具体的实践是我们完成任务的关键。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学习。
夏景的初中倾听雨的声音篇一
雨水终于缓缓的落下。那个午后,我站在屋檐下,享受着雨滴为我带来的演出。
成千上万的透明珍珠把眼前的景物变得一片迷濛,还不停的在水面上跳跃着,画上了几个小圈圈。一朵朵七彩色的花儿纷纷地盛开了,他们在雨中踩着华尔滋的步伐旋转着,真是一群美丽的舞着啊!“滴滴答答、滴滴答答”雨水演奏出了一首首乐曲,虽然旋律反覆无常,却让人百听不厌。我闭上双眼,细细的聆听这份宁静的午后,一阵微风轻轻吹过,我全身的细胞好像都活了起来,雨水扫进来,一滴一滴的打在肩上,赶走了身上的灰尘,也洗涤了我的心。
这时我站在屋檐下欣赏着雨中美景,一对情侣共乘着一把伞,肩并着肩,在雨中漫步,还有一对母女手拉着手,拿着伞往回家的路走。下雨天带来了人们的幸福,就在这一分、这一秒,这一把伞下,这一个屋檐下,这一场雨中。
雨天过后,大地整个焕然一新,眼前的景物也变得清爽许多,太阳从云朵中露出了一丝光芒,远方的天边高挂着一道彩虹,演出也在此画上了完美的句点。
这场雨深深地打动了我,我爱上雨中精彩的演出,也爱上了这场雨……。
夏景的初中倾听雨的声音篇二
下雪了!下雪了!冬天里的第一场雪,让人玩得如此火热,如此痴迷,仿佛看到了夏天的影子,没有一丝丝的寒意。
一看到地上白茫茫的,我就激动万分,一个箭步冲出去。“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”面对此情此景,吟诵一首,别有一番滋味在心头。妈妈端着一碗莲子粥招呼着我趁热喝了,看着碗里漂浮的莲子,禁不住吟诵着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我仿佛看到了一池的白莲花盛开着,是那样的洁白无瑕,正如这雪花一样,让人眷恋,让人爱不释手。
在雪地里打雪仗,认识的不认识的伙伴们都来了,好像又回到了童年,嘻哈声连成一片。我躲在车后,双手用力揉了一个大雪球,一转身用力甩了过去,雪球在空中飞舞着,在一个伙伴的肩上开了花。我笑着,跑着,开心地忘乎所以。
车后有一片空地,被一些闲不住的人利用了,种上了小麦。瞧,正在雪被下面呼呼大睡哩。“今冬麦盖三层被,来年枕着馍头睡。”看来又是一个丰收的景象,我仿佛看到了老农们收割庄稼的喜悦,仿佛听到了他们的赞赏声:“多亏冬天的大雪,杀死了害虫,健壮了麦苗。看看一颗颗麦穗多饱满啊!”汗水挂满了脸膛,也淹没不了内心的喜悦。
我明白了,冬天的雪景如此美丽,不仅仅在于它的洁白,而是它的到来预示着来年的大丰收。冬日夏景,饱含着希望,充满着期待,有着不一样的收获,留下意想不到的惊喜。
夏景的初中倾听雨的声音篇三
“滴答,滴答……”
雨,淅淅沥沥地下着;风,轻轻悄悄地刮着,风雨交加,演奏出了一首宛转的曲子。周围都被雾给蒙住了,看不到前方。薄雾像一层纱布,遮挡住了你眼前的一切。雨中的楼台,像仙山琼阁一般。
一阵阵凉风吹在脸上,有种舒爽的感觉;小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在讨论如何避雨的问题,本想在千灯湖骑单车的我,也被淋成了“落汤鸡”。
大雨下起来了,豆大的雨点像断了线的珍珠,不断地落在湖中,漾起了波纹,平静的湖面上泛起了涟漪。雨密密地斜织在一起,避雨场所的屋顶上全笼着一层薄烟。下雨时,许多蝉“吱吱”的叫了起来,好像它们也很想加入到这个乐队来一起演奏曲子。雨,能给人带来另一幅美景,本是欣赏湖边景色的人们,都被这风雨交加的音乐深深地吸引住了。
下雨当然少不了他的搭档啦。它们就是——雷,闪电。天空中突然闪出一道耀眼而又恐怖的闪电,接着雷声紧随其后地发出了“轰隆”的声音,像是在一首宛转的曲子突然插入了一阵鼓声似的,宛转的曲风瞬间变成了摇滚的曲风,把正在欣赏优美的声音的观赏者给吓坏了。湖里的小鱼被受到了惊吓后,也不知道躲到哪里去了。
慢慢地,雨渐渐小了许多。空气中弥漫着一股湿气,地里冒出了既透明又好像白雾的空气,感觉闷闷的。小珠般的雨滴在地上,在水洼里弹起了水花。原本吵闹的雷声也变得起温柔起来了,远远的发出轻轻的哼唱,像母亲安抚婴儿睡觉一样,软语温存。闪电也只是闪着微微的光,一下子,摇滚的曲风又再次变得温和起来了,避雨的人们又再次变得愉悦了,风把雨轻轻地吹打在每个人的脸上、腿上,冰冰凉凉的。
过了几分钟后,雨渐渐停了。一条彩虹在空中浮现,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每种颜色一条,像渐变色一样,美丽极了。游客们纷纷拿出手机来拍照,“咔嚓咔嚓”的声音与风雨融合成了一首完美结尾的谢幕曲。
夏景的初中倾听雨的声音篇四
“啪嗒,啪嗒”,细细的,微微的,犹如悠扬悦耳的竖琴,一声一声,那般扣人心弦,在天地间展开了最华美的乐章。
我躺在床上,微微合眼,任那愉悦的音律冲击着耳膜。我从未这样细致地倾听过这大自然传来的天籁,而此刻便只有随着他们,在天际洋洋洒洒。
他们是自由的,是无束的,在这偌大的天地间没有任何地方可以抑制住他们的脚步。听,他们现在踏在了柳叶上,那些娇嫩的新叶似是无法承受着突如其来的压力,纷纷向下偏折,与下一片叶子敲击碰撞,数万片叶子参差交错,沙沙作响。而那些调皮爱的音乐家,又不知奔向何处去了。
他们是凄婉的,低迷的',仿若一个颌首吹箫的温婉女子。他们可是诉说着什么?又或是,在吟诵着什么?是为了农田里耕作的农民,还是为了小桥河畔采药的山女?也许,都是有的吧。大概每一滴雨,都在诉说这一个凄美动人的故事。
我不敢做声,生怕惊扰了任何一个音符,他们敲击着我的心灵,让我此刻的心境变得格外的澄明。
就是这样吧,没有乐队,没有指挥,没有华丽的殿堂,却有着数万个如我这样的聆听者。
是纯朴的,自然的,超凡脱俗的美。
雨纷纷,欲断魂。虽不是清明时节,雨缺保持着他们那不凡的气质。不过若没有如此摄人心魄,又怎能让杜牧为之柔肠百断。
在心底微微苦笑,又不自觉的闭上双目,继续聆听这盛大的音乐盛宴。
夏景的初中倾听雨的声音篇五
蝉在树上啁啾,虽然生命短暂,但依然拥有不朽的灵魂和歌声,在夏天增添绚丽的色彩,完成使命,留下岁月的痕迹,灿烂的季节,死亡,无怨无悔!知了的歌声,不仅点燃了夏天的激情,也领略了夏天的活力!
当然,夏天的主角,是太阳。夏天的每一天,它都绽放出耀眼的光芒,使我们大汗淋漓。但主妇们抓住这个机会,从天上掉下来,把家里大大小小的被子和冬天的衣服拿出来晒晒,晒被子的衣服又脆又脆,充满金色阳光的味道。勤劳,每天起床,从早到晚,晚到晚睡觉。水稻染成了金黄色,像金色的草原。是洁净的白莲,荷叶上的绿色背景,更高贵无瑕;你看,粉红色的莲花就像一个沐浴在湖面上的面纱仙子。娇羞欲语,盈盈欲滴,风飘香,沁人心脾。有的含苞待放,像火炬一样高;有的露出了一个精致的小莲花。她是个早熟的害羞女孩,像小女孩一样,她美丽的花朵绽放,像一个活泼可爱的女孩。啊啊啊啊啊!这是非常漂亮和迷人的数字,让人不想看远了!
黄豆大雨点直打在柏油路上,像夏天倒出热脾气,消除夏天的坏脾气。当雨点落在人行道上时,他们像夏日疯狂的交响乐一样在路上激起水珠。许多人躲在后面,被大雨无情的抽打,盖上脸,蹑手蹑脚地走了当我还是个孩子的时候,我觉得很痒和疼痛。那是我童年最真实的记忆。小雨,就像一只巨大的手,无情地向地面进攻,从鲜花到树,但树枝都是笔直的,或者弯曲的雨滴在腰上奔跑,向西北方向的巨大的雨动量。
夏景的初中倾听雨的声音篇六
万物复苏的春天终于来临了。柳树懒洋洋地伸了伸腰,小草害羞的藏在地下,大地像一个饥渴的孩子等待春雨的降临。
早晨我刚起床,就闻到了泥土的气息。我连忙穿上衣服来到窗前,透过窗户外一看,啊!真的下雨了。真是及时的一场雨啊!我情不自禁地赞叹道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”毛毛细雨给人一种清凉的感觉。那雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,缠绵不休,使大地湿润。我微微闭上眼睛,静静地听着春雨演奏着情意绵绵的乐曲,美妙而轻柔,让人久久沉醉在其中。
都说春雨是多变的,真是不假。你瞧!调皮的雨点娃娃正在和这个刚刚苏醒的世界欢快地做游戏,随风漂洒。它们一会儿跑去拉柳姐姐的手,和柳枝一起随风舞蹈。一会儿又急匆匆地投向大地,轻拍小草弟弟的小脑袋,让小草和它们一起玩耍。这会儿又跑来亲吻我们这些在外面嬉戏的孩子的脸颊。真是顽皮中透着可爱。
太阳渐渐出现在天空,雨点娃娃也急忙跑散在天际。经过雨水的洗礼,空气变得更清鲜了。
夏景的初中倾听雨的声音篇七
我从小就喜欢大海,我喜欢当海风轻轻拂过海水,碧波荡漾的海面掀起一阵波浪,波浪打在岩石上的声音。这声音好听极了,像下雨的声音吧,但仔细听下来又觉得不是,像洪水的声音吧,但又没有那么凶猛,大海的声音平静时是很温柔的,但它生气的声音却非常凶猛,你如果仔细地听,这声音就像是人的情绪的声音,十分有趣。
这海,一望无际。当你赤着脚丫踏进海里,当清凉的海风轻轻吹过了你的脸,你闭着双眼,用心,用耳朵去倾听着海的声音时,这感觉真是棒极了!你的烦恼将会和这源源不断的波浪一样,被冲走,冲得一干二净。听海,不单单只用你的耳朵,更不是用你的嘴巴,而是用你的心。大海的声音。需要大海与风的力量,至于想听海这个欲望取自于你的心,所以需要用你的耳朵去支配着。看,有人用脚踢着海水。听,用脚踢着的海水发出了多么清脆悦耳的声音啊!海边的一切总是那么迷人,无论是美丽的风景还是那优美的声音都能让我心醉。现在,我想把烦恼都对大海讲出来,然后,让另一层波浪把它冲得一干二净。
夏景的初中倾听雨的声音篇八
每年暑假的时候,我们一家都会回到乡下老家陪奶奶小住,乡下的一切都让人感觉是那么亲切,那么惬意!
清晨随着“喔喔喔……”的公鸡叫声,一缕温暖的阳光洒进我的房间,它用温柔的双手摸着我的脸,好像在唤我醒来。我伸伸懒腰,走到门口,抬头望着天空,天是那么的蓝,蓝得似广阔的大海;云是那么白,白的像刚弹好的棉花。空气是那么清新似乎还带着些甜味,让你忍不住的要多吸几口。放眼望去,山上的森林郁郁葱葱,整个村庄一片绿色到处都是自然的气息。
这时,一阵清新随风而来,我顺着高雅的清香一路跑出去,放眼望去,原来是河水里的荷花开了。一枝枝荷花亭亭玉立,有粉的,粉的像霞;有白的,白的似血;有红的,红的如火。密密的荷叶呈现出一片耀眼的新绿。让不禁想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗意。
到了傍晚,乡村更加热闹了,辛勤了一天的人们纷纷回家了,他们坐在一起喝茶聊天,不时传来阵阵欢笑声。你听!是谁又奏起了那欢快的交响乐?“呱——呱—呱”小青蛙也来凑热闹了,一忽儿,四处都响起来了。它们时而独唱,时而合唱,时而激昂,时而低沉。蛙声此起彼伏,交相呼应,飘散在乡村的每一个角落。这可真是一场原生态的音乐会。
啊!美丽的乡村我爱你!
夏景的初中倾听雨的声音篇九
昨天白天,太阳火辣辣的,真热呀!蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流。狗伏在树荫下,伸出舌头“呼哧”“呼哧”喘气。柳树、杨树没精打采,一动也不动,禾苗在田里无力地呻吟:“渴呀!渴呀!”爱唱歌的小河失去了往日的“哗哗”声,河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。马路上,行人稀少,人们有的打着阳伞,有的戴着墨镜,骑车的披着披风,从头到脚遮得严严实实的,很多人都在商场门口享受着空调,孩子们在家里开着空调看电视,吃着棒冰。
昨夜,很久没有响起的大自然的音乐又重奏了起来,雨下个不停。雨点打在窗台上,像是均匀的音符、鼓点。窗外,时而传来蛙鸣声,组成了一首美妙的夏夜小夜曲,人们睡得那么稳、那么舒心。
早晨,我打开窗户。啊,湿漉漉的、甜丝丝的空气,我恨不得一下子全把它们吸进肺腑。再看看心爱的植物,啊!它们一夜间美了许多:昨天还是低着头没精打采的柳树,突然间全部抬起了头,神气活现。那盆花,昨天还羞答答地低着头,一夜间却完全改变了模样,好像成熟了许多。你看,它们一个个高昂着脑袋,张开了带笑的脸庞,满含感激的`泪珠。大街上的香樟树、松树,碧绿碧绿,难怪爱管闲事的麻雀,一清早就叽叽喳喳说长道短。
夏景的初中倾听雨的声音篇十
在一个很远很远的地方,有一条很美很美的河,在那很美很美的河之上有一个很小很小的湖......
我站在湖中的小船上向远处了望,真是一眼望不到边呀!我不禁在心里赞叹这是一个多么美丽的地方啊!
那是我去旅游的第一天,一路的劳累,让我提前进入了梦乡。当第二天的第一缕阳光照在我刚从睡意中醒来的脸蛋上,我睁开了双眼,从床上缓缓的起身,去感受那刺眼却那么暖和的阳光。当我走到窗前的时候,突然被窗外的景色迷住了。那是第一缕阳光照在静静的湖面上,闪闪发光,微微荡漾。我随手拿了一件外衣,迫不及待的走了出去。虽然这里已是冬天,可当阳光照耀在身上时,却是那么的`暖和,早已忘记寒冷了。
我独自一个人沿着湖岸边散步,贪婪的呼吸着这清晨的空气。不远处,一个渔夫对着湖呤唱这什么,不一会就有几只海鸥向他飞去,像是被他那美妙的歌声给吸引住了一样,静静的停在他岸边的小船上。我走到他的身边,“问问是否可以坐他的小船到湖中的小亭中去。”没想到他很乐意带我去中间的小亭去,此刻的我很高兴,也很兴奋。小船在一望无际的小湖中飘荡着,不知过了多久,渔夫才把我从兴奋和激动的样子中唤醒。“小朋友,到了,你去吧,我在这里等你”我对着渔夫叔叔笑了笑,转身向湖中小亭走去。
当我站在亭中,看到了一望无际的湖水,心情很激动、原来亲近自然是如此之美!我抬头看看天空,蓝蓝的天空就像是湖水倒映在白云上的一样。当几只海鸥捕到食物回到渔夫那里的时候,我也快结束这次的湖中小亭之旅了,这里的一切都是那么的美,我早也无法用语言去表达自己的心情。
这里的人,这里的水,这里的湖,这里的一切都是那么的美,我永远也无法忘却这个美丽的地方--白塔湖!
夏景的初中倾听雨的声音篇十一
20xx年南方雪灾,四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。
倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。
看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的'禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。
【范文】。
烟台,暗夜听海。
夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!
晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。
夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。
静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。
我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。
夏景的初中倾听雨的声音篇十二
波涛汹涌,而后平静。那是海在以宽广的胸怀包容着世间万物。
小时候去过一次大海。那时的天和海完美的结合在一起。柔和的海风和着大海跳跃着的欢呼声,就像一曲欢乐的奏鸣曲,敲击着我幼小的心灵。
那时的海,就像是稚嫩的我,纯洁无暇,无时无刻不在用欢乐的声音迎接着这个美好的世界。
夏景的初中倾听雨的声音篇十三
尽管是炎炎夏日,尽管是骄阳似火,但在我的世界里,却失去了阳光。考试结束的那天,老师对父亲说:“以你女儿的成绩,初三是很吃紧的,是否考虑转校?”
连日来,爸爸一直静默不言,今天他突然拉我出去:“我带你去爬山吧。”
山中的景致的确很美,但揣着一颗暗淡的心,怎么也品不出那份感觉。我们来到小溪边小憩,爸爸抚摸着我的头:“孩子,你闭上眼睛,用耳朵告诉我,你感觉到了什么?”
我微微闭上眼睛,山林的静谧确实能让人沉静。轻轻吞吐着清新的空气,任凭微风撩起我的头发,仿佛世间万物都已无声无息,只剩下这一份空间让我享受。然而,一声鸟叫打破了山间的宁静,叽叽喳喳,好似麻雀,但又像是黄鹂鸟。伴着一缕微风,一排鸟儿似乎从我的头顶飞过,一直向前飞去,去展翅翱翔,去搏击长空,留下那美妙的乐曲让人回味无穷。潺潺的溪水永无止境地流淌,流水拍打岩石溅起的'每一朵浪花都是一个个跳动的音符,在欢快的歌唱,后浪追赶着前浪,水流越来越快,如同一支锐不可当的队伍,前仆后继,坚强地向他们的目标——大海奔去,留下那清越之声让人感慨万千。又一阵风拂过,树叶发出沙沙的声音,给林中的声响又添了一份和谐的乐章,似有几片树叶飘然落地,在地上翻滚打转着风儿努力的将它们沉埋在泥土里,但我似乎听到了树叶们在奋力地抗争着,它们用顽强的声音向人们昭示着自强不息。
我睁开双眼,呈现在眼前的山林越发美丽。也许因为我听懂了自然的声音。爸爸微笑着说:“鸟能拨动你的心弦,流水能净化你的心灵,树叶能诉说你的心声,这就是对智慧和哲理的倾听,它能赋予你前进的力量,使你树立起人生前行的信心。”
我如有所悟,在前进的路上踩下了自己坚实的脚印。可能会有坎坷和挫折,但我将义无反顾。
【简评】本文运用了“问题解决式”思路,“问题”是学业上的失利,“解决”是欣赏自然,“感受“是获得前进的力量。
夏景的初中倾听雨的声音篇十四
我喜欢倾听柔和的风声、激越的雷声、雄壮的雷声。
柔和的风声。
激越的雨声。
雄壮的雷声。
其实,大自然中并不止这些声音,只要我们用耳朵去聆听,用心去聆听,就能听到更多的声音。
春风已经消失的无影无踪,丝毫感受不到它,而我的心中,却有一团风,一股兴奋的风在我体内转动。
夏景的初中倾听雨的声音篇十五
不管你是否相信,历史是有声的。
从盘古开天辟地,到女娲炼石补天,从夏桀商纣的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花开”,从未间断。只要你静下心来,抿一口清茶,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。
从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长,那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而来,又蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上,飘来了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的声音,我听到古人对流水般的.光阴的深刻见解,我听到了古人惜时节时的伟大智慧,所以我更加珍惜光阴,更加充实,更加坦然。
王图霸业转成空,美人香消玉殒。面对滔滔江水,那个至情至性的男人,终于忍不住,他的眼泪随着脸颊滚滚而下,滴进岁月长河,荡起层层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往,唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩,唱彻了英雄末路,今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦,没有哪个生命不刻苦痛的伤痕,别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。
收回遐想的思绪,历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌,而美妙的记忆,不觉潸然泪下。
这是人类心灵深处的纯真与柔软,这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躺在梦与记忆的深处,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》,领会后主今不如昔,己不如人的痛苦;去听《梁祝》,领略梁山伯祝英台恒古不变的爱情,去听。
让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。
夏景的初中倾听雨的声音篇十六
繁花流年,正是我们的青春年华。一朵花落下,那份声音也正是我们成长的代表,成长的共鸣。
我不喜欢花,所以每次都不会好好管理花朵,因为它们的生命是那样短暂,如果倾尽心血去培养,最后仍是一场空。准确地说,我厌恨花。
几个星期前,学校小卖部养的秋菊花开了。老板觉得很好看,就送了七年级的年级部一盆。中午的暖阳每次还未爬上时,都是由这盆秋菊点燃我们的学习激情;当太阳慢吞吞地爬上时,它也敢与太阳争对,共同成为秋日里的一丝阳光,一丝动力。
就算有在寒风傲放的勇气,却没有抵过寒冬的能力。没过多久,这盆秋菊败了,金黄的花瓣上的颜色如同漏了一样,虽然有保留,但却也有很多退了。那盆秋菊被年级部主任放在三楼的拐角,正是最迎风的一个地方。
中午,因为不想午睡,我找借口帮年级部打扫,正好分到了打理那盆秋菊。啊,那盆秋菊竟还没有死亡,竟又开出了一朵小小的黄花。望着那盆黄花,我似乎看见了我自己的影子。那些随风飞舞的花瓣,不正是正在离我远去的过去吗?我思考着,这时一朵花落到了地上。
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夏景的初中倾听雨的声音篇十七
吃完饭,打个饱嗝,开始工作了!绑上个写着“努力”的头巾,努力,再努力!一会儿,妈妈又端来一瓶暖暖的热牛奶给俺喝……这种爱,就正在这浓浓的牛奶之间!
十二点了,该吃午饭了!妈妈端来一锅白花花的大米饭,麻辣豆腐、鱼香肉丝、宫保鸡丁……妈妈可都给我端来了!吃着这“甜糖蜜罐”里的蜂蜜,真的是好开心,那一刻,俺真是好幸福!这种爱,就在这一顿午饭中!
下午,上去博客,聊了一会儿,打了一篇博文,不知不觉的天便到傍晚了。走出门,就与火红的红烧云碰了个满怀,这火红的颜色,好像要征服整个世界一样,红的透亮……“张洋岚!吃饭了!”妈妈又在呼唤俺的名字了。回到屋子里,晚餐又摆在眼前:嗬!蛮丰富的!小米粥,炒芒瓜,糖包子……开开心心的吃着晚餐,又觉得,好幸福、好幸福……这种爱,就在这一顿好吃的晚餐中!
从这普普通通的一天中,把老爸老妈们得“爱”表现的淋漓尽致,这个“爱”可以是关爱、也可以是关心、更可以是对某某人的责任,所以说,我们要用心灵去感受爱,体会它包含的一层层意思,用心灵去倾听它。
爱,需要用心灵去倾听。
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夏景的初中倾听雨的声音篇十八
“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”一个影像在我的眼前闪过,岳飞!是岳飞!在那大义凛然的脸上能清楚的看到透露出的忧伤。曾经引领着岳家军所向披靡,曾经直捣黄龙的民族英雄,却因奸臣秦桧陷害,在失意中被召回入朝,为何知音少,为何弦断无人听,还有我,还有我在听!影像渐渐远去,我试图伸出手去拽,可却无能为力,正在我懊悔不已的时候,眼前突然又出现了另一个影像。
有一个影像出现在我的面前,“独自莫凭阑,无限江山,别时容易见时难。”衣袍随风摇摆,是李后主吗?梦醒时,繁花散落了一夜的凄凉。那遍地的花瓣是他昨夜的故事,也是昨天故事里的他。无奈,只有借景消愁,站在小楼上,有的只是回忆。“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”他空倚在那儿,感到无尽的凄凉,如同那“胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东”的感觉一般,一个字“愁”。我要来倾听你的忧愁!
在不经意的回眸间,让我认识了岳飞、易安、李煜,是历史让我了解了他们,欣赏了他们,也才能有今天去对他们抒发自己内心深处的情感。所以,让我们一起来倾听历史的声音吧!
夏景的初中倾听雨的声音篇十九
大自然,是这么的奥妙。虽然,我们看不见它,大自然却用独特的方法让我们去听见它。
春、夏、秋、冬中,不同季节里,大自然有不同的声音!坐下来,仔细听,你会发现,有许多声音,等着你去探索呢!春天时,万物欣欣向荣,因为啊,春天是大自然最喜爱的季节。你听!鸟儿在清晨中,高声歌唱,彷彿在欢迎太阳的来到;蝴蝶拍打翅膀的声音,悦耳极了。一些细细、小小的声音都钻到耳里。夏天时,厚重的云层遮住了天空,你瞧!大自然哭了呢,无数的小雨滴从天而降。有的落在屋顶,正轻快的跳着舞;有的落在荷叶上,晶莹的小水珠,在荷叶上玩溜滑梯。雨滴们发出快乐的轻笑?“滴答、滴答”,而大自然发出沉重的怒吼,“轰隆、轰隆”秋天时,大地一片火红,落叶从树梢掉下来的飒飒声,与风的声音相互辉映,一首轻快又满是忧伤的音乐。从大自然口中传出。冬天时,北风的怒吼,响彻云霄。圣诞夜里,家家户户开心的笑声,此彼起落。怒吼和欢笑形成对比。这,就是大自然的声音。
不管你置身都市丛林,或是乡间田野,你都可以听见大自然的声音。闭上双眼,专心倾听,你彷彿可以听到星星对你眨眼,月亮轻轻唱着摇篮曲的歌声。你不彷抽个空,到海边,站在岩石上,海浪涛涛,仔细听,海正对你诉说着陈年故事。你也可以到山林间,走在小路上细细品味,树儿对流水的悄悄话。
倾听大自然,就像看一场又一场的电影,做一场又一场的梦。那些电影、梦,是不是很有趣味呢?找一个夜晚或清晨,跟我来倾听大自然的声音吧!
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夏景的初中倾听雨的声音篇二十
秋风萧瑟,凋零了几多璀璨的花朵,伴随着多少帝王的衰落。历史的清音,在我们耳边回响,让我们倾听,几多英杰的声音。
望着滚滚的汨罗江水,一人放声悲歌:“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”屈原,一片忠肝义胆,终感概于人世间的污浊不堪,抱石投江。三闾大夫,我敬你,敬您出淤泥而不染。
五丈原上,一人羽扇纶巾,独守明灯一盏,仰天长叹:“再也不能临阵讨贼矣!”诸葛孔明,一位旷世奇才:舌战群儒,三气周瑜,收二川,排八阵,六出七擒,联吴抗魏……他一生的丰功伟绩可谓是数不胜数,而这些,只是为报昭烈帝三顾之恩,托孤之意。武乡侯,我敬您,敬您的鞠躬尽瘁,敬您的死而后已!
金碧辉煌的金銮宝殿上,面对着龙椅上的九五至尊,贵妃捧砚,力士脱靴,这是何等的尊荣,您却放声高呼:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”李白,你敢于“天子呼来不上船”。这是何等的孤傲与豪放,真乃天上谪仙人也!青莲居士,我敬您,敬您的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
**亭里,一纸供词,上书八个大字——天日昭昭!天日昭昭!朝廷的昏庸,官僚的同流合污,使你走投无路,报国无门。岳飞,十几年的征征战战,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,练就了你的坚强不屈。你敢于“饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,一曲《满江红》表述了你恢复中华的雄心壮志,西子湖头的岳家祠堂,是您保家卫国的见证。岳武穆,我敬您,敬您的“莫等闲,白了少年头,空悲切”!
满地的黄叶,竟凋于秋风。一片梧桐树叶,蝴蝶般地,飘落到我的衣上。
多少的怒吼与叹息,终成刘梦得一句千古佳句:“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。”秋风依旧呼啸,却无法扰乱心中那历史的清音。这一刻,让我们聚精会神,去感受那无尽的兴衰荣辱,去倾听天地间回肠荡气的历史之音。
夏景的初中倾听雨的声音篇二十一
因为喜欢看古装剧,所以,我喜欢历史。从历史书籍的阅读中我了解到许多历史上有名的人,也学到了很多为人处世的道理。
记得,我曾看过一部电视剧《仙女湖》。它是一部神话电视剧,里面主要讲述了墨家巨子非乐,汉武帝刘彻,名将卫青和霍去病,以及七仙女的故事。
其中让我印象最深的是霍去病一生传奇的经历。霍去病从小流落在外,身体也不好。在流落期间,幸得墨家巨子非乐相救。非乐为小霍去病调治身体,又见小霍去病虽然身体不好,但却仍有雄心壮志。于是,取名去病,并以墨家剑法一书相赠,希望他能有所成就。
随着时间的推移和岁月的冲洗,那些无足轻重的人都已经被人们所遗忘,但是那些为中华民族的事业以及历史的进程做出过巨大贡献的人,不论何时都会被后世所敬仰,也都会流芳千古。历史的长河生生不息,传达出历久弥新的声音,我愿倾听历史的声音,铭记历史上激荡不已的声音!
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