世界是如此之大，其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议，希望能给大家一些启示。
生活告诉我的初二篇一
那是我四年级的时候，还在路桥小学读书。
一个星期六的晚上，我做完了周末作业，便在一旁看《成长的书香》，妈妈见了，便进来想看看我的作业都做对了没有。她翻开了语文作业本，开始浏览，最后检查出我的字和音节有几个写错了，便叫我订正，我书正看得津津有味，一点也不想放下，可是，母命难违，只好边看书边拿笔订但注意力却还在书上，不知不觉，竟把“敌”字写成了“乱”字，把拼音“lu”，写成了“ju”，比之前错的还要离谱，妈妈见了，生气地对我说：“你怎么这么三心二意？书不能写好了再看吗？啊？你。”我这才回过神来，急忙用橡皮擦了把对的答案写了上去。
这件事给我留下了深刻的印象，它告诉我：无论做什么事，都要专心致志，不能三心二意，不然，以后必然会酿成大错。
生活告诉我的初二篇二
生活告诉我很多很多，它让我明白了好东西要和别人分享，不管做什么事都不能半途而废……就在几天前发生的一件事，也许在别人看来是一件很平常的小事，但却让我明白了“生活不是一帆风顺的道理”。同时也让我坚信：只有付出努力才可能有回报。
回到家，我连作业都不想做了，坐在沙发上看起了电视。过了一会儿，爸爸回来了，问我作业做完了没有。我低下了头，感觉自己脸涨得通红。爸爸又问：“遇到了什么不开心的事吗？”我努力克制着自己，不让眼泪流出来。最后，我把事情一五一十的说了出来。爸爸轻轻地拍着我的肩膀说：“不要灰心，继续努力，我相信你下次一定会被评上的。你还小，生活不是一帆风顺的，总会有困难和挫折的！”
生活告诉我的初二篇三
一颗纤纤弱弱的草，在经受了狂风暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受阳光的抚摸。它是我的老师，他教我如何勇敢的去面对现实，面对逆境的挑战。那是一个星期天的早晨，下了一夜的雨，天刚晴，我出去走走，偶然间，发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作——满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神，它竟然在雨后颤颤的站起来了!我的心受了振动。想起前几天因考试成绩不理想而灰心丧气的事，真是愧疚。我接受了这特殊老师的一次无声的教诲，我要有勇气面对困难的挑战。
一支默默无闻的蜡烛，躲在墙角，直到有一天停电才想起它，于是它带着自己向往光明向往美好的心愿，把自己献给了黑暗——不奢求人们给他多少赞美与崇敬。在人们不需要它的时候默默守在自己的岗位上，在人们需要它的时候，它挺身而出、义无反顾。正是在这位老师的指导下，我才悟到了生命的意义。正如一位名人所说的：“一个人的伟大，应该看他贡献什么，而不应该看他取得了什么。”
生活处处是良师，一块橡皮，消磨了自己的身体，留给我们的却是一片洁净、一片清新;一支粉笔，一只蚂蚁……生活中的'老师无处不在。
只有你认真体会生活，你不难发现：它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。
生活告诉我的初二篇四
就此，放下。
在不知有多少个炎热的傍晚，是你的哼唱声，风的飘过声，大蒲扇上独有的气息伴我度过。你带我从院里玩到院外，从白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就这样度过了数也数不清的日子。
还记得。
你家门前那棵老杏树，当我躺到树下时，透过树缝，看着蓝天，老杏树便呼啦呼啦地唱歌，若是我发现了羞涩地藏在树叶后的青杏，便嚷嚷着让你去摘，你总是一边说着还早着呢，一边去搬梯子摘杏了。装着满满一口袋的杏，青的，半青的，你挑出一个，仔细地在衣袖上擦擦，递给我。我咬了一口，酸得眯着眼，嘶嘶地吸着气，怨恼地望着你，你总会说还早着呢。
后来，
你便葬在了这片土地上，有我的土地上，曾经有你的土地上。
再后来，
我走了，老杏树倒了，只有你还在。
十年后，我又站在那片曾经有我有你有老杏树的土地上，却又觉得分外陌生，走了一遍又一遍：这里你教我摘杏，这里你给我扇蒲扇，这里你和我一起玩耍一切，曾经那么真实，现在却如雾如烟。
那个人就是你。
我捡起一片叶子，扭过头，看着远处山坡上：在斜阳的映照下，你微笑着向我招手。泪，从我的脸颊上滑落，打湿了脚下那片沧桑的土地——我想，我一定不会忘记你。
这段记忆，会保存在最完美的瞬间。
就此，放下。
将它放在我心灵的最深处。我扬起笑靥，向着阳光。
生活像一本百科全书，生活像一位老师，生活又像一句名人名言。生活告诉我，面对困难，我们要坚持，不要放弃，就会成功。
暑假的一天，我独自一人到山上游玩。天气很闷热，我只好在一颗树下乘凉。突然抬头望着天空，发现一朵朵乌云好像听到命令一般，向中间集中。没过多久，便开始下雨，我马上从背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿着雨衣，雨水还是渗进了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥泞的山路，我开始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起来十分沉重。我吃力地走着，看到脚下的雨水，它们好像在嘲讽我，听见天空的雷声，似乎在呵斥我。我没有被它们吓退脚步，一直走到了一座独木桥前，我害怕得后退了几步。这座桥是离家最近的路，而其它的路要慢上几个小时，看着天空，我知道，若我不快点到家，雨水会把我浇得感冒。我踏上独木桥，却又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很难走上来。我只好走到第二个路口，心想：只要我保持平衡，应该没有问题的，只要坚持下去，这座桥就过了。我又返回桥前，开始踏破铁鞋上独木桥，桥很听话，没有摇动。我一步一步地走着，不敢看下方，两手伸展，只保持平衡。走到桥中央，我又害怕了，但是又想到：都走了这么远了，就这么放弃了，我不甘心，我要坚持。凭借这种意志，我走过了独木桥，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很庆幸我走了正确的路。而且走了这段路，我也明白了一个道理：只要坚持，困难不再是困难，梦想也不再是梦想。
生活中的一些事，能使我们受益一生，就像我走独木桥，也明白了一个道理。生活告诉我：面对困难只要坚持，不要放弃，就会成功。
生活告诉我的初二篇五
“不经冬寒，不知春暖。”——题记生活就像一块画板，每个人拿起一支画笔，都能画出自己的酸甜苦辣。有人说，与其平平淡淡地过日子，不如轰轰烈烈地冒险，至少，不会太乏味。但是我却觉得，关于生活，没有乏味和有趣之分。我喜欢家里的温馨，喜欢妈妈做饭飘出来的香味，喜欢一家人坐在一起，分享自己的乐事。喜欢和哥哥坐在一起玩游戏、聊心事。可随着时间的流逝，校园生活的时间多了，在家与家人的交流慢慢变少，吃妈妈做的菜的机会也变少了。
生活告诉我，要好好珍惜时间，失去的日子和流逝的时光不会再有。我喜欢狂奔于操场，因为那样可以释放自己压抑的心情;我喜欢漫步于草地，看晚霞发出迷人的光彩;我喜欢俯身用手捧一把清凉的泉水，看泉水从指间流淌;我喜欢大自然，更喜欢它鬼斧神般的美景。生活告诉我，要多用眼睛欣赏周围的物，用善于发现美的眼睛寻找，或许只是一个不起眼的小物品，也有属于它自己的美。我喜欢挑战，可又怕失败后的不甘，我也曾自负到认为“人外无人，天外无天”的地步，就和坐井观天的青蛙一样。随着年龄的增长，才意识到这是一种多么可笑的想法。可是一次的挫败并不是永久的失败，就好像“打不死的小强”，要勇敢向前冲。生活告诉我，不必害怕失败，那是成功前的暴风雨，是附近有光的表现，谁不曾经历过刻苦铭心的挫折呢我喜欢幻想，幻想一些不真实的东西和事情。
或许每个人心里都会有一个美好甜蜜的想象，有一个关于自己的童话梦，整天想着做一件好的事，取得一个十分优异的成绩，能让家人开心。生活告诉我，就算你知道“童话里的故事都是骗人的”，可也要有梦想，万一梦想成真了呢生活就像一位人生导师，在无形中给我指引正确的方向。
生活会告诉你我许多，可这需要深深地琢磨透，领悟生活带给你我的意义……。
生活告诉我的初二篇六
一个相信自己的人，是不会被狂暴波浪所吞没的;一个相信自己的人，是不会被死一样宁静的弧夜压弯脊梁的;一个相信自己的人，所谓绝望，不过是她手中随风扬空的屑粉;一个相信自己的人，她会在失败中拯救自己，在成功中摆正自己，在红尘的沧桑中升华自己，在多舛的命运中坚定自己!
每个人都有自己光彩的一面，快乐的一面，脆弱的一面，绝望的一面。当我们把这些在不同时间，不同地点的自我，勇敢地展现在人们面前的时候，那也是最自信的时刻。
早晨，当你踏进白鹤中学七(6)班教室的时候，你总能看到一个忙碌的声影，穿梭在教室里带领大家早读，书声琅琅响彻在学校的上空;礼拜一的早上，你总能看见一个小女孩雄赳赳，气昂昂地站在升旗台后面，身披一条横幅，“升旗手”三个大字在阳光的照射下闪闪发亮;上课时，你走过七(6)班时，你总能看到一只高举的手，等待着回答一个又一个问题，她那别具一格的答案常给老师一个意外的惊喜。每次的作文竞赛，她都是一举夺冠，演讲比赛时，总能看见一个小女孩正绘声绘色的演讲，慷慨激昂的声音常常博得满堂彩，那时的她是多么的自信!
随着年龄的增长，她似乎变得多愁善感，也许是因为周围环境的原因，她越来越沉默了，坐在最后一排的角落里注定要被人遗忘，上课时，前排高举的小手把她的手掩盖了，她越来越内向。细心的班主任注意到了她，从其它同学口中得知她以前并不是这样，班主任花了很多心思，让她在同学面前展示自己，起初她还有些害羞，但经过老师和同学们的鼓励，她重拾以前的自信，篮球场上的她也似乎有了种拼劲，作为队长的她带领着四个女生本着“初生牛犊不怕虎”的精神和高年级女生打篮球，她的手不知被谁的指甲抓了一个很深的伤口，顿时鲜血直流，可她依旧挥汗在球场上，自信的汗水与泪水润湿了花季。
确实，世界上最受欢迎的人从来都是那些自信、勇敢，在挫折中怀着无限希望的人。马克思说过，人要学会走路，也要学会摔跤。小普林尼也说：“成功能证明一个人的幸运，而挫折则能证实他的伟大。”不管风吹雨打，我们都要心平气和，并能使自己融入一种精神，一种不埋怨命运多舛的精神，一种精卫填海的精神!
生活告诉我的初二篇七
少年们清亮的嗓音回荡在赛场的每个角落，不似孩童般的`稚嫩童音，也不似成年人的低沉醇厚，而是蓬勃向上、锐不可当。不辜负努力，不辜负期望，心中默念“加油！”
进入了赛场，少年们都在尽其所能的做着，比以往都努力，脸上也晕上了一股严肃之色，认真、一丝不苟。每一个动作都横平竖直，整齐划一；每一声口号都字正腔圆，如雷贯耳；每一个步伐都迈得坚定而又执着。我们有我们的骄傲，不气馁、不放弃，赛场上燃烧着我们的骄傲。当然，这全归于大家不懈的训练和不怠的意志，虽然在训练过程中也曾遇到过大大小小的摩擦和不悦，也曾遇到过劳累与不堪，但我们却是笑迎挫折，向成功的彼岸进发。
第一名，如意料之中收入囊中，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。欢呼声、雀跃声响成一片，望着同学们笑靥如花的面庞，心底不由升腾起一种满足感，不是那种买到自己心爱东西的满足，而是努力过、奋斗过、战胜过才会有的一种感觉，这种感觉不曾有过。“再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧……”
这绚烂的一笔绝对是我人生路途中最美的风景之一。
生活告诉我的初二篇八
总是以为属于别人的才是最好的，就连父母也是别人家的才好。不知道遗传了谁的火爆脾气，和家里人总是多少会发生点摩擦，甚至是抱怨自己不幸福，后来终于听见生活告诉自己，原来我错了那么久。
最近端午节，我去爷爷家吃饭，结果爸爸也跟来，最后大约有四五人挤挤挨挨坐一起。奶奶端出一碗鸡腿，大约四五只，很诱人。我首先夹了一只，随即爷爷不满地闷哼一声——他向来都是这样的“小气”。父亲则尴尬的笑笑。狼吞虎咽地吃完了，味道真好！我咂咂嘴，心想一只肯定不够，但一想到老头子的眼神，我一下子没有了再夹的勇气。但是不久，我碗边又多出了一只鸡腿。咦，一瞅，是父亲夹来的。我正想乐呵，谁知爷爷立刻不满意起来：“哎！每人吃一个，刚才不是吃过一个了吗……”父亲马上接过话：“我省给佳佳吃的，省给她的还不行吗？”爷爷一下子拉长了脸：“这样总不行……”父亲说：“我不吃还不行吗？省给孩子吃吧！“父亲一向不是好脾气，这辈子也就爷爷和他死对头。我只好尴尬地朝两边看看，吃也不是，不吃也不是。最后父亲拍拍我，眼神示意我吃。我顿时鼓起勇气下了口。一片死寂里，他的字字句句敲打着我的心。
吃饱了，桌边一个刚草草啃完的鸡腿骨头被父亲拿走，“我来吃干净。“桌边爷爷也不说话了。心中顿时五味纷杂。父亲一向大男人主义，如今却低下气焰与爷爷委婉争辩。为了什么？突然想到，以前吃剩的骨头，哪次不是他清理的？又想到自己曾一脸羡慕地对父母说：“某某家很有钱，一放假就到处旅游，还买各种电子产品犒劳自己……”父母看着我，一脸的忧伤与怜爱。
顿时，心中涌起阵阵自责。是的，我的家庭并不富裕，但父母省吃俭用，总能把生活安排得井井有条，充实快乐。他们在我失落时给我安慰，气馁时给我鼓励，悲伤时给我勇气，正如一首歌：“快乐着你的快乐吗，悲伤着你的悲伤”。
我从他们那里享受着世上最深切的，最无私的爱。可每每回应他们的只有不耐烦。这些生活的碎片那么晚才被我一一拾起，晚了？不，生活告诉我，要送给他们一个最乖巧的女儿！
生活就是这样微妙，像一面镜子，反射出的是父母无言的爱的光芒，伴我永远，永远。
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生活告诉我的初二篇九
生活
告诉我什么
？有人说：“生活告诉我做人要诚实。”有人说：“生活告诉我面对困难要乐观。”有人说：“生活告诉我要关爱
别人。”……然而，我要说：“生活告诉了我要勇敢的去面对困难与挫折，永不言弃。”前几周，老师对我们进行了数学调研，几天后，试卷便发了下来，我在惴惴不安中看了眼我的
成绩
，53分！一个从未有过的数字映入我的眼帘。我像是被别人在腊月里从从头到脚泼了一盆冷水般站住了，我简直不敢去看我的那张卷子，我多么希望有人告诉我这不是现实。整个一天，我都是垂头丧气的，放学铃响了，我独自走在回家的路上，脑子里很乱很乱，就快到家时，我突然被一棵树吸引了。这是一棵并不粗壮的树，可以明显的看出，它的枝条被人砍去了很多，而那些“幸存者”的日子也不好过，身上伤痕累累，其中有一根枝条还有烧焦过的痕迹。然而，就是这样的一棵树，它居然还有生命？！它枝条上的绿叶清清楚楚的告诉我这一不容置疑的事实，我呆住了。这棵树面临了多少困难与挫折啊，但它依然顽强的.活了下来，而我，只面临了这样的一次挫折就退缩了吗？不，我一定不能灰心，我也要像这棵树一样，百折不挠！我在心里默默的对自己说。
站了许久，我又踏上了回家的路，只不过与刚才不同的是，我的步伐轻快了许多许多……
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生活告诉我的初二篇十
“1-2-3-4”，少年们清亮的嗓音回荡在赛场的每个角落，不似孩童般的稚嫩童音，也不似成年人的低沉醇厚，而是蓬勃向上、锐不可当。不辜负努力，不辜负期望，心中默念“加油！”
进入了赛场，少年们都在尽其所能的做着，比以往都努力，脸上也晕上了一股严肃之色，认真、一丝不苟。每一个动作都横平竖直，整齐划一；每一声口号都字正腔圆，如雷贯耳；每一个步伐都迈得坚定而又执着。我们有我们的骄傲，不气馁、不放弃，赛场上燃烧着我们的骄傲。当然，这全归于大家不懈的训练和不怠的意志，虽然在训练过程中也曾遇到过大大小小的摩擦和不悦，也曾遇到过劳累与不堪，但我们却是笑迎挫折，向成功的彼岸进发。
第一名，如意料之中收入囊中，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。欢呼声、雀跃声响成一片，望着同学们笑靥如花的面庞，心底不由升腾起一种满足感，不是那种买到自己心爱东西的满足，而是努力过、奋斗过、战胜过才会有的一种感觉，这种感觉不曾有过。“再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧……”
这绚烂的一笔绝对是我人生路途中最美的风景之一。
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生活告诉我的初二篇十一
我们生活中的道理有许多，比如：人和动物之间是平等的，不论是谁，生命的价值都是这世界上最珍贵的。
7岁在学校时，我懂得了要讲文明，要尊重每一个人，10岁在婆婆家时让我懂得了要尊重每一个生命，即使它有多么渺小。
有一次，我到婆婆家去玩，看见妹妹在喂养一只前几天从马路旁边捡回来的小猫，妹妹照顾的可细心了，天天给它洗一洗，就如在对一块罕见的珍宝。而小猫似乎懂妹妹的意思，很乖巧，也很听话。小猫一天天长大，可从未把家里弄脏过，也没咬破过东西，跟宠物猫一样。小猫好像和我们人类一样，学会了知恩图报，开始学其它猫怎么去抓老鼠；它每次抓到老鼠就咬着跑到我们面前来给我们看，可是帮了我们的大忙，有时，老鼠抓的多，当然就会领到“工资”了——一条小鱼，它就会拖着跑到外面津津有味的吃起来。
好景不长，有一次，我们出门了，不能带着小猫咪一起去，只好把它留在家里。我们走后，它便跑出去和一些小野猫玩，玩着玩着，不知是不是吵起来了，都朝着它咬去，它的耳朵被咬伤了，尾巴也断了，身上的毛也抓掉了不少，我们回来的时候，它已经死了。我和妹妹大哭一场，妹妹跟我说，我们都十分喜欢它，一直把它当作家里的一份子，很舍不得它。我给它做了个墓牌，像人一样埋葬它了。那一刻，我懂得了生命是平等的，不论人或动物都要知恩图报。
生活告诉我的初二篇十二
他是谁？他就是与我们日夜相伴的生活；他就是社会包含的一份子；他就是有人愁的对象。他就是生活。
而我的生活却是平淡无奇中加一点彩色的点缀。
在我们生活的世界里，有着形形色色的人，发生过种种不可思议的事情。有的时候还受到陌生的人的帮助，或许这就是所谓的萍水相逢吧！
记得有这样的一句话人人都像块浮云，在空中偶尔相遇，飘走。我不以为然，在茫茫人海中，如果你我相遇，那也是缘，那么我们就不能让它像浮云一样飘走，而应该把握好时机，即使相遇时的时间很短暂也应该去珍惜她。
那是个偶尔相遇的一天。
我去同学家玩，再回来的路上悠哉悠哉的走着，可谁知老天不怜人啊，这时候下起了雨，远处有一个躲雨处，我像抓到救命草一样拼命的往前赶，可是路好想一直和我作对，怎摸也跑不到。我气急了，也没力气了，正在这石头上突然不下雨了，抬头一看，是一位与我年龄相仿的女孩成了一把伞。他说道：走吧，我们一起走，雨太大了。到了比喻出，他从口袋掏出一块纸巾说：擦擦吧！要不该感冒了，听了这话，我心里满是感动的，回过头要说谢谢的时候。我再想他是不是上天派来的天使，一眨眼便消失在蒙蒙雨中，我却来不及说一声谢谢。
这就是生活，他告诉我，主人不是需要豪华，任何回报的，生活就是如此的'美好，即使是萍水相逢，在我还不知道你是谁的情况下，已经得到了你的恩惠，我却无法回报你，只有将这一切默默记在心里，永远珍惜她。
生活告诉我的初二篇十三
时间如流水般逝去，我们从幼儿园来到小学，度过了小学来到了中学，结束了初一，开始了初二的生活。我本以为初二的生活和初一一样。课间可以放松放松，周末放假可以有时间看看书，和同学一起出去玩。但现实却是完全不同的，在这一学期，数学定理更深奥了，英语课文更长了，单词更多了，语文文言文更拗口了，教科书一本比一本更厚了，而且还多了一门物理。一下课我要么埋在一个个数学应用题里，要么背英语课文，背语文古诗。初二事情很多，一会儿要组长开会，一会儿要写小组总结，一会儿要检查清洁。每天作业很多，当别人已经进入梦乡，我却还在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌！
初二的压力多么大！初二是初中最重要的学习阶段老师的期待，同学的支持，家长的希望，四面八方的压力接踵而至，让我不得不对学习更上学，有付出总会有收获，在做不完的事情中，我也在不断进步，知识一点点在吸收，能力一点点在提高。同学们羡慕的眼神，父母欣慰的笑容都成了我继续前进的动力。
初二就像是一个岔路卡，选择坚持之路，是走向幸福的生活，选择放弃之路，是走向痛苦的生活。初二刚刚开始，以后的路还很长，会比现在更难走，但不管困难多大，我也要为以后了过上自己想要的生活而坚持。
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生活告诉我的初二篇十四
有人说，生活是调色板，每一种颜色代表一份特别的感受，而我那次经历，如醒目的红，时时提醒我；有人说，生活是五味瓶，每一份味道代表一份过去的回忆，而我那次经历，如甜甜的糖，在心里淡淡开化；有人说每一种口味代表一份体会，而我那次经历，如浓香的黑咖啡，令我今生难忘。
当我走到那段路时，我后悔了，如果回去，我将得不到棒棒糖，还会被爸爸妈妈嘲笑，所以我选择继续走下去，当走进那段路时，我觉得后面有人在盯着我，这恐惧的感觉使本来就不短的路更加“漫长”，我努力地克制着自己，说服着自己不害怕，然后大声唱起了妈妈教我的儿歌，但也许是害怕的原因，歌声也在颤抖，但也给了我不少勇气，不知不觉已走出了那段路，顺利地买回了盐，回来的路上，这段路变得不再难行，相反我倒觉得很有趣。
这次经历使我不再怕黑，觉得黑是一种安全的颜色。生活告诉我，我应该多相信自己，多鼓励自己，多超越自己。而我认为我应该感谢自己，有勇气超越自己。
下一篇：那些年的我作文600字
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生活告诉我的初二篇十五
不知何时，已走到家门口，看着那映出我身躯的玻璃门，想起父母临考前满是期待的目光，老师的谆谆教导，我的脚步沉甸甸的，手却不由得掏出钥匙，插在锁孔里，轻轻转动，“咣当”一声，门开了，抬头一看，父母已坐在桌子旁，静候我的到来。我知道自己已是无话可说，再也不能在父母面前自夸了，我轻轻的换鞋，走进房间。
“孩子，回来了?”爸爸首先发问。
“嗯”。我轻轻地应了他一声，猛然觉得这似乎是所谓的“暴风雨前的宁静”，心中隐隐有些不安。
“考得如何?”妈妈问我。
“那个……”我不敢作答，也不知道怎样回答才合适。“你不用担心，我们已经知道了。可这并没有多糟糕，不是吗?”我不语。
“这一次的失败，正是向你敲响的一个警钟，让你忘不了它!”爸爸意外地平静。“事已过去，不必伤心，只有下次努力，一定会成功!”我抬起头看到那充满信心的目光，心中好似有一道光，穿破阴霾的光。不由地点点头，刚想走进房间。
“孩子。”爸爸又叫住了我。“嗯?”接下来我听到了给予我力量的一句话：
“我相信你!”
我心里一怔，嘴角一弯：“恩!”
这是一个叫“生活”的东西告诉我的。
生活告诉我的初二篇十六
除了在学校里学到的知识告诉了我许多道理外，生活中发生的一些事也告诉了我许多道理。
记得在三年级的时候，老师开始安排值日生，一天到了我。别人打扫时都只用15分钟，可我从5点到5点半都没扫完，班主任5点下班去开会，5点35他到教室拿东西，见我还在那，惊奇的问：“你怎么还在这里?”我说：“我拖地呀，拖好了这片拖那片时，脚又踩到这片，一直拖不干净。”班主任说：“你要从后往前拖，拖到教室门口时，就在那等一下，干了在进来，这样就干净了。”于是我用了这种方法后，果然有效，就这样我学会了拖地。是的，是生活告诉我拖地要从内往外拖。
三年级的一天，我和同学一起上学时，同学问我鲸是鱼吗?我说是。我脱口而出。他说不，鲸不是鱼类，它属于哺乳动物，也是用肺呼吸。我不信的说：“它有鱼尾，生活在水中，它就是鱼。”于是我们俩打赌，输的请对方吃饭。结果老师说他说的对，鲸不是鱼。我只好无奈的请他大吃了一顿。这个知识也是课本上没有的。却是在生活中由于一句问话知道的。生活告诉我鲸不是鱼。
还有一件事，爸爸妈妈在家我常常见他们煮饭，见多了，一天，我说我也要煮，于是我学着爸爸妈妈的样子煮起饭来，开始一次水放多了，煮出来的饭很稀，于是第二次，我又只敢放一小点水，结果没煮好饭就糊了，第三次，我就在前两次的基础上，在两次放的水的中间一点，不太多也不太少，煮出来的虽然没爸爸妈妈煮的好，但也能看得下去，我相信多练几次，那就与爸爸妈妈煮的没区别了。生活告诉我了怎样煮饭和做事要虚心。
还有……。
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