学校一年级范文(20篇)

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学校一年级范文(20篇)
时间:2023-11-24 15:28:12     小编:曼珠

通过总结,我们可以发现我们自己的优势和劣势,进而调整自己的学习和工作方式。总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。在这里,我们为您整理了一些精美总结范文,供您欣赏和学习。

学校一年级篇一

一年级学生也会写给关爱他的人一封。

表扬信。

你了解小学一年级学校表扬信该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学一年级学校表扬信希望对大家有帮助。

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

爸爸妈妈,我有许多话不能当着你们面说的话,就让我在这里说吧。

爸爸,虽然您平时对我很严厉,但是我知道那都是为了我好。那一次家庭聚会,因为我行动慢,您狠狠教训了我一通,奶奶和伯伯都批评您对我太严了。您回答说:“小树要趁早修理才成才,孩子也一样,长大了毛病就不好改了。”我听了,眼泪感动得都流出来了,打我、管我都是为我好啊!人家都说父爱无言,父爱如山。果真这样啊!我暗暗想:以后做什么事都好好做,少让爸爸操心!

亲爱的爸爸,您还记得我八岁那年夏天的事吗?跆拳道下课时,才发现外面下着暴雨,我走出练功房,看到您拿着伞来接我。我心里暖和极了。我从四岁起,就自己上幼儿园,放学后都是自己回家。爸爸,您那把伞有些小,雨下的大,地上积水有些深,您就让我趴到您的背上,您没有让我淋到,可您却淋透了。爸爸,我很感动,我爱您!

妈妈,您对我付出了那么多,您对我呵护的无微不至。最让我感动的是:不论您多忙多累,每天早上您都起来给我做饭,看着我吃饱饭后去上学。您说:“不想让我出去买早餐,看着我吃的饱饱的去上学,心里踏实。”

妈妈,您教育我勤劳节俭、乐于助人。告诉我人要懂得感恩和惜福。亲爱的妈妈,您就是上帝送给我的天使,是您给了我生命,没有您,就没有我,我一定要孝顺您、让您幸福,因为您是我最亲最爱的妈妈啊!

爸爸妈妈,我很感谢你们,因为你们给了我这世界上最大的礼物————给了我生命,给了我一个家!

祝:爸爸妈妈。

万寿无疆、万事如意、万事大吉、身体健康!

xx年x月x日。

亲爱的妈妈:

您好!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,走进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我听见这首歌的时候,妈妈,您爱我的一件件事就浮现在我眼前。

您还记得吗?那是一个晚上,我突然肚子疼得无法来形容。您什么也没说开车就带我去医院。一路上,您一直在安慰我,可我什么也听不进去。到了医院,在抽血时,我吐了一地。您什么也没说,拿起拖把就拖地。我住院后,被禁食了,什么东西都不能吃,您说要和我一起不吃饭,当时我就感动得要哭了。在我住院的这几天里,您24小时陪伴着我,一刻不离,您真是我的好妈妈。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈对我的爱永远也报答不完。妈妈我长大一定让你开心。

妈妈,谢谢您对我的爱,我祝您永远美丽年轻,身体健康,万事如意,妈妈我永远爱您。

xx年x月x日。

尊敬的校总务处领导:

我们是一年级的小朋友,自从九月份入学以来,我们受到了你们多方面的关心与照顾,向你们表示衷心的感谢!

上周的一天,一年(5)班陈婉婷同学身体不太舒服,但她坚持来学校上课。前三节课,她的情绪和精神都还不错,可就在第四节课的时候,她的肚子开始不舒服起来,因为年龄小,来不及上洗手间时就已经全拉在了裤子里……一楼的两位清洁工阿姨看见了,帮助陈婉婷脱掉脏裤子,还帮助她清洗干净。阿姨们不嫌脏、不嫌臭,就像对待自己的孩子一样,非常令人感动!事后,我们才知道她们的名字,她们是毛凤姣、常春枝阿姨。

还有,我们年级有很多走读生是由爸爸妈妈每天接送的,每天早晨在西校门下车时,总是有总务处的叔叔们为我们开车门,可惜我们年龄太小,总是忘记向他们说声谢谢,今天一并说声——谢谢您!谢谢陈东林叔叔!吕秋叔叔!以及所有保安叔叔!

xx年x月x日。

学校一年级篇二

《科教新报教育科研》是由湖南日报报业集团主管的,由科教新报社主办的.一本教学教研论文期刊(省级刊物)。刊号:cn43-0044issn:1673-1875邮发代号:41-8。中国知网、龙源期刊网全文收录。

本刊以传播教学科研最新成果为核心。为广大教育工作者搭建一个交流经验、展示成果、合作共进的平台。

【主要栏目】。

热点聚焦、教育创新、教学实践、探索研究、艺术教育、经验交流、

【征稿对象】。

各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师及各大院校学生。

【来稿须知】。

1、文稿应具有真实性、科学性和实用性,突出报道其研究成果和教育教学经验。

2、文本格式正规。一般要有摘要、关键词、参考文献等,并有详细的作者地址、邮编、工作单位、电话。

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学校一年级篇三

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3.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。获基金赞助项目论文应注明基金项目名称,圆括号内注明项目编号(无则不用注明)。

4.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

【论文格式】。

1.标题:一般不超过20个汉字(副标题除外)。2.作者姓名、工作单位:按“作者姓名/工作单位全称,所在省城市邮政编码”格式。3.摘要:用第三人称写法(不以“本文”、“作者”等为主语,可用“文章”),一般不超过300字。4.关键词:3-6个,中间用分号(;)相隔。5.正文:要求结构严谨,表达简明,语义确切,论点鲜明,论据充分,引用规范,数据准确。文内标题要简洁、明确,标题层次不宜过多。6.参考文献:参考文献应引用公开发表的资料,文献序号与其在文中出现的次序一致。参考文献的不同类型用不同的大写字母标注,如专著:[m];期刊文章:[j];报纸文章:[n];论文集:[c];学位论文:[d];报告:[r];标准:[s];专刊:[p]。并按顺序编号[1][2][3]……,其主要格式如下:

[序号]著者.书名[m].出版地:出版者,出版年,起止页码.

[序号]著者.篇名[j].刊名,出版年,卷号(期号),起止页码.

联系人:郑高泽(编辑)。

电子邮箱:tougao186@xueshutougao186@。

优秀稿件我们会提交参选我社论文评优活动,获奖作品颁布发荣誉证书。

学校一年级篇四

xx中学在我小学时常常听教师提起的一所学校。她到底是什么样貌的呢?严肃、古板、保守还是压抑?9月,我怀着好奇、兴奋、激动踏入了麒麟区七中。七中对我来说就像一幅徐徐展开的画卷。

进入七中,展开的第一幅画卷幽默风趣。一个闷热的午时,教室里窗帘兢兢业业地垂落,光线昏暗,虽然开着窗户,却连一丝风都没有,令人昏昏欲睡。放眼望去,同学们都状态不佳,捏着手中的笔造甲骨文。除了教师的讲课声,只剩下一片寂静。教师正讲到最激动的地方,突然,提高几个分贝的音量,把同学们从睡梦中唤醒。在同学们不明所以然的目光下,他慢慢弓起了背,闭上一只眼,滑稽地向前走去。原先教师在模仿课文里的老王。惟妙惟肖的老王逗得大家哈哈大笑。这就是我眼中幽默风趣的七中。

进入七中,展开的第二幅画卷生机勃勃。七中最热闹的莫过于课间。叮铃铃第一节课下课了,这个课间是同学们最期待的时刻。这个课间长达二十分钟。在如此宝贵的二十分钟里,同学们抓紧时间完成各自的事情有的去找教师面批作业,有的询问错题难题,有的去找语文教师背书,不一会儿,办公室里沸腾起来了。教室里,还有同学在找组长背单词和短语课间的学校,生机勃勃,欢乐无限。

进入七中,展开的第三幅画卷开放多元。星期一,不想上课综合症也许是其他学校的普遍现象,而在我们七中,几乎每一个同学都期盼星期一的到来,因为我们有独树一帜的校本课。七中的校本课丰富多彩有美术、手工、机器人、架子鼓、古诗欣赏、戏剧表演等。而我也在那里找到了自我的兴趣与爱好。这就是我们开放多元的七中。

七中的校训时时刻刻教化着我们:躬行立人教会我如何做人,习德问学教会我如何自我修养,知文达礼教会我有文化、懂礼仪。

我热爱七中,热爱她的一切。

学校一年级篇五

评语。

作为新课程评价体系中的一种重要评价方式,它有着许多不可替代的作用。那么你知道初中一年级学校评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享初中一年级学校评语,希望可以帮到你。

14.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实,但你仍然勇往直前,踏踏实实,一步一个脚印,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你在下阶段的学习中能继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

15.你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。学习上树立必胜信心,多思考多发问多演算,相信这样做得话,成绩一定会有大的进步。婉侠,快点亮出你自己吧!

1.你是一个文静懂事的女孩,踏实稳重知礼大方;在班里你并不显眼,却时刻起着模范带头作用,你的学习习惯和规范都十分棒,给同学们作出表率。上课时你用心听讲的神情,让人感到你的专注认真;你的作业干净整洁字迹漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,勤于思考,接受能力较强,开学至今,你逐步适应并融入班级学习氛围,不断进步,成绩一直都保持优秀。在你的身体里还蕴含着丰富细腻的情感,要不然怎么能将课文读得那么真挚呢!如果能够再细致点,勇敢点,天一的校园会是你更大的舞台。愿你永远健康快乐上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

3.老师知道你关心热爱集体,愿意发表自己的建议和意见,很有班级灵魂人物的风范和潜质。老师希望你在今后的学习生活中更活跃,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

4.你性格开朗,为人直率,待人真诚,但是有时候比较任性;你字迹隽秀,每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏;你要求上进,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢,还记得那次你在讲台上流泪了,因为我提到别人对体育特长生的看法,希望你“不要小看自己”,从那时起我就更相信你不会放弃自己。也许你的基础知识掌握得不够牢固,学习方法不太恰当,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,学得有些辛苦。但是,“世上无难事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平时能多思多问多说,那你的进步会很大的!如果你能够更勇敢地向青春支取力量,你一定会发现每一个今天都比昨天强。

5.你很喜欢阅读吧?在汲取课外知识方面,你付出了很大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?老师想提醒你,要注意兴趣和求知之间的平衡,有目的地看书,重心要在探索求知上,如果你能将课内外知识相辅相成的话,相信你会更加出色的。希望思维独特的你,能正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,明确目标,查漏补缺,合理安排时间用行动去证明自我,把你的聪明才智发挥出来,做生活学习中的强者!

6.刚开学时的你,给大家留下的最初印象是腼腆胆怯不善言辞;后来,看到你翻阅《资治通鉴》时那怡然镇静的样子,我知道你拥有独特的视角和思想,是一个不平凡的男孩;现在,你融入了班级和宿舍,老师知道你的内心深处和大家一样是火热的,有着对成功的强烈渴望。你很有责任感做事细致,轮到你值勤,班级的桌椅总是更整齐些。如果你能够把这份责任心用到你的学习上,能把这份细致用到你的学习上,一切是不是会更让人喜悦呢?希望你严格要求自己,时刻用优秀的榜样鞭策自己,踏实学习。坚持吧,大胆点,向着更高更远的目标奋斗!

7.你是一个认真努力好强进取的男生。你愿意接受老师的教导,知错能改;你自觉拓展,买了很多参考书做练习。老师知道你的内心深处有着对成功的强烈渴望,也许你现在的学习成绩并不能达到理想的水平,但是不要着急气馁,学会先反思自己的不足,为今后的努力指明方向。是不够踏实?是方法不对?是目标不明?老师希望你能找到问题的症结,对自己的要求更严格些,明确奋斗目标,查漏补缺,有针对性地巩固拓展。同时也希望你能在为人处世上变得更加沉着冷静。

8.你是一个稳重随和,踏实自主,认真进取的女孩。你能够较好地安排学习时间,上课认真听讲,勤做笔记,懂得反思和调整自己的学习习惯和方法。平时表现优秀,严守纪律,班级管理量化考核总分稳居班级前十。但是你课内基础知识掌握得还不是特别牢固,这也是导致你粗心大意的原因之一。老师希望你能够更细致地查漏补缺,积极请教,这样你一定可以取得更大的进步!

9.真诚直爽认真踏实自强不息是你给老师留下的印象。你学习上一直很努力,平时也注重查漏补缺,积极请教,但由于基础知识掌握得不够扎实,思维方法还不够灵活,成绩进步不大,目前还不能达到自己的期望,但是老师看到了你不懈奋斗的身影,我相信只要你不气馁,坚持就会是胜利。老师真诚地希望你努力开拓学习的灵活度和深广度,在以后的学习生活中能有更大的突破。我很欣悦地看到你能那么真诚地欣赏他人的优点,但千万别忘了,你自己也很好啊。比如,作为班级宣传委员,你认真负责,较有创新性和主动性地为班级服务,老师想说声“谢谢你!”。放松点,不要时时刻刻将自己困在与他人比较的。

10.你乐观开朗,团结同学,是宿舍中的开心果,受舍员一致拥护;你工作负责,带领宿舍稳坐内务与纪律评比冠军宝座;你认真踏实,班级管理量化考核总分全班第一;你勤奋刻苦,乐于钻研,记忆出众,尤其擅长学习语言。本学期以来,你不断进步,各科均衡发展,但是你还有较大的发展空间,需要提高自我要求改进方法,做到出类拔萃。老师希望你对班级事务和活动再积极点,勇于展示自己的才能,这样的你一定会更优秀!

11.李静欣你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都非常喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习,记住哦,再过一个月,你就是小学六年级的大姐姐了,你更要起带头作用,给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你一定能行!!!

12.威麟马上就要上六年级了,很快就要成为小男子汉了,希望你能改掉一些坏习惯,要做到懂得听取别人的意见,学会尊重别人,尊重别人,别人才会尊重你。同时一定要改掉做事拖拉的习惯,你要明白时间就是生命。珍惜时间就是珍惜生命。

13.只是在于积累,成功来自努力。你要认清自己的优势,同时要正视自己的不足。新学年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多读书,同时加强体育锻炼。

14.深远是一个思想比较正确的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能认真地接受家长的教育,但却做不到“坚持”,在学习上也是如此,虽有责任心但缺乏持续的勤奋,懒惰是最大的缺点,也是学习最大的阻力,希望改掉这个缺点,在新学年勤奋学习,有所进步!

15.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

1.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上你能做到认真刻苦但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折有急躁情绪。综合来看各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好相信下学期你一定可以取得大的进步因为你资质不差。

2.“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

3.xxx从入学至今,可喜可忧,喜的方面经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

4.孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

5.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

6.女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

7.xx上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

8.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

10.于恒。希望你能够在学习中做到这两个字,不要让“分心”“进取意识不强”成为你前进的绊脚石。你能在下学期中严格要求自己吗?做到上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去,让我们见证一个活泼热情而又踏实勤奋的沈晗阳!

11.你乐观开朗,团结同学,是宿舍中的开心果,受舍员一致拥护;你工作负责,带领宿舍稳坐内务与纪律评比冠军宝座;你认真踏实,班级管理量化考核总分全班第一;你勤奋刻苦,乐于钻研,记忆出众,尤其擅长学习语言。本学期以来,你不断进步,各科均衡发展,但是你还有较大的发展空间,需要提高自我要求改进方法,做到出类拔萃。老师希望你对班级事务和活动再积极点,勇于展示自己的才能,这样的你一定会更优秀!

12.刘恺琦你是一个活泼的女孩子,老师常常在想你要是长大能说一口流利的英语该多好!我怎么也不相信你的英语会学不好。也许是没有找到适合自己的方法,或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语,然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事,只怕有心人’,希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!

13.王艳你尊敬老师,关心集体,有很强的集体荣誉感。有时你非常懂事,让人怜爱。你那张手制的贺卡,我真的很喜欢,收藏起来了。希望今后能宽容对待同学,专心学习,成为出色的学生。

14.汪笑你很秀气,你的心灵也同外表一样美。温文尔雅的你在同学遇到困难时,你总是很乐意地去帮助他;对待学习,从不马虎,严格要求自己。但是你有点轻微的偏科,以后要注意调整,让成绩更上一层楼。

15.最早认识的是你,热情大方,乐于助人。勤快,活泼,欣欣然,乐陶陶。然而,从开口到缄默,从匆忙到消失,似乎只在呼吸之间。变化之大,令人瞠目结舌;风格迥异,让人莫名其妙。我期望你今后的表现能够将一切扭转,我还是比较喜欢原来的你,原本的你。

16.刘鹏一个学期以来,你还是比较内敛。但是较之上个学期,明显有了进步了不是吗?成绩进步了!兴趣也更加广泛了!偶尔,也可以和同学和老师做交流了。老师相信,刘鹏在下一个学期,一定能够变得更加开朗,成绩一定能够变得更加出色!

18.李丹,懂事的你,遵守学校及班上的各项规章制度,尊敬老师,礼貌待人,能认真对待班集体布置的任务。但是,你的学习明显落后于其他同学,还拖欠了不少学习任务,如英语背书语文背书和英语单词听写,你都显得力不从心。这主要是你缺乏战胜自我的信心,缺乏对自己的严格要求,还缺乏有效的学习方法。“千里之行,始于足下”,望你切切实实从现在做起,勇敢地挑战自己的坏习惯。期待你的进步。

19.你是一个文静,有爱心的小女孩,课堂上总能专注地听讲,认真思考,本学期的学习成绩也明显地提高了,老师为你高兴,再加把油,相信你能够达到更高的目标。

20.你是一个乐于为班级服务的小女生,平时能认真地完成各科作业,书写也认真,只是有时挺粗心,希望能在下半学期的学习上更主动一些踏实一点,相信那样你会找到自信的。

学校一年级篇六

你为人本分,与人为善,朴实憨厚,待人诚恳,做事认真负责、仔细务实。你有一流的高尚的人格,有不甘后人坚忍不拔的顽强的作风。你爱集体、爱班级,维护班级的荣誉并且为之而努力。希望你今后要敢于大胆质疑,主动出击,要敢问、多问,勤问,要有敢于超越自己、战胜自己的勇气,要充满自信,不浮不躁。记住:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

看似默默无闻,实则理想远大;看似与世无争,实则热情涌动;你是一位守纪律,懂礼貌,待人诚,爱劳动,讲卫生的好学生;你有着较高的思想境界和道德水准;你关系集体,爱校如家,爱班如家,有着极强的集体荣誉感。如果能对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,长期坚持不懈,你必将取得更大更硕的成果!

期中考试中你的进步很大,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有汇报。你有很强的组织观念和纪律观念,守时、守信是你综合素质高的具体表现。你宽以待人,善解人意、志向高大,关心集体,可以说是同学中间的姣姣这。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更的进步!

生活上你朴实无华,;工作上你勤勉躬行,做好了该做的每一件事情,是老师比较放心和满意的好学生。但分科后,可能过渡和衔接不是特别的好,在加你的工作分心,我以为这是造成期中考试没有发挥你真实水准的真正原因,不过期中后你迅速地调整了自己,以一种全新的姿态投入了学习,我相信,只要你有战胜自己的勇气,,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

你的品德、你的言行、你的为人、你的心态、你的严谨、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和骄傲!也是老师的骄傲和自豪!你的综合素质是一流的。你应该知道:“功夫在课外”,所以美中不足的是我以为你的课外工夫尚欠火候,这恐怕是造成期中考试没有发挥你真实水准的原因,不过老师看出你正在努力,正在奋起直追,希望你能尽其力,苦心智,劳筋骨,全面发展,迎头赶上!

对于工作,你尽心尽力,兢兢业业;对于生活,你怀揣希望,热情满腔;待人接物,你彬彬有礼,落落大方;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖,虽然期中考试没有达到理想的境界,但我觉的这还不代表你的水平,只代表你过去所花的工夫!希望你能工作学习和谐统一,有机兼顾,严求自己,身体力行,取得最佳成绩。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

好在你自己有了觉醒,有了决心!所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学习上,安心、静心、恒心,你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置,老师拭目以待!

你的智商较高,但期中考试的成绩不是很出色。我以为原因有三:首先文理分科以来你没能迅速进入角色,状态还停留在以前;其次你的学习动力不是很足;再次有点放松。好在你及时的调整航向,后一阶段表现不错。如果你能分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强一点,目标始终如一,同时充满自信,最终你一定能迎头赶上,创造辉煌!

你踏踏实实的工作作风,憨厚朴实的人品风范,坦诚谦逊的待人境界,将有助于你成就学业、成就事业、成就伟业!你关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动,希望你今后能充满自信,舍得流汗、不浮不躁,稳扎稳打,夯实基础,努力拼搏,分秒必争,创造辉煌。

你属于智力性和感情性的学生,做事全凭感情和好恶。这使的你所学内容有所不平衡,科目发展不平衡,导致你总分不高。须知高考要的是总分,所以你一定得全面发展,不可偏废!不过你似乎最近在有了较好的状态,有了正确的认识,希望你能及时的纠正,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,迎头赶上。

你心胸开阔,豁达开朗,豪气冲天,热情奔放,精神饱满,斗志昂扬,与人为善,助人为乐,关心集体,尊敬师长。是一位懂的自律,能够自尊、自爱的好学生。老师希望的是您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。听课,作业、练习在深刻些、踏实些,唯如其是,你才能有更大的.、长足的进步!

看的出你忠厚老实,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。在学习上再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!

你文静而含蓄,幽雅而大方。你守规矩懂礼貌,与人为善,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。听课,作业、练习在深刻些、踏实些,你会有更大的进步!

你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,从零做起。老师希望的你有战胜自己的勇气,敢于迎着困难上,时时处处以集体的利益为重,能尽快的自立自律!不气馁,不放弃,不言败,只有现在苦苦的追求,换来的才是将来甜甜的享受!

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,从零做起,战胜自我。如果你能一门心思扑在学习上,认认真真的听讲,严严谨谨的治学,分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强一点,紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你才会加出色!记住:胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才子,卷土重来未可知!

学校一年级篇七

时光如箭,岁月如梭。立刻,我完美的六年小学生活从此就要结束了,我们即将挥手告别我们亲爱的母校——实验小学,不禁感到恋恋不舍。

我们已经长大成人,即将告别美丽高雅的实小,踏入中学的大门。可是,又有几个人能轻易忘掉承载过自我欢乐的母校呢?我舍不得我们的实小,舍不得那里的一草一木,一人一物,甚至舍不得那里的空气和水,还有我们欢声笑语中拔过的草坪。我们把花园整理得干干净净,整整齐齐,花儿每一天都带着微笑向我们致谢,一个个“护绿心语”牌向我们竖起了大拇指。

我舍不得离开我们美丽的实小,就像狗熊舍不得离开森铃,鱼儿舍不得离开河水,婴儿舍不得离开母亲的怀抱……我们的实小,环境优美,风景怡人,空气清新,就像杜甫的诗句:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

学校的宗旨就一个字:雅。在操场西边,一块几十吨重的巨石上,用隶书深刻着“雅正育人”几个大字,校门前也竖立着一块巨大的石碑,上头刻着四个醒目的大字:诗书立雅。石碑后面侧贴着两幅巨大的古诗文。明德楼前有一座气派非凡的铜古书,刻着《论语》古训。学校很多生动趣味的石头,到处可见古诗文。每年的诗歌节,我们进入复赛的同学有好几百个,进入决赛的有几十个,让我们成了一个个小诗人,这成了一间真正的诗雅学校。

可是,小鹰不能终生待在巢里,总有一天它必须张开翅膀飞上天空翱翔,我们总有一天要离开我们的母校,让我们最终一次大喊:“诗雅的学校,美丽的实小,我爱您!”

学校一年级篇八

早上8点钟,我们高高兴兴地坐上车。在车上,我和伙伴们一起分享零食,说笑话可开心了一年级作文。

过了40分钟左右就到了目的地——神秘岛。我们便下车排好队进入了神秘岛。进入神秘岛后,老师交代了一些注意事项后我们就开始玩了。

首先玩“小飞船”,一按开关飞船就飞起来,,好像人都飘起来啦!好好玩。接着玩火车,火车开起来很慢,好像蜗牛在爬最后去鬼屋,鬼屋里面的“鬼”很可怕,吓得我两腿发软,心惊胆颤!

这次春游我即高兴又惊怕,感觉很刺激,真好玩!以后有机会我很想玩一次。

学校一年级篇九

1.郭振坤你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,随便散漫,在学习上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,你道理懂得许多,但实际行动不多,虽然如此,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

2.刘乔乔你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

3.肖学海你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

4.杨慧你是位个性沉静不爱言辞,做事认真的孩子。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给同学们留下了深刻的印象。希望多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取更好的成绩。

5.鲁晓勇你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

6.张秦你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

7.张志勇你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你的成绩虽不理想,但你不懈努力,奋力进取。回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

8.周森你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,交际能力强,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,为班级做了大量的工作,老师感谢你,同学们感谢你。期中考试你的成绩虽不理,但你不懈努力,奋力进取。回想顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你调整好自己的航向,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

9.王石你思维敏捷,活泼好动。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字让老师喜欢,你勤于思考,对所学知识能温故知新,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了开云KY官方登录入口 学习生活,虽然期中考试成绩不理想。但你能不断努力,顽强拚搏。老师要提醒你,只有不断地学习,认真规范自己的言行,持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我期望你能给我们一个肯定的答复。

10.贺益纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩虽不理想,但你不屈不挠,顽强拚搏。我相信在以后的学习中会有更好的表现,希望你的学业更上一成楼。

学校一年级篇十

一、班级情况分析:

一(5)班现有学生50人,学生经过一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的探究交流意识和基本的学习习惯。大部分学生在基本知识、技能方面已达学习目标,对学习数学产生了一定兴趣,能较积极主动参与学习活动。特别对动手操作、需要合作完成的学习内容比较感兴趣。虽然上学期期末测试成绩不是非常理想,但从学习习惯、学习态度以及参与学习的兴趣等方面可以确定都朝着好的方向发展,从课堂和数学学习活动中充分体现出来孩子学习的真实状况。因此,本学期要继续使已基本形成的兴趣保持再接再厉,不断提高积极性,进一步抓好基础知识。同时,本学期重点是培养学生学习的自主意识,引导学生学会独立思维,从自主学习中获得成功的体验。

二、教材分析:

这一册教材包括下面一些内容:认识图形、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、找规律。这册教材的重点内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,这册教材把“认数”的范围扩大到100,使学生初步理解数位概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步学习计算的基础,因此,应该让学生掌握好。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。同样,除了认数和计算外,教材安排了常见平面几何图形的直观认识,认识人民币、分类与整理以及找规律等。有了这些内容的学习,不仅使学生的数学学习丰富多彩,形成了比较合理的数学知识结构,而且有利于学生了解数学的实际应用,培养学生学习数学的兴趣。

三、教学重难点:

1、认识100以内的数及加减法的计算,掌握算理和算法,培养学生的数感,体会生活中处处有数学。

2、经历和体验学习的过程,发展学生的空间观念和统计意识,学会有条理地表达自己的思想。

3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。

四、教学目标:

1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序和大小,会比较100以内数的大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2、熟练计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整十数,经历与人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

4、初步了解分类的方法,会进行简单的分类,感受分类与数据整理的关系;初步认识象形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的数学问题。

5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,爱护人民币。

6、直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形,能用自己的语言描述长方形、正方形、三角形边的特征,初步感知所学图形之间的关系。

7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系,初步形成探索数学问题的兴趣,初步感受数学思想方法。

学校一年级篇十一

1.你是一个聪明、接受能力很强的女孩,各方面表现都很好,你也是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任但不能够严格遵守纪律的女孩。曾经有段时间好象学习没动力,老无精打采,使你学习成绩有所下降。好在你后期得到了及时调整,对你后来的学习劲头老师看在眼里,高兴在心里。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。

2.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

3.也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

4.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!但我们相信你在新学期会有更好的表现的。

5.困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

6.默默无闻的你,总是笑咪咪的,有时候想批评你都觉得不忍心!你是一个好孩子,但是你却缺乏一种进取的霸气,因此在有些时候都觉得你斗志不够高,这对于一个男孩子来讲,我觉得这不是很好,你应该表现出你的阳刚之气来,让人们能够体验到你进取中的一股勇气,也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守,不愿意表现自己!希望你能够在今后的活动中多表现,展现自己的才华!

7.内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

8.你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

9.你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

10.作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

学校一年级篇十二

我是锁金二小五年级(3)班的杨星宇,和我的同龄人一样,都有一个可爱的校园,想知道我的校园在那里吗?想来我的学校参观吗?那就听我一一道来:

我的学校位于锁金村南林大南边,正所谓“智者乐水,仁者乐山。”东有紫金山,南有玄武湖,是一个修身养性的绝佳之处,以生态教育为特色。

说了那么多话,你一定嫌烦了吧,别急别急!等级忍一忍马上就要说到我们学校的景色了:

哎,大家别走啊,我还没讲完呢!

学校一年级篇十三

1.该生自入学以来政治上积极要求上进,一直以能够成为中共党员为荣,并一直以此为目标而努力奋斗。学习认真,勤奋努力,成绩优秀,为人朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖。缺点就是社会工作经验不足,希望在以后的工作中多加努力。

2.该生在校期间,能做到不迟到、不旷课,上课认真做好笔记,如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己。下厂实习期间,能够按时完成实习任务,要相信努力就会有回报,总之,该生是一个综合表现为优的毕业生。印象中,你热情大方、懂事、有孝心、尊敬师长、为人诚恳,能够圆满完成老师交代的任务,数控高级工实习时,也能积极思考,踏实地完成实习任务。下厂实习期间,吃苦耐劳,任劳任怨,上进心强,是一个优秀的毕业生。

3.“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

4.转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

5.对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

6.对待老师彬彬有礼,对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,在思考问题上有独特的见解。但在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

7.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但纪律松懈是你最大的问题。要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

8.你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体;你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同;字也写得漂亮,这些是你的长处。如果以后在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心做好每一件事,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

学校一年级篇十四

我们纯真与诗意的青春,正在那斑斓五彩的二十六中徜徉,它为我们最美的年华,涂上了绚烂的颜色。

热烈奔放的红。

“快去站队,下一节是体育课!”随着体育委员的一声令下,一堂热火朝天的体育课拉开了大幕。听,绿草如茵的足球场上,足球队员正在为进球的呐喊;瞧,球场一旁的跑道上,三三两两的女生正在为队友呐喊助威;看,骄阳下的篮球场上,来往攻守的男生挥汗如雨……这一张张洋溢着热情与欢乐的面庞,是我们学校中最耀眼、最夺目的红。

生机勃勃的绿。

踏进校门,首先夺走人的眼球的,便是道路两旁的生机勃勃的绿植。这些花木被修剪得既整齐又美观,它们装点着美丽的学校,制造着清新的空气,传播着自然的芳香,让走过的人情不自禁地放缓了脚步,陶醉于那浓浓的绿韵,学校里的一花一草一树,都是我们的好朋友,时刻陪伴在我们身边,更为我们的二十六中添上了一片生机勃勃的绿。

活泼踊跃的黄。

我们学校举办的活动更是多姿多彩,层出不穷:有培养团队意识的队列体操比赛,有体现团体力量的合唱比赛,也有展现学生矫健身姿的运动会,更有歌颂祖国的演讲比赛等等。这些丰富多彩的活动,锻炼了我们的体魄,培养了高尚的情操,提高了我们的本事,更为我们二十六中注入了活力,为我们的学校上染了一层活泼踊跃的黄。

温暖心扉的橙。

随手捡起眼前的垃圾,理解帮忙时的一声“多谢”,见到教师时一句礼貌的“教师好”……这一件件看似不起眼的小事,却化成一个个美丽的音符,谱写成一首首动人的礼貌之歌,回荡在我们二十六中的学校内,每个同学都争当礼貌中学生,努力培养自我的好习惯,提高自我的修养。还有教学楼内的温暖干净的矿泉水饮水机、教室里的冬暖夏凉的空调,以及立刻就要投入使用的录播教室、宽敞明亮的食堂……这一切都包含着学校对我们亲切的关怀,这关怀汇成了一抹既亮丽又暖心的色彩——橙。

五彩缤纷的学校生活,必定会成为我们珍藏在心底的最美画卷。

多彩二十六中,我爱你!

学校一年级篇十五

我的学校坐落在人民路的西侧,地理位置优越,所以吸引了许多学生到这里上学。

早晨,从四面八方走来了许多学生,他(她)们穿戴整齐与校园里绿意盎然的花草树木形成了一道亮丽的风景。

“多么可爱的草地!多么有趣的……”课堂上传来了我们朗朗有读书声,那声音真好听!

随着下课铃声的响起,校园里变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧!

这就是我的学校——太和四小,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽多彩的世界里学习、生活,快乐的度过每一天。

学校一年级篇十六

迎着晨夕来到校园,到了校园的门口,总会看到几个醒目的大字———花城小学。

走进校门,看到一排排高大的柳树如高大的士兵一样整齐站在那里,守卫着我们的校园。

再走几步就来到了操场,操场非常宽大,由两个篮球场组成的。操场的上方是旗台,每个周的星期一和星期五我们都要在这里集合,举行升、降旗仪式。旗台的再前面就是教学楼和办公楼。

我们学校的花草很多,有杨树,夏天为我们挡去强烈的太阳。有桂花,在八月份的时候就会散发出迷人的香味。有大草坪,我们玩累了就可以躺在上面休息、睡觉,可舒服了。

我们的校园里还有两个水池,一个大水池的中央安置了一座假山,非常美丽,非常好看。水池里面还有一群小金鱼,它们整天群来群往过着快乐的日子。

我们的校园有高大的杨树和柳树还有一些花草;有宽阔的操场和美丽的水池,还有高大的教学楼。我们的校园的是不是很美丽。

所以,我爱我们的校园!

学校一年级篇十七

在那里,语文教师教我们熟悉了很多的汉字和文章诗词。我学会了查字典,学会了写日记和作文,学会了课后总结文章的道理,学会了如何发挥想象力。我积累了很多知识,像科学家的故事、名人名言、成语故事、绕口令、谚语、俗语……我爱学校。在那里,英语教师带领我们进进了另一个世界。在那里,我们熟悉的汉语拼音摇身一变,变出了无穷无尽的英语单词,让我们感到熟悉而陌生。每个字母的发音也不一样了,每个单词的读音和汉字的拼音也不一样了,方块字变成了一串串的字母组合。我爱学校。在那里,数学教师教我们熟悉了数字、分数,教会了我们加减乘除四种符号和四种运算,教会了我们怎样列竖式和横式,教会了我们用数学解决题目,教会了我们怎样思考。我爱学校。

在那里,音乐教师教我们学会了唱歌,学会了弹奏口风琴,学会了写音符,还学会了用音乐向教师问好,学习了一些基础的音乐知识。我们能听出音乐节奏、听出音乐的名称、听出音乐表达了什么样的感情,是朝气蓬勃的还是威武雄壮的还是欢快活泼的……我爱学校。在那里,体育教师教我们锻炼身体。晴天,操场上布满我们欢快的笑声,50米跑、扔沙包、扔垒球、爬杆、立定跳远……每一样都不落下。假如下雨或下雪,我们就欢快的在教室里做游戏。我爱学校。在那里,信息教师教我们学习计算机、练习打字。我学会了操纵计算机,学会了怎样改变字体的颜色、怎样放大字体,学会了上网搜索资料……我爱学校。在那里,书法教师教我们怎样握笔、怎样练字,教我们熟悉古代汉字,像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁体字等等。

我爱学校,我爱那里的一切!

学校一年级篇十八

该生是一名遵纪守法的学生,尊敬师长,礼貌待人,团结同学,她对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力.坚持.刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力,重视友谊。思想开放,勇于创新情。该生有好的生活习惯,不吸烟不喝酒。

该生是一名遵规守纪的学生,她尊敬师长,礼貌待人,团结同学,热爱集体,集体观念强,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作,热爱劳动。积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物,该生喜欢欣赏和体验生活。

在校遵守校规,遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌,做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学习刻苦并且与同学交流学习经验。在学习中该生还经常去加强自身体育锻炼,为学习打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼,喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切,这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。

该同学思想品德好,政治觉悟高,遵纪守法,文明礼貌,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,能积极参加校内外有益活动,学习认真,成绩优秀,是一位品学兼优的好学生。

该生思想表现好,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度。学习认真刻苦,独立思考,待人诚恳。积极参加文娱体育活动,在德智体美劳诸方面全面发展。

该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐,心理素质很好。

该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。

聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列,热爱体育运动,身体素质较好,处理事情时,能从大处着眼,把一些事情处理得比较妥善。

聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩较稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。处理事情注重小节、细节、一些问题处理的较好,在将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。

该生性格活泼,积极参加各种活动,认真参加集体活动。师生关系和谐,同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助同学。经常参加班级,学校举行的各种组织活动,担任英语课代表。他品德兼优,热爱生活,热爱学习,积极培养自己的实践能力和组织能力,适应当今社会的能力。学习之余经常走出校门,重视实践,培养为人处世的能力,让自己近距离地接触社会感受,品尝人生中的酸甜苦辣。他学习态度积极,不迟到,不早退,不旷课,不上网,不做无关学习的事情。

该生与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人交往注重炼距离的接触社会,品味生活的酸甜苦辣。性格开朗是她优点,较强的实践能力和组织能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务,做一些力所能及的`事情。该生学到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,该生做事的原则是不能事事成功,但是事事全力以赴。

该生聪明灵活,接受能力强,反应快,善于思考.能约束好自己的行为,遵守学校各项规章制度.团结同学,尊敬老师.积极参加各类班级活动,维护班级荣誉.学习中讲究方法,学习效率较高.整体具有一定的可塑性.

该生品行端正,为人诚恳,温文尔雅,有良好的心理素质和优秀的思维理解能力.行为表现不错,组织观念强.班级活动中能主动献策献力.与同学关系融洽.学习踏实沉稳,坚持向自己的目标不断努力.

该生学习认真、刻苦、生活俭朴、处世大方。学习注重方法,成绩稳定。热爱劳动,主动维护好班级环境,经常受老师同学的好评。能从各方面从严要求自己,锻炼自己。

学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持进步,集体荣誉感强,遵规守纪,深受师生好评。

该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。

该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。

学校一年级篇十九

1.你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

2.你能注意遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时听讲日渐专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时常能看到你忙前忙后的身影,思想素质不断进步。

4.老师想对“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

6.稳重大方、尊敬师长的你富有爱心;爱好广泛,身体健康。你热爱集体,能积极参加集体活动,在劳勤委员的任期内尽职尽责,表现出了一定的管理能力。你热爱学习,勤于思考,在学习中表现出较强的求知欲和上进心。

7.你学习的态度端正,学习很用功,成绩不错,但你的理科成绩还不是很理想;你平时表现不错,能与同学相处融洽,老师对你的评价也比较高,但你太内向,缺少与他人(特别是老师)的沟通,你的很多想法老是无法得知,这也影响了你的全面发展,望来年改之。

8.毛你是一个聪明的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习上课就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

9.乐观开朗,稳重大方的你,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。你热爱集体,能积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,深得老师和同学们的好评。

12.你是个文静,乖巧的孩子,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,课后作业能及时独立完成,老师希望在今后的学习中,遇到难题多与老师交流,相信通过你的努力,你会取得更大的进步的!

13.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能取得更好的成绩。

14.蒋老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望。每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去,努力为自己开创一片灿烂的前景。

15.热爱祖国,热爱党,政治思想表现良好的你,有着远大的理想,能模范地遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,关心班集体,待人诚恳。学习目的明确,勤奋好学,良好的学习习惯和科学的学习方法,成绩好。积极参加体育活动,劳动态度端正。对待文娱委员工作尽职尽责,深得师生好评,是一个合格的、全面发展的开云KY官方登录入口 学生。

16.你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。

17.你是一位非常称职的班长,思想素质过硬,正因为积极向组织靠拢,所以时时以一个准共产党员的标准严格要求自己,能以身作则,积极组织各种活动。良好班风、学风的形成得益于你良好的工作作风。你热爱集体,关爱同学,能随时排解同学之间的矛盾。你对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,各方面表现都很优秀,不愧为模范班干部。

18.你是个聪明伶俐、热情大方的女孩,你嘹亮的歌声总能让同学们欢欣鼓舞,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人!

19.你是个挺文静的女孩,你做事老师放心,学习也挺认真,班级的任务都能很好的完成,这些都令老师很满意;本学期在班级表现也存在一定不足有时课堂注意力不集中,学习成绩还不够优秀,早晨有迟到现象。

20.你工作大胆,自从你担任纪律委员以后班级的纪律得到了本质上的改善,这里你功不可没;你也能遵守校纪班规,与同学相处不错;学习你很刻苦,总体来说成绩还是不错的,但与入学还是有一点点差距,近段时间班级管理有点松懈。

学校一年级篇二十

我的学校是青竹湖湘一外国语学校。我爱我的学校,那里风景优美,四季如画。

春天,一进校门就能够听到同学们的朗朗读书声。一朵朵桃花映入眼帘,嫩黄的花蕊在微风中轻轻摆动,散发出香气。漫步学校,扑鼻而来的香气让人陶醉。

教学楼的后面有片竹林,青翠的绿竹远看像一个绿色的小岛,近看像一片绿色的海洋。如果你低头寻找,就能够看见一棵棵拔地而起的竹笋像和我们玩捉迷藏。

夏天,树叶越来越茂密,树木长得郁郁葱葱。下课后很多小朋友都会在大树下乘凉、嬉戏。桃花已经谢了,桃叶却分外精神。绿绿的叶片上满是绒绒的小毛刺,异常惹人喜爱。杨梅树上的杨梅开始熟透,一个比一个大,一个比一个红。

秋天,学校里菊花开放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的还是花骨朵儿……红的、黄的、白的、紫的……争奇斗艳。银杏树的叶子开始飘落。一片片金黄的叶子像一把把小扇子,随着秋风翩翩起舞。高大的银杏树就像守卫青竹湖的战士。

冬天,我们的学校里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一场大雪,学校里一片雪白。我们下课也就能够打雪仗,还能够穿着靴子去踩雪,听脚底下发出“咯吱咯吱”的响声。那该是多么美的一件事啊!

这就是我美丽的学校,我爱我美丽的学校。

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