵园能让我们更好地了解党的发展历史，以及让同学们体会到我们今天生活的来之不易。
(二)活动二：聚餐及唱红歌。
活动内容：参观完烈士陵园，我们来到ktv聚餐，并且唱歌颂党的歌曲，介绍其创作背景以及所表达的意义，让团支部的每一位成员在歌声中了解党，歌颂党，激发团员积极向党组织靠拢的热情。通过聚餐，增进同学们的相处交流，增进同学们的感情。
九、活动注意。
1.积极调动团支部的每一位成员的积极性，做到人人参与。
2.活动期间注意安全。
十、活动意义及预期结果。
通过回顾党的光辉历程，描绘**多年来的辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导团支部团员了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员连续和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发每一位团员树立民族骄傲感和历史责任感，以新的面貌迎接十九大的到来。
喜迎十九活动策划书篇十二
目标：1、能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。
2、引导家长和孩子一起整理玩具。
手印画。
目标：
1、尝试用手印画的方法作画，学会用手掌印画的方法来表现树叶。
2、体验手印画带来的快乐。
准备：颜料、整纸、盘子每人一份。
活动流程：
引题积趣——认识颜色——游戏及联想。
家长配合：1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。
目标：1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。
1、能独立吃完自己的一份点心。2、自己能擦嘴、放毛巾。
敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目标：1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。2、能和老师一起整理玩具。
家长配合：1、请家长与幼儿一起玩玩具。2、引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。
目标：1、练习抱球、滚球、踢球等动作，提高身体的协调性。
2、体验与家长一起游戏的乐趣。
准备：大箩筐若干皮球若干小亮点。
流程：引题激趣——游戏玩球——送球回家。
目标：初步理解故事的内容，对阅读感兴趣，尝试跟老师一起讲述。
亲子游戏：小球爬山。
目标：发展孩子四肢动作的协调性。准备：皮球一只。
玩法：1.妈妈和孩子一起面对面站好，伸直手臂、两手握住，手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上，然后开始让球来回滚向对方胸前(此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝)。注意，别让球掉下来!2.等孩子熟练以后，可增加其难度：当球滚到中央时，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分开，让球掉在地上，接着，再把反弹回来的球迅速接到手腕上，继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。
喜迎十九活动策划书篇十三
认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。
祖国、环保和我。
（一）主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。
（二）天天环保，从以下小事做起：
1、随手关闭水龙头。
2、不用、少用一次性筷子。
3、不乱扔废弃物。
4、买菜、购物多用布袋。
5、吃完口香糖后包好、放好。
6、参加一次环境保护义务宣传活动。
7、每年种植或认领一棵树。
8、庭院室内养花种草。
9、节约纸张、回收废纸。
10、不吃野生动物。
低年级的全体学生。
喜迎十九活动策划书篇十四
我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋节将要来临，结合本酒店的实际情况和中国传统的`民族方俗，为了更好的开展酒店销售服务工作，达到经济效益与社会效益双丰收，特制定此营销策划方案。
本酒店的顾客主要是中上层人士和xxxx工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折（建议使用这种办法）或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、中秋节的套餐（下面有说明）的价格不要偏高，人均消费控制在xx元（不含酒水）。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到（但要针对酒店的纯利润来制定）。
1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠予月饼（价格不需要太高）。
2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5xx6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815（xx地区以内），可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5xx6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是酒店直接联系一下这些人。
4、由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。
5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物（上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址）。
6、活动的时间定于农历xx月xx日xxxx日。
1、在酒店的门口四周、火车站、汽车站放置户外广告（户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式）。
2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。
3、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注重要使用适当的语言，主要介绍酒店的活动。
4、网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。
5、也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。
留意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证xx万人。
保安必须要保证酒店的安全；对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性（以后可以细化这个内容）；在大厅里放一些品位高的音乐；上菜的速度必须要快；大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1、5倍以上。
喜迎十九活动策划书篇十五
元旦节是很多国家的新年，随着时间的流逝，2023年元旦节即将到来，如何迎接2023元旦节呢？以下是小编收集整理的有关喜迎2023元旦活动策划方案，欢迎大家前来阅读。
1、场地与物品准备：
晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.
灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟悉灯光音响控制)，在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。
舞台设计与布置由专人负责(待定，有设计才能)，根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守)、搬运和布置。
2、定节目、主持人：
在全校区征集的节目中挑选出一组有特色有水平，能够充分展现大学生杰出才艺的节目作为演出内容，力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出2位(暂定)主持人(1男1女)作为晚会的主持人。
3、确定人员邀请名册：
确定晚会邀请嘉宾名单：领导，各学园代表，并于晚会。
前五天发出请柬。
4、宣传硬件到位及前期宣传：
详见宣传方案。
5、所需物品到位：
晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等)，由专人负责准备，于晚会前一天到位。
一、晚会主题：
举国相庆亲情继续。
二、晚会性质。
1、新生展示我系全体师生热情活泼的一面，并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流，为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才，使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。
三、晚会时间：
__年12月31日。
四、晚会地点：
实验剧院。
五、参加对象：
嘉宾、电子信息工程系全体学生。
六、节目要求：
1、在新的一年里，元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式，节目形式不限，歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格，体现当代大学生的精神风貌。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：
2)要求大一每班2-3个节目，大二1-2个节目，由其班长及文娱委员负责组织;。
3)各同学可以自由组队参加;。
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。
5)至少要有15个节目出来。
七、晚会事宜。
主办机构：电子信息工程系。
承办单位：电子信息工程系团总支学生会。
赞助单位：待定。
签字：
文娱部曾向娇。
即将过去的'一年，我们的师生、家人、朋友或许志得意满，更上一层楼，也可能历经坎坷，遭遇暂时的挑战，这都是现实生活的赋予。但无论怎样每个人都会有值得回味的事和温暖瞬间。新的一年，也会有新的愿望和期待。让我们一起在20__回味述说中，再启程20__。
一、活动宗旨。
讲述温暖故事记录难忘历程展现师生风采祝福明年更好。
二、活动内容与形式。
1、内容。
以“我的20__”为主题，题目自拟，字数、形式不限，或讲述发生在我们师生、亲人、朋友身边的事，或赞美学校的发展、家乡的巨变、祖国的变迁，或瞻望未、祝福明天更出彩。
2、形式。
有奖征。评选出的优秀稿将在学校网站、校报、官方微信、微博媒体刊登。
三、截稿时间：20__年12月2日。
四、投稿邮箱：__。
五、投稿要求：
六、奖励办法：
分教师类、学生类评选，届时评选一等奖、二等奖、优秀辅导教师若干名，并根据各年级获奖情况评选优秀组织奖1名。凡获奖教师和年级将颁发证书和奖品，获奖学生将颁发证书。
活动时间：
20__年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。
活动地点：
五山一饭二楼。
活动内容：交流与打边炉。
交流：
正所谓甜不甜家乡水，亲不亲故乡情，在打边炉期间，我们可以相互交流，相互认识，相互做朋友，一起分享生活中的乐趣，感受同乡之情的温暖。
打边炉：
我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉，相信大家都不会陌生，而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起，意义已经因我们家乡之情，同乡之谊而变得不同。
活动流程：
一、前期准备（以下工作主要由活动筹备小组）。
1、召开准备会议。
2、前往一饭二楼与老板协商，订位。
4、准备活动所需的食物，零食，饮料，纸巾等物资。
二、活动当天。
1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资。
2、傍晚5：30开始签到，到场的老乡们可以相互交流。
3、晚上6：00左右，开始打边炉。
4、晚上9：00左右，活动结束，意犹未尽的老乡可以继续交流。
三、后期总结。
活动结束后，我们会做一个活动总结，并向所有同乡汇报。
经费预算：具体开支要看人数而定，但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金，活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元，在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动，为广大同乡提供一次难得的交流机会。
一、晚会概述。
__公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会，凭借联欢会会为依托，答谢员工一年的工作和努力，展现__公司的时代面貌，通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志，以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。
二、整体情况。
1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉20__，展望并进20__”“__大捷送春礼，__龙腾贺新年”
2、联欢会会目标：迎接新年，团结并进新一年。
3、晚会时间(暂定)：20__年__月__日。
4、地点(暂定)：激情岁月。
三、筹备组人员。
组长：
副组长：
负责人：
四、分工明细。
1、联欢会总指挥：
工作：负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。
2、联欢会主要负责人：
工作：活动具体事项安排、调度。
3、节目主持人：
工作：主持联欢会节目。
4、文案：
工作：__负责制作联欢会节目串词文字。__负责联欢会开场演讲稿制作，以及__联欢会贺词，整理成文。__负责__联欢会开场演讲稿制作，以及__联欢会贺词，整理成为。__负责联欢会朗诵词、主持词的制作。
5、设计：
工作：__配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号。
6、节目征集：
工作：负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。
7、节目音响师：
工作：配合酒店音响师，坡缓响应曲目音乐。
8、联欢会录影：
9、礼仪：抽奖环节送奖品。
10、联欢会工作人员：
__负责奖品的发放和道具的管理。
__负责联欢会现场布置(气球，桌签、拉花等)。
11、车辆人员：肖岩。
工作：联欢会员工、工作人员的接送，联欢会物品的配送。
12、传达。餐饮：
工作：负责联系联欢会会场会餐。
五、工作流程。
联欢会工作：__月__日-__月__日，共分三个阶段。
第一阶段：物料准备(__月__日——__月__日)。
背景墙——__月__日最终确定样品，__日之前制作完毕。
节目单——具体制作时间视节目为定，不得晚于__月__日。
桌签——__月__日之前制作完毕。
抽奖号——__月__日之前制作完毕。
主持人服装、演员服装——__月__日之前联系租赁，__月__日必须到位。
会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在__月__日之前确定数量，__月__-__日分批次订购完成。
奖品：__月__日沟通确定奖品具体数量、数额，根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类，__月__日采购，__月__日到位。
舞蹈歌曲伴奏带及光盘：视节目申报而定，但__月__日，将主持人节目串词整理出一稿。
领导讲话稿：__月__日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知：联欢会详细时间表于__月__日之前确定，并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于__月__日向各单位各部门传达。
第三阶段：联欢会当日活动流程。
活动内容。
7：30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。
8：00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备到位，演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。
8：30——所有道具物料都应摆放完毕。
9：00——联欢会正式开幕。
领导祝词：由马总和温总来致联欢会开幕词;跳舞：开场舞1个，中间穿插2个舞曲。
游戏：安排3个游戏节目，由参会人员自愿参加;。
抽奖：穿插抽奖，奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖，特等奖1名，奖品为元左右物品;一等奖2名，奖品为元左右物品;二等奖5名，奖品为元左右物品;三等奖5名，奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖，每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。
会餐：所有公司人员进行午餐。
12：00——联欢会结束。
13：00——会餐。
喜迎十九活动策划书篇十六
一、汇演节目要求：
各班主任要高度重视，充分发挥学生主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示学生的才艺和聪明才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。
二、参赛形式：
1、表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。
2、每班精心准备1个节目，每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。
三、具体安排：
1、上报节目时间：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。
2、汇演时间：低段：12月30日上午。
中段：12月30日下午。
高段：12月31日下午。
3、汇演地点：学校风雨操场。
4、评分标准：实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。
5、评奖办法：低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。
四、项目分工和人员安排。
1、音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计。
2、美术组：活动拍照、摄像。
3、总务处：音响设备及场地布置。
4、评委：
5、值周教师：学生入、散场安全、会场纪律检查。
6、广播室郑华老师：所有汇演节目音乐资料管理。
每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。
五、注意事项。
1、每个节目提前1个曲目到前台候场;。
2、教育好学生观看期间，保持场地卫生及会场纪律;。
3、所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动，副班主任要协助管理，有特殊情况除外。
4、一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。
喜迎十九活动策划书篇十七
中山职业学院11级金融二班元旦文艺汇演――暨“新年狂欢夜”
待定。
待定。
中山职业学院11级金融二班。
促进班上同学之间的.相互交流，增进友谊。
相关领导、老师、全体班级学生。
（1）心有灵犀。
游戏规则：从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台，分成4组，要就一人背对投影仪，一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语，在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。
（注意）：猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。
（2）岁岁平安。
游戏规则：从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台，分成4组，主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，二人配合。
（注意）：在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。
喜迎十九活动策划书篇十八
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。通过中秋节系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又贏得个性化的商品口碑、价格口碑，商业美陈从而真正做深做透我们的节假日市场。
x年×月×日——x年×月×日。
“花好月圆人团圆，中秋送礼喜连连”。
“欢乐中秋，情浓意浓”。
1、x年中秋美食节——月饼展。
结合美食节举办“名月贺中秋——月饼大联展”，集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、“华联送情意，中秋礼上礼”。
凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。（礼品建议为红酒、打火机等时尚物品）。
3、“欢乐幸运颂”。
幸运转盘转不停，大礼连连送！凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会，132元两次，以此类推！可得到指针指中的相应的奖品。
4、“欢乐实惠颂”。
中秋节假期，每天推出一款超惊爆价。节日装饰让顾客能感到实实在在的实惠。
5、“欢乐会员颂”。
推出数百种会员商品，让会员能感到，拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处，也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。
6、“欢乐时尚颂”。
时尚家纺又送礼，开心赠券送不停！凡在家纺购物满100元，便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张，以次类推！（建议：家纺还可以针对国庆婚庆高潮，以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。）。
采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。
营运处：场地、地堆的提供。
企划处：场地的布置，dm的制作与发放，活动的监督执行。
喜迎十九活动策划书篇十九
根据市委市政府的安排，xx市建设局将于20xx国庆节前夕在文化广场主办以“庆国庆暨展示城北新形象”为主题的大型广场文艺晚会。为了让市民的了解xx从“龙山时代”、“曹娥江时代”阔步迈向“杭州湾时代”这个巨大历史变迁过程中所取得的令世人瞩目的建设成就，展示城北新区的建设成就和良好的投资环境，更好的体现xx市建设局贯彻“三个代表”重要思想所取得的工作成果，提升建设局的整体形象，xx虞舜文化传播有限公司草拟以下活动配合此次大型活动，并预祝活动圆满成功。
活动内容：征集反映xx城市建设成就的摄影作品，进行评选、展览。
活动时间：20xx年9月20日——10月30日
协办单位：xx摄影协会、虞舜文化传播
作品征集：自由投稿、单位选送
注：本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。
活动内容：征集反映xx历史变迁的老照片，方寸海纳，举重若轻，辉映xx城市建设所取得的成就，增强市民自豪感。
活动时间：20xx年9月20日——10月中旬
协办单位：xx日报社、xx电视台、虞舜文化传播
注：本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。
活动时间：20xx年9月20日——10月30日
协办单位：xx市教育局、虞舜文化传播
作品征集：自由投稿; 各幼儿园、小学选送、推荐人：
（6）六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
喜迎十九活动策划书篇二十
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的`品质。
一、开场：
1、师幼共致新年贺词。
新年的.脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，金猪一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！
2、齐唱：《新年好》（中英文）。
二、主题活动：
（一）、幼儿节目展示。
1、三句半：《幼儿园，我的家》。
2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。
3、儿歌：《新年到》。
4、英语歌表演：《howareyou》。
5、儿歌：《什么弯弯》。
6、英文歌表演：《myfimily》。
（二）、亲子游戏。
1、游戏：《吹气球》。
2、英语游戏：《abc》。
3、游戏：《魔毯》。
4、英语游戏：《onetwothree》。
5、游戏：《摸箱》。
（注：游戏输方以家庭为单位表演节目）。
（三）、幸运气球。
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。
（四）、幼儿个人才艺展示。
三、结束活动：
（一）、化妆舞会。
家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品，通过化妆舞会进行展示。
（二）、致结束词：
这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！
喜迎十九活动策划书篇二十一
活动目标：
知识目标：
学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。
情感目标：
发挥幼儿想象力、创造力，体验创作的快乐。
活动准备：
1.白纸、记号笔、每组一盒印泥、两块半湿的抹布。
2.教师自制指纹画范例。
3.指纹画ppt课件。
活动过程：
一、出示指纹画ppt，引起幼儿兴趣。
1.老师今天给小朋友们带来了一些有趣的，漂亮的，也许是小朋友从来没见过的图片，我们一起来看一下吧，小朋友看的时候可要认真看哦!看完了老师要提问题的。
提问：刚刚小朋友们看得非常认真，请小朋友告诉老师你看到了什么?(举手)。
提问：你们想想老师的画是怎么画出来的呢?(手指，印泥)。
2.伸出手指给小朋友看，“这是老师的什么?”(手指)。
教师小结：我们手上有很多纹路叫指纹，我们看到的美丽图画就是用手指上的指纹宝宝印出来的。
二、了解指纹的印制方法，幼儿动手印制指纹。
1.小朋友们一定很想动手试一试了，现在老师就来教小朋友如何印指纹宝宝。(重点：怎样才能印出清晰的指纹)。
教师投影示范：我们的手指先用劲的亲亲红红的印泥，再用指纹宝宝稳稳的亲亲白纸，不要摇晃和挪动。印完一种颜色要用抹布擦擦小手，再印另外一种颜色。老师告诉你们一个关于指纹宝宝的小秘密，就是我们的指纹宝宝不喜欢太拥挤的地方,所以，小朋友在印制指纹的时候要给每一个指纹宝宝一个舒服的位置，指纹宝宝也很爱干净，不喜欢小朋友把它们周围弄得脏脏的。
2.个别孩子演示印指纹宝宝(稳稳当当，亲亲，稀疏，换个方向)。
3.幼儿根据老师的要求和示范拓印指纹画。
现在小朋友已经知道怎么印指纹宝宝了，你们试一试吧。(强调指纹宝宝不能太密)。
三、启发幼儿想象，将指纹变成各种各样的东西。
教师根据幼儿想象出的东西，当场在指纹上进行创作。
2.请幼儿自由说说指纹可以变成什么东西。
范画展示(小鱼、小鸟、小树、小花、太阳、乌龟、车轮胎、小娃娃、螃蟹、小蜗牛……)。
教师再根据幼儿说的各种东西当场在指纹上进行创作，可配上儿歌，如："小指纹，变变变，变条小鱼游游游"等。
3.幼儿自由创作，教师巡回指导。
刚刚小朋友想出了很多喜欢的东西，老师都把他们变出来了，你也想变吗?(想)。
4.展示作品与评价：(关注孩子创作过程，色彩搭配，变出了什么，布局)。
五、活动延伸。
通过展示教师的范画，引导幼儿运用自己变出来的东西组成一幅完整的图画，如：海底世界、美丽的花园等。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/14571331.html】
