谈谈我的写作范文(21篇)

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谈谈我的写作范文(21篇)
时间:2023-11-24 13:54:08 小编:琴心月

旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。写总结时,要注重归纳和概括,将复杂的问题用简单明了的语言进行表达。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。

谈谈我的写作篇一

现在九年级的我,对写作已经不陌生了,对写作接触多了,甚至爱上了写作,痴迷于写作了,写作也就成了我的“家常便饭”了。我的作文常常被老师当做范文朗读,在班上我的作文可算得上是数一数二了。关于我写作成功的事,这里面还有一段故事呢!

以前的我,遇到写作就害怕。每次写作,都要绞尽脑汁,也想不出来什么写作的词语,有时,实在不会写时,就干脆不写,让老师骂一顿。还有时,不会写,叫爸爸报一句我写一句,简直就成了听写。

记得有一次,我在考试时,遇到了作文,我只能在那儿呆想,想呀想,想得头都疼了,白白浪费了半小时,可是还没想出什么东西。结果,写是写了,但才写了一半,就收了卷。发下来的试卷让我大吃一惊,我的作文扣了25分,只得了5分。

我把这件事告诉了爸爸,爸爸并没有批评我,而是叫我多练习,让我多看作文书,我点了点头。从此,我便在爸爸的.指导下,看了许多作文书,作文也提高了许多。

我在星期天投了一篇稿,结果登上了《金陵晚报》。我欣喜若狂,欢呼雀跃。可是我并没有骄傲,因为知道我的作文并不是很好,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

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谈谈我的写作篇二

说来也是奇妙,我从小到大我最讨厌的就是写,现在要来谈谈我的写作,总是有一种无法表达的感受,写作好吗?答案应该是肯定的。但是我们为什么会厌倦写作的呢?太过于陈旧,每次都是按部就班,应付作业,这样的写作怎么会快乐呢!

很多作家总是说“写作就是记录生活”,我想写作就是想要一颗写作的心,想要记录你的生活,慢慢形成一种热爱。是否还记得第一次写的日记,时隔多年我仍然记得我第一次日记所记录内容。我写的是第一次独自在家的生活的一天,我开始时有喜悦,可是后面越来越多的是举手无措,我不知道怎么去做饭,面对越来越乱的家,我开始厌倦自己一个人生存。可是当了最后我不得不的自己动手,家里面太乱,爸妈回家一定会被骂,所以我只能迎着头皮上了,只不过到了最后我还是每有收拾清楚,只不过我没有被骂。我妈说“是我第一次独处,以后就可以自己在家了,长大了”。美好的时间得到记录了,现在回来看看看的是美好。

写作不是一个可以跟任何一个方程式可以比的,一个方程式可以解决很多问题,但是写作却不可以。相反它和英语类似,经过日积月累总会量变质变了,但最后你也会写出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”般的诗句。

写作不能着急,万事都得慢慢来,不要想着你要写啥再去找什么素材,而是你看到好的素材就要去积累。到了最后总能水滴石穿,一鸣惊人。

谈谈我的写作篇三

这天,我做完作业后,打开了电视看到了一段让人愤怒,但又能让人领悟很多的新闻。

播的时间是在9月16日左右的新闻,事情发生在一个农村小镇。

一个大概80多岁的老奶奶的关节被一些不明的物体插住了,完全走不动了,她到底是为什么会被人用物体插住关节呢?又是谁要这样残忍的对待一个邻近九旬的老人呢?事情是这样的:

一天,九旬老人的孙子正在家中睡觉,老人想要孙子早点起来去田里干活,就放鸡来吵他,让他睡不了觉。

她的孙子一气之下,拿起菜刀去砍老人,他还用尖尖的小竹子一样的东西插到了老人的关节。

后来,经过邻居打电话报了警,警察和乡政府的人都来了,他们使用了浑身解数来劝他放下刀,可是这样只会使他更加的紧张。他拿刀紧紧的放在老人的脖子处,一两个小时过去了,民警们乘他有些松懈了,一个箭步冲上前去,将他捕获。

经过严格的.审问才知道,原来他叫xxx,今年30岁,因为没有工作,整天游手好闲,只知道吃饭和睡觉。

他的九旬奶奶不想他整天无事可干的生活,所以每天都要对他唠叨和责备,而且经常放鸡狗来吵他,让他不得安宁,这些事情都是他奶奶逼他的。

看到这一则新闻使我领悟了许多。

所以,我们要学会孝敬长辈,不要因为一些小事情,一件不起眼的小事情就和长辈们闹冲突,要懂得从小事开始就要孝敬长辈。

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谈谈我的写作篇四

我是一个喜欢写作的女孩,喜欢将自己心里想的,变成美丽的文字,跃然与纸上。我喜欢写作,它可以让我快乐。

于是,我在一个晴朗的晚上,写下了这个题目——《我写作,我快乐》。

何以解忧,唯有写作。写作可以愉悦身心。可以通过写作,将自己的重重心事呈现在纸上,将自己的独特见解写在纸上、打在电脑里。方可得到快乐。有忧愁、有不解,有不舍、有留恋,无论是何等悲凉的故事,通过写作,就好似告诉了一个永远不会背叛我的好朋友,让她帮你承受,让她替我分担。这样,可以让我沉重的心得到轻松,可以让我心情豁然开朗,重新得到快乐。

写作,让我懂得珍惜生活,观察生活,认真感受生活的美好,发现生活每一点滴小事之间的感动和对心的抨击。可以通过写作,记录身边的小事情,从而引发自己深深的思考。可以通过写作,鼓励自己更加认真的观察身边的人和事,让自己养成勤思考的好习惯。写作,可以让生活更美好,让自己更快乐。

写作,是一种兴趣爱好。你可以在随时随地记录下你此情此景的`感受,可以在何时何地记录周围的一切,仅用一支笔一张纸就可以满足你的爱好。写作中,还可以与别的作者同台pk,各自拿着大旗,用手中的笔呐喊,从而上升自己的写作水平,这也是一种快乐啊。

写作,可以交到更多的朋友。有文化的大人们,总是能写出一些优美朴实的文字,可以投过文字的窗口望见一个人心底最纯洁的田地,可以通过写作交到许多与自己志趣相投的同伴,让自己的生活更美好,更快乐。通过写作,可以寻觅到自己的知音。写作,是一个平台,供大家展示自己的平台。所以,我爱写作。

因此,我的生活中不能没有写作,拥有写作,我的生活才能更加快乐和美好。所以,我写作,我快乐!

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谈谈我的写作篇五

今天晚上,我听到了一个急匆匆的脚步声,哦!原来是张老师。

咦?我仔细地打量着张老师,发现平时拿着皮夹子的张老师今天竟然拿了一个沉重的.皮包。我刚在想:里面装的是什么呢?正想着,张老师拿出一大叠一大叠崭新的钞票,有一百的、二十的、十块的,哇,张老师发财了。切!张老师也真是的,发财了,还拿出来炫耀。

可张老师却说是发稿费。我说张老师,这也太夸张了吧!发稿费还拿着那么大个的皮包。一听才得知,原来要发”我是最亮那颗星”的稿费。难怪搞那么大。

开始发稿费时,我看到有人有两千多观看,稿费六百多。我当时震惊了。可看到下一个人时,我僵硬了。七百多块钱!全班异口同声地赞叹道:“哇!”张老师含着泪给了七百多块。一向抠门的张老师性情大变。到我时只有109块,张老师说给我110块。最后还加了句:“记得还我一块钱哦!”好吧,我就知道,张老师就从来没变过,还是那么吝啬。

同学们一位位拿到稿费后,我恍然大悟:原来,只要好好学习,写作,就能拿到稿费。自己挣的钱当然觉得有成就感。张老师给我们发稿费也不是闹着玩的。

我下定决心,一要写好。第一名,明年将属于我!

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谈谈我的写作篇六

我们为什么而写作?写作的意义又是什么?你或许是为了证明自己的语文综合水平而写作,又或是想要把自己的内心语言用文字的方式表达出来,还有就是为了他人而写。

证明自己,这不用说,自然是在考场上多见,而把自己的所思所想记录下来,日记就多有体现。我这里主要想说的,是为别人写的作文。

为别人而写的文字,如果除去那些十分被动的,不讨人喜的,那么剩下的就是真心为别人写的了。就拿当下的疫情来说,抗疫作文真的很多。你可以为别人科普疫情知识,也可以用文字给予他人勇气。当然,无论以何种形式,你是发自内心的想为别人做些什么。当我打开一些网站,看到那些新奇的作文时,我是非常愿意看下去的`,但是,看着看着,却发现关于抗疫的作文总体就那么几个框架,剩下的就大同小异了。

创造是一种困难的行为,你会遭到打击,这是很令人讨厌的东西。如果是自己的问题,那倒好说。但别人的不理解,真的是令人反感。听着,虽然有人不理解,他们可能会说:“真把自己当回事了?还自创门派,你是名家吗?”这就有意思了,创出来了,不就出名了吗?虽然这并非我们的本意。写作是要给别人留下些什么的。

一篇毫无意义的作文是什么样的?有意的去套用别人的“写作套路”。虽然这种事我也做过,但写出来的东西没有人需要。别人看不起,你自己也看不起吧?有时候,特别是没有灵感的时候,宁愿不去写,也不要去套。这很重要。

有时候,我会随便得写一些东西,想到什么写什么。我的选择会很多,但是常常没有结尾,就像把力气用在一件做不完的事情上,力气用完了,事却没做完。但这时候的写作,完完全全就是为了自己开心,常常去写没什么不好的。

写作真得用心,也得发自内心,如果你无法接受,那么写出来的东西也是无聊至极的。所以,别管什么几百字几千字的,自己喜欢,别人也看得下去的就是好作文。

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谈谈我的写作篇七

对于我这个无名小卒来说,用“写作生涯”来称谓我这几年的写作过程未免有点儿太小题大做。但是也许这样的称谓更能够满足我的虚荣心吧,所以我想还是就用这个词吧。

上小学的时候,我的写作水平其实一般,而那历史性的转折点应该就是在刚升入初中的时候。那时校刊正在征稿,我的表哥也刚刚去世,我就把对他的思念写了出来,谁承想竟然中稿了!现在再想想当时的那篇文章,其实也并不是什么好文章,编辑老师可能只是感到它挺感人的缘故,才决定把它给刊登出来的。但是不管怎么样,它毕竟激起了我对写作的热情,它可是我的处女作啊!

几天前,有位同学让我们几位写作爱好者给他刚写出的一首诗歌提点儿意见。我一看,发现那真是一首上等的诗歌啊!于是我也更加相信其实需要我学习、借鉴的同学真的.有很多,很多。只有不停地借鉴,不停地学习,自己才会不停地进步。

现在我正拼命地看书,拼命地写作。我还给自己准备了一个小本子,并随身携带着,准备把书上的一些好的语句、自己的一些写作冲动和感想等等都记下来。我想,这对于自己的读书和写作肯定有着很大的帮助!

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谈谈我的写作篇八

写作真的是一个很难的事情,尤其是对于我这种语文成绩并不算很好的人来说。写作文最难得一个点就在于需要我们不断的去了解古代的历史,而且要博古通今,至少一些典故是要了解的,这样才能够写出优美的文章。而我是一个读书并不多的人,所以虽然写作文比较容易写,可是却没有办法拿到高分,主要的原因就是因为词句的运用不是那么的优美。

而且我之前还很在意别人的评价,别人说写的不好,我就感觉挺失望的,甚至就不想写了,想放弃,就那种我不写别人就没机会评论的想法。但如果放弃就永远写不好,对比一下会写作后带来的收益和不会写作的损失,我还是会做出正确的选择,继续写下去。实际上也没有太多人会关注我们,大家都是成年人,时间都很宝贵。即使有,更多的也是会鼓励,而不是嘲讽,正如社群里的小伙伴,大家会互相鼓励,共同进步。真有人嘲讽,或许我会有些失落,仔细想想其实不用那么悲观,毕竟每个优秀的写作者都会经历这个阶段,我只是面对的比较晚而已,现在写不好,不代表以后写不好,坚持写下去,终究是会有进步的'。

也就是在这种不断的安慰和自我学习下我慢慢的懂得了应该如何写作文,很多的时候我们其实用不上多少文字,可是我们可以引经据典,用一些古人的话来表达出自己现在的感受。而当我知道这些以后,我的读书涉猎的范围就开始增加了,对于很多的书籍我也开始慢慢的去研究,运用古代文字和词语的概率也越来越多,我的作文水平也在不断的提升。

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谈谈我的写作篇九

写作,俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作,我试着开始阅读一些课外书。

刚开始,我是从漫画书入手的,渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助,甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味,觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的内容。而单单的文字,就相对的变得枯燥无味了。

但是,当我看完《沈从文经典作文选》后,才发现我大错特错了。寥寥几字,只要运用恰当,也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章,仿佛文中的人物都活了过来,就在眼前,我能十分清楚地看见他的模样、动作,能听得见他说的话,甚至能了解他内心的想法,似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!

这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。

写作是有东西写了,可写出来东西还是“缺乏营养的”,需要好的“营养品”——书籍,来补冲营养。当然,选书很重要,那些看了与没看没什么区别的,看了没有得益的闲书,就不必浪费时间去看了。

写作,音乐和灵感固然重要,但是你没有阅读过很多的书,没有打好良好的基础,听再多的音乐,想再多的题材,也是没有用的,因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来,一切将是徒劳。

读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习,以后写出更有生命,有灵魂的文章!

谈谈电大开放教育法律专业毕业论文的写作。

谈谈我的写作篇十

“你喜欢写作吗?”这是我从一开始学语文起听得最多的一句话。确实,许多人一-谈起写作,无一不抓耳挠腮,烦心透顶。一来是无事可写,二来无从下笔,但我相信只要有一定的技巧就不会再头痛了。

第一就是不要生搬硬套,牵强模仿。写作能力强的人,绝不是整天抱着(优秀作文大全》的学生。说白了那些书上的套路太久,别人看就知道是从哪里放出来的。再加上语言功底不行,把原本的句子改的语意不同,就更让改卷老师厌烦。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。好作文也不会是坐在考场上现编出来的,你又不是大文学家。要想把作文写好唯独“读”和“练”。

古人云“读书破万卷下笔如有神。”许多人无事可写,那就说明你见识短浅,肚子里没有墨罢了。

平时多读书,什么题材的书都要海纳百川,不要只懂你感兴趣的那一类。你的.“阅历”上去了,素材积累的多了,自然不会出现无事可说的情况。当然读书也包括多了解当下社会现状,多关注时事。无论什么作文都不能与现实脱轨,只有这样你的作文才更具有时代气息。突出时代特点,才会让读者留下深刻的印象。

勤练就更简单了,主要是解决无处下笔的情况。

写日记就是一一个好方法。当然,我这个日记更像随笔,不是记流水账。看见什么,听见什么,想到什么都写-写。有时是一句名言,有时是道听涂说的故事,有时是记下我前天梦见的内容。这些日记不需要什么语言精炼结构严谨,要的是对文字的一种感觉,写得多了,语感上去了,自然不会出现连句子都不通顺的情况,也间接地积累下了很多素材。最忌讳的是一-味模仿,创新才是最重要的。

当然也不是让你像大作家一样去创作,那对我们来说太难了。我的意思是不要-味照着作文书上的套路来写。大家都写下雨送伞,你写下雪送药也行啊!

最后一点,也是最深层次的点就是“炼字”。对于大家来说,前两点很基础,那么最后一点是将作文写生动最重要的一点。写作常用修辞,每一个字都要反复推敲,让它无所替代。这些都是我写作的经验。

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谈谈我的写作篇十一

今天兴趣突然爆发,于是拿起日记写了5、6篇日记,把这几天听到的,感受的写下来。后来我细细品尝。哇!写自己的故事真有趣!而且我可以从里面知道我的故事好有趣!所以这几天想的趣事我都写了!

这几天发现自己爱写作,连钢笔都打扮好了!阳光下,它像一个插着翅膀的梦一样闪闪发光!我热爱写作,所以我梦想有一天成为一名作家!写下我的故事,虽然并不充满希望和欢乐!但至少我热爱生活!我爱身边每一个帮助过我的人!

我的老师在我的学习中教导我,我的父母在我的生活中引导我,我的亲戚朋友在我困难的时候帮助我。

谢谢你是我人生的导师!永远的导师!

谈谈我的写作篇十二

写作,贯穿人的一生,它是一条漫长的路,又是一条艰苦的路。踏在这条路上,汲取前人留下的痕迹,品味自己过去的过失,总结出自己的路。

在我看来,写作不过是将自己的所见,所闻,所感记录下来,我也总是这样想着。然而我错了,写作不仅仅是记录,它是景与情的碰撞,它是魂和心的升华,平铺直叙,缺少写作应有的韵味。

回首过往的日子,我总是秉承着这种思想,因在小学受到表扬而沾沾自喜,也是常有的事。听到老师在全班面前念我的作文,并予我赞扬与褒奖,甚至感觉自己便是万株杂草中唯一的鲜花,这也就使我常常认识不到自己的错误与缺点。步入初中,对于写作的要求提高,我却仍只停留在表面,未曾深入思考。就比如一次作文《母亲》对于这篇作文,在见到题目的'一瞬间,我的脑海中便浮现一句话:多么简单的作文啊,这不是信手拈来吗?然而,换来的结果却不尽人意。没有赞扬与褒奖,没有掌声与呼声,有的只是老师严肃的神情与质疑。老师夹着作文,把我拉到了一边,问:“你的作文中存在许多问题,你看这句话,漆黑的夜空中挂着几粒繁星,缺月点缀于晚幕上…”这一段话。“怎么啦?这不挺好的句子吗?”是,句子是挺优美的,但与这篇文章有什么关系呢?少量优美的景物是会点缀作文,但过多使用就会变成细枝末节。这句话直戳我的痛处,低着头,不语。

老师的一句话点醒了我,是啊,原来我的写作是这样的吗?只有华丽的躯壳,都丢了灵魂。但为什么我迟迟认识不到这一点呢?也许是我错了吧。自此,我开始留意生活,感知身边的一切,并将其写入作文中,以情画景,以景抒情,使作文充实了起来,也使自己充实了起来。

写作之路漫长久远,认识不足。改正却是另一考验,克服自我,踏出自己的路。

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谈谈我的写作篇十三

我学习写作文已有三年多了,也悟出了一些写作方面的技巧。现在就向大家说说我是怎么观察和怎么写想象作文的。

哎!要说怎么观察,那可就得细致细心了。记得我写《拔河比赛》时,便细心地观察了同学们,老师,运动员的神态,动作,还用了一些比喻句。用了一些比喻句。没想到,老师看了我的作文,夸我观察细心,我乐得合不拢嘴。还有一次老师让我们写《我的校园》,我把校园从头观察到尾,可还是觉得校园里的爬山虎最有特色,便去细细地观察了。我有时摘下一片叶子看看它的特点,有时也解剖一下它的种子。从微风吹来时的`百叶飘飞,到无风时变成一块绿油油的地毯。写爬山虎这段也占了这篇作文很大一部分。后来这篇作文得了“优”,老师还给了我表扬。

想象虽然是虚构的,可我却写出了它的故事情节。记得有一次,老师让我们写“假如我是”,这可让我发了愁,虽然我定好了题目“假如我是克隆科学家”,可我仍然无从下手。那天的梦竟让我打开了思路。梦中,我真的做了一天有趣的科学家生活,正当我还想再干一会儿,才突然发现自己正在被窝里。第二天,我笔尖流水,一篇600字的作文交给了老师。老师读后,不仅在全班夸了我的作文,还要让全班同学向我学习。五一班的老师也把这篇作文读给他们班的同学听。我如法炮制《我的一天老师生涯》也在小学生联盟网上评为五星优秀作文。

希望,我的写作经验对同学们有好处,也希望同学们的作文越写越好。

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谈谈我的写作篇十四

“孙女,培训班上完了,怎么着也得写篇。”外婆面露慈祥的表情,拉着我回家,边走边讲。

“写作文啊,不行,我最害怕写作文啦。”我总是一面摆手,一面往门外跑。

“作文有啥好怕的呀?”外婆飞快地向我跑来,“不就是写点新鲜事,以书写的方式来表达嘛!再说啦,作文既没长脚,又没长手,只是一本本子,哪儿可怕啦?”

我边说边跑,时不时撒个娇:“外婆,你这次就饶了我吧,上了一整天的.培训班,已经够累,再加上作文,那不得累死了呀。再说我实在想不出啥来啊!”

“不行,我放过你多少次啦?这次绝对不行!”说着加快她的小马达,向我奔来,把我拉了回去。

“我是真不想写作文啊!”最后还是被迫营业,我不情愿地拿起笔,又放下,翻看作文书,看看这篇,读读那篇,就是写不出一个字来。

“咔嚓”一声,房间门打开了,外婆笑容满面地走向作文本,边翻边说:“写了多少啦?写完你就……”外婆的脸顿时由晴转阴,“你啊你,作文在试卷里可是占高分的,作文写不好,你的成绩也不会好!”

我无可奈何,只好拿起笔,不情愿地写下去。我用尽全身力气,一口气写了两三页。我得意洋洋地把作文扔到桌上:“这下可以出去玩了吧?”

“嗯,对了,明天再写一篇哦!”

“啊!”我蛮不情愿地应道。不行,我得逃命了,不然早晚被作文这个恶魔折磨死啊!再见!

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谈谈我的写作篇十五

送一张善良的笑脸。突然,一个矮小年轻的老师出现在我的脑海里。她瘦瘦的,红红的脸上总是挂着幸福的笑容,水汪汪的大眼睛似乎会说话。她是我的好朋友和老师。她是我三年级的班主任,陈老师——。

初三初认识陈先生。教室里充满了兴奋,学生们正在热烈地讨论:“今年会有新老师吗?”“会是男老师还是女老师?"有的`喊:“男老师!”有的叫:“女老师!”。这时,陈先生轻轻地走了进来,班里顿时静了下来,连一根针掉在地上都能听见。老师说:“我叫陈,是你们的新班主任。希望能和你成为好朋友,一起学习,一起让三(3)班变得更好!大家多多指教!”下课后,我有些疑惑。老师不是高高在上就是对我们漠不关心。他们怎样才能成为好朋友?于是我问老师:“老师,我们能做好朋友吗?那么,你有qq号吗?”她看着我,笑着说:“对!”告诉我她的qq号码,嘿,是真的。这个老师真的有点不一样。后来我真的加了她为好友。以后到了教师节或者其他节日,我会给她发漂亮的电子贺卡,祝她节日快乐。当我考试取得好成绩时,陈先生会给我一个惊喜和一张贺卡,鼓励我再接再厉,不要自满。

陈先生虽然充满了孩子般的兴趣,但严格起来还是令人恐惧的。春游的时候,她跟我们一起玩,就像小时候一样。但是,在她的课堂上,每当有人逃课的时候,陈先生都会用他会说话的大眼睛盯着他(她)。如果他犯了错误,他会被饶了一命。如果他坚持教学,下课就倒霉了。因此,在她的班上,通常没有人离开教室。

陈先生在学校对我们很关心,我还记得一件事。三年级得了肌炎之后,一直走不动路。有一天放学,以前按时来接我的妈妈这个时候没来。陈老师看见我一个人在教室里。她过来问我为什么不回家。我告诉了她真相。她想了想,说:“那我抱你下楼,等你妈来。”我老板当时很不情愿。陈小姐那么小,能背着我从五楼到一楼吗?但是陈先生什么也没说,弯下腰把我带到了大楼的后面。一楼,二楼……老师的脚步越来越重,呼吸越来越快。汗水顺着她的额头“争先恐后”地淌下来。我着急地说:“老师,请放我下来休息一下!”她摇摇头说:“没什么!坚持就是胜利,黎明就在眼前。”还是继续背我下楼。最后到了楼底,陈先生已经是汗流浃背,气喘吁吁了。平时上下楼那么容易,现在却异常困难。我趴在老师瘦弱的背上,心里有暖流。她多像我妈啊!

陈老师,你像一团鲜红的火焰,给我们光明和温暖;你就像一个勤奋的园丁,不厌其烦地培育小花小草。我们永远不会忘记你对同学的关心!你将永远是我们的好朋友和老师!

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谈谈我的写作篇十六

在人类的历史长河中,文学是最灿烂的浪花。

——题记。

画一幅惟妙惟肖的画,唱一首回肠荡气的歌,跳一段摇曳生姿的舞……现在的孩子们越来越厉害了,都有自己的拿手好戏,我也绝不逊色——写作,就是我的爱好。

我小时候的作文写的并不是很好,甚至可以说很差。到了四年级时在妈妈的建议下我开始接触中外古典名著,阅读当代流行小说,有时也会在手机上看小说。从一个个小字了,走进作者的内心世界,感知冷与暖,悲与欢,心悦亦或骄傲,期待亦或不舍。木苏里笔下人间杂事的叙述,是温柔爱意和喧闹人间,她一篇篇扣人心弦的小说被几百万人点赞,我羡慕极了,这激起了我的兴趣,于是我挥挥洒洒写下了人生中第一章短篇小说《她有点甜》。我把写满一本的小说带到学校,分享给大家看,当听到大家赞美惊叹的声音时,心里别提有多高兴了。自此,我每天抽出一点时间更新小说,还有不少“忠粉”在催更,虽然我嘴上不耐烦,心里却一股暖意涌上心头。

我笔下的人物众多,关系复杂,他们有的是我有感而发虚构的,有的以现实中的'朋友为原型,但总的来说都是来源于生活。细碎不全的故事,好久不见的惊喜,赶在盛夏结束之前的见面,在冬日里的分离与重逢。一次又一次的遗憾与心酸,满足与快乐,便落在了这一个个小字里,成为文字,化为最好的星星,点缀着深邃夜空。

话说这小说还有一段兴亡史呢。以前我妈妈并不喜欢我写小说,所以就不准我写,而理由当然是耽误学习啊!所以有一段时间我就没有写小说,这可急坏了我的同学们,他们纷纷为我出主意,什么“在学校悄悄写”“多求求妈妈”等等。最终在我的软磨硬泡之下,妈妈终于允许我每天写一点,所以五年级那会儿是我写作的鼎盛时期。早上一进教室一群人就围了过来:“今天更新了吗?”“男女主角最后怎么样啦!”。放学了,同学们还一再叮嘱我晚上一定要更新。现在我的作文写的越来越好了,受到老师的表扬。这,也许就是鲁迅先生说的:“弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。”

“社会向文学提供素材,文学向社会提供规范”郭沫若这样说。写作对于我来说是生活的调味剂,现实中的欢乐可以在文章中表达,现实中的悲伤可以在文学中化解,所以我一直是个温柔安静、情绪稳定的女孩,而写作也促进我们同学之间的感情,丰富想象。如此,便好。

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谈谈我的写作篇十七

一个下午,这一天对我来说太不容易了。王老师让我写作文,我顿时皱起眉头,眼睛眯着,嘟起小嘴,坐在座位上开始发愁了。

我小心翼翼地走到老师跟前,说:“我今天能不写吗?”但这却引爆了老师这个炸弹,只听到一句话:“今天不写就别想回家了!”我无奈的被赶回自己的座位。我要是孙猴子,他不就是如来佛祖啦!哎,不是对手啊!“不行的`,我得想个法子,不能这样就认输了!”在心里暗暗想到。

我无意间看到床,立马有了灵感,我跟老师说:“我困了,睡觉起来再写可以吗?”老师说:“可以,但是要说话算话啊!”我立刻有了解放的感觉,躺在床上进入“假死状态”,睡了大约一个小时左右,又是可恶的老师的声音:“赶紧起床了,起来写作文了。”“哦,我的天呀!又来了,不起就不起!”我在心里暗暗想着,继续装睡。老师见我还不起,就索性压在我的身上,挠我痒痒,这种感觉真是求死不能,求活也挺难的,我怎么遇到这样一个蛮不讲理,专使阴招的老师啊!

我一直强忍着,老师见我没什么反应,就加大马力,最终我还是惨败老师之手啊!乖乖地回到自己的座位写作文了。

我这就是我难忘且哭笑不得的一天啊!

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谈谈我的写作篇十八

记得小学上三年级的时候,第一次写作文。记得题目叫做“难忘的一件事”。当时的我并不知道作文是什么玩意,只是偶尔在一本破烂杂志上看到类似的文章,就照葫芦画瓢地写了一篇文章交给老师。文章内容大概是说,我在回家的路上看到一个小孩在马路边踢足球,足球滚到路的中间,小孩过去捡球,这时一辆车开过来,我奋勇向前,救起了小孩的故事。

这篇文章明显是一篇伪作。首先,在90年代初,我们那个贫穷的农村里,孩子的玩具多是跟泥有关的,什么篮球,足球在上初中之前,我压根见都没见过,所以,哪来的足球?其次,当时的马路多是泥路,偶见几条铺有石子的路都觉得了不起。这样的马路,在上面走路,都尘土飞扬,更不用说踢球了。再次,我一个三年级的孩子,也就十岁左右,是否具有这样的觉悟与反应能力也是有待考量的。但是,就是这样一篇伪作,却被老师在全班当作范文来宣读。我不知道老师的真正用意。我当时只是觉得我很自豪。甚至觉得自己天生就是一个作家。

于是,就有了写作的梦想。可是,后来上初中,作文被宣读的次数越来越少,高考语文也没有考出什么好的成绩来,这个梦慢慢就被淡忘了。只是偶尔夜深人静时,在大脑的深处,它就又跳了出来,犹如鬼魅纠缠我,夜不能寐。

后来,工作了。做了教师这一行,每天有上不完的课,改不完的作业,与学生谈不完的心。这个梦也就越来越远了,偶尔跳出来,写一两篇文章,也只是自娱自乐,意淫罢了。

结婚有了孩子,年岁一晃,人已过而立。这想要写作的.梦想却越来越鲜活了。逐渐懂得写作是与自己灵魂对话的最好方式,与别人无关,一个人足矣!也慢慢懂得写作并不需要所谓的灵感,写的多了,自有灵感。写小说,就不要设定固有的情节,随着故事的发展和需要,也就会有相应的情节。这如同水龙头,你不拧开它,水不会出来;可你一旦拧开,这水通过下水道,究竟流向何方,去了何处,都是不能预设的。但水却自有它自己的路。所以,每一篇文章,每一本小说都是作者的心路。这心路究竟向何方,还是不要预设的好。我们只管开始,它自有结局。

如今,这水龙头已经拧开,它会不会又像往常一样不久就被关闭了?如果不会被关闭,这水流的快也好,慢也罢,它终将滋润我的心田。而这一切,只有时间才能找到答案。

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谈谈我的写作篇十九

写作,俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作,我试着开始阅读一些课外书。

刚开始,我是从漫画书入手的,渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助,甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味,觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的`告诉你书上的内容。而单单的文字,就相对的变得枯燥无味了。

但是,当我看完《沈从文经典作文选》后,才发现我大错特错了。寥寥几字,只要运用恰当,也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章,仿佛文中的人物都活了过来,就在眼前,我能十分清楚地看见他的模样、动作,能听得见他说的话,甚至能了解他内心的想法,似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了!

这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。

写作是有东西写了,可写出来东西还是“缺乏营养的”,需要好的“营养品”——书籍,来补冲营养。当然,选书很重要,那些看了与没看没什么区别的,看了没有得益的闲书,就不必浪费时间去看了。

写作,音乐和灵感固然重要,但是你没有阅读过很多的书,没有打好良好的基础,听再多的音乐,想再多的题材,也是没有用的,因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来,一切将是徒劳。

读书对于写作不可多得!而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习,以后写出更有生命,有灵魂的文章!

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谈谈我的写作篇二十

写作真的是一个很难的事情,尤其是对于我这种语文成绩并不算很好的人来说。写作文最难得一个点就在于需要我们不断的去了解古代的历史,而且要博古通今,至少一些典故是要了解的,这样才能够写出优美的文章。而我是一个读书并不多的人,所以虽然写作文比较容易写,可是却没有办法拿到高分,主要的原因就是因为词句的运用不是那么的优美。

而且我之前还很在意别人的评价,别人说写的不好,我就感觉挺失望的,甚至就不想写了,想放弃,就那种我不写别人就没机会评论的想法。但如果放弃就永远写不好,对比一下会写作后带来的收益和不会写作的损失,我还是会做出正确的选择,继续写下去。实际上也没有太多人会关注我们,大家都是成年人,时间都很宝贵。即使有,更多的也是会鼓励,而不是嘲讽,正如社群里的小伙伴,大家会互相鼓励,共同进步。真有人嘲讽,或许我会有些失落,仔细想想其实不用那么悲观,毕竟每个优秀的写作者都会经历这个阶段,我只是面对的比较晚而已,现在写不好,不代表以后写不好,坚持写下去,终究是会有进步的。

也就是在这种不断的安慰和自我学习下我慢慢的懂得了应该如何写作文,很多的时候我们其实用不上多少文字,可是我们可以引经据典,用一些古人的话来表达出自己现在的`感受。而当我知道这些以后,我的读书涉猎的范围就开始增加了,对于很多的书籍我也开始慢慢的去研究,运用古代文字和词语的概率也越来越多,我的作文水平也在不断的提升。

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谈谈我的写作篇二十一

这个世界是美丽的。

我渴望记下朝阳喷薄欲出,瞬间照亮万顷大地的骇世光芒;渴望記下凛冽寒风中枝上最后一片枯叶同严寒搏斗时唱的生命的颂歌;渴望记下暖阳洒在麦田,孩童在田间奔跑,带起阵阵麦浪的美好;同时渴望记下方寸屏幕以外的世界里的大事小事——这些日常生活中不足挂齿但细细咀嚼却能嚼出些味道来的事。这些美丽都是生活的一部分,也是我年幼时拿起笔的原因。

我没有汗牛充栋的藏书,没有过目不忘的记忆,不能下笔便引经据典,驱使我坚持写下去的源泉是生活,我相信——写作源于生活。

我出生在一个风景别致、充满人情味的小城,在那里攒下了许多素材。

就是这样一座城,奠定了我所有环境描写的基调,它的.具象表现了我心中对美的定义。我写的好多故事的环境描写都是同一个调调,因为我从小受这一个调调的熏陶——写作源于生活!即便如今我身在广州,这里的南粤情调和繁荣景象却未能渗入我的骨髓。

那是一个洋溢着人情味的小城,生活节奏很慢。在这里走个百来米可能要花一刻钟,因为一出门,熟悉的店老板冲你问声好,“过早没”是最常见的问候;走几步,迎面遇到一个熟人,唠几句家长里短;再走几步,又有两三人在街边吵嘴,小城里的人按捺不住爱管事的心,总是要上前掺和一下,嘀咕几句。这样的生活,每天都是有温度的,这温度渗透在我的一些文章里。

我写过一篇叫《让爱传递》的作文,还在《现代中小学生报》上发表了。讲的是我小时候一次坐公交车没带钱,一个姐姐借给我来回的车钱。后来我碰上一个同样没带钱的弟弟,也借给他来回的车钱这样一件小事。这件小事就发生在那个很小的古城,小事和小城都很小,但透着足以温暖一个人的心的温度。虚构的和编造的事情都是冰冷的,只有真实生活里的东西才有温度,还是那句话——写作源于生活。我用我的文字将生活写进我的文章里,自然有温度,因为我写的是身边的鲜活的事情。

能记录的东西必定有物可寻,因为那是真实的。

我的写作是源于生活的,是真实的,真实的才动人,才美丽……。

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