通过总结与反思，我们能够更好地认识自己和改进自己的行为。写总结时要注重思考和反思，分析问题的原因和解决方法。通过阅读这些总结范文，我们可以拓宽自己的思维，提升自己的写作水平。
多姿多彩的课堂篇一
熊老师这次让我们体验到了什么是“惊心动魄”！
作文课上，熊老师让我们和豆子玩了一个游戏。熊老师看完复杂的游戏规则，除了东风，我们什么都准备好了。
“戏开始了！”熊老师下的命令。其他同学都跑到第一桌，异口同声地喊：“快点，快点，快点，快点！”同时双手抱紧，双臂弯曲，上下舞动。每个人的脸上都充满了紧张和兴奋。一开始我并不在意。我只是板着脸运了一颗又一颗豆子。进行到一半，只剩下30秒了，教室突然沸腾起来，喊声、噪音和“砰”的一声。有的人急得像热锅上的蚂蚁，教室像饺子。恋爱的人知道我们在上课，不知道的人以为是菜市场！
并非一切都一帆风顺。看着又红又胖的豆子，我从前面那个女同学的叉子上跌跌撞撞地坐到了我的盘子上，还在张着脸准备捞豆子。但是谁知道，当我把叉子放在那里的时候，豆子往相反的方向跑了。“嘿，我不相信。你们这些小豆子难得到我吗？”我一直面无表情，最后变了，就用这个豆子开始了“猫抓老鼠”的游戏。然而，“老鼠”不是“猫”的对手。经过三百回合的战争，豆子终于被我的机智打败了。我赶紧把豆子放进张的盘子里，我张开嘴笑了。
这时，熊老师熟悉的声音传入我的.耳中：“十、九、八、七……”张童菲也没管那么多，站起来对着第一排满头大汗却不停夹豆的男同学震耳欲聋的喊：“快点！”他大叫一声，用力拍了一下桌子。我看着她，很想问一句“手不疼吗？”随着张的大声喊叫，整个班级变得一片混乱。
“时间到了，你不能错过！”熊老师再次大声宣布。因此，前排的同学们不得不放弃“反豆运动”。张也失望地摇摇头，坐了下来。虽然前排的男生都被打败了，但我们还是第一，这让我想起了那一刻坚强的豆豆。
多姿多彩的课堂篇二
“叮铃铃，”上课了，今天是星期二，所以第一节课是数学课，数学课堂也可以上得多姿多彩。
同学们快速地做好了数学课要用到的东西，数学朱老师笑咪咪的走进教室，手里还拿着一张卡片。说：“同学们好。”我们说：“老师好。”朱老师说：“同学们，今天我们要学新知识。”
朱老师说：“今天我们来学平面图形的认识。”朱老师拿出一张卡片说：“这是什么图形？”朵朵第一个举手，朱老师说：“朵朵请你来回答。”朵朵说：“这张卡片是长方形。”老师说：“回答正确。”老师又问同学们还有什么东西是长方形？小红说：“我们的黑板也是长方形。”朱老师点了点头，我们很快就掌握了平面图形的'知识。
“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们开开心心的下课了，真的是多次多彩的数学课堂啊。
多姿多彩的课堂篇三
我们的课堂那叫一个多采多姿，五花八门，教室里如果不是战场，就是马戏团，如果不是这两样，我们的教室一定充满了催眠氛围的催眠室。
主课打战场。
要准备上课了，我问：“下节课是什么课？”同学们看了一下课程表，突然脸色大变，吞吞吐吐地说：“下…下节课……是……”我急切的问：“什么啊，快说！”“数学课！”什么！我忙说：“打响一级警报，数学老师要来了，请把要做的'准备做好，呼吁，呼吁！”不一会儿，上课铃响了，这上课铃声对我来说是一个可怕的警告。一上课，充满杀气的数学老师来了，说：“上课！”我们大家一起说：“老师好！”老师看我们这样子，大发雷霆说：“你们是不是没有吃啊！有气无力！”于是开始在黑板上“嚓嚓”地写起字来。我看到一位同学，好像要挑战我的杀手老师，不停在底下做小动作。终于老师进攻了，她用粉笔当武器，用力在黑板上一点，半根粉笔断了，那半根粉笔像子弹一样向那位同学射去，完美的黄金爆头，刚好打中了三叉脑神经，那同学差点挂了，我连大气也不敢喘。
下课铃响了，老师从教室里走了出来，于是我们开始欢呼，正当我们在欢呼时，老师又走了回来，老师真是阴魂不散呐！
大马戏团。
下节课是品德课，因为我们要上的内容都上完了，所以老师会给我们看电影，大家都欢呼起来，果然不出所料，就是看电影，大家一蹦三尺高，我们班的同学就像微波炉里的爆米花，一直在热，然后，“蹦”一声，炸开了花。欢乐的时光真短暂，下课了！
英语催眠曲。
我累死了，真想补充一下，我一看下节什么课，就不禁说：“真是天助我也，下节英语课。”上课了，老师开始了“催眠”老师不停地说着英文，老师说什么我一句也没听懂，不一会儿我的身体开始有了反应，一直打哈欠，我想：这位老师是不是专搞催眠的。我一看，已经有人支撑不住了，纷纷趴下了，进入了梦乡，可“催眠老师”还在一直念她的“咒语”，我也支撑不住了，趴下睡觉。“叮铃铃，下课了！”我迷迷糊起来，说：“这一觉睡得真好。”
我们的可真是丰富多彩啊！
多姿多彩的课堂篇四
你可以从中筛选对你有帮助的信息进行了解、学习以及思考，它能使你有效地得到想要的信息，它解决了许多特殊人群无法去学校进行学习的难题，并且适合于各种年龄阶段的人群总而言之，它必定是我们快捷而又丰富的课堂。
人生是课堂。
我们每天所做的一切都是人生的一部分，我们在这个大的时间段里去丰富我们的知识，扩展我们的阅历，实现我们的人生价值。它无疑是我们每个人最接近的课堂。无论是何种课堂，它的出现都是为了我们更好的学习，无论你是何种人，请多怀着虚心好学的心态走进这些课堂，去充实、丰富我们精彩的人生。
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多姿多彩的课堂篇五
“阿里巴巴，身高一米八八，看你可怜巴巴……”我哼着儿歌，走进了教室，只见大家的桌子放到了一边，呵呵，这你就不知道了吧，这节课是我们赫赫有名的王和尚来上的，谁不知道他的威力，一念千里睡。
叮铃铃，上课了。王老师快步走进教室，呵呵，如果他的头发全部剃光，然后在头顶上点六个小点，再加上一个法杖，哈哈，王和尚不就出世了吗！我心里嘀咕着。不过很快法师就开始念经了，不出几分钟，法师的催眠曲就有一些生效了，。我极力阻止我的眼皮尽量不要闭上，可是，身体仿佛不听使唤，完全被这位法师控制了。我推了推同桌，只见同桌早已趴在桌上睡着了，嘴里还说着梦话。唉，不是吧，英雄，你牺牲了，你放心，前方我来替你挡，王法师，你等着瞧，我是不会上当的。然后，我把头扭到了后面，啊，我两个同伴在前线已经壮烈牺牲了。最后，我返回到自己的位置上，终于抑制不住梦魔的召唤，看来我也得牺牲了，后方拜托你们。瞧，全班都已经昏昏欲睡了，好吧，王大师赢了。
经过上节课王大是让我们睡了个好觉，下节课我们就有很多经历去迎接下一个挑战。呵呵，一听到下节课是李老师上的。课，同学们一下子欢呼雀跃，大家都兴高采烈，与刚才上课截然不同。
叮铃铃，老师精神抖擞的走了进来，同学们争着玩什么游戏，老师只是对我们微微一笑，啊，李老师这葫芦里卖的是什么药呀？只见老师拿出了几张卡片，全班同学立刻光然大悟。早知玩这个，干嘛大费周折来骗我们。
游戏开始了，老师给我的动作都弄的前仰后翻，搞得我也不知道怎么做了，我去拍后面同学的肩膀，哈哈哈，边做边笑，搞得那个同学做着也跟着一起笑，结果，洗衣机变成了洗澡。
下一节课是数学课，数学老师孙老师走了进来。在班里，我们都偷偷摸摸的叫他活阎王，但是从来没有在她他面前叫过，要知道上课一本书掉下，都要被打得青一块紫一块，我可不希望我的漂亮脸蛋被毁容。突然，同桌用手碰了我一下，结果我的书就这样被我扔在了地上，呜呜，我真是个乌鸦嘴。为什么偏偏要在这个时候掉下呢。只见数学老师已经站在我的身边，全班同学的目光齐刷刷额向我扫来。我的心砰砰直跳，同桌摆出一副事不关己高高挂起的表情。只见数学老师一掌打在我的脸上，我疼的哇哇大叫。
多姿多彩的课堂篇六
2020年，中国人过了一个不一样的春节，而我们也过了一个不一样的寒假，也有了不一样的收获。以往的寒假，我们总是希望假期能够长一些，能多收一些红包，一起，享受团聚的快乐。但是今年，因为新型冠状肺炎病毒的爆发，寒假延长了，学校停课了，但我们并不感到高兴。因为我们的武汉“生病了”，全国各地的医疗队都去驰援武汉，看着电视中白衣天使们在病房中忙碌的身影，我想对你们说声：“谢谢，你们辛苦了!”
虽然学校停课了，但学习并没有停止。在老师们紧张而有序的规划下，我们开始了线上学习。这样一种模式，对于每个学生来说都是全新，陌生的。刚开始学习的几天，我有些不适应，首先是课时，平时45分钟一节课，现在浓缩成了25分钟的视频，如何在短短二十多分钟内汲取一堂课的精华，理解并掌握知识点，成了在线学习的重中之重;其次是作息紊乱，在家自主学习，不比在学校，有老师盯着那么自觉，每天睡到日上三竿才起床，到9点多才开始不慌不忙地打开电脑……一个多星期之后，在妈妈的提醒下和自己的反思下，才发现不能再这样下去了，必须给自己制定一份假期学习作息时间表，以此来更好地约束自己。
从此以后，我每_天都早早起床，睡懒觉的习惯也不再有了，每天清晨，当我坐在书桌前开始一天的学习时，都感到精神饱满。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”每天，我会先上英语或者语文课，乘着早晨记性最好的时候，把朗读和背诵在早晨全部解决掉。
老师们的课也非常生动有趣。女老师的声音温柔循循善诱，男老师的声音严肃中透着温和。每一节课都有独特的风格和不同之处，老师们始终认真地为我们讲解，带我们遨游知识的海洋。语文课，老师不仅讲解课本内容，遇到与课文相关的文章或者诗歌时，还会充满感情地为我们诵读，让我们仿佛身临其境;数学课，老师常会把上节课留的习题再讲解一遍，正所谓“温故而知新”，这样让我们更好地巩固了知识;英语课，老师用甜美的英文为我们讲解，就像在讲述一篇篇动人的故事。
线上学习不仅有主课，还有丰富多彩的活动课。体育课上，老师教我们各种居家锻炼、防疫小知识;美术课上，老师带领我们畅游在绘画的美妙中;音乐课上，跳动的音符，活泼的歌曲让我们深深陶醉……课间休息时，老师也会贴心地播放眼保健操的音乐，让我们的眼睛得到放松。
别样的课堂，同样的精彩。线上学习，有你真好!
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多姿多彩的课堂篇七
当我写下“别样”的语文课时，肯定有人会问我：“语文课能别样到哪去”?那我要告诉你们，今年我们的语文课确实很别样，不仅有趣，而且充满欢乐。
说到语文课，不得不提我们的“女神”王院丽老师，她温柔、细心像妈妈一样爱着我们，我们都特别喜欢她，喜欢她的语文课。以前语文课上，我们回答问题都是一个一个举手回答，但在今年的语文课中，我们是小组讨论后回答问题。这样以来，我们上课回答问题的效率快，同学们的参与度高，知识量也变多了，甚至以前不爱发言的同学，在这样的课堂上胆子会越来越大，生怕给小组拖后腿，生怕老师看不见自己。
我们的语文课都是分成4人一组或6人一组进行学习，我们组由4人组成：我、侯宇彤、边笑怡、吝郭锦。老师还让我们用“花名”给自己的小组起名字，因为我们是祖国的花朵，所以我们组选的是“茉莉花”，它高贵纯洁，正如李世民所说的：“冰姿素淡广寒女，雪魄轻盈姑射仙”。老师还让我们制作组牌，我们的组牌是由硬纸板制成，正面写着三个大字“茉莉组”，旁边还画了许多茉_莉花，背面写着组员的名字，外面用一层透明胶带粘起来，像鸡蛋的外壳一样坚固，起到保护的作用。
每次老师上课布置任务，我们都会组内进行激烈的讨论，我作为小组长，也会根据个人特长分配任务。记得我们学习《七月的天山》时，我们先谈自己对文章的理解，然后每个人提出问题大家互相交流然后解决问题，最后要求每一个人都能流利、有感情的朗读课文，因为我们组朗读的声音洪亮、整齐生动，所以老师让我们组在全班同学面前展示，同学们给了我们雷鸣般的掌声，从那以后我们就更加勇敢和自信了，我们坚信我们一定能把语文学好。这样的语文课上了一段时间，我发现了很多变化，以前不爱学习语文的同学都爱上了语文，不爱发言的同学也能积极发言，在这样的课堂上我们学到的知识更具体、更生动、更有趣、更真切。
这就是我们四、四班“别样的语文课”，一个让我们成长的课堂、一个充满朝气的课堂、一个欢声笑语的课堂、一个学到知识的课堂、一个懂得团结合作的课堂，感谢我们最亲爱的王老师，让我们能享受到这样的语文课堂。
多姿多彩的课堂篇八
我的课堂是多姿多彩的。它是无聊的，但有时也是悠闲的，它是忙碌的，但也是快乐的。我爱我的课堂，我的课堂是多姿多彩的。
枯燥课堂——俞老师的催眠曲。
只要俞老师来了，我的课堂将变得枯燥不堪。“叮铃铃，”这节课是谁呢?忽然，门打开了，我们抬头一看，原来是数学老师俞老师啊，唉，俞老师的催眠曲又要重现江湖了。这部，俞老师才讲了那么一小会儿，我们班的几位同学就抵挡不住曲子攻击，趴在桌上，壮烈牺牲了。我又坚持了一会儿，最终还是抵挡不住催眠的威力，也趴在桌子上呼呼大睡。还好三分钟后，俞老师宣布下课，不然我和几个同志，就要挨俞老师的.“夺命魔板”了。
快乐有趣课堂——周老师的快乐魔法。
上课铃响了。这节课是什么呢?同学们来猜猜看，原来是我们最喜欢的周老师呀，太好了，很多人叫了出来，有的甚至跳了起来，我们全班就跟打了兴奋剂一样，手舞足蹈的。周老师说：“我们今天就来玩一个快乐传真的游戏吧!”同学们齐声说好。于是游戏开始了，同学们的动作一个一个传下去，到最后和原先的不一样，从望子成龙，到画蛇添足，都太离谱了。我们都笑的脸部都抽筋了。
可怕的课堂——张老师的夺命杖。
上课了，老师来了。我们抬头一看，脸都僵住了，紫色的套装，灰色的连裤袜，黑色的高跟鞋，这不就是我们学校的女魔头——张老师嘛。我们马上乖乖做好，安静认真听老师讲课。突然倒霉的王小二一不小心把铅笔盒弄掉了，张魔头立刻走过去，拿出她的武器“夺命杖”，在王小二的手上，留下了五条明显的杖迹。
多姿多彩的课堂篇九
最近几天，时晴时雨，咋寒还热。今天，老师给我们上了一节有趣的游戏课，主题——你比划我来猜。教室里不时沸腾起来，像一窝煮开的水。其中，我最感兴趣的是小盛和小董表演的节目。
小和小董大大方方走到台上，抽出纸条，一个小军人模样立正，像大家神神秘秘地透露：“这个词语是七个字。”小董在小盛旁边嘀咕了几句，小盛连连点头，开始了精彩的表演。
同学们都兴致勃勃地看着表演。一向快言快语的小梁突然大声叫道：“斗兽场里的疯牛！”其他同学也不甘落后，开始猜测着，“斗牛！”“古罗马斗兽场！”“疯牛病！”“斗牛的骑士！”
“不对，是七个字。”小盛见大家犯了健忘症，火急火撩地提醒，“再猜一下。”我像一个聋子，一个劲儿嚷：“斗牛！”“两个人疯狂地跑。”“两个疯子。”又有同学高谈着，可这些都不对劲啊。连表演者都哭笑不得，搓着手又爱莫能助。我绞尽脑汁地猜着答案，小盛是牛，小董是骑士，但骑士不可能一直在躲呀？难道和斗牛没有关系吗？应该是斗牛之类的呀，还要是七个字，那答案会是什么呢？看看大家，他们也一样皱着眉头，抓耳挠腮，拼命地思考。
小董和小盛看大家毫无头绪，不忍折磨，终于公布答案：“孙悟空战牛魔王。”啊？太不可思议了。那小董是孙悟空。似乎不太像要是做个孙悟空的经典动作。小盛是牛魔王，倒有几分真。
这节课真有趣。我陷入深沉思，这哑剧该怎样表演最能让观众一目了然呢？
多姿多彩的课堂篇十
瞧瞧镜子里那个小女孩：一张稚嫩的娃娃脸，柳叶眉，大眼睛水汪汪的，美中不足的是长了一个塌鼻子。玉兰花似的花瓣唇组成了一张能说会道的嘴。这个小女孩就是我，。
我是个与众不同的女孩儿，我和班上所有同学都不一样，他们每天都在谈论鹿晗、杨颖等明星的事，而我，却整天沉浸于我的漫画制作；他们每天一下课就玩得不亦乐乎，而我就端坐在桌上看几页散文，用妈妈的话说，我是只长心不长个儿。我七八岁的个子，却拥有了十几岁的心智。
我的爱好很广泛。下棋、画画、唱歌跳舞……但我最爱的业余爱好你一定想不到，那就是——收藏。我从小就爱收藏各种各样的小物品，什么小剪子、小贝壳、弹珠……都能引起我的'注意和欢欣。
妈妈说，我两三岁的时候不论见到谁的手上有一点儿好玩的东西，我都会像一只疯狂的野猫，挣脱妈妈，摇摇晃晃地冲上前去，抢夺人家手里的东西，要是谁不给，我就张牙舞爪，将人家抓的满脸是血。总之，就是不得东西誓不罢休。
长大了，我的收藏癖不但没减，反而越加强烈了。走在路上，我总是左顾右盼，看看别人有没有什么可爱的小玩意儿，我还总是低着头走路，因为我要注意自己脚下有没有什么遗漏的宝贝啊，走在回家的路上，是我淘宝的最好时机，周围没有多少人，我瞅见一个假的戒指，就一蹦一跳地过去捡起来，放进口袋里；看见一个闪光的铁环，我也忙不迭跑过去丢进口嗲；一把老鹰形状的钥匙，我更是喜爱得不得了……(原创投稿)。
记得有一次，同学婷婷的脖子上戴着一串可爱的小熊项链，我问她在那里买的，他回答说是捡来的哦，于是，我迫不及待掏衣兜，掏出两元钱，可怜巴巴地说：“婷婷，郝婷婷，你知道我喜欢收藏，你就把你的项链卖给我吧，我给你钱！”我厚脸皮地死缠烂打，终于把项链得到手了，别提我有多开心了，就是这样的爱收藏的我，百宝箱里全是我的珍藏品，什么小白兔玩偶、小手镯、生锈的机器人啊，统统都是我的心肝宝贝。
除此之外，我还是个勤劳的怪孩子，为什么怪呢？听我细细道来吧。
在学校，老师布置了作业，大家都唉声叹气，一下课就出去玩，而我呢，就端坐在座位，仔仔细细地将作业做完了才肯出去玩，在我思考题目的时候，扔沙包、跳绳等诱惑都不能吸引我。
这天，老师带来一份习题，问谁愿意做，大家都把头摇得像拨浪鼓，只有我激动地举起手，大声说：“老师，我愿意做！”平常做完作业，如果有空闲的时间，我还会请老师给我布置几道难题呢！所以，同学们都说，我是个怪人。在家，完成了功课，我也不会立刻跑出去玩，我还拿出书来，仔仔细细地看几遍，写上一片读后感主动教给妈妈批阅。临近期末，我还自己上网把题目抄下来一遍一遍地做呢！所以，父母说我是个可爱又勤奋的小机灵！
这就是我，一个可爱、自信、爱好收藏又勤奋的我，一个，你愿意和我交个朋友吗？
多姿多彩的课堂篇十一
我，一个十分平凡的三年级小学生，既不是什么班干部，也不是什么大队长，但我也有自己的特点，以自己的方式快乐地度过每一天。
我可是班上有名的活泼分子。上课时举手最积极的肯定是我，下课后玩得最疯的人也是我。每一次游戏或体育运动我都力争上游，非常投入，不知疲倦。我非常乐于发言。在上课时，有些时候甚至来不及举手就回答了老师的提问，至于老师常常说：“徐震男，让别的同学也思考一下，等会再说答案。”在下课后就更不用说了，在人群中说话声音最响的非我莫属，天南海北，天文地理，说也说不完。我非常喜欢下围棋。小学一、二年级，我利用业余时间学了两年围棋，获得了业余二段证书，并获得了建德市小学组比赛第三名的成绩。从围棋中我学到了很多东西，特别是全局观的培养和计算能力的提高。但我觉得要想进一步提高棋力，还要花很大力气。
我还对打羽毛球很感兴趣。记得在二年级的暑假，我每天至少和爸爸打半小时的羽毛球，水平有了明显提高。现在我还是学校羽毛球队的队员呢！
这就是我，一个。
多姿多彩的课堂篇十二
声音是最美的。
轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。
今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。
吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好！前面有情况！妈妈立刻来了个急刹车，吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：“当心！不能开得太快！”我的话刚说完，又听到“滴滴——滴滴——”的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：“看到救护车了吗？说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢！”妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。
每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩！
多姿多彩的课堂篇十三
我是个性格豪爽的女孩，有一头乌黑的长发，微微上翘的鼻子下面是一张略显宽大的嘴巴，一口参差不齐的牙，隐藏在其中。我常常穿着一身洗得发白的牛仔衣裤，周围的人都说我像个男孩，说实话，我举手投足之间还有股男孩味儿。
“小气”的“小子”
勇敢的“小子”
不知什么原因，龅牙变本加厉地向外凸了。无奈，妈妈只好带我去医院矫正。面对杀气逼人的“老虎钳子”，我居然没有心惊胆战，更没有退缩。“白衣天使”们被我的勇敢“镇”住了，郑重其事地同我握手，妈妈也对我竖起了大拇指，特地买了很多我最爱吃的香蕉。这件事将是我记忆中最值得骄傲的事情。
扮酷的“小子”
套上一件自认为很有男子气派的休闲服，穿上运动鞋，假小子成了一个十足的男孩子。
走进教室，立即引起了一阵轰动：“哇，我们班又多了一个“男生”，“好酷”！全班都像我行“注目礼”。我有些飘飘然了，好友李梦玲惊奇的看着我，我问她：“怎么样？像不像电影明星？”李梦玲答道：“你这造型真是太酷了，小心帅哥嫉妒你。”“真的？”“当然是真的。”她一脸真诚，我想她不会骗我的。哈哈，我成了一个“电影明星”了。
怎么样，愿不愿意和我交朋友？喜不喜欢勇敢，“小气”、爱扮酷的我？
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多姿多彩的课堂篇十四
我喜欢枫叶似火的秋天，也喜欢银装素裹的冬天，还喜欢万物复苏的春天，但我最喜欢荷花映日的夏天。
多姿多彩的夏天美在风景如画的植物园。我沿着笔直宽阔的甬路向前走，便会看到一个倒三角型的大花坛，里面的花争奇斗艳蜂舞蝶盘。绕过造型精致钥匙形状的雕塑，便会来到郁郁葱葱的狮子山面前。只见狮子山脚下野花灿灿，绿草茸茸。抬头仰望，整个石狮子被能工巧匠雕刻得活灵活现。狮子鬃毛耸立，瞪着铜铃大眼，胡须威风凛凛地翘着，嘴巴微张。我拾级而上，站在狮子山顶，整个植物园美景尽收眼底。
当你走下狮子山，穿过曲折的木质长廊，便会来到了景色怡人的人工湖。人工湖四周柳丝摇曳，婀娜多姿，活像少女披着的秀发对着明镜含笑腼腆地梳妆打扮。湖的中央竖立着造型别致的假山，两只丹顶鹤雕塑惟妙惟肖，仿佛一对友好的伙伴在草地上悠闲的散步。湖面上一座造型美观的木桥，像一条巨龙横卧在碧波荡漾的湖面上。走上木桥，看到五色斑斓的锦鲤在水中悠然来去。我抓了一把鱼食撒入水中，鱼群顿时游了过来，它们把头探出水面，嘴巴一张一合，你拥我挤地争抢着食物，真是鱼跃人欢。
多姿多彩的夏天美在笑语欢歌的明珠广场。广场上非常热闹，有的小朋友在聚精会神打枪；有的大哥哥在兴致勃勃地套圈；还有小妹妹在全神贯注地画着陶瓷彩绘……。但最吸引我的却是一位滑旱冰的少年。他看上去十四五岁的年纪，身材挺拔，穿着一件时尚的黑色短袖。只见他身体前倾，两只手臂有节奏的前后摆动着，时尔穿过纷乱的人群；时尔绕过造型精致的玩具汽车；时而动作娴熟地倒着滑行；时而在空中来了个360度的旋转，真是让我心生敬佩。
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多姿多彩的课堂篇十五
早晨，我带上相机穿上运动鞋，去寻找盛夏的酷影。
出发了，走着走着隐隐约约，看见一个荷塘。远远看去荷叶已经铺满了整个荷塘，像一个绿色的舞蹈，看看那里有一朵美丽的荷花，穿着粉白的衣裳，我不禁想起；“接天莲叶无穷碧，映月荷花别样红。”的诗句来，我走近一看，我以为只有多荷花呢！原来，那里还有一朵花苞呢！是呀：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一阵微风吹过，一阵清香扑鼻而来，巧！那只蜻蜓，睁着大大的眼睛，扇着透明的翅膀，飞来飞去。突然下起了倾盆大雨，雨滋润了荷花，荷叶。青蛙页呱呱的唱着歌。雨停了，天空出现道道彩虹，太阳公公也露出了笑脸，它使荷花姐姐变得更加美丽，“姐姐”不在是那条，粉白的裙子了，而是金灿灿的裙子，荷叶上的雨珠在它。
的直射下变得更加明亮。
于是我离开了荷塘，来到了榕树下，看见姐姐们正在跳着美丽的新疆舞蹈，瞧！这个姐姐的柔软度真强。她咧着嘴。手自然的舞动着。瞧！哥哥们正在拉二胡呢！啊！那《最炫民族风》《存在》个个都这么好听！那个哥哥，眉毛一抬、嘴一咧、手一拉，哇！好厉害啊！榕树上面更是热闹，树上小鸟在和知了正在比赛呢！他们在比谁唱得好听，小鸟提高嗓子，啊！的唱了出来，知了也不相上下，知！知！的唱。唱得都不错，看来是比不出什么结果来了。
于是我来到了游泳池，看见了红泳衣的阿姨，游着仰游，那泳姿，真是太美了。看那个弟弟，从这里，一转眼游到了那边，游得真快啊！
我捕捉的盛夏酷影，真是太美了！夏天是缤纷的，也是多姿多彩的，也是我最最喜爱的。
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多姿多彩的课堂篇十六
在这个世界上，我是独一无二的，因为我和别人不一样。我有一张圆圆的小脸蛋，弯弯的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，红红的小嘴巴，扎着长长的马尾辫，走起路来，它就像小松鼠的尾巴一样，在后面跳来跳去。
在学校，我是老师眼中的好学生，我爱思考、爱发言、爱动手。课堂上总有我的声音。我愿意把自己的想法大胆的一大家分享。课堂外，我是老师得力小助手，帮老师收发作业，给同学们盖小葵花印章，每次都一丝不苟，努力做到最好。我也喜欢自我突破，每次学校有作文竞赛活动，我都会积极参加。
在家里，我是父母眼中的乖乖女，我经常帮家人做家务，洗碗、扫地、拖地、洗菜洋洋都行，父母都夸我是家务小能手。
在自己眼中，我是一个多才多艺、爱好广泛的女孩，我爱看书、画画、喜欢唱歌、跳舞。
当然，我还是一个小琴童。每天晚上我都会不知不觉地来到书房弹钢琴。我的手指在琴上就像在草地上奔跑的女孩，在琴上快乐地奔跑。而那柔美的声音就像从岩石中流出的一股清泉，从我的指尖流出来，就连我们家的小狗都会不由自主的为我“伴唱”呢!
怎样，这样的我有没有吸引你?你们喜欢吗?
多姿多彩的课堂篇十七
今天，黄老师让我们来观“放大镜下的昆虫世界”，并且从草丛里捉了许多的蚜虫让我们观察。教室里的气氛顿时热闹起来。
我发现，每只蚜虫只有针眼般大小，比米粒还小很多，我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片，零零碎碎地散布在叶子上。
但是，在我做的简易显微镜下，我看清了它们的真正面目。
从肉眼看，蚜虫只有通体的绿色。可是在显微镜下，我发现蚜虫并不是全绿色的，在离头部近一点的地方有点淡淡的白色，并且头是黑棕色的。
我还发现蚜虫的脚很特别。蚜虫有三对足，没一只都特别的细。脚的颜色也是黑白相间，跟斑马的条纹相似，触角也跟脚一样有黑又白。
蚜虫的身后还有三根小“小刺”，黑黑的，不过据我所知，中间那跟不是“刺”，而是大蚜虫产小蚜虫的地方。
我们这组的小蚜虫可调皮了。一会往东走走，一会向西跑跑，一刻也停不下来，好像不想做我们的实验品。这不，把自己的一只脚给弄瘸了，只好一瘸一拐地走路。还有一次做起杂技表演了，来了个“四脚朝天”，不对，是“六脚朝天”，顺势来了个倒立。
这次的“放大镜下的昆虫世界”可真有意思，让我们更详细的了解昆虫世界。
多姿多彩的课堂篇十八
怎样才有水花。
星期五，在回家的路上，下起了大雨。我看见路上的车，我问妈妈：“为什么人走的时候，没有像车一样有水花呢？”妈妈什么都没有说，我带着问号走回家，看了《十万个为什么》。
书上说，不是因为人和车，而是因为速度，车比人跑的快，所以车子跑的时候才有水花。我连忙给妈妈讲了，妈妈夸说：“你真棒呀！”我的心里像吃了蜜一样甜。
含羞草怕羞的秘密。
书上说的是，因为那都是含羞草，它有很多的水分，如果一连点很多个，水分就不够了，如果点一下，水分就会膨胀起来。这个秘密让我终身难忘。
为什么猫行走会不出声。
为什么猫行走不会出声？书上说，是因为猫的脚上有肉垫。猫脚上的肉垫能让它屏蔽声音，比如我们看见猫从很高的地方掉下来，是没有声音的。再例如，夜里猫抓老鼠，也是没有声音的。
猫能抓到老鼠是因为猫有肉垫，就很安静，这样老鼠就察觉不到了。
多姿多彩的课堂篇十九
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢温暖的春天，有人也喜欢寒冷的冬天，而我，喜欢凉爽的秋天。
秋天不似春天那么温暖，不似夏天那么炎热，也不似冬天那么的寒冷。秋天，是一个秋高气爽的季节，是一个丰收的季节，是一个独一无二的季节，让人有种无限空间的感觉，开心而幸福。
春天是百花齐放的季节，但是，秋天的花也同样美丽。看，那花园里面，万紫千红，百花齐放：牵牛花欢快地吹响了迎接秋姑娘的美妙歌曲；菊花绽放开了幸福的笑容，来迎接美丽的秋姑娘；金茶花抬起了它那高贵傲慢的头，居高临下地看着它脚底下的柔弱的小草；含羞草害羞地收起来它那柔软但又很灵巧可爱的叶子，胆小地望着秋姑娘；桂花献出了它那坚强细小的身躯，仰望着秋姑娘，表示对秋姑娘真诚地欢迎；昙花摇动起了它那华丽的衣服，微风拂过，展现出它那优美的舞姿，简直是妙不可言。
果园的风景也一样动人。果园里，苹果穿的花衣裳红里透着黄；梨的黄金衣裳闪闪发光；黄灿灿的柿子像金色的灯笼挂满树枝；桃子那迷人的粉粉脸蛋让人目不转睛。
啊！我爱的秋天多姿多彩，让人迷恋，我最爱你，秋姑娘！
多姿多彩的课堂篇二十
人生就像气球，而你就是那个拉气球的人，如果你都控制不了它，它就会从你身边飘走，不会再回来。人生不全是一帆风顺也不全是挫折，而我的人生就像由“酸”“甜”“苦”“辣”做成的钢琴。每一声都有着不一样的故事。
琴键一：酸。
我印象最深的，还是那一件事。（毕竟我很要面子的）。
那一天我们刚放暑假，表妹来我家玩，就在我们玩得高兴时“哐当－－”“糟了，水杯摔碎了！”表妹和我楞在那里，不知道该怎么办。“表姐对不起呀，我刚刚没注意就……”话说一半，妈妈就跑进来对我说：“怎么回事啊，啊？不知道能划伤人吗？”“妈妈，我没有……”“没有什么？你表妹刚来就闯祸？”
我此时委屈地流出几滴滚烫的泪珠。“三姑，这个是我打的，不是表姐。”表妹在一旁为我打抱不平了，妈妈听后，向我道了歉就走了，留下了我和表妹在原地。
琴键二：甜。
“甜”是人们最喜欢的了。好比糖含在嘴里那样，我也不例外。
妈妈终于同意我和表妹独自去公园了，我高兴地叫起来，因为每次去公园都是妈妈陪着我拉着表妹的手去，在路上我们喝着饮料，散着步。“表姐，前面好像有小孩儿哭了。”果然，不远处有一个孩子坐在地上哭，我们去询问后才知：糖葫芦被人抢走了。
我让表妹拿着钱去买一个糖葫芦，当看到那个孩子破涕为笑时，我也笑了。
琴键三：苦。
各位吃过苦瓜吗？吃过的一定会觉得那滋味很“爽”，而我也有亲身经历。
我的小弟弟（我大姨家的）在和我弟弟玩捉迷藏时，我看到一本作文书就跑到一边看了，或许是我看太长时间了，他等得不耐烦了，就跑出来。“哼！我叫你，你也不回答原来是跑过来看书了！”他很生气。
到了晚上，他把水洒在了我的书上，我敢怒不敢言，他是在报复。
琴键四：辣。
“辣”是我在六七岁时体会的。那时我刚学会骑自行车，还赶在夏天！我蹬一下就摔倒，不知摔了多少次，我已“遍体鳞伤”，浑身都“火辣辣”地疼。
人生就像一支彩色笔，把你内心的黑色变为彩色；人生就像一朵花，绽放在你的心间；人生就像一本书，提高了你对社会的认识。你对人生恶作剧，人生也会送给你一个极大的玩笑。
多姿多彩的课堂篇二十一
记忆是一树繁茂的蔷薇，永远不会败落。而与之永恒的，是记忆深处的叶响林歌，蛙唱虫鸣与海声浪啸。
童年时最爱到树林游玩，闻叶响林歌。
少年时最爱到田野散步，听蛙唱虫鸣。
乡村的傍晚是极喧闹的，太阳隐于山后时，人们搬了桌子到门前，熙熙攘攘，唯田野是安静的。各种叫不上名字的虫与蛙潜伏在草丛中，趴在稻穗上。不知道是谁，一只虫儿，也或许是一只蛙，小心翼翼地，尝试着发出一声鸣叫。很快，三五只虫，像一群勇敢无畏的年轻人，与先前的“勇者”一道唱起了歌。随时间推移，高昂的曲调吸引着“勇士”，越来越多的虫与蛙加入了合唱。这些小生物们，叫声不同，心却是一样的，共同奏出了一曲蕴藏着无限乐趣的夏之赞歌。
如今最爱到海边赶海，聆海声浪啸。
赤着脚，挥舞着沙滩铲，我在沙滩上奔跑。金黄的细沙，蔚蓝的海洋，忽上忽下的白鸥，一切都被笼罩在温暖的阳光中。海浪翻滚着，打在柔软的沙上，“哔啦哔啦”，溅出雪白的浪花。清爽的海风“呼”的吹过，掀起一小片浪花。这时的大海最是温柔，“哗啦啦”，这是海的声音;“啪”，这也是海的声音。同一片海，两种天籁，使人心旷神怡。我立在原地，静静地聆听，心灵羽化，内心澄明。
大自然的乐音呀，永存于记忆深处。它时而静谧轻柔，时而热烈欢快，时而浑厚豪放，一段段乐章巧妙结合，凝成回忆的模样，似铙似钹，轻轻一击余音就绕梁，永不消逝。
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