计划和目标是成功的重要因素，它们可以指导我们的行动，并提高效率。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足，以便更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
写校园美景写校园美景的随笔篇一
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一天，我到盐渎公园去玩。到了桥上，我往下看，呀，多么美丽的荷花，粉粉的，荷叶绿绿的，真像一幅美丽的画。
一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里，一阵风吹了过来，荷花的花辧上显现出一层层小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开，像小姑娘露出了半脸；有的全开，露出了花蕊，真像小姑娘的脸蛋。突然，太阳出来了，强烈的阳光照着荷叶，太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了，它停在了荷叶上，一会儿又飞到荷叶下，轻轻的点了一下水，这风景真美啊！我准备把这风景画下来，掏掏口袋，没带画纸，但是我已经把这个风景印刻在心里了。
今天，太阳公公早早起了床，照射着大地，我和小伙伴一出来，太阳公公好像对我们说：“今天是个好天气，可以出去游玩哦！”我和大家来到公园里，抬头看看天上，洁白的云变化多端，一会儿变成小羊，一会儿变成小鹿，可有趣了！远处的山连绵起伏，山上一片碧绿，一座八角亭若隐若现。
近处的小石桥横跨在河面上，为出行的人们带来方便，湖水一片碧蓝，一片片荷叶绿油油的，你稍不注意，荷叶下会忽然蹦出一只小青蛙，吓你一大跳。草地上嫩绿的小草把盛开的野花簇拥着，那野花五颜六色的，看得我眼花缭乱。
我们在湖上划船，和小伙伴们说说笑笑，可开心了！
太阳公公下山了，我们依依不舍地离开了！
暑假的一天里，爸爸带我们一家人去三清山游玩。
到了三清山，我从山脚往山上看，一大片茂茂密密的树林展现在眼前。有棕树、有梧桐树、有樟树、还有松树，各种各样的树展现在眼前。我和姐姐走在前面，遇到了水池，姐姐看见了，立马脱鞋脱袜子跳进水池里泡脚。水里还有鱼和蝌蚪。我看见了也跳下去泡脚。他们来了，我和姐姐一口气跑到山顶，从山顶往下看，人像蚂蚁，车子像蟑螂。他们也到了山顶。我们家就下山回家了。
我到家高兴地跳了起来。
江西上饶上饶铁小三年级:吴泽广。
秋天的景色是让人难以忘怀的。
秋天的早晨，我醒来，光照耀着我，我拉开窗帘，就看见漫山遍野的落叶。它们在空中翩翩起舞，落地时，也是用优美的舞姿落地。这真是让人一看，就生喜爱之情，更会陶醉在舞蹈之中。
中午过后，一点十分，温度上升了，落叶“躺”在地上，像累坏了的清洁工一样，在舒舒服的草地上休息。不过，休息完了，就又开始“工作”了。
我要出去玩时，刚到院子里，就情不自禁地停在这美丽动人的秋景当中。那有高大的枫树，还有鲜艳的花儿，五彩缤纷，体现出这是多么生机勃勃的院子，活灵活现的一面。因为，这时的秋景，让人情不自禁发出感叹。
唉！这样的美景迟早会被毁掉，还不如把它印在心底，因为这样的美景不年年都有的。
乡村是一幅美丽的画，是一幅和谐的画；乡村是曲优美的歌，是一曲动听的歌。不信？我带你去瞧瞧吧，保证让你流连忘返。
乡村的美在小河里。小河的水很静，静的让你感觉不到它在流动；小河的水很清，清得可以看见水里的小鱼小虾；小河的水很绿，绿得像一块完美无瑕的翡翠一样。炎夏之时，就会有许多人来小河玩。有的人在河边的柳树下乘凉，有的人在和河里的鸭子“共舞”，还有的人在河里捉鱼摸虾这里的鸭子胆子很大，就算河边有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
五年级:孤独冷世。
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写校园美景写校园美景的随笔篇二
终于下课了，周老师前脚一走，张青海赶紧跑出了教室我无奈的摇摇头。我俩同桌你跑了和尚跑得了庙？我正想着一看青海已经在草坪上了。
我气得懶得理她，朋友是用来出卖的吗？正想着只见李萍从后面走过来。李萍也是位美女因为考得不理想留了一级。个子大概一米六一的样子，温柔贤淑，大方得体是位妻子的好人选。只见她快步的追上我道：“齐光庆干啥去？”
我一愣指了指张青海说：“找他玩，去不去？”李萍见我约她等了等便跟我一起向草坪上走去。
张青海见我和李萍一起便放心了，知道我不会再找他报复了。只见他张大了嘴惊伢，完全是惊伢的表情笑着说：“欢迎二位的光临，请多指导。”
李萍的反应还是比较快的说道：“张青海你别想歪了，我主要是有事找你，你把我弟弟吓得不敢上学了你看咋办？”
我一听一愣，难道李雄是她弟弟。糟了，打到美女的弟弟咋办？其实女人最养，男孩还好说……正想着张青海说道：“你别说，你弟弟挺猛。你看他把我鼻子都打歪了，你还说也不知道心疼。”说完朝我眨眨眼。
我赶紧配合道“是呀，是呀，太猛了。”我违心的说道：“谁也不知道他是你弟弟，如果知道我们也不会动他。”
李萍一听笑着说：“我不是那个意思，家中就姊妹俩平时她小些我啥事都让着她，父母也比较疼他，从小就养成了娇生惯养的毛病，管管也好，免得不知道天高地厚。”
李萍笑着望着我道：“齐光庆，你收不收徒弟，我弟弟听说你是我们班的大哥，非让我找你说说，他要拜你为师呢！”
拜我为师啥会事，我呆了。简直不可思议，这小子满溅呢？打一顿还要拜我为师。我不好意思道：“你弟弟就是我弟弟，如果有人欺服他就找我好了。”
写校园美景写校园美景的随笔篇三
在生活中，我觉得最大的暴力就是语言暴力。同样在校园中，最冷的暴力我觉得也是语言暴力。
语言暴力虽然不会伤害到你肉体的一丝一毫，但是对人内心的影响可不能小看了。作为一名正在教学一线的老师，每天面对着一群群孩子，孩子毕竟都是孩子，他们有做好的地方，但是他们也有犯错误的时候。这个时候，我们可以向孩子直指他的错误和不足之处。但是有时强调过好多次的事情，总有孩子会记不住，明知故犯。内心的一股怒火油然而生，随之话语就会严重了。
教育家罗晓说，教师的职责就是教育学生，指出学生的不良习惯，并帮助学生进步。但是教师在教育学生的时候，杜绝身体暴力的同时，也要尽量避免“语言暴力”。
罗晓说，虽然“语言暴力”对学生的身体不会造成伤害，但是对学生的心理会造成伤害。“语言暴力”没办法满足学生被尊重、被理解以及归属感的需求，在以后的成长道路上，人际交流方面容易过分防御，造成谨小慎微，战战兢兢。对于心理承受能力差的学生，如果长期遭受“语言暴力”，心理就会压抑。
在罗晓看来，一个好的教育者，批评学生、帮助学生进步需要技巧。首先，批评学生要有根有据，公平公正，语言上不能一直讽刺。其次，适当的教育是应该的，但是要掌握分寸，老师要在理解、尊重学生的基础上教育学生。比如对正处于青春期的学生，老师用心去理解，就不会对什么都看不顺眼，就能发现学生身上的闪光点。再次，教育学生是一个教师反思自我的过程，教师要作为学生的榜样，与学生建立良好的关系，通过强化学生的优点进行教育。学生学习不好、习惯不好，有很多因素，与家庭、学校、社会都有关系，学生会模仿老师，老师要做好榜样。
老师本身要学好教育心理学，深入了解学生的需求，让学生遇到困难的时候，会主动想到找您帮忙。
写校园美景写校园美景的随笔篇四
冬天到了，万物都有了新气象。校园在冬天也有了新气象，而前几天大雪中的校园更像一副美丽的图画，校园的雪景也是美丽壮观的。
今年的期中考试前几天，济钢下了一场大雪。来到校园，展现在我眼前的是一幅美丽雪景。校园里的一排排大树都变成了白色，树上积着一层雪，整排树显得很洁白。路上有一层薄薄的雪，就像是披上了一件白色的衣服。走在这条路上，感到步伐十分轻快敏捷，就是这层薄薄的雪使人感到很愉快，踩起来能听到很轻的声音，能使心情更加愉快，所以走起路来就有很轻快的步伐。我仔细观察其他向教学楼走去的同学，他们的心情也都非常好。这时路上已经被值日生打扫了，所以渐渐看不出吧薄的雪了。
走近跑操的地方，我低下头看了看路旁树的下面，原来都能看见一层土壤，现在却被雪覆盖了，不过这一片雪依然那么漂亮，给人一种喜悦的心情。
走近教学楼看校园更加美丽。走近窗户向下看，就是一幅美丽的图画。办公楼上、树上、小路上到处都是雪，他们都披上了白色的新衣，如果把这种景观展示在一张图画纸上，人们看了一定会感到欣赏。
这只是我见到的.冬天雪中的校园，雪中校园像的一幅美丽的画，不下雪的校园也是那么美丽，不下雪的校园也是那么美丽，校园在冬天一直都很美丽，我喜欢冬天的校园。
写校园美景写校园美景的随笔篇五
在我似水年华里，有一个梦轻轻流过，在我永载的记忆里，有一条河奔腾而去，在我美好的大学里，有一种心情叫永远心晴。
——题记。
曾经有一个梦想，在象牙塔里快乐的飞翔，大学给了我自由的天空，梦就在这里起飞。
既然人生的风帆已经扬起，就注定要驶向波涛汹涌的大海，去验证青春的信念;既然人生道路已经注定，就要勇往直前地跋涉，去验实青春的坚韧;既然过去不堪回首，那就信心百倍地付出一切代价，去诠释青春的能力;既然我踌躇满志地步入大学的殿堂，那就正式开始我人生新的启航吧。
为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟，我们抵达渴望已久的美丽的大学生活。站在新的起点上，我是那么激动，又是那么神往。
我漫步在大学校园里，任凭思绪飞到远方，一股温馨的感觉便油然而生，弥漫在我的心间，似是一股清泉，流淌在人周身的血液里，无边的恬静，笼罩在我的周围，给我梦幻一般的清幽。夜阑人静，天簌无声，去聆听那一丝悠然的翠鸣，像甘霖，像春风，像一首真善美的诗，柔慢而隽永;月隐星现，露重风轻，去感受那一波恬然的律动。躲开世俗的纷争，走进叮咚的心泉，倾听清泉的叮咚，重温那抺美丽的心情，抚慰一颗疲惫的心灵。倾听心泉，让思想走向深刻纯净，心泉叮咚，让生命愈加丰盈生动。
写校园美景写校园美景的随笔篇六
校园景色美丽宜人，夏天各种鲜花竞相开放，冬天这里又成了滑冰场。在操场的最北边，绿油油的草坪覆盖了整个足球场。在学校的主楼旁，有两棵钻天杨。冬天白雪皑皑，整个校园银装素裹，景色美丽宜人。一道道阳光撒向大地，显得那么明媚。嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。下面是随笔网小编整理的《写校园美景的随笔》，欢迎阅读。
当一天悄悄落下帷幕的时候，我们的校园就变得宁静而美丽，空气变得清新而又凉爽，悠闲的漫步在人工湖畔，柔柔地微风轻拂着脸面，让人心底有了丝丝暖意。
小道上，偶尔有对对情侣携手走过，他们手牵着手，心印着心，笑着，乐着，彼此交谈着，从我的身旁走过；佛曰：“前世五百次的回眸，换来今生的一次相遇，”他们从相遇、相知、再到心心相印，都是幸福而又幸运的，我在心底默默地祝福他们能够携手到永远。
湖畔那长长的垂柳，在微风中摇曳起舞，长长的柳条调皮的在水里嬉戏着，小道旁，翠绿的树叶，点点的红叶，似有斜红叠翠之景，那白白的的天鹅，是碧波潭中的仙子，爱情、斜阳、翠叶，红花，白鹅共同描绘了一幅远风云淡，天下水美的美丽画卷。
我要到一个冬天有雪，春天有雨，秋天有红叶的地方，在那里学实，看自己想看的书，说自己想说的话，没边没际地去思想。这个梦中的天堂一直激励着我在驜情和崇敬中学识它是我在牯燥生活中的一抹翠渌熬过了艰辛拼博的几年，经过了一场没有硝烟的战争的洗礼，我踏上了这块土地。
呼吸一下清新的空气，看看周围的景色和建筑，不尽默默的欣喜：我已步入了那个天堂。一切都是崭新的，包括我自己。
这是一个世外桃源。站在宽阔的长桥上，听着脚下的江安河水潺潺流过；徜徉在明远湖畔，欣赏着水中的荷花、睡莲；休憩在不高山的木亭中，交流着彼此的思想感情；穿行在林中的小路上，享受着大自然的情趣，美的不可思议。
早上，伴着闪烁的点点灯光，穿过波光粼粼的江安河，步入神圣的殿堂去沐浴春风。
傍晚，走过灯火通明的青春广场，沿着小路，一直通向那个舒适而温暖的小家。
一流的住宿条件，一流的教学设施，完美得像座花园，我们就像是那个武陵人终于来到一个理想的国度。然而正如张小风笔下的那个武陵人一样，我们获得了物质上的满足，却总感到一种精神上的贫乏。缺少的是一种浓厚的文化底蕴。
大地过于平坦而坚硬，双脚就不会感到土壤的松软和弹性，我渴望那种脚踏实地的感觉。
树木高大而挺拔，美景却因那些支支架架而大打折扣，我想念那些交综错杂得紧攀大地的根系。
空气中掺入太多商业化分子，就难免缺少学术化的气息，我感到自己漂浮在一座豪华的空中花园。
和开云KY官方登录入口 一样，去教室上课，总要穿过长长的走廊。
开云KY官方登录入口 的教室在走廊尽头的角落里，狭窄的走廊中没有灯，每天早上睡意朦胧中的我总要在黑暗中摸索着前进。去寻找教室中的那点光明。
大学的走廊很宽阔，灯火通明，走起来舒适而轻松，但殿堂中却没有灯光给你以启示和召唤。
有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，还有人喜欢水平如镜的西湖，但是我最爱我们美丽的校园。
首先，我们来到了校园的大门，大门旁有两棵枝叶茂盛的大树，像两位高大强壮的士兵守护着整个学校。
走进校门，就会看到我们美丽的大花坛。那里每一朵花都绽开了笑脸。花朵五彩斑斓，有紫檀色的，有百合色的，还有梨黄色的。风婆婆来了，花朵随风摇摆着身子，好像仙女们在翩翩起舞。花坛里不时散发出清清的香味，引来了许多美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在这里嬉戏玩耍。花坛里的小草绿油油的，看上去像一大张翠绿的地毯，真想躺在这张绿地毯上。
接着往前走，我们就会看到高大的假山。假山的形状像火箭，又像一个文静的学生在看一本又厚又大的书，还像一个大象在喷水。在假山旁有一道弯弯的小桥，小桥底下的水清澈见底，像一块无瑕的翡翠。水里有许多五颜六色的鱼，有黑白相间的，有红带紫，还有全白的。阳光洒到水面上，像许多小精灵在跳跃。这里的环境最适合看书了。
接下来，我们来到了操场旁。这里种着一排排高大茂盛的芒果树。春天，芒果树上开满了梨黄色的小花，散发出浓浓的香味，弥漫着整个校园，引来了成群结队的蝴蝶和蜜蜂。夏天，树上结满了黄澄澄的芒果，远看就像一颗颗沉甸甸的金子。我一想到它的酸甜味道就不禁口水直流。
校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园！
一道道阳光撒向大地，显得那么明媚。微风银面吹来，虽然有一些地方还有寒意，但是我们的校园里中的植物已经全都开花了，和展开嫩芽了。
一进校园的门口，便看见一排排像卫士似的月季花都展开了自己的花蕾，右边一颗迎春花展开了自己的花瓣粉红粉红的像一个卫士在保护校园。
升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的名贵的植物，中间有深红的叶子，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫“玉蝴蝶”，因为叶子长的像蝴蝶，叶子像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。
在升旗台的左边有有一颗桃花经过一个冬天的洗礼展开了粉红粉红的花瓣还有几个花骨朵都像要冲破那花骨朵似的一片生机勃勃的景象。
同学们也变得生机勃勃了，有的在和朋友在一起玩，同学们都脱去了厚厚的棉袄。
教学楼的旁边颜六色的花，有一个美丽的大花坛里面有很多花，五彩缤纷的美极了！这就是我的校园普普通通的一个校园，但在我心目中是最好的。
我有一个美丽的校园，它带给我许多快乐。
绿色的大门，红色的柱子上嵌着金色的大字：“xx学校，”非常引人注目。
走进校门，正前面是中学楼，中学楼的前面竖立着的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗；右边是新盖的教学楼是那么美，给校园增添了几分生机；左边是小学教学楼，上面挂着一个横幅：“一笔一划写好字，一生一世做真人。”这是我们的校训，每当看着它，都会提醒我们要：“好好学习，天天向上。”每天早晨，楼里都会传来朗朗的读书声。
教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天，白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天，白杨树的叶子更加茂密了。秋天，白杨树的叶子变黄了，风一吹，叶子渐渐飘落下来，像一只只金色的蝴蝶。冬天，白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪，在灯光的照射下，从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。
我最喜欢夏天时的操场，在操场的最北边，每天都有成群的蝴蝶翻飞，我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹，开心极了。
这就是我的校园，一个带给我快乐的地方，一个带给我美好童年的地方。
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写校园美景写校园美景的随笔篇七
说到徐志摩，你是否会条件反射想起：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”走进徐志摩，你是否会感慨他爱情路的坎坷;也许当你翻阅《徐志摩诗歌全集》你也会领略到“希望，只如今……如今只剩些遗骸”的无奈。
“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向。”徐志摩与林徽因的相遇偶然而美好但却又有带着淡淡的忧伤。他却因这短暂的美好选择了和张幼仪离婚，虽然我看来张幼仪很爱他的，可毕竟我不是当事人。在这段婚姻里徐志摩是痛苦的。他追求自由，他始兆幸福，这是他单纯的理想主义。所以之后他也确实和林徽因有了许多美好而有价值的经历，然而优美的偶然开幕，悲伤的结局告终。他们分离四年，在这期间林徽因嫁给了梁思成。不过在我看来《偶然》这首诗更值得体会的是对人生的感叹——不管是人海中的回眸一笑，还是相遇中的三言两语，这些偶然带来的美好都是昙花一现而已，正如徐志摩所说：“你记得也好，最好忘掉”其实他多么希望的是不要忘掉。我们庆幸很多人匆匆来到我们的世界带来无限精彩，我们却也无奈很多人匆匆走出我们的世界只能回忆精彩。我们无法抗拒偶然来地匆匆，也无法改变它去地慌忙。这也许就是徐志摩在《偶然》中传达对人生的失落感吧!
品味徐志摩爱情的凄美，遗憾他所处时代的黑暗。
不管什么样的生活总是会有人抱怨，可是当我了解徐志摩所处时代与他笔下的《生活》时我真没有资格去抱怨现在的生活。生活本来就是曲折的，而徐志摩的生活却是毒蛇似的蜿蜒。1928年的中国是个什么样子，军阀混战，民不聊生，徐志摩的生活也同国家一样坎坷，可是无论怎样的生活都是无法逃避的，只能一度陷入，只可先前，那怕前方是无尽的黑暗。那时的徐志摩已看不见自由的曙光，希望化成了“除了消灭更有什么愿望”的绝望。
为什么我最喜欢的一本书是《徐志摩诗歌全集》，因为它陪我走过了高一无知的纠结，高三无数个看不到尽头的夜，一晃然到了大学，我还在把它翻阅。看一本书一遍是好奇，两遍是心喜，无数遍则是感情。灵魂对书的依赖正如花草需要雨水的灌溉;稚鸟需要母亲的关怀;千里马需要伯乐的青睐。
写校园美景写校园美景的随笔篇八
我们的校园说其美，那绝不是夸张，绿树掩映，花团锦簇，小桥流水……有目共睹。但有一种感觉，如果您不走入其中，是无法体会的，那就是一份浓郁而又厚重的文化底蕴！你想体会吗？那就跟我做一次快乐的校园之旅吧！
校园的东面试一片南北纵横的小花园，无论你何时来到这里都是一副生机勃勃的景色，初春，乍暖还寒，迎春花以它满枝的灿烂告诉我们：春天来了！于是桃花也露出了迷人的笑脸，五颜六色的月季争奇斗艳，都争着把自己的没美展示给人们。这时你手里拿着一本书走在花园曲径通幽的小路上，那种感觉仿佛就是陶渊明笔下的世外桃源。再看看路边的长廊上的那句句劝学的名言，让人无论何时都如沐春风。这里确实是读书的好地方，著名的教育家朱智贤我们的老校友，化作一座雕像手捧着书，仿佛在对我们说：读书吧，你会成为一个有用的人！
正门往前走，不远处是一处“进取”的雕塑，雕塑的东边是玉带楼，玉带楼大概是源于玉带河而取名吧！西边是怀仁楼，怀仁即心怀爱之意。它让我们做一个富有爱心大智大仁人。再往后走就是气势宏伟的文峰楼，他横贯东西，他告诉我们求学就像登山，只有努力才能到达成功的顶峰。
漫步在优美的校园，每一个细节都会让你动心，你一定会感到我们学校到处充满着仁爱和朝气，如果你还想更多地去体会，就在到处看看吧！
写校园美景写校园美景的随笔篇九
盼望着，盼望着，柳絮般的雪花终于从天而降了，落到了我们的校园，给校园穿上了一件厚厚的暖暖的白大衣。
我走出教室，一眼望去，整个校园都被雪花裹着，使整个校园焕然一新。屋檐上、树枝上、草叶上，甚至老师、同学的身上都落满了闪亮的雪花。
我来到草坪，不由得停下了脚步。只见整个草坪上都铺着厚厚的雪，像铺上了柔和的地毯一般，真想跑去美美地睡上一觉。在我眼前，雪花依旧在飞舞着，像相互嬉戏一般，也像是欢迎我的到来似的。在草坪旁边的各种树上也可以看见一簇簇雪花了。只见梧桐树高高地耸立着，像个守卫士兵一样。此时，雪花将它枯黄的枝叶包裹着，包裹成了一朵大花。远处，一棵松树上也落了好些雪，远远看去，头顶上顶着一髻儿白花，像根女性头顶用的大簪子。
校园各处都可以看见学生的影子，大家都在说说笑笑，雪花将大家的心都愉悦了!有的同学用自己的小手去粘起一点雪，放在口中品一品，像品美味一般。有的则和自己的伙伴们在雪地上追逐，嬉戏，像水中的一群小鸭子一般，溅起了点点雪花如水花般。有的学生张着自己的冻红的小手，在和各处美景亲密接触：摸着、拍着，或者摇动着满树的雪花飞落。
在这样的日子，学校建筑工地便歇了自己的身子，再也不敢大声吆喝了，兴许是害怕自己的声音把那些在各处休眠的雪花惊醒吧!
啊，雪花，我要大声赞美你，你不仅给了我们美丽，也给了我们愉悦的心情!
写校园美景写校园美景的随笔篇十
当清晨起来的时候，我们一起跑操晨练，看似痛苦的日子，但每次大家喊口号，日子过的快了，仿佛一切都不是那么艰难，都不觉累，习惯了。我们也很享受这种忙碌的生活（三点一线），时常嘴角挂着洋溢的笑容，我们快速奔跑，冲向终点。当停下来时，能听到一首首动人的旋律。校园生活就是这样忙碌了一天又一天，却又很充实。我们在这里拥有追初的那个梦，拥有心中最美好的希望，拥有奋勇拼搏的冲劲，坚定的毅力。在这里有美好的记忆，像白云那样飘散不去，偶而抬头便能望见痕迹，那些欢乐的记忆，那些青葱岁月，总会荡漾在心头，不曾离去。
我们的心像草原一样辽阔宽广，在这里像雄鹰一样展翅翱翔，寻找那个最终方向，遨游天地，站到那个心中的高度。生活也许不需要那么多的平凡，那么多的无所谓，只需一个方向，一颗上进的心，一个远大的目标，也许你今后就有了方向。生活走过风霜雨雪，经过酸甜苦辣，一切没什么大不了。只要我们的心态平和，那么一切困难都可以迎刃而解。心静自然凉，一起冲，一起拼，人生的起落，我们一起走。有那些坎坷，有那些难言，但却没有阻止我们前进的脚步，人生就是这样跌宕起伏伏。
朋友是最好的兄弟姐妹，再美的歌曲有我们的记忆；再难过的关，我们一起闯拼；再甜美的酒，我们不会醉。友谊像酒一样越陈越醇，愿我们的友谊地久。
写校园美景写校园美景的随笔篇十一
从小到大我都挺怕黑的，黑暗中我会失去安全感，并总是不由自主地疑神疑鬼。由于要参加机器人培训，有些天我不得不在学校熬夜，只能十分不情愿地游走在校园中了。
最让人忐忑不安的就是去上厕所。在黑暗无光的校园里穿行无异于折磨，我只好拉个伴儿一起走。没想到朋友比我更胆小，于是我们只能相依相偎地走进夜色里。
夜晚的校园沉寂、空旷，如同一个密封的纸箱，让我们感到压抑恐怖。我们颤抖地下楼，脚步声悠悠地回荡在楼道中。黑暗中的人更容易变得神经质，我们在未知的黑暗里踽踽而行，朋友的两手冰凉地抓着我。我从未想到白天热闹非凡的校园到了晚上会是这副模样。我强撑着鼓起勇气，拉起朋友向走廊迈去。哒哒哒，一下又一下笃定的脚步声伴随着我们向前。我给自己鼓劲：这可是最熟悉的学校啊，为什么要害怕呢?我不断克服脑海中胡思乱想的东西，勇气和力量渐渐回到我的身体中。我紧紧攥着朋友的手，将我的温暖传递给她。我一边走一边想，未来我经历的困难还很多，我都要一一来过，它们将会比黑暗更加可怕。只是因为胆小就退缩，如何能够克服以后的怯懦呢?更别提攻无不克战无不胜了，在第一关面前我就会倒下!我快步走向了洗手间。
是的，当胆小的孩子遇到可怕的的黑暗，正如人生中遇到挫折和难题，它们是一个又一个的结，需要我们解开，才能使人生畅通无阻。那夜校园里的磨炼不仅仅是让我不再畏惧黑暗，教给我的还有很多很多。
写校园美景写校园美景的随笔篇十二
新学期开学之前，校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里，上海川沙人，自幼活泼顽皮，个性鲜明。留学美国成长为水利专家，回国后不唯上，不畏权，坚持科学，是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”，数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理，坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。
三月初的一天，某个学生大声告诉：“那是白玉兰！”也有人表示怀疑：“那是百合花。”于是，一场争论。
我们去年十一月初就开始关注这两棵小树了。一棵是树哥哥，大概十来米高，细长的身材；一棵是树弟弟，五六米高，发育迟缓，身形瘦弱。他俩就站在楼下，每天进出教学楼，都要和他俩打个照面。我布置学生们观察，并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷，观察笔记上记录的越来越简短，越来越缺少变化，有的学生说：老师骗我们，这是什么呀？有的学生甚至说：天气太寒冷，他俩赤膊站在外面，他俩会完蛋的……。
开学后，有人发现：树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞，鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼，又像肥嘟嘟的蚕茧，毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言：树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服：树弟弟没死，也有花苞，只是只有一点点，像小刘瓜子那般大小，轻易不能发现。
又过了几天，树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙，探头探脑钻出几只小脑袋：白玉兰开花了！没过几天，白色花瓣开满枝头，就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们，站在属于自己的舞台上，引吭高歌，翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂，各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎，徘徊，躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了，远远望过来，教学楼前，玉树临风，白玉兰花皎洁素雅，微笑着迎接那些惊讶的眼神。
那是一些不敢相信的眼神啊！有人这样记录下来：原来是白玉兰啊，闪瞎了我的眼！有人说：我在树下发呆好长时间，仰视再仰视啊！有人说：老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧，来自坚守，来自坚信。
当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年，他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘；他是那么孤独地坚守一份科学家的良知；他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里，你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声，你还能看见那个顽皮活泼的身影。
校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足，会永远绽放在那里。
写校园美景写校园美景的随笔篇十三
刚来这个学校时，给我的印象不太好。怎么说不好呢？在校园里游逛一圈，看到有些房子是比较破旧的，还有校门口里的那个铁门，都已经生锈了。我想？这个学校难道就真的那么穷吗？居然连一个铁门都买不起。后来得知，这个学校的铁门从这个学校建成时就已经完好无存的留到现在，只是生锈而已！有人曾劝校长，要把那个铁门换掉，买一个现代化的，自动伸缩的那种。可是，校长不同意。我想？也许校长是一个比较珍惜这个已经几十年遗留下来的铁门，爱惜古物的人，所以不舍得换掉。
到了开学第一天，学校规定每一位学生都必须穿校服，佩戴胸卡，去到操场开会。到了第一天，我和朋友一大早便去了操场，简直亮瞎我的眼。每个人都穿着绿色的校服，佩戴着胸卡，真的在我的意料之外，以为会像从前一样，学生穿着奇装异服来，真的没想到变化好大，这个学校不像从前那样了。我们排好了队，校长走到讲台上说了一句既严肃又大声的话：“各位安静，这一句话好大声，仿佛快要震聋了我的耳朵”。我们各位学生便安静起来，不敢说一句话，静静的听着校长讲话。校长说：你们进入了这个学校，便是这个学校的学生，我在这里跟你们说一下学校的规章制度：上课不准带手机来教室，每天必须穿校服，戴胸卡……一经违反者，被捉到，立即告知家长带回家。我们听见便说：校长只会说这些话来恐吓我们学生，这些话以前在别的学校听的司空见惯了，我们没有把校长的话当回事。
直到后来，有几个调皮捣蛋的学生，上课玩手机被老师看到，已经警告多次了，还是不听劝。学校通知了他们家长来带回家，他们的家长苦苦哀求校长，我看到，有的家长为了能够让自己孩子继续上学，都已经流眼泪了。但是，校长还是开除了他们。我们害怕了，我们不敢把校长的话当耳边风了。于是，我们严律守己，遵守学校的各个规章制度。
时间过的很快，转眼间上高三了，我们学校也一年比一年好。校门口里的那个铁门也换掉了，新的教学楼也建成了，学校把大量的资金投人到了建设校园中。现在一踏入校园，你会看到四周的花花草草娇艳的盛开着，香气四处洋溢着。后来，我们这个学校被批为省级规范化学校，一代一代的才子从这里走出去。三年来，我们这个美丽的校园变化很大，春天时，更是别样风光。
高三了，在这个校园里认识了很多同学，朋友，老师。在我悲伤失望之时，是他们让我看到了前行的勇气。
我爱我们这个“美丽的校园”，因为校园里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂。当明年6月份离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。
写校园美景写校园美景的随笔篇十四
我们的校园是美丽的，春夏秋冬各有美丽的风景。
春季，大地从寒冬中苏醒过来。太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶上滚动着晶莹的露珠。露珠闪闪，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方赶到学校，新的一天开始了。
夏季的校园是宁静的，烈日炎炎，同学们都在放假中，校园绿树成荫，只有蝉儿在欢唱。
秋天来了，在秋风的伴随下，我们踏进校门，发现校园两旁高高耸立着几棵会脱皮的：千层树。国旗下又一个花坛。花坛上摆放着五颜六色的花，又菊花鸡冠花等等，都在昂首怒放，独展风姿。
冬天的校园是最又情趣的，下雪了，校园成了冰雕玉砌的世界。教学楼，操场都成了白茫茫的一片。同学们在雪地上堆雪人，打雪仗。欢快的笑声把树上的雪都震落了。
这就是我们的校园，我爱我们美丽的校园。
写校园美景写校园美景的随笔篇十五
我的校园十分美丽，四季的变化十分大。
春天，淳姑娘来到凡间，用魔杖点了下，校园里积雪融化，草长莺飞，万物复苏。校园披上了一件翠绿色的外衣，点亮了校园里的美。教学楼那边的花坛竞相开放着各种花，引来了许许多多的小蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，令小同学们心旷神怡。春天校园变得更加生机勃勃。
火热朝天的夏天，树上的知了叫着“知了、知了、知了……”好像在美丽的校园里开音乐会。小池塘里的荷叶挨挨挤挤，荷花有的菜展开二三片花瓣儿，有的全展开了，露出了嫩黄的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起饱胀得马上破裂似的。同学们三五成群地疯狂奔到小池塘玩水，只看他们汗水直流，但玩得十分痛快，起劲。
秋天，枫叶像火一样红，落叶像蝴蝶一样落下。整个校园像金黄大道，小朋友在黄金大道上踩“吱呀，吱呀……”桂花香气扑鼻，在整个校园弥漫着。
冬雪姑娘悄无声息地将学校装扮得银装素裹。沉浸在白色童话世界里。有的打雪仗，有的在堆雪人，校园里欢声笑语一片。
这就是我们的四季校园，美丽无比。
写校园美景写校园美景的随笔篇十六
冬哥哥赶走了秋妹妹，自己迈着轻盈盈的脚步走来了，把一丝丝的寒意悄悄地渗透进我们的躯体，直至将我们笼罩在寒冷之中。
我们走进校门，看见校门口那没有叶子的枫树，光秃秃的树枝上。只剩下两三片干枯的黄色还固执地挂在那里，大概是不想离开树妈妈的怀抱吧！
然后，我们看见了冬青草，它的果子有蓝色的，像蓝莓。有紫色的，像葡萄一样紫。有黑色的，像奶茶里的黑珍珠。有绿色的，像绿色的毛线球。有白色的，像珍珠一样圆润，还有蓝白相间。
接着，我们来到紫藤廊，那树枝全都枯了，曲曲折折，像一条条蛇一样，树枝上还挂了好几个豆荚，豆荚妈妈保护着自己的小宝宝，生怕别人把它的“小宝宝”偷走。
又接着，我们来到操场边，我们看见了三叶草，三叶草想一朵朵小花。听人家说，三叶草还能许愿呢！又看了桂花，桂花的叶子还是绿色的，不过，小花一朵也没用了。我们又来看石榴树。石榴树只有光秃秃的树枝，连一片树叶也没有了。像老爷爷的光头。
最后，我们来到小公园，看到了梅花。我想起了老师教得一首诗《梅花》是这样写得“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”有的还是花骨朵，像小黄豆一样，开了的小花像金灿灿的小笑脸，像是对我们说“冬天来了，冬天来了！”我们又看了竹子，高大挺拔，在冬风中还像英勇的战士一样站立着，雪花落在松树上，如同给松树穿上了一身洁白的棉袄。这样，松树就一点也不觉得冷了。
啊！我爱美丽冬天，让整个大地披上了素装，让我们美丽的校园更添光彩。让每个小孩的脸上都绽开了美丽笑容。
写校园美景写校园美景的随笔篇十七
我爱老师，是老师领我走进知识的殿堂。是语文老师带领我走上正确的道路，是数学老师指导我完成一道道难题，是英语老师介绍我走上世界的大门，是体育老师让我明白运动的含义，是美术老师辅导我完成一幅幅精美的画作，是电脑老师教会我程序的奥秘，是科学老师使我体验到实验的乐趣。老师就像辛勤的园丁，培育我健康、茁壮的成长。
课堂。
上课了，同学们恋恋不舍地离开操场，回到教室后，立刻调整了自己的心态，开始静息。老师站在讲台上绘声绘色地讲解着知识的要点，同学们都挺直了腰板聚精会神地听课。大家发言的积极性真高呀！精神抖擞地站起来，精彩的语论、生动的描述，为课堂增彩不少。在阵阵的掌声中，同学的欢笑、老师的欣慰，在我眼前展现。复杂的定理、佳作的赏析、精美的画作、渊博的知识从此开始。这就是我们的课堂——一个欢乐的课堂。
午餐。
的搭配，总能勾起我的食欲。
我爱我的校园，我爱我的老师。
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