平衡饮食是保持健康的关键，我们该如何均衡摄取各种营养呢？通过总结，我们可以看到工作中的亮点和不足之处。为了帮助大家写好总结，我特意搜集了一些优秀的范文供大家参考。
高考蝴蝶翅膀颜色篇一
蝴蝶飞过。
窗外的阳光如缕缕丝线，透过玻璃，射在窗台上。窗外的花朵，在阳光的照耀下显得格外绚烂。虽早已立秋，仍然留下那夏季的余热。在群芳争艳的花丛中，蝴蝶炫耀地扇动着双翼，在那姹紫嫣红中翩翩起舞。
当蝴蝶飞过的那一瞬间，脑子里存留下的是蝴蝶在花丛中美丽的身影。可谁又知道这身影背后的艰苦和挣扎呢?当蝴蝶处在幼虫期时，只能挪动着它那笨重的身躯来看这个奇妙的世界，当它看见天上飞翔的蝴蝶时，并不知道这是它长大后也能在天空中自由自在的飞舞，于是它将心中卖下了愿望的种子。当它在蛹里的`时候，它好奇、期待破茧后的世界和自己的变化。于是它的坚强信念和对理想的执着使它破茧成蝶，那一瞬间它看到了灿烂的阳光。
破茧成蝶蕴藏着它一次生命复活的坚实的梦，这个坚实的梦我看到了丑到美的升华，让我看到一个小小生物的生命中有着如此大的力量。它摆脱了生命的束缚、从痛苦中挣扎了出来。
人的一生亦是如此。时刻有着坚定地目标，并坚持不懈地为之奋斗，付出汗水、甚至泪水……在成长的过程中，记录着痛苦，同时也镌刻下欢乐。
窗外，蝴蝶飞过，炫耀地扇动着双翼;屋内，笔尖划过，努力地谱写过成长的歌曲;道路上，脚步踏过，踏出通往未来坚实的脚印。
高考蝴蝶翅膀颜色篇二
记得当年盛夏，河堤上的蝴蝶，吸引一群单调服饰和相同发型的少年，而不顾太阳晒黑皮肤。长大后，我视蝴蝶为美丽的精灵，因为它们的色彩丰富了视线，愉悦了眼睛。不敢想像，假如这个世界没有色彩，或同一色彩，将是何等的无趣与可怕。
铁凝的小说《没有纽扣的红衬衫》，写一个追求个性的少女，展示自己的色彩。她却面对着手术刀一样世故的目光，多少人要揭穿她内在本质。内在是什么呢?无非是爱美、爱生命的心灵。
将表面的色彩看作与内在本质的脱离，或者刻意找到另一种色彩将表面的色彩否定，泛道德批判得出“是与非”二元对立的评价，往往是扭曲的，倒错的。古人说：“人与天地调，然后天地之美生。”虽然生物有某种相同的内在密码，但释放的色彩却是有差异的，彰显着个性。“人心无体，以天地万物感应之是非为体。”每个人修养不同，历练不同，爱好不同，外显的'色彩也就必然不同，审美倾向同样不同。人的心脏是红色的，心房结构大小差不多，但每个人心里装的东西不一样，形象与气质也就不一样。
有一年，吴冠中先生决定把学生的作品集中起来，搞一次画展，要求作品出色，“不得像我”。吴冠中赞扬这种呈现个性色彩的画展为“叛徒画展”。“叛徒”是贬辞，但艺术上的叛徒，是创新。如果一定要搞“吴派”画家群，那结果必是牺牲一批画家，由一种单调的色彩遮蔽更多的色彩。我们看历史上各种艺术流派，发展到后来以至于消亡，何尝不是师生彼此太相像造成的?艺术是充分展示个性的东西，个性常常在模仿中淹没。对于艺术审美，风格相同与相近的作品看多了，便没有震撼力，产生审美疲劳。吴冠中鼓励学生“画自己的心景”，是基于对色彩的追求，对多样化的称赞。
高考蝴蝶翅膀颜色篇三
一不小心，我走进了那个从生活中剪辑下来的童稚里，底片上有粉红的激动，有浅蓝的期待，有深绿的郁闷，有黑色的悲伤，耐人寻味。
夏之初，没有缠绵的细雨，也没有炽热的阳光，有的就是这一池碧叶，一池荷花。远远的，圆盘似的荷叶衬着桃红桃红的荷花，虽说不上“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，也算得上是“万绿丛中几点红”吧！在这幅绿树，绿水，绿叶，桃红的荷花构成的油画里，闪出一个白色的身影，以为那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上，仔细看时，才知道是只蝴蝶在休息。一米零点的我，带着这小不点的身材欢天喜地地走到离那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿！我缠着哥哥给我捉那只蝴蝶，又扯他头发又咬他的手臂，哥哥无可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如获至宝，摸摸它的翅膀，逗逗它的触须，“小蝶”不禁颤抖一下，我哈哈大笑：“‘小蝶’，你逃不了了！原来你也怕痒！哈哈……”和哥哥回家的路上，我不断地笑，不断地搔“小蝶”痒，哥哥想凑过来看究竟，我捂住“小蝶”神秘地对哥哥做鬼脸，淘气地说：“秘密！无可奉告！”
阳光下，我用大指姆和食指夹着“小蝶”的双翅，仔细地看――我发觉它越来越像我头上的蝴蝶结，可是怎么上面有黑色的斑啊！有些地方灰扑扑的。我灵机一动：“呵！我帮‘小蝶’洗洗澡吧！”
现在想想真是幼稚无知，但正是因为那些纯真的想法让我的童年纷纷多彩呀！偶尔多想再次回去，不用考虑别人的言语，不用思考复杂的问题；没有嫉妒，没有讽刺，没有退缩，只有风雨中不摧的自信和固执，丰富大胆的想象，怎叫人不痴想，不妄想呢？在童年的视野里刀山火海不过是被装饰得游乐场；漫山遍野的荆棘林不过是未开花的玫瑰林。童年的无知，幼稚却冶炼了把危难想象成游戏的魔力，什么都有快乐，什么都幸福。可惜时间无法伸出手为你抓住流去的云，只能在记忆的窗口来品尝这些童趣。
高考蝴蝶翅膀颜色篇四
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
为了丰富中小学生的。
课余生活。
让同学们领略科技的魅力过一把尖端科技的瘾中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间科研人员特地设计了一个有趣的实验让同学们亲手操作扫描式电子显微镜观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
原本色彩斑斓的翅膀置于显微镜下，变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。原来，是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。海上的蜃景，沙漠中的城市，竟只是一片虚像。原来，是光线的折射让你眼花缭乱。由此可见，生活中我们必须拥有一颗探索的心。探索，让你认清本质。
探索自然，让你认清自然美的本质。佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”任何一个细节之处都有可能孕育着美，关键在于我们是否有着探求精神。你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?它们聚成一个球，越过水流与裂(烈)火，最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体，这难道不是一种美吗?你可曾知道，凶恶的鄂(鳄)鱼也会有温柔的一面，安静张大嘴巴让千禧鸟觅食，这难道不是一种和谐之美吗?你可曾知道苹果梨藏着五角星，海底深处也会有着顽强的海星，海豚会不顾一切的救人，又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。在自然中行走，善于探索，你便会发现自然有其美的令人炫目的一面。
探索社会，让你认清社会美的本质。罗曼罗兰说：“美无处不在，关键在于你是否有发现美的眼睛。你是否为当今社会富二代、官二代的所做所为而寒心?是否为柴静《穹顶之下》所展现的环境污染而对这个社会失去信心?认为它污浊、无可救药?那么，看一看另一群人吧——坚守冈(岗)位的木拉提，心系祖国、忧国不谋生的师昌绪，拾荒助学的高龄老人，跳水就认的方俊明……套用鲁迅先生的话，他们才是社会的脊梁，社会的美与否，需要我们去看一看他们的行为，听一听他们的故事。
探索心灵，让你认清心灵美的本质。浮华的世界，我该去何方?朝山谒水，扣经问史，回答是的声音说：“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探索，我的心里有“将相本无主，男儿当自强”的决心，我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。这些，难道不是心灵的美吗?哦，我明白自己该怎么做了。跟着自己的内心，用心灵去探索、去发现。
古语云：“耳听为虚，眼见为实。其意并非让我们不相信我们看见或听见的，而是教导我们要学会探索。探索，让你不被眼前的表象所迷惑;探索，让你认清本质。
春来秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。
无奈吾心已尘覆，随那流水入西天。
——题记。
罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。
时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。
春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，高考满分作文果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱!
无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮!
是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追!
高考蝴蝶翅膀颜色篇五
虽然是同一个蝴蝶，因为借助的力量不一样。命运和结果竟然如此的相反。对于当今的社会来说，个人能力也是越来越不怎么重要，重要的是你有没有一个好的平台。如果没有这个平台，即使你有81变通天的本领照样被埋没在黄沙里面。因为有了一个好爹，上大学可以任意的挑选，那样拼死拼活学习的人最后只能看着一个好爹比自己十倍努力还强大，自己的努力被巨大的不公平给占领。因为有一个好爹，自己在就业择业方面也比其他普通的人站的高，很容易受到企业的疯抢。相反那些有真才实学的人因为没有任何的关系，经常吃闭门羹，最后成为孔乙己!
大家都在表面上强大个人能力。但大家背后都借助自己的平台上升。有平台的上升很快，没有平台的基本原地踏步。有能力就是不重用你，没有能力只要关系好上面有人就可以得到升迁机会。这个事实已经说明蝴蝶本身并不怎么重要，重要的是蝴蝶出生的环境。如果蝴蝶生在特权贵族家中，终身注定是享福的命，如果出生在贫困家庭里面注定一辈子很困难抬头。因为有了平台，上大学基本上成为女生追逐的对象。成为女人们的抢手货。因为没有平台即使你在优秀也会被别人骂是个书呆子一点也不懂的情趣。因为有平台，花钱可以不计后果，可以拿钱当空气。因为没有平台，花钱的计算着过，别人说你是抠门，人家有平台的是大气豪爽将哥们义气。
因为有平台。你就是帅哥。因为有平台，你就是别人心目中的偶像。因为你身上有一种不同的颜色。这种颜色不是自己本身固有的。是别人赋予你的。这种赋予其实证明你的与众不同。这个平台充分的说明这个社会只要弄好平台。一切的事情都水到渠成。走正常思维程序基本上都是一个命运。要么是最后无缘无故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平台已经成为这个社会的敲门砖铺路石。
有些平台是有目共睹的。有些平台是无形的。无论什么时候都要善于借助利用你周围的平台。只有充分利用好这个平台才能把自己展示的淋漓尽致。毕竟这个社会依靠个人能力占据社会的一小半。绝大多数是平台作用。这个平台告诉我们，要不计后果的利用。只要有可用价值，我们可以昧着良心做。比如传销。为了达到个人的成长，我们要挖空平台里面所有资源为我所用。只有这样才能体现出来蝴蝶效应了。
高考蝴蝶翅膀颜色篇六
曾经有一种蝴蝶，色彩非常艳丽，并且像天上的彩霞一样可以随意变换自己的色彩。它如此美丽，以至于，它成了无数人心中最美好的美梦。
科学家对这种蝴蝶产生了一种疑惑，这种蝴蝶究竟是什么颜色？于是科学家诱捕到一只这样的蝴蝶，残忍的科学家撕开蝴蝶的翅膀，截取了一片很细小的鳞片，科学家放在显微镜下面，谜底很快就揭开了，科学家不由得莫名兴奋，但是当科学家凑到显微镜上面一看。他惊呆了，鳞片竟然是无色的！科学家换了许多鳞片，结果都是一样的。
科学家百思不得其解。为什么无色的鳞片可以展现出五彩缤纷的颜色。为什么？
有一天，科学家看到一群小孩子在吹肥皂泡泡，肥皂泡泡的色彩缤纷，还能不停的转换色彩，这不就像蝴蝶一样么？肥皂泡为什么会有那么多的色彩变换？原来由于重力的原因，肥皂泡并不是均匀的。当光的反射，折射和干扰相互作用，最后导致肥皂泡反射出来了各种各样的色彩。科学家恍然大悟，蝴蝶的鳞片虽然是透明的但是，蝴蝶的鳞片却不是均匀的。当蝴蝶按照特定的角度向别人展现翅膀，由于鳞片的重迭和不均匀，所以会展现出不同的色彩。就像鱼的鳞片，我们偶尔会看到鱼的鳞片末端的透明中，竟然会有彩色的光泽。当然蝴蝶不知道这种理论。她只是将鳞片，把自己弄得和环境一样。所以我们才看到那种美丽蝴蝶的翅膀上的鳞片竟然是无色的。
无色的鳞片竟然能够形成彩色的翅膀，几乎匪夷所思的事情，竟然发生在了蝴蝶的身上。于是我不由得感叹。
生命的美好，并不因为它本身的色彩美好，更多的是一万，十万，百万片的流畅的平凡，组成了一个匪夷所思的不平凡。有人说过蝴蝶效应，就是南美洲一只蝴蝶扇动翅膀，却引来了北美洲的一场龙卷风。我猜蝴蝶的翅膀稍微上最初的一个鳞片的支撑的'角度也许能改变自己全身的色彩。
我们的人生就像一只破茧的蝴蝶。美丽而平凡。
今天我们支其的鳞片，恰恰改变了明天的几块鳞片的色彩，然后是后天的几十块，然后是大后天的几百块，几千块。
我曾经听说有一类人能看清别人未来的路。我不由得失笑，究竟谁能看的见呢？生活的变化，就像蝴蝶的翅膀，一个鳞片的改变影响的却是一大片翅膀的色彩。那么生活中一个细节也许就是改变生活的未来，那么如果一个人能看清楚未来的发展，那是一个多么可怕的人。于是我开始思考自己了。人生真的需要看清楚未来么？还是看不清楚未来自己走出未来。有人说，如果我看得到未来，我可以买彩票，有人说可以去成为算命大师。可是仔细想想。我们真的需要么？是的有人买彩票一夜暴富。但是没有控制资金的能力，飞快也能一夜赤贫。我听说过一个故事，别人为你指引的未来，恰好是你走的方向，你走的方向，恰好走向别人指引的未来，当你走到那个未来，你以为是别人的神通广大，其实是你自己被困在那个轮回。当然这种轮回有可能是美好，也有可能是凄凉。于是我开始憎恶那些自以为知道未来的人，他们不惜告诉别人未来，然后看着他们一步步的陷入那个圈子。或者告诫别人，千万不要陷入那个圈子，然后由于好奇，或者不信，那个人也一步一步进入那个圈子。提醒的人越多，局中人越是不信。最后无限循环，无限轮回。本来我的笔下没有憎恶，可是终于有一天，你会发现，除了憎恶已经没有其它措辞能表达那种感觉。
人生的美丽，不在于生命的绚烂多姿，而在于，一次一次的平凡勾连，搭建的不平凡。而那个不平凡却有那么一个平凡的开始。
高考蝴蝶翅膀颜色篇七
虽然是同一个蝴蝶，因为借助的力量不一样。命运和结果竟然如此的相反。对于当今的社会来说，个人能力也是越来越不怎么重要，重要的是你有没有一个好的平台。如果没有这个平台，即使你有81变通天的本领照样被埋没在黄沙里面。因为有了一个好爹，上大学可以任意的挑选，那样拼死拼活学习的人最后只能看着一个好爹比自己十倍努力还强大，自己的努力被巨大的不公平给占领。因为有一个好爹，自己在就业择业方面也比其他普通的人站的高，很容易受到企业的疯抢。相反那些有真才实学的人因为没有任何的关系，经常吃闭门羹，最后成为孔乙己!
大家都在表面上强大个人能力。但大家背后都借助自己的平台上升。有平台的上升很快，没有平台的基本原地踏步。有能力就是不重用你，没有能力只要关系好上面有人就可以得到升迁机会。这个事实已经说明蝴蝶本身并不怎么重要，重要的是蝴蝶出生的环境。如果蝴蝶生在特权贵族家中，终身注定是享福的命，如果出生在贫困家庭里面注定一辈子很困难抬头。因为有了平台，上大学基本上成为女生追逐的对象。成为女人们的抢手货。因为没有平台即使你在优秀也会被别人骂是个书呆子一点也不懂的情趣。因为有平台，花钱可以不计后果，可以拿钱当空气。因为没有平台，花钱的计算着过，别人说你是抠门，人家有平台的是大气豪爽将哥们义气。
因为有平台。你就是帅哥。因为有平台，你就是别人心目中的偶像。因为你身上有一种不同的颜色。这种颜色不是自己本身固有的。是别人赋予你的。这种赋予其实证明你的与众不同。这个平台充分的说明这个社会只要弄好平台。一切的事情都水到渠成。走正常思维程序基本上都是一个命运。要么是最后无缘无故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平台已经成为这个社会的敲门砖铺路石。
有些平台是有目共睹的。有些平台是无形的。无论什么时候都要善于借助利用你周围的平台。只有充分利用好这个平台才能把自己展示的淋漓尽致。毕竟这个社会依靠个人能力占据社会的一小半。绝大多数是平台作用。这个平台告诉我们，要不计后果的利用。只要有可用价值，我们可以昧着良心做。比如传销。为了达到个人的成长，我们要挖空平台里面所有资源为我所用。只有这样才能体现出来蝴蝶效应了。
高考蝴蝶翅膀颜色篇八
吱吱复吱吱，雷仁急写书。不闻轻语声，为闻自叹息。
问我何所思，问我和所忆?我亦无所思，我亦无所忆。
今来参高考，本想去深造。读书十几载，只想今提名。
阿爷无大儿，雷仁无长兄。育儿十数载，应试为途征。
弃掉老家房，租住暂安身。阿娘去菜市，阿爷去打工。
赚得碎银两，供儿读诗书，不闻爷娘唤儿声，但闻半夜蚊蝇鸣渐渐。
但辞校门去，朝至在考场。不闻爷娘唤儿声，但闻时钟流失鸣嗒嗒。
试卷且打开，双眼很无奈。蝴蝶的`翅膀，颜色百千强。
原本它无色，变化为伪装。结伴去觅食，栖身百花藏。
社会皆犹可，谁都在伪装。皆为自所欲，何尚不是尚书郎。
只为私欲难满足，光环来伪装。军中大老虎，数亿家中藏。
豪车校中跑，他爸为李刚。小小副行长，手里拿有百套房。
郭美美很美，红会也遭殃。我们倪省长，玉石帮倒忙。
企业大老板，骗银超亿两。色彩再绚丽，难逃一张网。
表叔很富态，因为的确会伪装。
老师你咋想，出题把我伤，大学考不上，给我零分又何妨?
高考蝴蝶翅膀颜色篇九
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【优秀作文】。
缤纷色彩源自“特殊结构”
蝴蝶本是无色的翅膀，因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿，耐人寻味，引人深思。在这个物欲横流的社会，有的人一味追求外在的光鲜夺目，却忽视了内心原有的平静美好。生命的价值与意义固然是通过外显的成就体现，但唯有固守本心之质朴，以高尚美好的道德修身，以知识的力量和理想的高格提升自己，才能让人生溢彩流虹。
雨后的彩虹亦本是无色，在无数的小水滴的凝聚后，因光的色散而展现出缤纷色彩，正如儒家学者千年前便说出人之初始性善而习近平的道理，后天的成就取决于我们如何改变自己的微观结构。
独善其身，以梦为马，实现个人价值。那些在平凡岗位上默默付出奉献的人们，他们以爱岗敬业之美好品质和乐于助人之道德高标装配自己，便拥有了特殊的“微观结构”，在平凡中彰显不凡。最美女教师的奋身一推勇救学生，道德模范郭明义的慷慨援助他人将清贫留给自己，“东方之星”沉船救援中的战士官东将氧气瓶连同生的希望递给老奶奶……他们固然只是历史长河中的一滴水珠，但因为内心真善美的特殊存在，才会被流水溅起，在阳光下投射出光彩。
释放个性，少年青春无悔，献身国家建设。古来便有言“少年强则国强”，激励每一个少年郎身怀报国远志。我们是新时代的主人，是建设未来的'最小微观结构。唯有我们释放个性，完善自身，才能使每一个结构组成都坚不可摧。如此何愁中国梦的实现呢?北大学子周浩改上技校致力发明创造，感动中国少年何胡捐献自己器官救治他人。释放个性，我辈当图强。
蝴蝶在阳光下的缤纷色彩带个我们的启示，我们独善其身，以梦为马，兼济天下，报效国家，担时代之任，亦会是明朝天边最灿烂的朝霞。
距离，让你我更美。
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有“但愿人长久”的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说：“白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。”她这般说，自己也确有这般体会。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十
20高考(微博)语文科考试已经结束，以下为2011年安徽卷高考作文题：
以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。
注意：
1立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限;。
2不得套作，不得抄袭;。
3不得透露个人信息;。
4书写规范，正确使用标点符号。
春来秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。
无奈吾心已尘覆，随那流水入西天。
——题记。
罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。
时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的`随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。
春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱!
无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮!
是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追!
(安徽考生)满分剖析。
本文紧扣所给题目，概括出“时间，何时再能见面”，使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着，考生采用心里独白的方式，得出“时间，你我生死相随”，含蓄地表达了自己对时间的看法：“抓不住，唤不回”。然后以春天的消逝，写出了自己对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受，最后“难舍时光恋，总得竭力一生追”收束全文，紧凑精炼，掷地有声。阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十一
记得当年盛夏，河堤上的蝴蝶，吸引一群单调服饰和相同发型的少年，而不顾太阳晒黑皮肤。长大后，我视蝴蝶为美丽的精灵，因为它们的色彩丰富了视线，愉悦了眼睛。不敢想像，假如这个世界没有色彩，或同一色彩，将是何等的无趣与可怕。
铁凝的小说《没有纽扣的红衬衫》，写一个追求个性的少女，展示自己的色彩。她却面对着手术刀一样世故的目光，多少人要揭穿她内在本质。内在是什么呢?无非是爱美、爱生命的心灵。
将表面的色彩看作与内在本质的脱离，或者刻意找到另一种色彩将表面的色彩否定，泛道德批判得出“是与非”二元对立的评价，往往是扭曲的，倒错的。古人说：“人与天地调，然后天地之美生。”虽然生物有某种相同的内在密码，但释放的色彩却是有差异的，彰显着个性。“人心无体，以天地万物感应之是非为体。”每个人修养不同，历练不同，爱好不同，外显的'色彩也就必然不同，审美倾向同样不同。人的心脏是红色的，心房结构大小差不多，但每个人心里装的东西不一样，形象与气质也就不一样。
有一年，吴冠中先生决定把学生的作品集中起来，搞一次画展，要求作品出色，“不得像我”。吴冠中赞扬这种呈现个性色彩的画展为“叛徒画展”。“叛徒”是贬辞，但艺术上的叛徒，是创新。如果一定要搞“吴派”画家群，那结果必是牺牲一批画家，由一种单调的色彩遮蔽更多的色彩。我们看历史上各种艺术流派，发展到后来以至于消亡，何尝不是师生彼此太相像造成的?艺术是充分展示个性的东西，个性常常在模仿中淹没。对于艺术审美，风格相同与相近的作品看多了，便没有震撼力，产生审美疲劳。吴冠中鼓励学生“画自己的心景”，是基于对色彩的追求，对多样化的称赞。
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高考蝴蝶翅膀颜色篇十二
“张开蝴蝶的翅膀，闪烁在美丽的花中，花香飘飞在那个美丽姑娘心上……”当谭维维这样漫不经心地唱着的时候，不会有人觉得有什么问题：花香自有蝴蝶来，蝴蝶翻飞花翅膀。这仿佛成了人们眼中美景、心中舒畅的标配。再忧伤一点的，会想到为爱至死不渝的梁山伯与祝英台，几百年的传说一直流传到今天，影响了音乐、戏剧等一切可能进入我们生活的艺术，没有谁去深究那些花花绿绿的翅膀究竟是我们的想象，还是一种炫目的假象。
这不是狗血的剧情桥段，也不是异想天开的科幻穿越，不论你如何失望，这都是无法更改的现实。
在梁山泊上迎风招展的杏黄大旗，“替天行道”四个大字往往让江湖好汉热血贲张，“上梁山去”、“梁山才是道义的火种”成了有理想、有抱负、有身手的练家子们相互激励的口号，也成了二龙山、少华山等小山头们归依的对象，他们本以为可以就此行侠仗义，“一刀一枪拼个封妻荫子”。到了梁山才发现，理想很丰满，现实很骨感——除了大碗喝酒、大块吃肉外，他们能做的，就是在宋江的带领下朝着招安的方向努力迈进。原来，“道”不过是宋江迂回投靠朝廷的幌子，是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
真相总是那么令人迷茫。如同无数历史烟云，只有大潮退去，才看出是谁在裸泳。
就像有些整天底气十足地在台上大讲反腐的官员，极具气势的排比句道尽反腐的意义，痛心疾首的语气表明了自己和腐朽行为的势不两立，结果是，刚刚结束义正词严的报告，门口已经有几名纪委的官员等着请他去“喝茶”。谁能说他们的讲话不是绚烂的蝴蝶翅膀，如果不是东窗事发，谁能把身陷囹圄的官员和台上做指示的他画一个等号，谁又能想到他们的作态也不过是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
问题在于，不是每个人手中都有一部显微镜，也很少有人能够剔除一切被用来伪装的光线干扰，让看到的表象放置于显微镜下原形毕露，更何况，越是精心的伪装，越具有煽动性和欺骗性，因为，任何一只蝴蝶都不愿褪去色彩成为一只令人生厌的扑棱蛾子。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十三
这个科学结论我是相信的。我之所以相信蝴蝶翅膀是无色的，只为人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所见的万事万物所现的色彩都是光的折射而呈现的图案，事物本身是没有任何颜色的。
我如此说，有缘的您，您明白吗?
在过去岁月中，在我还没有禅悟人生的过程中，我是不知的，也是不懂得。这种不知与不懂，即使科学证明蝴蝶的翅膀是没有颜色的，那我也只是遵从科学的证明。
我说，蝴蝶的颜色是无色的，但真正的义理，我是不知的。这种不知，就如牛顿的万有引力。
牛顿说，地球具有吸引力，苹果才会从上掉下来。但具体是苹果为什么非要掉下来，也许，牛顿是明白的，但我是不明白的。
我所明白的是我遵从着牛顿先生的发明，学习着万物总是被那么一个点吸引着，凝聚力量，成为一个团队，从而成为一个体系。
这个万有引力的体系在牛顿先生的思想中，苹果至今没有胡乱跑，而是由上向下以一种垂直的角度自由落下。
这时，谁又能解的地球为什么要以这种飘然的模式存在于世间?
这个话题是科学的，也是佛学的。这种科学与佛学的结合，就如蝴蝶的翅膀是无色的。过去，我不懂其义理，今日，只为有缘生命，我懂得科学证明下的结论是正确的。
这种正确，只为我明了天地宇宙本是无色无味的性空世界。性空世界是一种能量。这种能量在不同的人中，有着不同的生命体现。这种体现因不同的人不同的想法，能量波聚合的缘也不同。为此，世界才是五颜六色的。五颜六色的法性世界，标志着社会人群的层次不同。不同层次的社会人群，羽化着色彩斑斓的社会。而社会是由一个国家，一个民族，一个家庭组成的。为此，家庭看社会，社会看民族，民族看国家。
这时，色彩纷纷的一个世界，在不同的人眼中，呈现不同的色彩。不同的色彩因为不同的人群有着不同的社会价值。不同的社会价值成就着不同的人。而不同的人，真实着这个世界。
这个世界是否吉祥，全在一心一念中。这个一心一念，若在爱情中，我所见是梁山伯与祝英台千古化蝶的美梦翩翩而来。
我在画中，在花中，在清风明月中.......
高考蝴蝶翅膀颜色篇十四
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。.
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
虽然是同一个蝴蝶，因为借助的力量不一样。命运和结果竟然如此的相反。对于当今的社会来说，个人能力也是越来越不怎么重要，重要的是你有没有一个好的平台。如果没有这个平台，即使你有81变通天的本领照样被埋没在黄沙里面。因为有了一个好爹，上大学可以任意的挑选，那样拼死拼活学习的人最后只能看着一个好爹比自己十倍努力还强大，自己的努力被巨大的不公平给占领。因为有一个好爹，自己在就业择业方面也比其他普通的人站的高，很容易受到企业的.疯抢。相反那些有真才实学的人因为没有任何的关系，经常吃闭门羹，最后成为孔乙己!
大家都在表面上强大个人能力。但大家背后都借助自己的平台上升。有平台的上升很快，没有平台的基本原地踏步。有能力就是不重用你，没有能力只要关系好上面有人就可以得到升迁机会。这个事实已经说明蝴蝶本身并不怎么重要，重要的是蝴蝶出生的环境。如果蝴蝶生在特权贵族家中，终身注定是享福的命，如果出生在贫困家庭里面注定一辈子很困难抬头。因为有了平台，上大学基本上成为女生追逐的对象。成为女人们的抢手货。因为没有平台即使你在优秀也会被别人骂是个书呆子一点也不懂的情趣。因为有平台，花钱可以不计后果，可以拿钱当空气。因为没有平台，花钱的计算着过，别人说你是抠门，人家有平台的是大气豪爽将哥们义气。
因为有平台。你就是帅哥。因为有平台，你就是别人心目中的偶像。因为你身上有一种不同的颜色。这种颜色不是自己本身固有的。是别人赋予你的。这种赋予其实证明你的与众不同。这个平台充分的说明这个社会只要弄好平台。一切的事情都水到渠成。走正常思维程序基本上都是一个命运。要么是最后无缘无故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平台已经成为这个社会的敲门砖铺路石。
有些平台是有目共睹的。有些平台是无形的。无论什么时候都要善于借助利用你周围的平台。只有充分利用好这个平台才能把自己展示的淋漓尽致。毕竟这个社会依靠个人能力占据社会的一小半。绝大多数是平台作用。这个平台告诉我们，要不计后果的利用。只要有可用价值，我们可以昧着良心做。比如传销。为了达到个人的成长，我们要挖空平台里面所有资源为我所用。只有这样才能体现出来蝴蝶效应了。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十五
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样?”
我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样?”
要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
20安徽省高考作文题引用了萧伯纳的一段话，让考生选好角度、自拟标题。今年安徽省高考题目属于思辨性的作文题目，考察考生的思维水平，与往年作文题相比形式较为新颖。
此类题目是近些年来高考作文改革和探索的一个结果。一直以来，泛化的作文题都因为没有区分度而饱受诟病，那种作文题85%以上的学生都可以拿到二类文，而像今年这种题目就有较好的区分度，可以拉开考生间作文得分的差距。上海卷，江西卷和福建卷都曾出现类似的题目，考生也不会感到陌生，难度也并不十分大。
“这个作文题关键在于选好角度。”刘老师认为，这段材料可以理解为人们对现实的世界存在探索精神，但年轻人更应该要有梦想和希望，生活的意义实际在于为目标而奋斗、为梦想全力以赴的过程。“在当下社会经济转型的过程中，年轻人比较容易迷茫和困惑，这个作文题的现实意义非常好。”
这种思辨性作文题会引导学生认识到一篇好文章首先要有思想性，而不是靠华丽的辞藻和“文艺腔”就可以成就一篇好文章的。
2013年安徽高考作文题是一则新材料作文，作文材料是因作品具有理想主义和人道主义而获得1925年诺贝尔文学奖的爱尔兰剧作家萧伯纳的一句名言：“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢?”，那么，对于2013届的安徽考生，这则新材料作文题在考场应该怎么写才比较合适呢，笔者结合自己的高考作文阅卷经验和一线写作教学体会来谈一谈自己的一孔之见，以求教于大方之家。
应试写作审题立意最重要。这则材料的审题，我个人觉得要抓住材料中“一般人”“已经发生”“梦想”“为什么不能”这四个关键词，仔细审读：“一般人”应该是说话人也是命题者所否定的，“已经发生”说明是过去的事物，“梦想”一词则是最关键的中心词，也是这个作文题的题眼，广大考生应该要牢牢抓住，反复出现，“为什么不能”则体现的是一种敢于质疑勇于创新的逆向思维，如此一来，这个作文题的较好立意，我们就基本可以把它确定为“勇于创新，敢于梦想，成就精彩人生”，这个立意应该是既比较符合说话人萧伯纳的原意——他的作品就以富有理想主义而著称，也比较符合命题人的引导意图——当今社会尤其是对于年轻人来说，梦想和创新都是比较缺乏而又必不可少的。当然对于这种新材料作文，立意的.角度是比较多的，比如大胆合理质疑，换个角度思考等等，应该都是可以的，不过恐怕不一定是最佳的一类立意。
应试写作材料组织不可少。对于广大考生来说，安徽的这个作文题，我觉得，审题立意的难度并不是很大，但应试作文是会分类分档打分的，所以我们的考生要想拿个理想作文分，还得从写作材料的选择和运用上大做文章，做好文章。其实，如果是根据上面笔者提炼的那个作文立意，写作的材料是比较好找的，现在很多媒体都在讨论“梦想”这个热词，广大考生只要平时稍加留意便不会陌生，问题是要让自己的材料与众不同有亮点可不是一件容易事。我觉得，如果考生能够做到这四个方面“熟例略说”“生例详述”“以小见大”“贴近自身”，即大家都熟悉的材料要少说略说最好不说;大家相对陌生的材料则可以叙述地比较详尽些;运用材料时最好能小中见大，小切口深分析;所用材料要符合自己的年龄身份和生活实际等，如此，才会让自己的作文在众多的考场作文中脱颖而出。
应试写作语言表达是重点。在高考作文的评价体系中，发展等级的得分事关重大，一篇作文能不能得个高分关键就在这里，而在发展等级的深刻、丰富、有文采、有创意这四个方面，有文采相对来说是广大考生最有可能的，实际上，每年的高考考场高分作文也大多是因为在这个方面打动了阅卷老师而获得一个满意分数。所以说，我们的考生要注意自己的语言表达，力求简明连贯得体准确鲜明生动有亮点。其实这些要求在我们高考语文复习中的语言运用模块就已反复训练了，只要我们的考生平时加强积累，考时学会迁移就完全可以了。
综上，纵观这次的安徽省2013年高考作文题，我个人觉得，如果我们的考生真正做到了立意精准，材料新鲜，表达新颖这三点，作文得分就应该会比较理想。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十六
安徽高考作文题目：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。.
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十七
1953年的时候，她，已是初一年级的学生了。之后的日子，进入了一层层安静的重雾。浓密的闷雾里，是几束黄灯偶尔挣破大气带来的一种朦胧。
五点半起床。在冬日的清晨，背着比自己大一倍的书包，跑着微湿的步子，去了。清晨六点一刻开始早读，深夜十一时离开学校。回家演算100道练习题，一阖眼就该上学了。每次测验，都按100分为标准。86分的同学得给教鞭抽十四下。道道红印成了日常生活的点缀。有时老师不想拿教鞭，就一个个排队，让她扭你的眼皮，肿到黄昏还在疼。有时老师有力气，就直下讲台，把同桌的两个人的头撞在一起，砰……每次早饭，她都是含着泪吃的。为什么呢，老师那么残忍。老师常常穿一种小腿背上有一条线的细袜。她就在那棵大树上看老师：花衬衫，窄裙，高跟鞋。口红，项链……有的时候，她想过死。生不如死的每一天就这样过去了。上了省中，她去向老师道谢培育之恩。老师摸了摸她的头，送了她一本。
日记。
本，上面写了八个字。小学老师送给她的八个字，鲜活起来，过去的种种，化作一群群的蝴蝶。朝生暮死的蝴蝶，为它的色彩眩目而飞舞、而神迷。所以，她一年年的活了下来，只为再生时，蝴蝶的那不一样的颜色。
说实话，这篇文章开始我没看懂。故事前面发生的一切，和蝴蝶的颜色，有何关系？那细尖的高跟鞋，让多少自尊破碎。那凶狠的心肠，摧残了多少少年的心。这种老师，血一样的唇，刀一般锐利的眼神，碰到，就会出血。这篇小说的作者“她”是陈平（三毛）。那八个字，写的是：陈平同学，前途光明。就因为那八个字吧，三毛理解了老师，原谅了老师。小学阶段的那些事情，深深地刻在脑海中，痛苦、难熬，慢慢幻化成生活中特殊的点缀，化成蝴蝶的彩色飞舞。事情再好再差，也有终结。所以，亮丽的蝴蝶，会朝生暮死吧。那个老师，一定是纱帽山谷底最亮丽的一只蝴蝶。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十八
本真蕴含大美。蝴蝶多彩的翅膀确实令人羡艳，但是它离不开本真的无色。可以设想，如果翅膀本身带有色彩，飞舞于不同环境中的蝴蝶就绝没有色彩幻化的功能，那么它的自我保护能力和繁衍能力势必大打折扣。恰恰因为无色，借助翅膀特殊的结构，它才可能根据环境的变化巧妙地吸收不同的光谱，从而达到令人难以理解的延生效果。如此看来，五彩源于无色，大美来自本真。本真是什么?本真就是个人的本身自有的属性，如纯真，品质，修养等。保持固有纯真，加强内在修养，提高自身素质，方可以不变应万变，从而顺应时代的发展变化。
不为繁华迷乱眼。蝴蝶是美丽的，它那绚烂的色彩，艳丽的斑纹，神秘的图案，奇妙的光芒，醉人的舞姿令多少对手为之迷惑。正是这种伪装性和诱惑性，让它的天敌、伙伴丧失了一次次良好的机遇甚至是生命。青少年涉世不深，阅历浅泛，面对现实世界，光彩绚丽的背后往往是更残酷的竞争甚至是欺诈。如果我们能够保持一颗宁静的心，学会运用显微镜，透过外表，看清本质，从容处事，那么我们就会很好地驾驭自己，驾驭生活。
学会借助阳光展示自己。蝴蝶的翅膀本来是无色的，但是，如果没有阳光，蝴蝶就成了貌不扬人的普通昆虫;如果没有阳光，在物竞天择的自然界中就有可能亡族灭种。这不能不感谢造化的神奇。人的成长何尝不是如此?一个普普通通的人，你可以健康地活着，但更需要阳光地成长。阳光从何而来?阳光就在身边。在你身边，任何一个人，任何一件事，都寓含着你意想不到的机遇和平台，如果你是一个有心人，且善于借助身边的平台，丑小鸭也会成长为白天鹅。其实每个人都可以成为一只美丽的蝴蝶!
再如生活其实很简单，生活因色彩而精彩，在阳光下绽放等等，立意角度不一而足。应该说，今年的安徽作文考题要求学生透过现象认识本质，从中获得人生的感悟。这种命题思维回归了作文学习的本质，思辨性强，贴近生活，学生有话可说，值得肯定。
高考蝴蝶翅膀颜色篇十九
一不小心，我走进了那个从生活中剪辑下来的童稚里，底片上有粉红的激动，有浅蓝的期待，有深绿的郁闷，有黑色的悲伤，耐人寻味。
夏之初，没有缠绵的细雨，也没有炽热的阳光，有的就是这一池碧叶，一池荷花。远远的，圆盘似的荷叶衬着桃红桃红的荷花，虽说不上“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，也算得上是“万绿丛中几点红”吧！在这幅绿树，绿水，绿叶，桃红的荷花构成的油画里，闪出一个白色的身影，以为那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上，仔细看时，才知道是只蝴蝶在休息。一米零点的我，带着这小不点的身材欢天喜地地走到离那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿！我缠着哥哥给我捉那只蝴蝶，又扯他头发又咬他的手臂，哥哥无可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如获至宝，摸摸它的翅膀，逗逗它的触须，“小蝶”不禁颤抖一下，我哈哈大笑：“‘小蝶’，你逃不了了！原来你也怕痒！哈哈……”和哥哥回家的路上，我不断地笑，不断地搔“小蝶”痒，哥哥想凑过来看究竟，我捂住“小蝶”神秘地对哥哥做鬼脸，淘气地说：“秘密！无可奉告！”
阳光下，我用大指姆和食指夹着“小蝶”的双翅，仔细地看――我发觉它越来越像我头上的蝴蝶结，可是怎么上面有黑色的斑啊！有些地方灰扑扑的。我灵机一动：“呵！我帮‘小蝶’洗洗澡吧！”
现在想想真是幼稚无知，但正是因为那些纯真的想法让我的童年纷纷多彩呀！偶尔多想再次回去，不用考虑别人的言语，不用思考复杂的问题；没有嫉妒，没有讽刺，没有退缩，只有风雨中不摧的自信和固执，丰富大胆的想象，怎叫人不痴想，不妄想呢？在童年的视野里刀山火海不过是被装饰得游乐场；漫山遍野的荆棘林不过是未开花的玫瑰林。童年的无知，幼稚却冶炼了把危难想象成游戏的魔力，什么都有快乐，什么都幸福。可惜时间无法伸出手为你抓住流去的云，只能在记忆的窗口来品尝这些童趣。
“你说童年是迢遥的梦／一觉醒来已是多年”
我说童趣是流去的云／依旧彩韵飘移。
“你说童年是简短的信／邮递时耽搁了时间”
我说童趣是白蝶飞过的痕迹／一划便是整个世界……。
高考蝴蝶翅膀颜色篇二十
那一个早晨，我从未忘却过。
那正是一个白色蝴蝶、黄色蝴蝶、彩色蝴蝶翩翩飞舞的季节，万物争奇斗艳，野花们也在砖头下要强的开放着属于自己的美丽时刻，春天才刚迈开了灵巧的脚步。
在空中还有一丝乳白色的雾气，朦朦胧胧的，不一会儿便散开了，空气中没有冬天那样冰凉了，而是暖和的，春天是有生命力的。
我六点钟时就起床了，为的是在这个美丽的清晨小玩一会儿，那一缕缕炊烟才刚刚升起，伴着早饭的淡淡香味升起了。
妈妈才刚开始做早饭，我一点儿也不饿，就准备出去走一走，在一个还未开辟的空地上，有着那么几只初春的蝴蝶，扑闪着她那令人羡慕的乳白色翅膀，仿佛是春姑娘派来的使者。我走过去想静静的观赏那几只初春的蝴蝶，刚想走过去，忽然跑来了一个陌生的男孩和一个比那个男孩小的小女孩，看似才刚刚三岁吧。那个小男孩调皮地拿着羽毛球拍，正追逐着蝴蝶，要把蝴蝶给拍死的样子，而那个小女孩也跟着那个男孩跑着，我想：小女孩一定也是来大蝴蝶的！我气冲冲地走过去，大喝道：“喂，你们两个怎么可以打蝴蝶呢？他们和你有仇吗？”
小女孩一脸冤枉的样子，眨着水汪汪的大眼睛，皱着眉头，撅着小嘴，口齿不清地说：“哥哥、哥哥要打死蝴蝶的，快去追他呀。”
在梦里，我看见黑色蝴蝶，于是现实里，我的父母死了。在酒吧里，我看见黑色蝴蝶，于是，一酒吧的人死了。在街道上，我看见黑色蝴蝶，于是，我死了。
《黑色蝴蝶》。
看完这个故事，我的心情狠沉重，却不知为何。当我合上书，抬起头看向窗外，心情又好起来了。那窗外是一片田，一片黄金色的向日葵田。午后的阳光倾洒在那些向日葵上，很是耀眼。偶尔几只蝴蝶飞过，而我的眼却一直停留在那只停在向日葵上的蝴蝶，那是一只黑色蝴蝶，带着淡淡的紫色。在那黄金色里，显的狠突出。
书上说，黑色蝴蝶是死亡的前奏。书上说‘在街道上，我看见黑色蝴蝶，于是。。。我死了。’这句话不停的索绕在我的心头，挥之不去……我失言哑笑。我竟然像白痴一般，信了那书上说的话。过了会，那只蝴蝶飞走了。飞的狠轻盈。很快的消失在我的视线里。
我起身离开，身后的向日葵花田，依旧耀眼灿烂。
走在街上，夏日午后的阳光渗透那些楼房的缝隙，倾斜在马路上，让那死沉沉的灰色马路也变的有些黄金色。比起这些，我更热衷于那些隐藏在这些楼房后的田野。金色的光撒在绿油油的田地里，忽然发现，这些阳光比起绿色的田，其实更适合那些向日葵田，我竟然有些怀恋了那黄金色的向日葵。
想起还有些东西未买齐，便加快了脚步，也再无心思去欣赏那些被我遗漏的风景。
将东西全买好了，捧这一大袋的东西走出商店，却迎面扑来一阵若有若无的葵花香，淡淡的。令人在这炎热的夏日午后心里有一丝神清怡爽的感觉。阵阵夏风吹过，吹散了那淡淡的葵花香。我也迈开脚步走回家去。
然后，我听见了一阵急促的刹车声，我感觉我飞了一起来，，下意识的向那玻璃窗看去，那名女子如破碎的玻璃珠，抛向天空，最后重重的摔碎在地上。
我感觉有什么东西争先恐后的从我的身体里逃出。耳朵里，鼻子里，，嘴巴里，似乎有什么温暖的液体缓缓流出。带这淡淡的腥味。
意识越来越模糊，在黑暗降临前，我又看见了那只黑色蝴蝶，带着淡淡的紫色，煽动着翅膀从我的眼前飞过。
每周三都是我最快乐的一天，因为这一天我们会走出校园，去参加一些有趣的活动，真是太开心了！
记得上次周三，我们去的是顺义的蝴蝶园。蝴蝶园是专门养殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼虫、茧和成虫，那里的蝴蝶成千上万、千奇百态。
我们第一项活动是四人一组，合作用蝴蝶翅膀拼图。那些翅膀真是美丽极了，有的是桔黄色底上有黑色的斑点；有的是黑色翅膀上附着着一层幽蓝色的粉蝶，焕发出夜空般的颜色；有的更加神奇，一面是蓝黑相间的，另一面是红黑相间的……我们贪婪地扑向那些美丽的东西，把一些自己最喜欢的、认为稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些残破的，胡乱拼装成各色图案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。
之后，我们进入了养殖蝴蝶幼虫的温室大棚。那些胆大的男生发现一只毛毛虫后，坏笑着叫一些胆小的女生来看，吓得那些女生直咧嘴，紧接着耳边响起一声毛骨悚然的尖叫，女生们争先恐后地逃了出去。你知道不，其实蝴蝶都是由毛毛虫变的。
结束了这段恐怖的经历，我们又去观看蝴蝶茧。有几只蝴蝶要爬出来了，这叫破茧而出。看着蝴蝶那么“从容”，十多分钟都没爬出来，我们都急得直跺脚。看来观察也是很需要耐心的。
听在蝴蝶园工作的姐姐说，蝴蝶还有梦想呢，它的梦想就是从一只丑陋的毛毛虫变成那婀娜美丽的蝴蝶，哪怕过程再艰辛，因为它有梦想、有追求，它都把困难一一克服了，它有多么执着的精神啊！
最后，我们到蝴蝶标本馆看了一些美丽的蝴蝶标本，真是眼花缭乱、五彩斑斓。蝴蝶不光漂亮，名字也很好听，像什么红腋星蛱蝶啦、西方图蛱蝶啦、翠叶凤蝶啦等等，美不胜收呀！
回来的路上，我又想起了“碟之梦”，我十分感动，小小的蝴蝶竟拥有着有些人都没有的精神执着！
我像看到，木偶的泪在掉；我像听到，天使的心在祷告；我像触到，梦中的花瓣在飘；我像感到人鱼公主苍白无力的微笑。
从前从前，有个人爱我很久，那就是你吧，我最最亲爱的姐姐。
当彩虹挂在天空的时候，你会不会来。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起，膑手胝足看虹桥。所以我会，一直等待。
不知道你还记不记得，我们的相遇。大人们在一起高谈阔论，我在一旁不知所措。你轻轻拉起我的手，去寻找属于小孩子的快乐天堂。或许你早已笑着将它遗忘，而我却始终回忆的起，那天你给我的美丽，因为刻在心里面的东西，是始终无法抹灭的。也许就是从那刻起，我们注定会牵着手一直一直走下去。
妈妈给我说过，天上的星星是最多的，多得数也数不清。而你却告诉我，世界上最多的东西，是爱，是情，就像我们的友情，恋人的爱情，母子的亲情，世人的温情，那是什么也无法比拟的东西。那么现在我问你，这份爱，这份情，究竟有多久的保质期，究竟谁能主宰？我想，我们应该比谁都清楚，我们都能够轻易地破坏这份单纯的情谊，也可以让它轻易萌生。至于它的期限，可以是一天，一年，一千年，一万年，甚至永远。可永远是个如此飘渺的词，充满了不确定，我们都无法把握，因为它是如此遥远，如此善变。
仍然记得，你说，我们都是蝴蝶，整日整夜地飞翔，从来不懂得停歇，一生只有一次降落的机会，那是死亡的时候。你说这话的时候，我看见月亮在你眼睛里微笑，而你的脸上却尽是忧伤，好象经历了一辈子的沧海桑田。
是的，我们都是蝴蝶，我们都飞不过沧海。
但是，我们总会失散。我不要这样，我不要离开你，既然你要做蝴蝶，那我就做你的翅膀，我们一起飞，再高都不会累。
微风吹过了一瞬间，就吹翻了以前，所有甜蜜都溢了出来，回到那个被风吹过的夏天。干净的脸庞，温暖的笑容，安心的话语，快乐的你，落魄的我。我扑在你的怀里低声哭泣，你轻轻拍着我的背：“乖，不哭，一切都会雨过天晴的。”是，一切都回好起来的。可我却仍是害怕，没有理由的害怕。
“姐，你会不会化作蝴蝶飞走？”
“不会的，我会一直在你身边。”
可你却如此残忍地背叛了那些誓言，丢开我一个人离开，可你丢得掉那些回忆吗？
浅浅的梦幻，沉沉的睡眠，醒来，谁还留在彼岸眺望。而我，却以记不清，我曾对谁说过：“把手交给我，我们一起飞。”一切都不再。
姐，你会不会化作蝴蝶飞走？
不会的，我会一直在你身边。
人生的转折，需要努力与坚持，才会让人刮目相看。
从前，有一只黑蝴蝶，她的身体是黑色的，那么的不起眼。从她破茧成蝶的那一刻起，就注定受其他蝴蝶的鄙视。
一天，女王宣布要推选下一届新女王，各路蝴蝶闻声而看来，都好好打扮一番。可是这只黑色的蝴蝶却一点自信都没有。被人嘲笑，被人鄙视成了她生活的一部分。
“你看她，这么黑还想参加选举？真是做梦！”
“是啊，这一身黑色真不起眼，有谁会选她啊！”
……。
这些话就像一把把尖刀，刀刀割心，但是黑蝴蝶已经习惯了，因为她从小到大，没有听过一句话是夸她的。
一群蝴蝶们飞在路上，忽然天下大雨，他们去找避雨的地方。红蝴蝶们飞到玫瑰姐姐的旁边，说道：“玫瑰姐姐，您的花瓣真美丽，我能在下面避雨吗？”玫瑰姐姐很高兴，说道：“好啊，正好，我们比一比谁的颜色更鲜艳。可是……这只黑色的蝴蝶我不喜欢。”于是黑蝴蝶离开了，所有的红蝴蝶都在玫瑰花瓣下避雨。
又来到了康乃馨面前，黄蝴蝶们说：“康奶奶，你的花瓣好美啊，我能在它们下面避雨吗？”康奶奶心花怒放，笑道：“好，小鬼们，来吧！可是……这只黑色的蝴蝶我不喜欢。”黄蝴蝶们为了自己可以避雨，生生的赶走了黑蝴蝶。
她想在一棵小草下面躲一躲，可是小草却把叶子收起来，不给她挡雨。无奈之下它只能在路边的`石头上躺着，伤心的她哭着哭着就睡着了。
天晴了，一束温暖的阳光照在她湿漉漉的翅膀上，黑蝴蝶刚想起身回家，面前出现了一个小精灵，笑眯眯的看着黑蝴蝶，她被吓了一愣，以为又是嘲笑自己的，起身要离开，这时，小精灵开口说话了：“你不用害怕，我不是来嘲笑你的，我是来帮助你的，我叫小天使，以后我们就是朋友了。”
“你……真的不是……来嘲笑我的？”
“我是来帮助你的，你是个好孩子，从今以后，每当你做一次好事，你的身体颜色就会多一种，做的好事越多，颜色越漂亮，孩子，用你的真心去感化别人，记住，我会在天上看着你的。”说罢，小天使就消失了。
到了选举那天，女王坐在高高的王座上，蝴蝶们陆续入场，第一个是红蝴蝶，第二个是黄蝴蝶，下一个是紫蝴蝶，橘蝴蝶……她们都获得了掌声，唯独最后上场的黑蝴蝶，获得的是一片嘲笑声。大家都鄙视她不自量力，可是黑蝴蝶却不在乎，骄傲的走到舞台中间，说道：“大家好，我就是黑蝴蝶。”
说完，她变成了红色，它的颜色比任何一个红色的蝴蝶都要鲜艳，接着变成了黄色，比其它的黄色蝴蝶都扎眼，又变成了金色，把大殿照得金光闪闪的。这是她生来第一次获得雷鸣般的掌声。
她获得了这次选举的冠军，女王邀请她住进皇宫。在她的宫殿外，经常有一些蝴蝶看着她，在她的身上，聚焦了比以前多百倍的目光。
她并没有忘记做好事，小天使也一直在帮她获得更多颜色，她变得令人刮目相看。
在一切尚未发生的那天，有着很好的阳光蝴蝶在这一片阳光之下飞舞着翅膀，心里充满了愉悦dd她拥有一双多么美丽的蝶翼！
但是一个下午，所有的一切都毁了。一只小飞蛾无耻地骗走了蝴蝶美丽的翅膀，蝴蝶再也不能在阳光下翩翩起舞了。蝴蝶认为这个世界一片灰暗，整天在家哭泣。
于是蝴蝶便将自己的翅膀被别人骗走的事情说了出来，最后叹了一声：“失去了翅膀的蝴蝶就像失去了花瓣的玫瑰一样，已经没有什么存活下去的意义了，这世上已经没有什么好人了。”
猫头鹰先生听了，说道：“蝴蝶，你这话说得不对，一对漂亮的翅膀与一条漂亮的裙子一样，作用只在于外表的装饰，而不是代表了内心的实质。你一直是一只很好很好的蝴蝶，而你的好，并不因为你失去了一双美丽的翅膀而消逝。”
猫头鹰先生说：“不介意的话，要不要听听我拉的曲子？”猫头鹰先生便拉了一曲小提琴，声音柔婉动人，蝴蝶与红蜻蜓都感动得几乎欲落下泪来。
“太好了。”蝴蝶用力地鼓着掌，“如果我也能够拉小提琴拉得这么好听，那该多好呀。”猫头鹰先生便说道：“你想学吗？如果你想学的话，我可以教你哦。”蝴蝶听了十分高兴，但还是不忘向猫头鹰先生规规矩矩地行了礼：“那谢谢您啦！”
于是每天下午，蝴蝶都会到猫头鹰先生那边谢谢小提琴，他开始拉得越来越好了，连红蜻蜓都对她的琴艺大加称赞，而猫头鹰先生最近却开始忙了起来，他打算在中秋节的夜晚搞一个个人小提琴演奏会，场地是在森林里最大的那一片空地上，为了这场演奏会的事，猫头鹰先生忙碌了很久，但就是因为太累了，就在演奏会开始之前，他便病倒在床上，而且连爬都爬不起来。
蝴蝶很着急：“猫头鹰先生，这可怎么办才好？您还去演奏会吗？”猫头鹰先生虚弱地说：“我不行了……我实在是站不起来……要不你替我去一回吧？”蝴蝶吃了一惊：“这怎么可以？”“你可以的，你拉的小提琴已经绝不逊色于我……今天的演奏会许多动物听到消息后都来了，我不想让他们白跑一回，让他们失望……”“只要你相信自己，你一定做得到的！”于是蝴蝶只好答应下来，她拿着猫头鹰先生的小提琴走上了那个原本并不是属于她的舞台。
看到走出来的并不是猫头鹰先生而是蝴蝶，底下都不免起了一阵嗡嗡的议论声音，一浪一浪似的盖过来，有不少动物都是特地从远方赶过来，就是为了听猫头鹰先生亲自拉一曲小提琴，现在却换作了蝴蝶，怎教他们不会惊疑呢？突然人群里响起了一股声音，极尖锐的：“猫头鹰先生呢？我们才不要一只连蝴蝶翅膀都没有的蝴蝶在滥竽充数！”
蝴蝶看过去，说话的正是飞蛾，听了她的话后，人群里议论的声音越来越大：“真古怪，居然还有飞蛾翅膀的蝴蝶。”“可不，拿着飞蛾翅膀的蝴蝶还算什么蝴蝶？”蝴蝶既不生气也不羞愧，她只是轻轻地举起小提琴演奏了起来，当她拉第一声时，人群的嘈杂声便开始低了下去，渐渐地便一丝声息也没有了，月光静静地淌在她的身上，连风都舍不得吹动树枝发出惊扰，这一天一地，剩下的，就只有她演奏出来的音乐声音了。
蝴蝶终于演奏完了，面前响起如雷般的掌声。
这个世界上，拥有美丽翅膀的蝴蝶也许有很多个，但会拉小提琴的蝴蝶就只有她一个而已。月光皎洁，蝴蝶慢慢地收起她的那把小提琴退下，即使是没有那双漂亮的翅膀的身影，也那么美丽。
高考蝴蝶翅膀颜色篇二十一
在梦里，我看见黑色蝴蝶，于是现实里，我的父母死了。在酒吧里，我看见黑色蝴蝶，于是，一酒吧的人死了。在街道上，我看见黑色蝴蝶，于是，我死了。
——《黑色蝴蝶》。
看完这个故事，我的心情狠沉重，却不知为何。当我合上书，抬起头看向窗外，心情又好起来了。那窗外是一片田，一片黄金色的向日葵田。午后的阳光倾洒在那些向日葵上，很是耀眼。偶尔几只蝴蝶飞过，而我的眼却一直停留在那只停在向日葵上的蝴蝶，那是一只黑色蝴蝶，带着淡淡的紫色。在那黄金色里，显的狠突出。
书上说，黑色蝴蝶是死亡的前奏。书上说‘在街道上，我看见黑色蝴蝶，于是。。。我死了。’这句话不停的索绕在我的心头，挥之不去我失言哑笑。我竟然像白痴一般，信了那书上说的话。过了会，那只蝴蝶飞走了。飞的狠轻盈。很快的消失在我的视线里。
我起身离开，身后的向日葵花田，依旧耀眼灿烂。
走在街上，夏日午后的阳光渗透那些楼房的缝隙，倾斜在马路上，让那死沉沉的灰色马路也变的有些黄金色。比起这些，我更热衷于那些隐藏在这些楼房后的田野。金色的光撒在绿油油的田地里，忽然发现，这些阳光比起绿色的田，其实更适合那些向日葵田，我竟然有些怀恋了那黄金色的向日葵。
想起还有些东西未买齐，便加快了脚步，也再无心思去欣赏那些被我遗漏的风景。
将东西全买好了，捧这一大袋的东西走出商店，却迎面扑来一阵若有若无的葵花香，淡淡的。令人在这炎热的夏日午后心里有一丝神清怡爽的感觉。阵阵夏风吹过，吹散了那淡淡的葵花香。我也迈开脚步走回家去。
然后，我听见了一阵急促的刹车声，我感觉我飞了一起来，，下意识的向那玻璃窗看去，那名女子如破碎的.玻璃珠，抛向天空，最后重重的摔碎在地上。
我感觉有什么东西争先恐后的从我的身体里逃出。耳朵里，鼻子里，，嘴巴里，似乎有什么温暖的液体缓缓流出。带这淡淡的腥味。
意识越来越模糊，在黑暗降临前，我又看见了那只黑色蝴蝶，带着淡淡的紫色，煽动着翅膀从我的眼前飞过。
你是那漫田野的向日葵，永远有着，在阳光里的笑容，那么甜，那么美。
水灵灵的大眼睛，总爱扑闪着天真的纯洁，那雪白的素面，总爱仰着望着飘着白云的蓝天，嘴里哼着一曲不知名的小歌谣。嘴角的弧度，常常就那么荡漾着，优雅的白雪纺裙，翩翩的花边，总爱在你的欢乐旋转下幸福的荡开，犹如一朵纯洁的百合，开出一朵幸福的微笑。
我仿佛又看见了，你那稚嫩的脸庞浮着秀气，仿佛看见你那修长白皙的手指抚上了那一节节翠绿的竹。仿佛看见你着一件纯白的霓裳，翩翩着舞上了蓝天，随着那优雅的旋律，你化做了一朵纯洁的蝴蝶，悬着神圣的光芒。仿佛看见了，你牵起我的手，勾起嘴角迷人的笑，哼唱起不知名的小曲，伴着轻灵的古筝曲旋律，给我勇气破茧成蝶。
终于我张开了洁白的翅膀，在你掌心的温度里伴你翩翩起舞……兰，蝴蝶的颜色，你看到了吗？你会回答，看见了，它那么的纯洁，那么的神圣。是吧！
呵呵，蝴蝶的颜色，那么的梦幻，像你吧，总爱带着天真的幻想……。
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